【實(shí)用】心聲作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的心聲作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心聲作文600字 篇1
我是一只小黃鶯,原本住在一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,森林中住著(zhù)一群快樂(lè )的動(dòng)物,耳邊不時(shí)傳來(lái)啄木鳥(niǎo)的工作聲,兔子們在草堆里游戲的笑聲,猴子們快樂(lè )的嬉鬧聲,我也時(shí)常用我的金嗓子高歌一曲,森林充滿(mǎn)著(zhù)祥和的氣氛。
有一天,遠處突然傳來(lái)一陣刺耳的聲音,聲音越來(lái)越近,真令我不敢相信,捍衛家園的大樹(shù),一棵接著(zhù)一棵倒了下來(lái),整個(gè)森林遭到嚴重的破壞,到處一片荒涼的景象、同伴們也都不知道逃到哪里去了。
我傷心的飛出 了森林,才一出森林,就被頑皮的小孩用彈弓打傷而昏了過(guò)去。醒來(lái)以后,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被關(guān)在堅固的鐵籠子里,門(mén)上有一把大鎖,不管我怎么搖,那把無(wú)情的大 鎖,始終不會(huì )開(kāi),雖然我整天不愁吃,不愁住,但是沒(méi)有自由。終于有一天,機會(huì )來(lái)了,小男孩把我放出來(lái),拿在手上玩,我立刻展翅高飛,直往外沖,再次重獲自 由,心里很高興。
不知道飛了多久,只覺(jué)得精疲力盡,口干舌燥,于是我停在河邊想喝點(diǎn)水,看到水的顏色黑黑的,跟家鄉清澈見(jiàn)底的水有些不一樣,但實(shí)在太渴了,管他三七二十一,我還是喝了下去,沒(méi)想到這么幾口水竟讓我的肚子痛了三天三夜,原來(lái)這水已經(jīng)被污染了,真是禍不單行。
又有一次我正在空中飛,突然一陣黑煙嗆得我寸步難行,過(guò)了不久黑煙才散開(kāi),這陣黑煙弄得我頭暈目眩,七顛八倒,我心里怒罵道:“人類(lèi)真狠心,你們從工廠(chǎng)排放的黑煙,破壞了大自然,也危害動(dòng)植物的生存,要不是我命大,可能就喪生在黑煙之中了!
我飛著(zhù)飛著(zhù)不禁兩眼發(fā)昏,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,突然一陣香味撲鼻,我聞香而去,眼前的一幕嚇得我目瞪口呆,那一只只躺在烤架上的,不就是自己的同類(lèi)嗎?我傷心極了,落荒而逃。
我好想念家鄉的一切,青山綠水,清新的空氣和可愛(ài)的同伴們。人類(lèi)為什么這么狠心呢?我傷心欲絕, 腦中不停的思索著(zhù):我該飛往何處呢?何處才是我的家呢?
心聲作文600字 篇2
當我是一顆小種子時(shí),大地就是我的家,在泥土的保護和農夫的施肥、灑水下,我逐漸的長(cháng)大了,我好希望能早一點(diǎn)破土而出,看看四周的景物。就好像是蠶破繭而出,化為蝴蝶般的快樂(lè )。
有一天,我張開(kāi)眼睛,發(fā)現眼前已不是黑暗的世界了,我知道我已經(jīng)破土而出了,發(fā)芽長(cháng)大,心中無(wú)比的興奮與快樂(lè )。我看到四周的景色,春風(fēng)和煦吹拂在我的身上,春雨柔軟的淋在我的臉上,讓我感到無(wú)比的幸福。小朋友成群地在我的身旁玩樂(lè ),令我十分羨慕,我也好想跟他們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的滾輪帶著(zhù)我邁向成長(cháng)的階梯。當春風(fēng)再次吹拂在我的臉上時(shí),我赫然發(fā)現我已是一棵綠葉成蔭的`大樹(shù)了。我可以給人們遮陽(yáng)避雨,我可以提供一個(gè)良好的環(huán)境,讓人們在我的羽翼下乘涼、談天、看書(shū)與野餐。小朋友也可以在我的樹(shù)蔭下嬉戲、跑著(zhù)與跳著(zhù),我感到十分快樂(lè ),因為人們在我的綠色樹(shù)蔭下也是十分的快樂(lè ),而快樂(lè )是很容易感染的。
我垂下千萬(wàn)根的氣根,有如人們的胡須,孩子們常叫我“榕樹(shù)老爺爺”,他們常在我的枝干上攀登,懸吊著(zhù);小鳥(niǎo)兒也吱吱喳喳的唱著(zhù)美好的樂(lè )音,跳上跳下,充盈著(zhù)生命的喜悅;毛毛蟲(chóng)絲絲懸掛著(zhù),一蠕一蠕曲著(zhù)身子緩緩往前爬。這天地的一切生命的演繹,皆在我的龐大身軀里。
當夜闌人靜時(shí),我悄悄地將我的種子震開(kāi),讓他們飛過(guò)高山,讓他們渡過(guò)大海,期望他們可以尋覓一處適合他們成長(cháng)的環(huán)境,如我一樣地成長(cháng)茁壯,算是對地球暖化的難題,提供一個(gè)卑卑微微的小小貢獻。
心聲作文600字 篇3
星期天的早晨,我象往常一樣起了個(gè)大早,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣迎面撲來(lái)!坝质且粋(gè)好天氣!” 我心里想著(zhù)!安蝗缛ス珗@逛逛吧!順便鍛煉一下身體!
出了門(mén),我徑直朝公園走去,一路上,我哼著(zhù)歌兒,心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門(mén),映入眼簾的是五顏六色的花兒,它們競相開(kāi)放著(zhù),散發(fā)著(zhù)陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動(dòng)著(zhù)夜里的露珠呢?顯得格外漂亮。旁邊挺立著(zhù)許多大樹(shù),茂密的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的樹(shù)葉,綠油油的一片……突然間,我聽(tīng)到了幾個(gè)尖尖的聲音:“媽媽?zhuān)@里好美啊,空氣好新鮮!我們住在這里好嗎?”“好,好……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?我覺(jué)得很奇怪,望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有。正在我納悶的時(shí)候,抬頭看見(jiàn)了停在樹(shù)枝上麻雀媽媽和小麻雀,它們顯得特別高興,在枝頭蹦啊跳啊,而且還在繼續著(zhù)它們的對話(huà):“媽媽?zhuān)郧斑@里就是這么漂亮嗎?”麻雀媽媽搖搖頭說(shuō):“不,孩子,你真幸福,以前可沒(méi)有這么好的地方?以前雖然也有花有樹(shù),但它們身上卻都很臟!薄斑@是為什么?”小麻雀不解地問(wèn)!斑@是因為以前的人們很不講衛生,他們都隨手亂扔東西,廢紙?飲料瓶?什么都有,F在人們的環(huán)保意識提高了,也就不亂扔東西了,所以……”“哦,我知道羅,我知道羅!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小麻雀就高興地叫了起來(lái)。我看著(zhù)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的麻雀媽媽和小麻雀,心里也特別高興。我不禁默默地想到:原來(lái)我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化,不是嗎?連跟我們生活在兩個(gè)世界的鳥(niǎo)兒們也在贊美我們人類(lèi)呢?正想著(zhù),我卻發(fā)現了一件更讓人覺(jué)得不可思議的事,那就是我怎么會(huì )聽(tīng)得到麻雀媽媽和小麻雀的對話(huà)呢?以前每次來(lái)公園,我都能看到許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停,也能感受到它們的快樂(lè )。但從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們的對話(huà),也不可能聽(tīng)得到?這是怎么回事呢?難道……
正想著(zhù),一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了,呀!原來(lái)是在做夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)做的可真好,因為它讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>
心聲作文600字 篇4
人的生命是多姿多彩與充滿(mǎn)好奇的,我們不能判斷明天是怎樣,卻能經(jīng)過(guò)努力去一步步向自己的目標前進(jìn)。
當我們還是少年的時(shí)候,我們的心靈是那般的天真無(wú)邪,當有人問(wèn)你你的夢(mèng)想時(shí),你可能會(huì )說(shuō):“我想當太空人去遨游太空,我想當科學(xué)家去探索未解之謎,我想當超人去打怪獸......”兒時(shí)的夢(mèng)想總是那般的美好。而經(jīng)過(guò)歲月的滄桑,我們被現實(shí)打的不堪一擊。
我們有很多人都生兒平凡,當你想要什么東西時(shí),父母會(huì )為難的拒絕。當你奢侈浪費時(shí),父母會(huì )讓你可憐他們。當你要活的瀟灑時(shí),父母會(huì )讓你現實(shí)一點(diǎn)。我默默地受著(zhù),想說(shuō)卻無(wú)話(huà)可說(shuō),我只能默默的受著(zhù),默默的接受。他們的話(huà)語(yǔ)悄然生息的把一個(gè)孩子毀滅了。
從那以后,我開(kāi)始自卑了,我不愿與人交流更不愿說(shuō)出我的情況,甚至有時(shí)我會(huì )裝作很正常的樣子......我從兒時(shí)的想要成才的心里逐漸變了只愿普普通通,過(guò)著(zhù)普普通通的日子,走遍再普通不過(guò)的人生。如果我取得了成績(jì),我會(huì )憤怒把試卷撕毀,看到自己被夸張,我會(huì )怒氣沖沖的吐吐逼人?赡芪艺J為,普通就是我該有的,我不奢望出人頭地,也不甘過(guò)窮混潦倒的日子。就這樣,一個(gè)原本應充滿(mǎn)活力的少年,被家長(cháng)與社會(huì )催催的形成了思維的扭曲......
我們有時(shí)會(huì )仰望天空,想象我是從何而來(lái)又將到達何處?我為什么要活著(zhù)呢?我生活的意義是什么?我為什么如此普通......就這樣,我帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)了中學(xué)。
初中三年,我被重新感化了。初二那年,我遇到了一個(gè)特殊的人,他仿佛是上天所派來(lái)的天使,他與我志同道合,與他交流時(shí)我發(fā)現自己沒(méi)有了束縛,我被他的不懈熏陶下逐漸陽(yáng)光開(kāi)朗了起來(lái),我們也成為了最好的朋友。月考,中考,月考,期末考,就這樣,日復一日,年復一年,我考上了北京師范大學(xué),而他為了我也來(lái)了這個(gè)大學(xué),因為這是我們當年許下的承諾。
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