出游作文600字合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的出游作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出游作文600字 篇1
春天到了，今天是學(xué)校里一年一度春游的日子。我們大家都興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
真倒霉，從昨天晚上就開(kāi)始下雨了，去不了原定的目的地——白沙小學(xué)了。不過(guò)老師通知我們到學(xué)校集合，今天的春游會(huì )有什么故事呢？
哈哈，果然是在學(xué)校里活動(dòng)！
這一上午呀，發(fā)生了什么趣事呢？
這不，第一個(gè)節目，學(xué)校里經(jīng)常有的活動(dòng)——接力賽跑開(kāi)始了�；旧衔覀內喽紖⒓恿�，但是還有一些人在旁邊做拉拉隊。
玩的太開(kāi)心了，沒(méi)注意，操場(chǎng)上全是水，我一屁股坐下去，褲子都濕了，我嘴里嘟囔著(zhù)：“真倒霉！回家我得換條褲子了”�？墒俏疫�是套著(zhù)濕褲子在操場(chǎng)上瘋跑，這些都絲毫沒(méi)有影響我的開(kāi)心。
對了，今天還是一個(gè)有趣的日子呢——室內操起步日。想以后如果下雨的話(huà)，我們就在教室里做室內操。
哈哈，今天當然還有更特別的地方，就說(shuō)平時(shí)，我們到學(xué)校是什么吃的都不能帶，就連食堂里的水果都不能帶出去，不然要被扣分的。但今天呢？
鐺鐺鐺鐺，一春一度的零食分享大戰又開(kāi)始嘍！我們拿著(zhù)自己的武器向敵人沖去，俗話(huà)說(shuō)，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。我真擔心他們被敵人的零食的誘惑了。我和戰友互相分享了一些戰利品，我們都很高興，迅速干掉了大量的戰利品。再看看教室里，地上桌上，嘴巴上，衣服上都有些什么……
咦，帽子呢？原來(lái)是長(cháng)腿跑掉了，這到底是怎么回事呢？它怎么會(huì )跑掉呢？為什么他要跑掉？是風(fēng)帶它跑的嗎？我的瓶子也和我的帽子一樣長(cháng)腿跑掉了，我怎么找也找不到他，這又是怎么回事？
這一上午呀，發(fā)生了太多的趣事了！我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完……
沒(méi)有出游的春游，我一樣很開(kāi)心！
出游作文600字 篇2
暑假里，我和父親母親一同去了位于浙江舟山群島中的普陀山。
普陀山和五臺山、峨眉山、九華山共稱(chēng)為佛教四大名山，它南北縱長(cháng)8600米，東西橫寬3500米，面積達12.76平方公里。普陀山既有悠久的歷史，又有豐富的海島風(fēng)光，所以被古人稱(chēng)之為“海天佛國”“人間第一清境”。
進(jìn)入了風(fēng)景區后，我們朝南邊走上100到200米，就可以清晰地看見(jiàn)南海觀(guān)音像。她高高地站在離我們1000米遠的地方，與她旁邊的高大樹(shù)木比起來(lái)，簡(jiǎn)直是鶴立雞群。走近一看，這南海觀(guān)音像足有二三十米高，臺階共有三層，南海觀(guān)音立在第二層臺階上，為了避免人多擁擠，所以每層臺階上都有祭拜的地方，祭拜時(shí)要排隊。
離開(kāi)了南海觀(guān)音，我們繼續朝南方走去，來(lái)到了“觀(guān)音跳”風(fēng)景區�！坝^(guān)音跳”在海邊，傳說(shuō)有個(gè)觀(guān)音從海外歸來(lái)，落腳點(diǎn)就是在這兒的一塊大石頭上，所以人們把這里稱(chēng)為“觀(guān)音跳”�！坝^(guān)音跳”這兒風(fēng)特別大，有位游客在這邊打了把傘，一小心當場(chǎng)就被吹飛了。雖然天氣炎熱，而這里的風(fēng)卻這么大，吹得舒服極了。
離開(kāi)“觀(guān)音跳”，我們吃完午飯便去了“百步沙”�！鞍俨缴场比L(cháng)660米，灘平沙細，浪花連綿不絕。我和父親換好泳裝后便下海游泳去了。海水有點(diǎn)黃，這可能是這里波濤洶涌，海浪比較多，把海底下的細沙給卷起來(lái)的緣故吧。海水很咸，有一次我不小心喝了一口水，害得我吐了好長(cháng)時(shí)間。我剛下水，便來(lái)了一個(gè)小浪，我馬上猛吸了一口氣，然后緊閉雙眼，鉆入水中，感覺(jué)身邊的水在流動(dòng)。
幾波小浪過(guò)后，我開(kāi)始朝前游去，想與大浪正面交鋒，正好一個(gè)大浪撲面而來(lái)，我按照以前的方法去躲避，可是由于這浪太大了，所以我被沖回了離岸5米左右遠的地方，于是我又朝前面游了過(guò)去……這樣反反復復進(jìn)行了十多次，我仍不知疲倦，直到母親叫我，我才依依不舍地離開(kāi)。
出游作文600字 篇3
在我懂事那一刻起，我便知道并迷戀上了電腦，我認為，它能給予你快樂(lè )、知識、成就感等等，反正它是無(wú)所不能的，因此，我愛(ài)上了玩游戲
一天晚上，我和爸爸出去散步，說(shuō)來(lái)真巧，有七八個(gè)和我同班的同學(xué)在捉迷藏，我也上前參與。在玩的過(guò)程中，有輸有贏(yíng)，可不管結果怎樣，我都感到十分高興，無(wú)意中便想到，原來(lái)世界上有東西和游戲一樣好玩。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸媽媽一樣外出，去找小伙伴玩，很少躲在家里玩游戲。除非天氣下雨，去不了公園。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，我已讀四年級了。這天，老師布置了一個(gè)名為“成功“的作業(yè)，讓我們做各種各樣的活動(dòng)并取得成功，寫(xiě)出真實(shí)的感受。在我看來(lái)，在外面最能吸引人的莫過(guò)于小販的商品了：有吃有喝，還有玩具擺買(mǎi)呢。于是，我便下定決心，試一下當小販的感覺(jué)。我把家里沒(méi)用或是很少用的東西搬了出來(lái)，裝在大的麻袋里。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)與我同齡小男孩走了過(guò)來(lái)，手里攥著(zhù)十塊錢(qián)，還目不轉睛地盯著(zhù)小巧精致的小熊玩具，我想，這是我兩個(gè)月前用13塊買(mǎi)回來(lái)的，十塊賣(mài)出去，不虧了?可看看小孩的樣子，又不忍心不給他，唉，既然他是我的第一個(gè)顧客，好吧，十塊就十塊吧。最終我們成交了。那一刻，真有種心花怒放的感覺(jué)啊，我再次感受到，這種興奮﹑成就感比電腦強多了。
五年級時(shí)，媽媽在圖書(shū)館給我辦了一個(gè)圖書(shū)證。我想：與其看這些乏味的書(shū)，不如回家看電視呢!我隨便挑了一本名為《艱難的歸程》的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便被里面曲折回旋的故事情節所吸引，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”是多么正確啊!這本書(shū)改變了了我對其他書(shū)的看法：書(shū)并不是無(wú)聊乏味的。書(shū)中生動(dòng)有趣的場(chǎng)景在我的腦海里一遍又一遍地閃現，我又一次強烈的感受到，電腦游戲比書(shū)遜色多了。
我堅信，現實(shí)社會(huì )中一定還有其他更好玩、有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)掘。從此，我不在迷戀電腦游戲了。
青春的圣火，點(diǎn)燃不一樣的精彩!
出游作文600字 篇4
這次國慶節和中秋節連著(zhù)放假八天，可把我給樂(lè )壞了。因為，在這八天中我可以把所有的壓力和負擔拋之腦后，好好地輕松一下，并且還可以出門(mén)游玩。在這個(gè)長(cháng)假中，我打算去外婆家小住幾天。
可是，有一件事使我的好心情大打折扣。
10月3日，我和媽媽整理好所需要的衣服和生活用品，提著(zhù)大包小包，興高采烈地從家出發(fā)�！皢琛陛喆l(fā)出準備起航的聲音。我匆匆忙忙地買(mǎi)好船票，跑上了輪船�！斑�好趕上了�！蔽宜闪艘豢跉�。
不過(guò)，接下來(lái)可沒(méi)有那么好運了。到了車(chē)站，駕駛員還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我只能無(wú)奈地等在炎炎烈日下。我本以為下午乘車(chē)的人會(huì )很少。但是，又有很多乘客先后陸陸續續的`來(lái)了，這不免讓我有些擔心，害怕上了車(chē)會(huì )沒(méi)有位子坐。突然，人們聽(tīng)見(jiàn)有人大喊一聲：“駕駛員來(lái)了！”于是，紛紛向車(chē)門(mén)口擁擠。
這時(shí)，車(chē)門(mén)口擠得水泄不通。有些人為了能有車(chē)位坐，不顧一切地猛沖上去，擾亂了井然有序的隊伍；有些人則非常寬容，自己甘愿排在隊伍的后面；還有些人非常有耐心，還在說(shuō)：“別擠，別擠！慢慢來(lái)，肯定會(huì )有座位的�！�
我也和有些人一樣，被別人擠到了后面去。但是，我非常謙讓?zhuān)屢恍├夏耆讼茸呱先�。終于，在我的努力下，上了車(chē)。幸好剛才媽媽手疾眼快，一下子就擠上了車(chē)，幫我搶到了一個(gè)位子。
在前往外婆家的路上，我不禁思緒萬(wàn)千：現在的社會(huì )為什么和之前的不一樣呢？以前，人們互相幫助，互敬互愛(ài)，生活得非常融洽、和諧。而現在呢，人們動(dòng)不動(dòng)為了一點(diǎn)小事而吵架、生氣。后來(lái)，我終于想明白了，是被人們心中的自私蒙蔽了雙眼。
出游作文600字 篇5
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。陽(yáng)春三月，我和媽媽一起去北碚公園玩。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是嬌艷的桃花�？�！粉紅的桃花綴滿(mǎn)枝頭。它們的樣子千姿百態(tài)：有的綻放開(kāi)來(lái)，像小姑娘張開(kāi)了笑臉；有的張開(kāi)了兩三瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘不敢露出頭來(lái)；還有的含苞待放，像要炸裂一般。那是什么？像一顆顆珍珠鑲滿(mǎn)枝頭。哦！原來(lái)是山茶花。它們的顏色各不相同：有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞。真是五彩繽紛，各具風(fēng)姿！在這個(gè)繁花似錦的世界里，有著(zhù)一只只金色的滿(mǎn)身帶絨毛的小蜜蜂在辛勤的采蜜。
接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)橢圓形的花壇旁，里面的杜鵑花開(kāi)得正艷。它們有的兩個(gè)一起，有的三個(gè)一簇，有的四五個(gè)抱成團。杜鵑花的顏色也是五彩繽紛：有的紅如火，有的粉如霞，還有的紅白相間，宛如火上有雪、雪中有火。
繞過(guò)花壇，就可以看見(jiàn)石階旁的萬(wàn)年青，它像一個(gè)綠色的足球，立在草中央；還像一顆綠色的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出綠油油的光。萬(wàn)年青剛發(fā)出的新葉是嫩綠色，像一只只綠色的蝴蝶停在上面；還像一顆顆綠星星，調皮的向我們眨著(zhù)小眼睛。萬(wàn)年青葉子的顏色多種多樣：有深綠、灰綠、淺綠、嫩綠各種的綠色，連接著(zhù)，交錯著(zhù)，像一個(gè)綠絨毛球。
石階而上，我們就可以看見(jiàn)一叢燃燒的火焰。那是什么？我疑惑不解，走近一看，哦！原來(lái)是木瓜海棠。木瓜海棠的顏色是鮮紅的，由五片花瓣組成，中間還有金黃的花蕊，與綠葉形成了鮮明的對照。木瓜海棠各有各的姿態(tài)：有的頭朝下，像一個(gè)沉思者在思考著(zhù)什么；還有的躲在綠葉后，像一個(gè)害羞的小姑娘不敢露出頭來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我情不自禁地想到：等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春的詩(shī)句。
出游作文600字 篇6
今年五一爸爸帶我去云臺山玩，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)山頂上云霧繚繞，云海茫茫，美如仙境，怪不得這座山叫做云臺山。路旁立了一塊木牌，上面醒目的寫(xiě)著(zhù)幾行字：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走�！�
我想山上一定非常美麗，就迫不及待的和爸爸向山上進(jìn)軍。當我們走到一條羊腸小道時(shí)，我小心翼翼的抓著(zhù)木頭扶手慢慢往前走，卻不知怎么回事，竟然腳下一滑，掉了下去，好在旁邊有欄桿攔住了我，我的手疼極了，感覺(jué)似乎斷了。我抬頭一看，不知是誰(shuí)把香蕉皮扔到了石階上，真缺德！我這時(shí)注意到扶手上也被刻滿(mǎn)了字，有的刻的是某某到此一游；有的刻的是自己的名字；還有的刻的是自己的QQ……這些字歪歪扭扭，真難看！
當我走到黑龍洞時(shí)，我驚呆了，有幾位叔叔阿姨正在石壁上刻東西，我真想上前阻止他們，但看著(zhù)他們又高又大，我退縮了。這時(shí)候來(lái)了幾個(gè)十一二歲男孩，他們不知從哪里采來(lái)的花兒草兒，站在巖石上玩起了“天男散花”，那一片片美麗的花瓣在空中哭泣著(zhù)……
當我走過(guò)大大小小的池塘時(shí)，總能看到一些小朋友拿著(zhù)瓶子在捉小蝌蚪�？粗�(zhù)瓶子里的小蝌蚪，我真為它們擔心，它們能夠長(cháng)成青蛙嗎？能夠重新回到這美麗的云臺山嗎？等待它們的是什么呢？我想只有那可怕的死亡。這些小朋友真殘忍！
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，我們每一個(gè)都有責任保護它，愛(ài)護它，讓它永遠美麗。讓我們做一個(gè)文明的游客，就像木牌上所說(shuō)的，“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走�！�
出游作文600字 篇7
參加容閎的美術(shù)星空夏令營(yíng)，第三天，我們去了飛沙灘。
那一天，帶著(zhù)期待和興奮的心情和同伴一起上了車(chē)，校車(chē)晃晃悠悠的啟動(dòng)了，經(jīng)過(guò)了將近1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了。
走向金黃色的沙灘，陽(yáng)光像一道白色的光芒，刺眼得厲害，烤的頭皮發(fā)燙，鞋底下軟綿綿的，走起來(lái)，像初學(xué)走路的幼兒一樣左搖右晃。老師不得已租了4個(gè)太陽(yáng)傘，把它直立在蜿蜒起伏的沙灘上，在陽(yáng)光的照耀下，傘的陰影向下斜倒，美麗極了！
我拿著(zhù)泳衣去更衣室換，赤腳走在干沙上，滾燙滾燙的，我開(kāi)始飛奔，一直到濕沙上，才涼些，。我們開(kāi)始分組沙雕比賽，我們組打算建一座精美的城堡群，借了一個(gè)城堡的模子，把濕沙滿(mǎn)滿(mǎn)當當的裝進(jìn)去，然后猛地反過(guò)來(lái)，把模子輕輕上移，，一座精美的城堡就做好了，整個(gè)動(dòng)作輕巧快捷。城堡后面有小河，我們也要建小河。我們拿鏟子挖呀挖，可是河堤老是“塌方”，而且河里面也沒(méi)有水，就這樣，一個(gè)殘缺不全的城堡群出現了，猶如古時(shí)候被燒壞了的城堡，。
看見(jiàn)不遠處有老師帶著(zhù)學(xué)生在捉螃蟹，我覺(jué)得有意思，也拿著(zhù)一個(gè)桶加入了他們的行列。
“這里！這里！”我們大聲呼喊，引得所有人都圍聚在這里，“發(fā)現螃蟹！”短時(shí)間的“跟蹤”使我們能快速的把桶子扣在螃蟹上，在轉幾圈，把桶子拿走，老師一把抓住，放進(jìn)螃蟹暫時(shí)的“家”。抓累了，我們全體都到旁邊的小溪里，小溪里有魚(yú)，我們便努力的抓，可那魚(yú)實(shí)在比我們機靈，任我們怎么抓也抓不住。我們躺在小溪里，涼涼的，小小的浪花拍打在我們身上，在這炎熱的夏日里，沒(méi)有比這更消暑了。
休息了一會(huì )，我們和老師一起下海了！淺一些的海里能清楚的看到游動(dòng)的魚(yú)兒，繼續往深里走，海水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，我背過(guò)身來(lái)，潮水帶著(zhù)浪花時(shí)不時(shí)拍打著(zhù)我，有時(shí)還把我沒(méi)過(guò)了 ，臉上沾滿(mǎn)了海水，不小心“嘗”了一口，還真是咸呀！大家在淺海里嘰嘰呱呱笑個(gè)不停，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
大海，沙雕，螃蟹，魚(yú)兒讓我回味無(wú)窮。
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