關(guān)于南湖作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的南湖作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
南湖作文600字 篇1
春來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的腳步過(guò)走來(lái)了，無(wú)論花草魚(yú)蟲(chóng)。無(wú)論江河山巒。都蘇醒了。就在這春光明媚的時(shí)候，我們全體五年級同學(xué)就來(lái)到了這景色秀麗、如詩(shī)如畫(huà)的南湖公園春游。
陽(yáng)春四月的南湖公園真美呀！近處，火紅的木棉花，雪白的杏花竟相開(kāi)放。遠處，那南湖畔婀娜多姿的垂柳，在春風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嫩綠枝條，猶如美麗的妙齡少女對著(zhù)明鏡在梳理著(zhù)飄柔的秀發(fā)。最可愛(ài)的是那些活潑伶利的小燕子，它們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，快樂(lè )地在我們的身邊飛來(lái)飛去。
吃完野餐，我就找了一些同學(xué)直奔游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里可好玩了，有碰碰車(chē)，鬼洞歷險，瘋狂巴士,老鼠飛車(chē)，海盜船……
開(kāi)始，我們先來(lái)到瘋狂巴士，便看到坐這趟巴士的阿姨們尖叫得好厲害啊，像殺豬似的！見(jiàn)此情景，自己的腦子里便有了一個(gè)念頭：我要是坐了瘋狂巴士，非嚇出心臟病不可！
接著(zhù)，我們又繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，就又來(lái)到了海盜船的底下。我的譚英升交了“money"就上了海盜船，然后，海盜船開(kāi)始起“航”了。船先是左右地擺動(dòng)，然后就越擺越高，真叫人在這艘普普通通的玩具海盜船上，就可以感受到海盜們在狂風(fēng)大浪的海面上艱難航行的情景。
最后，不知不覺(jué)我們又來(lái)到了鬼洞歷險城。我和鐘瑩還有高明坐上了小型有軌車(chē)進(jìn)入了黑洞洞的鬼洞里，伸手不見(jiàn)五指的鬼洞里每隔一米就有一只怪獸撲來(lái)。忽然。眼前一亮，一只面目可怕的蝙蝠怪叫著(zhù)就快速地向我們襲來(lái)，似乎要把我們吃掉似的。鐘瑩大叫一聲，我的心便一下子提到了嗓子眼兒，于是就再也不敢往下看了，只好閉上眼睛，可光聽(tīng)那些怪叫就已經(jīng)嚇得我直冒冷汗、毛骨悚然了！但是心想，不看不是浪費錢(qián)嗎？?jì)|以不行，一定得看�？蓜偙犻_(kāi)眼，一個(gè)全身布滿(mǎn)血的大怪物就從我上面伸手下來(lái)抓人，似乎要把我們全部抓走！頓時(shí)，我們心臟好像已經(jīng)都停止了跳動(dòng)……
這鬼地方，下次我再也不敢來(lái)了！
南湖作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的秋游。今天早上，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，乘著(zhù)公交車(chē)開(kāi)始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車(chē)里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達了目的地。一下車(chē)，一排排整齊的樹(shù)木映入眼簾，它們好好像在列隊歡迎我們的到來(lái)。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往里走，碧波蕩漾的小南湖出現在我們眼前，湖水清澈見(jiàn)底，運氣好的話(huà)，還隱約能看到幾條小魚(yú)正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風(fēng)中甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小辮，好好像在照鏡子呢！
順著(zhù)小路往前走，一座拱形的小橋好像一張拉開(kāi)的弓臥在湖面上。同學(xué)們迫不及待地順著(zhù)一級級臺階登上橋，李老師好像發(fā)現新大陸似的，利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影，同學(xué)們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂(yōu)橋”呢！此時(shí)，我的煩惱早就拋到九霄云外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這里景色優(yōu)美，高高低低的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹(shù)，它們好像雞爪，又好像兒童的手掌，非�？蓯�(ài)。它們紅得熱烈，紅得艷麗，我不禁想起了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這里三個(gè)一群，五個(gè)一伙，享受起了美食，到處都飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不舍地離開(kāi)了小南湖。
南湖作文600字 篇3
我的家鄉在長(cháng)春，在家鄉的一角有一個(gè)南湖公園，公園的風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)公園大門(mén)，可以看到一個(gè)很高的建筑物，就是長(cháng)春解放紀念碑，這個(gè)紀念碑是為了紀念革命烈士建造的。上面記載著(zhù)長(cháng)春一九四八年十月十八日獲得解放。
沿著(zhù)石鋪的小路就能走到荷花池，荷花池的景色非常迷人。池中長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的荷葉，在滿(mǎn)目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。荷葉上的露珠像一串串晶瑩剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫(huà)家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開(kāi)的荷花在粉紅色的花瓣中露出細細的花蕊，花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開(kāi)敗的荷花在三兩片的花瓣中，露出浴頭似的蓮蓬，遠處，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。
來(lái)到曲橋，就能看見(jiàn)橋頭兩側聳立著(zhù)兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長(cháng)長(cháng)的回廊，橋的中間有四個(gè)亭，每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的，上面鋪著(zhù)金黃色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的'橫檻上都畫(huà)著(zhù)千姿百態(tài)的圖案。站在橋上向遠處望去，湖中心兩旁倒映著(zhù)美麗的垂柳，休閑的人們劃著(zhù)船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)白樺林，來(lái)到大自然中的天然氧吧。更讓人們心曠神怡，在這里可以盡情的享受著(zhù)大自然的天然氧氣，仿佛讓你來(lái)到了美妙的世界。
這就是我美麗的家鄉，家鄉的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的家鄉。
南湖作文600字 篇4
我舅舅家在岳陽(yáng)，每次去拜訪(fǎng)，總會(huì )去離那兒較近的地方——南湖。
一直以來(lái)，去南湖是去玩，不是去賞，而當我真的有所領(lǐng)悟時(shí)，我第一次，用我的心去看，去賞，賞那風(fēng)平浪靜的南湖。
跨入初二，初一已成了過(guò)去，但我仍是放不下，放不下那低下的成績(jì)。
考試過(guò)后，又去了岳陽(yáng)，來(lái)了舅舅家，那天天氣不錯，便提議，又去南湖。很快，到了，我機械般的從車(chē)上走了下來(lái)，看到擁擠的人群，便生出了打道回府的念頭，可大家都不贊同，結果我被勉強的拉了進(jìn)去，大家還是像往常一樣往人群聚集地走去，那邊有很多娛樂(lè )設施，我有點(diǎn)厭倦了，我說(shuō)：“我去南湖邊，你們等一下來(lái)找我就是的了�！闭f(shuō)完，往返方向走開(kāi)。來(lái)到南湖邊，專(zhuān)注地看著(zhù)被晚風(fēng)吹拂著(zhù)的湖面，皎潔的月光與燈光交錯的映在微波粼粼的湖面，我站在石欄后，休息了一會(huì )兒，不經(jīng)意間，我那雙明亮的眼睛看到了漫漫浮現出的自己的倒影，我仔細地看著(zhù)，用心的看著(zhù)，平靜的看著(zhù)，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對我說(shuō)：“過(guò)去了，就不能重新來(lái)過(guò)，為何不把握好現在？”剎那間，人流中的我如夢(mèng)初醒，我現在是一個(gè)失敗者，但這并不意味著(zhù)將來(lái)的我也是一個(gè)失敗者，時(shí)間不會(huì )停止，只會(huì )無(wú)情的流逝，我為何不振作起來(lái)與它抗衡，未來(lái)的好壞只把握在我的手中。廣場(chǎng)上形形色色的人，都還有未來(lái)，都還有時(shí)間，只不過(guò)有的人是奮斗拼搏后的休息，有的人是幾經(jīng)波折后的重新來(lái)過(guò)，我，應該也是一種人吧，是一種頹唐的人，還是一種堅強的人呢？
南湖，一面清鏡。
人，還是那么多；湖面，還是那么平靜；我，還是停留在那兒，在瞬息萬(wàn)物中，變化了的，只有我的決定，當我決心重新來(lái)過(guò)時(shí)，舅舅來(lái)了，他說(shuō)：“該走了，明天還要讀書(shū)呢�！笔堑�，我還有明天。
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