【實(shí)用】得意作文600字（精選28篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的得意作文600，歡迎閱讀與收藏。

　　得意作文600字 篇1

　　正處在青春期的我，心中的心事不免也多了許多，莫名的孤獨感便油然而生，使我不知所措，每天的心里總是感到很迷茫，很擔心，很畏懼。

　　就這樣，我生活在以自己為中心的迷茫中，渴望得到他人的關(guān)心與關(guān)注，當時(shí)，我也明白這是消極的情緒，也明白該走出這種迷茫，但卻不知該怎么做，只能不斷地勸著(zhù)自己，像很多同學(xué)一樣充滿(mǎn)著(zhù)困惑，卻不知該如何解決。

　　在一天早上，如夢(mèng)初醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼看著(zhù)旁邊熟睡的姐姐，實(shí)在不忍心吵醒，便靜靜的臥下，思考著(zhù)這種迷茫，思考著(zhù)該怎么去面對，在平時(shí)，我和我的姐姐關(guān)系是最好的，她總是教給我很多的道理，發(fā)人深省。

　　姐姐也不知是什么時(shí)候醒來(lái)，發(fā)現了我的不對勁便詢(xún)問(wèn)著(zhù)我，我便把我心中的疑惑告訴了她，渴望得到答案，她看著(zhù)我笑了笑，我疑惑的問(wèn)她在笑什么，她說(shuō)：“我笑的是你長(cháng)大了，這是青春期的正常心理，你不用擔心，只要掌握正確的方法，這種事都是小意思了”。聽(tīng)到這里，我半信半疑，兩只眼睛望著(zhù)她。于是，便和我談起了她小時(shí)候，她說(shuō)她小時(shí)候和我一樣也總是充滿(mǎn)著(zhù)疑惑，但是后來(lái)明白了一句話(huà)，我問(wèn)她是什么話(huà)，她認真的看著(zhù)我說(shuō)了那必將對我影響一輩子的話(huà)……

　　這一句話(huà)使我戰勝了恐懼，使我充滿(mǎn)信心，讓我在以后的路途上不再有迷茫，成為了我成長(cháng)過(guò)程中的座右銘并一直激勵著(zhù)我，那一句話(huà)讓我從未有死亡的念頭，那一句話(huà)我將一輩子銘記在心，伴我前行，讓我找到了屬于自己的一片天空。

　　她說(shuō)：“你不是因為世界而存在，而是世界因你而存在”。

　　得意作文600字 篇2

　　氣球是大部分人都喜歡的玩具，這是一個(gè)得意忘形的氣球，它總是在超市生活著(zhù)，因為它還沒(méi)被人買(mǎi)走。

　　這個(gè)氣球最近特別嘚瑟，平常它就會(huì )對兄弟姐妹說(shuō):“你們五顏六色有什么好看的，還是我這高貴的黑色最好看!”

　　因為它們氣球家族常年四季都在塑料袋里，所有的氣球人就經(jīng)常會(huì )說(shuō):“呼吸不了了，太悶了，呀!”“給我憋著(zhù)，都在這呢，就你呼吸不了，嬌氣!”這個(gè)得意忘形的氣球大聲地說(shuō)道。

　　馬上就要到三八婦女節了，許多店鋪想用氣球裝飾，婦女節那天超市擠滿(mǎn)了人，許多氣球被一掃而空。

　　而這個(gè)得意忘形的氣球，還獨自的在貨架上，它小聲地說(shuō):“為什么我還沒(méi)有被買(mǎi)走，是不是因為我的這個(gè)顏色不太喜慶?”

　　過(guò)了很久，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)它，氣球特別失望。當超市快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，一位鬼屋的老板，覺(jué)得很適合鬼屋的氣氛，就把它買(mǎi)走了。

　　沒(méi)過(guò)多久，就到愚人節了，氣球笑嘻嘻地說(shuō):“你可以給我畫(huà)一些“血”，這樣更可怕一些�！敝宦�(tīng)見(jiàn)氣球發(fā)出邪惡的笑聲。

　　沒(méi)過(guò)多久，客人來(lái)了，氣球看見(jiàn)大多數都是小孩子，笑得更加猖狂了。結果每個(gè)人看到它都無(wú)動(dòng)于衷，調皮的小孩子，還抓它、拍它、踩它、氣球納悶了，它想:“為什么我都這么可怕了，都還不怕我?”

　　此刻，這個(gè)得意忘形的氣球倍受打擊，它又想:“這個(gè)世界真的沒(méi)愛(ài)了，”就在它思索的時(shí)候，不幸再次降臨，一個(gè)調皮的小男生，像是看它不順眼，用“降龍十八掌掌”把氣球打出來(lái)了。

　　在它飛向天的時(shí)候，剛飛一半，就被婚禮策劃師扯下來(lái)了……

　　氣球被當成了裝飾品，用雙面膠把它貼到護欄上，盡管，氣球有多不情愿，還是逃脫不了命運，當婚禮結束了，氣球們被一一的撕下來(lái)了，這個(gè)得意忘形的氣球一不小心被人們扯爛了，氣球也啊的叫了一聲。

　　這個(gè)得意忘形的氣球終將還是擺脫不了倒霉的命運。

　　得意作文600字 篇3

　　人生在這世界上總該做些什么，人間疾苦，我不抱怨勞累，人間滄桑，我不抱怨時(shí)間短暫，人間得失，我不抱怨不公。14歲的我，不錯啊，我也只有14歲，但也有不平凡的經(jīng)歷呀。經(jīng)歷了許許多多，我知道了什么叫做放下。什么叫做心態(tài)。要學(xué)會(huì )成熟，要努力。

　　八年級期中考試的成績(jì)下來(lái)了，還行，班級第一年級第八，但總感覺(jué)少了什么。帶著(zhù)成績(jì)回家后，跟媽媽聊了一下心里的話(huà)。感覺(jué)收獲了很多。

　　其實(shí)以前我的成績(jì)也不是那么好的。沒(méi)錯啊，我也當過(guò)學(xué)生，知道成績(jì)靠后的那種感想。有人問(wèn)我為什么那么努力？我笑著(zhù)回答說(shuō)：或許我聰明，我有成績(jì)，我過(guò)的很好，我甚至很優(yōu)秀，很努力很棒！但我只是想給一個(gè)人快樂(lè )，因為我也有喜歡的人。

　　你知道那種被人瞧不起的感覺(jué)嗎？記得以前我去樓下上廁所，然后有一個(gè)同班同學(xué)，就是在拐角處也算是說(shuō)我的壞話(huà)。這是說(shuō)我考不起一中，當時(shí)當時(shí)我的成績(jì)也不是很好。就聽(tīng)到這句話(huà)，我以前從來(lái)沒(méi)有因為成績(jì)而哭過(guò)。但是那一次我哭了。甚至現在想起來(lái)我都非常想哭，那種被人瞧不起的感覺(jué)。我現在還不能忘記。那也忘記不了那個(gè)人。加上父母的期望，所以我決定努力了，我沖起來(lái)了。甚至更優(yōu)秀了。

　　以前當我還是一個(gè)小學(xué)渣的時(shí)候，幾乎我十班里渺小的，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)注過(guò)我。但是現在的初中了他們都叫我大學(xué)霸，但是啊，我從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)那些成績(jì)現在稍微落后我的同學(xué)�；蛟S他們今后會(huì )超過(guò)我，所以我會(huì )要更加努力。

　　到現在我才明白，學(xué)習只是身外之物，我不想和別人攀比。我只是想以后有更好選擇自己生活的機會(huì )，不被工作所獨立。我自己愛(ài)的人，做我自己想做的事情。我只是把學(xué)習當做一個(gè)磨練自我的過(guò)程。我希望在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力，更加優(yōu)秀。超越自我。寫(xiě)這篇文章，我只是想讓我自己明白。我要確定目標，要努力，遇到困難，不要放棄。

　　加油要相信自己。山外青山樓外樓，我們要做樓上人。乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，那么就扭轉乾坤。沒(méi)有什么不可能，加油。

　　得意作文600字 篇4

　　回眸，百花生媚，淺笑，萬(wàn)物復蘇，愿此生驕陽(yáng)似火，不懼寒風(fēng)刺骨，傲立枝頭。

　　——題記

　　柴米油鹽醬醋茶，繪成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，喜怒哀樂(lè )苦辣咸，譜出了一曲婉轉流離的交響樂(lè )，我的記憶深處，藏著(zhù)一件事，想想就得意，噓，別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)……

　　臺燈明，夜未央，四周寂靜無(wú)聲。

　　一只堅強的身影，正在挑燈奮戰，沒(méi)錯，就是我。數學(xué)卷子上的最后一道大題，成了我的心中大患，已經(jīng)連續算了半個(gè)小時(shí)了，這該死的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，真是心累啊，心中默默哀嘆道。

　　墻上的分秒針交錯著(zhù)，旋轉著(zhù)發(fā)出細小的嘀嗒聲，在這寂靜的夜里顯得十分清晰，雙眼皮已經(jīng)開(kāi)始打起了架，一種放棄的念頭油然而生，“要不明天等老師講吧？”當這個(gè)聲音在心中響起時(shí)，我猛然一哆嗦，立刻清醒了起來(lái)，搖頭否定了，開(kāi)始仔細地打起了題。

　　帶入，化簡(jiǎn)，求值……筆尖隨著(zhù)推導過(guò)程的逐漸清晰，越發(fā)的流利自如，在不大的卷子上婉轉流離，投下一道細長(cháng)的影子，好似一位芭蕾舞演員伴著(zhù)音樂(lè )，舞動(dòng)著(zhù)芊芊細腰，素手一揮，足尖輕點(diǎn)，獻上了驚艷一舞。

　　功夫不負有心人，難題很快就被我打敗了，滿(mǎn)滿(mǎn)的推導過(guò)程，清晰的字跡，一種隨之而來(lái)的滿(mǎn)足感油然而生，我終于堅持到了最后一刻！

　　窗外的月似乎更圓，更亮了，遠處傳來(lái)列車(chē)低沉的鳴笛聲，“嗚嗚著(zhù)遠去”，不知是哪輛車(chē)，載著(zhù)什么樣的過(guò)客，攜著(zhù)哪一縷風(fēng)，駛入哪片云中，我無(wú)從知曉，只是單純覺(jué)得，得意的感覺(jué)，真好。

　　堅持到最后，總會(huì )遇到彩虹。朋友，愿你鮮花怒馬，傾城歌響，愿你心中的長(cháng)春花常開(kāi)不敗，愿你風(fēng)雨過(guò)后也能會(huì )心一笑的說(shuō)出一句：“想想真得意�！�

　　得意作文600字 篇5

　　春姑娘要來(lái)了，春風(fēng)趕忙布置人間的一切，用以迎接春姑娘的到來(lái)。

　　春風(fēng)首先來(lái)到了花壇，喚醒了迎春花，“春姑娘要來(lái)了，快醒醒吧，快點(diǎn)綻開(kāi)你美麗的臉龐，來(lái)迎接春姑娘吧！”迎春花一聽(tīng)春姑娘要來(lái)，趕快叫來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，為它傳播花粉，不久，便綻開(kāi)了笑臉，迎接春姑娘的到來(lái)。

　　迎春花開(kāi)了，小草也呆不住了，它可是春天的重要成員。于是，它喚醒了它的兄弟，與它一起拱出地面，可是，它們缺少養料，勁兒實(shí)在太小了。這一切，都看在春風(fēng)的眼里，春風(fēng)叫來(lái)了春雨和太陽(yáng)公公，給了小草十足的養料，小草終于拱出了地面，搖晃著(zhù)小腦袋，沖著(zhù)春風(fēng)笑呢！

　　“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睖厝岬拇猴L(fēng)撫摸著(zhù)柳樹(shù)的枝條，提醒柳條：春姑娘要來(lái)了，趕快抽出嫩芽，來(lái)迎接春姑娘�！绷鴹l在春風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位妙齡少女，盡情的施展自己美麗動(dòng)人的舞姿，并向人們傳來(lái)春的捷報！

　　小燕子和小河也來(lái)湊熱鬧，小燕子匆忙的從南方趕來(lái)，壘巢搭窩；小河則把冬伯伯送給它的“水晶”棉衣脫了下來(lái)……

　　春風(fēng)把大地打扮好了，又忙著(zhù)打扮天空。

　　于是，和煦的春風(fēng)又輕輕吹拂著(zhù)天空中那一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的風(fēng)箏，瞧呀，孫悟空騰云駕霧，阿童木沖向云層，大蝴蝶翩翩起舞，小蝙蝠睡意朦朧，……蔚藍的天空經(jīng)過(guò)這一番打扮，更顯得春意盎然了！人們在春風(fēng)中微笑，在春風(fēng)中奔跑，在春風(fēng)中盡情的歡樂(lè )。春風(fēng)，把一切都準備好了，就等著(zhù)春姑娘來(lái)了……

　　終于，春姑娘悄悄的來(lái)了，當她看到眼前的一切時(shí)，激動(dòng)地哭了，下了一場(chǎng)春雨，滋潤了萬(wàn)物……

　　得意作文600字 篇6

　　小學(xué)六年的生活是多姿多彩，五彩繽紛的。她帶給了我許多啟發(fā)，快樂(lè )，也有憂(yōu)愁。有的事隨著(zhù)歲月的流逝而淡忘，但在我的腦海中有一件事我怎樣也難以忘懷。

　　這件事發(fā)生在我五年級的時(shí)候，那天正好是數學(xué)考試。

　　試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看，這么容易，保證一百分，我心想。于是我便得意洋洋地做起來(lái)。

　　時(shí)間還不到一節課，我就已經(jīng)做好了，把試卷用書(shū)壓住了等待著(zhù)下課老師來(lái)收試卷。因為我覺(jué)得這么容易不用檢查肯定是100分的了，所以我做完后連看也不看一眼就收了起來(lái)。拿起一本《特區教育》津津有味地看了起來(lái)。

　　正在我津津有味地看著(zhù)的時(shí)候，我發(fā)現其他同學(xué)也陸陸續續做完了。大家都在認認真真的檢查著(zhù)。我看在眼里，本想也和他們一樣檢查一下試卷，但是，我又把手縮了回來(lái)，正在這時(shí)“鈴……鈴……鈴……”下課鈴響了。

　　老師說(shuō)：“做完的可以交�！蔽倚睦锵耄航痪戆�！反正這么容易肯定不會(huì )出錯的。于是，我把卷交了。

　　到了第二天，發(fā)卷子了，我心情非常緊張。當我拿到卷子迫不及待地看分數時(shí)，嚇得我目瞪口呆，才只有82分。其他同學(xué)都考的比我高分。

　　那一節課，我沒(méi)精神聽(tīng)老師講試卷分析，心里一直埋怨自己為何不認真檢查試卷。但是，當老師說(shuō)：“這次考試考不好的同學(xué)不要灰心，只要下一次認真就一定能考好的�！崩蠋熣f(shuō)完又在黑板上寫(xiě)了一句令我永遠難忘的話(huà)：辦法總比困難多。

　　這句話(huà)一直在當我遇到困難的時(shí)候就會(huì )在我耳邊回響，在我粗心大意的時(shí)候提醒我。

　　得意作文600字 篇7

　　從前，有一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)旁有一棵松樹(shù)，松樹(shù)上面住著(zhù)一只小鳥(niǎo)，松樹(shù)下面有一個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞里住著(zhù)一只螞蟻。他們一直很和睦，可是有一天……

　　小鳥(niǎo)對柳樹(shù)說(shuō)：“我告訴你，你肯定沒(méi)有我和螞蟻勤奮。都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，完全是對的�！绷鴺�(shù)說(shuō)：“不可能，你們鳥(niǎo)類(lèi)肯定沒(méi)有我們樹(shù)強壯�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你有本事像我們鳥(niǎo)類(lèi)一樣早起呀！”柳樹(shù)說(shuō)：“你有本事和我們樹(shù)一樣強壯呀！”螞蟻說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵了。大家像以前一樣和睦相處不好嗎？”小鳥(niǎo)和柳樹(shù)一起說(shuō)：“這是不可能的，以后也不可能了�！蔽浵佌f(shuō)：“唉！好好地相處比經(jīng)常吵架好多了�！毙▲B(niǎo)和柳樹(shù)又說(shuō)：“經(jīng)常吵架比好好相處好多了�！蔽浵佌f(shuō)：“那你們就繼續吵吧�！彼麄兂沉艘惶煲灰�，三天兩夜……終于有一天，他們舌頭都麻了，停止了吵架，不理對方。

　　可是，有一天砍樹(shù)的人來(lái)到了柳樹(shù)旁邊，柳樹(shù)非常驚慌，它呼了一口氣，知道他今生要結束了�？硺�(shù)人用斧頭對準樹(shù)桿，一刀，兩刀，三刀……柳樹(shù)的一生結束了，小鳥(niǎo)在旁邊哈哈大笑起來(lái)。螞蟻看見(jiàn)了，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我告訴你，你別再笑了，會(huì )有報應的�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我才不相信你說(shuō)的報應呢！”螞蟻無(wú)可奈何地搖搖頭，走了。小鳥(niǎo)也扭頭飛走了。小鳥(niǎo)到巢里，得意的說(shuō)：“哈！那破樹(shù)終于死了，我盼這一天盼了好久了�！蔽浵佔叱鰳�(shù)洞，大聲對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你可別得意了，小心明天你的報應就來(lái)了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這是不可能的�！�

　　第二天，抓鳥(niǎo)的人來(lái)了，小鳥(niǎo)沒(méi)有想到報應真的來(lái)了，嚇得腿都軟了。于是，它就被抓走了。螞蟻嘆了口氣，說(shuō)：“看吧，這就是報應�！�

　　所以，做人不能像小鳥(niǎo)和柳樹(shù)一樣太得意喲，相互傷害。我們要文明友好，相互幫助，做一個(gè)可愛(ài)的人。

　　得意作文600字 篇8

　　我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓練成“雜技演員”。

　　那是一個(gè)晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買(mǎi)回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團里，許多叔叔阿姨把動(dòng)物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成“雜技演員”。

　　第二天，我起了個(gè)大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見(jiàn)了我，急忙把頭縮進(jìn)殼里。我沒(méi)辦法，只得把肉絲放在魚(yú)缸里，走開(kāi)了。

　　到了中午，發(fā)現魚(yú)缸里的肉絲沒(méi)有了，肯定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進(jìn)殼里去了。相反，頭頸伸得長(cháng)長(cháng)的，側過(guò)頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進(jìn)行訓練了。

　　我的第一個(gè)訓練項目是翻身。我先將小烏龜翻個(gè)身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳到處亂劃，拼命想翻過(guò)身來(lái)，可就是翻不過(guò)來(lái)。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過(guò)來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，我再把它翻了個(gè)“肚朝天”，減少了一點(diǎn)幫助的力，它也翻過(guò)來(lái)了。最后一次我不幫它，它好像摸著(zhù)了門(mén)道，伸長(cháng)頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終于“自力更生”把身子翻了過(guò)來(lái)。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過(guò)身來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小烏龜又學(xué)會(huì )了拉車(chē)。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車(chē)上，我只要拍拍手，它就賣(mài)力地拉著(zhù)車(chē)向前爬……我還教小烏龜學(xué)會(huì )了許多動(dòng)作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱(chēng)贊。

　　那件事情已經(jīng)印在了我的腦海里，每次想起，我就會(huì )露出得意的笑容。

　　得意作文600字 篇9

　　上課了，這節課是她最喜歡，最擅長(cháng)的數學(xué)課。

　　剛開(kāi)始，老師提問(wèn)，她都會(huì )舉手，可就是手舉得有點(diǎn)低。估計老師也沒(méi)看到，不然也不會(huì )不點(diǎn)舉了好幾次手的她。她逐漸有些放棄，嘴巴抿了抿，眼睛看著(zhù)窗外，都走神了。手指扒拉著(zhù)桌子，腮幫鼓了鼓，眼睫毛下垂，那失落的神情仿佛在說(shuō)：“唉！為什么不點(diǎn)我呀？”接著(zhù)頭也低了下去，就像個(gè)被大人拋棄了的小朋友。

　　課上到高潮，老師又問(wèn)了一個(gè)更難的問(wèn)題：“哪位同學(xué)可以把50以?xún)鹊馁|(zhì)數都背出來(lái)？”這時(shí)，教室里瞬間安靜，場(chǎng)面一度尷尬，似乎有只烏鴉從頭頂飛過(guò)，還邊飛邊叫：“嘎……嘎……嘎……”突然，她舉起了手，那速度快得恨不能連著(zhù)椅子直接蹦了起來(lái)。此時(shí)，她仿佛就是班里最靚的仔。老師點(diǎn)了她的名字，她瞬間滿(mǎn)臉帶笑，仿佛遇到天大的好事砸到了她的頭上。毫不猶豫，張口就來(lái)：“2、3、5、7、11、13……”動(dòng)作如行如流水。

　　老師夸獎了她，她樂(lè )呵呵地坐下來(lái)。她一坐下，就開(kāi)始夸張地笑，笑得像個(gè)兩百斤的傻子，嘴都合不攏。頭發(fā)似乎也受到她快樂(lè )情緒的感染，都開(kāi)心地翹了起來(lái)。眉毛彎了又彎，沖著(zhù)我神氣地說(shuō)：“老師夸我了！”她激動(dòng)得還跺了跺地面，那神情好像要瘋狂地告訴周?chē)�所有的人，她被表�(yè)P了。嘴角咧到耳根，頭還左右搖啊晃啊，一副美滋滋的樣子。慢慢地，她臉部的笑容逐漸扭曲，甚至變得有些猥瑣�？此�那樣子，感覺(jué)都要笑岔氣了。她是要飛上藍天，與太陽(yáng)肩并肩嗎？

　　嘖，得意起來(lái)的她真可怕！不過(guò)，還是很佩服她當眾回答難題的勇氣。加油，我的同學(xué)！

　　得意作文600字 篇10

　　記得從第一天上學(xué)起，憑著(zhù)一點(diǎn)小聰明，我的功課一直不錯，所以每次考試，我都是“面不改色心不跳”，不在乎得很呢!

　　五年級的那次自然考試，本來(lái)也就是這么一種心態(tài)，試卷發(fā)下來(lái)，我大體看了一遍，覺(jué)得很容易，于是不假思索，一陣風(fēng)似的全部答完了，抬頭看著(zhù)四周的同學(xué)都還在答卷，心頭便一陣得意。

　　既然第一個(gè)答完，為什么不第一個(gè)交卷呢?交了卷就可以到考場(chǎng)外面玩了。于是，我大搖大擺地站起身，一面去交卷，一面吹著(zhù)口哨——心里是想讓同學(xué)們都見(jiàn)識見(jiàn)識，我是“第一”呢!

　　自然課的秦老師一邊接卷子一邊制止我：“別吹口哨!”我停了吹，但心頭的那份得意仍憋不住要往外拱，所以一出教室門(mén)我就連打了兩個(gè)“大車(chē)輪”，然后跑進(jìn)體育器械室里搶出一個(gè)籃球，撲騰撲騰，一個(gè)人在球場(chǎng)上練開(kāi)了三步上籃。

　　忽然，一個(gè)粉筆頭砸在我頭上，轉身一看，秦老師正向我擺手：“別鬧動(dòng)靜，大家還在考試，把粉筆頭給我揀回來(lái)�！�

　　我揀起粉筆頭送過(guò)去，看見(jiàn)秦老師的手中正拿著(zhù)我的自然考卷，上面不僅有好幾個(gè)大叉叉，還有一個(gè)紅艷艷的“59”分。

　　不及格!我目瞪口呆。

　　“你以為自己考得不錯，是吧?看看才得多少分!即使真考得好也不值得你這么得意忘形，得意一點(diǎn)不要緊，切記不可忘形啊!”

　　秦老師拿著(zhù)我的試卷回教室去了，留下我一個(gè)人垂頭喪氣地坐在籃球場(chǎng)上，咀嚼著(zhù)秦老師的一番話(huà)，咀嚼著(zhù)那個(gè)可憐巴巴的“59”分。

　　從此我就怕考試了，不是怕考試本身，而是怕我的得意忘形再抬頭，秦老師一番“得意不可忘形”的話(huà)，讓我受用至今。

　　得意作文600字 篇11

　　我最得意的一件事

　　生活中得意的事是數之不盡，但這件事是我生活中最得意的一件事。

　　騎單車(chē)對我來(lái)說(shuō)不知是多么的困難，以至于讓我求生不得，求死不能呀!你想一個(gè)12歲的女孩還不會(huì )騎單車(chē)，好丟人呀!我要是要生存下去就必須學(xué)習騎單車(chē)�？墒俏以趺磳W(xué)也不會(huì )呀!讓我學(xué)會(huì )，就是讓我死嘛!但是我這么一個(gè)花樣的年華，還有待在美好的明天為祖國做出偉大貢獻的少年就這樣離開(kāi)人世不是太可惜了嗎?

　　今年暑假，我的課是十分的多。還有一處地點(diǎn)沒(méi)有車(chē)搭。難道坐摩托車(chē)?不行，太危險了。最近坐這車(chē)發(fā)生的車(chē)禍特別多。唉--難道坐的士?不行，太貴了。而且老媽不給零花錢(qián)，還容易被拐邁呢!走路雖然是最經(jīng)濟的方法，但太陽(yáng)早已成了我的"仇敵"，叫我在這時(shí)候出去，一定會(huì )被太陽(yáng)烤成乳豬的。我可不想在這個(gè)年齡就"夭折"了!

　　我家有是有輛單車(chē)，但我卻上學(xué)下學(xué)左學(xué)右學(xué)怎么也學(xué)不會(huì )。但現在最快，最省的也就是騎單車(chē)�？墒潜晃艺f(shuō)得比登天還難的騎單車(chē)通過(guò)名師輔導，我10分鐘就學(xué)會(huì )了。

　　我在自家院子中練了幾天，上課那天我正式上路了。我熟練地過(guò)了幾個(gè)平凡的上下坡，又在小道上騎了一會(huì )兒，終于安全到達目的地。

　　我害怕遲到，因為我遲了一些才出發(fā)。之所以我這樣做，是因為我騎單車(chē)嘛!學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人，我提心吊膽地走進(jìn)去，原來(lái)我第一個(gè)到�；丶視r(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)我騎單車(chē)，他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我，當時(shí)我得意極了。我騎回家的路上發(fā)現眼前的景物是那么美好，似乎小鳥(niǎo)也在為我喝彩。一陣清風(fēng)吹來(lái)，把熱氣帶走了許多。

　　學(xué)會(huì )騎單車(chē)后，我朋友和我一起比賽，一起玩耍;學(xué)會(huì )騎單車(chē)后，看著(zhù)別人投射的目光，我太得意了。

　　得意作文600字 篇12

　　為迎接新年，學(xué)校大隊部開(kāi)展了紅領(lǐng)巾巧手制作活動(dòng)，我立刻想到了我的拿手戲——折紙，稍加構思，一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。

　　星期天，我滿(mǎn)懷信心地找來(lái)材料：一些正方形的彩紙、一個(gè)大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線(xiàn)頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

　　第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里，不一會(huì )兒，一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線(xiàn)頭做成的小野花點(diǎn)綴其中。嗬，好一派迷人的風(fēng)光呀。

　　第二步：我請來(lái)了家園的主人——各種各樣的動(dòng)物們。我手里拿著(zhù)一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會(huì )功夫，一只可愛(ài)的考拉寶寶“誕生”了。接著(zhù)一只只姿態(tài)各異、栩栩如生的動(dòng)物也陸續登場(chǎng)了。瞧，懶懶的小熊，表情和動(dòng)作多可愛(ài)呀！角兒尖尖的犀牛，好像馬上要動(dòng)起來(lái)了！彩色的鸚鵡活靈活現，仿佛能聽(tīng)到它的鳴叫聲呢！兇猛的大老虎，條紋狀的皮毛多么美麗呀，告訴你，那是我折好后用彩筆畫(huà)上的�？�，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀，穿著(zhù)黑白相間條紋衫的斑馬、憨態(tài)可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來(lái)湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著(zhù)家園的無(wú)限樂(lè )趣。

　　最后，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了！誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動(dòng)物們使人倍感羨慕。我雙手捧著(zhù)自己的得意之作欣賞了好一陣，靈機一動(dòng)，又找來(lái)一張硬紙，勾畫(huà)了一位小姑娘也置身于家園美景中了，不用問(wèn)，那當然是我啦！

　　得意作文600字 篇13

　　我的得意之作有很多，比如書(shū)桌上的筆筒，柜子上的存錢(qián)罐等等。但是我最得意的，還是那一小盆鳳仙花。

　　和它結緣是在暑假。那天我去商店想買(mǎi)一盆花，剛好看到了它。它是一個(gè)蛋蛋，外面有一層紅紅的、硬硬的殼，里面裝有土和種子。它的標價(jià)是十九元八角，我狠了狠心，將它買(mǎi)下。那天晚上，我將它的外殼一點(diǎn)點(diǎn)兒輕輕砸開(kāi)，生怕它在我的手中夭折。砸開(kāi)后，又小心翼翼地澆好水，然后給它聽(tīng)了一首歌，這才放心去睡覺(jué)。接下來(lái)，我每天都給它澆水，給它聽(tīng)歌。有一天我發(fā)現，它居然發(fā)芽了！雖然只有柔嫩的一棵，卻給我帶來(lái)莫大的驚喜——以前種花，沒(méi)有一株被我種活過(guò)��！

　　之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽(tīng)歌，還跟它聊天。它好像也能聽(tīng)懂似的，我一問(wèn)它，它就顫。后來(lái)，又有兩株小苗冒出來(lái)了�？粗�(zhù)它們一天天長(cháng)高，長(cháng)大，我心里竟然有了一種做母親的感覺(jué)。

　　又過(guò)了沒(méi)多久，它們竟然結出花苞了！看到這即將綻放的生命，我的心中滿(mǎn)是期待：它們什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)花？會(huì )開(kāi)出什么顏色的花？會(huì )像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢(mèng)中也是它們的樣子。也許是聽(tīng)到了我的心聲，第二天我就發(fā)現它們開(kāi)花了！三株花，正好是三種顏色。長(cháng)得最壯的那株是奶白色，最小的是大紅色，另外一株是嫩粉色�；ㄈ锷系膸灼�花瓣又小又薄，下面幾片卻又大又厚，像極了那一只只小手�？拷�聞，還有淡淡的清香呢�？吹竭@一切，我不禁笑了起來(lái)，之前的努力終究沒(méi)有白費。

　　現在，它仍然在我的書(shū)桌上擺著(zhù)。每當我心煩時(shí)，看看它，心中的云層就飄走了，留下的只剩燦爛的陽(yáng)光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。

　　得意作文600字 篇14

　　眨眼間，一學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)是四年級下的一名小學(xué)生了。自從二年級起，“女神”、“學(xué)霸”等稱(chēng)號就一直伴隨著(zhù)我，自豪之后，得意之心也油然而生了。

　　比如，我在雙休日時(shí)認真地復習科學(xué)，結果連續3次考最高分。比如，我在考試時(shí)細心，英語(yǔ)、數學(xué)2次雙百。再比如，二下一整個(gè)學(xué)期，因為我學(xué)習主動(dòng)，英語(yǔ)每次都100分。我不禁沾沾自喜。

　　到了四年級，我媽媽對我說(shuō)：“因為我們現在的環(huán)境比較偏重于學(xué)科成績(jì)的評價(jià)，你在學(xué)習上確實(shí)取得了不錯的成績(jì)，但學(xué)習是綜合的，包括藝術(shù)體育等都是必不可少的素養，所以你還得多方位地讓自己成長(cháng)起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了雖有些不大高興，不過(guò)頭腦中也開(kāi)始思考。

　　記得今年暑假里數學(xué)老師推薦我去上新思維時(shí)，我發(fā)現了無(wú)數個(gè)競爭對象。進(jìn)行了十次課的培訓后，我參加了篩選考試，成績(jì)是區第72名。我猛然覺(jué)悟，有71位同學(xué)在我前面！我在B班。甚至有一次，一個(gè)同學(xué)告訴我：“A班同學(xué)好厲害！有個(gè)人考高二奧數第二名！”天哪！四年級做高二奧數得第二？我吃驚了很久。我想，我的水平還遠遠不到這呢！

　　再比如我在維思得讀英語(yǔ)，也不時(shí)會(huì )感慨自己的詞匯量太少�？磥�(lái)一門(mén)課要學(xué)精是十分不易的。

　　且不說(shuō)校外，就是在校內的免試生班里，同學(xué)們都多才多藝，而且成績(jì)優(yōu)秀。有科學(xué)達人，有體育尖子，也有舞蹈專(zhuān)家！真是“人外有人，天外有天”��！

　　我想，要在某方面取得一定的成績(jì)，都得要有堅持不懈的努力！那么多的人，那么多的事，優(yōu)秀不容易。

　　所以，我將會(huì )把同學(xué)們對我的崇拜當成對我的激勵，在高興的時(shí)候也偷偷地下定繼續努力的決心。

　　看著(zhù)樹(shù)上的殘葉，我告訴自己“又一年結束了，我會(huì )讓喜悅保持，卻不再驕傲。下學(xué)期，加油！”

　　得意作文600字 篇15

　　聽(tīng)，那是誰(shuí)在得意的笑？哦，原來(lái)是顏雅詩(shī)呀。她為什么在笑？聽(tīng)鄰居說(shuō)她做了一件很體面的好事，下面就讓她自己講給諸位聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　星期五的傍晚，晚飯后她去樓下玩兒。她邊走邊想：應該找誰(shuí)玩呀，都玩哪些游戲呢？如果在小區里找不到小伙伴，那該怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)地下到了三樓。剛要向二樓走的時(shí)候，突然覺(jué)得三樓左邊的門(mén)上掛著(zhù)什么東西。

　　她偏偏是個(gè)膽量很小的人，卻長(cháng)了一顆特別愛(ài)好奇的心，一股強烈的欲望趨使著(zhù)她去看個(gè)究竟，好奇心給她壯了幾分膽量。于是她回身，走向三樓的左門(mén)，當她正想看個(gè)仔細的時(shí)候，樓道里的感應燈燈突然滅了，我被陷在漆黑的世界里。我驚恐地“啊”了一聲，感應燈又亮了起來(lái)，我的心跳才平穩起來(lái)。

　　我定睛一看，原來(lái)門(mén)鎖里插著(zhù)一大串鑰匙，不是什么吸血的蝙蝠。我正要離開(kāi)的時(shí)候，忽然想起老師常說(shuō)的一句話(huà)：做人要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì )助人。想到這里，我把那串鑰匙拔了下來(lái)，輕輕地敲敲門(mén)。房間里傳出“誰(shuí)呀？”的問(wèn)話(huà)聲，接著(zhù)，房門(mén)打開(kāi)了，一位叔叔探出頭來(lái)，看到我手里拿著(zhù)他的鑰匙，一臉的驚訝。我趕緊解釋說(shuō)：“叔叔，您把鑰匙落在門(mén)外了，被我發(fā)現了，就把這鑰匙給您完璧歸趙了！”聽(tīng)了我的解釋?zhuān)�叔叔一拍腦門(mén)，說(shuō)：“哎呦，你看我這豬腦子，幸虧被你發(fā)現，要不然這麻煩可就大了，真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“不客氣，您以后多注意就好啦！”

　　受到叔叔的表?yè)P后的我，就有一種飄飄然的感覺(jué)，我哈哈地笑了，那心情真是無(wú)比快樂(lè )，人有許多種笑，但這種讓人表?yè)P的笑聲，當然是最得意的笑啦！

　　得意作文600字 篇16

　　一個(gè)多月前，我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬，它全身長(cháng)著(zhù)金色的毛，一雙眼睛黒油油的，特別亮，毛茸茸的尾巴常常靈活地搖來(lái)?yè)u去，真是太帥了！金毛也很壯，站起來(lái)比5歲的妹妹還要高，所以，妹妹很怕這個(gè)“大個(gè)子”，即使它性格溫和，從來(lái)也不咬人。

　　不過(guò)，由于妹妹實(shí)在是太害怕了，爸爸就把金毛拴起來(lái)了。這下妹妹可得意了，不但危險解除，她還成了“老大”，每次看著(zhù)被拴著(zhù)的金毛，總是瞪大著(zhù)眼睛呵斥它坐好乖點(diǎn)，還會(huì )大聲說(shuō)道：“哈哈哈，看你還怎么咬我！”一般情況下，金毛都不予理睬，但有時(shí)也會(huì )“汪汪汪”地叫幾聲，以示回應。于是乎，剛剛還一臉得意的妹妹立刻就被這叫聲嚇焉了，轉身一溜煙地逃跑了。

　　就這樣，妹妹和金毛間倒也相安無(wú)事。直到有一天，拴狗的繩子出了意外。那天，估計是繩子沒(méi)有綁緊，金毛一下子就掙脫了。此時(shí)，妹妹正在客廳聚精會(huì )神地玩玩具，絲毫不知金毛已經(jīng)“自由”了。而金毛喜歡孩子，它在“自由”后的第一反應就是尋找我可愛(ài)的妹妹，迅速跑向她，并在她身邊打轉想討好她。妹妹在發(fā)現金毛后，先是愣了愣，接著(zhù)在原地焦急地邊跺腳邊大聲尖叫，還跟著(zhù)金毛轉圈圈，不知道該往哪跑，小臉上充滿(mǎn)了焦急、害怕和恐懼。就在這時(shí)，她看見(jiàn)邊上餐廳的門(mén)開(kāi)著(zhù)，這下像是看到了救命稻草，火箭般沖向房?jì)�，迅速把門(mén)關(guān)上，這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。緊接著(zhù)就聽(tīng)到房?jì)葌鱽?lái)聲聲慘烈的哭聲……

　　而金毛呢，被“砰”的巨大的關(guān)門(mén)聲嚇傻了，它呆呆地站在那兒，不知道發(fā)生了什么。好一會(huì )兒，它才回過(guò)神來(lái)，一臉茫然地走回了自己的地盤(pán)。大家看到這一幕，都不禁大笑起來(lái)。

　　從此，妹妹見(jiàn)到拴著(zhù)的金毛再也不敢得意了。

　　得意作文600字 篇17

　　晚上，爺爺見(jiàn)我閑著(zhù)，便讓我陪他殺一盤(pán)。說(shuō)實(shí)在的，和爺爺下棋是很久以前的事呢！對弈的次數不少。但是，我從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)他。我思付著(zhù)，今天爺爺主動(dòng)相邀，肯定是想看看我棋藝是否有長(cháng)進(jìn)。他不知道我棋藝確實(shí)大有長(cháng)進(jìn)，我正想尋機會(huì )一展身手呢！

　　于是，我從柜子里拿出象棋，擺好棋盤(pán)，正兒八經(jīng)的和爺爺開(kāi)戰了，照過(guò)去的慣例都是我先開(kāi)局，這一回爺爺還是讓我先走。我煞有介事的說(shuō)：紅不占先，您先請！爺爺見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子，笑著(zhù)先開(kāi)局了。他當頭炮，我馬來(lái)跳，幾招過(guò)后，我吃了爺爺一個(gè)馬，爺爺吃了我一炮，雙方旗鼓相當。突然，他一個(gè)將軍抽車(chē)，我愣住了，只好丟車(chē)保帥。兩招過(guò)后，我見(jiàn)他行棋露出了破綻，也回敬了他一個(gè)將軍抽車(chē)，這下雙方扯平了。接下去，每一招我都沉著(zhù)應戰，絲毫不敢馬虎。約半個(gè)小時(shí)后，我和爺爺進(jìn)入了最后的決戰階段。此時(shí)，我忽然想起了爺爺講過(guò)的話(huà)：車(chē)馬宮盤(pán)還須一卒，小卒過(guò)河賽小車(chē)。我得先滅他一卒，掩護我的兩只小兵過(guò)河，發(fā)揮兵的作用。果然，如我所料，幾招過(guò)后，我的小兵都順利渡過(guò)了河，并肩全速前進(jìn)。最后，這兩只小兵終于成功地移到了對方的米子格中，小兵中間坐，車(chē)又兜底將，這回爺爺的老將是一步也動(dòng)彈不了，我贏(yíng)了！

　　爺爺夸我棋藝大有長(cháng)進(jìn)，我很高興，得意的說(shuō)：今天這盤(pán)棋，我勝就勝在比您多一個(gè)小兵上面。我建議您以后下棋的時(shí)候要注意小兵的存在，在家庭還要多傾聽(tīng)我們小輩的`意見(jiàn)。聽(tīng)了我的一席話(huà)，奶奶，爸爸，媽媽都笑了，惟獨爺爺沒(méi)有笑，好相在沉思著(zhù)什么......

　　得意作文600字 篇18

　　在每一個(gè)人的記憶深處，總會(huì )藏著(zhù)一兩件令人難忘的事情。而我此生記憶中最得意的事，也是最難忘的事。

　　盼望著(zhù)，期待著(zhù)，我們學(xué)校第六屆體育節緩緩拉開(kāi)了序幕，各個(gè)班級也陸續開(kāi)始了緊張的訓練。我擅長(cháng)短跑，手臂力量大，老師根據我的身體素質(zhì)情況，建議我選擇最具挑戰性的100米短跑和壘球。

　　比賽將至，訓練越來(lái)越緊張，我時(shí)常練習抬腿、擺手時(shí)，過(guò)度緊張，肌肉緊繃，造成了不可避免的抽筋現象，可這也讓我受益匪淺，變得熟能生巧。

　　比賽的日子終于來(lái)臨。100米短跑比賽即將開(kāi)始�！案骶透魑�！預備！跑！”隨著(zhù)裁判的一聲令下，與發(fā)令槍發(fā)出的巨大聲響，選手們如離弦的箭般沖出起跑線(xiàn)，如同脫韁的野馬爭先恐后的追逐著(zhù)。我是我們班公認的“飛毛腿”，自然不會(huì )輸給另外3位選手。我努力回想平時(shí)訓練時(shí)適合的跑步姿勢，邁開(kāi)雙腿，身體朝前傾，我一下子成為了4位選手中的“領(lǐng)頭羊”，領(lǐng)跑全場(chǎng)。

　　可好景不長(cháng)，我因速度過(guò)快，腳下一滑，徑直摔在了跑道上。我迅速翻身起來(lái)，膝蓋上一片一片紅印子，一些地方已經(jīng)滲出了血。后面的選手瞬時(shí)沖了上來(lái)，本來(lái)領(lǐng)頭羊的位置被奪走。我不甘心，咬著(zhù)牙，膝蓋的巨大疼痛，使我每跑一步都會(huì )發(fā)出“咝咝”的聲音。

　　離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近，只剩40米、20米、10米，我什么都不顧了，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，終于到達了終點(diǎn)，一躍而就，一舉奪得了第一名。

　　事后，不少同學(xué)都朝我投來(lái)欽佩的目光，佩服我當時(shí)有如此大忍受著(zhù)疼痛的決心，與永不言棄的精神。

　　這便是我記憶中最得意的事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠不會(huì )忘記那天，和我所付之的努力。

　　得意作文600字 篇19

　　每個(gè)人都有最得意的時(shí)候，莫過(guò)于取得成就了�！俺删汀贝蟾鸥冻隽瞬恍概�力終于取得了成功……這便使我想到了那年暑假父親給我買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)竿。

　　釣魚(yú)竿全身藍色，450cm的長(cháng)度，但并不重，拿在手上像竹竿一般。隨后映入眼簾的是一根長(cháng)線(xiàn)下面的兩個(gè)彎鉤，挺尖利的。我拿著(zhù)它走向離我家不遠的池塘，聽(tīng)說(shuō)池塘內有不少的鯽魚(yú)，想到這兒我便將自己的“魔手”伸向那些無(wú)辜的魚(yú)兒。我先撒下“鬼米”這種魚(yú)食，別人都說(shuō)：“撒鬼米，是搭窩，哪怕魚(yú)兒不上鍋”。心里挺美滋滋的我扔出了魚(yú)竿，一下就扔進(jìn)了“窩中”。我對那魚(yú)浮可謂目不轉睛，心里一直在期盼著(zhù)：“動(dòng)啊，動(dòng)��！”可是看到時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那魚(yú)浮還沒(méi)動(dòng)，我等不住了，拉起了魚(yú)竿，看到了魚(yú)鉤上的蚯蚓被吃了。此時(shí)，我火冒三丈，魚(yú)影都沒(méi)一條，魚(yú)食反而被吃光了，我就不信了，一定要釣到魚(yú)不可。10分鐘，20分鐘，半小時(shí)……那石板上的石頭都發(fā)燙了，正當我絕望的時(shí)候，哇！魚(yú)浮往上一浮，魚(yú)浮還往前游動(dòng)，這時(shí)，毫不猶豫的我一下拉起了魚(yú)竿，看到了，當場(chǎng)暈了……

　　“媽?zhuān)瑑蓷l，雙鉤，發(fā)了！” 媽媽說(shuō)：“你才釣到兩條魚(yú)就發(fā)啦，你要釣到幾十條魚(yú)，會(huì )怎樣？”我呆了，但還是走到了石板邊繼續釣魚(yú)，嘴里還咕嚕著(zhù)：“有技術(shù)吧！雙鉤，你行嗎？”就這樣，我結束了自己的一整天，回到家中，十條大鯽魚(yú)在水中游來(lái)游去，母親說(shuō)：“晚上為你開(kāi)葷�！痹�(huà)音剛落，我大喊：“耶！老媽萬(wàn)歲�！背錆M(mǎn)童真的我是多么的單純，可如今整日的煩腦揮之不去；昨天地快樂(lè )早已逝去，剩下的便是拼搏與挑戰。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功”。當你經(jīng)歷了失敗，不要恢心，相信自己，云霧后一定是彩虹。

　　得意作文600字 篇20

　　一年四季，每個(gè)季節都有不同的景色，大自然的變化在這四季中呈現：夏接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅。秋銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。冬日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。

　　但是，它們都不及春。春不僅有碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，還有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然而，春的美豈能用文字來(lái)展現？我所描繪的僅是冰山一角罷了。

　　啊，春！我又回憶起那年。你悄無(wú)聲息的來(lái)了，你與冬天很快地交接，使大地呈現出十分奇特的景色：小芽從地里冒出頭來(lái)還戴著(zhù)一頂白帽子，慵懶的樹(shù)木也披上了白棉襖，整個(gè)大自然呈現出十分奇幻美麗的場(chǎng)景，而我，發(fā)現了蘊含其中的細節，我看見(jiàn)了墻角的幾株幼苗。陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復蘇，我被春天這強大的生命力所折服。

　　我又想起我與母親每年都會(huì )在學(xué)校對面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我最喜歡的是一個(gè)燕子風(fēng)箏，是我妹妹在美術(shù)課上做的，是在一年級開(kāi)春送給我的。一天，我如往常一樣放起風(fēng)箏，但是春，它卻不知怎么的哭了起來(lái)，雨水打濕了風(fēng)箏也濕了線(xiàn)，我急忙收線(xiàn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把它瞬間帶走了，只留下呆滯的我與手中無(wú)幸的風(fēng)箏線(xiàn)，片刻后，哭泣停止了，但我卻開(kāi)始了。

　　小草在春雨的滋潤下成長(cháng)，小芽在春雨的洗滌中成長(cháng)。風(fēng)雨中總是相伴的，它能帶走我的風(fēng)箏，但卻抹不去我的回憶。

　　春風(fēng)迎面吹來(lái)，把雪吹了下來(lái)，吹出一片新綠，樹(shù)葉綠了，枝頭綠了，我的心也綠了。我在綠里，綠在我心里。雨過(guò)天晴，彩虹高懸，冬青伴隨著(zhù)微風(fēng)起舞，樹(shù)葉跟著(zhù)舞姿歌唱，喚醒了正在沉睡的大地、高山、小溪、走獸、飛鳥(niǎo)。

　　正如王安石所說(shuō)：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，但又豈是綠。

　　得意作文600字 篇21

　　“這里凝墨染，簡(jiǎn)稱(chēng)‘盜墓筆記官方墻君’，全網(wǎng)添加，歡迎稻米們擴列……”我拖著(zhù)沙啞的嗓發(fā)了段語(yǔ)音，并對置頂說(shuō)說(shuō)進(jìn)行修改。說(shuō)到“盜墓筆記官方墻”，那是一次與朋友的賭注……

　　“�！�鐺鐺～鏘”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，心中暗罵：大半夜干嘛呀？窗外的月如此皎潔，銀白的月光灑在陽(yáng)臺上，我按開(kāi)手機�！霸瓉�(lái)是她�！蔽易旖俏⑽⑸蠐P，露出得意的笑容。我靈活的按著(zhù)鍵盤(pán)：“哦，終于想起我了？”“我們來(lái)打個(gè)賭吧！”我心中拂過(guò)一絲悸動(dòng)，這家伙想干嘛？回復道：“君且有事不妨直說(shuō)，何必打啞謎？”“還是機智，我們來(lái)賭你做墻君，人氣不會(huì )太高�！惫�然是這樣，天哪！我懶，畢竟我懶，讓我天天擼文！“好！一言為定，如果我贏(yíng)了就一直做官方墻君。如果你贏(yíng)了，我任憑你發(fā)落！”“染兒，這可是你說(shuō)的！”就這樣，我們的賭約生了效。我走到空間，開(kāi)始準備擼墻君簡(jiǎn)介以及“食用”說(shuō)明書(shū)，也就是置頂說(shuō)說(shuō)。對于本帥，擼文當然沒(méi)問(wèn)題，但身負寫(xiě)宣傳文的本帥，這簡(jiǎn)直了！我這一世最討厭扣字，對于半手殘的我，一邊要交宣傳文，一邊要更文，這還不如我用面條上吊呢！當然“凝一世繁華，墨染江山如畫(huà)”是我圈名更深一層含義。對于眼紅看他們K寫(xiě)手，我也開(kāi)始練字，卻我的字體“依舊爛如風(fēng)”。唉，郁悶啊，本帥只是一只萌萌噠的官方墻君，也可以說(shuō)是萬(wàn)能的萌墻君！

　　這里凝墨染，唯一門(mén)牌號：4217948！

　　一看表，天哪！3：30！我放下手機，躺在床上，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了！——十里春從一杯酒，從此相見(jiàn)是路人！呼嚕聲頓時(shí)清亮響起……

　　得意作文600字 篇22

　　我最得意的一件事，就是在武漢理工大學(xué)舉行的全國校園藝術(shù)大賽中榮獲了金獎。

　　那是一個(gè)星期六的上午，我和同學(xué)們乘車(chē)前往武漢理工大學(xué)，去參加全國小學(xué)生舞蹈比賽。一路上，我們有說(shuō)有笑，我想，我一定要盡最大努力得到一枚獎牌！

　　到了理工大學(xué)，一座座高樓大廈呈現在我們眼前。走進(jìn)參賽地，那是一個(gè)既寬敞又美麗的大禮堂，舞臺裝飾得非常華麗，上面掛著(zhù)各種花朵，讓人眼花繚亂，像到了仙境似的。

　　我向四周瞅了一下，其他舞蹈隊也來(lái)了，她們都穿著(zhù)各式精美的舞服，帶著(zhù)閃亮的頭飾，看來(lái)都為比賽做好了充足的準備。

　　該我們上場(chǎng)了，我們穿著(zhù)用絲巾做成的舞裙優(yōu)雅地走上了舞臺。這時(shí)，老師說(shuō)：“music起”，音樂(lè )慢慢響起，我們隨著(zhù)音樂(lè )節奏揮舞著(zhù)手，裙擺也轉起來(lái)了。我們完全沉浸在舞蹈中，完全融入意境，舞姿也曼妙極了。

　　突然，我的頭疼了起來(lái)，我感覺(jué)到自己不能堅持下去了。怎么辦！可是我不能拖大家的后腿啊，畢竟我站在最前面領(lǐng)舞，要是我一出錯，整個(gè)節目就全完了。我努力地保持自己的重心，仔細聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，只想著(zhù)舞蹈的動(dòng)作，讓手臂舒展，讓旋轉如舞蝶翩翩起舞，讓腰身如柔風(fēng)俯仰。最難的動(dòng)作來(lái)了，我一咬牙——把腿用盡力打了個(gè)翻叉，很穩很輕盈，節目表演得很完美。評委、觀(guān)眾、老師不禁鼓掌叫好，我開(kāi)心極了，頭也沒(méi)有剛才那么疼了。下來(lái)后，老師說(shuō)“你太棒了！”同學(xué)們給我投來(lái)了贊許的目光。

　　過(guò)了幾天，我收到通知，我們得了比賽的金獎，還有一個(gè)亮晶晶的獎杯。這就是我最得意的一件事，也是我最難忘的一件事。我把獎杯和金牌收藏得很好，看到獎牌我覺(jué)得一切困難都難不倒我，它是我的驕傲。

　　得意作文600字 篇23

　　昨天，我隨媽媽來(lái)到畫(huà)室學(xué)畫(huà)，老師讓我畫(huà)梵·高的《星月夜》。這幅畫(huà)是荷蘭后印象派畫(huà)家梵·高在1889年畫(huà)的，是他的代表作之一。

　　老師把《星月夜》的復印件放在我的面前，我看到了一個(gè)高度夸張變形和充滿(mǎn)震撼力的星空，有著(zhù)巨大的、卷曲的星云，一團團夸大的星光和一輪橙黃色的明月。畫(huà)上還有一棵又高大又扭曲的樹(shù)，連綿萬(wàn)里的山脈下有著(zhù)尖頂的教堂和村莊。我記得美術(shù)申老師說(shuō)過(guò)這幅畫(huà)的特點(diǎn)，這幅畫(huà)用的是彎曲的長(cháng)線(xiàn)和破碎的短線(xiàn)；星云像波浪一般……我疑惑地問(wèn)畫(huà)室的老師：“這么難的畫(huà)，我怎么畫(huà)呢？”老師說(shuō)：“第一步，先把主色調定好，把大概的輪廓先畫(huà)上�！庇谑俏以谡{色盤(pán)上把顏色調好，把畫(huà)中所有的事物的輪廓都畫(huà)上，可是好難看呀！我心里有一種挫敗感。這時(shí)老師說(shuō)第二步：“把底色都鋪好�！蔽矣煤诤退{調出了深藍畫(huà)天空，用黃和綠調出了深綠色開(kāi)始畫(huà)樹(shù)，用黃和白調出山脈的顏色。結果我一看，真難看呀！我快崩潰了，心里的挫敗感更重了。老師看到我沮喪的樣子，過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩，說(shuō)“把筆橫著(zhù)拿畫(huà)出短線(xiàn)，顏色可以不斷地往上加，沒(méi)關(guān)系�！蔽异o下心來(lái)，一邊看著(zhù)畫(huà)冥思苦想，一邊加色修改，終于通過(guò)三個(gè)小時(shí)的拼搏，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)完了。我一看漩渦似的星云、方塊的村莊、寬廣的山脈、高大的樹(shù)和閃耀的星空，感覺(jué)到一股熱流從心底涌上來(lái)，“這不就是《星月夜》嗎？”媽媽和老師向我祝賀。我心里樂(lè )得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，眼里充滿(mǎn)著(zhù)掩飾不住的笑意，高興得又蹦又跳。

　　這一件事令我很得意，也令我非常難忘，因為它鍛煉了我的意志力！

　　得意作文600字 篇24

　　生活如同無(wú)邊無(wú)際的大海，那一件事就像大海中五顏六色的貝殼。

　　“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們有的氣喘吁吁的，如一匹匹脫韁的野馬飛快地奔跑著(zhù)；有的大口大口地喝水；還有的在玩游戲，不亦樂(lè )乎。但是明天就要考試了，我心想：咦？所有人怎么都胸有成竹��？現在不應該大家都坐在座位上拼命地復習嗎？我獨自一人拿起書(shū)本，開(kāi)始為明天的考試復習。

　　放學(xué)了，大家像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室。我邁著(zhù)輕盈的步伐，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地回家了。我悄悄地打開(kāi)房門(mén)，卻看到弟弟的襪子滿(mǎn)屋子飛，東一只，西一只，整個(gè)屋子里彌漫著(zhù)一股濃烈的垃圾場(chǎng)的味道；紙巾也塞滿(mǎn)了每個(gè)角落，它像一只優(yōu)美的蝴蝶在地上跳著(zhù)舞蹈。我飛快地整理了衣服，便開(kāi)始認認真真地復習資料。

　　第二天早晨，我懷著(zhù)一顆緊張的心去上學(xué)。開(kāi)始考試了，教室里一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我飛快地答完題，仔仔細細地檢查了三遍，覺(jué)得都沒(méi)有錯誤才交了上去。

　　到了下午，老師開(kāi)始公布分數了，我心里像懸著(zhù)一塊大石頭一樣，心臟“怦怦”直跳，全身的毛孔都豎了起來(lái)。當老師念到我的名字時(shí)，我的心都快蹦出嗓子眼兒，得知分數是98分時(shí)，我才松了一口氣，心里很是開(kāi)心。

　　回到家后，媽媽三步并作兩步?jīng)_到我的面前，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的分數，得知我考了98分后，媽媽興奮地說(shuō)：“你以后要保持哦，繼續努力。爭取考100分哦！”然后躺在沙發(fā)上沉浸在喜悅之中。

　　每當我想起這件事的時(shí)候，我心里就樂(lè )開(kāi)了花兒。

　　得意作文600字 篇25

　　能閑世人之所忙者，方能忙世人之所閑�！�—題記

　　我認識一個(gè)開(kāi)淘寶小店，賣(mài)布料的女孩子，她從不正式發(fā)布自己的文字，但她賣(mài)布料的廣告語(yǔ)卻寫(xiě)的無(wú)比美好，店里很少進(jìn)新貨，來(lái)來(lái)回回就那么幾塊布，被描述得深不見(jiàn)底，華美異常，她似乎也并不在乎賣(mài)不賣(mài)得掉，不在乎別人的留言問(wèn)價(jià)，只是一個(gè)人對著(zhù)那幾塊布，囈語(yǔ)一般喃喃不休。我勸說(shuō)她關(guān)注著(zhù)流行趨勢，適當的增添新貨，這樣才會(huì )有好生意，可她卻笑笑，擺手說(shuō)不。

　　“您好，由于店主過(guò)度疲勞，發(fā)生不幸，所以本店暫停一切銷(xiāo)售，請親諒解……”這兩天，在淘寶上一家名為“小彩衣柜”的網(wǎng)店首頁(yè)最顯眼處，出現了這樣的幾排黑字，店主——29歲的許文俊因過(guò)度疲勞，于本月21日不幸去世。

　　一連串的由壓力、疲憊導致的淘寶賣(mài)家猝死，讓人們對這一行業(yè)的生存狀況深感擔憂(yōu)。

　　面前縱橫交錯的路每一條都通往不同的地點(diǎn)。那心中只有一個(gè)物質(zhì)目標而沒(méi)有幻想的人一心一意走在其中的一條路上其余的路對于他就像不存在。那心中有幻想而沒(méi)有任何目標的人漫無(wú)頭緒地嘗試著(zhù)不同的路線(xiàn)結果只是在原地轉圈子。那心中既有幻想又有精神目標的人他走在一切可能的方向上同時(shí)始終是走在他自己的路上。他們一窩蜂擠在那條路上互相競爭、推攘、阻擋、踐踏。前面有什么？不知道。既然大家都朝前趕肯定錯不了�？墒侵灰�你悠然獨行不慌不忙走在自己的路上，它就僅僅屬于你，沒(méi)有人同你爭。

　　停筆，西窗的茶花開(kāi)得正好，陽(yáng)光叮叮當當地跳躍在花瓣上，冬日的暖陽(yáng)帶著(zhù)特有的味道。

　　花開(kāi)得意，人須盡歡。

　　得意作文600字 篇26

　　前些天，我進(jìn)行了一次帆船操作體驗，一想到這事，我就覺(jué)得意猶未盡。

　　那天早上，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，奔向了葡萄島，去體驗帆船這項運動(dòng)。在經(jīng)過(guò)短暫的講解后，教練給了我們一上午的時(shí)間，在他的帶領(lǐng)下去體驗帆船的樂(lè )趣。而在下午，我就陰差陽(yáng)錯地得到了一個(gè)人獨自操控一條船的機會(huì )。

　　登船前，我害怕極了，因為早晨的講解和試練都是兩個(gè)人配合完成，一人控帆，一人控舵，我一個(gè)人可以做到嗎？我一直在問(wèn)我自己。這時(shí)我想起那句古語(yǔ)“不入虎穴，焉得虎子”，不去嘗試，又怎能知道是否會(huì )成功。于是我下定決心，勇敢的登上了帆船。最初，我的手不停的擺舵，另一只手也拉著(zhù)繚繩不敢松懈，寒冷的海風(fēng)抽在我的身上，冰涼的海水更像子彈一樣打在我的臉上。我已冒了一身的冷汗，就連牙齒都在打顫。終于到了拐彎點(diǎn)，我手忙腳亂地把舵一推，結果忘了換位，只聽(tīng)“咻”的一聲，橫梁就沖著(zhù)我的頭頂擺了過(guò)來(lái)，我下意識的要去躲避，突然我想起來(lái)，因為我是一個(gè)人在操控帆船，我是坐在了船艙里面的呀！橫桿什么的都打不到我，原來(lái)一個(gè)人只要操控得當，還是很有益處的啊。于是，我就帶著(zhù)愉快的心情開(kāi)始返航了，海風(fēng)溫和的吹拂著(zhù)我的臉龐，還夾雜著(zhù)海洋的芬芳，散落到我周?chē)�的海水也是那么的涼爽，海鷗在天上飛翔，竟然還有小魚(yú)躍出水面，與我一同暢游……好不愜意��！

　　一個(gè)半小時(shí)以后，我進(jìn)了港，上了岸，結束了今天的帆船體驗�；丶业穆飞衔疫�一直在回想所有的操控動(dòng)作，滿(mǎn)腔熱血地期待下一課時(shí)的到來(lái)。然而，無(wú)情的暴風(fēng)雨讓我的期待落了空，因為伴有雷電，出于安全考慮，第二天的活動(dòng)臨時(shí)取消了。所以直到現在，每當我想起這事，還是覺(jué)得意猶未盡。我要時(shí)刻做好準備，迎接下一次的機會(huì )。

　　得意作文600字 篇27

　　從前有一個(gè)農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒(méi)，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著(zhù)弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來(lái)回巡視。

　　有一天，農夫又來(lái)到田邊看護莊稼。一天下來(lái)，沒(méi)有什么事情發(fā)生，平平安安地到了黃昏時(shí)分。農夫見(jiàn)還安全，又感到確實(shí)有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。

　　忽然，他發(fā)現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來(lái)飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒(méi)有靠在蘆葦上搖晃它，這會(huì )兒也沒(méi)有一絲風(fēng)，蘆花怎么會(huì )飛起來(lái)的呢？也許是葦叢中來(lái)了什么野獸在活動(dòng)吧�！�

　　這么想著(zhù)，農夫提高了警惕，站起身來(lái)一個(gè)勁地向葦叢中張望，觀(guān)察是什么東西隱蔽在那里。過(guò)了好一會(huì )兒，他才看清原來(lái)是一只老虎，只見(jiàn)它蹦蹦跳跳的，時(shí)而搖搖腦袋，時(shí)而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。

　　老虎為什么這么撒歡呢？農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡(jiǎn)直忘了形，完全忘了注意周?chē)鷷?huì )有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線(xiàn)里。

　　農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢隱蔽的時(shí)候，就一箭射過(guò)去，老虎立刻發(fā)出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。

　　農夫過(guò)去一看，老虎前胸插著(zhù)箭，身下還枕著(zhù)一只死獐子。

　　老虎捕到了獐子高興萬(wàn)分，卻沒(méi)料到中箭而死，真可謂是樂(lè )極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦，以至于喪失了對危險的警惕，否則，就會(huì )埋上災禍的隱患。

　　得意作文600字 篇28

　　時(shí)間，你為什么總是那么匆忙！

　　期中考試過(guò)后，排位以后，我開(kāi)始發(fā)現我變了。

　　我重新開(kāi)始“學(xué)習”，第一次有這種感覺(jué)，想要上不完的課，不知為什么，經(jīng)常盼望著(zhù)放學(xué)的我，卻不想讓它放學(xué)了……

　　那天，我習慣的問(wèn)我的同桌“這是第幾節課了？”她總是會(huì )回答“第四節”而在我的記憶中，總是第三節課。

　　我開(kāi)始發(fā)現上課時(shí)這么有意思，和同學(xué)們在一起是這么有意思，我已經(jīng)“戀”上了課堂。

　　不禁回想起開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我每天總是盼望著(zhù)什么時(shí)候放學(xué)，時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下時(shí)間，回到家，寫(xiě)作業(yè)、預習功課、學(xué)習，總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。而到玩的時(shí)候，一會(huì )兒看一會(huì )兒表，總是會(huì )情不自禁地自言自語(yǔ)“哎呀！時(shí)間你過(guò)得好快啊，我才玩了多大一會(huì )兒啊”等一類(lèi)的話(huà)�？勺詮目荚囘^(guò)后，我不這樣認為了，則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習時(shí)只會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很快，玩的時(shí)間很慢。

　　每次想起，我都會(huì )感到很奇怪，很好笑。

　　時(shí)間，你真的這么讓人難懂么？我感覺(jué)時(shí)間很神秘，真的是值得我們去探究的。不管怎么樣，我時(shí)刻都會(huì )節約時(shí)間的，以前叫做打發(fā)時(shí)間，再準確點(diǎn)兒就是浪費時(shí)間，我感覺(jué)很多人不知道什么叫作浪費時(shí)間，我曾和別人說(shuō)過(guò)，“不要浪費時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復的最多，但是感覺(jué)在他們的心里就把我的話(huà)比作風(fēng)，從耳邊“嗖"的一聲過(guò)去了�；蛟S，有的人說(shuō)我是在裝好孩子的，但是，我從不說(shuō)不是我心中想說(shuō)的話(huà)，我認為我說(shuō)的話(huà)就是我說(shuō)的話(huà)沒(méi)別的意思。

　　時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了，看吧，我感覺(jué)就過(guò)了幾分鐘，一看，過(guò)了64分了，時(shí)間，你是值得去探索的，我不希望在浪費時(shí)間了，時(shí)間過(guò)得真的好快啊……

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