【推薦】文具作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的文具作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
文具作文600字 篇1
今天晚上,我早早的睡下了,半夜我聽(tīng)到陣陣響聲,我便起來(lái)了,哦!原來(lái)是文具盒里的對話(huà)聲。
先是筆盒里的一支鋼筆,這支鋼筆是粉紅色的,上面有美麗的心形圖案,特別美麗。鋼筆對鉛筆說(shuō):“鉛筆哥哥聽(tīng)說(shuō)你和橡皮妹妹相處得不太好?”鉛筆說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我和橡皮妹妹相處的特別好,不像你一天只會(huì )埋怨魔筆叔叔!薄澳恪变摴P說(shuō)道“好了,好了,不要把小主人吵醒了,要是吵醒了,那可不得了!庇凸P姐姐小聲的說(shuō)。改正帶妹妹又說(shuō):“你們倆一勁吵,不如我們來(lái)個(gè)爭功大會(huì ),怎么樣?”“好,好,我們同意”所有文具一起說(shuō)道。
主持人是魔筆叔叔,參賽者分別是:鋼筆姐姐,橡皮妹妹,鉛筆哥哥,改正帶妹妹。評委是:油筆姐姐,筆盒爺爺,直尺阿姨和圓規奶奶。先是鋼筆說(shuō):“我是練習鋼筆字的楷模,每當小主人練習鋼筆字時(shí)我有最大的功勞!薄昂,如果沒(méi)有墨水叔叔,你還會(huì )派上用場(chǎng)嗎?你還會(huì )寫(xiě)字嗎?”橡皮妹妹輕蔑的說(shuō)。鋼筆撅起了嘴!昂昧,該到鉛筆了!便U筆哥哥說(shuō):“我和橡皮妹妹是最合拍的搭檔,當小主人練習硬筆字時(shí)的必需品就是我們倆,大家說(shuō),對不對?”“哼,如果沒(méi)有了卷筆刀阿姨鉛筆還會(huì )寫(xiě)出字嗎?鉛筆寫(xiě)不出字橡皮還有用處嗎?”改正帶妹妹說(shuō)。筆盒爺爺說(shuō):“這場(chǎng)爭功大會(huì )并沒(méi)有太大的意義,每一種文具介紹完自己,另一個(gè)文具就會(huì )數落他的不是,大家都一樣,各有各的用處,比如說(shuō):鋼筆或中性筆寫(xiě)錯字,可以用改正帶或魔筆改正,要是沒(méi)有了墨水,鋼筆和中性筆寫(xiě)不出字,改正帶和魔筆就沒(méi)有了用處,對不對?”
“嗯,我們大家明白了一個(gè)道理,就是不能低估別人的實(shí)力,各有各的用處。對嗎?”“呵呵,你們懂得了這個(gè)道理,對以后會(huì )更加有用處的',奶奶很高興!眻A規奶奶說(shuō)!皩氊悅,上床睡覺(jué)吧,明天會(huì )是嶄新的一天的!惫P盒爺爺說(shuō)
文具作文600字 篇2
嬌嬌,七歲生日那天。媽媽給嬌嬌買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。文具盒里,有一只鉛筆,一個(gè)轉筆刀,還有一個(gè)橡皮擦。到了晚上,椒江睡覺(jué)了,文具盒睡覺(jué)了,鉛筆,轉筆刀,橡皮擦,依次安然而睡。
早上,鉛筆文文早早的起床了,她看見(jiàn)自己的家里有一個(gè)又胖又矮,又臟又丑的東西。而她自己,長(cháng)得那么高,那么瘦,有那么漂亮。她禁不住得意的大笑了起來(lái)。轉筆刀晨晨和橡皮擦圓圓,被她的笑聲給吵醒了。
晨晨問(wèn):這是干嘛呀?文文!皩Π,你干嘛要把我們吵醒呢?”圓圓說(shuō)!肮,你們倆還問(wèn)我笑什么?你們看看你們自己,一個(gè)個(gè)又胖又矮,又臟又臭,哪配得上和我坐在一起!”文文諷刺地說(shuō)道。
“是,我們當然配不上和您這樣高貴優(yōu)雅的人住在一起,我們再也不會(huì )打擾您了,也請您以后也不要在打擾我們!背砍,圓圓說(shuō)完就一起走開(kāi)了。文文看著(zhù)他們離開(kāi)的背影!白呔妥,我偏不信,沒(méi)有你們我就活不下去!”沒(méi)過(guò)多久,它們的主人嬌嬌起床了。嬌嬌,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的爭吵,于是背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地上學(xué)去了。
嬌嬌來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始認真的聽(tīng)課,做筆記。鉛筆的筆頭,漸漸地變得粗了。浙江想用轉筆刀,把鉛筆頭削尖一點(diǎn),然而每到這時(shí),轉筆刀就會(huì )立刻跑開(kāi),嬌嬌削的鉛筆尖就會(huì )斷掉。于是嬌嬌將就著(zhù)使用寫(xiě)字,稍不小心,粗大的筆頭就寫(xiě)超出了格子,還寫(xiě)錯了字。嬌嬌,十分生氣,我想拿橡皮擦,把錯字擦干凈,那是橡皮擦不愿意擦文文所污染的痕跡,嬌嬌怎么擦也擦不干凈。嬌嬌一氣之下,把鉛筆狠狠地扔在了地上。鉛筆文文頓時(shí)變成了兩半,結束了她那寶貴的生命。
文具作文600字 篇3
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它是我十歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。
文具盒的圖案十分漂亮:在一個(gè)大草原的晴天,一只可愛(ài)的小熊正微笑著(zhù)坐在草原上,望著(zhù)遠方。我常常猜測它到底在望著(zhù)什么,是它的家人呢?還是遠方的高山呢?可這些似乎都不是,興許它只是望著(zhù)遠方的風(fēng)景吧。文具盒上不僅有朵朵白云,而且在小熊的旁邊還有許多花朵做裝飾,這一切都令人滿(mǎn)意。
只要你拉開(kāi)拉鏈,就能看見(jiàn)里面的文具家族,這個(gè)文具盒里還貼了一張功課表。你可別小瞧這張功課表,它的作用可大了:每當我晚上整理書(shū)包時(shí),都會(huì )拿出功課表看一看。下課時(shí),我也不用跑去看功課表,只要打開(kāi)文具盒,這張小型的功課表就能告訴我啦!
這個(gè)新的文具盒和舊的文具盒有著(zhù)天壤之別。以前的文具盒容量太小,文具不能全部放下,我只能把一些文具塞在書(shū)包里,可當我要用時(shí),又找不到了。但當我晚上整理書(shū)包時(shí),才會(huì )發(fā)現它還是安安靜靜地躺在了書(shū)包里,這樣反反復復的實(shí)在是太麻煩了。而且過(guò)去的文具盒只有一層,所有的文具都擠在里面,不說(shuō)找不到了,就是找到了也拿不出來(lái),等我拿出來(lái)時(shí)間就到了!還不止這些呢,過(guò)去的文具盒非!按嗳酢,輕輕一劃就會(huì )出現一個(gè)小缺口,就是把它碰到地上也會(huì )破裂,用“不堪一擊”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。
但自從我用了這個(gè)新文具盒后,這些煩惱都沒(méi)有了!
現在的文具盒容量夠大,我可以把所有的文具都放下去,要用時(shí)去文具盒里拿就行了,再也不用去書(shū)包里找了!而且現在的文具盒分三層,我可以很有條理的放文具:常用的放這層,不常用的放那層等等。再也沒(méi)有出現找不到或拿不到文具的這種悲哀了!它還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn):材質(zhì)好,F在的文具盒特別實(shí)用,不說(shuō)輕輕一劃了,就是你把它扔在地上踩兩腳它也不會(huì )破。它也沒(méi)有出現一絲裂痕哦!
我很喜歡這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它為我的生活帶來(lái)了許多便利。謝謝你,文具盒!
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