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小事作文600字

時(shí)間:2022-03-12 18:09:42 600字 我要投稿

【精選】小事作文600字四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小事作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小事作文600字四篇

小事作文600字 篇1

  中午第二節下課,天氣很熱,秋天的太陽(yáng)依舊燦爛,散發(fā)著(zhù)金黃金黃的光芒。我的眼睛因為滴了眼藥水,有點(diǎn)怕光,所以,就沒(méi)有下去做課間操,在班上發(fā)《小學(xué)語(yǔ)文》。

  這時(shí),同學(xué)們陸陸續續地上來(lái)了,我看到她們在竊竊思語(yǔ),也不知道在說(shuō)些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬,就問(wèn)她怎么了,她直說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事,你不用管!钡,我覺(jué)得她們肯定有事情不想說(shuō)出來(lái)。于是,我就問(wèn)LYQ。她對我說(shuō):“馮樂(lè )樂(lè ),你剛才沒(méi)有帶隊下去,不知道。我們做完操后,她們三個(gè)領(lǐng)隊的,剛把隊從后操場(chǎng)帶到前操場(chǎng),就不跟著(zhù)隊伍一塊走,開(kāi)始帶頭往樓上跑,急著(zhù)第一個(gè)吃加餐。所以老師就把她們三個(gè)撤了唄!”

  “不會(huì )吧,暈!”我說(shuō)道。

  中午吃飯時(shí),老師把一張新的計劃表貼在黑板旁邊,好多同學(xué)都圍了上去,我把他們又叫了回來(lái)。吃完飯后,我也湊到那張表前面去看,噢,原來(lái)是一張班級計劃表呀!那上面寫(xiě)著(zhù):“星期一上午是由XHJ負責的,下午是由我負責的,星期二……”,令我欣慰的是,班級總負責人---也就是班長(cháng)還是ME,不過(guò)副班長(cháng)換成了XHJ,我可真幸運呀!

  自習課上,班主任邢老師表情嚴肅地說(shuō):“從開(kāi)學(xué)起,我就在說(shuō)安全的問(wèn)題,安全包括上樓梯。今天,做完操,帶隊的同學(xué)領(lǐng)著(zhù)隊往樓上跑,如果磕著(zhù)、碰著(zhù)怎么辦?人還那么多。所以,我現在宣讀新的班委。大家已經(jīng)看到前面這個(gè)表了,我們班的班長(cháng)是馮樂(lè )樂(lè )和軒鴻吉!崩蠋熡謱λf(shuō):“新官上任三把火,以前你在三一班當過(guò)班委沒(méi)我不知道,但是,我覺(jué)得你學(xué)習各方面都不錯,你一定要把握好這個(gè)機會(huì )”。

  我們的前操場(chǎng)正對著(zhù)校長(cháng)辦公室,要是亂的話(huà),我們班的形象多不好呀!所以,我和新的班委,一定會(huì )帶領(lǐng)我們班在學(xué)習、生活、衛生等各各方面勇?tīng)幍谝,為班級爭光?/p>

小事作文600字 篇2

  愛(ài)國與小事愛(ài)國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現為輝煌而壯烈的行動(dòng)。那些小事有時(shí)更能體現這種偉大精神,卻也更難讓人做到。

  愛(ài)國不是一味夸耀祖先的業(yè)績(jì),不是謾罵國人之無(wú)能,更不是虛偽的誓言,做作的感嘆;愛(ài)國意味著(zhù)一種深深的責任。

  愛(ài)國意味著(zhù)你每天都要按交通規則走路,乘車(chē)時(shí)買(mǎi)票要具有主動(dòng)精神,不在舞廳和足球場(chǎng)發(fā)動(dòng)“戰爭”,不偷稅漏稅,不給警察找麻煩。愛(ài)國意味著(zhù)你要把自來(lái)水當成茅臺酒來(lái)珍惜,把糧食看作是黃金和珍珠,不搶購商品,不攀折花木,愛(ài)護公用電話(huà)亭,意味著(zhù)除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。

  愛(ài)國意味著(zhù)衣著(zhù)整潔、談吐文雅、舉止端正;意味著(zhù)尊老愛(ài)幼、謙和有禮、熱誠助人;意味著(zhù)你要經(jīng)常面帶微笑,讓別人和你一起感受到:噢,生活,是多么美好!愛(ài)國意味著(zhù)少發(fā)牢騷,多點(diǎn)幽默感;少抽煙,多買(mǎi)國庫券;不打麻將,多看健康有益的書(shū)刊;少下飯店、舞廳,多去儲蓄所,多上領(lǐng)獎臺;意味著(zhù)多收獲糧食,少生產(chǎn)嬰兒。

  愛(ài)國意味著(zhù)你每天多認識一個(gè)漢字,多背誦一首古詩(shī)詞,多欣賞一曲中國民歌,更多地了解祖國豐富璀璨的文化;意味著(zhù)經(jīng)常讀報,天天看新聞聯(lián)播,時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)祖國的一切。

  愛(ài)國意味著(zhù)當有人向你求救時(shí),你絕不會(huì )使他失望,而是使他覺(jué)得他沒(méi)有找錯人。愛(ài)國意味著(zhù)當處長(cháng)不多占住房,當局長(cháng)不多買(mǎi)轎車(chē),當市長(cháng)多到學(xué)校走一走,當省長(cháng)常到鄉村看一看。

  愛(ài)國意味著(zhù)你必須時(shí)時(shí)忍受著(zhù)克服弱點(diǎn)的痛苦,把自己變成一個(gè)受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此,那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。

  愛(ài)國需要做小事,但即使對小事來(lái)說(shuō),也應該少說(shuō)多做。我想我說(shuō)得夠多了,還是讓我們去做吧!

小事作文600字 篇3

  只要用心感受,生活中那些平凡的小事,總能令我們感動(dòng)不已,無(wú)論是在故鄉還是在他鄉。

  記得那件事是在我們全家去德國旅游時(shí)發(fā)生的。正是正午時(shí)分,酷暑逼人,我們走在略有一絲古典氣息的小鎮街上,尋找著(zhù)最后一個(gè)景點(diǎn)——小鎮廣場(chǎng),并希望在一個(gè)獨具特色的餐廳里吃午餐。

  正當我們?yōu)檎也恢?zhù)廣場(chǎng)而著(zhù)急之際,迎面碰上了兩位小鎮居民,看到迷路的我們,便主動(dòng)走上前來(lái),熱情地與爸爸用英語(yǔ)交談起來(lái)。我對英語(yǔ)不甚精通,只聽(tīng)得出:他們看我們很著(zhù)急,想幫我們;路線(xiàn)較為復雜;爸爸很感謝他們。

  交談完畢,他們居然帶著(zhù)我們走了起來(lái)。我心中雖有疑惑,但馬上釋然,也許他們正好與我們同路吧。

  走過(guò)愜意的小街,經(jīng)過(guò)莊嚴宏偉的教堂,踏過(guò)平整的石板路,走在鵝卵石小道上,七拐八拐,眼前便已出現小鎮廣場(chǎng)了。如果沒(méi)有這兩位同路的當地居民,我們很難這么順利地到達目的地。

  不過(guò),這兩位外國朋友并沒(méi)有走的意思,而是領(lǐng)我們來(lái)到一家餐廳門(mén)口,這家餐廳緊鄰廣場(chǎng),美景一攬無(wú)余,正是我們心中的理想就餐位置。我開(kāi)心得都要跳起來(lái)了,這兩位外國朋友看到我這么高興,也露出了欣慰的`笑容。我感覺(jué)我們全家好幸運,遇到這樣兩位同路人,這真是緣分!

  可當看到爸爸不停地對他們表示感謝,他們也揮手向我們道別時(shí),我突然意識到,這兩位外國朋友并不是順路,而是專(zhuān)程帶著(zhù)我們不辭辛苦地走了20分鐘,目的只有一個(gè)——幫助三位遠道而來(lái)的迷路的客人。

  我第一次遇到這樣的事,心頭為之一震,被深深地感動(dòng)了。

  那天,在兩位外國友人的熱情引路下,我不僅領(lǐng)略到了異國的美麗風(fēng)景,還感受到了人與人之間不分國界的友善。

  這件小事讓我暖心在他鄉!

小事作文600字 篇4

  陽(yáng)光悄悄溜進(jìn)房間,幾株沒(méi)有花的薔薇在陽(yáng)光下伸展著(zhù)枝條。

  “媽?zhuān)乙W(xué)校拿英語(yǔ)作業(yè)!”

  “戴上手表,有什么事打電話(huà)!眿寢寷](méi)看我,用抹布擦了幾下滿(mǎn)是水的手。

  “你……不能……”爸爸小聲對媽媽嘀咕著(zhù)什么。

  剛走到小區門(mén)口,一輛銀白色的“寶來(lái)”在我不遠處停了下來(lái),那不是我們家的車(chē)嗎?他們怎么來(lái)了?

  “暢暢,坐車(chē)去吧!眿寢尨蜷_(kāi)車(chē)窗向我招手。

  我擺擺手,丟下一句“你們回去吧”繼續向前走。

  “一塊兒去吧?”媽媽用手扒著(zhù)玻璃,將半個(gè)身子探了出來(lái)。

  “你們回去做飯吧!蔽壹涌鞓(lè )了腳步。

  “那你一定要小心!”媽媽那邊的窗戶(hù)緩緩上升。

  上了公交車(chē),找了個(gè)靠窗的座位,看著(zhù)窗外,一輛銀白色的“寶來(lái)”從身邊駛過(guò),?“蘇CQ621B”,爸爸的車(chē)。趕緊打電話(huà):

  “不要跟著(zhù),沒(méi)事的!”我的唾沫噴了一手表。

  “你在公交車(chē)里?”

  “我命令你們現在、立刻、馬上回去!”我的聲音太大了,旁邊的大媽看了我好幾眼。

  “好好好!薄皩殎(lái)”在一個(gè)十字路口左轉了。

  在“碧桂園”站下了車(chē),剛走幾步,“寶來(lái)”又出現在眼前!

  “上來(lái)吧,這兒離學(xué)校太遠了!”媽媽一側的玻璃緩緩落下。

  “不了!我就想散散步!”我朝前方走去,理了理袖口。

  “太遠了,上來(lái)!”爸爸幫媽媽說(shuō)話(huà)。

  短暫的猶豫后,我還是拒絕了:

  “我自己走,讓你們不來(lái)還來(lái),真是的!”我跺著(zhù)腳抱怨。

  “好吧,路上小心點(diǎn)!避(chē)開(kāi)動(dòng)了,媽媽忍不住回頭張望。

  到學(xué)校門(mén)口了,銀色的車(chē)又出現在眼前。

  “唉呀,怎么又來(lái)了!”我扯著(zhù)嗓子說(shuō)。

  “哎呀,不是擔心你嗎?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)。

  “怎么還怕我被拐走了?”我不耐煩地說(shuō)。

  “好了,不要說(shuō)了,快去拿書(shū)吧!”

  跑到樓上,取完書(shū),氣鼓鼓的坐進(jìn)車(chē)里,“寶來(lái)”一路疾馳,很快回到家。

  擺好碗筷,溫暖的陽(yáng)光輕輕柔柔地照在餐桌上,墻角的一株風(fēng)信子散發(fā)出淡淡的清香,一切是那么的靜謐美好。

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