精選追星作文600字3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的追星作文600字4篇,歡迎大家分享。
追星作文600字 篇1
追星的利與弊,是人們常見(jiàn)的一種習慣。它們各不相同,有著(zhù)各自的長(cháng)處與短處,也有著(zhù)各自的短處與長(cháng)處。我們的生活中,也不乏那些不正確的習慣。
我也曾有過(guò)一次觀(guān)察這樣的現象。
那是我上二年級的時(shí)候,那天我正好和爸爸去公園玩。那時(shí),我們玩得很高興,可是一上公交車(chē),一個(gè)急剎車(chē)停在了公園門(mén)口。那時(shí)正好是下雨的時(shí)候,所以,我沒(méi)有帶傘,只好在路邊等著(zhù)。雨漸漸地小了,我看見(jiàn)有一位老爺爺,一身白色的衣服,手上拎著(zhù)一個(gè)大袋子,我一想,這個(gè)袋子肯定很重。于是,我就把手里的袋子拿了下來(lái)。
老爺爺看見(jiàn)我,笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你是不是有一把傘?”我回答說(shuō):“我的雨傘掉了一地,我的腳也沒(méi)有著(zhù)地,所以”老爺爺聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的小孫女懂事了,這個(gè)袋子是我的!闭f(shuō)著(zhù),他便把手中的那個(gè)大袋子給了我。我看了看雨傘,發(fā)現傘上的水一直往我手中滴,那是我的雨傘。老爺爺說(shuō):“這是我的小傘,我拿著(zhù),你走吧!這里有兩把!”我看了看,發(fā)現傘的邊緣被雨沖刷掉了一些!澳悄隳弥(zhù)吧!”我把手中的傘遞給他。老爺爺說(shuō):“這么小的一把傘,你真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)著(zhù),他便把傘放到了我的手里。我看著(zhù)老爺爺,覺(jué)得老爺爺的笑和他的笑容是那么的動(dòng)人,那么的美好,我的心里美滋滋的。
那一刻,我懂得了:追星的人,是為了追逐流星,追逐流星的人,而流星則是為了尋找自己的短處,追逐流星的人,也是為了留住自己的短處,讓短處與短處沒(méi)有短處,這才是最美麗的。
追星作文600字 篇2
星星點(diǎn)綴著(zhù)天空,天空因星星的點(diǎn)綴而更加迷人,每一顆星星都不可或缺。正是因為它們,幽暗的夜空才會(huì )璀璨。我們身邊也生活著(zhù)很多很多這樣的“星”。只要你細心留意,會(huì )發(fā)現他們也一樣必不可少。
我們是一班的學(xué)生,班級中少不了優(yōu)秀的班干部,他們就是一顆顆閃亮的星星,照亮了班級的各個(gè)角落。
班長(cháng)李慧——班里的學(xué)習之星,她是一個(gè)聰明而又大膽的女生。她對同學(xué)一視同仁,贏(yíng)得了全班同學(xué)的好評,她的成績(jì)在班里無(wú)人能及,我們對她既羨慕又尊敬。她經(jīng)常在學(xué)習上幫助我們,被同學(xué)們親切的稱(chēng)為“北極星”。她身上的光芒總是那么明亮那么溫暖,時(shí)時(shí)引領(lǐng)我們找到前進(jìn)的方向,不愧是我們的好班長(cháng)。
儲肖涵——班里的助人之星,他是一個(gè)非常幽默的男孩。如果你不認識他,可能會(huì )認為他有間歇性神經(jīng)病,相處久了之后,一定會(huì )發(fā)現他的許多長(cháng)處。他常為別人著(zhù)想,經(jīng)常幫同學(xué)們放板凳、掃衛生,很受大家的愛(ài)戴。上課別人不敢回答問(wèn)題他敢;下課別人不敢做的他敢;做作業(yè)時(shí)他總能另辟蹊徑找到難以想到的答案,他也被同學(xué)們親切的稱(chēng)為幽默之星。
邢笑男——班中的典范之星,她是一個(gè)文靜的乖乖女。她的臉上總蕩漾著(zhù)淺淺的笑容,說(shuō)話(huà)細聲細氣,動(dòng)作不緊不慢,可她總能在學(xué)習的每個(gè)環(huán)節迸發(fā)出激情。她做事很用心也很周到,常被老師夸贊。
班里像他們一樣的星還不少,我就不一一描述了。這些星以他們閃爍的光芒照亮著(zhù)身邊的.同學(xué)。見(jiàn)賢思齊,有了他們我相信我們的班級會(huì )日漸美麗,日漸堅強。
追星作文600字 篇3
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展。音樂(lè )逐漸的來(lái)到人們身邊,它似乎有一種魔力,當人無(wú)聊或心情很糟時(shí),用心去聽(tīng)它,就會(huì )使我們精神煥發(fā)、心情不在低調。
著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò):“永遠不要拋棄音樂(lè ),否則將會(huì )失去精神的靈魂!币魳(lè )是天使的語(yǔ)言,它所表達的是無(wú)法說(shuō)有不可沉默的東西。
我也愛(ài)上了音樂(lè ),愛(ài)上了我最喜愛(ài)的歌星,也就是現在之稱(chēng)為音樂(lè )巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè )奇才,他以婉轉迷人、舒服坦然的音質(zhì)已傳遍世界的每一個(gè)角落,每一張專(zhuān)輯中幾乎都是他的作品!
周杰倫之所以現在這么“紅”,在背后卻有一個(gè)不為人知的秘密。據我了解,在他讀高中的時(shí)候,他的成績(jì)一直都不好,最后沒(méi)考上大學(xué),但他卻在一家酒吧工作,為客人用店里的鋼琴彈出優(yōu)美的曲子,后來(lái)一位音
樂(lè )制者看上了他,并讓他在一周時(shí)間內創(chuàng )作幾十首歌曲,他堅持不懈、毫不罷休的創(chuàng )作了一首又一首感動(dòng)人心的歌曲,最終他成為了一名出色的歌星。后來(lái)他掙錢(qián)給父母、親戚買(mǎi)房子,并長(cháng)期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動(dòng)呀!
周杰倫不僅為音樂(lè )事業(yè)做出了貢獻,更為慈善基金作出了巨大的貢獻,在20xx、20xx兩年中在我國發(fā)生了兩次天災,周杰倫挺身而出、毅然的為受災群眾捐了幾十萬(wàn),并且還發(fā)表了自己的感言。
我是多么的喜愛(ài)周杰倫,便為此的查找了解他,他總使我們感覺(jué)他有一種超酷的感覺(jué),擁有讓人艷羨的曠世才華,但低調而不囂張,內心張揚自我,卻為人平和。他最值得我們學(xué)習的應該是關(guān)心貧困、永不松懈的品質(zhì)……
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