【實(shí)用】春天作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的春天作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天作文600字 篇1
在陽(yáng)光明媚星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來(lái)到了“保利198公園”，我們要在這兒過(guò)風(fēng)箏節。
剛進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了在這被陽(yáng)光普照公園上空有著(zhù)無(wú)數風(fēng)箏，有翅膀上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛花紋還翩翩起舞蝴蝶風(fēng)箏，有著(zhù)令人望而生畏眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(cháng)著(zhù)個(gè)大腦袋章魚(yú)風(fēng)箏，還有最常見(jiàn)而且數最多老鷹風(fēng)箏……
再向前走你會(huì )看見(jiàn)一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著(zhù)一只只漆黑只有腦袋和尾巴組成小蝌蚪，在水里一片大樹(shù)葉身上有著(zhù)一大群蝌蚪，好似一個(gè)長(cháng)了無(wú)數尾巴小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你網(wǎng)將會(huì )變無(wú)比沉重，就像是網(wǎng)到了一條大魚(yú)在里面擺動(dòng)。你如果沿著(zhù)河流往前走，你會(huì )發(fā)現一棵棵桃樹(shù)，在這桃樹(shù)上有著(zhù)散發(fā)出迷人香氣，而且滿(mǎn)樹(shù)桃花都無(wú)比粉紅。沿途經(jīng)過(guò)每一個(gè)人都會(huì )停下腳步觀(guān)賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己耳朵上。
你離開(kāi)河流穿過(guò)桃花林，映入你眼簾將是一大片草地，在這廣闊草地中間是一個(gè)寬廣用水泥平整好正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著(zhù)風(fēng)箏從廣場(chǎng)角落頂著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)讓風(fēng)箏順風(fēng)自由飛上天空，我也不例外。不一會(huì )兒后，就又有許多風(fēng)箏飛起來(lái)了。
在這空地旁邊有著(zhù)一塊約2。5米長(cháng)一個(gè)小正方形沙灘兒童樂(lè )園，你常常會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)小朋友拿著(zhù)他們鏟子挖沙洞，運輸沙子砌城堡;直著(zhù)看過(guò)去有一個(gè)滑滑板，有些小朋友橫著(zhù)滑下去，有些小朋友直著(zhù)滑下去，還有些小朋友會(huì )從下面爬上來(lái)……，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )!
啊!春天是四季中最美好季節。
春天作文600字 篇2
春姑娘帶著(zhù)她彩色的神筆來(lái)了。她左一下右一下地把毫無(wú)生機的冬天抹去了，又左一筆右一筆地給春天上了色，使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著(zhù)，在春光的照射下散著(zhù)淡淡的光澤，好像一群小姑娘在爭艷斗冠。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花隨風(fēng)搖動(dòng)，跳著(zhù)歡快的舞蹈，幾朵花瓣落到綠油油的草地上，就像綠色海洋里的小魚(yú)。
我們學(xué)校邊有一座池塘，一節美術(shù)課上，老師讓我們捏池塘，小唐同學(xué)捏了一個(gè)美麗的大池塘，荷葉平鋪在上面，好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著(zhù)鼓，幾條小魚(yú)時(shí)不時(shí)把頭探出水面，吐幾個(gè)泡泡。鴨媽媽帶著(zhù)幾只小鴨子來(lái)池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著(zhù)毛發(fā)，好一幅美麗的景色��！我看得入了迷。
這時(shí)，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩了，沒(méi)有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭，想要拿走這幅彩泥畫(huà)。我心中仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“你不能拿走，這不是你的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“拿走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！弊罱K，我還是拿走了彩泥畫(huà)。小唐回來(lái)后發(fā)現自己的泥塑沒(méi)了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看著(zhù)小唐，心里很難受，于是我把小唐拉到一個(gè)角落，用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著(zhù)頭，等待著(zhù)小唐的批評�？尚√茀s說(shuō)：“我再做一個(gè)送給你吧�！蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀�，既內疚又感動(dòng)。我望著(zhù)她，她看著(zhù)我，我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著(zhù)歌，向大家傳達春的信息；白云飄浮在空中，形成各種形狀；柳樹(shù)舒展著(zhù)柳條，撫摸著(zhù)大地，一切都那么美麗。
我愛(ài)春天的校園。
春天作文600字 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡沒(méi)了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的.景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
【【實(shí)用】春天作文600字三篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】春天蝴蝶作文3篇01-07
【實(shí)用】春天蝴蝶作文四篇12-26
【實(shí)用】春天蝴蝶作文三篇11-13
【實(shí)用】春天希望作文4篇01-21
【實(shí)用】春天希望作文3篇01-16
【實(shí)用】春天希望作文9篇02-05
【實(shí)用】春天希望作文四篇01-28
【實(shí)用】春天希望作文10篇01-27