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淋雨作文600字

時(shí)間:2022-03-10 09:15:40 600字 我要投稿

淋雨作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的淋雨作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

淋雨作文600字合集9篇

淋雨作文600字 篇1

  雨,是自然的使者。雨是善變的小精靈。雨,有時(shí)她輕盈、溫柔,如春雨;有時(shí),她暴躁、狂厥,如夏季的暴風(fēng)雨;有時(shí),她低沉陰郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我愛(ài)親近她們,和她們親密接觸時(shí),我總感到別具一格的樂(lè )趣。在我認為,淋雨是一種享受,其中蘊含別樣的樂(lè )趣。我的性格像雨一樣,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨,而我則說(shuō)淋雨有樂(lè )趣,你就會(huì )問(wèn)我,樂(lè )趣何在?的確,一般人是不會(huì )動(dòng)的?蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉痰恼J為呢?因為我的脾性所致?窗,又在下雨了,這時(shí)我總會(huì )跑到雨幕下去,我總帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷去接受雨的洗禮,然后,我就會(huì )變得無(wú)半點(diǎn)煩惱。因為我的好朋友雨,分擔了我的煩惱,還給我說(shuō)了許多她見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的有趣的故事,還告訴我不要那么傷感。你說(shuō),這不是一種樂(lè )趣嗎?總愛(ài)在下雨的時(shí)候和親愛(ài)的鈺兒到雨中漫步,享受雨帶來(lái)的寧靜,遠離喧囂,給心靈以最好的安慰。彼此訴說(shuō)著(zhù)內心最深的秘密。雨也是有秘密的哦,她也會(huì )向我們訴說(shuō)……雨,其實(shí)也像個(gè)調皮的小孩子,她很淘氣、頑皮。她會(huì )把你剛剛晾干的衣服淋濕,也會(huì )突然降落到你頭上,讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是,雨也會(huì )滋潤萬(wàn)物!她不是點(diǎn)紅了桃花,染綠了柳芽,喚醒了青蛙,滋潤了大地嗎?我愛(ài)淋雨,我一直認為淋雨是一種享受,一種快樂(lè ),那會(huì )蕩滌我的內心,使我從陰郁中脫逃,變得開(kāi)朗。我喜歡淋雨的快樂(lè ),享受她的樂(lè )趣。如果你不介意,我建議你在下一次下雨時(shí),也收起雨傘,享受一次淋雨、接受她的洗禮。我愛(ài)親近她們,和她們親密接觸時(shí),我總感到別具一格的樂(lè )趣。在我認為,淋雨是一種享受,其中蘊含別樣的樂(lè )趣。我的性格像雨一樣,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨,而我則說(shuō)淋雨有樂(lè )趣,你就會(huì )問(wèn)我,樂(lè )趣何在?的確,一般人是不會(huì )動(dòng)的?蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉痰恼J為呢?因為我的脾性所致。

淋雨作文600字 篇2

  曾幾何時(shí),我以為愛(ài)情就是我的命,到了最后,我卻要拼命割舍。

  北方的秋天,格外寒冷,葉落紛飛,偶爾會(huì )下起毛毛細雨。我是一個(gè)喜歡淋雨的女孩子,每次下雨,我都會(huì )跑出去,而雨絲劃過(guò)臉頰,總能讓我有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

  我也不知道這是為了什么,為什么我那么喜歡淋雨,可能就只是為了心中的那一執念,為了那一個(gè)不屬于我的他。

  那年的秋天,我在雨中遇見(jiàn)了他,我不小心摔倒,他扭過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我緩緩爬起,只聽(tīng)見(jiàn)他急促的走路聲傳來(lái),他扶住了我。我小聲地說(shuō)了一聲:“謝謝”,他沒(méi)有說(shuō)什么,只是轉身走了。

  我的心里有些動(dòng)容,剛剛看他眼神的時(shí)候,我感受到了一種如陽(yáng)光般和煦的溫暖,那種溫暖,可以把我的心融化。當時(shí)我在想,要是這種溫柔只屬于我就好了。

  我靜靜的看著(zhù)他的背影越走越遠,直到消失不見(jiàn)……

  第二次看見(jiàn)他,也是在雨中,而這次我看見(jiàn)的卻不只是他一個(gè)人。那一天,我出門(mén)走到村子的巷口,突然下起了雨,我看到一個(gè)女孩子在淋雨,頭仰著(zhù)看著(zhù)天空,當時(shí)我想到:這女孩怎么了?干嘛要淋雨?真傻。

  剛要走的時(shí)候,我看見(jiàn)了他,那個(gè)男孩,他從對面的巷子穿梭到雨中,手里拿著(zhù)一件衣服。來(lái)到女孩的面前,那個(gè)男孩心疼的抱住了她,將衣服舉高,遮住了她的頭,而女孩也抱住了他。

  我不知道為什么,我的淚水瞬間決堤,我已經(jīng)分不清楚臉上的是雨水還是淚水,而我也不想知道。

  同一個(gè)地點(diǎn),不同的人有著(zhù)不同的心情,這就好像明明生活在一個(gè)世界上,卻分別過(guò)著(zhù)兩個(gè)世界的生活一樣。

  轉身離去的我,后來(lái)每到下雨,就會(huì )去淋雨,在雨中漫步,或許我是想像那個(gè)女孩一樣,遇到一個(gè)愛(ài)自己的男孩。又或者,我還在執著(zhù)的不肯忘記那一次相遇。

  有些相遇,注定不存在分離,卻傷得一方徹徹底底。

淋雨作文600字 篇3

  窗外的與淅淅瀝瀝的下著(zhù),心中也越來(lái)越煩躁,為什么這些數學(xué)題都這么難?那些ABC怎么都那么陌生?這些的這些怎么全不會(huì )?心中也有了一種想去淋雨的沖動(dòng),便不管那些復習題就沖進(jìn)雨中。

  駐足雨中,絲絲雨滴落在身上打濕衣襟也滴在了心上洗滌心中的污穢。淋著(zhù),就這樣任雨淋著(zhù),不去想那些煩人的數學(xué)公式,也不去想那些陌生的ABC,把一切的一切都忘卻,獨享著(zhù)自己內心深處的那份寧靜。雨越來(lái)越大,頓時(shí)想起那些煩人的復習題,想到即將來(lái)臨的考試,寧靜的心不免又燥動(dòng)起來(lái),想到父母老師那些只有好好學(xué)習才可以出人頭地的諄諄教誨,就特想問(wèn):學(xué)習真的可以讓我們出人頭地嗎?讓我們出人頭地到底是為了什么?是為了證明他們的教育方法好還是什么?這些的答案我都不知道,也不愿意去知道了。我只想知道那些復雜困難的題可不可以不做,那些討厭的ABC可不可以不背?不是有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當過(guò)去已過(guò)去,何必再去追憶?那我們是不是可以不去背那以成為過(guò)去的歷史?我不愿意在這條叫做青春的路上做一些無(wú)用之事,我不愿意站在那越來(lái)越高的書(shū)堆里傻笑,我不需要什么出人頭地,因為有人說(shuō)過(guò)平平淡淡才是真。在中學(xué)的我們總是比小孩多一份疲憊比大人少一份自由,在這青春路上我們到底應該怎樣?

  閉上眼睛抬起頭,任雨打在臉上,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)雨獨特的歌唱,慢慢讓心靜下來(lái),在雨中靜靜思考,終于知道應該怎樣去面對這些、這時(shí)雨停了,天邊出現了一道彩虹,我望著(zhù)那道彩虹微微笑著(zhù)往家的方向走去,又投進(jìn)了學(xué)習之中,

  雨是有靈性的,它可以沖刷走我的煩惱可以讓我冷靜下來(lái)去思考,它、不愧被稱(chēng)之為大自然的天使。只想說(shuō),淋雨的滋味真好。

淋雨作文600字 篇4

  細膩的雨絲,粗獷的雨點(diǎn),滴入腦海中的畫(huà)面,瞬間化成多種滋味,在心頭揮之不去!}記

  溫暖的春季,雨絲靜靜的飄落在藍色的傘上。傘下是小時(shí)的我與母親。但是調皮的細雨總是喜歡鉆入傘下的我,母親就悄悄的把傘歪過(guò)來(lái)。飄飄的雨就著(zhù)細膩的母愛(ài),是甜甜的。

  活力的盛夏,雨點(diǎn)在雷聲的伴奏下跳起了歡快的舞蹈。初一時(shí)的我站在校門(mén)口,厭惡的看著(zhù)這場(chǎng)狂舞,心里不時(shí)揚起咒罵聲。但只能屈服。這時(shí)突然看見(jiàn),有兩個(gè)小學(xué)生,在雨中穿梭,稚氣的小臉上露出花似的笑容。剎那,我的眼神固定在了那張笑臉上。我一邊又一邊地問(wèn)自己,難道是因為成堆的書(shū)山,巨大的題海,撲面而來(lái)的ABC讓我畏懼?還是那份曾經(jīng)蕩漾的激情已被禁錮了呢?漸漸地,心中的鎖被偷偷打開(kāi),我抱起書(shū)包,投入到這雨幕之中。盡情地奔跑,發(fā)泄,顧不得旁人疑惑的目光。驀地發(fā)現,街上又多出了幾份被釋放的情懷。對了,就是這樣!讓我們揚起青春的舞步,在這雄壯的伴奏聲中跳躍、旋轉。夏季的雨就猶如金色的年華那般,果味繽紛!

  金色的秋季,空靈的秋雨,紛紛躺入大地。十五色的花季,卻多了一份孤寂。在房里奮筆疾書(shū)的我,抬頭呆呆地看著(zhù)灰蒙蒙的天空,繼而又毫無(wú)表情地埋入書(shū)本中。蕭瑟的秋雨,淡淡的苦味。

  靜謐的冬季,干燥的天空,偶然落下幾滴水珠,既而又晴空萬(wàn)里。酸酸的冬雨靜靜地關(guān)上七彩夢(mèng)的大門(mén),只;遗c白。

  靜靜的在雨中回憶曾經(jīng)甜美的母愛(ài),放飛的激情,苦澀的生活,灰白的夢(mèng)想,是多滋多味的。

淋雨作文600字 篇5

  我只是一個(gè)又矮又瘦,歪著(zhù)脖子的家伙,我和兩個(gè)伙伴住在同一個(gè)苗圃里,強強長(cháng)得粗枝大葉,英俊挺拔,平平樹(shù)如其名,比強強可就遜色多了。

  我們就在苗圃里成長(cháng)著(zhù),也等待著(zhù)生命的歸宿。

  強強名號,天生貴相,遷居一家有錢(qián)的院子里,吃喝不愁,逍遙自在,越長(cháng)越風(fēng)流。

  平平?jīng)]那福氣,被請去站在公路旁,天天風(fēng)吹日曬,但它有同伴們的鼓勵,加上自己不懈的努力。倒也頂著(zhù)灰塵越長(cháng)越結實(shí),越長(cháng)越高大。

  最倒霉的要數我了,這幅人見(jiàn)人厭的貧賤相,還敢奢望什么!果不出我所料,主人把我隨便扔在屋后的小山上;即揚長(cháng)而去。這里的艱難是沒(méi)法想象的。我吃不好,睡不好。硬邦邦的石縫,蜂鳥(niǎo)不至的荒野,炎炎的烈日,咆哮的風(fēng)雨,猙獰的雷電,這就是我生存的空間!

  我不敢想,卻不能不想,當烈日似要烤焦我的身軀,當暴雨瘋狂地鞭打我,當雷電笑著(zhù)劈斷我的手臂,我顫抖著(zhù),痛苦地呻吟著(zhù),多少次,我想閉上眼結束這生不如死的日子,但當我每天清早看到噴薄而出的朝陽(yáng)時(shí),我又是那么激動(dòng)。是的,只有我,只有歪著(zhù)脖子立于這荒嶺之上的瘦小的我才能如此真切地感受到朝陽(yáng)的活力與激情。是他告訴我,不要放棄每一分,每一秒,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了希望。于是我變得堅強起來(lái)了,我學(xué)會(huì )了把呻吟藏在心底。學(xué)會(huì )了在風(fēng)雨中依然微笑,我瘦小的身軀不再顫抖,我發(fā)現原來(lái)風(fēng)雨中也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  很多年過(guò)去了。風(fēng)雨兒捎來(lái)朋友的消息,“強強的主人敗落了,無(wú)心再管他的.死活,一直養尊處優(yōu)的他突然失去了呵護,枝葉枯賤,根死于腐了,而平平則被人安放到房頂中央,作為棟梁……

  我依然沒(méi)有奢求什么,因為我了解自己,所以也不想奢求什么。這種風(fēng)吹雨淋,與烈日為伴與雷電為伍的日子倒也能苦中作樂(lè )。

  可是沒(méi)多久,來(lái)了一位藝術(shù)家居然對我贊不絕口,把我移去做了盆景,到后來(lái)一家星級的賓館成了我的新居。

  我驚訝地睜大眼,原來(lái)自己是這么有價(jià)值,朝陽(yáng)說(shuō)的不錯,不要放棄,到處都充滿(mǎn)希望,我發(fā)現幸福原來(lái)是這樣簡(jiǎn)單。

淋雨作文600字 篇6

  蘇軾詩(shī)中說(shuō):“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!笨梢(jiàn)只有烏云才會(huì )下雨,然而,今天我們卻淋了四十分鐘的太陽(yáng)雨!

  原來(lái),今天我們軍訓。上午全體學(xué)生要站軍姿——昂首挺胸,雙手并攏貼緊褲縫,雙腿并攏,雙腳成40度夾角,一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地站得筆挺,真是“站如一棵松”,全場(chǎng)肅然無(wú)聲,一樣的著(zhù)裝,整齊的陣容,筆挺的軍裝,展現了雄壯威武的少年風(fēng)采。

  誰(shuí)知,好景不長(cháng),大約十分鐘剛過(guò),幾位胖一點(diǎn)的同學(xué)便已經(jīng)堅持不住,開(kāi)始微微動(dòng)搖。我額頭上也滲出了幾滴汗珠。但大家都堅持著(zhù),因而整齊的方陣并未動(dòng)搖。

  不妙!二十五分鐘過(guò)去了,大家都有些支撐不住了,教官在隊里巡視著(zhù),不斷糾正姿勢不對的同學(xué)、太陽(yáng)緩緩升起溫度逐漸升高,我背上汗水一滴滴流下來(lái),又癢,又扎,好不難受。教官已批準了幾個(gè)女同學(xué)休息,并聲明如果支持不住可以報告休息。而我,腰酸腿痛,汗流浹背——真想休息!此時(shí),方陣也有些動(dòng)搖,廣播里也發(fā)出了提示:要堅持,堅持就是勝利!

  聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我立即聯(lián)想到許多功敗垂成的例子:項羽鴻門(mén)宴上放了劉邦,落得烏江自刎;李斯縱容趙高立二世胡亥,落得身敗名裂……想到此,我是倍增,一大部分苦難都已過(guò)去,剩下的一點(diǎn)又算什么?——剛舉起的手又緊緊貼在了褲縫旁邊。

  四十分鐘到!這句話(huà)比什么聲音都響亮、悅耳。我們不等教官說(shuō),便已經(jīng)不分青紅皂白坐在了地上,掏出紙巾,擦拭被“太陽(yáng)雨”淋濕的身體。

  這場(chǎng)雨,不久鍛煉了我的意志,還提高了我堅持贏(yíng)得勝利的決心。

  太陽(yáng)雨,你來(lái)的更猛烈一些吧!我一定贏(yíng)了你!

淋雨作文600字 篇7

  愛(ài)我和我愛(ài)的奶奶:

  傾盆大雨,無(wú)情的拍打在你我的臉上,拍打在你我的心田。不知是雨,是汗還是淚,滴在地上,也滴進(jìn)我的心田。

  奶奶,您還記得四年前的那場(chǎng)大雨嗎?也許您已忘記,但那場(chǎng)雨卻永久地烙在了我的心里。

  臺風(fēng)肆虐,似乎不明白人間情,大雨啪嗒啪嗒地落下,沒(méi)有間隙,又何時(shí)停止?不知何時(shí),雨已匯成小河,正值中午,我正要去上學(xué),“小河”攔住了我們的去路!昂⒆,我背你過(guò)去吧,下午鞋子、褲子濕了怎么上課呀!”您這一句話(huà),讓我不知所措,最終還是堅定地搖了搖頭?墒,您不聽(tīng)我的意見(jiàn),背起我,緩緩地向前踱。

  一把傘下,一老,一小,您的腰彎成90度,背著(zhù)身高早已超過(guò)您的我,一步一步地向前移,雨水快要漫上您的膝蓋,您的衣服早已被雨水打濕。聽(tīng)著(zhù)您急促的喘氣聲,原本不長(cháng)的路,卻好像走華考|zk168了一個(gè)世紀,沒(méi)有盡頭似的。原本不深的水塘此刻似乎成了天塹。我愿這條路快點(diǎn)結束,好讓您休息;我愿這條路永遠沒(méi)有盡頭,好讓我多收一點(diǎn)您的愛(ài)。

  您曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),感謝那場(chǎng)雨,讓您的汗溶進(jìn)雨中。我也要說(shuō),感謝那場(chǎng)雨,讓我的淚溶進(jìn)雨中。那天的雨打在身上沒(méi)有一絲涼意;那天的雨滴到嘴中帶著(zhù)一絲甜味兒;那天的雨溶進(jìn)心里,是一陣陣溫暖……

  雨,雖不用一文錢(qián),而對所有事物都大方而且一視同仁,植物被雨水所滋潤,我被雨水所溫暖。

  傾盆大雨,似乎不懂人情味兒,在此刻停止,不管是雨,是汗,還是淚,永遠都是暖的、甜的……

  永遠永遠愛(ài)您的孫女

  葛皓珺

淋雨作文600字 篇8

  “都給我閉嘴!”科學(xué)老師一次又一次地喊著(zhù),可還是敵不過(guò)教室外隆隆作響的雷雨聲。十幾分鐘前,外面還是陽(yáng)光明媚,可不過(guò)一會(huì ),天漸漸陰了下來(lái),接著(zhù)烏云滾滾,風(fēng)雨大作。

  轟!一聲雷聲過(guò)后,雨落了下來(lái)。雨滴在空中連成了線(xiàn),又細又密。大雨在空中連織成了一聯(lián)薄紗,滿(mǎn)世界都是雨。

  教室里,大家都一心一意地望著(zhù)窗外的雨幕,老師說(shuō)的話(huà)都仿佛淹沒(méi)在雨聲里?窟叺耐瑢W(xué)趴在窗子上看,中間的同學(xué)擠到兩邊看,看不著(zhù)的便急得團團轉。打起雷時(shí),幾個(gè)膽小的的女同學(xué)尖叫了起來(lái),好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)打雷似的。大家唧唧喳喳地討論著(zhù):“真大呀!”“嗯嗯,啥都看不見(jiàn)!”“今年的第一場(chǎng)大雨!”“春雨不應該是細細的嗎?”……科學(xué)老師只好打開(kāi)門(mén),獨自在風(fēng)中凌亂了。

  下課啦,大家紛紛涌出了教室,外面的走廊已積起了不少水。雨還在下,豆大的雨珠一顆一顆砸下來(lái)。我們幾個(gè)拿起雨傘,沖下樓梯,闖進(jìn)雨中。一把小傘根本遮不住我們幾個(gè),我們便互相擠起來(lái)——先是李一航被我們幾個(gè)擠進(jìn)雨中,不一會(huì ),就淋得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都濕淋淋的。然后又是我、張涵……回到班里,一摸頭,全濕了!啊,我可憐的頭發(fā),我的發(fā)型完完全全被風(fēng)和雨給弄亂了。再摸摸我的衣服,呀,已經(jīng)濕透了!糟糕,再瞧瞧我的鞋,這鞋可是我今天才穿的,鞋面上是濕的,鞋底上全是泥。好不狼狽。

  同學(xué)們的頭上也都濕淋淋的,我急中生智,在同桌的濕頭發(fā)上整起了發(fā)型。大家也都躍躍欲試。不一會(huì ),教室里就出現了不少“我不認識的人”?纯床軡i澤,頭發(fā)一根根直立起來(lái),像個(gè)搖滾明星。

  雨到放學(xué)都沒(méi)停,我在回家的路上想著(zhù),媽媽要是問(wèn)我身上怎么那么濕,是不是去淋雨了,我就對她說(shuō):你不知道吧,淋春雨能長(cháng)高!

淋雨作文600字 篇9

  那抹清澈而鮮亮的藍色牢牢地牽絆了我的視線(xiàn)。

  小時(shí)候,每逢下雨天,媽媽都會(huì )撐一把藍色的雨傘來(lái)接我。我被籠罩在一片藍色無(wú)雨的地帶,聽(tīng)雨滴發(fā)出的叮叮咚咚清脆的響聲,享受那雨中美好的小小世界。

  等我大一點(diǎn)時(shí),媽媽依然撐著(zhù)那把藍傘在雨天接我。有一次我驚異地發(fā)現:媽媽的肩膀濕了,淺藍色的衣服上密布著(zhù)雨水打濕后深藍色的痕跡,那么刺眼,我的視線(xiàn)不自覺(jué)地挪移到傘柄上——微微傾斜著(zhù)。我提醒媽媽?zhuān)骸皞阃崃!薄皼](méi)有啊!眿寢尯茌p松地回答!懊髅骶褪峭崃,你都淋濕了!蔽抑苯亓水數鸟g回。媽媽固執的說(shuō):“沒(méi)有,傘會(huì )往里跑的!蔽倚÷暤泥止镜溃骸澳撬鼈冊趺床粊(lái)找我玩呢?”“它們怕你感冒!”媽媽柔聲回答道。

  后來(lái),我執意讓媽媽給我買(mǎi)了一把傘,那抹藍色漸漸淡出我的視線(xiàn)。

  又是一個(gè)下雨天,我粗心地忘記了帶傘,正當我思考該如何沖回家時(shí),我在校門(mén)口又看到了那片藍色的天空。我興奮的穿過(guò)傘海,躲到藍傘下面。

  “媽媽?zhuān)襾?lái)?yè)伟!蔽翼樖肿プ×藗惚。媽媽看了看已?jīng)同她一般高的我,手指一根根松開(kāi)了。這一次,她被籠罩在一片藍色的無(wú)雨天空下,奸商沒(méi)有那刺眼的小水珠!皞阃崃!彼嵝训!皼](méi)有啊,怎么可能?我又不是你,那么愛(ài)淋雨!蔽衣燥@玩笑似的語(yǔ)句使她沉默了。那片無(wú)雨的藍天竟然被淚水模糊了視線(xiàn)。

  后來(lái),傘壞了,那段記憶隨折斷的傘枝一起塵封于箱子中,陪我挑燈夜戰,聽(tīng)我給媽媽講訴有趣的故事…

  但即便如此,我的視線(xiàn)也始終無(wú)法離開(kāi)那抹藍色,始終被愛(ài)淋雨的那個(gè)撐傘人牽絆。

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