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思想作文600字

時(shí)間:2021-12-27 09:23:18 600字 我要投稿

【實(shí)用】思想作文600字三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的思想作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】思想作文600字三篇

思想作文600字 篇1

  我不知道是不是所有的學(xué)生都這樣。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,在課堂、課后,總會(huì )聽(tīng)到一些令我厭惡的東西。在上課的時(shí)候,只要誰(shuí)說(shuō)話(huà),不管誰(shuí)說(shuō)的,老師說(shuō)的,同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題也罷。但凡讀音關(guān)于意思關(guān)于“性”的正常講課的時(shí)候,就會(huì )引起全班,幾乎全班的學(xué)生竊竊私語(yǔ),并浮想聯(lián)翩,然后成為一些不堪入耳的話(huà),再就是想入非非,講完以后的課堂的紀律要維持好一陣子才得以繼續進(jìn)行。

  為什么會(huì )出現以上情景呢?我認為有以下三點(diǎn)。

  一是在于家長(cháng)。在平時(shí)言談中不注意口頭語(yǔ)言和行為,導致孩子在潛移默化中形成錯誤的思想,從而使孩子進(jìn)一步想象,最后不堪入耳。

  二是在于老師。比如上述情景,有覺(jué)悟的老師會(huì )正確的引導,使學(xué)生在不經(jīng)意間明白事理,最后感悟。但那些對事物沒(méi)有正確認識的老師,會(huì )難以啟齒,最會(huì )使學(xué)生也在思想上有了錯誤,并繼續傳播下去。最可氣的是那些自己也是一個(gè)“思想病人”的老師,會(huì )視而不見(jiàn),甚至與學(xué)生一起來(lái)誤入歧途,使學(xué)生思想中的那顆毒瘤越來(lái)越大,最后走上犯罪之路。這并不是夸大事實(shí)。

  三是在于同學(xué)之間。上課老師灌輸的良藥,到了下課,會(huì )被思想骯臟的學(xué)生全部翻盤(pán)。而沒(méi)有自己思想和見(jiàn)解的學(xué)生,也會(huì )被他們拖下水,把低俗平庸當成正道,這樣一來(lái),惡性循環(huán),結果不言而喻。

  處在兒童期的孩子,接觸到這些東西,必然有好奇心,但如此扭曲事物的本質(zhì),實(shí)在是毀滅自己的前途啊。

  我現在已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué),想想曾經(jīng)身邊的同學(xué)和現在就耳目濡染的言行,我不由的擔憂(yōu)他們的未來(lái)。

思想作文600字 篇2

  隨著(zhù)時(shí)光飛梭,距開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月了,回想起兩個(gè)多月前,初入校園的我,與現在的我,已有了天壤之別。在這兩個(gè)月中,我的表現,我的數學(xué)成績(jì),談不上出色,也論不上好評,還存在著(zhù)許多問(wèn)題。

  常常說(shuō):“態(tài)度決定一切!痹谶@兩個(gè)月的數學(xué)學(xué)習中我的態(tài)度非常不認真,導致了許多不應該錯誤的發(fā)生。如:

  1、作業(yè)一直錯,而且字跡不端正。

  2、考試的成績(jì)不理想,沒(méi)能達到自己的要求。

  3、平時(shí)上課不是很積極,不認真聽(tīng)講。

  4、平時(shí)課外除了數學(xué)課堂作業(yè),就不再碰數學(xué)。

  學(xué)習數學(xué)需要十分嚴謹的態(tài)度去面對的,只有認真的態(tài)度才會(huì )有出色的成績(jì)。也許在平?荚囍、生活中,我們都不會(huì )注意到,態(tài)度的重要性,不會(huì )在意到自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)的小錯誤,它會(huì )給我們帶來(lái)多大的麻煩,構成多大的威脅。久而久之,養成了壞習慣,在所謂數學(xué)的人生的十字路口上,在至關(guān)重要的一筆上,就很難保證不會(huì )犯錯誤。為了養成良好的數學(xué)學(xué)習習慣,我制定了以下幾條好習慣:

  1、每天課外做一些輔導書(shū),并可以叫老師批改一下,以知道自己的缺陷之處。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

  3、 作業(yè)即時(shí),認真完成,字跡端正、清楚,書(shū)面整潔,并高質(zhì)量完成。

  4、每次考試都要達到97~100分之間。

  5、作到平時(shí)少出現一些不應該出現的錯誤。

  這次考試,我的成績(jì),雖不能說(shuō)差,但仍然沒(méi)有達到我的目標。我的實(shí)力遠遠超過(guò)了我的成績(jì),我能做的更好!從前我是個(gè)標標準準的“小馬虎”,粗枝大葉,不夠細心,總會(huì )鬧出各種笑話(huà)。從現在起,我要改掉馬虎的毛病,再也不做“小馬虎”,與認真、細心交朋友。以嚴謹的作風(fēng),認真的態(tài)度,面對數學(xué)著(zhù)塊“頑石”,以“滴水穿石”的啟示,去“滴穿”這塊“頑石”。在新的一個(gè)月里,以嶄新的面貌,迎接新的挑戰!

思想作文600字 篇3

  想成為一個(gè)微生物,在茫茫的大海上順水飄蕩,不需自己的努力就滿(mǎn)足自己所有的需求。思想會(huì )告訴我們這樣是一件痛有無(wú)盡從事的事物,可事實(shí)總是不那么如意,成為了微生物表示著(zhù)我不可能有了需求。別人打你也不會(huì )有想法,別人罵你也不會(huì )有意見(jiàn),就連別人不給重要的尊嚴你都不會(huì )在意,說(shuō)不定可悲的你還會(huì )笑出來(lái),以為別人在夸你,作為人類(lèi)來(lái)說(shuō),這樣其實(shí)也滿(mǎn)好的',沒(méi)有了作為人的煩惱,沒(méi)有了作為人開(kāi)心,更加沒(méi)有了人類(lèi)的思想。

  假如我是一個(gè)沒(méi)有思想的人,我的學(xué)習會(huì )不會(huì )輕松些?隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展,現在的學(xué)習壓力越來(lái)越大了。需要我們動(dòng)腦筋,勤思考的事情也就越來(lái)越多。在學(xué)校學(xué)習的我們,要接納的知識面越來(lái)越廣泛,腦子的使用率越來(lái)越大,我們所要面臨的事情越來(lái)越復雜。假如沒(méi)有了思想。這些問(wèn)題都消失了。沒(méi)有思想的學(xué)習是輕松的。

  假如是我一個(gè)沒(méi)有思想的人,我的友誼會(huì )不會(huì )更上一層樓?我一直盼望有一個(gè)將心比心,不求回報的朋友。有這樣的朋友,我不需要在他們面前拘束什么。有這樣的朋友,不管是快樂(lè )的,還是悲傷的,在一起總會(huì )感到很溫暖,因為我們彼此將心比心,彼此珍惜對方。我盼望著(zhù)這個(gè)“假如”的到來(lái)。沒(méi)有思想的友誼是快樂(lè )的。

  假如我是一個(gè)沒(méi)有思想的人,我的生活會(huì )不會(huì )更加幸福?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,但又有多少人是幸福的呢?我要的幸福很簡(jiǎn)單,我只愿我能和家人有著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,過(guò)著(zhù)能滿(mǎn)足自己的生活,我不敢奢望太多。因為我知道,奢望的越多,失去的會(huì )越多。也許,這是難以理解的。沒(méi)有思想的生活是幸福的。

  我想成為這種愚笨的事物,或許我的生活將會(huì )變得更美好,假如沒(méi)有思想。

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