有關(guān)爭論作文600字（精選90篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有關(guān)爭論作文600字（精選90篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭論作文600字 篇1
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來(lái)。
只見(jiàn)一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的天，小主人來(lái)到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著(zhù)許多漂亮的花紋，她的底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著(zhù)漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時(shí)，同學(xué)們全都圍了過(guò)來(lái)，對她贊不絕口，有的滿(mǎn)臉羨慕，有的輕輕的撫摸著(zhù)她，有的依依不舍的看著(zhù)她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著(zhù)，黑乎乎的，活像一位穿著(zhù)黑衣的乞丐。主人一拿出來(lái)，同學(xué)們便對他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著(zhù)眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著(zhù)，而筆則昂起頭高傲的說(shuō)：“小主人最喜歡我了，我有著(zhù)精致的外貌，而且還能讓小主人寫(xiě)出漂亮的字體，沒(méi)有我的話(huà)小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎是應該的，你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽(tīng)了他的話(huà)龐然大怒，生氣并委屈地說(shuō)：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒(méi)有我，他的頁(yè)面就不會(huì )那么干凈整潔了�！本瓦@樣，他們倆喋喋不休的吵了起來(lái)。
這時(shí)，一直在默默里注視著(zhù)這一切的文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了：“你們各有各的長(cháng)處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話(huà)，后果會(huì )是怎么樣呢？"說(shuō)完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團結就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話(huà)，他們樣樣都是寶，個(gè)個(gè)都有自己的用處。
爭論作文600字 篇2
一天， 從一個(gè)小女孩的房間里傳出來(lái)一陣嘈雜的吵鬧聲。原來(lái)，那個(gè)小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在爭論誰(shuí)最重要。
眼睛最囂張了，第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)：“我是主人臉上最重要的器官，曾經(jīng)有位詩(shī)人贊頌我寫(xiě)道：‘多虧了眼睛，才讓我們看到大自然的一切，看見(jiàn)人間美與丑之分，悲和喜模樣，多么偉大的眼睛呀！’你們大家聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)呀！是的，如果沒(méi)有我，主人就看不見(jiàn)五彩繽紛的世界；就看不見(jiàn)親人慈祥的面孔；就看不見(jiàn)變化多端的文字……所以我是主人臉上最重要的器官！”
耳朵等不及眼睛說(shuō)完，便抗議道：“你算是哪根蔥呀？整天看電視、玩電腦，結果得了近視眼，還把眼鏡腿強加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。還有，如果沒(méi)有我，主人就聽(tīng)不到和諧、美妙的聲音，也就聽(tīng)不到親人的呼喚聲了，所以我才是主人臉上最重要的器官！”
嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)像機關(guān)槍?zhuān)骸澳銈冞�好意思在這邊爭吵，要說(shuō)爭吵那可是我的老本行，誰(shuí)也斗不過(guò)我！是我給人類(lèi)帶來(lái)了那么多的便利。如果沒(méi)有我這個(gè)世界將會(huì )是多么的單調呀！人類(lèi)將回生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里！還有，還有，如果沒(méi)有我用力地吃，你們哪里來(lái)的營(yíng)養，不餓死你們才怪呢？所以我才是主人臉上最重要的器官！”
鼻子氣得直冒煙：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小時(shí)都值班。你們可以聽(tīng)，可以吃，可以看，主人只要一睡覺(jué)，你們也都跟著(zhù)丑態(tài)百出了，而惟獨我還得做單調的運動(dòng)———呼吸。你大家都摸摸自己的良心，誰(shuí)才是主人臉上最重要的器官？”
它們的吵鬧聲，把正在睡覺(jué)的大腦吵醒了。大腦語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們大家是一個(gè)集體，缺一個(gè)也不可以，如果缺少一個(gè)對于我們的主人來(lái)說(shuō)，都會(huì )是不完整。只有我們大家一起同心協(xié)力才能通過(guò)合作，為主人效力�！�
他們幾個(gè)聽(tīng)完大腦的教導后，一個(gè)個(gè)都默不作聲，低著(zhù)頭沉思著(zhù)…
爭論作文600字 篇3
晚上放學(xué)回到家，遠遠看到家人們在飯桌上等著(zhù)我。我迎上去，加入這一溫馨的家庭晚餐。
在餐桌上，我興高采烈地談?wù)撝?zhù)今天的所見(jiàn)所聞，正說(shuō)得起勁，忽然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不適，我咧開(kāi)嘴，用牙簽把里面的東西剔了出來(lái)。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒，生氣地說(shuō)：“你看看你，沒(méi)有養成每頓飯后都刷牙的習慣，不愛(ài)護牙齒，生得一副好皮囊，卻是一嘴狗牙！還長(cháng)顆如你一樣不安分的往外探的齙牙，真是影響市容！”我不服氣地嘟囔道：“你不好好吃飯，反看別人牙齒，真的多管閑事�！边@話(huà)像一顆火星，點(diǎn)燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰，站起來(lái)，簡(jiǎn)直是河東獅吼般：你這狗嘴真吐不出象牙！明天跟我去拔牙！”我想說(shuō)什么，可見(jiàn)母親生氣了，悻悻地把話(huà)和著(zhù)飯咽下去。
一時(shí)，飯桌上靜悄悄，連地上掉根針的聲音都可清晰聽(tīng)見(jiàn)。爸爸急忙出來(lái)打圓場(chǎng)：“和為貴，有話(huà)好商量。我看還是別拔牙了，畢竟拔了這顆牙又不會(huì )再長(cháng)出來(lái)。植牙又很貴，質(zhì)量也不能保證�！边呎f(shuō)邊向我眨眼。我明白爸爸的意思：唯小人與女子難養也，別讓女人生氣，后果非常嚴重，尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說(shuō)話(huà)漏風(fēng)，只能喝粥，還無(wú)齒（恥）。媽媽怒視著(zhù)爸爸，爸爸的戰線(xiàn)馬上改變了，嘿嘿笑著(zhù)。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙，他也會(huì )袖手旁觀(guān)的。這氣管炎得吃藥了……
一直不說(shuō)話(huà)的爺爺表態(tài)了：“還是把這顆長(cháng)蛀蟲(chóng)的齙牙拔了吧。長(cháng)痛不如短痛�！睜敔斆济珡澇梢粚υ卵�，和藹地望著(zhù)我。
我痛苦地捂著(zhù)嘴巴，想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來(lái)我的“狗牙”在劫難逃，我只能萬(wàn)般無(wú)奈退一步：“拔牙的時(shí)候必須麻醉�！眿寢尩臍庀艘恍�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)劍拔弩張的爭論就這樣結束了。
爭論作文600字 篇4
有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗，兩只家養的狗。他們圍成一個(gè)圈坐在軟軟的草坪上。
那只尊貴的西施狗先發(fā)話(huà)了：“你們好！我是一只西施狗，我一生下來(lái)就在我的主人家。在我的家里我長(cháng)得最美了�！闭f(shuō)著(zhù)，他舔舔自己蓬松的毛，“我的主人也對我很好，每天我都可以吃火腿、雞肉，喝牛奶……生活的十分自在，有個(gè)主人真好！”
“有主人一點(diǎn)也不好！”獅子狗抖一抖全身凌亂的毛大聲反駁，“我和你一樣，也是一生下來(lái)就在主人家。但主人一點(diǎn)也不好。主人幾乎每天都喝酒，回來(lái)后就睡，對我不管不問(wèn)。我天天餓肚子，這不，現在我還沒(méi)吃飯呢！”說(shuō)著(zhù)，獅子狗就竟委屈地哭了起來(lái)。
一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗：“唉，你們好歹也有個(gè)主人，不用愁住的地方，我呢，一生下來(lái)就被扔了，因為我太瘦了，每人愿意要我，我多想有個(gè)主人呀！”
“流浪有什么不好的呀，你們看我，沒(méi)有主人不也好好的嗎？在外面沒(méi)有約束，想干嘛干嘛么，也每人煩，還見(jiàn)識不少新鮮事呢！”一只黃色的長(cháng)得很壯實(shí)的流浪狗驕傲地說(shuō)，“人類(lèi)呀，根本不懂的我們，一點(diǎn)也不好！”
“那是你嫉妒我們，人類(lèi)是萬(wàn)物的主宰者，是你無(wú)知才對�！蔽魇┕窇嵟貙S狗大叫。黑狗也趁熱打鐵：“對，你這個(gè)白癡，有主人才有飯，才有睡覺(jué)的地方，是你不懂享受！”
“你們才是白癡，你沒(méi)見(jiàn)人類(lèi)殺狗吃肉嗎？”
“傻瓜！……”
“笨蛋！……”
哎，有沒(méi)有主人就那么重要嗎？
爭論作文600字 篇5
海浪與海浪之間的拍打即會(huì )出現美麗的浪花，那人與人之間的爭論呢？
“老師！不行！小綠可能不太適合這種活動(dòng)的領(lǐng)誦，要不讓小藍上吧�！毙〖t激動(dòng)的爭議著(zhù)�！澳窃趺葱�？小藍已經(jīng)上了好多次了，就不能給別人一點(diǎn)機會(huì )嗎？機不可失��！”小紫又在旁邊插了一嘴，又有點(diǎn)生氣地回到座位上去了。
同學(xué)們這是在干什么呢？原來(lái)是學(xué)校要在4月1日舉辦一個(gè)別開(kāi)生面活動(dòng)——“清明詩(shī)歌會(huì )”。每個(gè)班都要認真準備。我們班都已經(jīng)同心協(xié)力的規劃好了內容，卻為人選而發(fā)愁，誰(shuí)上臺領(lǐng)誦，誰(shuí)領(lǐng)唱，誰(shuí)表演，大家紛紛出謀劃策，爭論不斷。
一大早上，老師就來(lái)到了班里對同學(xué)們宣布一件事：“清明詩(shī)歌會(huì )”的人選已經(jīng)初選出來(lái)了，讓我們參考一下，如果都同意，那就這樣了。小綠同學(xué)領(lǐng)誦，小紅同學(xué)領(lǐng)唱，小青同學(xué)彈樂(lè )器。同學(xué)們覺(jué)得不均衡，便開(kāi)始強烈地爭議起來(lái)�！拔疫x小綠�！毙∽险f(shuō)�！拔疫x小藍�！毙〖t說(shuō)�！安恍胁恍�，我也選小綠�！毙↑S爭著(zhù)說(shuō)�！岸紕e爭啦，”這時(shí)小青過(guò)來(lái)了，“小綠的聲音好聽(tīng)，但是有些膽小，這個(gè)可以練習。小藍聲音洪亮，但已經(jīng)參加過(guò)好幾次活動(dòng)了，可又躍躍欲試�！毙∏嘧屑毜胤治鲋�(zhù)�！拔矣幸粋�(gè)主意，但不知道會(huì )不會(huì )被采納�！蔽腋哒{急促地說(shuō)道�！罢f(shuō)吧�！迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道�！班�，要不然，讓老師再多加一個(gè)領(lǐng)誦的人選，如果這樣就可以妥協(xié)了�！蔽艺f(shuō)得振振有詞，其他的同學(xué)也答應了，老師也默許了。我來(lái)了，小綠和小藍，他們雙方也欣然地接受了。
就這樣小綠和小藍領(lǐng)誦，小紅領(lǐng)唱小青彈樂(lè )器，同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)“行”，同時(shí)還伴隨著(zhù)熱烈的掌聲。
人與人之間的爭論，是交流并非吵與罵。這次爭論加深了同學(xué)們之間的信任，促進(jìn)了我們班的團結，爭論如同一朵朵美麗的浪花，在我們班里飛出歡樂(lè )的歌！
爭論作文600字 篇6
生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的，那還叫？生活嘛，那只是平淡無(wú)奇的日子吧。
你聽(tīng)早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué)，你要晚上作業(yè)兩夢(mèng)里聊完了夢(mèng)。就沒(méi)得可聊了，兩個(gè)走在路上。誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)面面相覷，顯得十分尷尬！為了打發(fā)一下時(shí)間，我提議我們兩個(gè)來(lái)討論語(yǔ)文和數學(xué)把！他也愉快的答應了！畢竟這也只能這樣了
天突然變得陰沉沉，似乎要下雨似的，我們迎著(zhù)風(fēng)走，這天氣似乎在為我們打擂場(chǎng)，一半邊是紅霞，另一半邊是藍洋。
他用眼睛看了我一眼，率先說(shuō)道，我認為把數學(xué)他怎么算出來(lái)，它只有一種答案�；蛟S有兩種答案，但是他的方式有很多種，但出來(lái)的答案也是固定的。而語(yǔ)文，答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑，等待著(zhù)我的發(fā)言。我看了看天上的云朵，說(shuō)你看這一朵云會(huì )想出很多美妙的詩(shī)句�；蛘呤莾�(yōu)美的語(yǔ)言，例如，像梅子味的晚霞，嘰嘰嘰喳喳喳說(shuō)了一大堆也說(shuō)了語(yǔ)文雖然是可以自由答題，但是你答題的區域必須在規定的區域內。若超出了答題區域，最終還是給你算錯誤。我說(shuō)的火急火燎。頭上直冒汗。
她愣了一下，又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說(shuō)了出來(lái)。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰(shuí)也抵不過(guò)誰(shuí)身不住再說(shuō)幾句，互相用眼睛瞟著(zhù)對方，大概心靈的在想我要贏(yíng)我要贏(yíng)！
有時(shí)候真理就是從爭論中探索出來(lái)的。從別人的爭論中不僅訓練了你的口才，還訓練了你的交往之力。
爭論作文600字 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了，小星星們聽(tīng)得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。
我正躺在被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)，這時(shí)，停車(chē)場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鉆出被窩，打開(kāi)窗門(mén)一看，原來(lái)外面停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)在爭吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護車(chē)姐姐急吼吼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，只要哪里有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家里，又以最快的速度把病人送到醫院搶救�！�
貨車(chē)叔叔用粗重的嗓音說(shuō)：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕松松地送到目的地，對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！毕儡�(chē)叔叔尖著(zhù)嗓音說(shuō)：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、云梯，哪里有火災，我就能迅速趕到滅火�！鼻鍧嵻�(chē)阿姨不緊不慢地說(shuō)：“我的貢獻最大，我能代替清潔工人掃地，又干凈又快還很省力�！睘⑺�(chē)叔叔擺著(zhù)手說(shuō)：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫�！本�(chē)叔叔掙大眼睛認真地說(shuō)：“我的功勞最大，每天認認真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統統捉拿歸案�！痹揭俺矢绺缱孕诺卣f(shuō)：“我的功能最大，能翻山越嶺，能在地形復雜的地方開(kāi)，還能在淺淺的河里開(kāi)�！�
這時(shí)，紅綠燈爺爺說(shuō)：“你們各有本領(lǐng)，所以，你們的本領(lǐng)都大，希望你們各自做好自已的工作�！�
聽(tīng)了紅綠燈爺爺的話(huà)，汽車(chē)們都乖乖地各自睡覺(jué)去了，準備明天精神飽滿(mǎn)地去工作。
爭論作文600字 篇8
自古以來(lái)，倉頡創(chuàng )造了文字，之所以，文字成為了中國人民的必要的語(yǔ)言交流工具，他是人類(lèi)最早的文字之一——漢字。
有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過(guò)了一會(huì )兒，文字們紛紛議論起來(lái)，馬字說(shuō)話(huà)了：“我字形多，也很深博，還是人類(lèi)的好幫手�！比兆植桓适救醯恼f(shuō)：“如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么知道日子在哪��？”如果沒(méi)有我，人類(lèi)就不知道月亮了，難道你們不知道嗎？”月字用她那細細的聲音說(shuō)著(zhù)。突然，行書(shū)說(shuō)：“你們給我老實(shí)點(diǎn)，要不是有我，你們也不會(huì )存在這個(gè)世界上�！奔坠俏臍鈶嵉恼f(shuō)：“我可是世界上最早的文字，你們都要聽(tīng)我的�！薄盀槭裁�？”金文說(shuō)。就這樣，文字們你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
突然，倉頡回來(lái)了，他說(shuō)：“你們各有各的好處，各有各的壞處，任何事物都是有兩面性的。所以，如果你們團結起來(lái)，就可以滴水能把石穿透，要給后代一個(gè)好的語(yǔ)言，讓這個(gè)世界發(fā)揚光大，那么就有一大堆書(shū)給大堆的孩子看�！�
三千年后，人類(lèi)有了書(shū)籍，人類(lèi)有了科技，有了學(xué)校，有了一切新的知識，都是因為有文字，有漢字，有了文化。
現在的日、月、馬、行書(shū)，甲骨文和金文都懷念以前的倉頡；以前的倉頡跟文字他們說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)字都記得清清楚楚，他們也對以前說(shuō)的話(huà)感到后悔、感到無(wú)知，他們明白了，文字是平等的這個(gè)道理。
我們要感謝倉頡，感謝倉頡對我們說(shuō)的每一句話(huà)和教誨它們，任何文字都是平等的，我們出現在世上就是為了造福人類(lèi)。
爭論作文600字 篇9
早晨，我還在美夢(mèng)中神游著(zhù)就被爸爸從被窩里拽了出來(lái)，他說(shuō)：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來(lái)一個(gè)全家聚齊的機會(huì )，咱們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧！”我剛想高興的答應，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“不行啊�！睆膹N房走出來(lái)的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說(shuō)�！盀槭裁床恍�？周一到周五我們上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“現在是啥時(shí)間？啥年代？人人都在拼了命的學(xué)習，比賽，將來(lái)才可能在社會(huì )找到工作，養活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計劃，順帶有說(shuō)了她的安排：我給孩子報了個(gè)一對一小提琴輔導，一會(huì )兒帶著(zhù)孩子去學(xué)習，趕快做好各自的準備吧！爸爸被媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看著(zhù)他們針?shù)h相對的樣子，我躺在床上，頭痛的厲害，一點(diǎn)也不想起來(lái)了。他們各執一詞，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，只好跑來(lái)征求我的意見(jiàn)，我看著(zhù)媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說(shuō)實(shí)話(huà)，自己也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。唉，為了父母，一狠心做了決定：上午學(xué)小提琴，下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。
拉小提琴的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì )立足�！狈棚L(fēng)箏的時(shí)候，爸爸也對我說(shuō)：“孩子，爸爸知道你需要學(xué)習，但是勞逸結合才是學(xué)習的捷徑�！彼麄冞�是誰(shuí)也不讓誰(shuí)？但是我從他們身上明白了：每一次爭論，都是因我而起，每一次爭論，都沒(méi)有考慮我的想法。
爭論作文600字 篇10
恐龍這種遠古生物十分巨大，也十分強大。比如霸王龍，身體龐大，牙齒尖利，十分兇猛�？梢詺⑺辣茸约捍笫兜墨C物，幾乎成為了肉食恐龍的代言詞；又比如三角龍，體型也比較龐大，雖然沒(méi)有牙齒，但頭上那三根尖如長(cháng)刀的角和它的力氣也使它十分厲害，成了素食動(dòng)物的代言詞。
但是，有一天，所有的恐龍都全部消失了。對此，人們展開(kāi)了激烈的爭論。
有人說(shuō)，恐龍滅絕是因為肉食恐龍的過(guò)度捕食，素食恐龍滅絕，肉食恐龍因為沒(méi)吃的，也滅絕了；有人說(shuō)，恐龍滅絕是因為全球性火山爆發(fā)，使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽(yáng)光，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，導致植物滅絕，植物滅絕，導致素食恐龍也滅絕，素食恐龍的滅絕也導致肉食恐龍滅絕；還有人說(shuō)，是一個(gè)巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個(gè)巨大隕石直徑超過(guò)了上百米，撞擊產(chǎn)生的沖擊波導致恐龍滅絕，許多遠古生靈也跟著(zhù)滅絕，只有少數生物存活了下來(lái)。
我認為，恐龍滅絕是因為隕石撞擊地球造成的。
第一種情況，肉食恐龍再捕殺，也不可能殺完呀！總會(huì )剩幾只，只要有，也就會(huì )繁殖，不會(huì )滅絕。
第二種情況，就算全球的火山都爆發(fā)，也不可能屏蔽住所有太陽(yáng)光吧！總會(huì )有陽(yáng)光的，也不會(huì )使全球的恐龍滅絕。
照這樣看，只有隕石撞擊而導致滅絕最合理了，所以我選第三種情況。你們大家呢？
爭論作文600字 篇11
在一個(gè)茂密的森林里，果樹(shù)一家都在努力的做著(zhù)自己該做的事。
一天，一只饑腸轆轆的小鳥(niǎo)在天空中飛著(zhù)，忽然它看見(jiàn)一棵長(cháng)得十分茂盛的樹(shù)，它飛下去，遇見(jiàn)了果樹(shù)一家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，津津有味的吃起來(lái)了，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”果子高興地說(shuō)：”那當然，這里就我的顏色最鮮艷。
他們只是烘托我的�！叭~子聽(tīng)了，生氣極了，怒氣沖沖說(shuō)：”沒(méi)有我，小鳥(niǎo)跟本看不見(jiàn)你這個(gè)狂妄自大的蘋(píng)果，只有我才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)你們”樹(shù)干也說(shuō)：“沒(méi)有我，你比什么樹(shù)都矮，有了我，你們才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)�！币贿叺臉�(shù)根說(shuō)：“沒(méi)有我就沒(méi)有你們！所以我才是最好的，你們都比我差�！睒�(shù)干也不甘示弱，連忙說(shuō)：“沒(méi)有果實(shí)我們照樣無(wú)誤，所以樹(shù)根才是老大�！睒�(shù)葉說(shuō)：“對，果實(shí)是最小的，樹(shù)根才是老大�！惫麡�(shù)一家吵個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)，太陽(yáng)公公笑著(zhù)了：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對人類(lèi)生存有很大的作用，樹(shù)木更是人類(lèi)生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災害的巨大作用，果樹(shù)還為人類(lèi)提供了甜美的果實(shí)，你們都很棒！”
果樹(shù)一家聽(tīng)了后覺(jué)得很有道理，他們互相道歉，最后果樹(shù)一家終于恢復了平日的寧靜。
爭論作文600字 篇12
一天晚上，小主人睡覺(jué)了，小文具們出來(lái)了。
橡皮大聲說(shuō)道：“小主人閑的時(shí)候就把我扎的左一個(gè)洞右一個(gè)洞的，我身上到處有傷痕我還非常臟，因為小主人總是粗心，把我碰掉到書(shū)桌下面�！毕鹌ひ贿吙抟贿呎f(shuō)，還氣憤地用手拍桌子。
這時(shí)鉛筆安慰道：“你別哭了，小主人也沒(méi)對我多好。上一次小主人下課，她的同桌說(shuō)下一次要送他一個(gè)新鉛筆，說(shuō)不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時(shí)寫(xiě)字非常用力，我的頭都受傷了。有的時(shí)候他還想把我用力折斷，幸好我非常硬沒(méi)被折斷�！闭f(shuō)著(zhù)鉛筆大聲哭了起來(lái)，眼淚像小河里的水不斷涌來(lái)，鉛筆難過(guò)地說(shuō)：“可能過(guò)幾天我就會(huì )離開(kāi)你們了�！�
聽(tīng)到鉛筆大聲哭，直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說(shuō)：“鉛筆你別哭啦，你的眼淚真像是洪水，我們都要被你淹沒(méi)了�！便U筆擦擦眼淚說(shuō)：“你在逗我笑嗎？”咫直尺頑皮地眨了眨眼說(shuō)：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，現在我只有15厘米矮了，我的腰斷的感受你們能體會(huì )嗎？”
大家正在思考怎么讓小主人愛(ài)護我們的時(shí)候，鉛筆出了一個(gè)主意：“我們早上寫(xiě)個(gè)離家出走的小紙條，等到小主人承認錯誤，我們再出來(lái)好嗎？”異口同聲地說(shuō)：“好！”
早上，小主人起來(lái)寫(xiě)作卻找不到文具們了，急得滿(mǎn)頭大汗，直到看見(jiàn)鉛筆寫(xiě)的小紙條這才萬(wàn)分懊悔，羞愧地說(shuō)：“對不起，我以后會(huì )好好愛(ài)護你們的�！弊詈笪木邆冊徚诵≈魅�，一起幫助了小主人完成了作業(yè)，大家相擁而笑。
爭論作文600字 篇13
一天晚上，小主人沉沉地睡著(zhù)了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起，舉行了一次“爭論賽”，主題就是誰(shuí)給主人的幫助大。
首先挑起戰爭的是眼睛：“看我，一雙亮晶晶的眼珠，漂亮極了。我還可以幫助主人看到十分美麗的世界。如果主人失去了我們，主人就看不到這美麗的世界了�！�
鼻子聽(tīng)了眼睛的話(huà)，氣勢洶洶地說(shuō)：“你們別看我長(cháng)得丑，我的作用可大了。我可以幫助主人呼吸，讓主人聞到十分獨特的香味。如果失去了我，主人就有可能不能呼吸而死亡�！闭f(shuō)完還做了一個(gè)得意的動(dòng)作。
耳朵火冒三丈，很生氣地說(shuō)：“我的外形像一把扇子，作用比你們更大：我可以讓主人聽(tīng)到優(yōu)美的聲音。如果主人失去了我，那主人就聆聽(tīng)不到美妙的聲音了�！�
嘴巴聽(tīng)了他們的話(huà)，實(shí)在忍不住了，就脫口而出：“我的作用十分大，可以讓主人吃到好吃的東西。如果主人失去了我，就吃不到東西了，而且還會(huì )被餓死�！�
這時(shí)，主人被他們的爭吵聲吵醒了。主人知道了他們爭吵的原因，便語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“你們?yōu)榱宋覡幊�，我很不高興。因為你們不知道團結力量大的意思。你們以后要團結一心，這樣我才高興�！�
他們聽(tīng)了主人的話(huà)，十分慚愧。他們?yōu)榱俗屩魅碎_(kāi)心，就團結一心，從此再也沒(méi)有爭吵過(guò)。
爭論作文600字 篇14
某一天的早晨，小鳥(niǎo)和魚(yú)在一根柱子旁邊見(jiàn)面了。
原來(lái)他們都在看那根柱子。結果發(fā)生了一件奇妙的事情。小鳥(niǎo)看到的柱子是直的，而小魚(yú)看到的是彎曲的。小魚(yú)看到這個(gè)場(chǎng)面自作聰明的對小鳥(niǎo)說(shuō)：“這個(gè)柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽(tīng)到這話(huà)的小鳥(niǎo)趕緊說(shuō)：“不對，不對。它是個(gè)直的。像個(gè)直線(xiàn)一樣�！庇捎谒麄兊囊庖�(jiàn)不同。于是他們便不停的爭吵他們誰(shuí)對誰(shuí)錯。
過(guò)了一會(huì )兒，他們的媽媽看到自己的孩子還沒(méi)有回家，便急急忙忙的出門(mén)去找孩子。他們的媽媽終于找到孩子了。一看，原來(lái)還在那里爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯。他們可能是因為爭論的太入迷了。自己的媽媽在自己的身邊還沒(méi)有察覺(jué)。于是媽媽上前叫了他一聲。他才反應過(guò)來(lái)。他們看到自己的媽媽來(lái)了。趕緊對自己的媽媽說(shuō)了整件事的經(jīng)過(guò)。他們原想媽媽一定會(huì )贊成自己。結果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑了，笑吧。便一起講起來(lái)其中的緣由。原來(lái)這是由于光的折射，這個(gè)光的折射就是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現象叫做光的折射。介質(zhì)的判斷標準是物體的密度，因為筷子在水里，光從空氣中射入水中，光和水的密度不同，所以會(huì )發(fā)生光的折射。也正是因為這樣，你們才會(huì )看到兩個(gè)不同答案。
明白了中間的原因，爭吵也停了。
爭論作文600字 篇15
有一天，嘴和鼻子爭論了起來(lái)，爭論的題目是“誰(shuí)最有用”。
聽(tīng)了這話(huà)題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的�！北亲右宦�(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！弊煲宦�(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”
從此，鼻子和嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準備做紅燒魚(yú)吃，做著(zhù)做著(zhù)，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著(zhù)鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺(jué)得很有道理，便和好了。
現在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現在悟出了一個(gè)道理：團結的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論作文600字 篇16
語(yǔ)言是把雙刃劍，促進(jìn)人類(lèi)交際，同時(shí)又傷人于無(wú)形之中。于是，便有了爭論。
何為爭論，當人們對一個(gè)問(wèn)題有了不同的見(jiàn)解，又確信自己的見(jiàn)解絕對正確時(shí)，便會(huì )因為對方與他的意見(jiàn)不同而爭論不休。不難想象，爭論起來(lái)的人，在心理上情緒上還有語(yǔ)言上的變化是相當激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據理力爭等諸多詞語(yǔ)可以表述爭論的人的神態(tài)。
爭論的現象天天可見(jiàn)，也很容易吸引旁人的眼球。因為爭論者的音量也提高了幾個(gè)分貝，豈不像無(wú)形的廣告在告示四周的人，這里正上演一出精彩的對手戲。
“看戲”的人永遠不知道，爭論惡化時(shí)，爭論者此刻內心如何波濤洶涌，被傷害的同時(shí)也傷害他人——語(yǔ)言的無(wú)形傷害。
爭論一開(kāi)始是為了維護各自的見(jiàn)解，接著(zhù)發(fā)展為個(gè)人面子的維護，最后便是言語(yǔ)中傷他人從而發(fā)泄爭論的不快。卻不知在旁人眼里，他們各自失去了理智，更沒(méi)了尊嚴，而爭論雙方的關(guān)系已經(jīng)有了明顯的裂痕，無(wú)法修補。
如果為了一個(gè)沒(méi)有標準答案的問(wèn)題，而失去了一個(gè)要好的朋友，是不是非常不值？如果為了一個(gè)可以有很多答案的問(wèn)題，而增加一位仇人，又有何意義？如果，為了一個(gè)人人都有言語(yǔ)權利、人人皆有自己的思維見(jiàn)解這樣眾所周知的事實(shí)而爭論，企圖統一對方的見(jiàn)解、維護自己的面子，最后失去的將更多！請謹行慎言！
爭論作文600字 篇17
從前，有三個(gè)水果王國，他們分別是草莓，葡萄和桃子。他們三個(gè)國家之間感情很好，如果其中一個(gè)國家有了困難，其他兩個(gè)國家會(huì )毫不猶豫地去幫助這個(gè)國家。
不過(guò)，好景不長(cháng)。從來(lái)不向其他國家發(fā)起進(jìn)攻的西瓜國王跑去對草莓國王說(shuō)：“你還不不知道吧，桃子和葡萄國王正在商議怎么聯(lián)合起來(lái)對抗你呢，”草莓國王信以為真，覺(jué)得葡萄和桃子國王以前都是在欺騙自己，想起來(lái)他就痛恨極了，所以他馬上發(fā)動(dòng)十萬(wàn)大軍，兵分兩路，浩浩蕩蕩地殺向葡萄國和桃子國，打他們一個(gè)措手不及。而這個(gè)時(shí)候，西瓜國王去了葡萄國和桃子國對國王們說(shuō)，草莓王要來(lái)攻擊了。說(shuō)完他就跑回自己國家看戲去了。
結果草莓、葡萄和桃子三個(gè)國家大亂，每個(gè)國家都造好了武器，準備攻擊敵國，草莓王造了投石車(chē)，桃子王造了刀槍不入的霹靂戰車(chē)，而葡萄王造了能多連發(fā)的諸葛連弓。
大戰開(kāi)始了，各國都出示了自己的王牌兵器，戰況激烈。戰爭結束了，各國都損失慘重，國王們也疲憊不堪，這時(shí)西瓜國王卻出動(dòng)了十萬(wàn)大軍，準備攻打這三個(gè)國家，三個(gè)國王得到消息后又重新聚在一起，他們已經(jīng)明白這是西瓜國王的反間計，所以他們又一次聯(lián)合起來(lái)對抗外來(lái)侵略者。雖然因為剛剛過(guò)去的戰爭他們殘兵短將，但是由于他們團結一致，萬(wàn)眾一心，打得西瓜國節節敗退，最后西瓜國王逃回了自己的國家。
所以我們要相信朋友，團結友愛(ài)，不挑撥離間，否則最后吃虧的有可能是自己。
爭論作文600字 篇18
今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫(huà)，是廣東12歲的黃顯揚繪畫(huà)的。年紀輕輕，繪畫(huà)的手法十分嫻熟，而畫(huà)中寓含的道理更是含義深刻。
在這幅黑白分明的漫畫(huà)中畫(huà)的是：一個(gè)橫著(zhù)的9字（或6字）躺在中間，而它的兩邊站著(zhù)兩個(gè)手指數字、嘴巴張大的男子。在對畫(huà)面細致觀(guān)察后，對漫畫(huà)的含義一目了然。原來(lái)，他們都是為數字是多少各執一詞，誰(shuí)也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見(jiàn)不和，問(wèn)題自然而然會(huì )產(chǎn)生。
其實(shí)，他們只要轉換一下位子，站在他人的角度想一想，再結合自己的意見(jiàn)，對問(wèn)題進(jìn)行綜合的思考，答案便自然會(huì )豁然開(kāi)朗。在生活中，當和他人意見(jiàn)不一致時(shí)，不妨站在他人的角度想想，問(wèn)題的根本就會(huì )一清二楚。而且事情的雙方也會(huì )因得到他人的體諒而感到高興。
在我們身邊，因意見(jiàn)不和而造成的紛爭不在少數。在電視上經(jīng)常會(huì )看到馬路上車(chē)輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著(zhù)自己的損失，對于對方的損失一點(diǎn)也不在乎，大家就這樣僵持、爭執著(zhù)。其實(shí)只要他們都能站在對方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會(huì )迎刃而解嗎？
在這個(gè)人口眾多的社會(huì )，只要多一份體諒和關(guān)懷，人與人之間的鴻溝就會(huì )漸漸縮短，這個(gè)社會(huì )也會(huì )變得更融洽、和諧。
爭論作文600字 篇19
從前，有一個(gè)叫安安的小女孩，她有很多的玩具。但卻從不知道愛(ài)惜它們，因此，玩具們都不想和她一起玩，這可怎么辦呢？
一天，玩具柜里的小熊說(shuō)：“你們瞧瞧，我身上這么臟，安安也不知道過(guò)來(lái)給我洗澡！”玩具小豬也附和道：“就是就是，上次，安安還把我的耳朵給拽壞了！”“我的魔法杖也被安安弄丟了！”小仙女說(shuō)。大家都被安安傷害過(guò)，它們決定來(lái)個(gè)離家出走，再也不跟安安玩了。
一天傍晚，小飛機帶著(zhù)一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具，它們也都藏起來(lái)了�；氐郊液�，安安想來(lái)玩玩具，可是，玩具柜里一個(gè)人影兒也沒(méi)有，安安著(zhù)急的快要哭了，媽媽走過(guò)來(lái)安慰安安：“安安，你知道它們?yōu)槭裁刺幼邌�，那是因為你從�?lái)不知道愛(ài)惜它們，它們就不想和你一起玩了呀�！卑舶猜�(tīng)了。羞紅了臉，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢义e了，我以后一定好好愛(ài)護玩具，它們還能回來(lái)嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“當然嘍，玩具嗎還是很喜歡安安的！”
安安笑了，她找出了那些逃走的小玩具，就連藏在家里的玩具也找到了，她幫玩具小熊洗澡；又安上了小豬被拽掉的耳朵；找回了小仙女的魔法棒……終于，所有的玩具都變得像新買(mǎi)的一樣，玩具們偷偷的笑了，它們再也不想離家出走了，因為，這兒有一個(gè)愛(ài)護它們的小主人――安安。
爭論作文600字 篇20
在漆黑的夜晚，世界一片寧靜，人們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí)，從樂(lè )樂(lè )的房里傳來(lái)時(shí)高時(shí)低的爭論……
他們是在爭：誰(shuí)的功勞大？鋼筆第一個(gè)站出來(lái)：“如果沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)字？”“不只你一個(gè)人可以讓小主人寫(xiě)字，我也可以！要不，咱們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準備的姿勢�！拔覀儊�(lái)寫(xiě)我最棒吧�！薄昂�！”鉛筆和鋼筆同時(shí)寫(xiě)“我最棒”，鋼筆寫(xiě)得特別快，可寫(xiě)到“棒”字時(shí)，卻沒(méi)有墨了�！鞍」�！到這個(gè)時(shí)候也該我出場(chǎng)了呀！哈哈！我說(shuō)鋼筆小弟呀，沒(méi)有我，你怎么能寫(xiě)出字呢？哈哈！”墨水大笑起來(lái)。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫(xiě)出字呀？還得靠我那細細的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個(gè)兩下地在紙上寫(xiě)下“我最棒”。大喊“看！還是我寫(xiě)得最好吧！”“不對，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫(xiě)得都不好！”他在紙上寫(xiě)下了“我最捧”三個(gè)字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起來(lái)�！艾F在輪到我發(fā)揮了！”修正貼慢悠悠地說(shuō)�！昂�！”橡皮盛氣凌人地說(shuō)：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒(méi)吭聲的文具盒說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”……
月亮小姐勸說(shuō)道：“你們都別吵了吧！大家的本領(lǐng)都很大�！贝蠹一ハ嗫戳丝�，不好意思地說(shuō)：“對不起！”
爭論作文600字 篇21
一天，文具們趁小主人不在家，它們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭論賽，互相較量，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每天小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還不是要靠我，你們能行嗎？”
鉛筆的這番話(huà)可把橡皮惹火了，橡皮從書(shū)里跑了出來(lái)，不服氣地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆你每次寫(xiě)錯了字，小主人還不是用我來(lái)清理干凈的，不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了！”
“你們兩個(gè)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大，我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫(huà)出平整的直線(xiàn)，還能準確地量出你們有多高呢！還是我厲害吧！”尺子從書(shū)桌上站起來(lái)不甘示弱地說(shuō)道。
削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開(kāi)，怒氣沖沖地說(shuō)：“鉛筆，你會(huì )寫(xiě)字有什么了不起的，你總會(huì )有變粗或寫(xiě)斷的時(shí)候。沒(méi)有我，小主人拿什么把你削尖，你還怎么寫(xiě)字！”
眼看著(zhù)文具們已經(jīng)吵得不可開(kāi)交了，筆盒讓它們安靜了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們幾個(gè)的本領(lǐng)都很大，小主人缺一不可。沒(méi)有了鉛筆，小主人就沒(méi)法寫(xiě)字；沒(méi)有了橡皮，小主人就沒(méi)有辦法改正錯字；沒(méi)有了尺子，小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)量不了長(cháng)度；沒(méi)有了削筆刀，小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團結起來(lái)，好好配合，一起為小主人服務(wù)，小主人才能夠認真地學(xué)習呀！”
聽(tīng)了筆盒的話(huà)，大家都覺(jué)得有道理，便不再繼續爭論了，各就各位，隨時(shí)準備為小主人服務(wù)。
爭論作文600字 篇22
在一個(gè)寧靜的夜晚，被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來(lái)了，它們有的跳到餐桌上，有的跑到地板上，開(kāi)始了一場(chǎng)史無(wú)前例的爭論大賽。
葷菜大王牛肉驕傲地說(shuō)：“我是牛肉，我可以給人們帶來(lái)健壯的身體�！�
雞肉傲慢地走上來(lái)說(shuō)：“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀，你們算什么！”
這時(shí)魚(yú)肉急匆匆地走上來(lái)對著(zhù)所有食物說(shuō)：“在葷菜里，我可是個(gè)大人物呢！我可以清理人體內的流感病毒，可以為人們帶來(lái)豐富的蛋白質(zhì)�！�
羊肉和豬肉也不甘落后說(shuō)：“我們脂肪多，可以為人類(lèi)驅寒�！�
“切！沒(méi)有綠葉素，人們會(huì )越吃越胖的�！笔卟巳浩鸲ブ�，不以為然地說(shuō)。
葷菜們氣得臉通紅，個(gè)個(gè)都像蘋(píng)果。
紅薯不緊不慢地走上來(lái)說(shuō)：“我能獲將B—胡蘿卜素轉化成維生素A，它在人體結構組織過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用呢！”
西蘭花怒氣沖沖地上來(lái)說(shuō)：“我可以為人們防癌抗癌，還能補充維生素C”……
水果們聽(tīng)到了蔬菜和葷菜的爭論，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們看看我們家小主人生病了，打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作，才讓小主人身體越來(lái)越好，你們身體里有各種營(yíng)養，營(yíng)養均衡才能給人們帶來(lái)最大的功效�！�
“哦，原來(lái)是這樣！”葷菜和蔬菜異口同聲地說(shuō)。
天亮了，大家都各自散去。知道了自己的用處之后，大家使勁讓自己保持新鮮，以保證自己能發(fā)揮更好的作用。
爭論作文600字 篇23
當同學(xué)們回家了的時(shí)候，教室里開(kāi)始了一番爭論，飲水機、書(shū)本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。
今天，它們就開(kāi)始爭論了，首先花瓶開(kāi)頭說(shuō)：“我漂漂亮亮的，不僅可以讓小主人當杯子喝水，還能放在小主人家里，多光榮的��！”椅子覺(jué)得不公平，說(shuō)：“不對，我才是小主人最喜歡的，小主人坐在我身上舒舒服服的�！边@時(shí)，書(shū)本反駁到：“不！是我！我每天讓小主人看書(shū)，你們都看到了，小主人開(kāi)開(kāi)心心的看我，也沒(méi)有撕我�！边@時(shí)候椅子和花瓶都無(wú)話(huà)可說(shuō)了，這時(shí)候，桌子毫不客氣的說(shuō)：“書(shū)本，小主人看書(shū)還不是放在我身上的，還有花瓶，要不是我的表哥柜子抬著(zhù)你，你能這么光榮嗎？”永不服輸的水杯說(shuō)大喊到：“你們都不是，我是，要不是小主人和我身上的水，小主人能長(cháng)的這么健康嗎？”就連害羞的飲水機也坐不住了，說(shuō)道：“水杯，你的水是我倒的，所以你不能這么驕傲自大�！�
它們一直爭論到早上，小主人來(lái)上學(xué)了，他首先把桌子和椅子擦干凈，把書(shū)本放到桌子上，然后，小主人拿著(zhù)水杯去飲水機那倒水，他回到座位上，邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗，這時(shí)，鐘表爺爺開(kāi)口了：“你們看，你們都是小主人最喜歡、最離不開(kāi)的東西�！彼鼈兡憧纯次�，我看看你，都笑了，心里美滋滋的。
爭論作文600字 篇24
有一天，我睡著(zhù)了，我的彩色鉛筆發(fā)生了一次爭論，他們個(gè)個(gè)都吵個(gè)不停。
首先發(fā)言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫(huà)出明亮的太陽(yáng)，你們能嗎？”
紅鉛筆的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”
黃鉛筆說(shuō)話(huà)頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫(huà)出油菜花，怎么會(huì )引來(lái)蝴蝶呢？”
畫(huà)畫(huà)最好的要算藍鉛筆，他總是為圖畫(huà)出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍，那么天空就會(huì )灰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機�！�
這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的粉鉛筆說(shuō)道：“要是我不為小草增添一點(diǎn)顏色，那將是綠綠得一片，多么單調��！”
白鉛筆終于也板不住開(kāi)口了：“如果沒(méi)有我，天空就不會(huì )有白云，人類(lèi)也不會(huì )發(fā)出那么多對白云的奇思妙想了�！�
棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒(méi)有我，那大樹(shù)就沒(méi)有枝干了�！�
金黃鉛筆也站了出來(lái)：“如果沒(méi)有我，太陽(yáng)就不會(huì )發(fā)出光芒了�！�
黑鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有我的話(huà)就不會(huì )有夜晚，人們也就沒(méi)有休息的時(shí)間了�！�
大家爭論的不可開(kāi)交，彩色鉛筆盒總算把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)我們的圖畫(huà)就沒(méi)有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用片面強調，任何時(shí)候都不要驕傲�！�
彩色鉛筆們聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，又恢復了往日的寧靜。
爭論作文600字 篇25
星期天，小明在家看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出了說(shuō)話(huà)聲。小明悄悄地從門(mén)縫里看去，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是水果蔬菜坐在盤(pán)子里開(kāi)討論會(huì )。
小蘋(píng)果和小蘿卜是主持人，小蘿卜大聲說(shuō)：“大家靜一靜，開(kāi)會(huì )了！”大南瓜粗聲粗氣地說(shuō)：“現在的小朋友就知道吃肯德基，麥當勞……最討厭吃我們這些水果蔬菜。你們看，鄰居家胖虎已經(jīng)有150多斤了！”
博學(xué)的小扁豆扶扶眼鏡說(shuō)：“我從書(shū)上看到，肥胖會(huì )使人得“高血壓”、“糖尿病”。得了這些病，可不得了，它會(huì )嚴重危害人的生命。肥胖還會(huì )影響人的智力，使人反應遲鈍，動(dòng)作不靈活�！�
小豆芽尖聲尖氣地說(shuō)：“有的小朋友什么都不愛(ài)吃，只知道喝飲料，瘦得就跟我豆芽菜似的�！�
小扁豆說(shuō)：“書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，瘦會(huì )使人身體虛弱，免疫力差，經(jīng)常生病�！�
小蘋(píng)果說(shuō)：“要是中國的孩子不喜歡我們，我們就移居到另外國家，或許那里的小朋友會(huì )喜歡我們�！�
……
小明聽(tīng)了非常害怕，要是水果蔬菜都不見(jiàn)了，每個(gè)人都會(huì )營(yíng)養不良。有的小朋友會(huì )瘦得像根竹子，體弱多病，常年以藥物為伴；有的小朋友胖得像個(gè)大皮球似的，反應遲鈍，沒(méi)了朋友。那時(shí)候該怎么辦呢？
小明立刻給全國小朋友發(fā)電子郵件，他要把這個(gè)重要的消息告訴給每個(gè)小朋友。
你收到了嗎？我可收到了！
爭論作文600字 篇26
深夜，一間小學(xué)教室里傳出幾聲咳嗽——
“咳，咳！”原來(lái)是一個(gè)放在講桌上的石膏球體在咳嗽，“大家聽(tīng)好了，從現在起我就是你們的頭頭……”
“為什么？”發(fā)問(wèn)的是長(cháng)方體兩兄弟。
“別打斷我說(shuō)話(huà)！經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現我完全可以當你們的頭兒！”球體傲慢地瞥了一眼它們。
“可……可是，你才來(lái)三天就能當我們的頭兒?jiǎn)�？”圓柱體怯生生地問(wèn)。
“孩子，別那么傲慢，不過(guò)是一些教具，還用得著(zhù)選出頭兒?jiǎn)�？”一支很舊的鉛筆勸告球體。
球體不理鉛筆，回答圓柱體：“哼哼，你們的本事是那么的��！以前待在商店里的日子，我都學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)！還有，這幾天語(yǔ)文課上教的古詩(shī)你們會(huì )背嗎？”
其他幾個(gè)幾何體沉默了，說(shuō)實(shí)話(huà)，它們真不知道一個(gè)教具干嘛要懂那么多。
“嘿，你們會(huì )的東西可真少，其實(shí)不看這個(gè)，我也能當你們的頭兒！看看長(cháng)方體，干嘛要這么有棱有角，可以豎著(zhù)很高，就愛(ài)炫耀，哪像我這樣謙虛。嘖嘖！還有圓柱，你既不方也不圓，血統不純正，一定是個(gè)雜交的吶！哪像我這樣，還能全方位滾動(dòng)！”球體越說(shuō)越激動(dòng)，竟開(kāi)始滾來(lái)滾去，“咚”地一聲，摔成了幾瓣。
“哎！”老鉛筆終于又開(kāi)口了，“它什么都會(huì )，什么都懂，就是不會(huì )不懂‘沉穩’！”
爭論作文600字 篇27
奧數這個(gè)東西，以前沒(méi)有，現在有了 。學(xué)奧數對孩子升學(xué)有利，因此有家長(cháng)一聽(tīng)，立刻把孩子送到奧數班。這下一來(lái)，孩子休息的時(shí)間就沒(méi)有了，星期六星期天就往輔導班跑，而且?jiàn)W數比較難，學(xué)起來(lái)很吃力，上完輔導班又有大堆的作業(yè)。因此，我們展開(kāi)了“小學(xué)生該不該學(xué)奧數”的討論。
杜澤洲首先發(fā)言，他慢條斯理地說(shuō)：“我覺(jué)得可學(xué)可不學(xué)，如果你成績(jì)很好，你可以學(xué)，如果你成績(jì)不好還學(xué)，頭會(huì )被繞暈的�！敝鞆┱榻又�(zhù)說(shuō)：“考試考的是課本上的內容，要以課本為主，就算考了奧數題，也只會(huì )算附加分的。
就是嘛，有一次，我把一道簡(jiǎn)單的應用題看成了奧數題，就用做奧數的方法來(lái)做，結果做錯了�！睏钕婕t著(zhù)臉附和道。朱睿婕反駁道：“我覺(jué)得學(xué)奧數有利，可以開(kāi)拓思維，開(kāi)拓眼界�！币粋�(gè)細聲細氣的聲音冒了出來(lái)，是劉雨昕：“在這個(gè)竟爭這么激烈的時(shí)代，不學(xué)會(huì )落后的�！彼麄兊陌l(fā)言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來(lái)�！拔覀儕W數班的人，沒(méi)有一個(gè)人是愿意上奧數的，都是家長(cháng)逼的，一上奧數，玩的時(shí)間就沒(méi)了，家長(cháng)強迫孩子學(xué)習，會(huì )適得其反�！辈坛䶮炔患按卮舐曊f(shuō)道。
李夢(mèng)涵同意蔡楚煬的意見(jiàn)：“老是學(xué)習、學(xué)習，會(huì )學(xué)成書(shū)呆子的�！庇懻摃�(huì )進(jìn)入白熱化階段，“贊成”、“反對 ”聲響成一片。最后，老師說(shuō)“奧數有利有弊，學(xué)奧數對升學(xué)有幫助，還可以開(kāi)拓思維。但是學(xué)奧數會(huì )占用你很多時(shí)間。所以要看情況，如果你學(xué)有余力的話(huà)，你不妨學(xué)奧數�！庇懻摃�(huì )在我們的掌聲中結束。
爭論作文600字 篇28
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺(jué)了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō)：“我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的字，所以我的功勞是最大的�！�
橡皮扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身子，說(shuō)：“想想，如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯誤，小主人能得到老師的表?yè)P嗎？所以我的功勞是最大的�！�
尺子插著(zhù)腰，生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我的幫助，你們畫(huà)的線(xiàn)都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的�！�
被擺在旁邊的轉筆刀也沉不住氣了，它說(shuō)：“如果不是我幫你們把筆削得尖尖的，你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì )討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的�！�
文具盒說(shuō)：“不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧！”文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō)：“你們看，一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴，力量就會(huì )變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧！”
轉筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線(xiàn)畫(huà)好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說(shuō)：“團結就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽(tīng)了，臉羞得紅紅的。
爭論作文600字 篇29
說(shuō)起爭論，我想起一件難忘又生氣的事情。
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來(lái)“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜，非常豐盛，當然也有我們愛(ài)喝的飲料，還有大人們愛(ài)喝的啤酒。吃完飯，我們準備走了，但是，在拿到發(fā)票時(shí)，媽媽才發(fā)現我們一開(kāi)始點(diǎn)了生蠔，服務(wù)員卻沒(méi)有給我們上。
于是，媽媽把服務(wù)員找來(lái)了，對她說(shuō)：“一開(kāi)始我們點(diǎn)的生蠔沒(méi)有上�！狈⻊�(wù)員一臉驚奇地說(shuō)：“不可能呀！我們一定拿過(guò)來(lái)的�！鼻扑巧袂�，好像我們吃了說(shuō)沒(méi)吃似的。這時(shí)，一位最?lèi)?ài)吃生蠔的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“我們都沒(méi)吃到生蠔，所以你一定沒(méi)有上�！边@下，那服務(wù)員急了，她扯高嗓門(mén)說(shuō)：“怎么可能點(diǎn)了沒(méi)上呢？”聽(tīng)了她的話(huà)我們一桌人都很氣憤。于是，一位阿姨找到了老板理論。不一會(huì )兒，老板笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭論，她的臉馬上變得嚴肅起來(lái)。她聽(tīng)到我們說(shuō)沒(méi)吃到生蠔，很驚訝，而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著(zhù)什么。一位阿姨不耐煩了，站起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)服務(wù)員，這是什么態(tài)度呀！”服務(wù)員馬上大聲吼道：“我怎么了？”這下，一桌人都站起來(lái)，紛紛加入了這場(chǎng)爭論，整個(gè)餐廳只聽(tīng)得見(jiàn)一片爭論聲。
在老板的勸說(shuō)下，我們坐了下來(lái)。老板表示確實(shí)沒(méi)給我們上生蠔，她愿意把多收的錢(qián)退給我們。為了表示她的歉意，還免費贈送我們口香糖。
唉，好好的吃頓飯，卻引來(lái)了這么一場(chǎng)無(wú)聊的爭論，多沒(méi)意思��！
爭論作文600字 篇30
文具盒里生活著(zhù)鉛筆姐姐，橡皮妹妹，修正帶哥哥，尺子弟弟，鋼筆爸爸，水筆媽媽。這幾天他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)更大而爭論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭發(fā)，然后慢慢地說(shuō)：“你們聽(tīng)著(zhù)，小主人從一年級到四年級都要用我，不用我的話(huà)，小主人就做不了作業(yè)，沒(méi)做作業(yè)，小主人就會(huì )被老師罵，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌っ妹貌桓吲d了，嘴翹的老高，還生氣的說(shuō)：“鉛筆姐姐，你這話(huà)就不對了，你寫(xiě)了有什么用，要做到錯答案，同樣還是要被老師罵，要不是我把錯誤答案擦了，你才能把正確的答案寫(xiě)上去，所以我最厲害�！�
鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫(huà)腳，然后鋼筆爸爸大罵：“你們這些孩子真是的，小主人，到了三年級和四年級的時(shí)候，還不是我和你們的媽媽?zhuān)蝗恍≈魅嗽趺磳?xiě)語(yǔ)文作業(yè)和數學(xué)作業(yè)呢？”修正帶哥哥不服氣，竟對他們大喊：“你們寫(xiě)錯了還不是得用我，不然小主人就會(huì )被老師罵的，我應該是最厲害的那個(gè)�！�
尺子弟弟奶聲奶氣的說(shuō)：“不，考試的時(shí)候小主人是一定要帶上我的，不然直線(xiàn)會(huì )被畫(huà)成波浪線(xiàn)的，那樣就考不好了，所以我最厲害�！�
在睡覺(jué)的文具盒爺爺被他們吵醒了，他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，但只有你們團結起來(lái)，才能讓小主人更好地學(xué)習�！蔽木邆兟�(tīng)了不再爭吵，而是低頭思考。
爭論作文600字 篇31
在皎潔的月光下，丁丁已經(jīng)甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一場(chǎng)小小的爭論開(kāi)始了。
鼻子輕輕地說(shuō)：“提起功勞，非我莫屬……”這些話(huà)被細心的耳朵聽(tīng)見(jiàn)，它不服氣了：“喂，你說(shuō)什么？我才有功勞呢？主人煩惱時(shí)，就打開(kāi)錄音機消磨時(shí)光，這種動(dòng)聽(tīng)的歌聲得經(jīng)過(guò)我同意才讓主人笑顏逐開(kāi)！”耳朵說(shuō)。
“得，得，得，你先別夸張自己�！北亲影焉碜右煌�，驕傲地說(shuō)：“告訴你們吧！有一次，家里的煤氣瓶漏氣了，我馬上通過(guò)神經(jīng)細胞告訴了主人，主人趕緊關(guān)掉煤氣，才保住了性命�！�
“我說(shuō)你們真是的，要說(shuō)功勞，除了我，還有誰(shuí)大？我用伶牙利齒說(shuō)服別人，主人對我嘖嘖稱(chēng)贊�！弊煺f(shuō)�！澳銈冎挥写蹬５谋绢I(lǐng)大，也不看看我！”眼睛洋洋得意地說(shuō)：“要是我閉上了，主人看不見(jiàn)路了，就會(huì )摔個(gè)嘴啃泥，不但是嘴巴，你們個(gè)個(gè)都成了擺設。誰(shuí)讓主人讀書(shū)、寫(xiě)字才能使他知識淵博，不就是鼎鼎大名的眼睛我嗎？”
大家互相瞪著(zhù)眼，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。都半夜三更了，還爭論不休。這時(shí)，臉蛋姐姐被他們吵醒了，她揉了揉惺松的眼睛，問(wèn)：“都這么晚了，你們在吵些什么？”大家說(shuō)：“姐姐，你醒得正是時(shí)候，你說(shuō)說(shuō)，我們之間，誰(shuí)的功勞大？”臉蛋姐姐語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都一樣大，少了誰(shuí)也不行�！�
大家聽(tīng)了臉蛋姐姐的話(huà)，心服口服，又和好如初，成了形影不離的好朋友。
爭論作文600字 篇32
有一天，嘴和鼻子爭論了起來(lái)，爭論的題目是“誰(shuí)最有用”。聽(tīng)了這話(huà)題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的�！北亲右宦�(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？
再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！弊煲宦�(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”從此，鼻子和嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準備做紅燒魚(yú)吃，做著(zhù)做著(zhù)，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著(zhù)鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺(jué)得很有道理，便和好了。
現在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現在悟出了一個(gè)道理：團結的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論作文600字 篇33
一場(chǎng)爭論，讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”這句話(huà)所蘊含的道理。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在和同學(xué)玩游戲。那是一個(gè)我新交的朋友，成績(jì)很不好。我覺(jué)得成績(jì)好的學(xué)霸們太高冷，都太難交了，所以我只和她交朋友。
一開(kāi)始，我和她堅持在一起玩，我們相處得挺好的。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她不會(huì )打擾，而我作業(yè)一寫(xiě)完，她就拖著(zhù)我去玩了，那速度連你放下筆的時(shí)間都沒(méi)有，可見(jiàn)他是多么急迫啊。
過(guò)了一段時(shí)間，她和我混熟了，開(kāi)始天天打擾我，連我寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不放過(guò)。年年玩，月月玩，日日玩，分分玩，甚至連一秒鐘都不放過(guò)。
有一次，她上課玩手表，玩得不亦樂(lè )乎，她自己玩也就算了，還把我拉上了，我一看真有意思，就和她一塊兒玩去了。
自從那次以后，我的成績(jì)一落千丈，還常被同學(xué)嘲笑。
有一次，她更過(guò)分了，我在畫(huà)美術(shù)作業(yè)，她看見(jiàn)了，要我去和她玩，我說(shuō)不，她抓起我的美術(shù)作業(yè)“嘩”地撕了下去。我一看，“砰”地站了起來(lái)，用手指指著(zhù)她，漲紅了臉說(shuō)：“你你你……”我氣得話(huà)都說(shuō)不順，終于忍不住，對她來(lái)了一頓破口大罵。她也不甘示弱，與我吵了好久。最后，我不想和她吵下去了，轉身就走，她也對著(zhù)我翻了翻白眼。
老師知道這件事后，幫我找了個(gè)學(xué)霸，幫我輔導作業(yè)。一個(gè)月后，我的成績(jì)也提升了不少。
這場(chǎng)爭論，讓我終于知道了“近朱者赤，近墨者黑”這句話(huà)的意思。要想進(jìn)步，必須和優(yōu)秀的人在一起。
爭論作文600字 篇34
雖說(shuō)是春暖花開(kāi)的季節，但這幾天老天爺總是繃著(zhù)一張陰沉沉的臉，就連風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧欺負起學(xué)校的幾棵大樹(shù)。我為大樹(shù)鳴不平：老師平常教育我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，可她為什么還要把樹(shù)葉吹下來(lái)呢？不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這漫天飛舞的落葉確實(shí)很迷人！
這情景讓人大飽了眼福，卻苦了我們這些值日生。這不，今天又輪到我值日了！早上一大早來(lái)到學(xué)校，我們幾個(gè)值日生便用最快的速度掃了起來(lái)，掃好的時(shí)候大家就都圍著(zhù)一大堆樹(shù)葉休息了！可擺在眼前還有一個(gè)問(wèn)題：這一大堆的“勞動(dòng)成果”誰(shuí)來(lái)處理？為此，我們便爭論了起來(lái)。
小杰扯著(zhù)嗓子第一個(gè)發(fā)言：“我已經(jīng)倒過(guò)了，該輪到你們了！”
小豪也不甘示弱彎著(zhù)頭說(shuō)：“又不是我一個(gè)人的垃圾，我也不倒！”
為了不讓自己吃虧，我也乘勢出擊：“我掃得最多，總不可能叫我倒吧！”
……
眼見(jiàn)就要上課了，但是大家還再?lài)@這一堆樹(shù)葉爭論不休，誰(shuí)也不肯退讓半步。就在這時(shí)，風(fēng)又光臨學(xué)校了！樹(shù)葉又被風(fēng)吹到了原來(lái)的地方！大家都呆呆地站在那里不知所措。哎！半個(gè)小時(shí)的努力由于幾分鐘的爭論都白費拉！
這時(shí)候，我的頭腦里閃現出了三個(gè)和尚為誰(shuí)應該去跳水而在爭論的場(chǎng)景……我們作為新時(shí)期的少先隊員做事情不應該只想到自己，而應該多想想集體，只有齊心協(xié)力才能把事情做好！
爭論作文600字 篇35
在海洋體育場(chǎng)門(mén)口，一只蝦披著(zhù)盔甲得意地守在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)門(mén)口。
這時(shí)，一只小鯨從遠處游來(lái)�！靶■L，你不能進(jìn)去！”蝦將軍大喊道�！拔覟槭裁床荒苓M(jìn)去？”小鯨不服氣�！耙驗槟闶遣溉閯�(dòng)物！”蝦將軍說(shuō)�！澳闱�，我長(cháng)得多像魚(yú)類(lèi)，人們還管我叫鯨魚(yú)呢！”小鯨不甘示弱。蝦將軍才不會(huì )輸給這個(gè)黑咕隆咚的東西呢！便運用平時(shí)學(xué)的知識，說(shuō)：“你們鯨是胎生的�！薄澳阍趺粗�？你又不是母鯨，你有生過(guò)鯨嗎？”小鯨生氣地說(shuō)。蝦將軍沒(méi)想到年齡比它小的鯨，口才卻如此好。小鯨見(jiàn)蝦將軍沒(méi)招了，正想進(jìn)去，可又被蝦將軍攔住了�！拔覟槭裁床荒苓M(jìn)去？”小鯨十分生氣。蝦將軍靈機一動(dòng)，說(shuō)：“體育場(chǎng)里有許多小魚(yú)小蝦，你進(jìn)去，非把它門(mén)吃了不可！”蝦將軍說(shuō)�！靶◆~(yú)小蝦多可愛(ài)呀，我哪里忍心把它們吃了呢？”小鯨嘴里雖這么說(shuō)，其實(shí)心里還真有點(diǎn)癢兒�！澳阋粋�(gè)呼吸都不懂把小魚(yú)小蝦吹到哪去了！”蝦將軍有點(diǎn)氣勢了�！拔覀兒粑歉〉胶Ｃ嫔虾粑�，難道小魚(yú)小蝦會(huì )在空中游嗎？”鯨說(shuō)。蝦將軍反駁道：“可你龐大的身體非把人家嚇死不可！”�！拔r將軍，你可不能以貌取人哪！你沒(méi)有全面了解我們鯨。其實(shí)，我們的優(yōu)點(diǎn)比比皆是，其中有四分之三是體育優(yōu)點(diǎn)，像我們長(cháng)得這樣強壯，可以當舉重隊員嘛！”小鯨勝利在望了�！班拧蔽r將軍啞口無(wú)言，以失敗告終。
小鯨高高興興地進(jìn)入了體育場(chǎng)！
爭論作文600字 篇36
在一個(gè)寧靜的夜晚，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，廚房傳來(lái)了一陣陣爭吵聲，打破了寧靜的夜晚。
白菜大哥說(shuō)：“現在的小朋友都狂吃大魚(yú)大肉，一點(diǎn)都不關(guān)心我們了。我們的維生素含量可是最多的�！薄熬褪�，我們的營(yíng)養價(jià)值才是最高的呢！”
這時(shí)，一旁的雞骨頭聽(tīng)到后，趾高氣揚地說(shuō)：“土老帽們，你們算什么，還不是我們肉類(lèi)家族最受小朋友們歡迎！”
“你得意什么�！焙}卜弟弟挺了挺身子說(shuō)：“我們蔬菜里含有豐富的礦物質(zhì)和維生素，沒(méi)有了我們，會(huì )營(yíng)養不良和生病的，我們對小朋友來(lái)說(shuō)十分重要�！�
“對呀！對呀！”蔬菜們異口同聲地說(shuō)。
這時(shí)，魚(yú)骨頭不服氣地說(shuō)：“缺了我們，小朋友連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，還要你們蔬菜干什么！”
“不錯，不錯，身體里最主要的是我們！”肉類(lèi)家族反抗起來(lái)。
大家正爭議的不可開(kāi)交之際，一旁的雞蛋律師解釋道：“小朋友們不能缺蔬菜，也不能缺肉類(lèi)，我們都有營(yíng)養，營(yíng)養也都十分重要。兩者缺一不可，我們應該合理安排。我相信，你們一定會(huì )成為一對好伙伴！”聽(tīng)到雞蛋律師的話(huà)，它們都紅著(zhù)臉慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次爭議，讓我懂得了一個(gè)道理：在今后的生活中，蔬菜和肉類(lèi)一樣重要，都是我們身體里不可缺少的一部分，我們要合理搭配、營(yíng)養均衡，不能偏食。只有這樣，我們才能茁壯成長(cháng)，做一名身體強壯和心里健康的小學(xué)生，長(cháng)大后成為一位有用的人。
爭論作文600字 篇37
四個(gè)季節各有不同。春天百花齊放。夏天，小朋友們可以游泳，吃西瓜。秋天，果實(shí)累累。冬天，大雪紛飛。
這天，四季姑娘碰到了一起。一見(jiàn)面，春姑娘就拉起了話(huà)關(guān)頭：“誰(shuí)也沒(méi)有我春天好，春天百花齊放，不像冬天，冰天雪地，天寒地凍，冷極了，大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖�！币宦�(tīng)這話(huà)，夏姑娘反駁道：“別把自己說(shuō)得太美了。你百花齊放，能吃嗎？我有西瓜，又甜又好吃的水密桃，誰(shuí)也比不了我�！扒锕媚锷鷼獾恼f(shuō)：“不要搶奪高位呀，夏姐，誰(shuí)不知道我秋天果實(shí)累累。你一到，什么雷呀、閃電呀，就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著(zhù)來(lái)了�！倍媚锊荒蜔┑卣f(shuō)：“行啦，秋姐，你一到，落葉跟著(zhù)到，弄得大地上滿(mǎn)是落葉，厚厚的一層�？纯次�，給大地鋪上銀色的地毯，給水上樹(shù)穿上白上衣，給小麥和小草蓋上白被子，人們不是常說(shuō)：“瑞雪兆豐年嗎？那就是我的勞動(dòng)呀！”正在她們爭論不休的時(shí)候，一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員路過(guò)這里，四季姑娘們想請她評評理。小少先隊員聽(tīng)后說(shuō)：“我喜歡。春天，百花齊放，美麗極了。而且下得雨也細如牛毛。夏天，小朋友們可以歡快地游泳。秋天，一派繁榮的景像。冬天，大雪紛飛，農民伯伯眉開(kāi)顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以，我每個(gè)季節都喜歡�！彼募竟媚飳ρ垡煌�，臉“刷”的一下都紅了。
爭論作文600字 篇38
一天，眼睛說(shuō)：“你們說(shuō)，在們三個(gè)誰(shuí)的本事最大？”鼻子和嘴說(shuō)：“笨蛋！那還用想，當然是我的本事最大了！”眼睛聽(tīng)了，不服氣瞥了眼他們說(shuō)：“嘿，不行，我們就來(lái)比試比試！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”“誰(shuí)先說(shuō)”“我！”“別吵別吵，那嘴先來(lái)吧！”眼睛和鼻子在下面小聲嘀咕著(zhù)“它那么笨，嫩有什么本事呀！”
下面有嘴發(fā)言，嘴慢吞吞的走上來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“我的本事才最大，主人吃飯要靠我，主人說(shuō)話(huà)要靠我。沒(méi)有我主人早都餓死了，沒(méi)有我主人怎么說(shuō)話(huà)呀！我的本領(lǐng)大吧！”聽(tīng)了這番話(huà)，眼睛可急了，跑上臺來(lái)，一把把嘴巴推了下去驕傲的說(shuō)：“嘴的本領(lǐng)不算什么，我本領(lǐng)最大了，我如果不睜眼，主人看不見(jiàn)，怎么走路，怎么認識朋友呢，那么他的眼前將是一片漆黑，還有，如果沒(méi)有我主人怎么把飯吃到嘴里呢 …… ”眼睛的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鼻子連忙說(shuō)：“你們這些都不算什么，主人還不是靠我鼻子來(lái)呼吸，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人早就不存在了，更別說(shuō)你們了！怎么樣我的本領(lǐng)大吧！”眼睛，鼻子，嘴，誰(shuí)也不理誰(shuí)！
耳朵聽(tīng)了，對它們說(shuō)：“你們呀，別吵了！ 大家都很出色，你們都很棒！主人缺少你們其中的一個(gè)都不行，所以我們要團結，要互助！”
聽(tīng)了耳朵的這一席話(huà)，他們都認識到了自己的錯誤，他們今后要更加團結，互助！
爭論作文600字 篇39
在夜深人靜的時(shí)候，鉛筆盒王國里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“誰(shuí)最有用”的競賽。參加的選手有又細又長(cháng)的中性筆；胖胖的橡皮；高高的鉛筆；圓圓的膠帶；又高又直的尺子……
等主人睡著(zhù)了，鉛筆盒里吵吵鬧鬧，原來(lái)它們在比誰(shuí)最有用。第一個(gè)上場(chǎng)的是尺子，它挺著(zhù)筆直的身體，驕傲地說(shuō)：“我的用途最大，沒(méi)有了我，你能畫(huà)出那么直的線(xiàn)嗎？”沒(méi)有了我，你能量出這條線(xiàn)的長(cháng)度嗎？”還沒(méi)等尺子下去，中性筆就闖了上來(lái)，生氣地說(shuō)：“我呀，用處可大了！寫(xiě)作業(yè)時(shí)用到我；打草稿時(shí)用到我�！薄白∽�！”膠帶惱怒了，一下子把中性筆推到臺下。它說(shuō)：“你們寫(xiě)錯了，全得靠我來(lái)校正�！便U筆氣呼呼地走了上來(lái)，它穿著(zhù)華麗的外衣，帶著(zhù)高貴的氣質(zhì)，走上舞臺。它清清嗓子說(shuō)：“我和中性筆的作用差不多，但是我可以用旋筆刀削。當我寫(xiě)錯了，橡皮輕輕一擦，錯字就消失了，這就是我的有點(diǎn)所在�！毕鹌ご髶u大擺地走了上來(lái)，它聲音粗粗地說(shuō)：“我可以讓錯字消失的無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有了我，世界將一片混亂�！痹�(huà)音剛落，它們就吵了起來(lái)、打了起來(lái)。一直沒(méi)開(kāi)口的鉛筆盒這時(shí)不緊不慢地說(shuō)：“你們每一個(gè)人都有各自的用途�！甭�(tīng)了這句話(huà)，它們才住了嘴，聽(tīng)了手。
它們終于明白了，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有正視自己的缺點(diǎn)，和他人和睦相處，尊重他人，這樣才能發(fā)揮出最大的力量。
爭論作文600字 篇40
一天，標點(diǎn)家族炸開(kāi)了鍋，討論起了誰(shuí)最有用，這是因為字典爺爺說(shuō)：“你們誰(shuí)最有用？”現在，句號、逗號、感嘆號、問(wèn)號……標點(diǎn)符號大家庭吵起了架，甚至有的還打起來(lái)了。
過(guò)了幾天，標點(diǎn)符號們到了國王的禮堂來(lái)報告這些事，當時(shí)，國王——逗號爺爺正在泡溫泉，所以他們又去了總統——句號爺爺的家，可是總統又外出旅游了，于是他們只好去找主席——問(wèn)號奶奶，問(wèn)號奶奶又去看他們家剛出生的小孫子了，他們最后只好去找總理——感嘆號爺爺。感嘆號爺爺聽(tīng)了大家的爭論，說(shuō)：“過(guò)幾天，我就上報國王�！闭盟蠄髧醯哪翘�，標點(diǎn)符號們也來(lái)了，于是感嘆號總理對他們說(shuō)：“你們自己去向國王稟報吧！”
到了國王那兒，逗號將軍先對國王說(shuō)：“你看我們標點(diǎn)大家庭里哪個(gè)最有用？”逗號將軍又說(shuō)：“沒(méi)有我，你們哪兒來(lái)的壯麗河山，哪兒來(lái)的喘息機會(huì )？”句號尚書(shū)對國王說(shuō)：“沒(méi)有我，你們哪兒來(lái)的史書(shū)，哪兒來(lái)的停頓？”感嘆號圖書(shū)館老板說(shuō)：“沒(méi)有我，你們哪兒來(lái)的新圖書(shū)，哪兒來(lái)的感慨？”話(huà)音未落，問(wèn)號校長(cháng)又說(shuō)：“沒(méi)有我，你們哪兒來(lái)的知識，還不是我們學(xué)校老師給的。沒(méi)有我，你們哪兒來(lái)的提問(wèn)語(yǔ)氣？”逗號國王說(shuō)：“不要吵了，你們各有各的長(cháng)處�！钡菢它c(diǎn)符號們還是吵個(gè)不停，字典爺爺看見(jiàn)了這幅情景，連忙對他們說(shuō)：“對不起，我不應該問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，我收回那句話(huà)！”標點(diǎn)符號的吵鬧聲漸漸平息。從此，標點(diǎn)符號們開(kāi)心地生活在一起。
爭論作文600字 篇41
一天，天界大亂，西方的`上帝和東方的玉皇大帝爭得不可開(kāi)交。
上帝摸著(zhù)蓬松的胡須，說(shuō)：“玉皇大帝，我們同樣的天空里的主宰，為什么你不能成為我的下屬，服從我的命令呢？”
玉皇大帝眉毛一揚，眼睛一瞪，說(shuō)：“做你的下屬？哈哈，真是好笑，那我們東方的尊嚴呢？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，從藏經(jīng)閣里拿出一本《西游記》，不屑地說(shuō)：“看吧，從古至今，東方天界一直都是我掌管，天界根本沒(méi)有你的名字�！�
上帝氣得胡子都亂了，從教堂里取出一本滿(mǎn)是英文的書(shū)，嚷嚷著(zhù)：“你那是吹牛的吧，里面胡亂寫(xiě)了一群妖精，最厲害的可不是你，是那個(gè)無(wú)法無(wú)天的孫猴子。這本圣經(jīng)可是專(zhuān)門(mén)為我量身設計的�！�
玉皇大帝一時(shí)無(wú)語(yǔ)。上帝趁機神氣地說(shuō)：“我們西方可有第一艘登上月球的阿波羅號！”玉帝嘖了嘖嘴，說(shuō)：“你有阿波羅，我們也有潛入海底七千多米的蛟龍號呢！”
正當兩位爭得面紅耳赤之時(shí)，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“你們一位是來(lái)自西方的神，一位是來(lái)自東方的神，為什么非要為名譽(yù)地位這些無(wú)聊的話(huà)題爭個(gè)你死我活呢？大家都好好待在自己的領(lǐng)地，互不干涉，只要能造福黎民百姓，受到人類(lèi)的尊敬，你們就都是最厲害的�！�
上帝和玉皇大帝聽(tīng)了，都不好意思地低下頭，陷入了沉思。
爭論作文600字 篇42
我們現進(jìn)行一場(chǎng)爭論，題目是：上網(wǎng)好不好。很簡(jiǎn)單，同意上網(wǎng)的是正方，不同意上網(wǎng)的是反方。我是正方
爭論開(kāi)始了：
正方：“上網(wǎng)當然好了，可以開(kāi)闊眼界�！�
反方：“錯，有的同學(xué)上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡(luò )游戲的，玩上癮以后，家里沒(méi)有電腦，就去網(wǎng)吧玩，會(huì )讓學(xué)習下降的�！�
正方：“也不一定，上網(wǎng)一定就要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，上網(wǎng)可以查資料，發(fā)電子郵件。玩網(wǎng)絡(luò )游戲也可以玩，但是玩綠色健康的游戲，比如“天漫大陸”，就很健康了。當上完一天課了，作業(yè)做完了，也可以上網(wǎng)和朋友聊聊天，當作業(yè)不知道不會(huì )做的時(shí)間就可以上QQ問(wèn)同學(xué)了�！�
反方：“不行，上網(wǎng)多了會(huì )導致眼睛視力下降的�！�
正方：“這個(gè)問(wèn)題可以解決的，一些專(zhuān)家說(shuō)一個(gè)人上網(wǎng)最長(cháng)能連續上4個(gè)小時(shí)，對學(xué)生來(lái)講，最多一天只會(huì )有兩小時(shí)玩，因該不會(huì )超過(guò)4小時(shí)�！�
反方：“那么，上網(wǎng)上癮了呢？”
正方：“這……就讓自己盡力控制自己啊�！�
反方：“那控制不住呢？”
正方：“那么看看電腦可不可以控制時(shí)間，等時(shí)間一到就自動(dòng)關(guān)機。如果不能控制時(shí)間，可以找爸爸媽媽幫忙看著(zhù)自己呀！”
反方：“……”
爭論結束了，老師宣布正方贏(yíng)，不過(guò)提醒大家，上電腦要干點(diǎn)正事哦，時(shí)間要控制著(zhù)，不然眼睛視力下降哦！
爭論作文600字 篇43
今天早晨媽媽出門(mén)辦事去了，家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。
我打開(kāi)電視，讓弟弟一人在客廳玩，我覺(jué)得不會(huì )有什么事，就回房間寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)寫(xiě)多久就聽(tīng)到了玻璃聲，我心想：不會(huì )又是對面那戶(hù)人家吵架了吧！一鬧又是響聲如打雷似的，想到這，我就立刻跑到客廳，準備把防盜門(mén)也關(guān)上。跑到客廳，眼前的景象把我驚著(zhù)了�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的碎玻璃，我的心里頓時(shí)如五雷轟頂似的，嘴巴也張大得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。弟弟一臉乖巧地走到我面前，小聲地說(shuō)：“姐姐我錯了，你原諒我吧，好不好？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是默默地在收拾。
收拾好了屋子，我便開(kāi)始責問(wèn)弟弟了，我厲聲呵斥道：“鄒林洪！我剛進(jìn)去一會(huì )兒你就把家里丟得跟小偷進(jìn)來(lái)了似的，我沒(méi)關(guān)防盜門(mén)，小偷進(jìn)來(lái)也估計以為他來(lái)過(guò)了吧！”弟弟小聲哭泣著(zhù)，時(shí)不時(shí)抽抽鼻子�？此@樣我也沒(méi)停，哪怕同情心在作怪。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)弟弟這副模樣，頓時(shí)怒火中燒，不管三七二十一立馬破口大罵起來(lái)：“鄒鑫！弟弟都這樣了你還罵！你還是姐姐嗎？”我心想：鄒鑫啊鄒鑫，你的一腔好意真是錯付了！我轉頭就跑向房間，狠狠地關(guān)上門(mén)，臉面向枕頭，用淚水抒發(fā)了我內心的委屈。
冷靜下來(lái)后，媽媽在弟弟那也了解了來(lái)龍去脈。門(mén)輕輕地被推開(kāi)了，她走進(jìn)房間，目光中充滿(mǎn)了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯，但我也明白了：對于比自己年紀小的小朋友要用溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行說(shuō)教。
爭論作文600字 篇44
周日到了，學(xué)校里靜悄悄的，就連教室里掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一場(chǎng)爭吵打破了這一片平靜。
原來(lái)這爭吵聲是從教室里傳來(lái)的�！昂�！教室里要是沒(méi)有我，同學(xué)們就要站著(zhù)上課了！”椅子先帶頭吵起來(lái)。桌子聽(tīng)了，氣得暴跳如雷、火冒三丈，大喊：“椅子，別逞能了！如果沒(méi)有我，同學(xué)們天天都得捧著(zhù)書(shū)上課，就連寫(xiě)字也要一邊拿著(zhù)作業(yè)本一邊寫(xiě)�！憋L(fēng)扇聽(tīng)了，在一旁捧腹大笑：“哈哈哈哈！真好笑！教室里有誰(shuí)比我更重要呢？要是沒(méi)有我，夏天時(shí)誰(shuí)為同學(xué)們送來(lái)涼風(fēng)？”“切！風(fēng)扇，到了冬天誰(shuí)還需要你。而我，一年四季春夏秋冬都需要我。而且，光明誰(shuí)都需要，何況是同學(xué)們？”電燈在一旁也振振有詞。這句話(huà)逗得椅子和桌子哈哈大笑，而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，直瞪著(zhù)電燈。窗戶(hù)妹妹見(jiàn)勢不妙，急忙勸說(shuō)：“你們可不可以別吵了……”窗戶(hù)妹妹還沒(méi)說(shuō)完，桌子就惡狠狠地對她說(shuō)：“關(guān)你屁事��！麻煩你把自己的嘴閉緊！哼！真是多管閑事�！蹦懶∪缡蟮拇皯�(hù)妹妹聽(tīng)到可怕的訓斥聲，立刻淚如雨下。他們你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停，哪爭吵聲大得快把天給震下來(lái)了。
“你們給我停下來(lái)！”黑板伯伯發(fā)話(huà)了。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們聽(tīng)我說(shuō)，你們個(gè)個(gè)都很重要，教室里少了你們一個(gè)都不行。但你們也不能太驕傲因為你們都有自己的長(cháng)處和短處大家都要齊心協(xié)力為同學(xué)們做事�！彼麄兟�(tīng)了，都低下了頭。
爭論作文600字 篇45
從我記事以來(lái)，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
先從廚房說(shuō)起，以前我家的廚房里就只有兩樣東西：鍋和電飯煲，后來(lái)，爸爸媽媽就爭論了都覺(jué)得煙太嗆了，會(huì )引起呼吸會(huì )有讓人生病，便買(mǎi)了抽煙機現在，我家的廚房又有了一個(gè)新成員：微波爐，可以熱飯，做菜，做點(diǎn)心，還可以烤紅薯吃呢，非常方便。
飯廳，以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子，一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠，現在買(mǎi)了個(gè)漂亮的飯桌。還多了臺冰箱呢！
再說(shuō)說(shuō)客廳，原來(lái)有臺小的彩電，已換成了大彩電。爸爸媽媽覺(jué)得很麻煩，就添置了吸塵器，既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子，現在換成了大沙發(fā)，既寬大漂亮，又柔軟舒適。
我的房間也有了很大的改變，一開(kāi)始，我寫(xiě)字看書(shū)是在矮小的小桌子和小板凳上，我都得趴在上面，便給我買(mǎi)了一套辦公桌。以前我總是把書(shū)擺在課桌上，但是漸漸地，書(shū)越來(lái)越多，拿書(shū)很不方便，于是有了一個(gè)書(shū)架，可以放幾百本書(shū)，我再也不愁沒(méi)地兒放書(shū)了。最近還給我換了一張美麗的新床，睡上去非常舒服！
接著(zhù)說(shuō)爸爸媽媽的房間，原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的，現在已有了張寬大漂亮的雙人床，而且還買(mǎi)了柔軟的枕頭，新的被子和床單，給人一種溫馨的感覺(jué)。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上，現在有了衣柜衣架，再不愁衣服沒(méi)地方放了。
這就是我家庭的變化。
爭論作文600字 篇46
一個(gè)不被人注意的紙盒子里，住著(zhù)主人棄之不用的幾樣通訊器。
一天，他們突然談起話(huà)來(lái)。
長(cháng)相粗笨的大哥大對著(zhù)所有舍友說(shuō)：“諸位，現代科學(xué)技術(shù)是越來(lái)越發(fā)達啦。想當年，人們都以擁有我為至上的榮耀，可現如今……唉！”
“你就知足吧�！币粋�(gè)蒼老的聲音接過(guò)了話(huà)茬，“要知道，主人最早可是拿著(zhù)我四處炫耀的，‘瞧見(jiàn)沒(méi)，這玩意兒可真方便，找我，撥號就行，啥事都不耽擱�！墒悄愦蟾绱笠怀霈F，得，我便成了這兒最老的舍長(cháng)了�！闭f(shuō)到傷心處，方頭方腦的尋呼機不禁老淚縱橫。
個(gè)頭小巧的移動(dòng)電話(huà)是個(gè)機靈鬼，趕緊出來(lái)打圓場(chǎng)：“前輩，前輩，聽(tīng)我說(shuō)。大家都別難過(guò)。這時(shí)代的進(jìn)步啊，任誰(shuí)也擋不住�？萍茧y免更新?lián)Q代的，你們看，大哥大取代了尋呼機，我取代了大哥大，現在4G手機又取代了我。都是為主人服務(wù)嘛，誰(shuí)便利就用誰(shuí)唄�！�
“喂，誰(shuí)在叫我的名字？紙盒被拉開(kāi)了一道縫，縫口探進(jìn)來(lái)一張傲氣十足的臉。
“噓，大家別吵了！”一直沒(méi)插上話(huà)的小靈通終于逮著(zhù)了機會(huì )，“快看，又有人要進(jìn)來(lái)了，趕緊往里擠一擠，給騰個(gè)位兒�！贝蠹疫B忙開(kāi)始挪動(dòng)起來(lái)。
傲慢的聲音即刻傳來(lái)：“別忙了，你們這些傻瓜！告訴你們，我4G功能齊全，時(shí)下正走俏著(zhù)呢，豈是那么容易就進(jìn)去的？”
4G的狂妄激怒了眾人，他們異口同聲道：“要不了多久，5G一出現，你就會(huì )跟我們一樣滴，不信，走著(zhù)瞧好了�！�
趕走了4G，紙盒子里又恢復了平靜，似在等待，又似在懷想……
爭論作文600字 篇47
植物王國里，住著(zhù)一位驕傲的花公主，她叫牽�；�。牽�；ǔ３＾陕鋭e的花，她認為自己最漂亮，就對身邊的玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花，你比得上我漂亮嗎？”“比不上，牽�；ü�，但也不是誰(shuí)都比不上您，比如……”
“住嘴”牽�；◥琅�，“你怎么可以把別的花拿來(lái)和我相提并論？你和別的花不久就會(huì )被別人摘走，而我卻永遠在這里，什么也不怕，植物王國也都會(huì )是我的了！”牽�；ㄕf(shuō)，帶頭更加輕蔑地神氣。
“何必這樣呢？”玫瑰花說(shuō)，“我們還是換個(gè)話(huà)題談吧！”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”牽�；ㄕf(shuō)，“總有一天，你和別的植物都會(huì )枯萎，哈哈！”牽�；ǖ靡獾恼f(shuō)。
松樹(shù)聽(tīng)了牽�；ê兔倒寤ǖ膶υ�(huà)，再也無(wú)法沉默了，便說(shuō)：“牽�；ü�，請不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生長(cháng)的，您既不能獨立生活，又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也絲毫不能掩飾您的軟弱無(wú)能��！”
牽�；�(tīng)了松樹(shù)的教訓，羞愧地低下了頭，想了想，對植物們說(shuō)：“對不起，我不應該這樣對你們，松樹(shù)說(shuō)得對，就算我穿得再漂亮，也不能掩飾我的軟弱無(wú)能��！”
植物們在底下議論了一會(huì )兒，一起說(shuō)：“我們根本沒(méi)把您說(shuō)的話(huà)放在心里，我們永遠是您的臣民�！�
牽�；�(tīng)了，微微的笑了笑。從此，牽�；ó斏狭艘晃缓霉�。
爭論作文600字 篇48
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯誤，在我記憶的長(cháng)河中，時(shí)常濺起朵朵花，令我終身難忘。
一天晚上，我做作業(yè)時(shí)，有一個(gè)字總不會(huì )寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，搜腸刮肚，卻依然毫無(wú)頭緒。于是我眉頭一皺，計上心來(lái)，可以問(wèn)我的“萬(wàn)能字典”——老爸嘛，這可是我的終極絕招呀！爸爸解答了我的問(wèn)題。我使勁地拍了拍桌子，急了，用那天生的男高音大聲地嚷了起來(lái)：“不對，不對！”爸爸卻心平氣和地給我講了這個(gè)字的字形、由來(lái)和含義�？晌疫�是不服氣，毫不示弱。我和爸爸，爭論起來(lái)，各講各的理。
這場(chǎng)唇槍舌戰，真可謂是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，雙方都針?shù)h相對，寸步不讓。爭執了大半天也沒(méi)分出勝負，真是急得頭上都冒汗了。我和爸爸鬧翻了，一個(gè)人扒在桌子上，一個(gè)人躺在床上。
后來(lái)，我偷偷摸摸地拿出字典來(lái)，翻開(kāi)仔細一看，原來(lái)真的是想爸爸說(shuō)的那樣。那字被我這“大書(shū)法家”砍得缺胳膊少腿的，面目全非。這時(shí)我自己也不由笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
回頭看看爸爸扒在床上長(cháng)吁短嘆，一定是被氣壞了，我心里忐忑不安，又恨自己，又可憐爸爸。這種自責像一座五形大山壓在我的心頭。他催促我怯生生地來(lái)到爸爸面前承認錯誤。爸爸親切地摸摸我的頭，冰釋前嫌，還表?yè)P我有承認錯誤的勇氣。我也如釋重負了。
這次爭論使我受益匪淺：在遇到錯誤時(shí)，只要勇于承認錯誤，就是好樣的！
爭論作文600字 篇49
天空格外湛藍，陽(yáng)光普照，甲蟲(chóng)在空中悠閑的飛著(zhù)，突然間悠的一下消失在陽(yáng)光中，露珠從葉間滑落，摔開(kāi)萬(wàn)道金光，螞蟻？階糯バ耄？像是猛然間想透了什么似的，轉身疾行，一切似乎都這么完美，但遠處的聲音……
“你看你們都不好好工作的，一個(gè)躲在我的遮蔽下，一個(gè)躲在泥土里，每天都懶洋洋的，哪像我��？每天都在幫你們制造有機物，如果沒(méi)了我，你們怎么活得下去��？”葉子嘟囔著(zhù)嘴，嬌滴滴的說(shuō)著(zhù)，然后又伸了伸懶腰，抖了抖灰塵。
但枝干似乎不服氣，他使勁的搖著(zhù)葉子，搖得葉子暈頭轉向了，就丟出一句：“沒(méi)有我的支撐，你還能站在高處接收陽(yáng)光嗎？如果沒(méi)有我的輸送，更別談什么光合作用了”
聽(tīng)了這話(huà)，葉子便和枝干爭論了起來(lái)，兩人互相揭短，打得不可開(kāi)交。
一旁好心的甲蟲(chóng)和螞蟻都趕來(lái)勸架，螞蟻穩住枝干，甲蟲(chóng)壓著(zhù)葉子，他們勸道：“別吵了，你們是一個(gè)組織，其實(shí)缺了誰(shuí)都不行的”
“廢話(huà)，你們讓開(kāi)，讓他們看看，明明我才最重要，沒(méi)有我吸取的水分，他們連運輸和光合作用都不能”根又插了一句。
“那好啊，我馬上就停止運作，看你們怎么辦！”枝干賭氣的瞪著(zhù)葉和根。
于是，他們都停止了運作。直到快死的時(shí)候，還互相針對著(zhù)。
最后持續了整整幾個(gè)小時(shí)，他們都枯死了，只留下甲蟲(chóng)無(wú)奈的嘆道：“一個(gè)家庭的安穩，不是靠一個(gè)人累死累活的拼命，而是靠大家協(xié)同工作。以此對比，沒(méi)有團結互相信任的精神，終究只有失敗……”
爭論作文600字 篇50
最近，我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會(huì )。
爭論會(huì )開(kāi)始了，你瞧，大家都非常興奮，興致勃勃地爭論起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
男生代表王民站了起來(lái)，一拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我認為武松打老虎是不對的，這違反了法律法規，不可以殺動(dòng)物。所以，我覺(jué)得“武松打老虎”這一做法是不對的！”
我們女生代表呂娟也毫不示弱，她推了推眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“我們不同意你的說(shuō)法，武松打虎是對的，他這樣子做是為了救鄉親們的生命。如果當時(shí)武松不把老虎給打死，那老虎就會(huì )更加囂張，讓老百姓們處于危險之中，我覺(jué)得武松的做法是對的�！�
“我贊同剛才這位同學(xué)的想法，這樣做應該是正確的，而且當時(shí)也沒(méi)有制定我們現在的法規，他這樣在以前的時(shí)代中不算違法�！蔽移炔患按嘏e起手，為剛才女生代表呂娟補充道。
爭論會(huì )仍在進(jìn)行，思想的火花仍在碰撞……
這時(shí)，老師拍了拍講臺，滿(mǎn)意地對同學(xué)們說(shuō)：“大家安靜，同學(xué)們說(shuō)得都很好，關(guān)于“武松打虎對不對”這件事情沒(méi)有一致的定論，但是我們大家一定要記住，不能隨意去傷害動(dòng)物們，我們應該與動(dòng)物平等相待，友好相處，給他們一個(gè)溫暖、安全的家！”
此刻，下面響起了一陣陣響亮的掌聲，掌聲持久不息。
這場(chǎng)爭論的“風(fēng)波”終于結束了！
爭論作文600字 篇51
一個(gè)秋高氣爽的傍晚，月亮掛上了樹(shù)梢，四周靜悄悄的，我們一家人激烈的爭論著(zhù)，這是怎么一回事呢？
新的一學(xué)期到了，我被老師選中當副班主任，放學(xué)回家我興沖沖地把這件事告訴了媽媽?zhuān)墒撬宦暡豁懢桶讶胰硕冀械皆鹤永�，我想：媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥��！隨后，等人到齊了，她才開(kāi)口說(shuō)道：“關(guān)于小孩要當副班主任的事情，你們是怎樣認為的？“我認為應該當”姐姐搶先說(shuō)�！昂⒆铀帜阏J為呢？”爸爸半響才說(shuō)：“我認為……應該當，鍛煉管理能力對你沒(méi)有壞處”。
媽媽用眼睛盯著(zhù)平時(shí)最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹說(shuō)，“我認為應該當……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完立馬改口，“我認為不應該當”！大約是看到目光炯炯、神態(tài)莊重、用眼睛死死盯著(zhù)他的媽媽怕了吧！妹妹剛說(shuō)完媽媽就接著(zhù)說(shuō)：“對！因為會(huì )耽誤小孩的功課！不應該當”。我聽(tīng)了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家還七嘴八舌的爭論著(zhù)。我想：有什么辦法既能讓我去當副班主任又不讓大家爭論呢？“對了”我拍手說(shuō)，“我們可以投票表決同意我當副班長(cháng)主任的舉手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻舉起來(lái)，妹妹看了看媽媽?zhuān)挚戳丝次覀�，最后也猶豫地舉了起來(lái)。我高興的宣布：“4比1”我可以去當副班主任了”，媽媽對我說(shuō)，“行，我同意你當副班主任，但是不能耽誤功課！”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容。
爭論作文600字 篇52
在放假之前，我們班進(jìn)行了一次激烈的爭論，爭論的問(wèn)題就是節約和浪費。
因為我們班主任在我們的班級的垃圾筐里發(fā)現了許多沒(méi)有用完的筆芯和橡皮。而且，而且有一些根本就沒(méi)用過(guò)，橡皮上面也只有一點(diǎn)灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣，因為我們班主任說(shuō)在他們那個(gè)時(shí)候有的人連學(xué)都上不了，更不用說(shuō)買(mǎi)筆芯和橡皮了。
這時(shí)我們班有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“老師那是你們的年代和我們現在不一樣了，不就是一塊錢(qián)嗎？”
接著(zhù)又有一個(gè)同學(xué)接上話(huà)說(shuō)：“就是就是，現在所有的人都有學(xué)上了，還那么節約干什么，又不是買(mǎi)不起一塊橡皮和筆芯�！�
我看到這里看不下去了，說(shuō)：“那些山區里的孩子，難道都有學(xué)上嗎？”
可是他們不服氣，又繼續說(shuō)：“他們和我們不一樣，他們是窮人�！�
這時(shí)我們班的班長(cháng)，站起來(lái)說(shuō)：“窮人？窮人有精神品德上的窮人，有物質(zhì)上的窮人，可是哪一個(gè)更是窮人呢？那一元錢(qián)也是錢(qián)呀，如果咱們整個(gè)學(xué)校每人向山區里上不去學(xué)的孩子們捐一元錢(qián)，那也是四五千元呀，四五千元，在山區里夠多少的孩子們上學(xué)和穿住��！”頓時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲，馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，羞愧的臉脹得紅通通的。
通過(guò)這次爭論，讓我明白了節約的重要性。
爭論作文600字 篇53
我們正在上語(yǔ)文課，“咚咚！”有人敲門(mén)。進(jìn)來(lái)的是徐老師，手里拿著(zhù)一疊數學(xué)作業(yè)。他對陳老師說(shuō)：“有人找你�！�
陳老師問(wèn)：“誰(shuí)��？”
“去了就知道了�！毙炖蠋熒衩氐卣f(shuō)。
陳老師有點(diǎn)不愿意走，因為課才上到一半，課堂對她來(lái)說(shuō)就是陣地。徐老師催著(zhù)說(shuō)：“快去吧，我幫你頂10分鐘�！标惱蠋煴阕屛覀冏约鹤x課文。她前腳剛走，徐老師就叫我們放下課本，他要講數學(xué)作業(yè)，那天剛好沒(méi)有數學(xué)課。
過(guò)了一會(huì )兒，陳老師回來(lái)了，看到徐老師在講課就靠在門(mén)邊等著(zhù)。徐老師回頭一看，不由得加快了速度。
徐老師講完題目要轍時(shí)，陳老師問(wèn)我們：徐老師剛才的行為可以用哪一個(gè)成語(yǔ)形容？”我們異口同聲：“見(jiàn)縫插針！”
徐老師聽(tīng)了，假裝有點(diǎn)生氣說(shuō)：“你以怨報德！”
陳老師說(shuō)：“‘見(jiàn)縫插針’是在表?yè)P你珍惜時(shí)間，怎么叫怨呢？”
“我為你頂班，回來(lái)的時(shí)候卻連聲謝謝都沒(méi)有�！毙炖蠋煼瘩g道。
陳老師也不甘示弱：“那是我不想打擾你�！�
兩個(gè)人你一句我一句爭論不休。我們呢？暗暗地樂(lè )著(zhù)，看著(zhù)這臺“好戲”，有些同學(xué)忍不住哈哈笑著(zhù)。
最后老師讓我們評理，這個(gè)可不好說(shuō)，兩位老師，我們都“得罪“不起，所以左右為難，而且兩個(gè)都有理呀！
兩位可愛(ài)的老師，常常針尖對麥芒，給我們的課堂增添樂(lè )趣！
爭論作文600字 篇54
“叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)，肯定了一餐飯的同學(xué)們活躍起來(lái)了，好像剛被放回山林的雄獅，眼里充滿(mǎn)了興奮的光芒，他們早已躍躍欲試，和他們觀(guān)點(diǎn)不同的同學(xué)在爭論上“一決雌雄”。
小a以迅雷不及掩耳之勢爬上了書(shū)桌，唱起了歌：“銀幕發(fā)亮型號，我代號魂斗羅闖入群島�！彼闷饡�(shū)當“話(huà)筒，看他那陶醉的樣子，小b也不甘示弱，拿起了筆袋，跳上了書(shū)桌，左右搖擺，開(kāi)啟了屬于他自己的舞臺：“大河向東流啊，天上的星星參北斗��！……”周?chē)耐瑢W(xué)立馬跑走了，看來(lái)他那“河東獅吼”果然名不虛傳��！我無(wú)奈的搖了搖頭，誰(shuí)知另一處又發(fā)生了一場(chǎng)爭執，這真是“一波未平一波又起��！”我趕緊跑了過(guò)去看熱鬧。
“你錯了，你看看題目，這是要做輔助線(xiàn)ac然后再利用三角形內角和，最后再用角1+角2+角三就得出答案了�！毙理直氣壯的說(shuō)。而小g也不甘示弱，拿起了準備已久的草稿紙，指著(zhù)題目大聲說(shuō)：“不，我認為這道題用外角和會(huì )更簡(jiǎn)單，你看由第一問(wèn)得出結論，應該是……”小e指著(zhù)門(mén)口說(shuō)：“走，我們去問(wèn)老師！”小g扯住小e就像老師的辦公室奔去。我望著(zhù)他們的背影，若有所思地坐回了座位。腦海中浮現出一句名言：爭論或者討論的目的不是分出勝負，而是提高。
叮鈴鈴，上課鈴敲響了。同學(xué)們都回到了各自的位置，準備開(kāi)始新的一課！
爭論作文600字 篇55
小明是一個(gè)非常好學(xué)的學(xué)生，所以他經(jīng)常受到老師的表?yè)P。然而，有一天他的文具不愿意！
作業(yè)書(shū)上說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人就不能寫(xiě)作業(yè)。你們誰(shuí)比我更有信用？”
鉛筆聽(tīng)到后會(huì )不高興！它說(shuō)，“好吧，你做得很好！胡說(shuō)。沒(méi)有我，你將只是一本壞掉的書(shū)，把它放在那里是沒(méi)有用的！還敢說(shuō)你的功勞很大，顯然這是我的功勞�！�
作業(yè)書(shū)上說(shuō)：“我做出了很大的貢獻�！�
鉛筆說(shuō)：“我做出了很大的貢獻�！�
橡膠受不了了。上面寫(xiě)著(zhù)，“停止爭吵！如果我的主人在沒(méi)有我的情況下犯了一個(gè)錯誤呢？我還沒(méi)有改正我的錯誤嗎？要不是我，小師傅會(huì )被批評的，所以我有最大的功勞！”
卷筆刀也不高興：“沒(méi)有我，鉛筆不會(huì )寫(xiě)字，練習本也沒(méi)用！如果作業(yè)書(shū)中沒(méi)有單詞，就不會(huì )有錯誤，橡皮也不會(huì )被使用。很明顯，我有最大的功勞！”
教科書(shū)興奮地說(shuō)：“別爭論了！沒(méi)有我，小師傅學(xué)不了知識，檢查不了作業(yè)，所以我的功勞最大�！�
筆桿喊道：“別弄出這么大的噪音！它讓我頭疼！如果你沒(méi)有我，你們都無(wú)家可歸，我的信用是最大的！”
“我最有信用！”
“我最有信用！”
只有桌子是無(wú)聲的。
大家吵了一會(huì )兒，覺(jué)得很奇怪。他們問(wèn)桌子，“你為什么不說(shuō)話(huà)？”
書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)：“沒(méi)什么好爭論的。在小主人的研究中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。正因為大家一起努力，加上小師傅的勤奮和熱心，小師傅才變得很好�！�
聽(tīng)完之后，每個(gè)人都羞愧地低下了頭。
爭論作文600字 篇56
今天，我們家展開(kāi)了一場(chǎng)“爭論大戰”，想知道發(fā)生了什么事嗎？那就繼續往下看吧。
由于奶奶回來(lái)晚了，家里沒(méi)有準備晚飯，我們只能去外面吃，嘻嘻，對于我來(lái)說(shuō)是件好事，可是吃什么呢？媽媽快速打開(kāi)手機上網(wǎng)查找，突然媽媽邊指著(zhù)手機邊說(shuō)：“我們去吃三千里吧，他們家今天正好還有活動(dòng)�！�
“媽媽?zhuān)也幌氤匀Ю�，可以選擇吃牛蛙嗎？”我可憐巴巴地說(shuō)。
“不行不行�！眿寢寭u搖頭說(shuō)。
“為什么��？”我不解地問(wèn)。
“因為吃牛蛙多了對身體不好啊，現在的牛蛙大部分都是帶有激素養殖的，特別是小孩要少吃，再說(shuō)了，你上個(gè)星期不是剛吃了的嗎？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。
這時(shí)爸爸也走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“聽(tīng)媽媽的話(huà)，吃多了對身體不好，去吃三千里吧�！�
“可是三千里是燒烤，吃多了對身體也不好�！蔽掖舐曊f(shuō)道。媽媽瞪了我一眼，接著(zhù)我又撒嬌地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)蛶胰コ耘Ｍ馨�，好不好？�?/p>
“不行就是不行�！笨粗�(zhù)媽媽微微震怒的臉我也不敢再吱聲了，空氣仿佛凝聚了般。
這時(shí)爸爸靈機一動(dòng)說(shuō)：“干脆這樣，我們既不吃烤肉，也不吃牛蛙，家里不是有外婆給我們包的薺菜餃子嘛，那可是外婆親自去挖的野菜，純天然，無(wú)公害，既營(yíng)養又健康，好不好？”
“好啊好��！”大家異口同聲地說(shuō)道。
一場(chǎng)家庭“爭論大戰”就這樣被機智的爸爸給化解了。
爭論作文600字 篇57
住在我們爭論時(shí)代，那個(gè)滋味呀，只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是慘！一天到晚都在爭論，我都要被煩死了！
早上，我以最快的速度洗刷完畢后，面臨的就是爭論：“寶貝，快快過(guò)來(lái)喝點(diǎn)水！”媽媽尖聲叫到�！安�，我看還是喝瓶‘營(yíng)養快線(xiàn)’！”爸爸拿著(zhù)一瓶“營(yíng)養快線(xiàn)”走了過(guò)來(lái)�！安徊徊�，還是喝杯‘早上好’！”外婆拿著(zhù)一包牛奶走了過(guò)來(lái)�！昂人�！”“不，喝‘營(yíng)養快線(xiàn)’！”“還是喝早餐奶！”“喝……”“喝……”“喝……”“媽媽、爸爸、外婆再見(jiàn)！”我飛也似的拎起書(shū)包，飛快地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，由于沒(méi)有固定的座位，同學(xué)們都在爭吵：“我坐這！”“憑什么你坐呀？”“走開(kāi)！”“憑什么？”聽(tīng)得我頭都大了，只好找了個(gè)最差的位置坐了下來(lái)。
上課了，老師剛一走進(jìn)教室，同學(xué)們又開(kāi)始嚷嚷了：“老師，你的發(fā)型太難看了，您去燙個(gè)卷發(fā)吧�！币粋�(gè)同學(xué)大聲喊到“不不，燙了發(fā)，還不成金毛獅王？我看，老師應該披頭發(fā)！”“……”“……”“……”“……”結果，這節課同學(xué)們都在爭論老師該扎什么發(fā)型了！哎……
放學(xué)了，我向爸爸媽媽提出搬家，這回，爸爸媽媽又向對方開(kāi)火了：“般！”“不般！”“般！”“不般！”我的天啊，又爭論了。如果我是安靜時(shí)代的該有多好��！
爭論作文600字 篇58
爭論是難免的，生活中無(wú)論小事大事，各有各的想法，經(jīng)常會(huì )有無(wú)窮的爭論。而家里面的爭論，更會(huì )因為區區小事變成“大事件”。
我們家為一件非常不起眼的事，爭吵了不是一天兩天了。這也是我們家老生常談的事，關(guān)于每天日常生活中的吃飯，卻讓我們爭論不斷。
這不，午餐時(shí)間，我和弟弟異口同聲地對媽媽嚷嚷：“飯又不好吃！”媽媽卻只是辯解：“不吃哪來(lái)的營(yíng)養，不吃哪來(lái)的精神？”緊接著(zhù)說(shuō)了一句：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽矣终f(shuō)道：“長(cháng)身體是自己在長(cháng)，又不是靠飯�！钡艿芤卜瘩g道：“我每天吃那么多還是一樣的高�！�
無(wú)能為力，老媽深深嘆了一口氣，打個(gè)手勢，對我們說(shuō)：“行了，啥也不說(shuō)了，自己餓著(zhù)去吧�！钡玫健吧饬睢钡奈�，開(kāi)始挺興奮的，隨后連著(zhù)兩天沒(méi)吃東西。等到肚子咕咕叫，把我餓到神情恍惚、頭暈腦脹的的時(shí)候，我實(shí)在是受不了了。
我便去老媽那里打了“投降書(shū)”，隨后大吃了一頓。還真是“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，在此之后，我開(kāi)始堅持按點(diǎn)吃飯，弟弟也跟屁蟲(chóng)似的老老實(shí)實(shí)吃飯了。體驗到了不吃飯的后果，這次爭論輸得我心服口服。
爭論會(huì )給人更多領(lǐng)悟的空間，有一次爭論，就會(huì )有一次的改變，這就是爭論給人帶來(lái)的好處？
爭論作文600字 篇59
群戰舌辯，你擁我擠，他喊我嚷，有人站起反諷，有人默默記錄思考，有人平靜傾聽(tīng)……
教室中，桌椅排成兩排，相互對立，它們期待著(zhù)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。他，一班之長(cháng)，站立于講臺上，主持這場(chǎng)會(huì )議。辯論會(huì )開(kāi)始了，以“該不該寫(xiě)作業(yè)”為主。反方：不該寫(xiě)作業(yè)，正方：該寫(xiě)作業(yè)。正方一辯發(fā)話(huà)了，他腦子動(dòng)得很快，用雙手撐住桌子，嘴皮子不停地上下翻動(dòng)，眼睛緊盯反方一辯，他的頭上下擺動(dòng)，臉憋得通紅，眼睛睜得像銅鈴一般大，口水星子在天空中亂飛，好像隨時(shí)要把對方辯友給吃掉。時(shí)間到！無(wú)奈，他只好坐下，平復情緒。反方一辯倒是沒(méi)有正方那么激動(dòng)，她緩緩拿起筆記，指出正方一個(gè)一個(gè)漏洞，慢條斯理地講出自己的想法，臉上平淡自若，透露出一種自信，眼神黯淡地看著(zhù)對方辯友，還沒(méi)等時(shí)間到，她便自覺(jué)地坐下，她的言論有理有據，連臺上的班長(cháng)都為之一顫，直點(diǎn)頭，臺下的同學(xué)更是為之鼓掌加油……
自由辯論，一個(gè)個(gè)同學(xué)你爭我搶地站起來(lái)、又坐下，激動(dòng)無(wú)比！有的人被對方的話(huà)語(yǔ)壓倒，不再吱聲，只能默默地記下筆記。正方一辯此時(shí)也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能在反方的話(huà)語(yǔ)下變成沉默的羔羊。
反方靠著(zhù)自己的冷靜，贏(yíng)得了最后的比賽！
辯論賽結束了！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅能鍛煉了同學(xué)們的口才，還能鍛煉思維，培養獨立的能力！
爭論作文600字 篇60
一天晚上，飯店里傳出了一陣激烈的爭論聲。原來(lái)是拉面、烤包子、抓飯、烤羊肉串和廚師在爭論。
廚師說(shuō)：“奧運會(huì )的主席讓我們新疆的一個(gè)美食去北京參加奧運會(huì )，讓運動(dòng)員們也嘗嘗我們新疆的風(fēng)味小吃。誰(shuí)想去呀？”
烤包子說(shuō)：“應該我去。因為我們新疆的烤包子有很長(cháng)的歷史了，色澤黃亮，肉嫩味鮮，很有特色，色香味真是無(wú)法形容，所以應該我去�！�
抓飯說(shuō)：“這個(gè)奧運會(huì )要是我不去的話(huà)，咱們中國有可能拿不了金牌，因為我是金黃色的，只有吃了金黃色的我，才能拿上金黃色的金牌，所以這個(gè)奧運會(huì )我不去不行吧？”
拉面說(shuō)：“這奧運會(huì )應該我去，拉面的味道馳名世界，深受各國人民的喜愛(ài)。我粗細勻稱(chēng)，軟硬適度，吃起來(lái)特別滑溜可口。再說(shuō)我身上的那些菜，色澤鮮艷，香氣四溢，讓人胃口大開(kāi)，我呀既營(yíng)養豐富又實(shí)惠。我們新疆人當中的好多英雄都是因為吃了我才變得那么強壯的，所以這個(gè)奧運會(huì )理所當然是我去�！�
烤羊肉串說(shuō)：“我們新疆的烤羊肉串可以說(shuō)是風(fēng)靡全國的一種風(fēng)味小吃，新疆的烤羊肉串色焦黃、油亮，味道鮮嫩可口。那種鮮香、酥嫩的感覺(jué)實(shí)在是妙不可言。要是我不去，舉重隊的隊員就拿不了金牌！”
他們和廚師討論了很久，最后才決定讓拉面去參加奧運會(huì )。他們認為拉面里有肉也有菜，營(yíng)養豐富，所以應當讓他去參加北京奧運會(huì )。
拉面去了北京奧運會(huì )，很多運動(dòng)員吃上了新疆美食拉面，都夸我們新疆拉面的味道好，營(yíng)養價(jià)值高，并把拉面傳到了世界各地。
爭論作文600字 篇61
教室，原本的喧嘩隨著(zhù)她的這句話(huà)陷入了一片死寂。而她只是望著(zhù)莫蘇的眼睛，她看到莫蘇眼里滿(mǎn)是不可置信，有眼淚從莫蘇眼里滾落。她不知所措。
她臉色蒼白：“怎么了？”“你的意思是我愛(ài)耀武揚威嗎？”莫蘇的雙肩抖動(dòng)著(zhù)。她咬緊下唇，終是開(kāi)口說(shuō)道：“我沒(méi)有！我只是說(shuō)你管人很威風(fēng)，我沒(méi)有這個(gè)意思�！�
“沒(méi)有？你就是這個(gè)意思！”莫蘇眼里大滴大滴的淚落下來(lái)�！拔艺娴臎](méi)有！”她無(wú)力地說(shuō)。
這時(shí)，大家伙兒都七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。陶微一臉厭惡地說(shuō)：“陳絮你怎么能這樣呢？真的是太過(guò)分了！”她突然覺(jué)得這個(gè)人特別假，什么都不知道，卻去指責別人。
“猴子”說(shuō)：“不就是仗著(zhù)自己成績(jì)好嗎？有什么了不起的�！标愋跷鼰o(wú)比：“我沒(méi)有！我說(shuō)了我沒(méi)有！我從來(lái)就不想當班干部！”
她的眼里有什么東西破碎了�！昂靡馑颊f(shuō)！把人弄哭了還不道歉�！薄熬褪蔷褪�，人家又沒(méi)惹你�！薄斑�不道歉！”
……她只感覺(jué)有無(wú)數個(gè)聲音在說(shuō)她的不是，她好無(wú)助。明明不是她的錯，如果不是莫蘇勢力大，他們怎么會(huì )顛倒黑白？她覺(jué)得臉上在發(fā)燒，視線(xiàn)越來(lái)越模糊。
突然，老師出現在門(mén)外，大家都安靜了。陳絮無(wú)力地坐下，把書(shū)本豎起來(lái)遮住臉。手上怎么有冰涼的感覺(jué)呢？她自嘲的笑了笑，只是那笑好苦。其實(shí)她心里明白無(wú)論她和莫蘇爭論多久那個(gè)詞的含義，輸的那個(gè)人只會(huì )是她，受指責的人也只會(huì )是她。
只是好不甘心吶！陳絮的的眼光十分暗淡，什么才是對的？什么又是不對的？
爭論作文600字 篇62
小學(xué)六年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事情：第一次背著(zhù)書(shū)包步入校園，考試的高分被同學(xué)們羨慕，但我永遠也忘不了那次爭論。
五年級時(shí)，我們的科學(xué)老師經(jīng)常讓我們開(kāi)展辯論會(huì )。那一天，徐老師又帶著(zhù)水杯、水、硬卡紙三樣動(dòng)手步入教室，我們知道又要開(kāi)展辯論會(huì )了。個(gè)個(gè)摩拳搓掌，躍躍欲試。只見(jiàn)老師面對著(zhù)我們微笑，把純凈水到入杯中，用硬卡紙僅僅地捂著(zhù)杯口。抬起頭，兩眼完成一條縫，笑瞇瞇地望著(zhù)我們說(shuō)：“當我把這個(gè)水杯倒過(guò)來(lái)后，杯中的水會(huì )不會(huì )出來(lái)呢？”“會(huì )！”我不假思索地大喊一聲。以彭子瑞為首的一群人來(lái)辯論。：“不會(huì )�！薄皶�(huì )�！北杏行馀�，書(shū)上明明寫(xiě)著(zhù)，在這個(gè)情況下水是會(huì )滴出來(lái)的！”“雖然有氣泡，但也不怎么多，所以水還是不會(huì )滴出來(lái)的！”“但是那卡紙也不會(huì )見(jiàn)得有那么硬的！”。我們爭得不相上下，個(gè)個(gè)面紅耳赤這時(shí)科學(xué)老師自然宣布了答案。只見(jiàn)他熟練地將水杯一翻，一秒鐘過(guò)去了，兩秒鐘過(guò)去了，水沒(méi)有滴出來(lái)。四秒鐘過(guò)去了，五秒鐘過(guò)去了，水還是沒(méi)有滴出來(lái)，我開(kāi)始懷疑我的判斷能力。這時(shí)，彭子瑞高傲地說(shuō)：“趕快認輸吧！要不然孔夫子搬家————盡是書(shū)輸了！”我還是不肯放棄，目不轉睛地盯著(zhù)杯口，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，硬卡紙終于在水的壓迫下失敗了。我贏(yíng)了！
我永遠也忘不了這次爭論！
爭論作文600字 篇63
三角形、圓形、波浪形、斜杠，都覺(jué)得自己很了不起，于是，他們便爭論起來(lái)。
三角形說(shuō)：“還是我最了不起！我就像一座大山，腰上背著(zhù)花草樹(shù)木，不僅可以美化大自然，而且可以讓人類(lèi)鍛煉身體，還有的人站在我的頭上放眼遠跳，多了不起！而且我又像一座金字塔，金字塔的‘肚子’里蘊藏著(zhù)很多古代文物，我還代表著(zhù)埃及人民的象征！怎么樣，我很了不起吧？”
“你不行，還是我最了不起！我就像地球一樣，你們都踩在我的背上，如果沒(méi)有我的存在，就不可能有你們的存在，我還像太陽(yáng)，用溫暖的雙手撫摸著(zhù)你們��！我更像足球，為了我們祖國能爭取得到世界杯大獎，奮不顧身，甚至獻出自己得生命，我多么偉大！”
圓形驕傲地說(shuō)，“這算什么，我的本領(lǐng)就像天上的星星，數也數不盡。我就像滔滔的大海，白浪翻滾，海底蘊藏著(zhù)極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著(zhù)用之不竭的海洋動(dòng)力，在語(yǔ)文中，孩子們都叫我波浪線(xiàn)，有些重要的地方，孩子們就會(huì )畫(huà)出我，重視我，我多么偉大呀！”波浪線(xiàn)自豪地說(shuō)。
“哎呀！不行，不行，你們真不行，才有這么小的功勞呀！我��！像閃電，什么電視��！電冰箱��！電腦��！都用我。我還像鋼筆，鋼筆能寫(xiě)出優(yōu)美地文章，鋼筆還可以畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出祖國的大好河山？”斜杠激動(dòng)地說(shuō)。
三角形問(wèn)鋼筆怎么畫(huà)畫(huà)？斜杠振振有詞地答到：“鋼筆難道就不能畫(huà)畫(huà)了嗎？”“當然不能�！�
她們四種圖形爭論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
爭論作文600字 篇64
在美麗的城市里，有著(zhù)四個(gè)好兄弟，他們團結友愛(ài)，為樂(lè )清營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境。這幾個(gè)勤勞可愛(ài)的好兄弟分別叫：“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“廚余垃圾桶”。
一天，幾個(gè)好兄弟卻為了一杯沒(méi)喝完的珍珠奶茶爭吵了起來(lái)。
“這是我的食物！”‘可回收垃圾桶’說(shuō)。
“不！這是我的！”‘其它垃圾桶’忙爭辯起來(lái)。
“這明明是我的！”‘廚余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌說(shuō)。
“你……。你，你有什么證據說(shuō)這是你的？”‘其它垃圾桶’指著(zhù)‘廚余垃圾桶’說(shuō)。
‘廚余垃圾桶’不緊不慢地說(shuō)，“你看，里面的奶茶是我的�！薄皀o，no，no�！薄翱苫厥绽啊辈遄斓�，“包裝瓶是我的�！�
“那珍珠是我的！”‘其它垃圾桶’也不甘落后爭辯道
“�！��！薄泻啊f(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)珍珠奶茶小姐怎么說(shuō)吧。
珍珠奶茶小姐不緊不慢地說(shuō)“首先，我的奶茶先分給‘廚余垃圾桶’小哥，珍珠給‘其它垃圾桶’弟弟，最后，請把我的外衣交給‘可回收垃圾桶’哥哥吧！”。
四個(gè)好兄弟一聽(tīng)，這才恍然大悟，“原來(lái)一物可以分給我們這么多‘人’吃��！”
經(jīng)過(guò)這一次爭吵后，幾個(gè)兄弟更加團結友愛(ài)地為城市服務(wù)了。從此，也學(xué)會(huì )了“垃圾分類(lèi)”。
爭論作文600字 篇65
俗話(huà)說(shuō)：知兒莫如父母，爸爸媽媽都很了解我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但我和爸爸、媽媽之間默契卻不多，還時(shí)常有些小的沖突和小的爭論，有些沖突常常造成我們之間“頂�！�，不過(guò)有時(shí)的爭論還是很有益的。這次我就來(lái)講講一次有意義的小爭論。
有一次學(xué)校放假，回家后我就開(kāi)始做作業(yè)。我通過(guò)認真的計算判斷和仔細的檢查修改以后把做好的作業(yè)交到爸爸手中，我心里暗暗高興：“這次爸爸準夸獎我�！卑职址瓉�(lái)覆去地看，然后說(shuō)我做錯了一道題，是一道判斷題，題目是：鈍角都大于90度。爸爸說(shuō)這道題是對的，我堅持說(shuō)是錯的，我和爸爸爭來(lái)爭去，都試圖以道理說(shuō)服對方。
我說(shuō)：“大于90度的不單單是鈍角，還有平角、周角啊�！�
爸爸緊接著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)的對啊，但題目沒(méi)有問(wèn)平角和周角，只是說(shuō)鈍角都大于90度。只要是鈍角就大于90度，沒(méi)錯。題中沒(méi)有問(wèn)的你就不應該去考慮�！�
一場(chǎng)小爭論激烈地展開(kāi)了，但到最后我仔細想了想，明白了爸爸的話(huà)，是我沒(méi)有把鈍角的概念和鈍角的特點(diǎn)理解透，爸爸的判斷是對的。我不應該跑題去考慮與題目沒(méi)有關(guān)系的平角和周角。
現在我明白了，在家長(cháng)面前我們小孩也可以和他們爭論，只要心里有想法、有疑問(wèn)，就應該說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)出來(lái)不就等于沒(méi)有嗎？不能怕?tīng)幷�，爭論到最后，就�?huì )使我們明白到底誰(shuí)是對的誰(shuí)是錯的，為什么是對的，為什么是錯的。這樣對我們學(xué)習是有幫助的。
爭論作文600字 篇66
我生活在一個(gè)四口之家，家里有一個(gè)“不近人情”的爸爸，一個(gè)“雷厲風(fēng)行”的媽媽?zhuān)皻馊瞬徽Ｑ邸钡牡艿�。平時(shí)一家人在一起其樂(lè )融融，日子過(guò)得也算開(kāi)心。但是有時(shí)也會(huì )有小的爭論。
比如，在做數學(xué)題的時(shí)候，因為解題步驟而爭論……
比如，在今天，我又和爸爸發(fā)生了“和平”的爭論。
下午，回家較早，我寫(xiě)完作業(yè)，看了會(huì )電視，這時(shí)吃飯了，我用遙控器按了一下暫停鍵，就到餐桌吃飯。這是爸爸對我說(shuō)：“把電視關(guān)掉�！�
我說(shuō)：“我已經(jīng)暫停了�！�
爸爸說(shuō)：“把電視關(guān)掉，既節約電，又環(huán)保�！�
我說(shuō)：“把電視關(guān)了，總電源沒(méi)斷，它照樣費電�！�
我爸爸說(shuō)：“不可能，電視關(guān)了，不工作了，怎么費電？”
我的話(huà)似乎顛覆了爸爸的認知觀(guān)，我乘勝追擊，又說(shuō)：“使用之前的機頂盒，電視關(guān)了照樣接著(zhù)播放�！�
“這絕對不一樣�！卑职稚钗豢跉�，如一把槍在上膛，暴風(fēng)雨前的一個(gè)寧靜夜晚�！鞍央娨曣P(guān)了，電視不工作了，不工作了還用什么電，電視關(guān)了就不費電，費電絕不可能！爸爸說(shuō)�！�
“機頂盒不關(guān)就是費電，如果電源不拔，照樣費電�！蔽艺f(shuō)。
爸爸說(shuō)：“機頂盒不是電視機的一部分�！�
“那也費電�！蔽艺f(shuō)。
爸爸失敗了。
爭論，其實(shí)是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )，也是鍛煉口才的一種方式，更是與家人互動(dòng)的好方法。
爭論作文600字 篇67
在生活中，爭執是避免不了的，有時(shí)爭論對于我們來(lái)說(shuō)是一種傷害，但有時(shí)爭執也會(huì )給我們帶來(lái)啟示，引領(lǐng)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
上周星期三的下午，我放學(xué)到家，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。
我膽戰心驚地對母親說(shuō)：“媽?zhuān)蚁胪姘雮�(gè)小時(shí)的手機，可以嗎？”母親一聽(tīng)大怒，向我振振有詞的嚷道：“什么？你想玩半個(gè)小時(shí)的手機？你放學(xué)到家什么活都沒(méi)干，連書(shū)包都沒(méi)有打開(kāi)呢，卻想著(zhù)玩手機，不行！”姥姥坐在一旁慈祥的說(shuō)：“你看，孩子一天天上學(xué)也挺累的，就讓他玩個(gè)十分八分的吧。再說(shuō)現在的孩子哪個(gè)不捅咕手機，寫(xiě)作業(yè)也不差那么一會(huì )工夫”
殊不知我全神貫注地看著(zhù)母親和姥姥在那里爭論，不知什么時(shí)候，母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時(shí)，我看到媽媽十分生氣的樣子，想一想我的無(wú)理要求，我悄悄的打開(kāi)書(shū)包，走進(jìn)了書(shū)桌寫(xiě)起了作業(yè)。
通過(guò)他們的爭論，我也從中得到了許多道理，也知道了手機該不該玩？我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩，再說(shuō)玩游戲也不是不可以，不過(guò)玩游戲應該有時(shí)間限制，偶爾玩一會(huì )兒也不能一直玩吧。再說(shuō)，還有的家長(cháng)癡迷游戲呢，用手機也應該多看看新聞，多看看天下大事。
過(guò)了一會(huì )，姥姥也不和母親爭論了，姥姥也認為母親說(shuō)的很有道理。
爭論作文600字 篇68
一天早晨，姐姐上網(wǎng)課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問(wèn)題：我們人在社會(huì )中生活，到底是地位重要還是金錢(qián)重要？就這個(gè)問(wèn)題我和姐姐展開(kāi)了爭論。
姐姐說(shuō)：“當然是金錢(qián)重要啦。不用上班，也不用為衣食住行而煩惱，輕松愜意的坐在電腦前打王者，郁悶的時(shí)候就和閨蜜一起去逛街，這才是我想要的生活。無(wú)論自己在家庭中的地位如何，我覺(jué)得都沒(méi)有關(guān)系�！�
我無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)：“我不明白，你怎么會(huì )有這樣的想法！你想象一下，自己雖然是家庭中的一員，但是家人們都忽略你的存在，有什么事情也不和你商量。你對家人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，甚至是地位低下�！苯憬忝娌桓纳��！霸僬f(shuō)了，難道你不覺(jué)得花自己賺的錢(qián)更有意義嗎？”
“小小年紀怎么比老媽還要嘮叨。沒(méi)事沒(méi)事，反正你有這樣積極上進(jìn)的思想，如果我以后家庭生活不順利的話(huà)就來(lái)找你，到時(shí)候你可要收留我呀�！苯憬阋贿呎f(shuō)一邊無(wú)所謂的撇撇嘴，好像自我感覺(jué)很有道理似的。
我對姐姐的觀(guān)點(diǎn)不以為然，但是又被她搞得哭笑不得，神情變幻不定，大腦快速的運轉著(zhù)。
“你安于現狀，對金錢(qián)的在乎勝過(guò)對自己能力的提高和價(jià)值的體現，這樣的人生不會(huì )有意義的�！卑肷�，我才說(shuō)出這么一句話(huà)。
可是姐姐便沒(méi)有聽(tīng)到，她的注意力又被王者所吸引了。
我對這次爭論印象非常深刻。我和姐姐各執一詞，誰(shuí)也沒(méi)有被說(shuō)服。不過(guò)，我還是希望姐姐能夠明白我所說(shuō)的，或許她也是這樣想的吧。
爭論作文600字 篇69
開(kāi)學(xué)的晚上，我早早上床睡覺(jué)，睡著(zhù)睡著(zhù)，迷迷糊糊聽(tīng)到有爭吵聲從書(shū)包里傳出來(lái)。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原來(lái)，是新書(shū)和舊書(shū)在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大。他們爭得面紅耳赤，不可開(kāi)交。
新書(shū)趾高氣揚地說(shuō)：“在這個(gè)書(shū)包里，我是本領(lǐng)最大的。你真臟，我才不要和你待在一起呢！”
話(huà)音未落，舊書(shū)眼冒金星，手一叉腰，指著(zhù)新書(shū)，大聲說(shuō)：“你算啥？我的本領(lǐng)才大，我現在已經(jīng)是第三個(gè)主人了。你神氣什么？我在前個(gè)主人那里生活時(shí)……”
還不等舊書(shū)說(shuō)完，新書(shū)就迫不及待地說(shuō)：“你這破書(shū)，看我的封面油光發(fā)亮，你呢，舊得失去了光澤�！�
舊書(shū)毫不客氣地大叫：“我比你有用，到現在小主人都沒(méi)有扔了，用處可大啦！你過(guò)幾天就會(huì )變舊，然后被遺棄！”舊書(shū)一開(kāi)口就是一串連珠炮。
新書(shū)反駁道：“你才會(huì )被遺棄，看我的本領(lǐng)多大，小主人還給我穿上了新衣服，你呢？沒(méi)有吧！只有甘瞪眼了！”
舊書(shū)不甘示弱：“我已經(jīng)是穿了兩套了，都穿得厭倦了！”
站在書(shū)包前的我發(fā)話(huà)了：“親愛(ài)的書(shū)朋友，別吵了，你們倆對我的用處都很大，你們都是我的好朋友！其實(shí)你們不光只有我這個(gè)主人，以后還有更多的新主人等著(zhù)你們！”
夜深了，新書(shū)和舊書(shū)似懂非懂的點(diǎn)著(zhù)頭，期待著(zhù)新的主人的到來(lái)……
爭論作文600字 篇70
你瞧，鉛筆、橡皮擦、尺子等文具相安無(wú)事正美美地躺在一個(gè)美麗的鉛筆盒里睡著(zhù)，做著(zhù)香甜的夢(mèng)。
鉛筆、橡皮擦和尺子不知為了啥吵了起來(lái)，讓我們去瞧瞧。原來(lái)它們正為誰(shuí)的本事大爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。鉛筆一邊撫摸著(zhù)大拇指，一邊慢條斯理地說(shuō)：“你們可不要小看我！我能為人們做很大的貢獻，寫(xiě)上幾十萬(wàn)個(gè)字，對我來(lái)說(shuō)，小KS�！边�沒(méi)等鉛筆說(shuō)完，橡皮擦便把話(huà)題搶了過(guò)去，得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你強多了，每次小主人用你，不小心寫(xiě)了錯字，這時(shí)，可少不了我，只要我一出山，立馬讓你消失得無(wú)影無(wú)蹤。難道我的本領(lǐng)不比你大嗎？”尺子見(jiàn)鉛筆、橡皮擦把自已的本領(lǐng)講得那么大，急得抓耳撓腮，怒氣沖沖地說(shuō)道：
“我的本領(lǐng)比你們倆更高更強，我能幫人們畫(huà)直線(xiàn)，你們可以嗎？”鉛筆、橡皮擦搖了搖頭，異口同聲地說(shuō)：“我們會(huì )的你會(huì )嗎？”這下輪到尺子搖了搖無(wú)言以答。
鉛筆、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。驚動(dòng)了正在閉目養神的文具盒。文具盒語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們不要再吵了，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，誰(shuí)能多為人類(lèi)做貢獻誰(shuí)的本領(lǐng)更大，可你們想過(guò)嗎？為什么我們的小主人要把你們幾個(gè)全都帶著(zhù)呢？”一句話(huà)，使文具們陷入了沉思，也使它們慚愧地低下了頭。周?chē)只謴土似届o。
爭論作文600字 篇71
夜深了，小主人一家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，除了鬧鐘的滴答聲和樹(shù)木的搖擺聲，周?chē)黄澎o。但是廚房里可熱鬧了，蔬菜們一直在爭論誰(shuí)的營(yíng)養價(jià)值多，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)唇槍舌戰的辯論賽。大家討論得非常激烈！
首先發(fā)言的是小白菜，它說(shuō)：“小主人和主人都喜歡吃我和大白菜，我能提供豐富的膳食纖維，鈣。蛋白質(zhì)……”
沒(méi)等小白菜說(shuō)完，芥藍菜急忙打斷它的話(huà)，說(shuō)：”你胡說(shuō)什么，我的葉子全身綠綠的，有豐富的葉綠素，維生素C，還能潤腸去熱氣，吃完口齒甘甜，老主人最喜歡吃呢，他還叫小主人一起吃呢！”
“你們都錯了�！焙}卜搖著(zhù)細腰，扯著(zhù)嗓子大聲說(shuō)：“主人一家最喜歡我了，因為我有你們都沒(méi)有的大量的胡蘿卜素，含有維生素A，能保護視力，降血壓，降糖降脂，還能增強抵抗力，所以我才是最有營(yíng)養的�！�
“你們說(shuō)的這些算什么，我才是營(yíng)養價(jià)值最高的，我可以保護心腦血管，富含維生素，富含膳食纖維。調節血糖。促進(jìn)腸胃消化的功效�！本硇牟穗p手叉著(zhù)腰，不服氣地說(shuō)。
西紅柿奶奶聽(tīng)了大家的話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好了，不要再爭了，你們大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能一味地吃一道菜，那樣營(yíng)養會(huì )不全面，讓小主人多吃你們，營(yíng)養才會(huì )均衡，才會(huì )健康快樂(lè )！”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家都覺(jué)得有道理，從此以后再也不吵了。
爭論作文600字 篇72
一天，三兄第――鼠標，鍵盤(pán)和顯示器不知為什么，都嘟囔起來(lái)，說(shuō)要比個(gè)高低。
鼠標短小精悍，所以第一個(gè)發(fā)言：“我是最厲害的。沒(méi)我呀，小主人點(diǎn)擊啥都難。你們呀，只配做老三老二！”
鍵盤(pán)聽(tīng)了鼠標的發(fā)言，立即大喊：“貓，貓來(lái)了！”老鼠最怕貓了，如今連鼠標也不例外。他聽(tīng)了鍵盤(pán)的話(huà)后，立即撒起他那飛毛腿就跑�！斑@，這也叫本事？”鍵盤(pán)上的一百多個(gè)小腦袋都在嘲笑�！叭绻皇切≈魅饲脫糁�(zhù)我們，顯示器老弟的臉上怎么會(huì )出現這么多豐富多彩的知識呢？我呀，是必不可少的！”
顯示器聽(tīng)了鼠標和鍵盤(pán)的談話(huà)后，毫不示弱，迫不及待地發(fā)話(huà)了，可他沒(méi)有嘴呀，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，他還有兩個(gè)得力助手――兩只小音響。音響把聲音放到最大，為顯示器吼道：“如果不是我把你們兩個(gè)小角色放映在臉上，小主人能看到你們兩個(gè)嗎？”音響一邊吼道，顯示器就一邊閃爍著(zhù)紅光。紅光刺得鍵盤(pán)和鼠標睜不開(kāi)眼來(lái)。
真是螳螂捕蟬，黃雀在后。他們在爭論時(shí)，哪知道小主人在一旁偷聽(tīng)。小主人從桌子底下走出了來(lái)教育他們：“你們都不是最棒的，只有你們合作，才是最棒的！”
三兄弟都底下了頭。忽然，他們的父親――主機爺爺發(fā)出了那又干巴又貼切的聲音：“小主人說(shuō)得對，只有你們團結，才有更大的力量！”
爭論作文600字 篇73
小主人睡著(zhù)了，在他書(shū)包里的文具展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭論賽。哇，那場(chǎng)面熱鬧的。
這場(chǎng)爭論的發(fā)起者是自以為是的鉛筆盒，“哈哈！主人最喜歡我了。你們瞧瞧，看我長(cháng)得多漂亮吶！在瞧瞧你們這副邋遢樣，難怪小主人不喜歡你們呢�！逼渌木邆兟�(tīng)了，很不服氣。立刻就展開(kāi)了‘口舌大戰’。
彩色筆姐妹們說(shuō)：“喂，鉛筆盒。你有什么資格說(shuō)我們吶？自己長(cháng)得那么難看，還好意思說(shuō)我們？”連平時(shí)一貫膽小的橡皮在一旁應和“是啊是��！”
鉛筆盒聽(tīng)了，忙為自己辯護道：“我，我的用處可多可多了呢！”
鉛筆伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地問(wèn)：“你有什么用處��？”
鉛筆盒理直氣壯地插著(zhù)腰，“我可以裝的下你們所有人呢。哈，是不是我最大了��？你們不服氣也不行了！”
尺子聽(tīng)了這話(huà)，直起身子，“我可是小主人上數學(xué)課時(shí)用到的好幫手。我不僅可以畫(huà)出平整的直線(xiàn)，還能準確地量出你們多高呢�！薄靶≈魅藢�(xiě)字還不是要用到我鉛筆嗎？”“那小主人寫(xiě)錯字還要用到我橡皮呢�！薄拔疫�能幫主人畫(huà)各種形狀呢！”“我……”“我還能�！�
小主人似乎聽(tīng)到了文具們的爭吵，睡眼朦朧地喃喃自語(yǔ)“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著(zhù)，小主人迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
文具們聽(tīng)了小主人的話(huà)，各自都羞愧不已�！拔蚁�，我們不應該爭吵。小主人說(shuō)得對……”
月亮高高掛在烏黑一片的空中，照射出微弱的光線(xiàn)。屋子里傳出了幾陣鼾聲……
爭論作文600字 篇74
有一天，嘴與鼻子爭論了起來(lái)，爭論的題目是“誰(shuí)最有用”。
聽(tīng)了這話(huà)題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的�！北亲右宦�(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！弊煲宦�(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”
從此，鼻子與嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準備做紅燒魚(yú)吃，做著(zhù)做著(zhù)，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著(zhù)鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴與鼻子就覺(jué)得很有道理，便與好了。
現在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現在悟出了一個(gè)道理：團結的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論作文600字 篇75
手指們的爭論有一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)被一陣爭吵聲驚醒，我伸長(cháng)脖子仔細聽(tīng)，原來(lái)是——我的十只手指在爭論。我假裝睡覺(jué)，而耳朵里卻聽(tīng)他們在討論什么！
原來(lái)它們在討論誰(shuí)的功勞大的問(wèn)題呢！
大拇指兄弟首先發(fā)言，語(yǔ)言中帶著(zhù)不忿：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大，那就是我們了，我們是最能吃苦的了。拉胡琴時(shí)，是誰(shuí)扶住琴身的？水要噴出來(lái)時(shí)，是誰(shuí)死力抵住的？血要流出來(lái)時(shí)，是誰(shuí)拼命按住的？那都是我們，你們知道嗎？食指兄弟接下來(lái)發(fā)言：“我們受的累才是最多的，大拇指，你們說(shuō)你們是最受累的，可是，你們看看，我們現在頭上還包著(zhù)紗布呢！
什么危險的事，都要我們去試探和冒險，我們認為小主人對我們兄弟倆太不公平了！
你們數數，看看，誰(shuí)身上的傷疤最多！
中指兄弟橫里橫氣地說(shuō)：“哼，我們的功勞才大呢！
雖然我們沒(méi)有什么作用，但，我們長(cháng)的帥，為小主人撐了面子。無(wú)名指姐妹嬌里嬌氣地說(shuō)：“我們稱(chēng)不上有作用，但是，金銀珠寶只能戴在我們的手上，你們誰(shuí)的手指上能戴？小拇指兄弟調皮地說(shuō)：“小主人只能用我掏耳朵，當然我們功勞最大了！”十只手指爭論起來(lái)，后來(lái)竟然打了起來(lái)。我實(shí)在忍不住了，跳了起來(lái)，大喊：“不要打了，在我心中你們都是功勞最大的，因為你們當中缺少誰(shuí)都是不行的，只有你們團結起來(lái)，才能組成一個(gè)拳頭啊�！笔皇种付紤M愧的低下了頭。我明白了：把手張開(kāi)是一朵鮮花人的一生注定為美揮灑，把手合攏是一枚果實(shí)含辛茹苦收藏天地精華！
爭論作文600字 篇76
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在院子里騎自行車(chē)，一圈、兩圈……終于我騎累了，把自行車(chē)停在了我家的汽車(chē)旁邊，就一蹦一跳地去玩了，忽然一陣對話(huà)吸引了我，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)是我家的汽車(chē)和我的自行車(chē)在對話(huà)。
汽車(chē)用輕蔑的眼神看著(zhù)自行車(chē)說(shuō)道：“你是什么破東西，擋住了我的路！”自行車(chē)溫和地說(shuō)：“我是小主人的自行車(chē)，你怎么不認識我呢？”汽車(chē)得意地說(shuō)：“原來(lái)是自行車(chē)呀，哼！你敢擋我的路，落伍的破車(chē)，你看看我，在路上跑得多快，主人既省時(shí)又省力，主人坐在我的身體里多舒服，不怕風(fēng)吹日曬，你能嗎？”自行車(chē)慢條斯理地說(shuō)：“老兄，我雖然沒(méi)你省力，但我既可以讓主人鍛煉身體，又可以環(huán)保。你呢，那么大的塊頭，很容易遇到交通堵塞，這個(gè)時(shí)候你可就不比我快了。你每天還要喝汽油，不停地排放廢氣，污染環(huán)境，危害人類(lèi)健康�！逼�(chē)氣得臉紅脖子粗，說(shuō)道：“你還配和我稱(chēng)兄道弟？你讓主人騎車(chē)去北京，非把主人累壞不可，我呢，頂多六七個(gè)小時(shí)就去了�！弊孕熊�(chē)回敬道：“你知道無(wú)車(chē)日嗎？專(zhuān)門(mén)為了讓人們少開(kāi)車(chē)而設的�！甭�(tīng)到這里，我急忙走上前去說(shuō)：“別爭了，你們倆為什么要用自己的長(cháng)處去比別人的短處呢？誰(shuí)也不可能十全十美，這就叫‘尺有所短，寸有所長(cháng)’！”聽(tīng)了我的話(huà)，它們兩個(gè)羞愧地低下了頭。
從此，它們成了好朋友，合作為我服務(wù)。我出遠門(mén)、刮風(fēng)下雨時(shí)坐汽車(chē)，去近處、天氣好時(shí)騎自行車(chē)。
爭論作文600字 篇77
嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負，嘴只說(shuō)了幾句話(huà)，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì )道的主人自豪，逢人便會(huì )津津樂(lè )道。
這天，嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話(huà)笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對耳朵說(shuō)：主人能說(shuō)會(huì )道，是誰(shuí)的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說(shuō)！肯定是我！如果我不為主人發(fā)音，他還能說(shuō)話(huà)嗎？那要不是我，你知道該說(shuō)什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反。。。反。。。反正我比你厲害！耳朵不說(shuō)了，豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話(huà)，但由于耳朵的罷工，嘴只得��？��？��？地應付，答非所問(wèn)。漸漸地，主人的朋友都開(kāi)始疏遠他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓?zhuān)浯笕轮?zhù)永遠不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過(guò)了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉，他倆這才意識到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō)：我不該無(wú)理取鬧，對不起！我也不該為小事生氣，我也要說(shuō)聲‘對不起！’耳朵紅著(zhù)臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑，又開(kāi)始了嶄新的生活。。。。。
學(xué)習格言：學(xué)習就如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
爭論作文600字 篇78
天空學(xué)校里有三個(gè)班級，天氣班級、衛星班級和自然現象班級，其中，天氣班級是全校最優(yōu)秀的班級，也是爭論最多的班級，你聽(tīng)，天氣學(xué)員們又在爭論了……
透過(guò)教室的窗戶(hù)，我們清楚地看到黑板上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：重要性。原來(lái)，這節課是討論誰(shuí)最重要��！天氣學(xué)員們講得句句在理……
太陽(yáng)上了講臺，面對大家，微笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得我最重要，你們看，陽(yáng)光照耀在地面，小草笑了，花兒開(kāi)了，一切植物都茂盛了。所以我覺(jué)得，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有大家的今天�！碧�(yáng)一邊說(shuō)，一邊把手伸在一株紫羅蘭的上面，紫羅蘭開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛。大家都給予太陽(yáng)熱烈的掌聲。
小雨滴慌慌張張地走向講臺，說(shuō)：“我不同意太陽(yáng)的想法，如果沒(méi)有我們雨類(lèi)家族，小草就會(huì )生病，鮮花就會(huì )枯萎，枯萎的鮮花只要喝了水，就會(huì )開(kāi)得很鮮艷�！毙∮甑紊斐鲆桓种�，點(diǎn)在一株已經(jīng)枯萎的花朵上，花朵立即來(lái)了精神，一會(huì )兒，花朵開(kāi)了，那隨風(fēng)點(diǎn)頭的花朵似乎正在向小雨滴表示感謝呢！
雪花走上講臺，對大家說(shuō)：“我不同意太陽(yáng)和小雨滴的說(shuō)法，我覺(jué)得我們最重要，如果沒(méi)有我們，就沒(méi)有孩子們歡樂(lè )的笑臉�！毖┗ㄉ焓忠恢�，她的前面立即浮現了孩子們打雪仗時(shí)愉快的笑臉。
大家你一句我一句，鬧得不可開(kāi)交，這時(shí)，風(fēng)兒老師走上講臺，說(shuō)：“我覺(jué)得大家都重要，沒(méi)有任意一個(gè)同學(xué)，就沒(méi)有我們現在�！贝蠹叶冀o予給老師熱烈的掌聲。
爭論作文600字 篇79
有一天夜里，小明正沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉里，可淘氣的五官們便開(kāi)始了爭論，它們要比比誰(shuí)最有用。
眼睛轉動(dòng)著(zhù)明亮的眼珠說(shuō)：“我最厲害！有了我，主人就可以看到世界的千變萬(wàn)化了。"耳朵聽(tīng)了不服氣的說(shuō)："切！我還可以讓主人聽(tīng)到美妙的歌曲嘞！”鼻子聽(tīng)了也不甘示弱，大聲地說(shuō)道：“你們都不如我，我可以讓主人聞到香味！”“比起聞，吃更好吧�！弊彀头磫�(wèn)道。這時(shí)，眉毛高傲的說(shuō)："主人把我放在最高處，一定是因為我有才干！"眼睛質(zhì)問(wèn)道：“那你說(shuō)說(shuō)，你有什么能耐？"'我，我可以讓主人變得更美！”“哼，這算什么本事，我還可以與人溝通呢！”嘴巴不服的說(shuō)。眉毛正要反駁時(shí)，手哥哥站了出來(lái)，說(shuō)：“你們都有本事�！薄安挪皇悄�，我才有本事！''耳朵說(shuō)道，隨后，眉毛也爭論了起來(lái)。手哥哥語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們都很重要。如果沒(méi)了眉毛，主人就不漂亮了；如果沒(méi)了眼睛，主人就找不到前進(jìn)的方向了；如果沒(méi)了鼻子，主人就不能聞到花香了；如果耳朵沒(méi)了，主人就聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )了；如果嘴巴沒(méi)了，主人就不能品嘗美食了。所以，我們要共同進(jìn)步。"大家都表示贊同。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
爭論作文600字 篇80
那是一個(gè)夏天的中午，烈日炙烤著(zhù)大地，悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈，你們追不到我吧！”一個(gè)得意的聲音傳來(lái)，男生騎車(chē)的身影從我身旁閃過(guò)�！斑邸�，只見(jiàn)那位飆車(chē)的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車(chē)“親密”接觸，路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭�！澳氵@娃娃咋搞的，車(chē)蹬那么快干嗎？”叔叔眉頭緊皺，滿(mǎn)臉的不悅�！安痪妥擦四阋幌聠�？跟誰(shuí)欠了你多少錢(qián)一樣�！蹦猩碇睔鈮�，臉上寫(xiě)著(zhù)不屑。本來(lái)一句“對不起”可以解決的事，只因男生的態(tài)度而爭執不下。
雙方唇槍舌劍不見(jiàn)有絲毫停息，叔叔面紅耳赤，顯然是被那男生氣的，而那個(gè)男生卻越說(shuō)越來(lái)勁。周?chē)娜碎_(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)，而一旁觀(guān)望的學(xué)生則選擇明哲保身�！澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的，你們老師就是這樣教育你的嗎？”叔叔喘著(zhù)氣，眼睛瞪得老大�！昂�，問(wèn)我學(xué)校干嗎？你又能把我怎么樣？”男生十分囂張，不甚在意。只見(jiàn)那叔叔挽起袖子，雙手握成拳頭，大跨步向男生走去。那男生見(jiàn)勢不妙，走為上策，蹬著(zhù)車(chē)子跑了。路人趕緊過(guò)來(lái)勸叔叔，你一言我一語(yǔ)地指責那位落荒而逃的男生，“這孩子沒(méi)教養！”“別和沒(méi)有禮貌的孩子計較！”“學(xué)校老師不知咋教的？”
隨著(zhù)責罵聲的減少，人們也漸漸散開(kāi)，這場(chǎng)鬧劇才終于結束�；丶业穆飞�，我回想剛才的一幕，思緒萬(wàn)千。他們爭吵了大約十多分鐘，原本男生說(shuō)一句“對不起”就可以解決的事，卻硬生生招來(lái)一頓責罵，父母、老師也跟著(zhù)受譴責。唉，到底誰(shuí)之過(guò)？
爭論作文600字 篇81
有一天，我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭論。
一開(kāi)始，是因為我寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。爸爸說(shuō)我為什么要留著(zhù)那些題目不做，是留下來(lái)做種嗎？對于這件事，我真的是冤枉！我只是暫時(shí)留著(zhù)，不想把時(shí)間浪費在比較難做的題目上面而已。好了，他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”，說(shuō)：“難道不會(huì )的題你就永遠空在那里嗎？”我只好耐心地跟他解釋道：“我不是永遠留在那里，我只是想稍微緩一下，等我把簡(jiǎn)單的題目先做完，然后再來(lái)做這些比較難的，這可以節省時(shí)間，不好嗎？”爸爸立刻說(shuō)：“平常都一直叫你，不要留，按順序做下去，你怎么就不聽(tīng)呢？”我回了句：“為什么不可以呢？我又不會(huì )忘記�！卑职志驼f(shuō)：“我就怕你忘記�！蔽艺媸菬o(wú)言以對。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜，等我把作業(yè)寫(xiě)完，新的爭論又開(kāi)始了。老爸見(jiàn)我作業(yè)一放進(jìn)書(shū)包就看課外書(shū)，開(kāi)口就罵：“看這些書(shū)干嘛？學(xué)習又學(xué)不好，作業(yè)也做不好，還看什么？”他指著(zhù)我的《魯濱孫漂流記》，“天天一大早起來(lái)，不讀英語(yǔ)，就知道看這些書(shū)，有什么用！你學(xué)習不好，還有心思看小說(shuō)？”老爸憤恨地看著(zhù)那本書(shū)，像要把那本書(shū)撕掉似的。我已經(jīng)煩透了，懶得說(shuō)話(huà)。
這時(shí)，媽媽由訓斥我的一方，變成了為我辯護。她說(shuō)：“這些書(shū)，還是要看的，又不是說(shuō)什么壞東西�！崩习诌�是嘀咕：“學(xué)習都沒(méi)學(xué)好，還看什么！”
爸爸，什么時(shí)候你才能理解我呢？
爭論作文600字 篇82
我有些坐不住了，一心盼望著(zhù)下課鈴響起，為什么呢？因為我和同桌一起研究數學(xué)題，觀(guān)點(diǎn)不一致。所以，在上一節課課間，我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了，我們圍在課桌兩邊，開(kāi)始爭論起來(lái)。同桌搶先說(shuō)：“我認為，這道題肯定是你算錯了，你看書(shū)上有例題，用一樣的方法解就可以了，如果你的是對的話(huà)，”同桌對著(zhù)我，瞇著(zhù)眼睛微微一笑，“請問(wèn)怎么驗證呢？”“能驗證！”我也毫不示弱，反駁說(shuō)：“把我的答案代回原題就能驗證！”邊說(shuō)，我拿出草稿紙，在紙上寫(xiě)下過(guò)程，往同桌手里一地，“不信，你看看�！蓖澜舆^(guò)草稿紙，仔細地閱讀，不再吱聲。
我沾沾自喜，又不敢表露出來(lái)，生怕哪里出了一點(diǎn)破綻，只見(jiàn)同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí)，同桌發(fā)話(huà)了：“可是我這個(gè)也對！”“不對！你自己檢查一遍！”“我這檢查真沒(méi)錯！”
“鈴……”上課鈴響了，我們都沒(méi)有說(shuō)服對方，我們都暗自決定，回家后多找一些資料，以證明自己的說(shuō)法是正確的。
到家后，我把前因后果給爸爸講了一遍，問(wèn)他誰(shuí)說(shuō)得對，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的對還需要你們去思考，我沒(méi)法判斷�？墒�，你們兩個(gè)在思考、查找資料、辯論的過(guò)程中，肯定會(huì )學(xué)到很多知識。我相信，你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題�！蔽一腥淮笪�，我們要敢于爭論，在爭論中了解更多的知識，在爭論中成長(cháng)！
爭論作文600字 篇83
夜深了，小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。屋子里靜極了，夜空中星光閃爍。忽然，在房門(mén)旁的書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣說(shuō)話(huà)聲，原來(lái)是瑩瑩的書(shū)本在爭論。
《論語(yǔ)》首先發(fā)言：“我的歷史最悠久，而且我還是孔子的弟子創(chuàng )作出來(lái)的�！薄墩撜Z(yǔ)》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了，《秘密花園》說(shuō)：“我故事里包含了一個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的故事，充滿(mǎn)了對生命的熱愛(ài)和激情�！薄睹孛芑▓@》剛說(shuō)完，《昆蟲(chóng)記》把頭抬得高高的，像看不到腳下的東西似的，說(shuō)：“我的故事里講了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)知識，還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢！你們能跟我比嗎？”《昆蟲(chóng)記》傲慢地語(yǔ)氣讓大家很氣憤�！毒G野仙蹤》大聲嚷嚷：“我的內容豐富無(wú)比，許多精彩的段落都非常多，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國，在西方女巫的國土里看見(jiàn)了芒金人，也看見(jiàn)了美麗的南方女巫甘林達�！薄毒G野仙蹤》自豪的說(shuō)。
忽然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，你們都有自己的長(cháng)處�？破諘�(shū)能讓你更了解科學(xué)，雜志書(shū)能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書(shū)都有自己獨一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)與人家的缺點(diǎn)比�！甭�(tīng)了字典公公的話(huà)，書(shū)本們都不好意思地低下了頭。
從此，書(shū)本們都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)，再也沒(méi)有人說(shuō)自己比別人更優(yōu)秀，因為它們都知道，每個(gè)人都有自己的處，它們學(xué)會(huì )取別人之長(cháng)補自己這短。
爭論作文600字 篇84
友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來(lái)的。
我與李浩睿是死黨兼同窗，我們之間有真誠的友誼，這并不是因為我與他是幾年的同學(xué)，而是因為我常與他一起討論問(wèn)題，并引發(fā)爭論，雖然每次我們都會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)，但我們時(shí)常求同存異，這并不影響我們之間的友誼。
記得有一次數學(xué)小冊有一題是這樣的：多少乘多少等于24？問(wèn)：如果方框里填一個(gè)數字，那結果是24的算法有幾種？這道題你可不要小看它，它直接把我們班分成了兩大派，一派認為數字表示一位數，一派認為數字可表示任何數。我和李浩睿剛好面對面站成了兩派。
討論的過(guò)程很是激烈，我大聲爭辯，數字是123456789和0時(shí)，則是任何數；而李浩睿說(shuō)，數字也代表所有數，為什么不能是兩位數呢？題目又沒(méi)明確表明只能填一個(gè)數字？爭來(lái)爭去，我也知道這樣沒(méi)法分出個(gè)分曉，畢竟我們的觀(guān)點(diǎn)不同，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后也許是因為我說(shuō)的比較具體，他說(shuō)的有些模糊，支持我的人多于李浩睿。
當然，我們之間的爭論也不是總是我贏(yíng)，我們之所以能一直這樣爭論，是因為我們之間享受著(zhù)這種爭論的快樂(lè )，我們不忌妒，也不憎恨，我們的友誼就來(lái)源于這種經(jīng)常性的，學(xué)術(shù)性的，快樂(lè )的爭論。
愿我們的友誼之樹(shù)常青，也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢均力敵”的朋友。
爭論作文600字 篇85
一個(gè)明媚的早晨，一縷陽(yáng)光射入一間小房子里，這是一個(gè)神奇房屋，里面住著(zhù)頭發(fā)長(cháng)老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……
今天一早，他們就爭論起來(lái)，耳朵公主說(shuō)：“嘴巴王子老是打呼嚕，吵死人了！”嘴巴王子爭辯道：“你還說(shuō)我？你還會(huì )玩弄人呢！”眼睛偵探不滿(mǎn)的看著(zhù)眉毛忍者，說(shuō)：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛！”眉毛忍者跳著(zhù)說(shuō)：“這是你自找的！我練功時(shí)你在我身邊查來(lái)查去我不打你才怪！”他們越爭越起勁。
就這樣過(guò)了好一會(huì )兒，他們才安靜下來(lái)，可安靜不到一分鐘，他們又變了一個(gè)方法爭—自我驕傲。耳朵公主說(shuō)：“我是最重要的，沒(méi)了我，主人別想聽(tīng)到一點(diǎn)聲音！所有好聽(tīng)的話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都別想聽(tīng)�！弊彀屯踝印昂摺钡囊宦暤溃骸昂�！一個(gè)小小的耳朵在這兒牛啥牛啊，我才是最重要的，沒(méi)了我，主人一聲也別想吭出來(lái)，那樣跟人交談就會(huì )很麻煩！”這時(shí)眼睛偵探也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“你們兩一點(diǎn)也不重要，重要的是我，要是沒(méi)了我，世間萬(wàn)物主人別想瞄一眼！”
這時(shí)，眉毛忍者也不甘示弱說(shuō)：“我比你們更重要，沒(méi)了我，主人就沒(méi)了形象，沒(méi)了形象就會(huì )被人嘲笑�！本驮谶@時(shí)，懶覺(jué)大王頭發(fā)長(cháng)老醒來(lái)了，他伸了伸懶腰，見(jiàn)孩子們在吵架，就過(guò)去跟他們說(shuō)；“咳咳，孩子們，你們是一個(gè)團體，要相互配合，誰(shuí)都不能少，都很重要�！蔽骞俾�(tīng)了，恍然大悟。
從此，五官們團結友愛(ài)的、幸�？鞓�(lè )的生活在一起……
爭論作文600字 篇86
物，是生活中不可缺少的東西，如油炸食品、蔬菜和水果。食品們有一次為了一件雞毛蒜皮的事兒而引發(fā)了一場(chǎng)“食品爭論會(huì )�！�
油炸食品、蔬菜和水果都來(lái)到了“”天空劇場(chǎng)。三種食品的代表一齊站到舞臺上。有漢堡包、西紅柿、葡萄�！巴叟秪~”的一聲贊嘆，使臺下三萬(wàn)多雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)三位代表，個(gè)個(gè)的嘴巴都成了“O”字形，不知誰(shuí)在下面喊：“三國鼎立了！”燈光“咔嚓咔嚓”地移到漢堡包身上，它可是個(gè)十分有名的快嘴：“我才是最最受人們歡迎的食物，瞧！‘肯德基’‘多美麗’‘麥當勞’都在銷(xiāo)售我們，連電視打的廣告也是什么‘麥當勞足尊牛堡’啦，‘肯德基兒童套餐’啦。盡是這些，所以生意非常紅火，有一大半是我們的功勞哩！”“嘿嘿！”圓溜溜的西紅柿冷笑了兩聲：“你們最受人們歡迎？！雖然是這樣，可對小朋友有好處嗎？報紙都登了你們含有大量的蘇丹紅，許多人吃了你們會(huì )鉛中毒。不像我，廚師把我和雞蛋一起炒來(lái)，即營(yíng)養又美味，能使人健康哦！”“吵什么吵��！”你們說(shuō)的都是廢話(huà)，我們水果可比你們強百倍！鈣鐵鋅硒維生素和維生素A、B、C、D、E。人們飯后吃蘋(píng)果、口渴吃橘子、便秘吃香蕉，檸檬還有幫女人除掉青春痘的用處呢！”嘰里呱啦，嘻嘻哈哈。大家吵得面紅耳赤。食堂阿姨說(shuō)：“大家別吵了！油炸食品要少吃，蔬菜和水果要多吃哦！”
食堂阿姨一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
爭論作文600字 篇87
一天寧靜的夜晚，傳來(lái)了一陣一陣喧嘩的吵鬧聲：“我的功勞最大，我的……！”這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是橋家四兄弟在爭論誰(shuí)的功勞大呀！
年齡最小的獨木橋最先發(fā)言說(shuō)：“我的功勞最大，我的造價(jià)最便宜，只要砍一棵樹(shù)就行了，所以……”獨木橋還沒(méi)說(shuō)完，就被頑固的石拱橋給打斷了：“切，就你那細細的脖子，瘦小的身軀，還有點(diǎn)危險，你算個(gè)屁��！還是我的功勞最大，我上面不僅可以走人，還可以走車(chē)呢，我下面形成了個(gè)拱形，剛好可以走一只船，兩全其美，所以我的功勞最大！”石拱橋剛說(shuō)完，跨江大橋就毫不猶豫地說(shuō)：“你們哪能跟我比？在我面前你們都是一只只小螞蟻，我這么高大、強壯，下面可以走好多艘船，上面一共可以平行走3、4輛車(chē)，我可以讓那么多車(chē)跨越那十萬(wàn)八千里的長(cháng)江，給人們節省了那么多時(shí)間，所以毫無(wú)疑問(wèn)，我的功勞最大！”立交橋聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“都別說(shuō)了，最終勝利一定是屬于我的，真是浪費時(shí)間，我這么威武，雄壯，我還有好多層呢，車(chē)子都多得數不勝數啊，功勞肯定我最大！”
就在這時(shí)候，橋媽媽和藹地說(shuō)：“孩子們，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有功勞，你們都不可能十全十美，努力做好自己就行了�！睒蚣宜男值苓@是才明白這個(gè)道理，非常慚愧，互相抱歉地說(shuō)了聲：“對不起！”
爭論作文600字 篇88
語(yǔ)文課時(shí)，王老師讀了白小霞同學(xué)的一篇文章，并表?yè)P她這篇文章寫(xiě)得好。我們大家都向她投去敬佩的目光�？墒沁�沒(méi)等王老師說(shuō)完，胡剛同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，白小霞的文章有錯誤，鴿子孵蛋是雌雄兩鴿輪流的，不是雌鴿單獨孵的�！睂�！”我也站起來(lái)說(shuō)，“我家陽(yáng)臺上養著(zhù)兩只鴿子，孵蛋時(shí)是輪流的�！薄安皇�，”白小霞的好朋友王麗說(shuō)，“鴿子和雞一樣，是雌鴿孵蛋，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)母雞公雞輪流孵小雞的�！蓖瑢W(xué)們立刻你一言我一語(yǔ)地叫開(kāi)了，教室里鬧哄哄的。王老師好容易才使大家安靜下來(lái)，誰(shuí)知下課鈴又響了�！巴瑢W(xué)們課外去翻翻資料�！蓖趵洗掖医Y束了課走了。
老師一走，教室里又外甥打燈籠——照舅（舊）亂了起來(lái)。然劉暉不知從哪里找來(lái)一本書(shū)叫道：“快看，書(shū)上說(shuō)鴿子是鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)都是雌的孵蛋！”大家“轟”地一聲叫了起來(lái)：“我們勝?lài)D，劉暉萬(wàn)歲！”一些同學(xué)把劉暉抱起來(lái)向空中拋去，劉暉好不快活�！皥猿终胬�，永不投降！”我們不甘心落后，不甘心掛白旗，大家又匆匆去找資料。
一到家中，我放下書(shū)包就去找書(shū)，好容易找到了一本《鳥(niǎo)類(lèi)知識大全》，我終于找到了準確的答案，書(shū)中說(shuō)：“鴿子孵蛋是雌鴿雄鴿交換輪流，另一只可以去找食�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
第二天一大早，我到學(xué)校就把書(shū)給同學(xué)們看�！摆A(yíng)嘍！”我們高興得又唱又跳�？粗�(zhù)劉暉那幫人垂頭喪氣的樣子，我好得意，好自豪。
爭論作文600字 篇89
今年夏天，天氣異常悶熱，不管白天還是晚上，感覺(jué)都一樣。放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)，第一件事，就是迫不及待地拿起遙控器，打開(kāi)空調——我實(shí)在忍受不了蒸籠般的感覺(jué)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，房間才逐漸涼爽下來(lái)，這時(shí)，我想起了爺爺，便拿起了電話(huà)：“爺爺，天氣熱死了，家里開(kāi)空調了吧？”“沒(méi)有，吹吹電風(fēng)扇就行了。
一陣電風(fēng)扇的聲音通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳了過(guò)來(lái)�！鞍�，這么熱都不開(kāi)空調？”“沒(méi)事，省省電�！彪娫�(huà)那邊是爺爺平靜的聲音“……”放下電話(huà)，我不由得想起了在爺爺家時(shí)的情景：爺爺總是最先打開(kāi)空調，把溫度調低，使房間以最快的速度涼下來(lái)。但是為什么只有我在，爺爺才開(kāi)空調呢？第二天，我見(jiàn)到爺爺，又問(wèn)起了他昨天為什么不開(kāi)空調，爺爺說(shuō)：“不是對你說(shuō)了么，省省電！”“那為什么我在你就開(kāi)呢？”“我還不知道你，不開(kāi)空調就睡不著(zhù)”爺爺笑著(zhù)拍拍我的頭。我有些“生氣”了，“你可以忍，我也行，以后我在也別開(kāi)！哼！”我嗔怪道�！肮詫O子，這么熱，怎么能不開(kāi)呢？騙你的，我天天都開(kāi)！”
爺爺見(jiàn)狀，立即改口了�！澳恪蔽覠o(wú)言以對了。在以后很長(cháng)的日子里，天氣依然很熱，可是，每當我給爺爺打電話(huà)時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)的還是電風(fēng)扇聲；每當我去爺爺家時(shí)，爺爺還是最先打開(kāi)空調�，F在，每當我在家中享受空調帶來(lái)的涼爽時(shí)，心中總會(huì )默默地說(shuō)：“爺爺，開(kāi)空調吧！”
爭論作文600字 篇90
穿新衣服和舊衣服哪個(gè)更好呢？當然是穿新衣服啦！是嗎？我看并非如此。
一天，主人將要參加一個(gè)婚禮。舊衣服與新衣服搶著(zhù)說(shuō)：“穿我唄，主人，雖然我有點(diǎn)舊，但我干凈，有氣質(zhì)，穿上我一定讓你又帥又酷�！毙乱路f(shuō)：“主人，舊衣服這么難看，還能穿么？瞧我們新衣服家族，個(gè)個(gè)漂亮大氣，挑選我們沒(méi)錯！”于是主人真的挑了一套嶄新的晚禮服，穿上后就鉆進(jìn)轎車(chē)里出去了。
舊衣服們很是傷心。
第二天，主人要去工地了，新衣服洋洋得意，說(shuō)：“主人就是喜歡穿新衣，今天還是選我們！”舊衣服在一旁一聲不吭，耷拉著(zhù)耳朵。
誰(shuí)知主人拿了件舊的工作服，穿上就出去了。
新衣服們可沉不住氣啦，大聲嚷嚷著(zhù)：“穿錯啦，穿錯啦！新的就比舊的強！”主人充耳不聞。
站在一旁的衣柜再也聽(tīng)不下這句話(huà)了，對新衣服說(shuō)：“新的固然好，但是你不能這么貶低舊衣服呀！”
衣柜停了停，又大聲地說(shuō)：“大家都有自己的本領(lǐng)或長(cháng)處，要團結呀！”
新衣服聽(tīng)了，覺(jué)得衣柜的話(huà)挺有道理，心想：我是不是太高傲了。舊衣服雖然不好看，但它還是有用的。主人在不同場(chǎng)合對我們需求不同罷了。想到這，新衣服鼓起勇氣，對舊衣服說(shuō)：“對不起，舊衣哥哥，我不該瞧不起你！你和我一樣，對主人來(lái)說(shuō)都是有用的！”舊衣服笑了，說(shuō)：“新衣弟弟，你能這么想，我很高興！謝謝你！”
從此，主人穿衣服外出時(shí)，新衣服和舊衣服再也不爭搶了，他們和好啦！
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