【精選】放學(xué)作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的放學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)學(xué)生在放學(xué)路上所經(jīng)歷的事都是平凡的，是不會(huì )有什么驚天動(dòng)地的大事……
但是，即使是一些小事，也能體現一些普遍的社會(huì )現象。
日迫西山，紅霞滿(mǎn)天……
我和朋友像往常一樣走在放學(xué)的路上。一路上我們侃侃而談，討論一些有趣的事。有時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)……之后，我們就在一個(gè)十字路口分手了。
我便獨自一人回家，剛剛走到我們小區口德時(shí)候，一件不同尋常的事情發(fā)生了。
一位迎面走來(lái)的老奶奶不小心摔倒在我的面前。剛開(kāi)始，我想：這么大年紀的人了摔了一定很難受，而且周?chē)譀](méi)有人，我應該去幫他一把。但是，我突然想起電視里經(jīng)常說(shuō)一些人出于好心而救助一些受傷的老人，但是老人的家人知道后并沒(méi)有感謝那個(gè)人，反而認為他是肇事者。不管這些人是不是了解實(shí)情，還是另有所圖，但都對好心人的心理與名譽(yù)創(chuàng )成傷害……
我忽然這么一想，覺(jué)得多一事不如少一事為好�？墒�，老奶奶這么摔了一跤一定很痛苦，她一定希望有人能伸手幫她一把。但是，我又轉念一想：我要是被冤枉了可就倒霉了。于是，兩種想法圍繞我的心里展開(kāi)了反復爭奪戰……
最后，我為了不違背道德與良心，便結束了左右為難的考慮，毅然決定：我必須得幫助她，因為她一定非常難受。而且，就算是我被誣陷了，但“事實(shí)勝于雄辯”，我也一定會(huì )被洗清冤枉。想到這里，我趕快跑到她的身邊，慢慢地將她攙扶起來(lái)，我擔心地問(wèn)道：“奶奶，奶奶，您沒(méi)摔到哪吧？”老奶奶微笑地看著(zhù)我，眼睛濕潤的說(shuō)：“沒(méi)事，孩子。你不用擔心，我只是摔了一跤。謝謝你的關(guān)心，好孩子！”她說(shuō)完，便走開(kāi)了。我看見(jiàn)她那馱著(zhù)的后背，緩慢的步伐，不禁感到心酸起來(lái)……
通過(guò)這件在放學(xué)路上不同尋常的事。我知道那些急需幫助的人，他們是因為有著(zhù)自己無(wú)法克服的困難，我們應該在道德與良心的驅使下幫助他們，而不是為了贏(yíng)得一個(gè)助人為樂(lè )的好名聲。這樣，我們才能建一個(gè)和諧、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心與生機的社會(huì )。
放學(xué)作文600字 篇2
現在雖然是隆冬季節，但前段時(shí)間，百色的天氣還是蠻暖和。夕陽(yáng)余暉下的中華小學(xué)大門(mén)兩旁的紫荊樹(shù)仍然開(kāi)著(zhù)花，顯得更加威武，更加翠綠。
下午五點(diǎn)半，“鈴鈴鈴！”下課鈴準時(shí)響起，同學(xué)們背起書(shū)包，排著(zhù)整齊的隊伍，順著(zhù)樓梯，穿過(guò)操場(chǎng)，潮水般的涌向校門(mén)口。這時(shí)，中華小學(xué)的學(xué)校門(mén)前和周邊的人行道上已經(jīng)擠滿(mǎn)了接孩子的家長(cháng)，各種車(chē)輛在校門(mén)前形成一個(gè)個(gè)“接孩子方陣”，三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)……橫七豎八地在校門(mén)口停了下來(lái)，陣容甚為龐大。不到三分鐘，校門(mén)口就已經(jīng)被擠得水泄不通了，再加上家長(cháng)們呼叫孩子的聲音、汽車(chē)的鳴叫聲、小攤小販的叫賣(mài)聲……形成了一首獨具風(fēng)格的“交響曲”。
這邊一位和藹可親的老爺爺牽著(zhù)他孫子的手，笑呵呵地一邊走，一邊跟他的孫子說(shuō)著(zhù)話(huà)。那邊有一位滿(mǎn)臉怒容的阿姨一邊走一邊罵著(zhù)她的兒子，大概是她兒子考試成績(jì)不理想吧！還有一些家長(cháng)不時(shí)地踮起腳尖，伸長(cháng)脖子東張西望尋找孩子的身影。校門(mén)口對面的小店邊上，有的孩子賴(lài)在那兒不走，非讓家長(cháng)給他買(mǎi)吃的或小玩具不可。
我一眼就認出了一個(gè)同班同學(xué)的爺爺，于是上前問(wèn)他：“爺爺，XX都上五年級了，您讓他自己回家不行嗎？”同學(xué)的爺爺告訴我，他是一位退休教師，開(kāi)車(chē)接送孫子上學(xué)放學(xué)已經(jīng)有兩年多時(shí)間了，因為XX三年級下學(xué)期才從農村學(xué)校轉到中華小學(xué)讀書(shū)，加上家里離學(xué)校比較遠，要過(guò)幾個(gè)十字路口，十分不安全，他不放心孫子，所以每天開(kāi)車(chē)接送他。我還隨機采訪(fǎng)了一些家長(cháng)，他們大多都表示孩子還小，路上車(chē)多人多，孩子有時(shí)候貪玩，在路上追逐打鬧，實(shí)在不放心�！耙锹飞夏鼙ＷC安全，我很愿意讓孩子自己上學(xué)，放學(xué)了自己回家，不用接送孩子，我們做父母的也輕松一些�！�
放學(xué)后的校門(mén)口，永遠是人山人海，永遠被圍得水泄不通，如果中年級以上的同學(xué)都能自己安全地回家，那該多好��！
放學(xué)作文600字 篇3
不管是從前，還是現在，放學(xué)路上都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
放學(xué)了，今天天氣好，傍晚的天空鋪滿(mǎn)了晚霞，在這美麗的晚霞之下，是接二連三從學(xué)校里蹦蹦跳跳走出來(lái)的同學(xué)。同學(xué)們三五成群的走了出來(lái)，每人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，可高興了！
“走，我帶你們去一個(gè)地方�！迸笥压首魃衩氐某�(zhù)我們說(shuō)道，然后突然小跑起來(lái)，走在我們這一群人的最前頭。不得不說(shuō)朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇，于是，后面的我們立馬跟上朋友走了去。
等到朋友停下腳步，我們這一群人跑上了距離學(xué)校不遠處的一個(gè)小山包上。站在小山包上的我們，恰好能看到傍晚時(shí)分正在西落的夕陽(yáng)�！巴�！就是這里了，這可是我發(fā)現的一處最好看夕陽(yáng)的地方了�！�
朋友說(shuō)的沒(méi)錯，我們成排的站在小山包上，遠處的夕陽(yáng)幻化著(zhù)各種各樣的顏色。天邊的'云彩從滾滾的金黃，漸漸變成了橙紅，接著(zhù)又在我們的視線(xiàn)中變成了暗橙，最后逐漸轉灰。最終在夕陽(yáng)落下后，灰一點(diǎn)點(diǎn)的轉變成黑。
我們一群人在放學(xué)路上，看著(zhù)天空上晚霞的變化，等到光線(xiàn)暗淡下來(lái)后，我們一驚。因為回家要是晚了，家里的長(cháng)輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來(lái)之后，我們立即背上我們的書(shū)包，然后一路小跑朝著(zhù)各自的家的方向跑去了。
在放學(xué)路上的這一段時(shí)間里，我與我的同學(xué)們有著(zhù)很多快樂(lè )的時(shí)刻。我們會(huì )一起看晚霞，除此之外，我們也還還一起比賽奔跑，還一起在放學(xué)路上說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，然后一起朝著(zhù)家的方向走去。等到了岔路口，我們揮著(zhù)手說(shuō)再見(jiàn)，然后奔向各自的家。
放學(xué)路上的這段時(shí)間，我過(guò)的很充實(shí)，不知道大家在放學(xué)路上又有著(zhù)什么樣的故事？
放學(xué)作文600字 篇4
一天放學(xué)后，我和奶奶走在回家的路上，我們披著(zhù)晚霞，迎著(zhù)晚風(fēng)，小手牽著(zhù)大手，邁著(zhù)歡快的步子向前走。
我們走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)不遠的轉彎處有兩個(gè)小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦？他們在干什么？樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個(gè)究竟，原來(lái)他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫(huà)。我一看傻了眼，他們怎么能這樣做呢？奶奶走近一看，臉拉得老長(cháng)生氣地說(shuō)：“亂涂墻壁太不文明了！快把它擦干凈！”可他們若無(wú)其事，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要你管！”說(shuō)著(zhù)還做了個(gè)鬼臉，一溜煙地往后跑了。
我氣得兩眼發(fā)直，拔腿就追，可是一轉彎沒(méi)了蹤影�！八懔�，就當作沒(méi)看見(jiàn)吧�！蔽覠o(wú)奈地安慰著(zhù)自己，不知不覺(jué)地又來(lái)到了那墻角邊，那黑乎乎的線(xiàn)條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼，格外猙獰。前面不遠處奶奶在呼喚著(zhù)我，要我快回家，可是我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的挪不動(dòng)。我想：杭州是我家，文明靠大家，保護環(huán)境，人人有責��！他們不擦，我來(lái)擦。我一定要把這骯臟的東西請走！于是我從書(shū)包里拿出橡皮使勁地擦，可是墻上還是爬滿(mǎn)了“小黑蟲(chóng)”，我拿出吃奶的力氣反復擦，橡皮倒擦光了，還是無(wú)濟于事，“小蛆蛆”還是死皮賴(lài)臉地賴(lài)在墻上，仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著(zhù)我�！拔揖筒恍�，請不走你們！”我揚著(zhù)眉，握著(zhù)拳頭自信滿(mǎn)滿(mǎn)地自言自語(yǔ)地說(shuō)。我眼珠子一轉，眉頭一皺，計上心來(lái)：有了，我可以用修正帶試試。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋，一條一條地抹。雖然，我的手指變得酸痛僵硬，可是我看到了希望，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，大功告成！哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”�！靶『谙x(chóng)”終于請走了！
雪白的墻壁仿佛沖著(zhù)我在微笑，它們在感謝我呢！奶奶豎起大拇指表?yè)P我是個(gè)環(huán)保小衛士。晚風(fēng)吹拂著(zhù)我，在為我鼓掌；晚霞映照著(zhù)我，在為我喝彩。那一刻，我覺(jué)得自己真得好棒��！
放學(xué)作文600字 篇5
用力將腳上石子踢飛老遠，翻滾著(zhù)不知去向。耳邊汽車(chē)的轟鳴聲刺激著(zhù)我的耳膜，揚起的灰塵迷了我的眼，更是讓我煩躁不已。
突然不知怎的怔在了路上，腦中則不由自主地想起考卷上那鮮紅刺目的分數，像那張牙舞爪的惡魔，盤(pán)踞于我的心頭。而且失利的居然是我最擅長(cháng)的語(yǔ)文！前桌肆無(wú)忌憚地嘲諷也像一根利刺扎入我的心中。眉頭緊皺，接著(zhù)大步流星地往前走，像是想甩掉煩悶，又像是想早點(diǎn)回家歇息。
或許真是“境由心生”，街上的一切都格外刺眼——枝上樹(shù)葉黃綠參半，七零八落極不協(xié)調；地上散落著(zhù)臟兮兮的花瓣，破壞了整潔；陽(yáng)光火熱地曬著(zhù)，令我出了一身的臭汗——但又或許是走路走的，只是煩躁的我卻無(wú)空去想那么多了。
好不容易拐入一條幽靜的巷子，可一想到回家將要面臨的事，一切好心情都被破壞了。小鳥(niǎo)飛到我的腳邊，若是平時(shí)，我定會(huì )蹲下來(lái)細細打量，只是今日不同往日，隨腳踢去一塊小石子，驚走了鳥(niǎo)兒，一人仍無(wú)趣地走在路上。
雖步履緩慢仍走完了幽靜的巷子，耳邊出現了聲聲呆板重復的叫賣(mài)聲-——那路邊店鋪又開(kāi)始了大清倉，擴音器的聲音吵成一片。險些讓我一教忍不住踢破那音箱——若是無(wú)人管束，我怕是要按捺不住地將書(shū)包丟掉放聲大吼起來(lái)。幸虧還有些理智，只是堵住了耳朵，大聲唱起歌，與那噪音抗衡著(zhù)，腳下加速，心中有些憤恨地想著(zhù)：你講，你接著(zhù)講！打不了總躲得了吧！
耳邊擴音器的聲音總算輕了下來(lái)，家也遙遙在望了，深吸一口氣，繼續大步走在歸家的路上……
放學(xué)作文600字 篇6
從學(xué)校放學(xué)回來(lái)，只見(jiàn)沿路的湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼，湖中鋪草綠意盎然，正值盛夏，蓮花朵朵，引來(lái)無(wú)數蜻蜓佇立其中，魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲打鬧，多么美的畫(huà)面呀！碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯，倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。
我正沉浸在那美麗動(dòng)人的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現身后有一個(gè)男人。他帶著(zhù)黑色的墨鏡，面無(wú)表情地看著(zhù)我，黝黑的臉在樹(shù)影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次，他的身軀向我這邊多挪了一點(diǎn)。
我突然有些害怕，打了幾下哆嗦，身上冒出了一些冷汗，眼睛看都不敢看他一眼，腿緊張得直發(fā)抖，要是我沒(méi)記錯的話(huà)，他是從我一下公交車(chē)時(shí)就跟在我后面了！恐怕我是遇上壞人了，這可怎么辦？他是怎么盯上我的，莫非他早就盯好梢了？
我靈機一動(dòng)，要不我快一點(diǎn)跑，讓他追不上我！于是我以最快的速度像風(fēng)一樣地奔到了地下通道里。匆忙間，我瞥見(jiàn)他嘴角向上揚了一點(diǎn)，腳步也加快了許多，“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著(zhù)，仿佛是閻王的催命鈴。
可我已跑得筋疲力盡，心跳不斷的加速，由于那個(gè)男人還是朝著(zhù)我這個(gè)方向走來(lái)，腿就越來(lái)越發(fā)軟，身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了！我的小命是不是就馬上被丟掉了呢？只見(jiàn)，那個(gè)男人跟著(zhù)我走進(jìn)了小區里，也跟著(zhù)我來(lái)到了同一棟樓下。
我現在緊張得魂都飛了，吞了幾口口水，緊張得走路都在顫抖了。來(lái)到電梯里，只見(jiàn)他不時(shí)地用眼神瞥向我，這幾眼十分的狠毒，我有生以來(lái)未曾領(lǐng)略過(guò)更狠毒的眼神，使我再次直冒冷汗。
突然，他在口袋里摸索著(zhù)什么東西，我那小小的心似乎已經(jīng)融化了，身子緊貼著(zhù)墻。等待會(huì )電梯門(mén)打開(kāi)，我就立馬沖出去。這樣想著(zhù)，電梯到了七樓，我飛快地掠過(guò)電梯門(mén)，他竟跟著(zhù)我一起下了電梯，掏出鑰匙，走往我家的隔壁方向，原來(lái)他是我們新搬來(lái)的鄰居！
我終于松了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)��！
放學(xué)作文600字 篇7
講臺上的老師自顧自地講得津津有味，然而底下的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了“倒數十秒......”還有十秒，最后的十秒，一天勞累的學(xué)習就要結束了。
或許是一天的學(xué)習，令好多同學(xué)都趴在了課桌上，軟綿綿的，仿佛動(dòng)一下就要化成一灘水�！疤�(yáng)公公”也要“回家”了。他偷偷地，偷偷地，躲到高樓大廈后面去了。只留下一點(diǎn)點(diǎn)余光還籠罩著(zhù)這個(gè)疲勞的世界。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶動(dòng)了窗邊的簾子。但，這僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)微妙的變化，沒(méi)有人注意到。在這一個(gè)，或許只有那一陣急促的鈴聲才能讓人“動(dòng)”起來(lái)吧。
這鈴聲仿佛被施了魔法，這十秒在同學(xué)們的眼中是那么漫長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)老師無(wú)味的講課，教室里鴉雀無(wú)聲，一只小鳥(niǎo)就棲息在了窗口。
“10.9.8......0”隨著(zhù)同學(xué)們的倒記時(shí)，鈴聲響起，同學(xué)們一陣歡呼。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋。這陣勢，仿佛和十秒前的情景隔了兩個(gè)世紀。老師也被同學(xué)們的歡呼聲嚇里一跳，但為了保持教師的嚴肅形象，扶扶鼻梁上的眼鏡，拍了拍自己衣服上的粉筆灰，“風(fēng)度翩翩”地走下了講臺，而幾秒前還聽(tīng)在窗口的那只小麻雀，仿佛也嚇了一跳，撲騰撲騰翅膀，沒(méi)命似地，飛走了......
這時(shí)的教室里又頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家?jiàn)^筆疾書(shū)地超黑板上布置的作業(yè)。就仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夜——寧靜。在這寧靜之后，椅子的搬動(dòng)聲，書(shū)桌之間的碰撞聲，一聲接著(zhù)一聲。大家風(fēng)風(fēng)火火地沖出教室，勾肩搭背地走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，無(wú)論走到哪兒，大人們都會(huì )感悟似地嘆一句：“噢！放學(xué)了......”
每天同樣的生活，而我們卻樂(lè )此不疲！只可惜就快聽(tīng)不到那陣急促的鈴聲了。
放學(xué)作文600字 篇8
那天放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)去校園后門(mén)等他媽媽來(lái)接時(shí)，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，下面聽(tīng)我細細道來(lái)。
放學(xué)后，我和闞舒陽(yáng)等幾個(gè)人一起去喂兔子，當我們趕到時(shí)，兔籠旁邊已經(jīng)有幾個(gè)人搶占了“先機”，我們幾個(gè)只能 “隔岸觀(guān)火”。其中一個(gè)女孩忽然轉身拿羊角球來(lái)打我們，而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上！雖然我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼——羊角球本來(lái)就是軟的呀！就在這時(shí)，旁邊的幾個(gè)男生（也是二年級的），對我叫了一聲：“你快打她呀！”
“你來(lái)打呀！”我毫不客氣地說(shuō)。那個(gè)男生一下子無(wú)言以對。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過(guò)去��！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過(guò)墻去，心里為這個(gè)方法暗暗叫絕。
可我沒(méi)想到，那個(gè)二年級女孩強壯矯捷，身手不凡，一轉眼，半個(gè)身子上來(lái)了�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)六年級的學(xué)生，在后面推了一下這個(gè)女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續推，眼看離那女孩掉下來(lái)近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經(jīng)重重地跌了下來(lái)，原本笑臉如花的她，坐在地上哭了起來(lái)，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報，和保安一起跑了出來(lái)。
這時(shí)六年級那個(gè)男生跑向了操場(chǎng)，保安連聲叫道：“那個(gè)同學(xué)，不要再跑了，趕緊回來(lái)！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過(guò)去，我和闞舒陽(yáng)也一起跟了過(guò)去。后來(lái)，我們幾個(gè)和保安一起把六年級的這個(gè)男生“押送”了回來(lái)。
很慶幸，小女孩平安無(wú)事，我也松了一口氣。此時(shí)，藍得像水洗一般高遠、浩渺的天空，還有那流動(dòng)的濕潤，夾雜著(zhù)樹(shù)木的清香，彌漫在我身旁……
回到家，我心情還久久不能平復，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無(wú)險，下次再也不能翻墻了！
簡(jiǎn)評：這是一篇日記，寫(xiě)得很流暢很生動(dòng)，“近在咫尺、張皇失措”等詞語(yǔ)用得很傳神。
放學(xué)作文600字 篇9
放學(xué)回家的路上，兩旁都是花草樹(shù)木，花有各種顏色，如：黃的、紫的、粉的、藍的橘的等等；草長(cháng)短不同，但都是青綠色的；大樹(shù)的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了！
花草樹(shù)木都有許多形狀，如：花有的像花蝴蝶，有的像美麗的珍珠，圓圓的，還有的像小樹(shù)枝一樣，十分特別。樹(shù)有的像是松樹(shù)，有的像是冬青樹(shù)，有的像是柳樹(shù)，有的是老樹(shù)，有的是平凡的大樹(shù)。草有的很長(cháng)，有的很短。我心想：這里要是建筑成花園，那該有多好��！幾米就有一個(gè)長(cháng)椅，土黃色的，花草樹(shù)木也要護欄護起來(lái)，生怕一些不懂事的孩子來(lái)踩花草樹(shù)木，破壞花草樹(shù)木。慢慢地走過(guò)了這條兩旁開(kāi)滿(mǎn)花、長(cháng)滿(mǎn)草和樹(shù)的小路，小路里涼涼的，一走到馬路上，，就熱死了，太陽(yáng)正好朝著(zhù)我的眼睛，火辣辣的，十分刺眼樹(shù)下也一點(diǎn)都不熱，風(fēng)吹上來(lái)都是熱乎乎的，不像秋天一樣涼爽，也沒(méi)有小路里涼快。
在小路里，我碰到了一個(gè)壞人，他讓我到小店里偷八個(gè)面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個(gè)小蛋糕和一包菜園小餅和一個(gè)小禮物和七個(gè)氣球和兩個(gè)小玩具和要四個(gè)空盒子，“記住了嗎，你跑得快一點(diǎn)，懂了嗎快一點(diǎn)，我要參加生日會(huì )，給你15分鐘，就15分鐘�！蔽蚁耄何以趺茨軒蛪娜送禆|西，我可是好孩子，我應該這么辦呢……我心里很著(zhù)急，像是有人要殺我一樣，我心里慌慌張張的，沒(méi)有一個(gè)地，我很慢的小小店走去，碰到了幾個(gè)好人，看都有急事走了，我覺(jué)得沒(méi)有希望了。我站在了小店門(mén)口，店主問(wèn)我要什么，我沒(méi)有回答，店主再一次問(wèn)我，我慢慢吞吞地向店主講明了情況，店主生氣的罵道：“真壞呀，讓向學(xué)生偷東西�！�
我明白了，壞人很壞，危險小學(xué)生，也危險小朋友，這樣可以保護自己的安全，就不用怕巡警抓自己，比較安全。
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