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精選南湖作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的南湖作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
南湖作文600字 篇1
來(lái)到南湖的北面,遠遠的向著(zhù)高處望去,你會(huì )看到一個(gè)小亭子,它就是 ——浮翠亭。
在遠處看,浮翠亭的全貌便會(huì )展現在你眼前:六角形的雙層尖頂,上面有雕花翹檐,一看就是一座很典型的中式建筑。
走過(guò)曲曲折折的仿古木板橋,登上十幾級臺階,便來(lái)到了浮翠亭。它由六根大紅色的水泥柱支撐著(zhù),水泥柱之間還有供人休息的長(cháng)條椅,地上鋪著(zhù)形狀各異的大理石 地磚。最有意思的還是亭子內側的彩繪,分別是《聊齋》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《薛剛反唐》、《三國演義》、《西游記》中的片段。特別是《水滸傳》,在 這上畫(huà)的是武松打虎那一段,畫(huà)上的武松怒目圓睜,眉頭緊皺,手握拳頭,騎在虎背上,正要向老虎打去。這畫(huà)的是多么生動(dòng),多么逼真呀!
站在亭子上遠遠地眺望,只見(jiàn)灰蒙蒙的天籠罩著(zhù)這里,又為這里一切的景物做了背景。往下面一看,一層薄薄的霧給翠綠的樹(shù)木披上了紗巾,是這兒在清幽的 同時(shí)又多了一分浪漫。那兒還有座拱形的半月橋,有幾名游人正站在橋上。橋的下面當然是湖,清亮的湖水中倒映著(zhù)樹(shù)木。湖水有一部分被浮萍和荷葉擋住了,荷葉 密密麻麻、層層疊疊,有的地方深綠,有的地方淺綠,上面還有好的粉紅的荷花。
再近一些便是蘆葦叢了。茂密的草叢中有一串深粉色的芍藥花,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!它的旁邊還有幾朵白色、紫色的無(wú)名野花零星第點(diǎn)綴著(zhù)。
順著(zhù)木板橋往回走,“嘎嘎嘎嘎……”這是 ——野鴨子!它們是來(lái)吃浮萍的嗎?
走過(guò)木板橋后再往南走一段,就到了荷花池岸邊。荷葉的中間是有些凹進(jìn)去的,像個(gè)大大的翡翠碗,下雨的時(shí)候,里面一定會(huì )盛滿(mǎn)好多水。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片荷葉打起了卷,露出淺綠色的底部,像艘尖尖的小船。而荷花有的才剛剛含苞,有的只伸出了一兩片花瓣,只有極少數的全部都開(kāi)了。
夏天這里是如此美麗,那秋天、冬天、春天呢?就等我以后再來(lái)吧!
南湖作文600字 篇2
今天,媽媽帶我去美麗的南湖公園玩。
站在橋邊,俯視南湖,它就像一頂王冠鑲嵌在那里。湖面如鏡,湖中心的一座小橋就像一顆美麗的寶石,給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依,就像美麗少女的長(cháng)發(fā),給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是濱海人民健身娛樂(lè )的好去處。它雖然不可以與西湖媲美,但在濱海人民心目中是十分美麗的。
沿著(zhù)小路,我們漫步在湖邊。頓時(shí),微風(fēng)習習帶來(lái)了陣陣涼意,五顏六色的花草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,湖中睡蓮襯托著(zhù)粉色和白色的荷花,讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針?lè )较蚵,看到許多人在湖邊嬉戲,不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一座音樂(lè )噴泉,每到晚上或節假日噴泉就會(huì )就出約十米高五彩的水柱,那壯觀(guān)的場(chǎng)面,一定會(huì )讓你大飽眼福的。
繼續向前走,在我們眼前出現了大理石鑄成的白橋,那橋宛如白色的帶子,飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島,發(fā)現島上有許多人垂鉤。走近細看,有些人可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸,而有些人連半條魚(yú)也沒(méi)鉤著(zhù),也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì ),又繼續前行。
一路上,我聽(tīng)著(zhù)媽媽對南湖來(lái)歷詳細地介紹,原來(lái)南湖是濱海人民為了造福子孫,自己親手挖掘出的人工湖?粗(zhù)許多孩子們在湖邊嬉戲,我感到生活是多么的幸福,多么的有趣!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀(guān)光游覽,我們已繞湖一圈,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快;赝虾,我仿佛在畫(huà)中游。
我喜愛(ài)美麗的南湖,更熱愛(ài)自己的家鄉!歡迎你們來(lái)濱海一定要看一看美麗的南湖!
南湖作文600字 篇3
我生活在河北唐山,那里風(fēng)景最為優(yōu)美的地方就是南湖風(fēng)景區了。南湖一年四季風(fēng)景美如畫(huà),下面我就為你介紹一下吧!
春天,南湖春意盎然。桃花光彩照人,得意地笑著(zhù);梨花羞答答地,露出迷人的微笑;杏花也不好意思繃著(zhù)臉,連忙吐露出自己的芳華。這幾種花中,最美的自然就是梨花了,她仿佛一位穿著(zhù)潔白衣裙的仙女徐徐來(lái)到了人間。難道你會(huì )說(shuō)它不好看嗎?
嫩綠的小芽也爭先恐后地探出了頭,好奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界。它們左顧右盼,尋找著(zhù)自己的兄弟姐妹。一時(shí)間,滿(mǎn)目亮綠,讓人心曠神怡。
夏天,南湖里又是一番別樣的風(fēng)景。荷花最為引人注目。紫的高雅,白的潔白,粉的嬌嫩。它們中,有的待字閨中,遲遲不肯展現那迷人的風(fēng)采;有的半開(kāi)半合,遲疑不決,還沒(méi)做好“出嫁”的準備;有的完全開(kāi)放,風(fēng)華正茂。碧綠的荷葉一眼望不到邊,默默襯托著(zhù)火紅的荷花,荷花在荷葉的映襯下顯得更加美麗,別有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。
秋天,南湖里一片金黃。秋姑娘穿著(zhù)金燦燦的衣裙來(lái)到了南湖,她拂去了夏天的燥熱,迎來(lái)了涼爽和寧靜。她揮一揮衣袖,把豐收帶給了南湖。菊花是秋季南湖的一大特色,黃的、粉的,讓人目不暇接。黃色的菊花如一只毛茸茸的小雞,粉色的菊花如天邊的霞光,燦爛耀眼。
冬天,南湖成了孩子們的樂(lè )園。拉冰車(chē)、堆雪人、打雪仗,孩子們樣樣全能。大樹(shù)們揮動(dòng)著(zhù)光禿禿的手臂為孩子們加油助威,鼓舞打氣。大地一片雪白,樹(shù)上、草上,冰湖上到處都是雪娃娃的足跡,那更是時(shí)間的痕跡。
南湖一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。春天是一幅百花盛開(kāi)的.水彩畫(huà),夏天是一幅花紅柳綠的胭脂畫(huà),秋天是一幅詩(shī)意盎然的蠟筆畫(huà),冬天是一幅大雪紛飛的水墨畫(huà)。親愛(ài)的朋友們,如果你們愛(ài)唐山的南湖風(fēng)景區就快快來(lái)吧!來(lái)過(guò)之后,你一定會(huì )流連忘返!
南湖作文600字 篇4
南湖公園的春天生機勃勃,夏天枝繁葉茂,冬天蕭瑟寒冷,秋天則清爽宜人。
你瞧,在陽(yáng)光的照耀下,南湖公園的湖面像綢緞一樣閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),湖面“開(kāi)了花”,仿佛是小朋友笑呵呵的小酒窩。下雨了,湖面披上了輕紗,小雨滴打在湖爺爺身上,好像很久沒(méi)見(jiàn)到湖爺爺,要和湖爺爺玩呢!湖邊的垂柳低著(zhù)頭,對著(zhù)鏡子般的湖面梳理著(zhù)她又細又長(cháng)的頭發(fā),梳著(zhù)梳著(zhù),她發(fā)現頭發(fā)由綠變黃了,不禁有幾分郁悶:是不是太累了?不然好好的頭發(fā)怎么變黃了?湖岸邊,一條石頭小路伸向遠方。路的這邊,花兒家族正在開(kāi)舞會(huì );ㄏ勺颖淮髽(shù)圍得團團轉。你看,你看!牽;ǔ鰣(chǎng)了,她們拿著(zhù)紫色的喇叭,穿著(zhù)優(yōu)雅的淺紫色禮服,吹起秋的舞曲;菊花仙子們有的穿著(zhù)可愛(ài)的玫紅色短裙,有的穿著(zhù)優(yōu)雅的淡粉色連衣裙,有的穿著(zhù)橙黃色的華麗禮服,還有的穿清秀的淡黃色長(cháng)裙……桂花也不示弱,別看她們小,她們的“桂花百里香”可厲害了,桂花仙子拼命地噴香水,讓人沒(méi)喝酒就醉成了神仙。路的那邊檳榔樹(shù)像士兵一樣矗立在草坪上,枯萎的黃葉垂在綠葉下,就像軍裝上一簇簇黃色的綬帶,威武中又帶有幾分紳士風(fēng)度。檳榔樹(shù)下,草坪不像春天一樣嫩綠、嬌嫩,也不像夏天那樣茂密,更不是冬天那樣稀稀疏疏,沒(méi)了綠色,而是綠中透黃,黃中透綠,十分微妙的一種感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)紫荊花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞,落到了地上,真是“化作春泥更護花”!秋天給南湖公園增加了絢麗的色彩,帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。我愛(ài)你,南湖秋色!
南湖作文600字 篇5
朋友們,朋友們好!歡迎你們來(lái)到唐山的南湖公園。我是你們的導游,我叫唐浩然,朋友們叫我唐導吧!旅游期間,請朋友們認清導游旗的標志,以免跟錯隊伍。接下來(lái)就讓我為你們介紹南湖吧!
南湖公園地理環(huán)境優(yōu)越,生態(tài)環(huán)境舒適,環(huán)湖綠樹(shù)成蔭,湖面菱荷吐艷,是一個(gè)城區天然的“大氧吧”和城市中的世外桃源。南湖的湖面很寬闊,有11.5平方公里的湖面面積,相當于兩個(gè)杭州西湖那么大。
南湖的游樂(lè )園非常好玩。里面有旋轉木馬、高空秋千、海盜船、青蛙跳?請自由活動(dòng)一小時(shí),一小時(shí)后請到旋轉木馬集合。
南湖的荷花非常的漂亮。曾經(jīng)有一句描寫(xiě)荷花的詩(shī)詞放在這里再恰當不過(guò)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。請朋友們盡情欣賞這美麗動(dòng)人的景色,三十分鐘后請朋友們在這里集合。
南湖的觀(guān)賞魚(yú)區有許多可愛(ài)的觀(guān)賞魚(yú)。有紅的、黃的、藍的、白的、黑的??????最大的魚(yú)有一米多長(cháng),最小的也有一尺多長(cháng)。這些魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,有的像是在說(shuō):“看我多強壯!”有的瞪大眼睛看著(zhù)我們像是在說(shuō):“比比看誰(shuí)的眼睛大!”有的在水面張著(zhù)嘴懶懶的游著(zhù)好像在說(shuō):“我好餓,快給我點(diǎn)于是吃吧!”請朋友們觀(guān)賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)兒吧!一小時(shí)后在觀(guān)賞魚(yú)區大門(mén)集合。
朋友們請看,這就是鳳凰臺,從鳳凰臺往下看去,湖面上的那些小船就像一個(gè)個(gè)鉛筆盒那么大,鳳凰臺下水面是開(kāi)放的,朋友們去劃船欣賞南湖美麗的景色吧!不過(guò)一小時(shí)以后要到鳳凰臺集合,請朋友們注意時(shí)間!不要讓朋友們等待,以免影響朋友們回去的時(shí)間。
南湖之旅已經(jīng)結束了。各位游客,南湖到處都有美麗的景色,下次有機會(huì )希望你們還能再來(lái),我還能做你們的導游。最后真心祝朋友們身體康健、萬(wàn)事如意!
南湖作文600字 篇6
今天,我剛來(lái)到作文班,就聽(tīng)張焜說(shuō)要去南湖,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,興奮地跳了起來(lái)。
別的同學(xué)和我一樣,都迫不及待地想快點(diǎn)走。我們站在門(mén)口的時(shí)候,后面的同學(xué)使勁兒往前涌,常家齊已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。終于,我們陸陸續續地向南湖走去,一路上,我們有的說(shuō),有的笑。王藝錦和張藝佳最能搶鏡頭,老師拍照時(shí),她們倆都占到了最佳位置。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了南湖。
白雪覆蓋了整個(gè)湖面,湖面上的蘆葦好像一個(gè)個(gè)島嶼,點(diǎn)綴在湖面上。周?chē)拇髽?shù),好似一個(gè)個(gè)士兵,在保護他們的領(lǐng)地不受侵犯。
我們以風(fēng)一般的速度沖到旱冰場(chǎng),和女生玩起了打雪仗,不一會(huì ),我們又往浮翠亭的方向進(jìn)發(fā)。
風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師,它用馬良的神筆在雪上畫(huà)出了幾道波紋。蘆葦隨處可見(jiàn),周?chē)奶J葦像鳳凰的尾巴,盤(pán)旋在浮翠亭的四邊。我們走了,向南湖的里面走去。張坤發(fā)現了一盞盞火炬形的路燈,王開(kāi)又發(fā)現了一個(gè)長(cháng)著(zhù)小孔的石頭,真是千奇百怪呀。
我們的最后一站是健身器材區。到了這兒,我不顧一切地奔向大轉輪,玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),看見(jiàn)那邊的悠悠座上,小伙伴們都坐在那,喊著(zhù)“一二一二”的口號呢!
時(shí)間過(guò)得真快,我們要回家了,大家都依依不舍地向南湖告別;厝サ穆飞,還七嘴八舌地回憶剛才的趣事,有的說(shuō)今天玩的真開(kāi)心,有的說(shuō)南湖的景色好美呀,還有人呆呆地想事情,我知道他還沉浸在剛才的歡樂(lè )中沒(méi)出來(lái)呢。
回想起夏天,我們大家也一起來(lái)過(guò)南湖,不過(guò),冬天的南湖在白雪的映襯下,還真是別有一番景象!
南湖作文600字 篇7
星期日上午,我和爸爸媽媽去美麗的南湖公園游玩。
到了南湖公園,首先進(jìn)入眼簾的是光遠橋。遠看,光遠橋像是一條巨龍俯臥在水面上。它歷史悠久,始建于宋代,原名迎恩橋。20xx年,政府對迎恩橋進(jìn)行了改造,取名三孔人行景觀(guān)橋。橋的一頭是古老的吊樓,上面爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎,好像是吊樓穿上了綠色的衣裳。橋長(cháng)二十一米,寬三米,兩頭用木頭,中間用石頭砌成。站在橋上向遠處眺望,整個(gè)南湖盡收眼底。它靜得像是一塊碧玉,清澈見(jiàn)底,真是美不勝收。岸邊,蔥郁的樹(shù)叢倒映在碧綠的湖水中,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。幾艘木船在水面上慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
穿過(guò)吊橋,從西面的臺階走下來(lái),就到了銅馬坪。銅馬坪的馬與真馬差不多,在南湖岸邊一字排開(kāi)。第一匹馬是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬,它走在最前面。這匹馬俯下身子,怡然自得地享受著(zhù)美餐,尾巴都耷拉下來(lái)了,似乎在說(shuō):“哈,我這么老都能第一個(gè)享受美餐,厲害吧!”走在中間的是年輕氣盛的小馬,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄騰空。馬脖子伸得直直的,馬嘴巴張得大大的,好像感覺(jué)到自己已到了吃草的地方,興奮無(wú)比。第三匹馬頭戴轡頭,身披馬鞍,威武雄壯。它閃電般地沖出去,馬鬃馬尾都豎起來(lái)了。仿佛覺(jué)得自己在最后面,來(lái)不及主人把馬鞍和轡頭解掉就迫不及待地沖出去吃草了。銅馬坪的馬栩栩如生,神態(tài)各異,惟妙惟肖,就好像是活的一樣,真美麗,真雄壯。
離開(kāi)銅馬坪,繼續往西走,就來(lái)到了六如亭,它的六根柱子挺立著(zhù),屋頂的六個(gè)角向上翹起,就像是一頂帽子。游客們一邊在里面休息,一邊還可以觀(guān)賞旁邊美麗的風(fēng)景。
走過(guò)長(cháng)廊,就到了古色古香的春雨秋月閣。閣門(mén)口有一幅對聯(lián):魚(yú)推月向水邊吞,鳥(niǎo)銜春來(lái)枝上弄。閣里的池塘里有美麗的荷花,池塘中間是假山。還有許多老人在樹(shù)下乘涼,休閑。
南湖公園里到處都有美麗的景色,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機會(huì )自己去細細游賞吧!
南湖作文600字 篇8
星期日上午,我和爸爸媽媽去美麗的南湖公園游玩。
到了南湖公園,首先進(jìn)入眼簾的是光遠橋。遠看,光遠橋像一條巨龍俯臥在水面上。它歷史悠久,始建于宋代,原名迎恩橋。20xx年,政府對迎恩橋進(jìn)行了改造,取名三孔人行景觀(guān)橋。橋的一頭是古老的吊樓,上面爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎,好像吊樓穿上了綠色的衣裳。橋長(cháng)二十一米,寬三米,兩頭用木頭,中間用石頭砌成。站在橋上向遠處眺望,整個(gè)南湖盡收眼底。它靜得像一塊碧玉,清澈見(jiàn)底,真是美不勝收。岸邊,蔥郁的樹(shù)叢倒映在碧綠的湖水中,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。幾艘木船在水面上慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
穿過(guò)吊橋,從西面的臺階走下來(lái),就到了銅x坪。銅x坪的x與真x差不多,在南湖岸邊一字排開(kāi)。第一匹x是久經(jīng)沙場(chǎng)的老x(chóng),它走在最前面。這匹x俯下身子,怡然自得地享受著(zhù)美餐,尾巴都耷拉下來(lái)了,似乎在說(shuō):“哈,我這么老都能第一個(gè)享受美餐,厲害吧!”走在中間的是年輕氣盛的小x,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄騰空。x脖子伸得直直的,x嘴巴張得大大的,好像感覺(jué)到自己已到了吃草的地方,興奮無(wú)比。第三匹x頭戴轡頭,身披x鞍,威武雄壯。它閃電般地沖出去,x鬃x尾都豎起來(lái)了。仿佛覺(jué)得自己在最后面,來(lái)不及主人把x鞍和轡頭解掉就迫不及待地沖出去吃草了。銅x坪的x栩栩如生,神態(tài)各異,惟妙惟肖,好像是活的一樣,真美麗,真雄壯。
離開(kāi)銅x坪,繼續往西走,就來(lái)到了六如亭,它的六根柱子挺立著(zhù),屋頂的六個(gè)角向上翹起,像一頂帽子。游客們一邊在里面休息,一邊還可以觀(guān)賞旁邊美麗的風(fēng)景。
走過(guò)長(cháng)廊,就到了古色古香的春雨秋月閣。閣門(mén)口有一幅對聯(lián):魚(yú)推月向水邊吞,鳥(niǎo)銜春來(lái)枝上弄。閣里的池塘里有美麗的荷花,池塘中間是假山。還有許多老人在樹(shù)下乘涼,休閑。
南湖公園里到處都有美麗的景色,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機會(huì )自己去細細游賞吧!
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