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眼淚作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的眼淚作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
眼淚作文600字 篇1
太陽(yáng)要回家了,美麗晚霞在為她送行。夜幕伴著(zhù)黑暗和孤獨來(lái)臨了,夜真的很靜,大海,也沉睡了。星空,好溫柔,就如輕吻沙灘的大海一般,喁喁絲語(yǔ)----
晚霞,過(guò)于消沉;是落日把一天的疲憊卸給了它。和每個(gè)夜晚一樣,璀燦的星空,好美麗的夜空啊。滿(mǎn)天的星星真的是非常的美麗和浪漫。繁星真的是非常多,也非常的美麗和耀眼,它們中要不星光燦爛,要不就是得天的道是個(gè)美麗的星座,我真的好羨慕它們!羞澀的月兒,時(shí)不時(shí)躲進(jìn)云朵把自卑掩藏。月兒膽量好象還沒(méi)有最亮星辰自信和灑脫。月而謙遜的說(shuō)如果沒(méi)有太陽(yáng),我又會(huì )怎么樣呢?也許我連別人看到我的機會(huì )都沒(méi)有。星空中很亮的星星笑月兒的封建和愚昧,月兒自己卻很坦然。因為月兒知道每個(gè)星辰有今天的光芒真的很不容易,自己比比星星更大更亮,無(wú)非是自己近水樓臺獲得了更多太陽(yáng)的光芒,它知道很多沒(méi)有光芒的星星比自己的體積更大,如果在自己的位置比自己的魅力更大,自己只是機遇好了罷了。一顆微弱的星星,很不滿(mǎn)足自己的現狀。我自己比月亮更大,為什么就不能超越月兒呢?身邊一顆和它一樣的星星勸它,不要脫離自己的軌跡,每個(gè)星星都是星空的一個(gè)少不了的點(diǎn)綴,換個(gè)位置看月兒也許也是個(gè)光芒微弱的星星。這顆星星終于為尋求更好的光芒脫離了自己的軌跡?赡苁怯钪嫣,也可能彼此相距太遠,或著(zhù)是位置不適應它。留守的星星看它的'光芒還和以前一樣!
留守的星星以前因為有彼此的引力它們可以平淡的在自己的軌跡發(fā)著(zhù)微弱的光芒,F在一顆星星的脫軌,它要墜落了。它拼盡殘缺的肢體,在粉身碎骨的肢解墜落中,迸發(fā)瞬間的輝煌,把黑暗里沉睡的夢(mèng)想照亮。那是一顆流星,正劃過(guò)天際-----“那是星空的眼淚,為你而流的”。希望它可以知道是星空為它而流的眼淚。
眼淚作文600字 篇2
聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò):“有一種眼淚滴落下來(lái)就會(huì )變成珍珠,有人稱(chēng)之為‘珍珠淚’!甭(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“在遙遠的國度的一座深山里,住著(zhù)一位老人,老人有一顆善良的心,她總會(huì )幫助別人,奉獻一切。因而感動(dòng)了上蒼,老人仙逝后就成了天使,她喜歡幫助善良的人們!薄瓑(mèng)會(huì )醒,風(fēng)會(huì )停,諦聽(tīng)神圣的故事,女孩仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界。
雨,在女孩眼里就是精靈;每每下雨,她很喜歡用那纖細的手去接雨,因為她喜歡雨聲。春雨,象征著(zhù)萬(wàn)物復蘇的生機,細如牛毛,喜愛(ài)在女孩的心里;夏雨,一如音樂(lè )的高潮,豪爽而不缺乏柔情;秋雨綿綿,又好像愁意縷縷絲絲,不絕;冬雨,女孩喜歡用兩個(gè)字形容,便是“難得”。
雨中漫步,不失為一妙趣。穿上拖鞋,執起雨傘,任由雨滴飛濺,細聽(tīng)“滴答”,恍若為天籟之音,牽動(dòng)女孩的情愫,在寄托著(zhù)什么?有一個(gè)雨天,也就是這個(gè)雨天,就如一個(gè)霹靂,而這個(gè)承受霹靂的人就是女孩。爺爺因病去世的噩耗傳到了她的耳里,她呆了,孤伶伶地亂跑,可奇怪的是,她沒(méi)有眼淚。而雨卻一直下,沒(méi)有停過(guò)一刻鐘。家人在傷心落淚的同時(shí)也為之感到驚訝,一個(gè)如此清秀的女孩,特別是那雙水靈靈的眸子,若清澈的泉水在涌動(dòng)般的有節奏感,一眼望穿她的內心。家人萬(wàn)萬(wàn)也想不到,醫院證明中說(shuō)女孩的淚腺在前些年就壞掉,再也無(wú)法跟正常人一樣流淚。天好像在替她哭泣,綿綿不絕,云朵也為她暗傷,連風(fēng)都有點(diǎn)苦澀。她曾聽(tīng)過(guò)同齡孩子說(shuō)過(guò):“淚水是咸的,但她不知道,早年的一場(chǎng)大病給她留下這個(gè)缺陷。
或許,女孩還不會(huì )感知哭泣,只知道,自己不會(huì )流淚。多大的痛苦也只能深埋心底,不曾流露。女孩就像戴著(zhù)一個(gè)水晶面具,沒(méi)有人真正認識過(guò)她。抑或,她自己一直在學(xué)習遺忘缺陷,但內心卻是百般煎熬,畢竟,她是是“非正常人“。
如果真的有天使老人還有珍珠淚,請施與女孩,好撫慰她脆弱的心靈,讓她也擁有一顆淚……
眼淚作文600字 篇3
今天這個(gè)日子,我永遠不會(huì )忘記,因這我終于考出了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴九級?剂藘赡昃偶壩医K于考出了,我不相信,我真的不相信我太激動(dòng)了,如果我沒(méi)有幸存的0.01%的理智,我真的會(huì )昏過(guò)去。為什么我要這么興奮呢?因為中央音樂(lè )學(xué)院的九級是最高級別,而且能考出也已經(jīng)達到了專(zhuān)業(yè)水平,更何況,寧波市竟然只有四個(gè)人考出。我能不高興嗎?
兩年啊!730天!730個(gè)日日夜夜,這是奮斗的結果,我還記得第一年,我考九級的時(shí)候,那時(shí)候參加考的人很多,但是,我們全軍覆沒(méi),一個(gè)人也沒(méi)有考出,第二年,他們卻膽怯了,誰(shuí)都沒(méi)有勇氣報名,可是我站出來(lái)了,我要考哪怕我今年沒(méi)考出我明年也要再考;蛟S是我的勇氣讓上天看到了,我要加油,我要努力,我要奮斗!我開(kāi)始不斷的奮斗,我開(kāi)始四處求高師。我的恩師林元寧老師,是一位鋼琴界的老前輩,不僅自己在鋼琴方面有著(zhù)成功的表現,而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻,她在寧波的鋼琴界有著(zhù)“鋼琴奶奶”的美稱(chēng)。后來(lái),我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家,我在她的指點(diǎn)下,發(fā)現了自己的錯誤。并及時(shí)改正,而且,她還向我傳授了許多在德國慕尼黑音樂(lè )學(xué)院吸取的彈琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的長(cháng)進(jìn)。
我想這對我的成功有著(zhù)很大的幫助。通知來(lái)了,在晚上吃飯時(shí),電話(huà)響起來(lái)了,我去接電話(huà),那頭打電話(huà)的人告訴我中央音樂(lè )學(xué)院九級我考出了!罢娴膯?”我當及就問(wèn)!爱斎皇钦娴牧,你可真了不起,這次只有四個(gè)人考出呢!”這是真的,我只覺(jué)得眼前一片模糊,這片薄霧越來(lái)越厚,越來(lái)越重,終于忍不住掉下來(lái)了,哦!這是激動(dòng)的淚花!
眼淚作文600字 篇4
我成長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭中,常常被爸爸媽媽捧在手心里,被哥哥姐姐寵愛(ài)在懷抱中,這樣的日子是我最開(kāi)心的時(shí)刻,原本以為可以長(cháng)長(cháng)久久的過(guò)下去,依舊的被寵愛(ài),依舊的被捧起,依舊的不舍得離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,依舊不舍得離開(kāi)哥哥姐姐的雙手,但是我長(cháng)大了,我有自己的未來(lái),有自己的以后,有自己的夢(mèng)想。
一個(gè)開(kāi)朗的女生是我,一個(gè)活潑的女生是我,一個(gè)時(shí)而調皮時(shí)而乖巧的女生還是我,朋友們常常用異樣的眼光問(wèn)我:“到底那個(gè)才是真正的你?”我不懂的怎么回答,也不知道應不應該去選擇回答,因為我也不知道自己到底哪個(gè)才是真正的自己!我常常告誡自己,不要玩的過(guò)火,不要玩的太累,因為那樣會(huì )有人覺(jué)得你很不正常,會(huì )有人以為你有?這就是我胡思亂想的結果!
成長(cháng)的道路一直在蔓延,我不曉得自己該怎么走,如何走,該往何處尋找方向。初三的負擔沉重的壓在了我的背上,我無(wú)法拒絕這樣的沉重,我不敢拒絕,你知道么?這是爸爸的一個(gè)夢(mèng),這是媽媽的一個(gè)希望,這是我的一條人生路!我該怎么辦,中考的腳步已經(jīng)襲擊來(lái)了,我推不開(kāi)它,也沒(méi)有辦法推開(kāi),因為這個(gè)是我必須面對的過(guò)程。
那天我哭了,因為我好累,好累,不知道一天下來(lái)到底在做些什么。不知道怎么樣才可以擺脫一個(gè)噩夢(mèng)的纏繞,不知道怎么才可以不去亂想。真的好想把肩上的負擔直接的扔下去,不去理睬,不去遐想,因為我不想再走下去了,不想再這樣反反復復的過(guò)著(zhù)同一天的生活,那不是我想要的日子?藓,我明白了:我發(fā)誓,那是我最后的眼淚,是我最珍貴的眼淚,因為我在眼淚中明白了這樣的道理,我在眼淚中找到了未來(lái)的夢(mèng)想和現實(shí)的快樂(lè ),加油,我相信自己
眼淚作文600字 篇5
我是個(gè)脆弱、感性的孩子,一點(diǎn)小事都會(huì )使我淚流滿(mǎn)面。從小到大,已數不清流過(guò)多少淚,就像是在眼淚的浸泡中慢慢長(cháng)大的。
上初中了,我認為這是自己新的起點(diǎn),所以帶著(zhù)喜悅的心情跨進(jìn)教室,卻被與眾不同的語(yǔ)文老師潑了一盆冷水。更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始;蛟S沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,大概都認為成績(jì)好就是好學(xué)生。但這位語(yǔ)文老師的要求卻與常人大不相同。
有一次,作為語(yǔ)文課代表的我對老師的提問(wèn)默不作聲,被老師罰站,就在講臺邊。一直被視為“好學(xué)生”的我從沒(méi)受過(guò)這種待遇。于是,不聽(tīng)話(huà)的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來(lái)了。同學(xué)們時(shí)不時(shí)向我投來(lái)同情的目光。我低下頭,只感覺(jué)臉頰滾燙,無(wú)地自容。
下課后,我趴在桌子上失聲痛哭。同學(xué)們安慰我的話(huà),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。感到的只是絕望和無(wú)助,我不知道以后該不該改變自己。帶著(zhù)自我安慰的心情,我精神恍惚地過(guò)完了整個(gè)下午。
回到家后,我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我,我要走的路還遠著(zhù)呢!不應該被這么一點(diǎn)兒小挫折打倒,要讓自己變得堅強一些……那天,我在家里哭了好久,死活不肯去學(xué)校,但最后在媽媽的安慰下,我還是背上書(shū)包硬著(zhù)頭皮去了。
出乎意料的是,我沒(méi)有被上次的“陰影”困擾,而是慢慢地開(kāi)始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。
現在,再回頭看看,我是真的成長(cháng)了。想到這兒,眼淚已經(jīng)漫濕了眼底。我為自己當初的選擇感到慶幸。
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