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【精選】友善作文600字（通用44篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友善作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善作文600字 篇1
友善對待他人，一切似乎都會(huì )變得親近而和諧。
我伸了個(gè)懶腰。打開(kāi)房門(mén)來(lái)到陽(yáng)臺上，清晨新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，陽(yáng)臺上外婆種的花開(kāi)正盛，陽(yáng)光透過(guò)枝葉在花盆中留下些許碎汞。我拿起水壺細細地給花兒澆水，花的馨香漸漸地挑逗我的鼻尖，讓人心曠神怡。
“啪，啪，啪…”“呀，什么？下雪了嗎？”一陣拍打被子的聲音從樓上穿了下來(lái)，接著(zhù)一大團的棉絮飛下來(lái)，落在奶奶精心栽種的盆栽上面。我頓時(shí)竄起一陣無(wú)名之火，朝著(zhù)樓上喊道：“有沒(méi)有一點(diǎn)道德��！大早上的曬什么被子！”“啪啪啪…”誰(shuí)料樓上牌被子的不但沒(méi)停反而更“囂張”。我郁郁不樂(lè )，在嘴里嘀咕了幾句，只好采用被動(dòng)的方法，我拿著(zhù)水壺往花瓣上倒。晶瑩的水珠在花瓣上打滾順著(zhù)滑了下去。糟糕！剛剛掉下去的水珠居然落在了樓下人家曬的'被子上印出了幾個(gè)明顯的水痕。我探出頭向下張望，祈禱樓下沒(méi)有人看到�？删驮谶@時(shí)一個(gè)老奶奶從樓下探出頭張望。我立即蜷成一團蹲在角落里，擔心老奶奶會(huì )來(lái)指責我。老奶奶沖我笑了笑，笑里有著(zhù)善意和理解�！疤鞖饽敲春冒�！”她笑盈盈地說(shuō)“是該澆澆花的呀，瞧這花長(cháng)得多美麗�！闭f(shuō)完便把被子往旁邊挪了挪，便走開(kāi)了。我一下子愣在那，剛剛發(fā)生的事讓我大腦還沒(méi)有回過(guò)神，但是那一刻，我明白了。
我探頭向上望去，和樓上拍打被子的阿姨打了個(gè)招呼，她的臉上有些許尷尬�！疤鞖饽敲春谩蔽艺f(shuō)，然后沖她笑笑：“是該曬被子呀�！卑⒁逃行┰尞�，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了兩下，就進(jìn)屋了。
瞧！天空中的太陽(yáng)似乎在對云層說(shuō)：“你看溫和與友善比憤怒和暴力更有威力！”
友善作文600字 篇2
在中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹(shù)立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高，但是我們仍然不能摒棄奮發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導我們更上一層樓。每當我消極懈怠時(shí)，我總是用：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚增益其所不能來(lái)勉勵自己認真學(xué)習。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念，我們才能真正將知識學(xué)透，靈活運用于我們的生活之中。
當然，作為一個(gè)社會(huì )公民，我們更應該擁有崇德向善的美好品質(zhì)，因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的.身邊，也不乏崇德向善的事例。
記得有一次，我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了，是我前面的同學(xué)幫我跟老師說(shuō)明情況，讓我得以休息一會(huì )，下課后她還幫我補習功課。當今社會(huì )，由于受到一些負面報道和個(gè)別案例的影響，人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，當時(shí)情況緊急，什么都來(lái)不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡(jiǎn)單的一句本能，卻道出了人性本善的真理。尊老愛(ài)幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統美德嗎?這種人類(lèi)與生俱來(lái)的真善美從未走遠，始終在我們身邊。
身為新一代小學(xué)生，我們如何培養自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強總理在兩會(huì )上提出了書(shū)香社會(huì )這一觀(guān)點(diǎn)，讓我茅塞頓開(kāi)。我們應該不斷增加自己的閱讀量，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽(yáng)光，使我們能更好的被社會(huì )所接納!為了自己，為了祖國，讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好公民!
友善作文600字 篇3
在我心中，友善是點(diǎn)燃你樂(lè )于助人之心的火把；友善是包容萬(wàn)物的天空；友善是照耀、溫暖人心的陽(yáng)光。
下午第三節課剛上課，教室里的廣播就響了起來(lái)，大隊長(cháng)開(kāi)始宣讀一份倡議書(shū)。原來(lái)，我校三年級6班的王懷婧同學(xué)經(jīng)醫院診斷為骨股頭壞死，需要巨額的醫藥費才能進(jìn)行治療。而家中因車(chē)禍同樣被診斷為骨股頭壞死的母親和年邁的姥姥，無(wú)法承受巨額的醫藥費，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好向學(xué)校求助。學(xué)校準備向王懷婧及家人伸出援助之手——舉行一次捐款活動(dòng)。
廣播剛結束，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。我心想：這位小姑娘與我們相比，是多么的不幸。我一定要幫助她，讓她重新站起來(lái)。
全校師生在操場(chǎng)上集合了。同學(xué)們在老師的指揮下，排列成一支支整齊的隊伍。最西邊是剛入學(xué)不久的一年級小同學(xué)，他們的小臉被刺骨的寒風(fēng)吹得紅撲撲的'，眼睛里露出天真激動(dòng)的喜悅；最東邊站的是六年級同學(xué)，隊伍是那么整齊有序，是那么安靜；升旗臺前站著(zhù)的正是穿著(zhù)校服的我們，大家神情嚴肅，像一棵棵挺拔的小松樹(shù)。
同學(xué)們都迫不及待的將自己的“愛(ài)心”放入了箱內。5元、10元、20元、50元甚至100元都不停的出現在箱內。捐款活動(dòng)緊張而有序地進(jìn)行著(zhù)。很快，一個(gè)原本空空如也的箱子里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的“愛(ài)心”，僅僅十幾分鐘，全校師生一共捐款3萬(wàn)多元。當校長(cháng)把錢(qián)交到淚流滿(mǎn)面的王懷婧媽媽手里時(shí)，這位拄著(zhù)雙拐的母親不停的感謝著(zhù)我們。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！庇焉凭褪沁@樣簡(jiǎn)單，它就在你我心中。
友善作文600字 篇4
期末考試成績(jì)在大家緊張的目光中揭曉了，可憐，全班48人蟲(chóng)蟲(chóng)第二十五名......回家后，蟲(chóng)蟲(chóng)咬緊牙關(guān)經(jīng)受了媽媽的一頓暴K。蟲(chóng)蟲(chóng)媽可真有點(diǎn)暴力傾向，她的武器可是皮帶！后來(lái)的蟲(chóng)蟲(chóng)，決定到友善時(shí)代的好友莫芮家去享受一下陽(yáng)光春雨的洗禮。
下了飛機，蟲(chóng)蟲(chóng)老遠就看到莫芮在沖他笑呢！她的笑真可愛(ài)，真象一朵綻開(kāi)的菊花......這讓飽經(jīng)風(fēng)霜的蟲(chóng)蟲(chóng)居然有點(diǎn)受寵若驚呢！
因為莫芮那可愛(ài)的態(tài)度，蟲(chóng)蟲(chóng)和她聊得很投機。走著(zhù)走著(zhù)，蟲(chóng)蟲(chóng)“咚”的'一聲撞上了電線(xiàn)桿，莫芮的臉還是那般燦爛，說(shuō)道：“走，上醫院不？可把你撞疼了......”蟲(chóng)蟲(chóng)皺了皺眉頭，我撞上了電線(xiàn)桿，她怎么還有心思笑呀！
正值此時(shí)，一位穿著(zhù)花裙子的女士朝蟲(chóng)蟲(chóng)走了過(guò)來(lái)，她和莫芮臉上也有著(zhù)天使般的笑，笑嘻嘻地摸了摸蟲(chóng)蟲(chóng)的腦袋，說(shuō)道：“小朋友，要遵守紀律哦！你皺眉讓別人看了心里面不舒服，我們要隨時(shí)保持著(zhù)笑，要……”
這位女士誦完經(jīng)，閃了人之后莫芮告訴蟲(chóng)蟲(chóng)，這是友善時(shí)代的女警察為了不讓制服增加人們的恐懼度、拘束度她們才穿成這樣的……蟲(chóng)蟲(chóng)：暈。
終于到莫芮家了，蟲(chóng)蟲(chóng)還算是遵守規則吧！一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)只有莫芮媽媽在家……，蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)：阿姨好！阿姨說(shuō)：“你好！你身體好像很棒，能自己出門(mén)旅游了！”“過(guò)獎，過(guò)獎！”“你最?lèi)?ài)吃什么？”“嗯……嗯西瓜”“......“
還是莫芮善解人意，她端來(lái)一杯茶，一句“快喝茶，都涼了！”才讓莫芮媽媽說(shuō)了那句話(huà)“噢，進(jìn)屋！”一進(jìn)屋，蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)上廁所，到廁所去把門(mén)反鎖了起來(lái)，其實(shí)還不都為了避開(kāi)莫芮媽媽的“雨露”嘛！唉，友善的媽媽?zhuān)蓱z的蟲(chóng)蟲(chóng)！
在廁所剛5分鐘，蟲(chóng)蟲(chóng)便想起了媽媽?zhuān)m然那天她很兇，但平時(shí)也很溫柔��！她會(huì )削蘋(píng)果給蟲(chóng)蟲(chóng)吃，會(huì )在冬天幫蟲(chóng)蟲(chóng)暖被窩……蟲(chóng)蟲(chóng)想回去了，可是，一出廁所門(mén)又會(huì )遇到非常極其特別十分超級過(guò)分的友善，蟲(chóng)蟲(chóng)該怎么辦？
友善作文600字 篇5
同學(xué)們每天每天背著(zhù)書(shū)包到校園里讀書(shū)，游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個(gè)熟悉的面孔，但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來(lái)怒吼，我放下書(shū)、掃描周?chē)�，發(fā)現兩個(gè)目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著(zhù)臉望上天且很得意的小樂(lè )。小貞是最容易被激怒的'同學(xué)，而小樂(lè )卻經(jīng)常會(huì )去挑逗小貞。
從一年級開(kāi)始，他們以罵相待，以打為尊�？吹竭@一幕的我，不禁走過(guò)去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習了六年，你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì )見(jiàn)的，吵很有意思嗎？”我一氣說(shuō)完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái)，小貞你要忍住氣，學(xué)會(huì )忍耐。
小樂(lè )快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會(huì )怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會(huì )怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話(huà)里，在心里默默想著(zhù)�？粗�(zhù)小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線(xiàn)的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著(zhù)對方，擁抱起來(lái)，學(xué)會(huì )互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì )了友善。
友善無(wú)價(jià)，同學(xué)們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會(huì )主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂(lè )。
友善作文600字 篇6
去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。
那天我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車(chē)勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書(shū)館地鐵站購買(mǎi)交通卡，媽媽說(shuō)，要是沒(méi)有交通卡，我們的'行程就會(huì )諸多不便了。一邊說(shuō)一邊就上了一輛公交車(chē)。走了兩站，媽媽說(shuō)："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車(chē)。"旁邊的一個(gè)阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問(wèn)道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說(shuō)我們坐反方向的事，這位阿姨聽(tīng)完后，笑笑說(shuō)：“你們在下一站下車(chē)吧，我也下去，我跟你們說(shuō)怎么走�！薄斑@怎么好意思呢�！眿寢屨f(shuō)到�！皼](méi)關(guān)系，北京地方大，找不著(zhù)是經(jīng)常有的事情�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)。在阿姨的指引下，我們終于找到國家圖書(shū)館地鐵站，如愿買(mǎi)到交通卡，感覺(jué)交通卡也是暖暖的。記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著(zhù)空位，畢竟走了一天了，若是有個(gè)位置該多好��！但車(chē)箱里滿(mǎn)滿(mǎn)是人，連站的地方都快沒(méi)有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時(shí)，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說(shuō)：“小朋友，累啦？坐這吧�！闭f(shuō)著(zhù)，起來(lái)把座位讓了給我，我連忙道謝，覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有坐得這么舒適過(guò)。叔叔在下一站下了車(chē)，上來(lái)一個(gè)老婆婆，手里提著(zhù)兩個(gè)大包，我稍稍遲了一下站了起來(lái)“阿姨，您坐這里�！薄疤x謝你了小朋友�！蔽疫@回老老實(shí)實(shí)地站在媽媽旁邊，生怕坐下來(lái)老婆婆不好意思坐。說(shuō)來(lái)也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。
北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。
友善作文600字 篇7
朋友代表著(zhù)什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所
謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，找尋著(zhù)那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的'存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續走下去，這樣，相識的人不會(huì )分離，這樣，陌生的人就會(huì )相識，這樣，朋友才有了存在的價(jià)值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
友善作文600字 篇8
友善是人類(lèi)的美好品德之一，友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒(méi)有友善，這世界又會(huì )是什么樣子的呢？
我們班前天，由于不友善，就發(fā)生了一場(chǎng)“戰斗”。
事情的起因是我們班的“名人”陳亦航，拿水槍挑釁別人開(kāi)始的。陳亦般本來(lái)就喜歡捉弄人，再加上他的打架“本領(lǐng)”，所以班里的同學(xué)都把他的作為當著(zhù)開(kāi)玩笑，不與他正面起沖突。不過(guò)，這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個(gè)女生，還戴著(zhù)一副眼眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的�？墒�，她在我們班的女生中，體型和力氣都是最大的，而且不好惹也是出了名的。這不，她立馬沖到陳亦航的課桌前，把他的水壺從六樓扔了下去。
陳亦航這下可急了眼，火爆脾氣上來(lái)了，不顧一切地沖了過(guò)去。很快，王可和陳亦航就扭打在了一起。于是，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“哥斯拉大戰金剛”的戰斗便開(kāi)始了。不過(guò)，可沒(méi)像電影里那么激烈，而是一邊倒的局勢——王可把陳亦航按在桌上，還狠狠地揪著(zhù)他。陳亦航好不容易掙脫了，就抓起東西砸她。砸得我心疼，因為他扔的'東西可全是我的呀。
正在這個(gè)時(shí)候，數學(xué)老師趕到了。結果可想而知——他們倆被老師狠訓了一頓，還罰他們每人做五十個(gè)深蹲。陳亦航的水槍也被沒(méi)收了。
事后，我仔細地想著(zhù)老師訓斥他們的話(huà)，真還覺(jué)得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人，那今天的事情絕不會(huì )這么容易就了結了。而這一切的發(fā)生，就是因為當事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓，學(xué)會(huì )友善地處理身邊的事。因為只有友善，人與人之間才能更加和諧地相處。
友善作文600字 篇9
友善，這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……
那是一個(gè)寒冷的早晨，我背著(zhù)書(shū)包乘上了公交車(chē)，不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了，冷風(fēng)夾著(zhù)雨絲無(wú)情地打在我身上，擁擠的車(chē)窗內，人群上上下下，四周的手把上抓滿(mǎn)了大大小小的手，也沒(méi)找到一個(gè)空座位，我無(wú)力的被人群夾在中間，任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地搖晃著(zhù)。
突然，司機不知怎么了，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我卻因沒(méi)抓穩而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵，可是事情毫無(wú)轉機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來(lái)，而車(chē)上的人都在抱怨，低著(zhù)頭做著(zhù)自己的事，沒(méi)有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時(shí)，一只修長(cháng)的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見(jiàn)一張燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來(lái)，一路上她的手都一直抓著(zhù)我的`手臂，在平道時(shí)她就會(huì )微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車(chē)，她又一下子抓緊了我，感受著(zhù)手臂上的溫度，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風(fēng)還是夾著(zhù)雨滴從窗戶(hù)中砸在我身上，但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。
我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過(guò)，但第一次相見(jiàn)，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶，我永遠不會(huì )忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……
友善作文600字 篇10
過(guò)去的我，自私，容忍不了別人的缺點(diǎn)，爸爸媽媽如果沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求，我最后就會(huì )大發(fā)雷霆，而現在的我，寬容大方，不再斤斤計較，爸爸媽媽沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求，也不會(huì )生氣了。
我從書(shū)中獲得了友善。
《秘密花園》使我明白了友善，她講的是小女孩瑪麗來(lái)到了米舍維特莊園，那里有一座被鎖上的花園，她找到了鑰匙打開(kāi)了門(mén)，里面灰沉沉的，她決定把花園打扮得漂漂亮亮的，后面認識了迪克恩，科林等，她努力地去包容他們的缺點(diǎn)，最后她越長(cháng)越漂亮，因為她學(xué)會(huì )了包容。
我從友誼中獲得了友善。
朋友是在你有困難時(shí)幫助你，朋友是在你傷心時(shí)安慰你，朋友是在你孤獨時(shí)陪伴你，朋友是你手中的燈，在黑暗中為你點(diǎn)亮前方的大路。我從中獲得了快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我從新聞中獲得了友善。
電視機里的新聞報道：五。一二大地震中，很多人因此而失去了生命，很多人也因此失去了親人，看到這里，我不禁打了個(gè)冷顫，我也很怕失去親人。我愿意去幫助那些受苦的人風(fēng)因此收獲了善良。
我從動(dòng)物中獲得了友善。
狗，是最忠誠的動(dòng)物，它會(huì )為了主人上刀山，下火海，根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“歡歡”，它是只很可愛(ài)，很通人性的`狗，每次我出去玩時(shí)，它都喜歡跟在我后面，每次回家后都會(huì )跑來(lái)迎接我。我不高興了，還拿它出氣，可是它從來(lái)不計較，還是屁顛屁顛的跟在我后面，圍著(zhù)我轉。從此我不再小氣，從中獲得了大氣，大方。
有人認為友善只是一種表現，而我卻認為友善是書(shū)中的知識和情感，是友誼的源頭，是善良的愛(ài)，是動(dòng)物們和人的友情，也是心靈的窗子，更是開(kāi)啟友愛(ài)的鑰匙。創(chuàng )造和協(xié)的社會(huì )離不開(kāi)友善。
友善作文600字 篇11
大年三十早上，我準備接爺爺到我家過(guò)年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。
剛騎上自行車(chē)不久，看到前方站著(zhù)我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著(zhù)舊的藍布拖鞋，頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個(gè)蘋(píng)果。
他的這一動(dòng)作讓我不理解，一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋(píng)果，還要送給我？他對我說(shuō)：“給你吃�！蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋(píng)果放到車(chē)簍里，高興地笑了。
我憤怒地吼道：“誰(shuí)要你的臟蘋(píng)果？”我拿出蘋(píng)果，向地上摔去。我繼續向前走，路過(guò)王力的門(mén)口，門(mén)前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶(hù)也沒(méi)了。那是他不小心著(zhù)火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒(méi)有倒下的殘垣斷壁。因他爸爸是一個(gè)傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來(lái)，回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的.朋友。撫養他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。
想到這些，我滿(mǎn)是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí)，見(jiàn)他仍然站在原地，拿著(zhù)我摔了的蘋(píng)果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋(píng)果對我來(lái)說(shuō)是不值一提，但對他來(lái)說(shuō)應是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個(gè)幸運的人對一個(gè)不幸運的人，不能以平等、尊重和友善來(lái)對待，這品質(zhì)缺失到何等地步。
我下車(chē)，走到他面前，從他手里拿過(guò)蘋(píng)果，大聲說(shuō)：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。
友善作文600字 篇12
友善是什么？友善就是生活中的飯與菜，讓我們的生活充滿(mǎn)力量和甜蜜，每個(gè)人心中都埋藏著(zhù)一顆友善的種子。這一點(diǎn)，我在和他人的相處中深有體會(huì )。
有一次，朋友借我一盒水彩筆，等還我的時(shí)候，我喜歡的`顏色已經(jīng)畫(huà)不出水了，那可是我生日那天媽媽送給我的呀！我十分珍惜！當時(shí)我很生氣，想對她發(fā)脾氣，想質(zhì)問(wèn)她為什么不省著(zhù)點(diǎn)用，可當我看到她那雙水汪汪的大眼睛時(shí)，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，“我們要學(xué)會(huì )體諒別人，體諒也是一種友善�！毕氲竭@，我的氣消了一半，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)，我正想讓媽媽再給我買(mǎi)一盒呢！”她噗的笑了，看著(zhù)她笑的樣子，心里美滋滋的：“原來(lái)友善真的可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰爭哦！”
友善不僅能帶給別人快樂(lè )，原來(lái)自己也會(huì )快樂(lè )，我逐漸體會(huì )到了友善擁有的大大的好處，友善之芽在心中慢慢生長(cháng)著(zhù)……
這次寒假回老家，搭乘長(cháng)途客車(chē)，大家都不甘示弱的搶座位，我和媽媽也不例外，天氣熱的像個(gè)蒸籠，還好，老天眷顧，我和媽媽不僅搶到了座位，還是一個(gè)雙人座！車(chē)上擠了好多好多人，過(guò)道里的人密密麻麻，一只螞蟻都穿不過(guò)去。過(guò)了幾站，有座的人差不多都睡著(zhù)了，我剛要閉眼，發(fā)現一個(gè)老爺爺在我旁邊，沒(méi)有座位，擠在人群中，吃力地站著(zhù)�！盃敔�，您過(guò)來(lái)坐我這里吧，我坐累了，想站一會(huì )兒�！睜敔斝Σ[瞇地對我說(shuō)：“好孩子，真懂禮貌！”爺爺坐下了，我像小衛士一樣站在他身旁，威風(fēng)極了。不一會(huì )兒，老爺爺要下車(chē)了，臨走前，老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”別提我心里有多高興了。
哈，我又一次用行動(dòng)澆灌了我的友善之芽，我感覺(jué)到，它又長(cháng)高了哦！
友善作文600字 篇13
人生離不開(kāi)誠信友善，和諧的社會(huì )離不開(kāi)誠信友善，世界更離不開(kāi)誠信友善。
誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數艱難。人類(lèi)因有誠信而得到了高尚，社會(huì )因有誠信而得到了發(fā)展，世界因有誠信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì )里，我們小學(xué)生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì )、我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)友善，充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學(xué)好知識、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠待人、守時(shí)守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說(shuō)到做到都是誠實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì )的建設添磚加瓦吧!
愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友善是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友善是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友善里滲透著(zhù)同學(xué)之間的理解，友善交會(huì )著(zhù)師生間的寬容，友善是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友善更是一種無(wú)窮的力量!
因為這種友善，我們才能感受到陽(yáng)光的'燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因為這種友善，我們才會(huì )得到學(xué)習的樂(lè )趣，嬉戲的歡樂(lè )，收獲的喜悅和童年的美好!
友善作文600字 篇14
友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善，世界將會(huì )變得黑暗無(wú)比。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車(chē)就剩下兩位子，媽媽坐下來(lái)，我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車(chē)不久，車(chē)子有徐徐停了下來(lái)，我看見(jiàn)一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，從門(mén)口走上來(lái)，她左右望望，見(jiàn)沒(méi)有位子坐，便抱著(zhù)嬰兒?jiǎn)问址鲋?zhù)桿站在車(chē)上。我想：“如果司機急剎車(chē)，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來(lái)，走上前去對那位阿姨說(shuō)：“阿姨您坐吧”！阿姨說(shuō)：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見(jiàn)了，臉上露出欣慰的笑容，對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了！”我自己也在心里說(shuō)：“是啊，我真的長(cháng)大了�！�
我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！
還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒(méi)來(lái)得及反應就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當時(shí)心里還在想：萬(wàn)一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè )。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！
幸福，又是一個(gè)甜甜的`夢(mèng)！漸漸的，我發(fā)現愛(ài)神就在我身邊。
如果我們人人都有友善的心，黑暗的世界將變得光明！如果我們人人都有友善的心，所有的花朵都會(huì )盛開(kāi)！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧！
友善作文600字 篇15
友善，我想這個(gè)詞大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，正是因為友善，這個(gè)世界才變得更加美好，人與人之間才變得更加和諧有好，我們本應有著(zhù)一顆友善之心對待人與事，友善的對待他人，友善的對待社會(huì )這些我們已經(jīng)做到了，但這個(gè)友善的對待自然，似乎我們還沒(méi)有做到。
在這大自然偉大的“母親”面前，我們永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩童。但我們卻還自以為是，以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱(chēng)吧大自然給征服了。正當我們在歡慶時(shí)，大自然就會(huì )在旁邊偷偷的`笑我們無(wú)知、幼稚。我們還不以為然，以為我們可以征服大自然。就說(shuō)塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個(gè)顏色。由于林木缺水，長(cháng)達數百公里的“綠色長(cháng)城”在干渴中消亡。號稱(chēng)“千年不死”的胡楊林，在忍受了將近20余年的干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝，那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊林在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向誰(shuí)伸出求救之手！
難道這就是人類(lèi)征服自然的結果嗎？同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
世界著(zhù)名的內陸湖——青海湖。50年間湖水就直線(xiàn)下降了8.8米，平均是每6年就下降1米，陸地已經(jīng)向湖中延伸了10多公里；數千年風(fēng)沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉，近年來(lái)卻因當地超采地下水，水域面積從50年代的1.1652萬(wàn)平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢……難道這一切的一切不也都是人為數所造成的嗎？近幾年來(lái)，工業(yè)污水的排放，工業(yè)污氣的排放，汽車(chē)尾后的煙囪排放的氣體，使許多地區出現了灰霾天氣，污染著(zhù)空氣和水之源。
所以，希望人類(lèi)請盡早收手，友善的與大自然和平相處，友善的對待大自然，不要破壞大自然，讓我們的后代子孫有一個(gè)可以安身之所。
友善作文600字 篇16
玫瑰因有了蜜蜂而靈動(dòng)，大樹(shù)因有了微風(fēng)而多情，黃昏因有了夕陽(yáng)而燦爛。如今，我要說(shuō)，世界因為友善而美好。
張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓，不知疲倦。茫茫暗夜，他們用父母的愛(ài)，把失蹤寶貝的回家之路點(diǎn)亮，雖然路是那么長(cháng)、那么遙遠�？墒侵灰芫W(wǎng)住希望，網(wǎng)住友善，再多日夜的奔忙，都是為了一個(gè)家庭的團聚。
友善，是人性的精華，是敢于擔當的責任。擁有友善的人懂得感激與回報，他們雖然沒(méi)有偉大的事跡去感動(dòng)世界，卻能在自己的田地里腳踏實(shí)地默默耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù)，他們用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最踏實(shí)的行為，堅定地踐行著(zhù)他們心中認定的善。
沉魚(yú)落雁的容顏不是友善，溫文儒雅的行為不是友善，家財萬(wàn)貫不是友善，權勢顯赫也不是友善。友善似漫漫長(cháng)夜中的如豆星火，似久旱河床上的點(diǎn)滴甘霖。真正的友善，是不知所措時(shí)的`一句提醒，是茫然無(wú)助時(shí)的一把攙扶。它是來(lái)自靈魂最深處的真誠，是人本能的無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是人內心最原始的感情。
“化緣校長(cháng)”莫振高是友善的�！靶ｉL(cháng)爸爸”用他微薄的工資以及向社會(huì )各界募捐的3000多萬(wàn)元善款，資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了上學(xué)夢(mèng)。在莫振高因病去世時(shí)，無(wú)數的學(xué)子從天南地北回來(lái)為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁，永遠激勵著(zhù)學(xué)子們上進(jìn)前行。
擁有友善，就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東，在“東方之星”救援過(guò)程中，把生的希望給了他人，把最危險的處境留給了自己，難道我們不該為官東的英雄義舉點(diǎn)贊嗎?難道我們的社會(huì )不該多一些官東嗎?珍愛(ài)友善，播撒友善，那么，你收獲的不僅僅是一樹(shù)獨春，而是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
友善作文600字 篇17
友善是一個(gè)人的內在人格，是一個(gè)文明人應該具備的基本條件。一個(gè)人想要和諧的與他人相處，那就必須自己先友善。
友善既可以給予人無(wú)窮的溫暖，還可以讓他人對你有良好的態(tài)度。如果世界上沒(méi)有友善的存在，這個(gè)世界將沒(méi)有溫暖，將處處都是打架的、罵人的。如果這個(gè)世界充滿(mǎn)友善，這個(gè)世界可能將不會(huì )發(fā)生戰爭。到處都是和和氣氣，一派和諧的景象。
在生活中，其實(shí)有許多事情都充滿(mǎn)友善，讓你感受到人間的溫暖。
有一次，我放學(xué)回家，到了公交車(chē)上才發(fā)現公交卡忘記在了學(xué)校，我本以為公交車(chē)司機看見(jiàn)后會(huì )將我教訓一頓，然后趕我下車(chē)。但事實(shí)并非如此，公交車(chē)司機看到了我臉上焦慮的神情。便友善地向我問(wèn)道：“小朋友，你是沒(méi)有帶公交卡嗎，沒(méi)關(guān)系，不用害怕你先上車(chē)，叔叔這次不用你刷卡了，下車(chē)記得帶上喲！”短短的幾句話(huà)，就將我的心感動(dòng)了，他那友善的面容，讓人看了就有一種溫暖的感覺(jué)。我雖然和他素不相識，但他卻友善的對待了每一個(gè)人。
在自己接受了別人的友善對待后，心里感覺(jué)到很溫暖。那自己友善的對待他人又是一種什么樣的感受呢？接下來(lái)這件事情就讓我們一同來(lái)感受。
那也是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上。我照常的早早起床，準備去上籃球班，在到達籃球班之后，我看見(jiàn)一位小朋友坐在地上，正在嚎啕大哭，身邊也沒(méi)有家長(cháng)。我便上前去問(wèn)道：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在這呢，爸爸媽媽呢？”小朋友用可憐的眼神望向我，說(shuō)道：“爸爸媽媽找不見(jiàn)了”我連忙將她送到了教練面前，讓教練幫忙尋找他的家長(cháng)。最終幫他與家長(cháng)取得了聯(lián)系。
友善的對待他人，自己也很開(kāi)心。讓我們一起友善的對待他人吧！
友善作文600字 篇18
假如說(shuō)友情是水，那我就是生活在水的魚(yú)；如果說(shuō)友情是破船，那我就是風(fēng)平浪靜的大海；如果說(shuō)友情是光明，我便開(kāi)門(mén)迎進(jìn)；如果友情是扇門(mén)，我便會(huì )推開(kāi)它，細細品味。
六年級最后一學(xué)期，當人們都為期末考試而著(zhù)急時(shí)，我們卻在為藝術(shù)節準備，在這期中我們?yōu)榱搜莩龆鳂I(yè)。后來(lái)被別人老師發(fā)現，叫家長(cháng)來(lái)學(xué)�！昂炔琛�
當時(shí)是這樣的，我們已和父母商量過(guò)，排練后在舞蹈室里寫(xiě)作業(yè)�！胺止ず献�，作完后互抄�！辈恢朗钦l(shuí)喊了一嗓子�！安挥冒�！老師是不認互相抄作業(yè)，認出來(lái)可就……”我小聲嘟囔著(zhù)。他突然兇狠地注視著(zhù)我，我嚇得直哆嗦，“那好吧！”我膽怯地說(shuō)。
六點(diǎn)半左右，我們懷著(zhù)喜悅的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新檢查了一遍，自認為滿(mǎn)意后才把它們放回書(shū)包。
“去那一對雙胞胎和三組的幾個(gè)男生出來(lái)一下�！苯�(jīng)過(guò)幾番波折，老師也把我叫了出去，我只看見(jiàn)他們臉上有幾個(gè)巴掌印�！澳闶遣灰渤鳂I(yè)了？”數學(xué)老師說(shuō)道，“為什么你抄了他們的，卻和他們做的不一樣？”“報告老師，我抄完后自己檢查了一遍�！碑斘艺f(shuō)完后老師就放我回教室了。
以至于后來(lái)我，都不知道了。
下課后的我被他們圍住，說(shuō)“你明知道答案是錯的，還不告訴我們？”“我回家……”“什么都不用說(shuō)我們絕交吧！”
“轟隆隆，轟轟隆�！崩咸煜掠炅�，就像我的心情一樣失落。接下來(lái)的幾天，他們都沒(méi)有理我。
直到有一天“同學(xué)，我看你知識淵博，可否愿意幫我提高分數？”“當然，只要你明白我心里的'想法�！�
這天的天氣格外的晴朗，我的心情也格外舒暢……
漫長(cháng)的歲月中，哪怕有過(guò)一些能融入我們生命中的友善，那么所有的日子便有了意義。
友善作文600字 篇19
不知道別人有沒(méi)有這樣的感觸，我只知道越長(cháng)大的我，越覺(jué)得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)完全能夠理解另一個(gè)人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長(cháng)大，越覺(jué)得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個(gè)人穿衣服一樣，有些人覺(jué)得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個(gè)側面說(shuō)明，不是所有人都想一覽無(wú)余或者說(shuō)完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見(jiàn)，也并不想告訴別人，還有的時(shí)候，你本來(lái)挺喜歡與一個(gè)人做朋友，卻在接觸中發(fā)現了對方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì )發(fā)現“了解”這個(gè)因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當一個(gè)人傳遞出來(lái)的信號是友善時(shí)，我們也就能大概猜測出這個(gè)人是不是適合做朋友的了。誰(shuí)都不會(huì )想要自己走霉運，當一個(gè)人如果足夠友善的話(huà)，誰(shuí)與其相處都會(huì )覺(jué)得心情舒暢，會(huì )覺(jué)得哪怕事情沒(méi)有辦成，心里也沒(méi)有難受的感覺(jué)。而假若一個(gè)人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來(lái)的'信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話(huà)，那么誰(shuí)都是敬而遠之的。這也算是人們“趨利避害”的一個(gè)本能吧！縱然人性是復雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡(jiǎn)單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。
當你不介意我不愿意說(shuō)出自己不想說(shuō)的話(huà)，當你尊重我這個(gè)人，當你微笑以待的話(huà)，我會(huì )認為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說(shuō)“人之初，性本善”，但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見(jiàn)到友善的人，珍惜之。
友善作文600字 篇20
他，一幅黑框眼鏡，一張清秀的臉龐，一頭西瓜似的烏黑頭發(fā)，再加上一個(gè)胖胖的身軀，便完美地構造出了一個(gè)可愛(ài)的模樣。他就是我們班曾經(jīng)連任三年的班長(cháng)——王子豪，也是我們最擁戴的好朋友。
他對人是那樣的寬容，又無(wú)比謙虛，盡管他足以傲視班上任何一個(gè)人。有一次，我們正在為奧數競賽拼命地準備著(zhù)。練習卷一張一張地“壓”下來(lái)；原本活潑、令人向往的.課堂也被這張張充斥著(zhù)火藥味的試卷所覆蓋。下課后，我們趕緊聚攏在一起，討論著(zhù)剛才做的題目。不巧，在一道題目上，我的見(jiàn)解和子豪有些不同。我是一個(gè)性急的人，幾句話(huà)工夫，氣息已然粗了許多，剛欲張口，只聽(tīng)見(jiàn)一句“��！既然你是這樣認為的，那我估計又要錯了。你說(shuō)的真的很有道理�！蔽业幕饸忸D時(shí)煙消云散！沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，子豪是對的！我有些羨慕地看著(zhù)他。他卻沒(méi)有一絲一毫的驕傲或得意，一臉平靜地說(shuō)“僥幸！僥幸！”多么友善的回答。跟他交流，就是這樣舒服，任你倒了八輩子的霉，窩了一肚子的火，和他聊上幾句，怒火瞬間便到九霄云外去了！
他很隨和。一次體育課，我們千方百計地從體育組那兒弄到一個(gè)足球，正準備踢，子豪一臉期盼地說(shuō)：“嗯……我能參加嗎？”或許活動(dòng)時(shí)間不多，同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時(shí)僵硬了，轉過(guò)身失落地離開(kāi)了。望著(zhù)他的背影，我的心情也跌落底谷。一散場(chǎng)，我便找到他問(wèn)到：“沒(méi)事吧，下次我一定盡力讓你參加�！彼B忙推辭：“不用不用，我踢得不好，會(huì )影響到你們�！蔽倚闹袑λ腿欢匆�！
子豪，你是我遇見(jiàn)過(guò)的最友善的人。如果可以，我愿意和你做長(cháng)長(cháng)久久的好朋友。你，愿意接受滿(mǎn)是缺點(diǎn)的我嗎？
友善作文600字 篇21
世上有無(wú)數張笑容滿(mǎn)面的臉，我卻說(shuō)，這些怎么也比不過(guò)那張撼人心靈的笑臉。
夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來(lái)。已經(jīng)是下午了，太陽(yáng)卻毫無(wú)退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場(chǎng)，想要買(mǎi)點(diǎn)消暑材料，來(lái)抵過(guò)這蟬鳴的夏日。
從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個(gè)個(gè)翠綠鮮艷，還未嘗，我好似已經(jīng)感覺(jué)到了一陣帶著(zhù)微苦的清甜——啊，是夏天的`味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜已經(jīng)干枯的手。
老人吆喝著(zhù)：“蓮蓬，蓮蓬啰，好吃的蓬蓬�！蔽荫v足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個(gè)“別扭”的微笑：“姑娘，買(mǎi)個(gè)蓮蓬吧，可甜了！”我看著(zhù)那張清晰得可以看見(jiàn)骨頭的臉，臉上有著(zhù)許多條溝壑，心中難免有點(diǎn)害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地打開(kāi)布包，一張一張地數著(zhù)，數了一遍又一遍，最后才輕輕地遞給我。
我走回到家，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，從市場(chǎng)到家的路程并不近，太陽(yáng)已經(jīng)半垂下來(lái)。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎么不見(jiàn)了，我得回市場(chǎng)找找才行！
待我來(lái)到市場(chǎng)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，周?chē)男傄呀?jīng)收走了。我開(kāi)始擔心了，那位老人會(huì )不會(huì )已經(jīng)走了？鑰匙會(huì )不會(huì )不在攤那兒了？我急匆匆地跑過(guò)去�！肮媚�，終于等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了�！崩先丝吹轿�，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我怕你沒(méi)鑰匙回不了家，就坐這等了會(huì )兒�！蔽以倏此�，那個(gè)微笑，充滿(mǎn)善意，連干枯的臉龐也變得富有生機起來(lái)，這個(gè)微笑震撼了我的心。
老人的微笑，是愛(ài)的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類(lèi)心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。
友善作文600字 篇22
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，令我感動(dòng)，讓我難忘。
美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的.飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時(shí)善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，用兩種不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎？
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著(zhù)美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
友善作文600字 篇23
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育著(zhù)新的生命；友善是雨露、陽(yáng)光，滋潤、照耀著(zhù)美德的生長(cháng)。
溫和友善在生活中無(wú)處不在。那是一次數學(xué)競賽，出發(fā)前，老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具，可我不在意地聽(tīng)了一下便進(jìn)入了考場(chǎng)。
坐下不久，我就拿出要用的文具：鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮，可就是找不到尺子。我開(kāi)始坐立不安了。
離開(kāi)考只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的.螞蟻，豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來(lái)。
就在這時(shí)，坐在后排的郭云麗同學(xué)看到我這副模樣，連忙問(wèn)：“喂，你怎們啦？”我告訴她忘了帶尺子。
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”離開(kāi)考的時(shí)間越來(lái)越近了。我就想著(zhù)：這下完了。正在我一籌莫展的時(shí)候，霎時(shí)間就聽(tīng)到后面傳來(lái)“咔嚓”的一聲。我扭頭一看，原來(lái)是郭云麗把她那把嶄新的直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說(shuō)：“你先拿去用吧！”我接過(guò)尺子，激動(dòng)得熱淚盈眶。
考完試后，我走出考場(chǎng)，在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時(shí)之間竟不知說(shuō)什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后，我便拿出那半截尺子，又流下了熱淚。
她那美好的笑容，永遠定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點(diǎn)小小的幫助，可卻讓我永遠感激她。
真誠待人，其實(shí)就是一面鏡子，當你微笑著(zhù)走向鏡中時(shí)，你會(huì )發(fā)現鏡子中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度去面對它時(shí)，你會(huì )發(fā)現鏡子里的那個(gè)人也正對你滿(mǎn)懷憤怒。所以請大家都以一顆誠實(shí)、友善之心去對待萬(wàn)物吧！
友善作文600字 篇24
二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。
—題記
軟襯三春草，柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫�；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄�(gè)世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔，你小心扶持，關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起，我便肯定你是來(lái)自三月的，三月的草是你溫柔無(wú)骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開(kāi)花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的.響聲。你穿著(zhù)一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說(shuō)你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過(guò)你那長(cháng)密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來(lái)，友善溫暖三九天雪開(kāi)始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎?親愛(ài)的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷?那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著(zhù)我的雙眼，告訴我說(shuō)你是我的雪天使，會(huì )給我溫暖。當時(shí)，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對你深深的思念，我便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀念你特有的友善。低頭細算，你已經(jīng)離開(kāi)我三年零三個(gè)月，但你的友善卻縈繞在我夢(mèng)中，使我們沒(méi)有距離。
友善作文600字 篇25
風(fēng)仍在刮著(zhù)，我彎了彎腰，月光落在地上，像灑了一地的鹽。想起剛才同學(xué)的無(wú)禮之舉，心中不禁一陣不快。
忽然，耳畔傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，一位小女孩正乘著(zhù)三輪車(chē)向我駛來(lái)。車(chē)前的那位車(chē)夫，四十來(lái)歲，佝僂著(zhù)腰，像頭老牛似的蹬著(zhù)車(chē)�！按笫�，您騎慢點(diǎn)兒好了，多累��！”小女孩說(shuō)著(zhù)�！安坏K事，過(guò)了那個(gè)橋就到了�！庇谑撬麄兩狭藰�。
車(chē)夫似乎更賣(mài)勁了，他由原先坐著(zhù)改站了起來(lái)，嘴里大口大口出氣。像臺老機器，要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道，在這寒冬臘月的日子里蹬個(gè)車(chē)的的確不容易，更何況是位年逾不惑的車(chē)夫呢？
車(chē)夫好像使出了吃奶的'勁來(lái)上橋，但竟由于坡度太大而差點(diǎn)兒倒退下來(lái)。正在觀(guān)望的我正要上前去推他一把。沒(méi)想到小女孩竟早先一步跳下了車(chē)。車(chē)夫不曉得，一使勁，便上了橋。正在納悶的他一頭，樂(lè )了：“小姑娘，這怎么好意思？”后頭小女孩紅著(zhù)個(gè)臉蛋，露出兩個(gè)小虎牙，正高興呢�！霸圩甙�，大叔，看您，流了那么多汗，趕緊擦擦吧！”車(chē)夫聽(tīng)了這話(huà)，仰起了頭，像一匹從戰場(chǎng)上歸來(lái)的戰馬，大吼一聲“走”，他們便離開(kāi)了。
我站在橋上，望著(zhù)他們遠去的背影，這月光仿佛照進(jìn)了我心里，令人感覺(jué)那么溫暖明亮，剛才的不快統統不見(jiàn)了，取而代之的是一份感動(dòng)。多么自信的車(chē)夫，多么善良的小女孩。
心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起來(lái)：“這一首簡(jiǎn)單的歌，并沒(méi)有什么獨特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符，飄在每個(gè)路人的心里，使人突然發(fā)現：友善地對待他人，就那么簡(jiǎn)單。
友善作文600字 篇26
同學(xué)們知道社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么嗎？概括的說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一名小學(xué)生，也許我們難以完全理解這24個(gè)字的豐富內涵，但從我做起，攜君子之風(fēng)，誠信友善，做文明小學(xué)生，卻能身體力行。
其實(shí)文明行為并不遙遠，它就在我們身邊。隨手關(guān)掉樓道的電燈，隨手撿起地上的垃圾這是文明。見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這也是文明。
誠信是中華民族的傳統美德，作為小學(xué)生我們不僅對同學(xué)講誠信，對老師也要講誠信。上課不遲到，作業(yè)獨立完成，不欺騙老師；這是我們小學(xué)生應講的誠信。
友善即是與人為善，曾經(jīng)有這樣一個(gè)寓言故事，太陽(yáng)和北風(fēng)爭論究競哪個(gè)更有力量，它們看到一位穿著(zhù)棉衣的老人就打賭說(shuō)：誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái)，就承認誰(shuí)的力量更大。北風(fēng)使勁地向老人吹去，想把老人的外套吹下來(lái)，可是它越吹，老人把外套裹得越緊，北風(fēng)吹累了只好認輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人出汗了，把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著(zhù)對北風(fēng)說(shuō)：“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果�！边@個(gè)寓言故事很好地證明了友善的力量。
同學(xué)們做個(gè)友善的人，面朝大海，春暖花開(kāi)；做個(gè)友善的人，你的.心里會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，做個(gè)友善的人，你會(huì )發(fā)現同學(xué)是那么可愛(ài)，老師是那么慈祥。做個(gè)友善的人，我們可以做的還有很多很多
那么親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)集體，和同學(xué)老師緊密團結在一起，努力學(xué)習，共建和諧美好校園。做一個(gè)友善、誠信、文明的小學(xué)生吧。我的演講完了，謝謝大家！
友善作文600字 篇27
誠信就是說(shuō)老實(shí)話(huà)：辦老實(shí)事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來(lái)，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個(gè)誠信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn)，就品嘗不到生活的樂(lè )趣。
“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執意殺豬保信，說(shuō)到做到。這并非小題大做，這是一個(gè)明智的行為。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標志。守信用的人，從不食言，無(wú)論做人做事都光明磊落，坦誠大方。如果一個(gè)人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會(huì )的認可。
友善，很美的一個(gè)詞語(yǔ)。對于面帶微笑生活快樂(lè )的人來(lái)講。上司的'友善直接帶來(lái)下屬的稱(chēng)贊，同學(xué)的友善給大家帶來(lái)的滿(mǎn)心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數，已經(jīng)在大家視線(xiàn)中很少存在，我第一次對這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件。我無(wú)從體會(huì )那種思想，只希望那些內心真正友善的人平安相伴。
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯誤。那時(shí)的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來(lái)，去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來(lái)就拿著(zhù)那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說(shuō)出這句話(huà)的下一秒我就后悔了，弟弟并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。第二天我幫他疊被子的時(shí)候發(fā)現他的枕頭濕了……
在這件事中，我不僅沒(méi)有做到誠信，也沒(méi)做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。
友善作文600字 篇28
周六早上，陽(yáng)光灑在我的被單時(shí)，我已整裝待發(fā)，短褲，短袖，馬尾，跑鞋。清清爽爽地站在小區一圈500米的“跑道”上。盯著(zhù)秒表，心中默念“開(kāi)始”，我的3000米長(cháng)跑計時(shí)就開(kāi)始。
這個(gè)我已生活了整整十年的小城，閉著(zhù)眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的，我愛(ài)上這座并非我故鄉且曾經(jīng)陌生的小城。
3000米的長(cháng)跑依然在進(jìn)行，盡然3000米聽(tīng)起來(lái)不是很多，跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹(shù)叢似乎四季常青，一排排芒果樹(shù)正開(kāi)出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著(zhù)幾棵玉蘭花樹(shù)，高挑的枝干，翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。
跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里，迎面一個(gè)身著(zhù)運動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí)，每周六早上不僅只有我在跑步，有幾家人一齊遛狗，在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著(zhù)健身操。雖然互不相識，互不相干，卻也十分融洽。
剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的'一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著(zhù)金黃色的光，仿佛有一種神圣的使命。我走的時(shí)候，沒(méi)有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì )意，便開(kāi)心的走了。
前面，一個(gè)老人正綁東西，年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快，就扎好了。老人也開(kāi)心的會(huì )心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛(ài)上的小城，為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會(huì )在你揮汗如雨時(shí)，遞來(lái)一份紙巾。會(huì )在雨天見(jiàn)你沒(méi)傘而與你共享雨傘，會(huì )在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。
是因為友善，友善是一種能量，在這座小城里滿(mǎn)滿(mǎn)都是能量。
友善作文600字 篇29
人生離不開(kāi)誠信友愛(ài)，和諧的社會(huì )離不開(kāi)誠信友愛(ài)，世界更離不開(kāi)誠信友愛(ài)。
誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數艱難。人類(lèi)因有誠信而得到了高尚，社會(huì )因有誠信而得到了發(fā)展，世界因有誠信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì )里，我們小學(xué)生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì )、我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學(xué)好知識、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠待人、守時(shí)守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說(shuō)到做到都是誠實(shí)守信的.高尚品格。那么，我們現在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì )的建設添磚加瓦吧!
愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友愛(ài)里滲透著(zhù)同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì )著(zhù)師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量!
因為這種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因為這種友愛(ài)，我們才會(huì )得到學(xué)習的樂(lè )趣，嬉戲的歡樂(lè )，收獲的喜悅和童年的美好!
友善作文600字 篇30
同學(xué)間的友誼依靠的是真誠二字。真誠的人能廣結良緣，友善的人也能團結大家�？墒钦嬲\的人未必友善，友善也不一定會(huì )真誠。下面分開(kāi)描述。
真誠，一個(gè)人心靈的信仰，透過(guò)話(huà)語(yǔ)將真實(shí)的一面表現出來(lái)，給大家最全面的自我，社會(huì )中的人需要真誠，“假摔”致使訛詐。一場(chǎng)鬧劇就此發(fā)生，結果讓好心的人傷了心。心術(shù)不正的人得逞。那些惡作劇的人不應為此解釋嗎。你們欠社會(huì )，欠大家一個(gè)說(shuō)法，一個(gè)公道。當然了，對于熟視無(wú)睹的過(guò)路人，我想也沒(méi)什么不對，事不關(guān)己，就應該高高掛起。難不成我會(huì )自找麻煩，喂自己吃下苦果，可笑。再說(shuō)，真誠這個(gè)詞已經(jīng)在現在社會(huì )不那么真實(shí)。職場(chǎng)你想要真誠，酒吧一些娛樂(lè )場(chǎng)所你也許找得到僅有的幾份真誠。頓悟吧，慧眼識真，辨別真相，你才能做到所謂的真誠。真誠的摯友友善來(lái)和大家見(jiàn)面了。
友善，很好的詞語(yǔ)對于面帶微笑，生活快樂(lè )的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱(chēng)贊，同學(xué)的友善給大家帶來(lái)的滿(mǎn)心歡笑。相反的，陰暗的人也不在少數，已經(jīng)在大家視線(xiàn)中很少存在，我第一次對這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件(可憐的人，憤慨的下場(chǎng))。邪惡的'思想注入她的腦內，就此一樁慘案“降臨”，試問(wèn)，就不想想你的一生斷送于此，甘心嗎?你家人的感受，你考慮過(guò)嗎?你給整個(gè)社會(huì )帶來(lái)什么樣的負能量，你擔心過(guò)嗎?可悲，可嘆。一個(gè)好端端的生命因那些(個(gè))心理陰暗的人的話(huà)葬送。話(huà)鋒一轉，真正內心友好，善良的人心里的澄凈，對外物的一些自己的想法，我無(wú)從體會(huì )。只愿那些內心真正友善的人平安相伴。
真誠與友善，像一塊斷了的彼此互斥磁石，不能融合。它們需要一塊鐵石，這個(gè)“鐵石”就是大家心中善的良知。
友善作文600字 篇31
友善是冬日的一片陽(yáng)光，它使饑寒交迫的人重新感到人世間的溫暖；友善是一泓沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友善是一首飄蕩夜空的歌謠，使孤獨無(wú)靠的人獲得心靈的慰藉；友善是一場(chǎng)灑落在土地上久旱的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
我讀過(guò)這樣一篇文章，一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮上去照相，照相的師傅患有肺癌，正在醫院里輸液，當聽(tīng)到這位小女孩身患絕癥時(shí)，他立刻趕回來(lái)了。他沒(méi)有告訴小女孩和她的家人他患有肺癌，照好相后，第二天特意趕往另一個(gè)小鎮洗照片，在回來(lái)的旅途上，他昏倒了，被好心的過(guò)路人救起，之后就一直昏迷不醒，他對主治醫生說(shuō)，一定要把照片送到。就在他去世的第二天，小女孩一家被找到了，小女孩聽(tīng)了叔叔的故事，放聲大哭起來(lái)。
其實(shí)，在我們的`生活中友善無(wú)處不在。有一次，媽媽因為上班遲到了，就急忙坐了一輛出租車(chē)，也許是過(guò)于匆忙，連手機落在出租車(chē)上了都不知道，等媽媽發(fā)現時(shí)，已經(jīng)到了下午了，媽媽抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了出租車(chē)公司，希望可以找回手機，沒(méi)想到，手機還真在，而且毫無(wú)損壞，媽媽非常激動(dòng)，連聲道謝，還特意請人寫(xiě)了封感謝信送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感觸很深，它讓我知道了：這個(gè)世界是和平的，一個(gè)人的力量是微薄的，但把所有微薄的力量凝聚在一起，就是強大的，是勢不可擋的。
��！友善，你就是和平，你讓人與人之間相處得更加親密，讓尷尬的場(chǎng)面化為烏有。你如快樂(lè )的源泉，使人愉悅，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵。��！友善，離開(kāi)你，生活充滿(mǎn)矛盾，離開(kāi)你，社會(huì )將永遠停留。友善！生命的源泉！
友善作文600字 篇32
什么是友善?
友善，在現代漢語(yǔ)詞典中解釋為：友愛(ài)和睦，相與友善。有的人說(shuō)，現在的社會(huì )，友善的人是稀有動(dòng)物，是真的嗎?
有一天，和朋友逛街的時(shí)候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時(shí)不知所措，心里帶著(zhù)幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來(lái)，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著(zhù)被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒(méi)有罵我，還說(shuō)："啊，小朋友沒(méi)撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好嗎?""我說(shuō)："沒(méi)有撞著(zhù)我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點(diǎn)爛了"阿姨說(shuō)："沒(méi)事的，你們繼續逛街吧，"說(shuō)完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實(shí)，友善在生活中是無(wú)處不在的。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)青少年在企圖行竊時(shí)，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。青少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少年。后來(lái)，當青少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)"把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )"。青少年從此變了樣，小女孩的.友善和愛(ài)心，讓他重新樹(shù)立了自信，，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調--把它獻給那位女孩。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個(gè)人的人生!
朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。
友善作文600字 篇33
寬容像蜜糖，你越品嘗越覺(jué)得甜。當你寬容了別人，你也會(huì )覺(jué)得幸福。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話(huà)。
正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫(xiě)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，王雨桐就會(huì )說(shuō)：“老師，我忘了帶作業(yè)了�！泵看�，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對自己的關(guān)愛(ài)，他變得努力學(xué)習了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺(jué)得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開(kāi)始了，滑著(zhù)滑著(zhù)。雪突然從假山上掉了下來(lái)覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊。同學(xué)們雖然被父母救了出來(lái)，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長(cháng)去找這所學(xué)校的校長(cháng)，叫校長(cháng)開(kāi)除這位同學(xué)。校長(cháng)說(shuō)：“各位家長(cháng)們，他畢竟是個(gè)小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長(cháng)好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”
瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個(gè)人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個(gè)人，仁恕應是我們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的`目標。
今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛(ài)，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，將不會(huì )有朋友，也不會(huì )得到朋友的愛(ài)，己所不欲，勿施他人�！八 笔且环N態(tài)度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現在做起，從自身做起，做一個(gè)正直誠信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對待他人的好少年吧！
友善作文600字 篇34
生活中，一個(gè)友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來(lái)很多的溫暖，以及我們意想不到的收獲。
我的朋友就是一個(gè)非常友善的人，認識我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著(zhù)這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟悉一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著(zhù)我去報名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著(zhù)淺淺的微笑，身體由內到外都釋放著(zhù)一種柔和的'氣息。像朋友這般的人，很多人都會(huì )喜歡去接近。
友善能夠給人帶來(lái)很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得越來(lái)越友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開(kāi)始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來(lái)越多，我的生活也從之前的乏味變得越來(lái)越精彩起來(lái)。于是，學(xué)習生活中的我變得開(kāi)朗了，也越來(lái)越活潑了。
友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(cháng)。在今后的生活中，不管是在面對我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會(huì )保持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì )了我友善的去面對我的生活，并且讓我學(xué)會(huì )了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì )了我友善。也希望大家也能夠學(xué)會(huì )友善待人，友善能夠改變我們的生活。
友善作文600字 篇35
用笑容刺穿濃密的烏云，引來(lái)陽(yáng)光，牽出幸福。聽(tīng)，天使拍打翅膀她說(shuō)：“愛(ài)與友善同行，一路不會(huì )寂寞�！�
長(cháng)亭外，古道旁，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
六年的日子里，我自生渺小，但因友善的愛(ài)與微笑，我的生活并不平凡。
一份善良，你用微訴我用心感受，進(jìn)入別人世界，體味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽(yáng)光，感受溫暖；一份友善，在茫茫的人群中，你我未曾相識，你給我一雙使我站起的手。
友善，給我一份愛(ài)，不需要太多的語(yǔ)言，不需要太多的熟悉，只是一份燦爛的微笑，注釋一切，在沉默中我懂。原來(lái)這一份愛(ài)無(wú)語(yǔ)，仍是深深在我心中刻下許多。
友善是“相逢何以，曾相識的初見(jiàn)”；友善是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然。驀然如菊，抹去幽谷，留大愛(ài)的芬芳，友愛(ài)是海子悠悠：“明天起關(guān)心糧食與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”的小小祝福，對陌生人的微笑，只是嘴角微微向上扔起的一個(gè)弧度。
友善的愛(ài)，在微笑中綻放。這份愛(ài)沁人心肺，抹去陌生隔閡，給我這六年帶來(lái)陽(yáng)光與希望。這份愛(ài)是不語(yǔ)的沉默，一個(gè)微笑，注釋所有，幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。在紅燈綠酒后，給我指明回家的`路。
有人說(shuō)，六月注定離別。我曾記得那一個(gè)友善的面孔，用微笑的燦爛照亮前進(jìn)的路。我想我不會(huì )孤獨。
背負一份友善的愛(ài)，永不累，而恰似一陣溫熱的感動(dòng)，告訴我，愛(ài)與友善同行你的左手旁是我的右手，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨。天使在隱約中微微笑道。
友善作文600字 篇36
“啦啦啦啦啦……”我哼著(zhù)小曲兒，媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我從老家出來(lái)，車(chē)胎很癟，我們卻什么都不知道。
一位叔叔用力地揮揮手，媽媽停下車(chē)問(wèn)：“怎么啦？”“你們的車(chē)胎癟了！”我大吃一驚，趕快下車(chē)去看個(gè)究竟。果然，車(chē)胎像低著(zhù)頭的孩子，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。媽媽急了，“這附近沒(méi)有修車(chē)店，怎么辦呀！”叔叔拍拍胸膛說(shuō)：“我能修！”
然后，叔叔叫媽媽打開(kāi)后備箱，取出“千斤頂”。叔叔用“千斤頂”頂起車(chē)，又把大鏍釘拆下來(lái)，把輪胎放在后備箱，取出備用胎，安上去，直到確認每個(gè)釘子都固定住了為止。叔叔信心十足地說(shuō)：“好了，可以了！”媽媽感激地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的叔叔，說(shuō)：“您辛苦了，出了一身汗，幫了我們這么大的忙，這50元錢(qián)只能略表一點(diǎn)心意�！笔迨逵眯渥右荒^上的汗，說(shuō)：“不能收錢(qián)，不然這不成買(mǎi)賣(mài)了嗎？做人不能這么貪心，一人有難眾人幫，要把咱祖先的好品質(zhì)一代一代往下傳。大姐您兒子也在，我們大人更該為孩子帶好頭呀！”
樸實(shí)的`語(yǔ)言，掏心窩子的話(huà)，媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶，連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。跟叔叔道別后，一路上，我們的心暖洋洋的。媽媽不由地發(fā)出了感慨：“我們的身邊還是好人多��！”
我心想，生活中若全是好人那該多好，就不會(huì )出現路上老人摔倒了沒(méi)人扶一把的可悲情景。有首歌唱得真好：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！”做好事不留名的活“雷鋒”很多，會(huì )幫你修車(chē)胎、幫你扛米袋……可是還有些人，會(huì )去亂劃車(chē)窗、扎車(chē)胎，甚至偷東西……
善良的人們，讓我們做一個(gè)受人尊敬的人吧。
友善作文600字 篇37
有人說(shuō)握緊拳頭，你將擁有最強大的力量。我也一直以為如此，知道那天，我發(fā)現了另一種力量，那便是友善。
無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)還是玩耍的時(shí)候，也無(wú)論是在哪一個(gè)角落，常�？梢钥匆�(jiàn)她的身影。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，永遠像在稻草堆里住過(guò)一夜似的，衣衫不整，破爛不堪。褲腿短得厲害，寬松地套在如兩根細木棍般的腿上，弱不禁風(fēng)地晃蕩著(zhù)。像一個(gè)剛打了敗仗的士兵。唯一不同的是臉上那近乎弱智的笑。我從不會(huì )靠近她，不僅是不想，也不敢。家長(cháng)很小就告訴我，她的腦子有問(wèn)題，別去惹她。于是，我總冷漠、步履匆匆地走過(guò)她的身邊。更多男孩則欺負她，沖她揮拳頭。她好像也永遠處與一級戒備狀態(tài)，沖每個(gè)人大吼大叫。
那次與好友一起上街，不巧遇見(jiàn)了她。我正想拉起好友快速離開(kāi)時(shí)，發(fā)現好友竟沖她熱情地打招呼，她也甜甜地叫好友姐姐，嘴角微微上揚，眼睛幸福地瞇成一條縫，眉毛上挑，目光快樂(lè )、祥和，絲毫不見(jiàn)往日的兇惡，到是
多了幾分友善。我突然發(fā)現，她其實(shí)有一張很漂亮的臉，她蓬頭垢面下的微笑竟讓我如沐春風(fēng)，那般幸福。好友告訴我，人們當鋪說(shuō)她腦子有問(wèn)題，可她的心沒(méi)問(wèn)題，與我們的一樣，都是需要友善對人與對人友善相待的`。
從此的她與我相遇，空氣
中少了冷漠，多了種叫友善的元素。
難怪羅素說(shuō)：“幸福的秘訣是讓你的興趣盡量擴大，讓你對人對物的反應，盡量地傾向友善
讓我幸福，也讓她快樂(lè )，許多時(shí)候，溫和、尊重更勝過(guò)激烈狂暴，陽(yáng)光下的一個(gè)笑臉有多巨大的力量，世上最大的力量，絕握緊拳頭，而是友善。友善的力量，給人快樂(lè )，擁有幸福！
友善作文600字 篇38
友善來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，社會(huì )交往中的包容、關(guān)愛(ài)，來(lái)源于人與人之間的相互幫助、相互包容。
當你放學(xué)回到家時(shí)，母親不在家，而且此時(shí)你已經(jīng)餓得頭暈眼花，你是否想過(guò)自己做一頓飯，不但為了自己，更為了父母。父母在我們出生時(shí)就無(wú)微不至地照顧我們，直到我們長(cháng)大。此時(shí)，你是否想過(guò)報答父母，盡管這頓飯微不足道，但也象征著(zhù)你與家人共建的友善果實(shí)，這難道不是友善之美嗎？
友善是人與人交往的必要條件，與人為善，可以促進(jìn)社會(huì )和平，建造社會(huì )之美。在公交車(chē)上，不小心踩到別人的腳，你是不是該有禮貌地說(shuō)聲“對不起”，還是置之不理？同樣的問(wèn)題，不同的方法就會(huì )產(chǎn)生不同的效果。前者將為你贏(yíng)得好的`形象，后者將讓你丟失自己的尊嚴。與人和睦、友好，這將讓你有一個(gè)好的形象，這將讓你在人際圈中得到一個(gè)肯定，這也是友善之美。
在汶川地震中，全國人民齊心協(xié)力，扶危濟困。一切恩怨，一切仇恨都被這場(chǎng)地震摧毀了，唯一還剩下的就是愛(ài)與關(guān)心。經(jīng)過(guò)全國人民的齊心協(xié)力，汶川人民有了新的家園，這些家園不僅是避風(fēng)港，還是愛(ài)的源泉，愛(ài)的力量，這就是友善開(kāi)出的花朵。
友善是舉手之勞，是陌生人之間的相互幫助；友善是人與人之間的關(guān)愛(ài)、寬容；友善是家庭成員之間的包容和關(guān)心；是一個(gè)集體間的相互幫助、相互關(guān)心。
友善的美，雖然不能讓你得到幾百萬(wàn)，但它能給你的生活增添色彩，讓你的人生內涵更豐富。友善的美表明一個(gè)人胸懷的寬廣，體現一個(gè)人精神境界的純凈高尚。
友善之美能讓你生命的色彩更絢麗，是你人生旅程中一道最美最美的風(fēng)景。
友善作文600字 篇39
大千世界精彩多多，快樂(lè )多多，于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構成了不同類(lèi)型的笑。有童貞的笑、友好的笑、惡意的笑、挖苦的笑、贊賞的笑、諷刺的笑、也有勝利后高興的笑、有失敗后痛苦的笑。
世界上有一種最美麗、最高尚的笑――友善的微笑。
笑――扭轉人生。
這是發(fā)生在美國的.一個(gè)故事。正在家中忙碌的珍妮太太聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)神色緊張的年輕人。年輕人的手上拿著(zhù)一把斧頭，珍妮太太意味到了什么――這是一個(gè)劫匪�？墒�，那個(gè)年輕人已經(jīng)緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。珍妮太太知道這不是一個(gè)真正的劫匪，因為她看到了他身上分明還保存著(zhù)的善良。
她笑了――真誠地笑了�！靶枰业膸椭鷨�？孩子，你看上去很不好。來(lái)，喝杯咖啡怎么樣？”年輕人有些猶豫。然而珍妮太太的真誠的微笑讓他打消了猶豫。于是年輕人一邊喝著(zhù)咖啡，一邊向珍妮太太講述著(zhù)自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠地微笑，一面熱情地給年輕人出主意。很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，年輕人終于露出了微笑，而他此行的目的也早已忘卻了。他已經(jīng)鼓起了重新生活的勇氣。
這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對這善意的微笑，他的心有血有肉了。這一笑，他離開(kāi)了罪惡；這一笑，他走上了全新的生活；這一笑，他與美麗的世界從此長(cháng)相廝守。
友善的微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵于它的真誠與友好。讓我們以友善的微笑面對人生、面對生活、面對別人，那么世界將會(huì )有一個(gè)更美好的明天。
友善作文600字 篇40
“同學(xué)們快坐好，準備考試！”老師一聲令下，如脫韁野馬般的同學(xué)們立即停了玩耍，乖乖回到座位上。因為這是一次重要的考試。
我輕輕地拉開(kāi)筆袋，翻出了一只最好用的筆，也是唯一一支黑筆，興致勃勃地寫(xiě)了起來(lái)。
題量也真夠大的，手漸漸麻木了，筆也隨著(zhù)抖了起來(lái)。不知什么時(shí)候，墨水變成灰色�！霸趺椿厥�？”再一寫(xiě)黑色好似被白色吞噬了。就像做夢(mèng)一般，我咬咬嘴唇，有一絲絲疼痛。對，這不是夢(mèng)。我的筆沒(méi)水啦！
“只剩十分鐘！”我連忙拍拍同桌的肩膀。他一聲沒(méi)吭，又趕快向前面的同學(xué)求救，幸好沒(méi)再碰壁。
他仿佛比我還著(zhù)急，飛快地將手插入筆袋，認真挑選。他把筆一個(gè)個(gè)擺在桌子上，不時(shí)調整到我能看到的位置，扭過(guò)頭，用灼灼如炬的.眼神望著(zhù)我：“我這有好多呢，”他用手指輕輕點(diǎn)著(zhù)它們，“你要哪個(gè)？”
我緩緩伸出手，又想了想：要是再沒(méi)水就不好意思了呀！我一動(dòng)不動(dòng)，對方那靈光的眼睛，須臾間明白了我的想法：“不用擔心，都是新買(mǎi)的！”微笑時(shí)刻保持在她的臉龐“這支不錯，試試吧！”
我喜出望外，又十分感激，囁嚅道：“謝……謝……啦……！”他緊握著(zhù)筆，替我把蓋子打開(kāi)，可能是讓我少浪費時(shí)間吧。蓋子在空中如泥鰍般滑出手心，我低頭去撿，當頭回到桌面時(shí)他卻說(shuō)了聲“對不起”。
我深深的被感動(dòng)了，真是令人敬佩��！我再次將手送了過(guò)去，筆來(lái)到了我的掌心，真是溫暖。
人與人之間，友善是絕對不可無(wú)的。他建立了人與人交流、溝通的平臺。擁有它的人往往有美好的前程。我們一定要保持與擁有它，為將來(lái)的成功搭建階梯。
友善作文600字 篇41
其實(shí)友善很簡(jiǎn)單。
整日往返于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)，心漸漸圈進(jìn)了規整的練習本上的方格�；杌璩脸脸錾駮r(shí)，偶爾想到“真善美”一類(lèi)的詞只以為是類(lèi)似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實(shí)就蘊藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的`一星嫩綠。
冬日的一個(gè)中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著(zhù)手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴肅的，似乎總板著(zhù)臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
單元門(mén)口有個(gè)看不清面容的婦女，把一個(gè)大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著(zhù)，手指竭力扒住兩邊，門(mén)雖沒(méi)鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著(zhù)東西時(shí)，開(kāi)門(mén)都不便。此時(shí)，那婦女正側過(guò)身對著(zhù)門(mén)把手，試圖把右手蹭上去拉開(kāi)門(mén)。都不愿把箱子放地上再開(kāi)門(mén)，是懶還是趕時(shí)間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開(kāi)哪怕一只手？我胡思亂想著(zhù)。
忽然，爸爸跑上前，說(shuō)著(zhù)“我來(lái)吧，我來(lái)”，旋即就拉開(kāi)了門(mén)；婦女乍一聽(tīng)見(jiàn)話(huà)語(yǔ)，趕忙說(shuō)著(zhù)“不用”，一見(jiàn)門(mén)已開(kāi)，即抬頭不住地說(shuō)著(zhù)“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見(jiàn)如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴肅得幾近冷漠的爸爸。腦海中不斷回放著(zhù)景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時(shí)鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見(jiàn)到了少遇的積雪。
這即是所謂善行吧，可我一直在想著(zhù)為什么爸爸要幫助那位婦女，想問(wèn)卻未問(wèn)出口。
后來(lái)才幡然醒悟，是我太過(guò)漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良��！為何我竟對此這樣麻木？是認為行善過(guò)于困難嗎？
其實(shí)，友善很簡(jiǎn)單，有時(shí)僅是一件小事，也溫暖人心。
友善作文600字 篇42
友善是閃亮的星星，給人以憧憬；友善是溫柔的湖水，給人以安寧；友善是和熙的春風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖。社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子，友善是人生必不可或缺的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，社會(huì )才能和諧發(fā)展。
這讓我不禁想起兩天前看到的一則新聞——在早晨上班的高峰期，街上的各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，馬達聲聲、喇叭陣陣，響成了一片擁擠的膠狀。突然間，有一輛120急救車(chē)從遠處飛馳而來(lái)，警燈閃爍，警鈴急促，可因為堵車(chē)只能停在了馬路中間，動(dòng)彈不得。正在急救車(chē)司機窘迫無(wú)奈之際，周?chē)?車(chē)倏然全都動(dòng)了起來(lái)，急救車(chē)前面的轎車(chē)都盡量的往外面擠讓?zhuān)瑪D不開(kāi)的車(chē)輛呢，看到前方?jīng)]車(chē)輛便迅速的穿過(guò)馬路，就那么瞬間，各種車(chē)輛都下意識讓道，為120急救車(chē)讓出了一條生命通道，讓120急救車(chē)能順利通過(guò)。
他們?yōu)槭裁匆?20急救車(chē)先過(guò)去呢？為什么為了讓出一條路而闖紅綠燈呢？車(chē)上又沒(méi)有他們的家人，也許你只是輕輕的轉了一下方向盤(pán)，輕輕踩了一下油門(mén)，這簡(jiǎn)單的動(dòng)作也許就救了一個(gè)人的性命，這便是友善的體現。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應該伸出友善之手去幫助他，而不是“事不關(guān)己，高高掛起�！弊鲆粋�(gè)冷漠的旁觀(guān)者。一個(gè)友善的微笑，一只友善的援手，在你看來(lái)或許是輕而易舉的，而在別人的眼里心中可能就是一片春華乍放。
朋友們，讓我們多一份友善，少一些敵視，多一份真情，少一些冷漠，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的友善交響樂(lè )，這世界一定會(huì )更加和諧美好。
友善作文600字 篇43
今天，陶老師又布置了回家讀英語(yǔ)光盤(pán)的作業(yè)。
一到家，我就像往常一樣，沖進(jìn)房間準備讀英語(yǔ)光盤(pán)。手還沒(méi)碰到開(kāi)機鍵，只聽(tīng)媽媽從廚房傳來(lái)一聲“電腦壞了！”這時(shí)我一下愣住了：這可怎么辦？附近連個(gè)可以借電腦的同學(xué)也沒(méi)有，我可是班長(cháng)，怎么能不完成老師布置的作業(yè)呢？我在房間里轉來(lái)轉去，就像熱鍋上的螞蟻，不爭氣的眼淚也流了下來(lái)。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“瞧你急成那樣，我們去問(wèn)問(wèn)陳梓浠家，愿不愿意把電腦借給我們�！标愯麂皇俏覀儤巧系泥従�，搬來(lái)也沒(méi)多久，她家人會(huì )肯嗎？我擦干眼淚，跟媽媽一起去陳梓浠家。開(kāi)門(mén)的是陳梓浠的媽媽?zhuān)χ?zhù)問(wèn)我：“佳怡，你怎么來(lái)啦？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，陳梓浠的媽媽爽快地說(shuō)：“這點(diǎn)小事算啥！”她把我領(lǐng)進(jìn)陳梓浠的房間，打開(kāi)電腦，又把光盤(pán)放了進(jìn)去，說(shuō)：“佳怡，你放心在這里聽(tīng)吧，不會(huì )有人打擾你�！蔽疫B聲道謝。陳梓浠的媽媽關(guān)上房門(mén)，到客廳陪我媽媽聊天去了。
讀完英語(yǔ)以后，我和媽媽要回去了。陳梓浠的媽媽遞過(guò)一疊橘子熱情地說(shuō)：“這叫丑橘，別看樣子難看，可甜了，而且吃了還不上火，你們要不要嘗嘗？”我和媽媽不好意思地連說(shuō)“不用了”，可是她還是堅持為我們剝了一人一個(gè)。盛情難卻，我和媽媽只好坐下，三個(gè)人邊吃橘子邊聊天。雖然是寒冬，可屋子里回蕩著(zhù)一股暖暖的春意。
是啊，友善可能只是一抹淡淡的.微笑，或者一句真誠的問(wèn)候，但是它的價(jià)值比黃金更高，比鉆石更加珍貴，是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我覺(jué)得橘子的味道一直甜到了心里，這不就是友善的滋味嗎？
友善作文600字 篇44
友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善，世界將會(huì )變得黑暗無(wú)比。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車(chē)就剩下兩位子，媽媽坐下來(lái)，我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車(chē)不久，車(chē)子有徐徐停了下來(lái)，我看見(jiàn)一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，從門(mén)口走上來(lái)，她左右望望，見(jiàn)沒(méi)有位子坐，便抱著(zhù)嬰兒?jiǎn)问址鲋?zhù)桿站在車(chē)上。我想：“如果司機急剎車(chē)，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來(lái)，走上前去對那位阿姨說(shuō)：“阿姨您坐吧”！阿姨說(shuō)：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見(jiàn)了，臉上露出欣慰的笑容，對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了！”我自己也在心里說(shuō)：“是啊，我真的長(cháng)大了�！�
我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！
還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒(méi)來(lái)得及反應就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當時(shí)心里還在想：萬(wàn)一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的'助人為樂(lè )。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對
我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！
幸福，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)！漸漸的，我發(fā)現愛(ài)神就在我身邊。
如果我們人人都有友善的心，黑暗的世界將變得光明！如果我們人人都有友善的心，所有的花朵都會(huì )盛開(kāi)！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧！