升學(xué)作文600字（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的升學(xué)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升學(xué)作文600字 篇1
人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——小升初考試。千千萬(wàn)萬(wàn)的小學(xué)畢業(yè)生，準備迎接緊張的升學(xué)考試。我，也是其中的一員。
考前
4月9日，是考試的日子�！芭�！為什么三所學(xué)校要一起考呢？”我忍不住仰天長(cháng)嘆。我正站在新世紀實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)前，看著(zhù)如菜市場(chǎng)般熱鬧的門(mén)口，即刻便心生恐懼……誒，有什么辦法呢？進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)了幾個(gè)同班同學(xué)，心里的波瀾稍稍平息了一點(diǎn)點(diǎn)。被分到十二號考場(chǎng)，按高矮排列座位后，看到許多同學(xué)，我的心情平靜了。等監考老師一進(jìn)來(lái)，全班氣氛又嚴肅了起來(lái)，我的心揪成一團，手心直冒汗。
考中
“考試開(kāi)始！”伴隨廣播聲音落下，接著(zhù)是同學(xué)們筆尖“刷刷”的聲音。時(shí)間一分一秒地過(guò)。迎來(lái)了我最為頭疼的數學(xué)考試。筆尖舞動(dòng)，雨聲滴答�？赐饷骊幊恋奶鞖夂筒粩鄰拇吧蠞L落的雨珠及答卷上的空白，心里悶悶地想放棄了。腦海里閃過(guò)“怎么辦？”忽的被我掐斷，我告訴自己:“分數是行動(dòng)換來(lái)的�！毕肓藭�(huì )兒，便又提起筆，思考了起來(lái)......
考后
“鈴鈴鈴......”考試結束，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)�？荚嚱K于結束了。我撐起雨傘，向外走去，很容易地發(fā)現了媽媽�？粗�(zhù)她眼里遮擋不住的期待。我還不想告訴她“考試很難，我沒(méi)多少信心�！钡诙�，早上去陸老師家補習了�？旖Y束時(shí)，坐在一旁的陳棟突然對我說(shuō)：“你媽來(lái)了！可能是你考進(jìn)了，興奮死了，早點(diǎn)來(lái)接你了吧！”那一句話(huà)，是我心底忐忑起來(lái)。千萬(wàn)種猜測在我腦中浮現，我真想沖出去問(wèn)個(gè)究竟。終于，放學(xué)了，想沖出去的我卻沒(méi)有那個(gè)勇氣了，一步步緩緩走近她，直到媽媽對我說(shuō)：“你考進(jìn)新世紀了�！蔽艺麄�(gè)人才活了過(guò)來(lái)，心口那塊大石終于落下，那一刻我覺(jué)得生活真美好，天真藍，云更白！
雖然我考進(jìn)了新世紀，但沒(méi)什么好驕傲的。因為：人外有人，天外有天。
升學(xué)作文600字 篇2
前幾天，沁陽(yáng)永威學(xué)校發(fā)來(lái)了宣傳單，招生。媽媽知道了鼓勵我去考一下試試，我聽(tīng)了，不住的驚呼：“啊，媽媽?zhuān)阋鬯牢野�！……�?/p>
媽媽連忙說(shuō)：“不要怕，咱的主要目標還是宏志班，或者預備班…對了，說(shuō)到宏志班，你的英語(yǔ)可得搞好太拉分，瞧瞧你語(yǔ)數考的不錯…額，即使考上了沁陽(yáng)永威，咱也不上，這只是鍛煉…”
“呵呵，我盡力�！蔽腋尚茁�，干巴巴的吐出這幾個(gè)字，唉，俗話(huà)說(shuō)得好“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”，我這是早死一回，以后還多著(zhù)呢！
自古母命難違，我自然是為了不讓媽媽失望，勉強答應報考沁陽(yáng)永威，媽媽更加興奮了，還說(shuō)如果哪里還有小升初招生考試，繼續參加。
我了解了一下時(shí)間，五月一日，而且只考語(yǔ)數，哈哈，這倒好，語(yǔ)數哎！那么既然報考了，我就不甘心不取個(gè)狀元回來(lái)，就是不是狀元，至少也得來(lái)個(gè)榜樣探花了的。為此，我可是下足了功夫，專(zhuān)門(mén)制定一個(gè)計劃表。
每天我都是在看資料書(shū)，上課看，下課看，路上看，回家看，復習預習做習題，頭暈腦脹的。坐在旁邊我傍邊的凱欣可不這樣了，她是為寫(xiě)博狂，她是只管在課堂上學(xué)扎實(shí)，在寫(xiě)博上下功夫，下課也還是如她的名字—開(kāi)開(kāi)心心，所以看到我這個(gè)樣子，總是嘆口氣，說(shuō)一堆“教育”我的話(huà)，還說(shuō)我這樣學(xué)習太死板，哎，誰(shuí)叫我是笨鳥(niǎo)，得先飛呢！
在這七天的緊張復習中，令我驚喜和意外的是我獲得了“小小數學(xué)家”的稱(chēng)號，當然給我一堆快樂(lè )，下面的幾天，我還要照顧我的小屋，再為升學(xué)狂的同時(shí)，也要讓小屋變得“瘋狂”！
升學(xué)作文600字 篇3
今天開(kāi)學(xué)，我的心情格外激動(dòng)，六點(diǎn)就起來(lái)了，我穿戴整齊就出發(fā)，去我的新學(xué)校---實(shí)驗中學(xué)。
在去學(xué)校的途中，我腦海里浮現了許多問(wèn)題：我們上了初中就要全部重新分班了，我能不能和好哥們分在一個(gè)班呢？朝夕相處的同學(xué)都在哪個(gè)班呢？這些必須到了學(xué)校才知道，想的同時(shí)我加快了速度向學(xué)校走去。
站在學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)像巨人一樣穩坐在大地上的學(xué)校，兩旁的樓房仿佛在向我們招手，歡迎我們，學(xué)校到處人山人海，十分熱鬧。通告欄貼在墻上，那一塊是人群聚集地，人特別多。我費了好大的力氣才擠進(jìn)去，在紙上尋找著(zhù)自己的名字，幾個(gè)好朋友的名字都出現了，就唯獨沒(méi)有我，我加快速度，終于在349班里找到了。我認識的同學(xué)有三個(gè)，關(guān)系都不是太好，我又在通告上看了一下樓層，我的運氣也實(shí)在是“太好”了吧？349竟然在四樓，六年級就在四樓，剛到初一又是四樓，每天上下樓累死了。好哥們有十幾個(gè)，總共才幾個(gè)班啊，我竟然一個(gè)都沒(méi)分上。不過(guò)和我同一樓層的有好多，也不算太差。再說(shuō)我也可以在新班級認識新朋友嘛。
一個(gè)小時(shí)后，老師點(diǎn)了我們幾個(gè)男生的名字到下面搬書(shū)，走到書(shū)庫，十幾種圖書(shū)整整齊齊地擺放在地上，我們班是最后一個(gè)去搬的，所以沒(méi)多少書(shū)了。
我們幾個(gè)同學(xué)跑了兩三個(gè)來(lái)回才送完�；厝ヒ豢�，每人竟然有17本，而且還沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)。全部裝到書(shū)包里，都塞不到抽屜里了。書(shū)好像有千斤重，背在我身上仿佛背了幾塊磚，不過(guò)發(fā)新書(shū)了我還是很高興的。
今天過(guò)得很有價(jià)值，也很快樂(lè )，認識了許多新同學(xué)，最重要的是今天正式成為了一名初中生。
升學(xué)作文600字 篇4
這段時(shí)間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著(zhù)我。雖說(shuō)畢業(yè)考剛過(guò)，成績(jì)還算可以，但我的包袱依然很重，可以說(shuō)有如泰山壓頂之勢。馬上面臨一中升學(xué)的會(huì )考，我的壓力無(wú)法讓我瀟灑起來(lái)。
上個(gè)月全市小學(xué)六年級畢業(yè)班舉辦的數學(xué)語(yǔ)文竟賽，模擬考時(shí)我的成績(jì)名列前茅，好的成績(jì)讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒(méi)想到這次竟賽卻演變成升學(xué)一中的預演，獲三等獎以上可保送一中，而我三等獎都沒(méi)撈到，自然失去了保送一中的機會(huì )，還得重新參加一中的入學(xué)考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數直線(xiàn)上升，九縣一市的很多考生慕名而來(lái)，據說(shuō)已達四千多人，而留給入學(xué)考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來(lái)自信是建立在不斷成功的基礎上，此次升學(xué)考試對我來(lái)說(shuō)意義重大，它不關(guān)是升學(xué)問(wèn)題，更關(guān)鍵是通過(guò)成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？
我的好友捷思已成功保送一中，她時(shí)常鼓勵我加把勁會(huì )師一中，面對她的鼓勵我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒(méi)把握，萬(wàn)一我真不敢再往下想。還是努力去溫習迎考吧！
這幾天畢業(yè)考后，捷思等十幾位已提前跨入一中校門(mén)的同學(xué)已開(kāi)始過(guò)起假期生活，看到她們輕松的樣兒，我多么希望和她們一起玩，多么希望已跨入一中的大門(mén)，多么希望掌聲和贊揚聲擁抱著(zhù)我，多么希望，這一切仿佛在向我招手，而這畢竟是一個(gè)美好的愿望，但現實(shí)我要面對的還是升學(xué)考試，無(wú)法回避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學(xué)的期望這些都是無(wú)形的壓力。
升學(xué)作文600字 篇5
翻開(kāi)一本書(shū)，就像捧起了一杯異香襲人的清茶，也像一縷清風(fēng)輕撫臉龐，舒服到難以形容。讀書(shū)也可以挖掘出自己腦海里已經(jīng)掩埋已久的那一縷光。
書(shū)，或許會(huì )昂貴，卻也會(huì )讓一個(gè)人在才華這方面成為富豪。這樣的道理，是在張佳羽的作品——《才女升學(xué)記》中明出的。
在很多人的眼里，九零后應該都是愛(ài)玩的，而張佳羽不同，她會(huì )靜下心來(lái)，寫(xiě)很多好的作品。其中，我最喜歡的是她的《才女升學(xué)記》。隨便翻開(kāi)一頁(yè)，看上幾句話(huà)，我就覺(jué)得這確實(shí)是一本好書(shū)：遍地的成語(yǔ)，俗語(yǔ)，高級詞匯，沒(méi)有一點(diǎn)心思去琢磨是不可能那么容易看懂的�？戳T，腦海里就浮現出主角在許多文學(xué)比賽中拿下金獎，當語(yǔ)文課代表還差點(diǎn)被鳩占鵲巢，戲劇性地替鬧事的同學(xué)寫(xiě)悔過(guò)書(shū)等情節。這些事，或許都是作者親身經(jīng)歷過(guò)的，因為她在后記中說(shuō)過(guò)，這雖然不是她，卻有她的影子。
主角不富裕。上高中想打個(gè)電話(huà)找人幫忙，手機都不好意思拿出來(lái)，就看著(zhù)別人拿出一部部蘋(píng)果手機，看自己的國產(chǎn)天翼，覺(jué)得自己就像肥豬跑到大象窩里，再怎么仰脖子，個(gè)頭都差一大截。雖然是這樣，卻發(fā)現自己在才華上是一個(gè)富豪。她主動(dòng)要求坐到最后一排和男生做同桌，考了全班倒九，卻在老師和父母的調教下成了全班三強。
張佳羽的文筆很成熟，完全不像一個(gè)年輕人寫(xiě)的。著(zhù)名作家、甘肅省作家協(xié)會(huì )主席馬步升評價(jià)道：“少年之手出老成之文，而字里行間，又時(shí)時(shí)閃現的是一束朦朧而清新的少年目光，跳動(dòng)著(zhù)的是一顆在踟躕中進(jìn)取的少年心。少年智則國智，少年強則國強。先賢教誨，張佳羽今日以文章呼應之�！笨赐赀@個(gè)評價(jià)，覺(jué)得張佳羽的文章就是這樣的一個(gè)樣子。
以前，我也一直以為自己的文筆還不錯，看了這本書(shū)，發(fā)現那只是白日做夢(mèng)罷了。我一直在不斷地鍛煉自己的文筆，進(jìn)展不小，卻一點(diǎn)兒也扯不上成熟，只能說(shuō)是清新淡雅。
物質(zhì)上貧窮沒(méi)什么，最重要的是精神上、才華上要富有！
升學(xué)作文600字 篇6
北方都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)生的風(fēng)俗，就是考上大學(xué)的大學(xué)生在錄取消息下來(lái)后，家里會(huì )辦宴席請親朋好友來(lái)吃飯，來(lái)的人也要拿份子錢(qián)。準大學(xué)生也可以請自己的高中同學(xué)來(lái)自己的升學(xué)宴，當然，請同學(xué)是來(lái)玩的，沒(méi)有別的原因。
麗也考上大學(xué)了，麗是想提前辦的，因為開(kāi)學(xué)時(shí)間不同，麗擔心會(huì )有人在之前就開(kāi)學(xué)了，還有就是提前辦的話(huà)人能來(lái)的比較全一些。麗也去了其他同學(xué)的升學(xué)宴，去的多了，麗也是有點(diǎn)厭倦了，不是不愿意去，只是覺(jué)得新鮮感已經(jīng)過(guò)了，飯菜都一樣，去了也只是吃個(gè)飯，不過(guò)大家同學(xué)一場(chǎng)，畢業(yè)后可能不見(jiàn)面了，只要是邀請麗的同學(xué)，麗都會(huì )到場(chǎng)。
麗多次追問(wèn)媽媽什么時(shí)候辦，媽媽說(shuō)這種事情得爸爸定，也要錄取通知下來(lái)。麗聽(tīng)了雖然不開(kāi)心但是也沒(méi)有辦法，自己也沒(méi)有能力辦。錄取通知終于下來(lái)，麗的升學(xué)宴日子也定了，麗開(kāi)始給同學(xué)發(fā)消息邀請，麗還精心挑選了一件上衣和裙子，麗想著(zhù)升學(xué)宴穿上這套衣服一定很美。
這天，麗早早起來(lái)，換上了自己精心挑選的衣服，拿出手機，卻收到同學(xué)不來(lái)的消息，同學(xué)說(shuō)他的發(fā)小回來(lái)了，他來(lái)不了了。麗說(shuō)嗯，但是麗很生他的氣，他的升學(xué)宴麗也是坐著(zhù)車(chē)去了，而如今一個(gè)理由就給搪塞了，發(fā)小回來(lái)了馬上就來(lái)找你了嗎，你也完全可以參加升學(xué)宴之后再陪他啊，帶你的發(fā)小來(lái)都可以。 麗的氣還沒(méi)有消，又收到一些人不能來(lái)的消息。
麗雖然生氣，但是也開(kāi)心的迎接來(lái)參加的同學(xué)，麗看著(zhù)滿(mǎn)屋子麗的人，那些熟悉的同學(xué)卻沒(méi)有多少，麗心里氣同學(xué)也氣自己，而麗一心盼著(zhù)的班長(cháng)也沒(méi)有來(lái)，如果不來(lái)也應該告訴一聲，可是一點(diǎn)消息也沒(méi)有，麗問(wèn)了很多人才聽(tīng)說(shuō)是班長(cháng)最近心情不好，麗聽(tīng)了覺(jué)得真是可笑，一班之長(cháng)，什么叫班長(cháng)，麗覺(jué)得真是諷刺。
麗覺(jué)得自己的升學(xué)宴就是一場(chǎng)鬧劇，不過(guò)自己喜歡的男生特地從別人升學(xué)宴趕過(guò)來(lái)給麗捧場(chǎng)，他不是自己的同學(xué)，只是校友，卻比自己的同學(xué)關(guān)系要好，麗心里苦笑了一聲，同學(xué)，不過(guò)如此。
升學(xué)作文600字 篇7
我看著(zhù)風(fēng)把你的白色t恤鼓的滿(mǎn)滿(mǎn)的,像帆,漲滿(mǎn)風(fēng).我的疼愛(ài)了。
這個(gè)夏季，咱們班搬到三樓。那天，我隨意在反面坐下。我不領(lǐng)會(huì )你就坐我前方。
快期末考了，你說(shuō)你很煩，讀不下書(shū)。你從來(lái)都是前十名，我呢，從來(lái)在第一百貨商店名外遙望你。遙望我所熟習三年的你。你的笑，你的風(fēng)趣，還有那我在日志了寫(xiě)過(guò)多數次的“痛快”。我領(lǐng)會(huì )你從往日發(fā)端，你都是安靜地愛(ài)好著(zhù)angel，以至為這個(gè)神秘的被挖出而跟麥中斷。
上課了，你坐在我前方。領(lǐng)會(huì )嗎?我在意底高興。我向你問(wèn)功課。你強詞奪理地說(shuō)quik simple，而后刻意地解題。我和你談天，聊進(jìn)修，聊情誼，聊咱們共通渡過(guò)的初級中學(xué)。固然咱們同班，但平常卻少說(shuō)話(huà)——你在講堂的結果排，我在第一排。常聽(tīng)到你在課上惡作劇似回復題目，聽(tīng)著(zhù)全班被你逗樂(lè )，我也淺笑。
我買(mǎi)了兩瓶冰紅茶，你槍了一瓶。
我倒了一杯水，你偷喝了半杯。
我在剪指甲，你伸動(dòng)手要我幫你剪。
我打你，你也會(huì )不包容地還手。
我說(shuō)我要買(mǎi)書(shū)，你說(shuō)你要送我。
我領(lǐng)會(huì )你把我當同窗，當伙伴，僅此罷了。
我愛(ài)好看落日，看天涯的云被橘紅的光彩染出暖暖的臉色，一點(diǎn)一點(diǎn)伴隨落日墜落西邊。
你愛(ài)好坐在桌子上，看操場(chǎng)上一群一群人打籃球。為什么你不打籃球了?
我說(shuō)我不斷定青澀的愛(ài)情。一朵花被采摘，是一種鄙視，會(huì )遺失它的美，那種純。
你也是嗎?你的天神還從來(lái)在你的內心嗎?
在公車(chē)上，我遇到你，你很寧靖地對我淺笑。寧靖地。我在后門(mén)抓著(zhù)扶攔站著(zhù)。到站了，我下車(chē)了。你不領(lǐng)會(huì )。你說(shuō)為什么你在盡頭站沒(méi)看到我。我打了你一下，說(shuō)我早就下車(chē)了。你嗷嗷的直叫，說(shuō)從初級中學(xué)發(fā)端，你就創(chuàng )造我有暴力目標。我笑。你沒(méi)有聞聲我在意里說(shuō)了，我只對你暴力。就像我在書(shū)上看到的一句話(huà)：我只對我愛(ài)好的人憤怒，對我不愛(ài)好的人，我對他們淺笑。
升學(xué)作文600字 篇8
今年暑假，我和媽媽來(lái)了到了北京，放下行李，洗把臉，我們就迫不急待地去游覽天壇公園。
我一直想知道天壇是什么樣，是象天一樣大的壇子嗎？它的作用是什么？一進(jìn)公園大門(mén)，我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場(chǎng)所，始建于明朝永樂(lè )十八年（1420），以后歷經(jīng)改造，擴建，至清乾年間（1736—1795）建成。
令我自豪的是，天壇公園是世界上現存最大，也是保存最完好的古代祭天建筑，即使皇帝不能親自祭拜，也要派遣大臣替他行禮。
我們經(jīng)過(guò)一條長(cháng)廊，慢慢走到祈年殿。哇！真大呀！原來(lái)祈年殿是祈谷壇的主體建筑，它建于明朝永樂(lè )十八年，最初稱(chēng)為大祈殿，1544年明世宗獎大祈殿拆掉，改為大亨殿，1645年順治帝改大亨為祈谷壇，1753乾隆皇帝改為祈年殿。��！真是讓人驚訝，為了一座祈年殿，重建了那么多次，皇帝修建的這些大殿真壯觀(guān)呀！
在茂密的樹(shù)林里，我們發(fā)現了一棵姿態(tài)怪異的老柏樹(shù)。后來(lái)我才知道，它的確是一棵奇特的柏樹(shù)，叫九龍柏。九龍柏有500多歲了，樹(shù)干挺拔粗壯，形象奇特，象九條龍盤(pán)旋騰飛，這不得不讓我稱(chēng)贊自然界的神奇所在，以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木，今天，我也一飽眼福啦！
走過(guò)了不可思議的回音壁，我們來(lái)到了天壇的又一大景點(diǎn)——天心石�！疤煨氖庇址Q(chēng)“太極石”，據說(shuō)那是以前皇帝祭天的專(zhuān)用位置，并且站在上面說(shuō)話(huà)，站在天心石上面說(shuō)話(huà)，聲音深厚有力，我不由得想去試一試。我走上圜丘，發(fā)現天心石周?chē)h(huán)砌著(zhù)九塊石板，每增加一環(huán)就依次增加九塊石板，直至“九九”八十一塊，寓意“九重天”。我費了好大的勁才一只腳踩到“天心石”上，游人實(shí)在是太多了，別說(shuō)聽(tīng)聲音，連和媽媽對話(huà)都被嘈雜的人群淹沒(méi)了，讓我遺憾不已。
下次再到北京，我一定要去美麗的天壇公園圓我這個(gè)夢(mèng)！
升學(xué)作文600字 篇9
為了讓我知道掙錢(qián)的辛苦和來(lái)之不易，為了讓我不再大手大腳的花錢(qián)，為了克服我不敢開(kāi)口的習慣，媽媽特意讓我和幾個(gè)小姐姐一起賣(mài)東西掙錢(qián)。要知道賣(mài)東西必須開(kāi)口推銷(xiāo)，和不認識的人說(shuō)話(huà)，那多不好意思啊!我一百個(gè)不愿意，可沒(méi)辦法，硬被媽媽拉出去了，趕鴨子上了架。
到了集合地點(diǎn)，大家準備的東西很多，有看過(guò)的書(shū)，玩過(guò)的玩具，、還有大人網(wǎng)購的一些小東西等等，看上去琳瑯滿(mǎn)目，我坐在攤位邊，心里緊張到了極點(diǎn)，第一位顧客光臨了，我張了幾次口也沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，被旁邊的小姐姐搶先了，推銷(xiāo)出第一本書(shū)，可是最后付錢(qián)時(shí)他竟拿出了百元大鈔，我暈，我們都是低價(jià)出售，每本只收1元，怎么能找開(kāi)呢，哎，第一位顧客就這樣遺憾的損失了。
但不久，又一個(gè)顧客來(lái)了，她一下看中了許多書(shū)，一下掙了8元錢(qián)，我高興的跳了起來(lái)，喜事成雙，一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)，買(mǎi)了個(gè)魔方，5元錢(qián)又到手了。一下掙了這么多錢(qián)，“掙錢(qián)挺容易”，我心里暗自歡喜，仿佛因為這句話(huà)，生意不火了。漸漸的天黑了，我們一共才掙了26元錢(qián)，我體會(huì )到了掙錢(qián)的辛苦，我們正準備打道回府時(shí)，來(lái)了一位大客戶(hù)，直接消費28元，她給了我30元，我正準備找她2元錢(qián)時(shí)，計上心來(lái)，我熱情的推銷(xiāo)到;“阿姨，給您的孩子買(mǎi)個(gè)驅蚊套戴著(zhù)吧，一用立見(jiàn)效果，2元錢(qián)一個(gè)，不用給你找錢(qián)了，好嗎?”果然，阿姨爽快的答應了，我興奮不已，開(kāi)始大聲的叫賣(mài)起來(lái)，不一會(huì )兒，小玩具全被買(mǎi)走了。
那是一個(gè)難忘的夜晚，人生有許多的第一次，但那個(gè)夜晚我體驗最多，第一次擺攤，第一次叫賣(mài)，第一次掙錢(qián)，第一次……，就是那個(gè)夜晚讓我知道大人掙錢(qián)的不容易，以后不再大手大腳的花錢(qián)，也是那個(gè)夜晚，我學(xué)會(huì )了怎樣開(kāi)口推銷(xiāo)，克服自己的膽小心理。
今后有機會(huì )我還想多參加這樣的活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉。
升學(xué)作文600字 篇10
初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂(lè )；初中生活是一幅畫(huà)，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前，我們無(wú)奈地松開(kāi)了緊攥著(zhù)父母堅實(shí)大手的柔弱手指。三年后，我們開(kāi)始用一種散發(fā)著(zhù)成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經(jīng)歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進(jìn)入求實(shí)以來(lái)，我所經(jīng)歷的快樂(lè )之事數不勝數，但要數最令我笑掉門(mén)牙的還非那次“寫(xiě)字條”活動(dòng)莫屬了。
那天中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著(zhù)松惺的睡眼無(wú)精打采地走進(jìn)教室。突然，一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲(chóng)。呵！原來(lái)是王邦華在那兒扯著(zhù)喉嚨宣布“布告”呢，“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個(gè)“寫(xiě)紙條”活動(dòng)，希望大家多多支持，多多配合�！痹�(huà)音剛落，教室里像砸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開(kāi)的歡呼聲所淹沒(méi)。
首先，王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后，讓我們每個(gè)人準備幾張紙條�！皷|邊同學(xué)寫(xiě)人物，中間同學(xué)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn)，西邊同學(xué)寫(xiě)做什么。大家抓緊時(shí)間，趕快寫(xiě)�！辈灰粫�(huì )兒，同學(xué)們都寫(xiě)好了，于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來(lái)�！艾F在，你們依次把這些紙條搭配念出來(lái)�！薄袄蠌垺钡谝粋�(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來(lái)�！霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意，下面有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了，“哈哈”地笑了起來(lái)。到了第三位同學(xué)，只見(jiàn)他眼睛瞇成了一條線(xiàn)，捂著(zhù)肚子，用幾分顫抖而帶著(zhù)笑聲的語(yǔ)調，從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他剛剛說(shuō)完，全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉眼間就要過(guò)去了。就算我離開(kāi)了求實(shí)，度過(guò)了初中，但那快樂(lè )的初中生活會(huì )永遠銘刻在我的心間……
升學(xué)作文600字 篇11
算一算，我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，我的感受非常深刻。
一開(kāi)始上中學(xué)時(shí)，一切都是新的，沒(méi)有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著(zhù)我團團轉，在一起玩的時(shí)光，感覺(jué)自已像一個(gè)光桿司令，孤立無(wú)援：老師是新的；同學(xué)是新的；班級是新的；操場(chǎng)是新的；整個(gè)學(xué)校都是新的。那時(shí)我只好這樣想：“既然一切都是新的，那就做一個(gè)嶄新的自己，加油向前沖吧！”我上初中半學(xué)期感受
現在，初一上半年即將過(guò)去了，我也有了新的感受：
我的英語(yǔ)進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí)，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)很差；英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有一次讀好過(guò)；錄音機放英語(yǔ)磁帶時(shí)我似懂非懂地，像聽(tīng)火星文一樣聽(tīng)；考試勉強得良�？缮现袑W(xué)以后，我為了提高英語(yǔ)成績(jì)，勤學(xué)苦練，終于使我的英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步了。聽(tīng)寫(xiě)總是滿(mǎn)分；聽(tīng)英語(yǔ)磁帶也能聽(tīng)懂了；讀書(shū)讀得流利自如；考試成績(jì)也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。
不過(guò)我也有退步：我的`語(yǔ)文成績(jì)以前都是不錯的，考試�？季攀喾�，作文也很好；上中學(xué)以后，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語(yǔ)文基礎分是不細心造成的，而作文則是我沒(méi)好好寫(xiě)。這是我上初中的退步��！自從上中學(xué)后，我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這個(gè)環(huán)境了：同學(xué)們樂(lè )于助人，如果你有哪道題不明白，他們都會(huì )很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時(shí)地告訴你的錯誤，并幫助你糾正；操場(chǎng)寬闊平坦，是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。老師的責任心和校園的美麗。
但中學(xué)還是有很多新的壓力的：一下子增加了三門(mén)主科：歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增，我們班有的同學(xué)還抱怨道：“歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你說(shuō)我們的壓力大不大？每一科都要學(xué)好呀！
上初中后，和同學(xué)能暢談自如，可和家長(cháng)卻疏遠了，從暢談變成了沉默寡言。有了問(wèn)題，一點(diǎn)也沒(méi)想到要和家長(cháng)交談。
上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過(guò)去，扔下煩惱，重新再來(lái)吧！
升學(xué)作文600字 篇12
從今年的九月份開(kāi)始，我就正式從一名小學(xué)生“蛻變”成了一名中學(xué)生。心里既高興又害怕，高興的是我上了初中可以學(xué)到更多的知識，可以認識許多新的老師和同學(xué);害怕的是以后那起早貪黑的生活和緊張的學(xué)習時(shí)間。
踏入“第四中學(xué)”，一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，安靜優(yōu)雅的知識走廊、青翠欲滴的參天大樹(shù)、高大整潔的教學(xué)樓、激情洋溢的操場(chǎng)......噢，一切都是那么美好。
步入202班的教室，迎來(lái)的是一張張新的面孔，每一張都掛著(zhù)天真爛漫的笑容，使我的心里不由得溫暖起來(lái)。班主任李老師也是那么的親切，對我們就像對她的家人一樣，我非常喜歡她。
課本發(fā)下來(lái)后，我的書(shū)包又“胖”了許多——歷史、地理、生物，這些都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，一發(fā)下來(lái)，我便迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。歷史帶我穿越到遠古時(shí)代，去領(lǐng)略黃帝、嫘祖、倉頡的無(wú)窮智慧;地理帶我飛出地球，來(lái)到地球的上方去仔細觀(guān)察這顆神秘的“水球”;生物帶我到大自然中，去探索自然界一切事物。不論是學(xué)過(guò)還是沒(méi)學(xué)過(guò)的，都讓我倍感新奇。
可是，上初中也有上初中的苦惱，由于我家離學(xué)校很近，所以老師專(zhuān)門(mén)把教室門(mén)的鑰匙交給了我，讓我負責開(kāi)關(guān)門(mén)。早上我本來(lái)可以多睡20分鐘，可是現在必須6點(diǎn)10分前到校開(kāi)門(mén)，而且晚上10點(diǎn)以后才能睡覺(jué)，誒，導致我現在已經(jīng)成了名副其實(shí)的熊貓眼，上課差點(diǎn)睡著(zhù)，不過(guò)為了我在期中考試要考全班前三名的的目標，我仍然堅持學(xué)習!
每天的作業(yè)也像山一樣高，每天我只能擠出中午那么一點(diǎn)點(diǎn)的“黃金時(shí)間”來(lái)寫(xiě)各科老師布置的作業(yè)，英語(yǔ)字帖寫(xiě)完寫(xiě)數學(xué)習題，數學(xué)習題寫(xiě)完寫(xiě)語(yǔ)文筆記，語(yǔ)文筆記寫(xiě)完寫(xiě)歷史圖冊……導致我握筆的有一根手指都磨破了皮。
不管怎么樣，我都要刻苦學(xué)習，期中考試必須考前三名，這樣才對得起我兩個(gè)月以來(lái)的努力與奮斗!
升學(xué)作文600字 篇13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)那天早晨，我背起了早已準備好的書(shū)包，早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習的氣氛中，在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的，沒(méi)有繁華的街道中的堵塞，沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲，下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，和外面的世界相比我認為它就是一個(gè)天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：從今天開(kāi)始我了，一定要努力學(xué)習，認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。
上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
升學(xué)作文600字 篇14
時(shí)間匆匆過(guò)去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢(mèng)想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現實(shí)。
我上初二了。一句宣言般充滿(mǎn)激情的話(huà)被我念出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。
我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味……
一直以為自己無(wú)所不知，一直以為自己無(wú)所不能，因此，而放縱，而墮落，直到有一天，期末的判決突然發(fā)出，因此，我終于復蘇了我麻木的生命，終于知道了他們有他們的非凡之處，他們比我優(yōu)秀……
早出晚歸，早已成為了習慣；挑燈夜戰，早已不再是未來(lái)。雖然上初中不如高中累，不如高中繁忙，但對我們這些獨生子女來(lái)說(shuō)，卻是那么的繁忙，那么的累。還記得第一次走進(jìn)初中校園，內心有一點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)驚奇，更多的卻是累。因為聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)說(shuō)，上初一時(shí)就有點(diǎn)累了，所以，內心燃起的希望仍無(wú)法照亮黑暗。后來(lái)，我的擔心成為了事實(shí)——軍訓。軍訓一共有五天，在這五天的艱苦的訓練中，腦海里時(shí)常浮現一個(gè)字：累。站軍姿的時(shí)候累，；練蹲姿的時(shí)候累……回想起小學(xué)的時(shí)候，這五天，除了學(xué)習，我們還能玩耍，開(kāi)開(kāi)心心地玩，每天都過(guò)得還快樂(lè )。而中學(xué)的五天，我過(guò)得是頭暈目眩�！翱偹闶墙Y束了！”心里默默想著(zhù)�？墒�，還沒(méi)恢復正常，緊張的學(xué)習又開(kāi)始了。作業(yè)如海潮一樣，一波接著(zhù)一撥；如泰山一般，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)……
不過(guò)，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著(zhù)快樂(lè )。下課時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺(jué)得疲憊；放學(xué)時(shí)，到校園里四處走走，呼吸著(zhù)新鮮空氣，看看藍天白云，內心里充滿(mǎn)和諧和快樂(lè )，覺(jué)得初中生活也很快樂(lè )。
累的之間充滿(mǎn)快樂(lè )，快樂(lè )之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆��！”火車(chē)�？吭诹苏具�。我邁上了火車(chē)，開(kāi)始了一段全新的旅程……
升學(xué)作文600字 篇15
金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學(xué)依依不舍地揮手告別，整頓行裝，準備進(jìn)入初中，開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活，這是多么令人高興的事��！
中學(xué)可不同小學(xué)，我心中滿(mǎn)了興奮，又充滿(mǎn)了期待。興奮的是要當中學(xué)生了，今后要求更高了；期待的是初中課程分量更重了，我將會(huì )學(xué)得更多的知識。不過(guò)，不論情況怎么變化，我都要認真對待。我們從一個(gè)稚氣的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生，不僅在年級上跨越了一步，更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學(xué)習的內容將會(huì )更加豐富，所遇到的難度將會(huì )更加深奧，因此，這就要求我們，學(xué)習上要更加自覺(jué)，要自覺(jué)的發(fā)揮主動(dòng)性，自覺(jué)地將要我學(xué)變成我要學(xué)；紀律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度；意志上要有堅強的控制力，不被外界影響學(xué)習的現象干擾！要做一個(gè)好學(xué)生，一心一意的做好自己手頭上的事，專(zhuān)心致志的把自己的學(xué)習搞好。初中三年是九年制義務(wù)教育的最后三年，又是為上高中打好基礎的三年。三年看頭年，頭年抓當前，一進(jìn)學(xué)校就要把各門(mén)功課學(xué)好。當然，對我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重要的問(wèn)題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服！小學(xué)階段，由于粗心，成績(jì)始終受到牽制，害的我不能進(jìn)入班上優(yōu)秀同學(xué)的行列，這是最大的遺憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進(jìn)。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當我完全克服粗心大意之時(shí)，就是我取得扎實(shí)學(xué)習成功之日，我要讓這個(gè)心愿盡早實(shí)現，而且就在“初一”階段實(shí)現！
即將跨進(jìn)“初中”大門(mén)，是令人神往的。努力學(xué)好各項功課，樣樣取得優(yōu)異成績(jì)，是我的重要目標！你看，一個(gè)新來(lái)的初中生，懷揣理想，步伐堅定，氣宇軒昂的走來(lái)了！你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
升學(xué)作文600字 篇16
8月31日晚，我趴在窗臺上，出神地望著(zhù)窗外神秘的星空。在如此美麗寂靜的夜晚，我的心卻久久不能平靜……因為明天我將正式步入初中的新生活。我此刻的心情是非常的雜亂、緊張、興奮，還夾雜著(zhù)一絲絲的擔憂(yōu)，有一種說(shuō)不出的感受。不知道初中是不是真的像大人們說(shuō)的那樣：作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，老師上課速度很快之類(lèi)的，我很擔心我適應不了這樣的快節奏。夜已深了，我還是輾轉反側，難以入眠……
如今，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了，我發(fā)現自己很快就適應了這新的生活，已經(jīng)完全融入了育才三中這個(gè)團結友愛(ài)的集體，與老師、同學(xué)也都熟悉了。其實(shí)上初中也不是那么可怕嘛！我心里不免有點(diǎn)得意。
雖然已經(jīng)適應初中的學(xué)習環(huán)境，但初中與小學(xué)的確有很多不一樣的地方。比如說(shuō)：初中的課程比小學(xué)難了許多，學(xué)習的內容也多了很多，主科也多了好幾門(mén)，老師的教學(xué)方法也與小學(xué)的大不相同。不過(guò)，我覺(jué)得中學(xué)老師的教學(xué)方法還是要比小學(xué)老師好很多，有些問(wèn)題老師講一遍就能聽(tīng)懂了，這讓我感到很開(kāi)心。
上了中學(xué)，我依然時(shí)常想念小學(xué)的同學(xué)和老師們。畢業(yè)典禮上那一滴滴難舍難分的淚珠讓我至今難以忘懷。畢業(yè)典禮結束離開(kāi)校園時(shí)，我深深望了一眼養育了我六年的母校，知道這天真爛漫的小學(xué)生活都結束了。同學(xué)們將要各奔東西，踏上一個(gè)新的旅程。每當我遇到困難或是心情不好時(shí)，就會(huì )打開(kāi)同學(xué)錄，那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，一張張可愛(ài)的笑臉成為我最好的開(kāi)心果和安慰劑。
不是所有的東西都是永恒的，但舊的結束了就必定會(huì )有新的開(kāi)始，開(kāi)始了就不能輕易放棄！既然昨日不會(huì )重來(lái)，就要抓住今天，努力奮斗，永不言敗，為美好的明天創(chuàng )造條件！希望當每一段生活結束時(shí)，都能以成功告終！上初中也是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們信心百倍地去迎接成功的那一刻吧！
升學(xué)作文600字 篇17
自從上了初中，我一直感覺(jué)不到一個(gè)初中生應有的自豪與成長(cháng)。直到那天，出了那件事……
那天，小阮在被某個(gè)女生“追殺”，剛出教室門(mén)，小峰一個(gè)轉身，正絆倒了正在“逃亡”的小阮。只見(jiàn)小阮先是一個(gè)“仰天長(cháng)嘆”，用一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，頭朝下，整個(gè)人趴在了走廊上。見(jiàn)狀，我急忙將小阮扶起，想拉他站起來(lái)，誰(shuí)知小阮不知哪來(lái)的重量，雙手愣是抬不動(dòng)。我俯身，問(wèn)他哪兒痛，他估計是疼痛過(guò)度，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答：“左腿，和兩只手�！蹦强稍趺崔k？這樣子怎么扶他去醫務(wù)室呢？我急得團團轉。
還是班主任有辦法：“先去把校醫叫來(lái)！”我也沒(méi)多想，箭一般跑了出去……
正當我氣喘吁吁到達醫務(wù)室時(shí)，校醫簡(jiǎn)單的幾句話(huà)便讓我走了：“去把他背上來(lái)��！我這兒才有藥，到哪兒可沒(méi)有��！”我一聽(tīng)完，只好跑下樓梯，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒，又不小心連跳了五級樓梯，腳下一陣劇痛�？晌�，還是趕回了班級匯報，一點(diǎn)兒也不敢拖拉。那“那誰(shuí)來(lái)背他呢？”班長(cháng)發(fā)問(wèn)�！拔襾�(lái)�！蔽依潇o的說(shuō)�！翱梢詥�？”“你放心吧！”
小阮還蠻重的，估計有80斤吧！班長(cháng)與另一名同學(xué)把小阮的雙手搭在我的肩上，攏住我的脖頸，我抓住他的腿彎，盡量輕，盡量輕地、冷靜地、慢慢地把他弄上我的背來(lái)。耳朵頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的呻吟聲：“我的腿，左腿……手……”“你現在哪兒還痛？”“手……和左腿……”“好，那我盡量輕些�！蔽倚⌒囊硪淼淖咧�(zhù)，走得很沉穩，邁的步子不大，但行走速度較快�？偹愕搅酸t務(wù)室，校醫對我和班長(cháng)說(shuō)：“那么你們先去上課吧�！�
歸途中，我想了很多。想到了小阮，想到了小峰，想到了小阮趴下的那一刻，背起小阮的那一刻，送到醫務(wù)室的那一刻，臨走的那一刻……
我總算感覺(jué)到了！上了初中，通過(guò)這件事，我總算感覺(jué)到了，我的心中多了一份鎮靜與冷靜。我知道，這份禮物，將陪我走完這一生……
升學(xué)作文600字 篇18
我們是新時(shí)代的創(chuàng )造者；我們是花季的綻放者；我們是奇妙的幻想著(zhù)。常常，遙望著(zhù)遠方，進(jìn)行無(wú)數的遐想
也許，我們的夢(mèng)想還太遙遠，對于現在的我們而言，可望而不可即。但是，我們的腦袋里，裝滿(mǎn)了古里精怪的幻想
也許有一天，我幻想著(zhù)自己成為了飛行員；也許有一天，我幻想著(zhù)自己是一位偉大的政治家；也許有一天，我幻想著(zhù)自己變成了外星人；也許有一天，地球停止了自轉，是否我就到達了人生的終點(diǎn)站呢？還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢？無(wú)奇不有，請允許我大膽的幻想；也許有一天，我解開(kāi)了黑洞之謎；也許有一天，我揭開(kāi)了人類(lèi)進(jìn)化之因。
我比你更具魅力，因為我會(huì )想象；我比你更加獨特，因為我會(huì )幻想；我比你更加優(yōu)秀，因為我會(huì )遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕；我是一位作家，我能把生活寫(xiě)的多彩多姿；我是人類(lèi)的締造者，我擁有統治者無(wú)窮的權力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng )造，我敢于挑戰
當地球變?yōu)榱怂�，我們能�?jiàn)海上家園，我們能在水中游玩嬉戲，我們是自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的鳥(niǎo)兒，在天空中無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的飛翔，當遇到獵鷹時(shí)，我能將它擊敗，當遇到冰川，我要將它融化，當遇到高山，我能將它踏平，當遇到大海，我會(huì )將它填平。這是一個(gè)屬于幻想著(zhù)的幻想。
對于那未知的未來(lái)，我們充滿(mǎn)了幻想。我們憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)。當我學(xué)會(huì )了幻想，我要把未來(lái)幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學(xué)校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無(wú)所不能[注: 沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。]的幻想者，我能創(chuàng )造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因為我是一名古靈精怪的幻想。
升學(xué)作文600字 篇19
在一轉眼之間，我已經(jīng)五年級了，再過(guò)一年馬上就要升了，為了讓我們以后適應生活，為高年級的學(xué)生精心策劃了一場(chǎng)升學(xué)講座，還特地請了十一所國中的校長(cháng)和主任來(lái)介紹他們。他們利用表演、影片、演講的方式來(lái)介紹他們學(xué)校的生活和特色。
首先，第一所國中是我夢(mèng)寐以求的建興國中，因為班上很多男生都會(huì )讀那裡，所以我就很想要讀建興國中，可惜我們家的學(xué)區不在那裡，只能讀很多人都說(shuō)那裡的學(xué)生都很活潑的復興國中。他們是用表演的方式來(lái)介紹他們學(xué)校，其中不只演員說(shuō)話(huà)很好笑，還有人男扮女裝，害得大家都捧腹大笑，我覺(jué)得他們能帶動(dòng)那麼多人，又能在歡樂(lè )中介紹他們學(xué)校，非常厲害，以后如果我們要演戲，真應該多向他們學(xué)學(xué)��！
其中，令我印象最深刻的就是我要去讀的復興國中，他們雖然也是用表演的方式，但是他們的表演更精采。前面復興國中的校長(cháng)簡(jiǎn)單的介紹一下后，他們就表演了體操和街舞，尤其是表演街舞的時(shí)候，所有睡覺(jué)的人都被驚醒了，因為他們跳得實(shí)在是太精采了，當時(shí)所有人都目不轉睛的看著(zhù)，現場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，大家對這個(gè)街舞表演都讚嘆不已，好像連天花板都被驚醒了，好希望這場(chǎng)表演能表演給全�？�，沒(méi)看到的人真是太可惜了。
接著(zhù)復興國中剛表演完，就輪到壓軸好戲──后甲國中，他們不是用演講就是用表演的方式來(lái)介紹他們學(xué)校，其中他們的童軍團真不愧是臺南市數一數二的，表演的旗舞非常精采，獲得大家熱烈的掌聲。
我覺(jué)得升學(xué)講座有趣又好玩，我想問(wèn)學(xué)校：明年可不可以再辦一次？
升學(xué)作文600字 篇20
時(shí)光流逝，轉眼間已經(jīng)到了六年級的下學(xué)期，老師為了讓我們考上好中學(xué)付出了許多，我們也積極配合著(zhù)老師。我們的升學(xué)集體就像一個(gè)大家庭，充滿(mǎn)了溫暖、快樂(lè )和幸福。
我們的升學(xué)集體是一個(gè)有凝聚力的團結的大家庭。記得今年的運動(dòng)會(huì )上我們班參加了拔河比賽。比賽前參加拔河的同學(xué)正在做準備，旁邊拉拉隊也在練習口號�！班健钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，我們班和六（3）班開(kāi)始了“較量”。嘿！三班還有點(diǎn)難對付呢！我們的拉拉隊使勁喊著(zhù)：“六（2）班加油！六（2）班加油！”拔河的同學(xué)好象聽(tīng)我們的命令似的，齊心協(xié)力拔呀拔，只見(jiàn)繩子上的紅布條慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移過(guò)來(lái)，終于過(guò)了界。操場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣歡呼聲，我們勝利了。
第二輪我們和六（1）班比賽，六（1）班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的勁兒，差點(diǎn)兒把我們拉過(guò)界。大家毫不松懈，個(gè)個(gè)精神抖擻，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪的滾圓，臉兒憋的通紅。眼看著(zhù)我們就要被拉過(guò)界拉拉隊鱉足了勁兒，一個(gè)個(gè)喊出洪亮的聲音：“六（2）班加油！六（2）班加油！”我的嗓子都快喊啞了，恨不得沖上去幫忙。突然六（1）班的同學(xué)松弛了一下，我們趁機一拉，六（1）班被拉過(guò)界了。這時(shí)拉拉隊們一個(gè)個(gè)興高采烈，蹦著(zhù)跳著(zhù)喊：“勝利了！勝利了！”比賽完后拉拉隊們還為參賽的同學(xué)服務(wù)呢！通過(guò)這次比賽大家也明白了團結就是力量，相信最后我們一定能取得好成績(jì)。
很快我們就要升中學(xué)，離開(kāi)我們的母校了，但即使我們長(cháng)大了一定會(huì )記得我們的升學(xué)集體——六（2）班。
升學(xué)作文600字 篇21
每天放學(xué)，放學(xué)后，都能看到孩子們天真無(wú)邪的笑臉。我以前也這樣；上完幼兒園，就能聽(tīng)到孩子渴望小學(xué)的說(shuō)話(huà)，我以前也是這樣。
哭著(zhù)去上學(xué)
我在奶奶懷里撒嬌，在爺爺的故事里。突然聽(tīng)到爸媽說(shuō)送我去幼兒園比打雷下雨還可怕。我哭著(zhù)摟住奶奶說(shuō)：“奶奶，你勸我爸爸告訴他不要去上學(xué)。學(xué)校里壞人很多，老鼠蟑螂�！蔽野盐易钣憛挼氖虑槎颊f(shuō)了，但是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)第一天，我哭著(zhù)說(shuō)老師是壞人！日月如梭，三年過(guò)去了
跳到學(xué)校
經(jīng)過(guò)三年的“風(fēng)雨”，我終于喜歡上了學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天，我起床給媽媽打電話(huà)。我不像以前那樣摟著(zhù)奶奶罵老師了。反而看到老師說(shuō)“老師好”。我的作業(yè)一年比一年難。12歲終于上了六年級。雖然語(yǔ)文課文吸引了我，但數學(xué)迷惑了我，所以英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài)�？傇谙�，六年級這么難，第一天該怎么辦？爸爸媽媽經(jīng)常這樣打我，唉！那我該怎么辦？在我知道之前，我很緊張。感謝班主任，我終于以“四優(yōu)”考上了初中。
擔心上學(xué)
踏入初中，我心想：班主任會(huì )不會(huì )和六年級一樣好？學(xué)生不會(huì )欺負我吧？帶著(zhù)所有的問(wèn)號來(lái)到班上。第一天上課，老師很和藹，同學(xué)也很友好。我擔心的不是擔心，而是成績(jì)。語(yǔ)文和英語(yǔ)都變得平庸，數學(xué)就更不用說(shuō)了。在未來(lái)的日子里，我不能掉以輕心。我必須努力學(xué)習，否則我會(huì )難過(guò)地上高中。
在迎接這么多上學(xué)的日子里，我嘗試了各種各樣的心情。好的我會(huì )一直記得，不好的我就不敢嘗試了。所以，從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，開(kāi)心的迎接高中。
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