【精華】智慧作文600字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的智慧作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
智慧作文600字 篇1
有人說(shuō)，書(shū)是一片深藍色的天空，而書(shū)中的知識則是一顆顆璀璨的明星，當我們沉浸在書(shū)中的知識時(shí)，就仿佛撲到藍天的懷抱中去了。
書(shū)有很多的比喻，如：書(shū)是一片寬闊的大海，讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中；書(shū)是一把金色的鑰匙，打開(kāi)了我們的智慧之門(mén)；書(shū)是一盞明亮的燈，指引我們前進(jìn)的道路�？梢�(jiàn)書(shū)是一件多么神圣的東西��！
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)中有無(wú)窮的智慧，從書(shū)中，我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河；通過(guò)書(shū)籍，我知道了大自然的美麗與奇妙。在書(shū)中，我讀到了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的綠樹(shù)如茵，秋天的秋高氣爽，冬季的壯麗雪景。書(shū)，讓我知道了我們祖國的偉大與美麗，書(shū)讓我了解到在革命戰爭中，戰士們共患難的品質(zhì)。我了解到很多，很多……
我國偉大人物毛澤東非常熱愛(ài)讀書(shū)，在炎熱的夏天晚上，還圍在大火爐前，借著(zhù)火爐的微光看書(shū)，雖然汗流了一身，把衣服都弄濕了，可他卻絲毫感覺(jué)不到，還在那里專(zhuān)注的讀書(shū)。朱德總司令，沒(méi)什么學(xué)問(wèn)，卻也熱愛(ài)讀書(shū)，下雨了，還在雨地里讀書(shū)，他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下，都能刻苦讀書(shū)，我們今天在這么好的環(huán)境下，怎么能不好好讀書(shū)呢？
古今中外，多少著(zhù)名的作家創(chuàng )作出無(wú)數本書(shū)。讀一本好書(shū)，讓人充滿(mǎn)信心，會(huì )使你找到在你生命中最重要的一顆明珠�，F在，我把書(shū)比作一面大鏡子，純潔無(wú)暇，讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意，明白這些道理的人，最終能走上成功的道路。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己在什么地方，我們的學(xué)問(wèn)就跟著(zhù)我們在一起�！弊x書(shū)也是一樣，不管在哪里，他都是你最好的朋友，最優(yōu)勢的良師益友。
讀書(shū)吧！讓知識的香氣漫步在你的身上，讓書(shū)成為你困難時(shí)鼓勵你的朋友，同學(xué)們，和我一起享受在書(shū)中的樂(lè )趣吧！
智慧作文600字 篇2
剛買(mǎi)完雞蛋，我就得意地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我厲害吧？我都沒(méi)跟他正面交鋒，就讓他主動(dòng)認識到了自己的錯誤！”奶奶說(shuō)：“厲害，真厲害，真令我這老骨頭佩服！”到底是什么事讓奶奶這么佩服我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我和奶奶去買(mǎi)雞蛋，看到路邊的雞蛋十分便宜，便去那買(mǎi)，遠遠望去，隊伍像一條長(cháng)長(cháng)的龍，沒(méi)辦法，只好在那排隊，拍了大約十五分鐘，才馬上到了，“奧！奶奶還要趕車(chē)呢！終于快到了吧！”我想�？斓搅�，還有五個(gè)人！還有四個(gè)！只見(jiàn)一個(gè)“大塊頭”的男子從我瘦小的身軀前閃過(guò)，排在了前面，我非常生氣，恨不得直接跑到最前面�！疤幌裨�(huà)了！前面明明有禁止插隊的牌子，難道他看不見(jiàn)嗎？再說(shuō)了，奶奶還要趕時(shí)間，我可不許這種事發(fā)生！”我生氣地想，我想上去阻止這個(gè)行為，但還沒(méi)邁出一小步，就收了回來(lái)，這個(gè)人是人高馬大，萬(wàn)一看見(jiàn)我是個(gè)小孩，打我，那可怎么辦？
得想個(gè)辦法讓他去后面排隊，我靈機一動(dòng)，于是故意大聲對奶奶說(shuō)：“這前面賣(mài)的雞蛋很便宜，但禁止插隊這個(gè)牌子太小了！”我一邊說(shuō)一邊對奶奶眨了眨眼，奶奶看了，說(shuō)：“現在的人都很自覺(jué)，用不著(zhù)牌子提示了�！蹦莻�(gè)“大壯”摸了摸頭，看了看我，又不耐煩的回了頭。
我一陣竊喜，本以為那個(gè)男子會(huì )讓開(kāi)，但沒(méi)想到，他沒(méi)讓開(kāi)。于是，我又對奶奶說(shuō)：“奶奶！我覺(jué)得，我們都是文明人，都該做文明事，不應該做的事，就不要做，如果每個(gè)人都這樣文明，這個(gè)城市一定會(huì )更加美好！”奶奶說(shuō)：“是��！尤其是不要在別人趕時(shí)間的情況下插隊�！蹦莻�(gè)男子又回頭看了看我們，尷尬的笑了笑，做了個(gè)“請”的手勢，便到后面去了。ok！成功了！我做了個(gè)勝利的手勢。
原來(lái)用智慧解決問(wèn)題是那么快樂(lè )！以后遇到難題時(shí)，我一定會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，讓智慧發(fā)揮最大的作用，讓生活因智慧而精彩！
智慧作文600字 篇3
我的學(xué)校是鄭州市桐淮小學(xué)，那里是我們吸取知識的地方。，這里充滿(mǎn)智慧，我愛(ài)我的校園。
我最喜歡的就是我們學(xué)校的校門(mén)，它是一座拱形門(mén)，好像大象那彎彎的鼻子，每天我們背著(zhù)書(shū)包都要經(jīng)過(guò)這里，這里也是我們學(xué)校的門(mén)面。來(lái)到門(mén)口，首先映入眼簾的是桐淮小學(xué)四個(gè)大字，在桐樹(shù)和鴿子的掩映下，顯得格外美麗。走進(jìn)大門(mén)，抬頭向上望，好一派宇宙景象。飛船，太空人，火箭，飛機在這虛擬的星空中穿梭，大門(mén)背后是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進(jìn)了神秘的太空世界，在綠樹(shù)和美麗的花壇的襯托下，我突然覺(jué)得自己真的很渺小。
在我們的教學(xué)樓里是認真學(xué)習，勤奮努力的同學(xué)們，他們博覽群書(shū)，積極探討，勇于實(shí)踐，他們用自己的奮斗讓自己充滿(mǎn)智慧。
來(lái)帶我們學(xué)校的綜合樓，這可是一片神奇的地方，我們學(xué)校有科技教室，同學(xué)們在這里可以體驗到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。來(lái)到3D打印教室，興趣班的`同學(xué)會(huì )通過(guò)電腦編程把自己的設想打印出來(lái)，夢(mèng)想成真。多米諾骨牌不僅鍛煉了同學(xué)們的意志，也體現了同學(xué)們的團結合作，看，第一張牌倒下，緊接著(zhù)一張張，一排排緊隨其后，它們像長(cháng)龍一般，少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前，這真是一項偉大的工程。錄播教室里，老師和同學(xué)們正在上演著(zhù)精彩的討論，而發(fā)生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來(lái)。圖書(shū)室里藏書(shū)上萬(wàn)冊，有文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，科技類(lèi)書(shū)籍，歷史類(lèi)書(shū)籍等等，同學(xué)們喜歡到這里來(lái)充電，喜歡與書(shū)中的人物對話(huà)，讓自己擁有更多的知識。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)智慧，我愛(ài)我的校園。
智慧作文600字 篇4
大丈夫立于世，當能剛能柔，能屈能伸，君子不可少傲骨，但更不可缺虔誠，智慧的低頭。
吉爾斯，是片位于芝加哥的沃土，這里，是向日葵的海洋。他們都低著(zhù)頭，接受陽(yáng)光的恩賜。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵，想讓它淋浴更多的陽(yáng)光。沒(méi)想到，兩個(gè)月后，那株向日葵渾身靡爛不堪，與周?chē)鷻C盎然的同類(lèi)形成了強烈的反差。低頭，是對生命的虔誠。
1922年，一位學(xué)者去拜訪(fǎng)愛(ài)因斯坦，他昂首闊步地進(jìn)門(mén)，卻被比他矮一截的門(mén)撞得頭昏眼花，最后，他不得不彎著(zhù)腰，低下頭，小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，當他求學(xué)于愛(ài)因斯坦時(shí)，愛(ài)因斯坦卻笑而不答，把深邃的目光投向那又矮又小的門(mén)，學(xué)者不明白他的用意，表現出一臉的茫然，愛(ài)因斯坦向他搖了搖手，示意讓他下次再來(lái)。奇怪的是，當他再次來(lái)拜訪(fǎng)愛(ài)因斯坦時(shí)，學(xué)者一改以前驕傲的神采，眼神中透露出謙虛和追求真理，追求科學(xué)的決心，不緊不慢地從矮小的門(mén)下鉆進(jìn)愛(ài)因斯坦的研究所，當他正準備學(xué)習愛(ài)因斯坦的經(jīng)驗時(shí)，愛(ài)因斯坦卻大笑起來(lái)，說(shuō)：“哈哈!你已經(jīng)從那扇門(mén)中學(xué)到了我最寶貴的經(jīng)驗，低頭，也是一種智慧!“這時(shí)，學(xué)者才突然明白愛(ài)因斯坦的用意，并更加刻苦學(xué)習，該低頭時(shí)就低頭。后來(lái)，他取得了巨大的成就，他就是當之無(wú)愧的發(fā)明大師——愛(ài)迪生，在成功之后，他們記得愛(ài)因斯坦給他的寶貴經(jīng)驗，記者采訪(fǎng)他時(shí)，他總是說(shuō)：“我現在的成就，就歸功于愛(ài)因斯坦，還有那扇門(mén)，低頭也是一種智慧，他讓我受益一生。
“生活不可能一帆風(fēng)順，腳下有許多坎坷，頭頂也有許多巖刺，”低頭也是一種智慧“，這，是毋庸置疑的真理。
智慧作文600字 篇5
雖然過(guò)了期末考試，但我心里總是浮躁不安的。正逢鄰居裝修，電鉆聲從上午一直響到傍晚，直到太陽(yáng)溜下山才肯消停。整個(gè)人一點(diǎn)也不精神，耳邊就像有一只蜜蜂在“嗡嗡”地飛，讓人感到煩躁與不安。周末實(shí)在忍不住，拖著(zhù)家人去爬山，尋找靜的世外桃源。
汽車(chē)穿過(guò)嘈雜的城市，一道道蒼黛色的輪廓重重地涂抹在藍天白云之間，可我的思緒仍然纏繞在電鉆聲里。就算到了空無(wú)一人的山腳，耳邊響著(zhù)的仍然是粘人的電鉆聲。我一邊向上爬，一邊踢著(zhù)路上殘留的樹(shù)枝，一切自然界的東西在我眼里都成了灰色。不知媽媽是否看不過(guò)眼了，對著(zhù)我哀愁的背影說(shuō)：“不要去想不開(kāi)心的事，努力用美的眼睛來(lái)欣賞這個(gè)世界，讓自己的心靜下來(lái)，才能看到更高更遠更美好的物�！蔽蚁駨乃瘔�(mèng)中驚醒一般，好好地用臉去感受清風(fēng)的吹拂，用手去觸摸樹(shù)葉的鮮嫩，用心去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，一鼓作氣登上了山頂。
一個(gè)人坐在山頂的椅子上，拿出水杯，打開(kāi)杯蓋，一股清新?lián)浔堑奈兜楞@進(jìn)鼻子里，茉莉花茶的清香沁人心脾。我慢慢睜開(kāi)眼欣賞周邊的景致，太陽(yáng)從山腰慢慢地移向山頂，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙射在身上，暖暖的。零零散散的游客散落在蜿蜒的山路上，未見(jiàn)其人，只聽(tīng)其身。心中的浮躁和悲嘆頓時(shí)煙消云散，悠然的茶香與燦爛的陽(yáng)光讓一切變得美好。
我陷入沉思，生活有時(shí)會(huì )很浮躁，人生也會(huì )遇到許多挫折與無(wú)奈。我們只有把欲說(shuō)還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，靜如止水，才能解決困難。寧靜修身，只有讓自己的心靜下來(lái)，才能用心觀(guān)察這個(gè)五彩繽紛的世界，才能聽(tīng)到美妙和諧的音樂(lè )，才能得到自己想要的東西。想明白其中的道理，我心已心曠神怡。
我高興地挽著(zhù)媽媽的手沿著(zhù)下山的路哼起歌來(lái)，與清風(fēng)流水和各式鳥(niǎo)鳴應和著(zhù)，快樂(lè )而美妙。那山留下了我的背影，留下了我的惆悵，那太陽(yáng)留下了一絲余暉，而我留下的是靜的智慧。
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