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價(jià)值作文600字

時(shí)間:2021-12-30 08:16:24 600字 我要投稿

價(jià)值作文600字九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的價(jià)值作文600字9篇,歡迎大家分享。

價(jià)值作文600字九篇

價(jià)值作文600字 篇1

  曾經(jīng)有人告訴我,櫻花最美的時(shí)候,不是開(kāi)得如火如荼的時(shí)候,而是它即將死去之時(shí)。每一朵花的細碎的花瓣如同春日的細雨凋零于空中,紛紛揚揚,亦如日本北海道的沙灘上的浪花,輕輕拍打著(zhù)沙子,發(fā)出悠遠清翠的低吟。櫻花落的時(shí)候,最美。

  曾經(jīng)有人告訴我,陽(yáng)光最美的時(shí)候,不是它散落到城市的各個(gè)角落的時(shí)候,而是在冬日里,寂靜而寒冷的黎明,它裹著(zhù)一層薄霧般輕輕柔柔如同一位沒(méi)有浣妝的少女用淡雅的紗遮住半邊臉,慵懶地從沉睡中醒來(lái),像是從遠處傳來(lái)的飄緲的呼喚。冬日清晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力,最美。

  曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著(zhù)天使面容的女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時(shí),那種舒心的笑容。那笑如同在風(fēng)中競相開(kāi)放的炙熱的玫瑰,燦爛無(wú)比;亦如那激情澎湃的用鋼琴奏出的音樂(lè ),震撼人心。感激生活的笑容,最具感染力。

  曾經(jīng)有人告訴我,海最美麗的時(shí)候,不是波濤洶涌,驚濤駭浪的時(shí)候,而是黎明時(shí)第一道曙光打在海平面上,靜謚而安詳,如同一面偌大的鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn),一陣風(fēng)吹來(lái),碧波微漾,零零碎碎;更像教堂中那神圣的少女身上絲絲縷縷的香氣,不時(shí)地在鼻翼間穿梭、游蕩。海,因為有日出的陪襯,更加動(dòng)人。

  曾經(jīng)有人告訴我,天空最美麗的時(shí)候,是在它晴空萬(wàn)里的時(shí)分,試想一下,躺在一片遼闊的草地上,用45度流動(dòng)的角去仰望天空。偶爾飄來(lái)幾朵白云,似一張柔軟潔白的大床,而云便是棉被。它藍得深湛,藍得令人陶醉,就這樣靜靜地觀(guān)望擁抱著(zhù)這蔚藍的天,亦如在愜意的搖籃中睡著(zhù),天空便是林間深處傳來(lái)的最美的旋律。天空,有云的陪襯,一望無(wú)際,最美。

  曾經(jīng)有人告訴我,美麗無(wú)處不在,而我們是否曾用心地去找尋,得到的又是什么。因為缺少發(fā)現,才會(huì )動(dòng)人。美,就是在群山之顛,幽谷之中,沙漠之上,冰天雪地的那千年一瞬……

  有人說(shuō),這就是美麗的意義與價(jià)值。

價(jià)值作文600字 篇2

  失敗是什么?

  失敗是你做某件事沒(méi)有做好貨因此受到了處罰。

  古人云:“勝敗乃兵家常事!贝_實(shí),打仗一定會(huì )有勝負,而我們生活、學(xué)校,不和打仗一樣嗎?有時(shí)候我們會(huì )成功,有時(shí)候我們也會(huì )失敗。

  例如:我們中學(xué)生的學(xué)習,如果你想得到更高的分數或者分數保持不變,你就只有埋頭苦干,因為別人都對這個(gè)位置虎視眈眈。只要你一松懈,別人就立馬追上來(lái),甚至超過(guò)了你。這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)不見(jiàn)得不比真正的戰場(chǎng)殘酷。

  那么如果我們失敗了,我們應如何面對失敗呢?

  眾所周知的美國偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候手工非常不好。到手工課快要結束時(shí),老師來(lái)檢查,他取出他的板凳給老師看。老師看見(jiàn)這個(gè)難看的小板凳,竟然拿起來(lái)問(wèn)同學(xué)們:“你們有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)比這個(gè)板凳還要丑陋的板凳?我想,這世上不會(huì )有比這更糟糕的小板凳了!贝蠹叶己逍ζ饋(lái)。

  “有的!毙(ài)因斯坦從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):“這是我第二次做的,它比我第一次做的要好。我給老師檢查的是我第三次做的,雖然它不能令人滿(mǎn)意,但比我前兩次做的都要強!

  一次失敗,兩次失敗,就意味著(zhù)永遠失敗嗎?小愛(ài)因斯坦沒(méi)有被失敗打倒,反而越挫越勇,是不是值得我們學(xué)習呢?

  事實(shí)證明,平凡中的不平凡造就了偉大中的偉大,也就是說(shuō),我們口中的偉大的成功是付出了比常人多很多倍的努力,他們比我們更加細心,比常人多了一份恒心,比我們更愛(ài)生活。

  失敗其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只要正視失敗,失敗便不會(huì )成為我們走向成功的絆腳石,相反,它會(huì )成為我們走向成功的墊腳石。

  那么害怕失敗就能遠離失敗嗎?不能,失敗是什么?失敗是成功之母。

價(jià)值作文600字 篇3

  貝殼珍惜自己口中的沙粒,最終孕育潔白的明珠;玉石未被早開(kāi)鑿時(shí),珍惜自己腹中的潔白,最終成為無(wú)價(jià)之寶;毛蟲(chóng)珍惜自己丑陋的身軀,最終化繭成蝶飛向藍天,實(shí)現價(jià)值。

  自然界的萬(wàn)物都是如此,人類(lèi)自然也不例外。

  一代物理學(xué)家天才斯蒂芬霍金,當他被診斷為肌肉萎縮癥時(shí),所有人都認為一代英才就此隕落,病魔一寸寸奪走他的肌肉,使他終生只能坐在輪椅上,可他珍惜自己的滿(mǎn)腹才華和學(xué)識,不甘于就此終了此生,于是他用僅能活動(dòng)的兩根手指,以一小時(shí)幾句話(huà)的速度,苦于數十年完成了科學(xué)巨著(zhù)一一《時(shí)間簡(jiǎn)史》,此作一出,霍金對自己的珍惜有了成果,它實(shí)現了自己的價(jià)值,也震驚了世界。

  誰(shuí)曾想,一個(gè)全身只有兩根手指能活動(dòng)的人,竟憑借著(zhù)對自己的珍惜和實(shí)現自身價(jià)值的勇氣,完成了驚世之作。

  但在生活中,卻有許多令人心痛的消息。某學(xué)生因考試失利而自殺,某八歲男孩兒與家長(cháng)發(fā)生沖突便跳樓,他們在花一樣的年紀,僅因為一點(diǎn)兒小挫折便結束了他們美好的生命。真是令人惋惜!

  毛蟲(chóng)雖丑,卻最終化繭成蝶;麻雀雖小卻五臟俱全,鯉魚(yú)雖微,卻最終跳的龍門(mén),化為真龍。

  連動(dòng)物都懂得珍惜自己,實(shí)現價(jià)值,人類(lèi)為什么不可以呢?

  雙腿殘疾的史鐵生,診惜自己,堅持寫(xiě)作成為文壇巨匠,雙目失明的海倫凱勒,診惜自己,熱愛(ài)生活,成為人們勵志的典范;無(wú)父無(wú)母的唐三藏。珍惜自己,取得真經(jīng),最終成佛。

  當你還想因一些小挫折而結束生命時(shí),陽(yáng)光下幾只美麗的蝴蝶正迎風(fēng)飛舞;貝殼臥在沙灘上,口中的珍珠散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒;而美玉早已成為無(wú)價(jià)之寶,受萬(wàn)眾觀(guān)賞。

價(jià)值作文600字 篇4

  年輕人千辛萬(wàn)苦找來(lái)的沉香木,卻因為沒(méi)有認識到它的價(jià)值,而被削成木炭賣(mài)掉啦,這不得不說(shuō)是一種遺憾,所以我認為不管是對物還是人,都應該正確認識它,真正的價(jià)值。

  本來(lái)是價(jià)值連城的沉香木,卻為了眼前的蠅頭小利而被葬送掉了,究其原因中不過(guò)是年輕人沒(méi)有認識到沉香的價(jià)值所在罷了。就如千里馬一樣,其真無(wú)馬耶?其真不知馬也。沉香因為沒(méi)有被認識到價(jià)值而被葬送啦,假若沉香遇見(jiàn)了他的伯樂(lè ),沉香和年輕人的命運也將被改寫(xiě),從此年輕人應該過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。

  不僅僅是對物,對人亦是如此,現在社會(huì )上的學(xué)習氛圍好,優(yōu)秀的人層出不窮,但最后卻落了個(gè)大學(xué)生掃大街。就不僅僅只是就業(yè)困難,大學(xué)生其實(shí)比單位中的某些人要優(yōu)秀,掃大街是因為沒(méi)有被給予重視而淪落到的下場(chǎng)。誠想一下倘若大學(xué)生都有自己合適的職業(yè),那么社會(huì )經(jīng)濟運轉的血液將會(huì )煥然一新,促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展,祖國就會(huì )繁榮富強。

  當年仲永鋒芒畢露,倘若加以培養,必將成為大器?伤母赣H沒(méi)有意識到這一點(diǎn),親手將自己的兒子埋沒(méi)掉啦,所以說(shuō)即使是對人也應該認識他的內在價(jià)值。

  但即使沒(méi)有那么幸運,遇不見(jiàn)伯樂(lè )也不要灰心氣餒,馬云的成功之路也不是一帆風(fēng)順的,他曾經(jīng)參加過(guò)三次高考,也曾當過(guò)英語(yǔ)老師,最終卻成功創(chuàng )業(yè)啦,成為中國最大的電商。馬化騰,一度被父母認為是書(shū)呆子,但他人在父母的詫異中創(chuàng )立了騰訊。馬云馬化騰他們并非都是遇見(jiàn)了自己人生中的伯樂(lè ),但他們最終都成功了。為什么?因為他們正確認識到了自己的價(jià)值,他們沒(méi)有放棄,而是堅持,最終大放光彩,要知道有志者事竟成,但凡堅持都能發(fā)現并發(fā)掘出自己的'價(jià)值。

  所以說(shuō)我們作為普通人,應該有個(gè)遠大的志向,堅持自我,最終發(fā)現自己的價(jià)值所在,并加以激發(fā)最終大放光彩。

  每個(gè)人都是伯樂(lè ),我們應該正確認識其他事物的價(jià)值,同時(shí)我們也是沉香,等待其他伯樂(lè )的到來(lái),但沒(méi)等到也沒(méi)關(guān)系,堅持自己,是金子,總會(huì )發(fā)光的。

價(jià)值作文600字 篇5

  生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道許多人渴望生命。

  生命的價(jià)值在于人們對生命的品味,對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸,但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜;即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦,但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚,必定換來(lái)惡疾的愈合;即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣,但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征;即使我們渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩?傊,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要認真品味,必能尋出生命的意義。

  魚(yú)生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。&qut;這是對生與死最好的詮釋。

  了解生命而熱愛(ài)生命的人是幸福的。&qut;這是懂得生命真諦的肺腑之言。不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。&qut;這是朗費羅的睿語(yǔ)。

  盛年不再來(lái),一日難再晨。&qut;這是惜時(shí)者的諄諄告戒。

  我以為人們在每一時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生,應該能夠說(shuō),'我們已經(jīng)作了我能作的事',人們只能要求我們如此,而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè )。

  我只有一次生命,而且它又相當短,我為什么不也自己對自己說(shuō)一句'我們已經(jīng)作了我能作的事'呢?&qut;

  生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。我們一步一步走下去踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復了是山是水,而人生已然走過(guò),是多么美好的一個(gè)秋天。

價(jià)值作文600字 篇6

  在這個(gè)豐富多彩的世界里每天都在發(fā)生著(zhù)不同的故事,然而有那么一個(gè)故事卻一直牽動(dòng)著(zhù)我的心。

  前幾天,我到郵局去寄信。到了郵局我發(fā)現那里人特別多,似乎再擠幾個(gè)人進(jìn)去,郵局就要被撐爆似的。還好我以較矮的優(yōu)勢,成功的擠到最前面買(mǎi)到了郵票和信封,然后再擠出來(lái),找到一個(gè)比較平坦的地方寫(xiě)地址。

  我拿著(zhù)寫(xiě)好的信封準備投寄,突然一句動(dòng)聽(tīng)的聲音從我的耳畔傳來(lái):“小妹妹,把你的筆借我用一下,好嗎?”我以為是哪個(gè)漂亮的小姐姐在叫我,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸,臉黑手也黑的“丑八怪”。我頓時(shí)被嚇了一跳,愣住了,用鼻子呼吸時(shí),我還能聞到她身上的一股臭味,我真想躲得遠遠的。她見(jiàn)狀又急切地追問(wèn)了一聲:“能把你的筆借我用一下嗎?”我這才回過(guò)神來(lái),把筆遞給她。她剛準備寫(xiě),但又把筆抬了起來(lái),尷尬地看著(zhù)我,我見(jiàn)此情景更不耐煩地說(shuō):“把筆拿去就快些寫(xiě)呀,看我干嘛!”她羞澀地低著(zhù)頭,小聲說(shuō):“我只讀了四、五年的書(shū),就出來(lái)打工了,也不會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字,小朋友你幫我寫(xiě)一下,好嗎?”我無(wú)奈地答應了。后來(lái),她對我說(shuō):她家住在偏僻的小山村里,自己只讀了幾年的書(shū)就出來(lái)打工了,她不希望自己的弟弟妹妹也像她一樣,所以她每月都要把自己20xx元的工資寄到弟弟妹妹的手中,讓弟弟妹妹能好好讀書(shū)。聽(tīng)后,我的內心不知被什么震了一下,一種說(shuō)不出來(lái)的滋味在我的心口徘徊。

  頓時(shí),我覺(jué)得小屋內沒(méi)有那么擠了,空氣也清新了,一首歡快的樂(lè )曲正緩緩流過(guò)我的耳邊……

  其實(shí)這封信里裝的不止是20xx元錢(qián),裝的是她對弟弟妹妹的愛(ài),對親人的期盼,這封信的價(jià)值很高、很高……

價(jià)值作文600字 篇7

  一片落花落在了地上,我抬手一看,那棵原本盛極一時(shí)的花樹(shù)竟也落花了。還記得那一個(gè)月前,這棵花樹(shù)十分茂密,在陽(yáng)光的映襯下,白中透紅的花瓣顯得更加優(yōu)美,在微風(fēng)中,隨風(fēng)蕩漾,但無(wú)論這棵樹(shù)之前有多么繁密,自古繁華轉眼,花期已盡日,花葉凋零時(shí)。

  來(lái)到學(xué)校,班主任張老師就正在十分生氣地指著(zhù)我們班的小高罵:“你看你,這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái),你也真是可以了!”一會(huì )兒又拉著(zhù)小王,無(wú)可奈何地指著(zhù)他說(shuō):“單復數說(shuō)了多少遍,你怎么還記不?真不讓人省心!”看到老師這樣數落著(zhù)同學(xué),我心里也有了一絲厭煩,老師為何如此不知疲勞呢?現在,我又有了一種新的看法:老師為什么要因為我們的錯誤而大動(dòng)肝火呢?在老師的教書(shū)生涯中,教了那么多的學(xué)生,為何卻要每一個(gè)都如此上心呢?如果只是將錯誤指出那也罷了,那又為何因為我們的屢教不改而傷自己的心神呢?這也是老師對我們的一種期待吧!

  放學(xué)后,我還在思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,直到再次看見(jiàn)那棵樹(shù)。

  早上還是一片衰敗的景象,現在卻仿佛多了一絲生機。原來(lái)是多了一團小小綠色的果子,一個(gè)接一個(gè)地搖來(lái)?yè)u去,仿佛十分舒適。望著(zhù)地上被細雨打濕了的落花,我不禁想到剛學(xué)的一首詩(shī):“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花!崩蠋煵徽邕@樹(shù)上的花,為了一個(gè)個(gè)我們新的希望而奮斗奉獻自己?jiǎn),這應該就是落花,也正是老師存在的價(jià)值吧。

  回首望去教學(xué)樓,窗外雨打濕了花瓣,滿(mǎn)頭繁星閃耀,老師卻還在不知疲倦地改著(zhù)作業(yè),不為自己只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。

  這時(shí),我已經(jīng)完全明白老師的良苦用心了,他們?yōu)榱诵乱淮南M,不惜奉獻自己的青春,奉獻自己的歲月,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了存在的價(jià)值。

價(jià)值作文600字 篇8

  “當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候,我對最幸福的國王也不羨慕!边@是交響曲之王海頓的一句話(huà),開(kāi)始我百思不得其解,破舊鋼琴和國王有什么可比性呢?直到今天下午的音樂(lè )鑒賞課,我才體會(huì )到了這句話(huà)的深層含義!

  課一開(kāi)始,老師先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我們簡(jiǎn)單的介紹了《藍色多瑙河》這首曲子,還用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)介紹中國的音樂(lè ),慢慢的我也被吸引了,跟著(zhù)老師一起步入了音樂(lè )的殿堂!老師先帶我們認識了伯牙與鐘子期這對音樂(lè )知音,接著(zhù)帶我們走入了華彥鈞的生活,向我們介紹《二泉映月》,引領(lǐng)我們走近延安,去了解《黃河大合唱》與“人民音樂(lè )家”冼星海的故事,緊接著(zhù)帶我們認識“音樂(lè )神童”莫扎特,介紹他在音樂(lè )方面天賦秉異與成就,令我們大吃一驚!我暗暗想到;莫扎特有“音樂(lè )神童”的稱(chēng)號真是當之無(wú)愧!隨后我們們還了解了:“樂(lè )圣”,“歌劇之王”,“鋼琴之王”,“交響曲之王”……一堂課下來(lái)獲益無(wú)窮!

  以前的我覺(jué)得音樂(lè )可有可無(wú),只是一個(gè)娛樂(lè )消遣的方式,但今天我發(fā)覺(jué)自己錯了,音樂(lè )也是素質(zhì)品德的一部分,它帶給人們的遠遠超出了我的想象!它就像一本“史記”,記錄著(zhù)一個(gè)民族的發(fā)展。它也是我們的一個(gè)朋友,在你心情煩悶時(shí),聽(tīng)一曲舒緩的古箏曲,頓時(shí)豁然開(kāi)朗;在你失敗了而傷心時(shí),聽(tīng)一曲勵志的歌曲,讓自己背上行囊再出發(fā);當你得理想無(wú)從實(shí)現時(shí),聽(tīng)一首鋼琴曲,幫你找到到前進(jìn)的方向。音樂(lè )與人們的生活息息相關(guān),在它的幫助下你能收獲前所未有的寧靜,舒適,幸!部梢宰哌M(jìn)名人的內心世界,通過(guò)他們的音樂(lè )來(lái)了解他們,走進(jìn)他們!那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符述說(shuō)這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它們組成了你生活的一部分!現在我終于體會(huì )到了海頓的“當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候,我對最幸福的國王也不羨慕!边@句話(huà)了,是呀,音樂(lè )有這么多的好處,在它面前,國王算得了什么呢?

  音樂(lè )需用心體會(huì ),它給予你的好是無(wú)窮無(wú)盡的!讓我們一起走入音樂(lè )的殿堂,去感受它的魅力!

價(jià)值作文600字 篇9

  這天無(wú)聊,獨自坐在窗前,秋天的天氣干燥中帶著(zhù)一絲哀傷,一陣風(fēng)吹過(guò),心中無(wú)援的產(chǎn)生一絲孤寂,望著(zhù)窗外的一切是那么的自然,沒(méi)有一點(diǎn)因為我的無(wú)趣而風(fēng)云巨變?粗(zhù)桌子上茶杯里的茶,清清的,飲了一口,清香中帶有一點(diǎn)不知是甜還是苦,這時(shí),我想起了老師的問(wèn)題。

  同是一樣多的茶葉,我們把它放茶杯里能?chē)L出茶的味道,嗅到茶的清香?墒钱斘覀儼阉旁诖蠛@,不但嘗不到茶味,嗅不到茶香,而且這樣會(huì )浪費了茶。由此我想到無(wú)論是茶還是人,都應該找準適合自己的位置。

  看過(guò)一篇關(guān)于《只為明天會(huì )更好》的文章,里面寫(xiě)到:是鮮花都將錠放;是巨輪必定遠航;是大雁終究要飛翔于藍天;是駿馬就不會(huì )停蹄在地。的確,找準適合自己的位置,是自己要做的,找準適合自己的位置。做自己能力范圍內的事。找準適合自己的位置,做有價(jià)值的事。

  茶葉的位置是在茶杯里,而不是在浩瀚的大海里,只有在茶杯里才能體現出它的價(jià)值,它的價(jià)值在于它能給大家帶去清香,帶去甜蜜,帶去美好,而當它置身于大海,盡管它想體現出自己的與眾不同的價(jià)值,但也是枉然,因為大海不是它應有的位置。

  《位置與價(jià)值》里曾寫(xiě)到:雄鷹的位置應該是在藍天白云之間,在那里展現自己的剛強與健美;巨鯨的位置應該是在蔚藍的大海里,在嘯傲江湖中去奏響澎湃的生命的樂(lè )章:小草的位置在草原,成全了西風(fēng)駿馬的粗曠……每一種生命都要正確的選擇自己的位置——位置沒(méi)有尊卑,只有靈魂的偉大或者平庸;每一種生命都有自己的價(jià)值——價(jià)值在于創(chuàng )造。

  能正視自己價(jià)值的位置并固自己價(jià)值的人是智者,能發(fā)現自己的價(jià)值并創(chuàng )造自己價(jià)值的人是勇士。

  這時(shí),仰頭望著(zhù)天空坐在窗前的我感悟到孤獨有時(shí)也是一種享受。

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