規律作文600字十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的規律作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規律作文600字 篇1
陪劉昶看完電影出來(lái)，已經(jīng)快10點(diǎn)了，可是劉昶勁頭還是很足。是啊 ，今天看的是奧特曼的電影，確實(shí)夠讓他興奮的。迎著(zhù)習習晚風(fēng)，劉昶提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儊?lái)找規律吧！”
“什么規律？怎么找？”劉昶的話(huà)讓我一頭霧水。
劉昶微皺著(zhù)眉，想著(zhù)怎么跟我這個(gè)“學(xué)生”講解。他指著(zhù)兩邊的樹(shù)說(shuō)：“你看這些樹(shù)，它們總是一棵大，一棵小，這就是它們的規律�！�
哦，我明白了。這應該是最近數學(xué)書(shū)上正在學(xué)習的“找規律”的內容。劉昶愿意在生活中學(xué)習數學(xué)，我自然樂(lè )得配合�！澳敲�，咱們找吧！看誰(shuí)找得多！”
我仔細地找，發(fā)現腳下的地磚顏色很有規律�！暗卮u總是一塊紅色，一塊黃色！”我搶著(zhù)說(shuō)。
劉昶也在找：“那邊的燈一閃一閃，總是紅色、綠色、藍色這樣來(lái)變化！”
劉昶突然蹦來(lái)蹦去，讓我找他動(dòng)作的規律。我仔細一觀(guān)察，原來(lái)，劉昶隔一塊磚蹦一下，隔一塊磚蹦一下。嘿，還真挺有意思。
劉昶又規規矩矩地走了起來(lái)，還讓我找規律。這下可難住我了，我左看右看也沒(méi)有看出門(mén)道。劉昶說(shuō)：“你看，我的左手在前的時(shí)候，我的右手在后；我的右手在前的時(shí)候，我的左手在后�！惫�，是啊，運動(dòng)也有規律可找啊，我怎么就沒(méi)有發(fā)現呢？
走著(zhù)走著(zhù)，劉昶又開(kāi)始玩花樣了。他先隔一塊磚蹦一下，再隔兩塊磚蹦，然后隔著(zhù)三塊磚蹦，想讓我找規律�？墒�，奈何小小劉昶，腿兒不長(cháng)，蹦不了四塊磚那么遠的距離，急得他不行，卻把我樂(lè )壞了。
數學(xué)就在我們身邊，是實(shí)實(shí)在在的。當數學(xué)知識和生活聯(lián)系在一起，它就會(huì )趣味橫生，甚至妙不可言。和孩子一起，愛(ài)上數學(xué)吧！
規律作文600字 篇2
自從三年級學(xué)過(guò)《狼和鹿》這篇課文后，我知道大自然的客觀(guān)規律是不可以破壞的。在地球上，人不是唯一的動(dòng)物，還有許許多多別的生靈。它們和人類(lèi)一樣，都是大自然的子民，任何一個(gè)物種的滅絕，都會(huì )影響到整個(gè)生物鏈的平衡。然而，人類(lèi)為了自己的享受，使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動(dòng)物被獵殺。環(huán)境日益惡化的警鐘就敲響了。那么，為有助于環(huán)境的保護我可以做些什么呢?我好想設立一個(gè)節日——大自然規律日，來(lái)救助野生動(dòng)植物。保護生物的多樣性，就是保護人類(lèi)自己。讓我們在每個(gè)人的心中，建起一座自然保護區。這個(gè)節日就設立在我的生日那天，因為這樣會(huì )讓我的生日更有意義。
大自然規律日這一天，人們將以遵守大自然的客觀(guān)規律、保護自然環(huán)境、維護生態(tài)平衡為主題，做一些黑板報和手抄報來(lái)大張旗鼓地宣傳。同學(xué)們可以在不同的地方張貼海報；可以在樹(shù)上給小鳥(niǎo)撘窩做巢；可以阻止那些亂踩草坪的人踐踏草坪，愛(ài)護花草樹(shù)木；可以節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林；不要吃人類(lèi)的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1．5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)；可以不吃同學(xué)們十分喜愛(ài)的糖果——泡泡糖，因為它會(huì )到處亂黏；可以……
如果這個(gè)節日能設立的話(huà)，那么世界上動(dòng)植物滅絕的機率就會(huì )減少，生態(tài)將會(huì )平衡，我們所生活的世界也會(huì )更加美好。
同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護動(dòng)物、保護植物、呵護自然，為保護大自然的客觀(guān)規律而加油吧！
規律作文600字 篇3
都說(shuō)一些事情，做的時(shí)間久了，總會(huì )總結出來(lái)一些規律，哪怕是再小再簡(jiǎn)單的一件事情，都有它自己的規律可循！而我們需要做的就是用心的去尋找這些規律，然后按著(zhù)規律來(lái)，就會(huì )得到自己想要的效果！
就拿自己在平臺拆紅包來(lái)說(shuō)吧！一開(kāi)始的時(shí)候好像就比較隨意，雖然一早晨也是能拆十四五個(gè)紅包，但是沒(méi)有刻意的說(shuō)是拆幾個(gè)停，一會(huì )兒那種！基本上就是你一直點(diǎn)，它就一直有，直到你到了十幾個(gè)的數額，然后再點(diǎn)就沒(méi)有了！
后來(lái)慢慢的就有了它的規律，就是你連著(zhù)點(diǎn)五個(gè)就必須得停一會(huì )兒，再點(diǎn)才有，用不了兩天，我就總結出了這個(gè)規律，然后每次點(diǎn)紅包的時(shí)候也特別的利索，點(diǎn)五個(gè)歇一會(huì )兒，點(diǎn)五個(gè)歇一會(huì )兒，基本上一早晨還是那十幾個(gè)數額，拆完就沒(méi)有了！
后來(lái)慢慢的這個(gè)規律就變了，變成了點(diǎn)三個(gè)，得歇一會(huì )兒，再點(diǎn)兩個(gè)得歇一會(huì )兒，雖然還是五個(gè)一組，五個(gè)一組，但是在這五個(gè)一組的里面又分成了三個(gè)一組和兩個(gè)一組！這樣點(diǎn)起來(lái)，雖然比之前浪費了一點(diǎn)時(shí)間，但也有規律可循，拆起來(lái)也比較順利！
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，規律又變了，變成了兩個(gè)一組，兩個(gè)一組，基本上就是你拆兩個(gè)紅包就得歇一會(huì )兒，再過(guò)一會(huì )兒，再繼續拆兩個(gè)，現在就是中學(xué)的最后的規律，兩個(gè)一組，兩個(gè)一組的點(diǎn)，真要點(diǎn)持續的時(shí)間，好像更長(cháng)了，但是好在遵循的規律來(lái)，數額上到也基本上沒(méi)有怎么變化！
想一想自己和葉子一路走來(lái)，關(guān)于拆紅包也有好長(cháng)一段時(shí)間了，可是只要我們遵循道這點(diǎn)規律，還是能夠愉快的合作下去！雖然有的時(shí)候也感覺(jué)拆紅包成了一種負擔，但是想一下能夠掙錢(qián)，還是心里有了點(diǎn)安慰！
其實(shí)生活中不只是拆紅包，就連做別的什么事情都有它自己的規律可循！只要我們掌握了其中的規律，那么我們就能夠得到自己想要的！前提是我們必須得遵守規律！
就像拆紅包也一樣，拆兩個(gè)以后必須得歇一會(huì )兒，再繼續拆第三個(gè)，如果一直連著(zhù)拆的話(huà)，他是沒(méi)有的！
想一下，遵循規律，給我們帶來(lái)了很多好處，只要我們能夠合理的利用它！
規律作文600字 篇4
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上將豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)寡康钠ぴ趺窗櫫四�？”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì )有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(cháng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(cháng)，更快長(cháng)大。但是，當我要將根拔長(cháng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�！斑@樣的話(huà)它一定會(huì )死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”媽媽說(shuō)：“反正……你別拔就對了�！�
第三天，我發(fā)現豆芽的葉子也長(cháng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話(huà)，“你絕對不能拔根，這樣的話(huà)它會(huì )死的�！蹦悴蛔屛易�，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(cháng)大呢，就算會(huì )死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，將根拔長(cháng)！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我將根慢慢拔長(cháng)。根拔長(cháng)了，我的心里終于舒服了，因為根拔長(cháng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我將豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規律�！�
原來(lái)，大自然的規律是不能改變的，如果破壞了大自然的規律，就一定有不好的事發(fā)生。
規律作文600字 篇5
小白兔是個(gè)細心的愛(ài)思考的孩子，自從在學(xué)校學(xué)習了“找規律”以后，他處處留心，這不，他一回家，就嘰嘰咕咕的跟媽媽說(shuō)開(kāi)了，他發(fā)現生活中有許多規律。媽媽很感興趣，叫他說(shuō)一說(shuō)。
“比如，我們每天都是白天、黑夜、白天、黑夜地過(guò)日子，白天我上學(xué)，黑夜我睡覺(jué)。你說(shuō)，這難道不是一種規律嗎？”媽媽點(diǎn)頭說(shuō)是。
“再說(shuō)，我翻看掛歷，那上面的一周都是這樣排的，周日在前，再排周一到周五，周六在最后。一年又一年的天數就這樣循環(huán)下去，無(wú)窮無(wú)盡�！眿寢屝Φ溃骸澳阏娴拈L(cháng)大了，會(huì )思考了。媽媽很高興，不僅僅是你找到規律，而是你有細心觀(guān)察和思考的習慣。這種好習慣會(huì )使你終身受益�！�
“還有，我過(guò)馬路的時(shí)候，交通指示燈都是紅燈、綠燈、黃燈這樣交替的亮著(zhù)，我知道，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！眿寢層贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
“在我周?chē)纳缴�，我翻了幾座山，從山腳到山頂，我發(fā)現樹(shù)木的生長(cháng)也有規律�！眿寢寔�(lái)了興致，叫他快說(shuō)�！霸谏侥_生長(cháng)闊葉林，再往上是針葉闊葉混交林，在山頂是針葉林。我只是不懂，為什么會(huì )有這種現象�！眿寢尭嬖V他，從山腳到山頂，越往上，氣溫越低。所以在山頂，只能生長(cháng)耐寒的針葉林。規律的背后還藏著(zhù)深刻的科學(xué)道理。
小白兔更興奮了，他說(shuō)：“從書(shū)上，我知道了，月亮繞著(zhù)地球轉，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，太陽(yáng)繞著(zhù)銀河系轉。那其他星球的運行也是有規律的，是嗎？”媽媽回答“日月星辰都有自己的運行規律，大自然如此豐富多姿，卻又井然有序，這其中都是規律的作用�！�
小白兔說(shuō)：“我要好好學(xué)習，長(cháng)大了去探索自然界的規律和隱藏的科學(xué)道理�！眿寢屝牢康男α�。
規律作文600字 篇6
柑橘在南方能長(cháng)出飽滿(mǎn)甘甜的果實(shí)，但是倘若將它種在淮北，那么它的果實(shí)就會(huì )變得又小又苦澀。因為這種移植是違背它生長(cháng)的自然規律的。在澳大利亞是高等良材的桉樹(shù)，移植到美國后，卻只能長(cháng)成“薪炭林”，用來(lái)燒火，這也是因為這種做法違背了規律。規律是與宇宙共存、亙古不變的。我們不可能改變規律，因此如果我們要想取得成功，那么我們就必須尊重規律。
偉大物理學(xué)家焦耳年輕時(shí)，曾被當時(shí)流行一時(shí)的‘永動(dòng)機”設想深深吸引，并投入了十余載的時(shí)光全力鉆研。但是，盡管他為此傾注了大量心血，但是他所得到的，只是不斷的失敗和越來(lái)越深的絕望。最終，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永動(dòng)機是違背規律的，不可能也永遠不會(huì )存在!”于是他毅然放棄“永動(dòng)機”研究，轉而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究。最終，焦耳取得了成功，成為近代物理學(xué)的奠基人之一。焦耳對永動(dòng)機的研究因為違背規律而遭到失敗，但是他及時(shí)的認識到尊重規律的重要性，并在此后依據規律辦事，最終取得了成功，成為一代大師，由此可見(jiàn)，我們應當尊重規律。
外國如此，中國何嘗沒(méi)有這樣的例子?上世紀五十年代末，中國在經(jīng)濟建設中急于求成，違背經(jīng)濟發(fā)展規律，開(kāi)展“大量鋼鐵”“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”等嚴重脫離實(shí)際的運動(dòng);違背生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展規律，在廣大農村還處于落后的手工生產(chǎn)模式時(shí)，推行過(guò)度超前的大規模集中生產(chǎn)模式，最終是中國經(jīng)濟蒙受巨大損失。正如康德所說(shuō)：“規律未必令你感到愉快，但是它就是這樣的，不會(huì )以你的好惡為轉移�！庇械臅r(shí)候，規律可能并不符合我們的'心愿和期望，但是為了讓我們的事業(yè)取得成功，我們就必須在尊重它的前提下處理各種事務(wù)，否則，我們必然遭受失敗。
規律具有客觀(guān)性和普遍性，只有我們根據客觀(guān)規律辦事，因地制宜，因勢利導，我們才能更好的推進(jìn)我們的事業(yè)，更快捷的取得成功。因此，讓我們尊重規律。
規律作文600字 篇7
六一兒童節馬上就要到了，丁丁冬冬和心心老師忙著(zhù)在“數學(xué)樂(lè )園”里布置聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)呢！
這時(shí)，智慧星鏗鏘有力的聲音傳了過(guò)來(lái)：“一二一、一二一……”當丁丁冬冬和心心老師抬起頭時(shí)，智慧星已經(jīng)站到了他們的面前。
“啪”地一聲，一個(gè)標準的軍禮�！皥蟾媸组L(cháng)，智慧星前來(lái)報到�！�
“好呀，來(lái)了就好！我們已經(jīng)把小彩旗串在了一起，你就把我們串好的小彩旗掛起來(lái)吧！”心心老師溫和地說(shuō)：“注意安全喲！”
“得令！”智慧星拿起彩旗掛在墻上�！斑�，你們串的小彩旗蠻有規律的呀！一面黃一面紅、一面黃一面紅，依次重復出現，真好看喲！”
“是的，有規律的排列給我們帶來(lái)了一種美的享受！其實(shí)，你剛才來(lái)的時(shí)候就帶來(lái)了好多規律�！倍《《掷镆贿吤�，一邊說(shuō)。
智慧星很吃驚，把自己上上下下、左左右右看了一遍。
“你‘一二一、一二一’的吆喝聲里有規律吧！你走路的時(shí)候，左右手的擺動(dòng)、左右腿的抬動(dòng)，這些動(dòng)作里呀也有規律�！�
聽(tīng)了丁丁冬冬的話(huà)，智慧星緊走幾步。
“就是就是，我的左手在前的時(shí)候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的時(shí)候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現的�！�
心心老師鼓起掌來(lái)。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”、 “ 啪”、“ 啪啪”……
“這掌聲里也有規律，我也拍拍�！敝腔坌歉吲d地說(shuō)。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”……智慧星一邊有規律地拍手，一邊東張張西望望。
他在找什么呢？他在找規律呢！
小朋友們，生活中的規律多著(zhù)呢，睜大眼睛，也來(lái)找一找吧……
規律作文600字 篇8
捕鳥(niǎo)師捕下一網(wǎng)鳥(niǎo)雀，而鳥(niǎo)雀卻帶網(wǎng)飛上天空遠去，捕鳥(niǎo)師卻沒(méi)有因此放棄，因為他深知鳥(niǎo)兒會(huì )在日暮時(shí)分各自回巢，那時(shí)鳥(niǎo)網(wǎng)必將掉下。顯然，我們會(huì )佩服捕鳥(niǎo)師的預知和經(jīng)驗，但在我們驚嘆的同時(shí)，是否想過(guò)：只要懂得規律，把握規律，那么便事倍功半。其實(shí)，懂得規律，是人生成功的基石。
熟知規律，你便改造你的人生，甚至世界。在生產(chǎn)力低下的古代，無(wú)論是古老的中國還是古希臘，乃至世界，這時(shí)人類(lèi)都時(shí)時(shí)刻刻與天作較量。無(wú)論是種植還是修建基礎設施，無(wú)不看天做事，令人類(lèi)寸步難行。于是人類(lèi)開(kāi)始運用自己的智慧，努力地探索世界的奧秘—規律。中國古人劃分二十四時(shí)節氣便是最好的明證，人們根據氣候的變化規律來(lái)做出適當調整來(lái)適應大自然，使文明得以延續。隨著(zhù)生產(chǎn)力的提高，人類(lèi)的探知更加深入，而世界的規律變得清晰：牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力；達爾文通過(guò)探索提出了生物進(jìn)化論；孟德?tīng)柊l(fā)現了生物的遺傳定律……他們無(wú)不根據規律而發(fā)現了世界的“密秘”，從而推進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的快速發(fā)展。發(fā)現規律，熟悉規律，引領(lǐng)你去探究未知的世界，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。
規律既是人類(lèi)發(fā)展的生命源泉，又是將人類(lèi)帶領(lǐng)黑暗的惡魔之源。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們的生活水平提高，探索物質(zhì)規律也隨之浮現。人們利用規律改造世界來(lái)發(fā)展自己，提高水平，其本初的目的也是無(wú)可厚非的。但有“心懷鬼胎”的人卻一意孤行，無(wú)視規律的存在，違背規律來(lái)取得自己的享樂(lè )，如同工業(yè)革命時(shí)期的英國和改革開(kāi)放初期的中國，一味地追求經(jīng)濟發(fā)展，以gdp的指標來(lái)論英雄。顯然是錯誤的做法，以致于生態(tài)環(huán)境的破壞、資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)而引起短缺的一系列問(wèn)題。這啟示我們，應當遵重規律，把握做規律，在適當的時(shí)候做適當的，這樣規律才能被我們合理運，給予我們光明的前景。
規律是一本奇妙的書(shū)，了解它，熟讀它，把握它，你便從中受益無(wú)窮，為你的人生助一把燃料，推著(zhù)你前進(jìn)。它猶如黑暗中的螢火，不易讓人察覺(jué)，只要細心尋找，它便把你帶向廣闊的世界。
規律作文600字 篇9
最近有個(gè)朋友很是沮喪，常來(lái)找我訴苦，說(shuō)是當今世道變了，人也變得不可理喻起來(lái)了。參加同學(xué)聚會(huì )再也找不著(zhù)當年的味道；一相識多年的好友為一點(diǎn)小事鬧翻，彼此不再往來(lái)形同陌路。
我說(shuō)，在人的生命歷程里，能相伴到老的友情是少之又少的。
友情也會(huì )因“時(shí)位之變化而變化”的——盡管這并不是人們的主觀(guān)愿望。
也許，每個(gè)人都曾想著(zhù)“用真情留住歲月，用歲月留住真情”，“不愿在分階段的人生里將友情分段”，但事實(shí)證明是這種想法相當幼稚。
在人的一生當中，兒時(shí)的友情最真誠純潔。
那時(shí)的我們都處在同一起跑線(xiàn)，彼此的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都還沒(méi)有樹(shù)立，相互的交往不摻雜任何雜念。
進(jìn)入社會(huì )后，會(huì )因各自機遇和智慧的因素，所獲得的成就有大有小，社會(huì )地位有高有低。能力、見(jiàn)識、閱歷、處理事物的老練程度發(fā)生了很大的差異，此時(shí)距離也就在彼此之間悄然產(chǎn)生了。大家見(jiàn)面時(shí)多多少少也就會(huì )夾雜些社交的味道，都會(huì )免不了說(shuō)些臺面上的話(huà)語(yǔ)相互敷衍應付著(zhù)，再沒(méi)有兒時(shí)那種天真單純的味道。話(huà)多的高談闊論的多半是那取得了“巨大成就”的“社會(huì )地位顯赫”者，靜坐一旁默默無(wú)語(yǔ)苦笑傾聽(tīng)的當然是那至今還沒(méi)有混出人樣的“平庸之輩”。隔行如隔山，交流也因了行業(yè)的不同，找不著(zhù)共同話(huà)題而產(chǎn)生些許尷尬，變得彼此陌生。此時(shí)的我們表面看似還處在同一平面，實(shí)則相隔了千山萬(wàn)水，慢慢地就會(huì )覺(jué)得沒(méi)趣減少往來(lái)。
其實(shí)這也是非常正常的現象，不是古時(shí)就有“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”“天下無(wú)有不散之筵席”之說(shuō)么？不過(guò)是事物發(fā)展的自然規律而已矣。
規律作文600字 篇10
行不義者，比受不義行為的人，要承受更大的不幸。
人常常會(huì )受到一些干擾，來(lái)自各種各樣的人，想不清楚他們?yōu)槭裁匆敲慈プ�，好像他們沒(méi)事可做一樣，盡是一些沒(méi)有意義的事。人做壞事最先傷害的是自己，先害自己，才能去害別人。就像一些騙子，先欺騙自己，才能去欺騙別人。不愛(ài)自己的人，不可能會(huì )真正的愛(ài)別人。傷害自己的人，也會(huì )去傷害別人。
人每天吃飯、睡覺(jué)、想問(wèn)題，想想自己都在干什么，自己做的事情是否對自己有意義，對別人是否有意義。有意義的事情就去做，傷害別人的事情就不要去做，因為那樣你首先會(huì )傷害自己。有些人習慣性地傷害自己，習慣性地傷害別人，到頭來(lái)自己能得到什么，自己要去想想是否有意義。有價(jià)值是件好事，被人利用就很可悲。物以類(lèi)聚，好人跟好人聚在一起，商量著(zhù)怎么去幫助別人，為他人服務(wù)，共同致富；壞人總是跟壞人聚在一起，就好像一堆壞的家具、電器，能有多少價(jià)值，能有什么作用。
人自己有腦子，老是聽(tīng)別人的就會(huì )讓自己成為奴隸，事情是自己做的，事情做出去，會(huì )導致什么樣的后果，自己心里要清楚。糊里糊涂的過(guò)一輩子，那等于白過(guò)了一輩子。行不義，為什么要去行不義？為什么要去傷害自己，不讓別人過(guò)得好？如果行不義，能獲得好處，那他一定是在害你，等你無(wú)法無(wú)天到一定程度的時(shí)候，大災難就來(lái)了。自己的事要自己做主，做個(gè)聰明的人，最起碼不要做一個(gè)傷害自己的人。人生匆匆，多去做一些有用的事。世間萬(wàn)物，存在著(zhù)一些規律，所有事物都有一定的規律，掌握了規律，就能更好地去做事情。規律無(wú)法被改變，只能去發(fā)現，自己發(fā)現的規律越多，自己收獲的東西也就越多，人活得也就越來(lái)越開(kāi)心。否則，那就不是規律。
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