有關(guān)驚喜作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的驚喜作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
驚喜作文600字 篇1
下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè )的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著(zhù)脖子看著(zhù)什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在那一躥一躥地跳著(zhù)。
出于好奇，我馬上隨著(zhù)人流向那兒跑去�！拔�，你怎么跑這么慢，再不快點(diǎn)，就拿不到獎品了�！薄暗鹊�，什么獎？……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)就快速向前跑了過(guò)去。握緊跟了上去。獎品，會(huì )是什么呢？該不會(huì )是好吃的吧？我想著(zhù)吃的，嘴就饞了。我不顧一切的往前沖，在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞，眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著(zhù)許多獎品，有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒(méi)吃的。不過(guò)，這是怎么回事呀？“喂，這是怎么了？”我推推身旁的那位同學(xué)�！皩W(xué)校這次要開(kāi)展智力活動(dòng)，回答對的就會(huì )有獎品。我一定要拿到那個(gè)筆記本�！彼判臐M(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)那個(gè)黑色筆記本。哦，原來(lái)是這樣，終于搞清楚了，我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是智力問(wèn)答，同學(xué)們都表現的很突出，可我卻很氣憤，人人都回答了，怎么就是不叫我呀。就在主持人問(wèn)怎樣快速讓冰變成水時(shí)，我跳起來(lái)舉起了手。主持人第一眼便看到了我，我大聲說(shuō)：“冰去掉兩點(diǎn)�！边@當然是正確的，我得到了一支鋼筆，那是我幾次想要，可錢(qián)又不夠買(mǎi)不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜，我心里可真是樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了許久，活動(dòng)結束了，操場(chǎng)上也安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拿著(zhù)自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。
這次活動(dòng)讓我先驚后喜，最重要的是我得到了我想要的鋼筆，真的太高興了。
驚喜作文600字 篇2
善于發(fā)現和體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現生活中處處有驚喜�！}記。
我還記得這段時(shí)間我們正在學(xué)習論語(yǔ)12則，初學(xué)，我體會(huì )到了古人的智慧和他們高上的品德，讓我在生活上向他們學(xué)習做人的道理。
深入，我不僅發(fā)現他能用于生活。學(xué)習中也是可以的，我學(xué)習孔子的溫故而知，新學(xué)過(guò)的知識，不斷復習，從中獲得了大量營(yíng)養，我學(xué)習顏回。一簞食，一瓢飲。人不順其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )的堅忍精神讓我在學(xué)習中養成不畏艱險的精神。
學(xué)習。讓我從中知道，獲得了很多，讓我時(shí)時(shí)發(fā)現驚喜，帶給我很多幫助。
幫助他人的驚喜。
那天我走在回家的路上看到一個(gè)老奶奶頭發(fā)花白，大概六七十歲，他站在馬路邊上，綠燈亮了，他猶豫的看了看路對面，抬腳走了一步，但立馬又退回去了，想讓又想，我覺(jué)得他可能有困難，便走了過(guò)來(lái)。老奶奶，我扶您過(guò)去吧。老奶奶抬頭看我，笑著(zhù)說(shuō)好啊，謝謝你，小姑娘，我扶著(zhù)老奶奶將她送到路對面。你真是個(gè)善良的小姑娘，我沒(méi)什么謝你，這幾顆糖你拿著(zhù)，不了，不了，我也沒(méi)做什么，我說(shuō)，老奶奶半裝生氣的說(shuō)：拿著(zhù)，不然我可不依。好吧，謝謝你。我接過(guò)糖。剝了一塊放入走吧，很甜，一直甜到了我的心里，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )。
友情中的驚喜。
加油加油！操場(chǎng)響起一片吶喊助威的聲音，是我們正在進(jìn)行拔河比賽，兩隊隊員都在拼命的拔，斗大的汗珠從頭上落下。
雖然我們拼盡了所有的`力量，但是很遺憾我們輸了，我也在拔河隊伍中，最終輸了之后心里自然很難受，這時(shí)隊伍的人都跑來(lái)安慰我，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，雖然這一次輸了。但是我們盡力了，就不會(huì )有什么遺憾了。望著(zhù)他們，心中感慨萬(wàn)千，很驚奇。
是啊，生活中處處有驚喜，就等你去發(fā)現他們。
驚喜作文600字 篇3
世界是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的未知與驚喜的。
自天地間混沌初開(kāi)，清升濁沉，一切漸見(jiàn)明朗，然清者上升終不散，濁者下沉終不滅。只要不歸于虛無(wú)，世間總有不可解、尚未知的事物，注定有無(wú)限的未知；也如女?huà)z臨水突然萌發(fā)造人的念頭，驚喜亦會(huì )隨著(zhù)人生而無(wú)限地延伸下去。
世間的未知，體現于人之未知。神農遍嘗百草，是出于對醫道的未知；孔丘周游求學(xué)，是出于對仁禮的未知；徐霞客踏遍江山，是出于對自然的未知；伽利略制造望遠鏡，是出于對天外的未知；達爾文研究物種起源，是出于對萬(wàn)物根源的未知。表面上，世界給了我們無(wú)限的未知，但這一切何嘗不是本已存在？世界本身不必未知，它就是一切，而真正不了解這些未知的是我們自己而已。"惑而不求師，其為惑也，終不解矣。"于是人們走上了"求解"的道路，以自身為武器：用頭腦思索古今，雙眼探視萬(wàn)物，雙手拔開(kāi)荊棘，雙足踏遍天涯。正因未知，方更欲知之而后快，麥哲倫環(huán)游全球，愛(ài)迪生發(fā)明一生，牛頓思考終老，都是要探索世間更多的未知。無(wú)限的未知，促使著(zhù)人們不斷求解，不斷求新，踏上永不停息的探索之路。
世間的驚喜，體現于人之驚喜�？稍脒^(guò)，石徑邊的野花，枯枝上的新芽，清溪中的歡歌，雨天后的彩虹，是否給你帶來(lái)了一絲驚喜？世間充滿(mǎn)驚喜，人生充滿(mǎn)驚喜，只要你善于發(fā)現，每天總有驚喜。中國的"神舟五號"終于升天，這將是中國載人航天史乃至世界航天史的新一章的卷首。國人感到的是無(wú)限的驚喜，也將面對更多的未知與困難，這一切促使著(zhù)我們不斷前進(jìn)，迎難而上。
人類(lèi)或許未可全知全能，但總希望了解得更多，正如文學(xué)家描繪世界，正如科學(xué)家探索世界，正如哲學(xué)家思索世界。我們將發(fā)現未知，解開(kāi)未知，發(fā)現驚喜，感受驚喜，伴隨著(zhù)無(wú)限的未知與驚喜，永恒地前進(jìn)下去。
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