有關(guān)做事作文600字五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的做事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

做事作文600字 篇1

　　筆直平坦的小路，不知怎么的，變得分外硌腳；路兩旁的花草黯然失色，就連那藍藍的天空，也引不起我的任何注意。

　　眼前的一切都如此不順心，勸你因為我那不理想的課外班成績(jì)。

　　離家越來(lái)越近了，我的腳像灌了鉛似得，異常沉重起來(lái)。我悄悄溜進(jìn)家門(mén)，發(fā)現一切猶如往常一樣。爸爸坐在電視前看電視劇，那神情嚴肅得像位法官，見(jiàn)我回來(lái)，平淡的問(wèn)了句：“回來(lái)啦？”“嗯�！蔽一琶Φ膽�了句，便像老鼠見(jiàn)到貓一樣跑進(jìn)自己的房間。唉，我該如何完成老師要求的簽字任務(wù)呢？簽吧，不行，那樣準會(huì )挨一頓臭罵；不簽吧，也不行，下節課要檢查的。到了上課前還是瞞著(zhù)父母，帶著(zhù)一絲不安走出家門(mén)。

　　到了教室，老師正在檢查簽字情況，我忐忑不安地坐在座位上，拿出那張家長(cháng)什么字也沒(méi)簽的試卷。老師越走越近，我的心里像揣了只小兔子似的坐立不安�！靶鞎�，你為什么沒(méi)讓家長(cháng)簽字？”老師發(fā)問(wèn)了�！笆且驗椤ぁぁぁぁぁじ改覆辉��！蔽业谝淮喂硎股癫畹叵蚶蠋熑鲋e，心虛地低著(zhù)頭，連眼皮也不敢抬一下。我想等待我的，將會(huì )是一場(chǎng)嚴厲的批評。但是出乎我的意料，老師沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“我相信你�！笔裁�？老師相信我？我抬起頭，吃驚地瞪大眼睛，幾乎不敢相信自己的耳朵。

　　老師走上講臺，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，成績(jì)的好壞并不重要，好成績(jì)可以使自己更自信，不理想的成績(jì)可以鞭策自己努力上進(jìn)。所以，我相信任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，相信你們一定會(huì )正確地對待成績(jì)，繼續努力�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，慚愧的低下頭，心里默念著(zhù)：一定要補簽字，我一定要向老師認錯。在我挺起胸膛正視老師的一剎那間，我發(fā)現老師正微笑地望著(zhù)我，目光柔和極了，這更堅定了我改正錯誤的決心。

　　哦，老師，您的教誨再一次洗刷了學(xué)生心靈上的灰塵，使我懂得了在成績(jì)面前，不，應該是每件事面前都要誠實(shí)的道理。

做事作文600字 篇2

　　四年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》，《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，上周末我在家里讀了《西游記·真假悟空》這一章節。

　　這章故事講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中遭遇強盜，孫悟空巧施妙計，奪回唐僧被強盜竊取的通關(guān)文牒�？商粕�誤以為是孫悟空又大開(kāi)殺戒，殺害了強盜們，冤枉了孫悟空。含冤的悟空便到觀(guān)音菩薩那里訴苦，觀(guān)音見(jiàn)悟空受了委屈便開(kāi)導他：“悟空啊，人生在世難免會(huì )遇到很多委屈，半途而廢，可不是你悟空的性格呀!”悟空聽(tīng)了觀(guān)音的勸導，便又回到了唐僧身邊，繼續保護他西天取經(jīng)。

　　讀完這一章，讓我不禁想起了魯迅讀書(shū)的故事。魯迅小時(shí)候成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校頒發(fā)了一個(gè)金質(zhì)獎?wù)陆o他，他獲得獎后并沒(méi)有把獎?wù)路旁诩抑辛糁?zhù)紀念，而是把獎?wù)伦冑u(mài)，買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒，每當寒冷的夜晚夜讀難耐時(shí)，他便會(huì )摘下一顆紅辣椒嚼在嘴里，辣得出汗，他就用這種方法驅寒，堅持不懈地苦讀。功夫不負有心人，魯迅最后成為了我國近代的著(zhù)名文豪!

　　俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，相傳李白小時(shí)候比較淘氣，有一天放學(xué)途中李白路過(guò)一條小溪，小溪旁的一位老婆婆在石頭上磨鐵杵，李白好奇地問(wèn)：“老婆婆干嘛呀?”老婆婆答道：“我磨繡花針�！崩畎子謫�(wèn)：“這么粗的鐵杵，能磨成針嗎?”老婆婆笑道：“孩子，只要有堅定的意念，堅持不懈，就一定能夠磨成針�！崩畎妆焕掀牌艌远ǖ囊饽钏�感動(dòng)，深受啟發(fā)，回去便刻苦讀書(shū)，成了我國著(zhù)名的詩(shī)人，寫(xiě)下了許多千古流傳的古詩(shī)。

　　持之以恒，使魯迅在艱難的環(huán)境中成為了一代著(zhù)名的文豪;持之以恒，讓原本淘氣的李白刻苦讀書(shū)，成為了一代詩(shī)仙;持之以恒，是我們學(xué)習路上的指明燈。

做事作文600字 篇3

　　母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。為了我健康，茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )幸福地生活，她不知要付出多少心血。人們常說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”，那我的涌泉之恩，又何以回報呢？母親節即將到來(lái)，我想趁此機會(huì )，來(lái)為我親愛(ài)的媽媽做件事吧。

　　感恩從小事做起，我就幫媽媽洗碗吧！我打著(zhù)心里的小算盤(pán)。母親節當天晚飯后，我攔下了本要開(kāi)始洗碗的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您平時(shí)這么辛苦，今天是您的節日，今天的碗就由我來(lái)洗吧”。媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊欣慰的笑了。

　　看到媽媽的笑容，我瞬間來(lái)了勁。我將媽媽推到客廳的沙發(fā)上，為她打開(kāi)電視機，并對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�碗就留給我，您就安心的看會(huì )兒電視，放松一下吧”。

　　說(shuō)干就干！首先，我隨手拿起一只碗，用那塊綠色的抹布用力地搓起來(lái)。然后，在碗里滴上幾滴洗潔精，用抹布繼續搓碗。接著(zhù)，我又用清水將泡沫沖掉，就這樣一只碗在我的手里光亮如新啦！一不做二不休，就這樣我一口氣把水池里的碗全都洗干凈了。這時(shí)媽媽不放心的.走過(guò)來(lái)，想看看我洗得怎么樣。我馬上將剛洗好的那只碗展示給媽媽看，看見(jiàn)媽媽眼里閃著(zhù)別樣的亮光----原來(lái)是一顆晶瑩的淚珠。我趕快上前，就還沒(méi)有擦干的手為媽媽拭去眼淚。微笑著(zhù)對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我很能干吧，以后我還能為您做更多的事”。媽媽破涕為笑，再次摸了摸的頭。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”媽媽對我那深厚的愛(ài)，我何時(shí)才能報答完呢？也許，讓媽媽看著(zhù)我健康快樂(lè )的成長(cháng)，對于媽媽來(lái)說(shuō)就是最好的報答吧！

做事作文600字 篇4

　　理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈照亮前方的路。

　　不懂目標、理想的我，到了高中才明白理想真正的含義。

　　人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒(méi)個(gè)目標，理想也是不現實(shí)的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著(zhù)，不明白何時(shí)才能靠岸。于是，我撞上了暗礁、遇到了海盜，遭遇無(wú)數次大風(fēng)大浪，可挫折遇到了，而岸還沒(méi)到達。始終在原地打轉的小船，最后翻船了，而且翻的很深。

　　高中，一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。

　　我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中，新的環(huán)境，新的教學(xué)制度，新的朋友，使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習使我成績(jì)一落千丈，考出的成績(jì)使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚，下自習見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光，像刺一樣扎在我心里，涼涼的。

　　一次，我和爸爸談話(huà)影響了我，我在與爸爸談話(huà)中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話(huà)：“一個(gè)人沒(méi)有目標、理想是成不了大器的�！本瓦@一句家喻戶(hù)曉的話(huà)使我醒目，銘刻我心。

　　我吸取初中慘痛的教訓。確立目標，重振揚帆，一步一步向目標邁進(jìn)，慢慢地向岸靠攏，在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難，但就是這些困難更使我努力的學(xué)習，然后不在躲避。

　　每前進(jìn)一點(diǎn)，我情緒無(wú)比舒暢，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的，吃著(zhù)老媽做的夜宵我不在愧疚，畢竟我努力了，看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮，我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽，月亮比十五的圓、美麗。

　　目標、理想，然后容易讓人忽略的重要東西，然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人。

　　我，正在一步一步向目標、理想邁進(jìn)，慢慢向岸靠攏。

做事作文600字 篇5

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：三思而后行。而我，常常因馬虎，心急而忘記了“思”。那一次，我終于明白了“三思而后行”的道理所在，以至我深深地喜歡上了這句格言。

　　記得那一次，我們班要進(jìn)行一節“公開(kāi)課”。那天，還沒(méi)有上課，教室里就坐滿(mǎn)了領(lǐng)導。這時(shí)，我心想：太好了，終于有了一次出風(fēng)頭的機會(huì )。這么多領(lǐng)導在這，這節課我一定要認真回答問(wèn)題，在大家面前大露身手。

　　說(shuō)到做到，上課時(shí)，老師每提出一個(gè)問(wèn)題，我都把手舉得高高的，而每次回答我也淋漓盡至正確無(wú)誤地把答案說(shuō)了出來(lái)。答了幾次后，領(lǐng)導們，同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。就連我的同桌也忍不住，悄悄對我說(shuō)：“你真棒！”

　　這時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)兒得意忘形了，心里暗喜著(zhù)：嗯，我真是太棒了，繼續努力吧！接著(zhù)，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，它比之前的問(wèn)題都要深奧了一些，同學(xué)們都在認真地思考著(zhù)。

　　而我，沒(méi)多想，沒(méi)認真思考就立即把手舉了起來(lái)。就在這時(shí)，我的同桌就馬上把我的手壓了下去，說(shuō)：“你還是再認真思考思考吧！”但是，我太愛(ài)表現自己了，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)事的！”又把手舉了起來(lái)。

　　老師見(jiàn)我那么積極，便再次讓我回答了�？晌颐偷靡徽酒�，腦海里一片迷茫，突然不知要說(shuō)些什么了。頓時(shí)，我成了大家的焦點(diǎn)，大家都用緊張的眼神盯著(zhù)我。但是我在舉手前還沒(méi)有深入思考，便在那結結巴巴地猶豫了半天，那時(shí)，我多么想自己能是個(gè)袋鼠呀，能立刻挖個(gè)洞就鉆進(jìn)去。當老師叫我坐下去的時(shí)候，我就像個(gè)瀉了氣的氣球似的，呆呆地坐在座位上。后來(lái)，老師說(shuō)的內容，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課是，小雅便對我說(shuō)：“凡事都要認真思考，才能下結論，三思而后行呀！”聽(tīng)完，我頓時(shí)明白了：對呀，三思而后行，以后我做事不能再這么急忙了，一定要認真思考，多次思考才行動(dòng)！“三思而后行”這個(gè)令我收益一生的格言！

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