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他們作文600字

時(shí)間:2022-10-09 15:46:46 600字 我要投稿

他們作文600字(精選35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的他們作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他們作文600字(精選35篇)

  他們作文600字 篇1

  獨自一人,漫步在長(cháng)廊里,靜靜地回憶著(zhù)……很小的時(shí)候,認為父母是世界上最厲害的人,總是喜歡依賴(lài)他們,不離半步;但現在的我,長(cháng)大了,有了自己的思想,覺(jué)得父母太煩,太羅嗦,經(jīng)常想擺脫他們?墒俏野l(fā)現,我這個(gè)想法有多愚蠢,這十幾年來(lái),我早已習慣了媽媽的嘮叨,爸爸的溺愛(ài);習慣了那熱騰騰的飯菜,習慣了溫暖的愛(ài)的擁抱;習慣了他們?yōu)槲易龅囊磺幸磺。沒(méi)有他們,我什么也不是。

  漫漫長(cháng)夜,一個(gè)熟悉的身影,輕輕拉起被子,為熟睡中的孩子輕輕蓋上,他怕孩子生;傍晚時(shí),一個(gè)熟悉的身影,放在學(xué)習桌邊一杯熱牛奶,輕輕說(shuō):’喝完再寫(xiě)吧。他怕孩子累著(zhù);清晨里,一個(gè)熟悉的身影,坐在桌邊靜靜的看著(zhù)他的孩子,說(shuō):慢慢吃,別噎著(zhù)’。他怕孩子受到一點(diǎn)傷害。

  這身影是父母——

  他們照顧我們,無(wú)微不至,而我們,會(huì )在降溫的時(shí)候叮囑他們多加衣服嗎?會(huì )在他們生病時(shí)細心照顧他們嗎?會(huì )在他們勞累時(shí)給他們遞上一杯牛奶嗎?會(huì )在晚上幫他們打洗腳水嗎?會(huì )在夜里為他們蓋被子嗎?這些,我們的父母一定可以做到,但是,我們不一定會(huì )。

  無(wú)論我們現在怎么叛逆,怎么無(wú)理取鬧,最傷心的時(shí)候想到的還是家,還是那摯愛(ài)的父母,F在我們可以依賴(lài)他們,但是,總有一天,他們會(huì )老去,眼睛會(huì )花,手會(huì )顫抖,吃飯的時(shí)候,飯會(huì )灑到地上。而那時(shí),我們早已長(cháng)大,就讓我們去照顧他們,陪在他們身邊,就像小時(shí)候,他們照顧我們一樣,那樣,他們的心就會(huì )很溫暖,因為,他們的孩子長(cháng)大了……

  當他們慢慢老去,請不要怪他們的笨拙,因為我們是在他們的牽引下學(xué)會(huì )了走路粗;當他們慢慢老去,請不要怪他們的丑陋,因為他們對我們最無(wú)私的愛(ài)是最美的光環(huán);當他們慢慢老去,請不要怪他們的嗔怪埋怨,因為我們曾經(jīng)也是那么的無(wú)理和胡攪蠻纏……

  他們作文600字 篇2

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,爸爸的童年也一樣,不過(guò)他的童年和我的可完全不一樣,他童年的快樂(lè )是需要自己的勞動(dòng)與付出才能得到的。

  我常聽(tīng)爸爸說(shuō):“在我們那個(gè)年代物資匱乏,二八大杠自行車(chē)在我們那個(gè)年代都是很稀有的東西,只有條件好的人家,才買(mǎi)得起自行車(chē),更別說(shuō)給一個(gè)孩子買(mǎi)兒童自行車(chē)了!

  可是爸爸小時(shí)候就很想騎自行車(chē),他經(jīng)常纏著(zhù)爺爺給他買(mǎi),由于家里孩子們多,生活困難,能吃飽就不錯了,更沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)。因為當時(shí)一輛最便宜的自行車(chē)就要普通人一年不吃不喝的工資才買(mǎi)得起。無(wú)奈之下,爸爸只好去找別人借自行車(chē)學(xué)騎。

  爸爸嘴巴磨破了,好話(huà)說(shuō)盡了,才從別人家借到了一輛二八大杠自行車(chē)。爸爸得到自行車(chē)以后喜出望外,但是爸爸當時(shí)只有八九歲,這輛車(chē)對他來(lái)說(shuō)太大了,爸爸只能歪著(zhù)身子,跨在三腳架中間騎,這樣腳只能轉半圈。

  那個(gè)年代,沒(méi)有哪個(gè)爸爸有時(shí)間,耐心地教孩子騎自行車(chē),爸爸只能自己學(xué),一開(kāi)始他經(jīng)常摔跤,剛騎兩步就摔,腳被鐵絲勾破了,血肉模糊,手掌心被擦破了皮,但爸爸絲毫不放棄,扶起車(chē)子繼續騎,到后面越摔越狠,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)想放棄。

  我越聽(tīng)越慚愧,再想一想,我學(xué)騎自行車(chē),爸爸媽媽給我買(mǎi)的是合身的兒童自行車(chē),而且他倆當“左右護法”,從沒(méi)讓我摔到。

  爸爸說(shuō)他摔倒了,又爬起來(lái),爬起來(lái)了又摔下去,簡(jiǎn)直是有點(diǎn)絕望了。

  我無(wú)法想象到底是一股什么力量,讓爸爸如此堅持,后來(lái)我才知道,原來(lái)是渴望成功的力量。

  因為爸爸知道他只有一天的時(shí)間能學(xué),一旦他學(xué)不會(huì ),可能以后就已經(jīng)沒(méi)辦法學(xué)了,于是他想一定要成功,這樣一種力量,讓爸爸無(wú)論摔倒多少次都不放棄,最終他成功了,在渴望成功的力量下,爸爸居然只用一天就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  雖然那個(gè)年代物資匱乏,但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂(lè ),爸爸那堅持不懈的精神是我學(xué)習的榜樣。

  他們作文600字 篇3

  如鳳蝶掠過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,那次的九溪之行如同一本流光溢彩的畫(huà)卷,也如一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,每每憶起,心中愉悅之情油然而生。

  清晨,全班同學(xué)共坐一車(chē),帶著(zhù)歡聲與笑語(yǔ)向目的地——九溪駛去。路上,抬眼望去,重重疊疊的遠山次第向天邊延伸過(guò)去,而近處逐漸模糊起來(lái),因為在山與山之間,是一層濃厚的云霧,只見(jiàn)山頭,不見(jiàn)山腰。大山好似一位少女,不愿讓人們睹一睹她那嬌羞的面孔而蒙上一層銀絲織成的面紗……

  達到目的地的游客中心時(shí),導游幫我們穿戴上了裝備,便開(kāi)始了我們期待已久的拓展活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數的小關(guān)卡之后,大boss——速降便向我們露出了“猙獰”的面孔?煲喌轿伊,我緊張的臉色煞白,手心不斷沁出了汗,腦袋里嗡嗡直響,心臟都快跳出來(lái)了。要知道,這可是千米高空啊,如果繩索松了掉下去可是會(huì )摔成肉餅的!

  老爸用他寬大的手掌拍著(zhù)我的肩膀,為我壯膽:“孩子,你一定可以的!速降很好玩,如果你害怕,就閉上眼睛,一下子就到了!”我的好友也擠過(guò)來(lái),用力地跟我握了握手:“哥們兒,上!你一定可以的!”我握緊拳頭,暗下決心:加油!我一定可以的!

  工作人員再次檢查我的裝備,喊道:“一,二,三,走!”便把我推了出去。繩索帶著(zhù)我急速而下,剛才的恐懼早已煙消云散了。腳下的風(fēng)景多么美!身旁時(shí)不時(shí)掠過(guò)一兩棵大樹(shù),下面如螞蟻似的小人,風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò),像是在鼓勵我:“加油,堅持一下,你一定可以的!”繩索漸漸平靜下來(lái),開(kāi)始在湖面上滑過(guò)。到了對面的滑索站,工作人員為我解掉了裝備,笑嘻嘻地說(shuō):“小伙子,你好樣的!”

  如果沒(méi)有人為我壯膽,我將卻步不前,也體會(huì )不到速降后的愉悅。謝謝你們,為我壯膽的人!

  他們作文600字 篇4

  他們的出現,讓世界變得生動(dòng)起來(lái),讓聲音變得美妙起來(lái)。

  他們是一群天才,他們熱愛(ài)自己的的才能,所以他們使這種才能盡情的發(fā)揮著(zhù),

  他們是一群充滿(mǎn)個(gè)性的人,一群有想法的人,因為音樂(lè )的力量促使他們走到了一起,

  他們獨立,任性,放縱,從不拘泥在一個(gè)狹小的空間里,不愿自己被別人所同化,

  他們喜歡沉醉在靈魂深處,獨自思考,他們喜歡用音樂(lè )來(lái)表達自己,盡情放縱的姿態(tài),竭盡的展示,

  他們釋放最真實(shí)的自我,從不違背自己的意愿,去生存,去活著(zhù),

  他們留著(zhù)一頭波浪卷的頭發(fā),或者一頭曲卷蓬亂的長(cháng)發(fā),如火般燃燒著(zhù)自己,燃燒著(zhù)自己的內心,

  他們的內心,有時(shí)不能平靜,那是靈感來(lái)了的前兆,但凡靈感來(lái)了,他們都會(huì )竭盡的去捕捉這細微的靈感,汲取著(zhù)靈感的源泉,每當如此,靈感便會(huì )滔滔不絕,

  他們站在舞臺上的那刻,這個(gè)世界上仿佛只有他自己一個(gè)人,這個(gè)世界都是他的,

  他們的靈感不會(huì )枯竭,但是上帝也會(huì )讓他們變老,他們的容顏開(kāi)始變老,卻絲毫無(wú)法動(dòng)容他們那顆執著(zhù)的心,

  他們有時(shí)也會(huì )苦惱,因為靈感也會(huì )隨著(zhù)他們的年齡開(kāi)始慢慢枯竭、退化,他們時(shí)常把自己封閉起來(lái),只為找尋那遁形已久的靈感,

  他們的樣子看起來(lái)像瘋子一樣,也許你并不理解,凌亂的長(cháng)發(fā)像他們的靈感一樣在空中揮灑,可是歲月卻剝奪了他們的長(cháng)發(fā),開(kāi)始脫落,靈感也像這長(cháng)發(fā)一樣開(kāi)始漸漸的消失不見(jiàn),

  他們開(kāi)始傷感,只因為他們不能再像以前那樣,無(wú)法迸發(fā)的思考,曾讓他們陷入逆境,也許你開(kāi)始對他們失望,他們的作品沒(méi)有了往日的絕無(wú)僅有,開(kāi)始變得平庸起來(lái),

  他們用一生來(lái)完成自己的追求,他們?yōu)樽约和瓿缮镒詈蟮囊恢,?lái)證明自己曾經(jīng)的輝煌,

  他們無(wú)關(guān)世俗,他們曾這樣說(shuō)過(guò),當我思考的時(shí)候,無(wú)論這個(gè)世上發(fā)生了什么,請不要打擾我!

  他們說(shuō)過(guò),用心去做一件事,是多么的美好!

  他們作文600字 篇5

  進(jìn)入初二,我每天早起晚睡,見(jiàn)識了許多平日里不曾見(jiàn)的人和事,才知道,那些往常忽視的人也是蠻拼的。

  我家前面有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)東面幾間破舊的房子是一位單身母親開(kāi)的洗車(chē)店。她兒子與我同齡,卻已輟學(xué)幫母親打理洗車(chē)店。廣場(chǎng)的西邊有一對年輕的夫婦,早上擺攤,賣(mài)稀飯、餛飩,晚上則是麻辣燙、燒烤等宵夜。

  他們給了我極大的震撼,讓我感觸頗深。

  每天早上,我能從窗戶(hù)里望見(jiàn)臨時(shí)搭起的紅色頂棚。這一抹紅色給了我寒冬里早起的動(dòng)力,我經(jīng)常一邊調侃著(zhù)“吃飯雖易,早起不易,且吃且珍惜”的段子,一邊快速地穿衣洗漱,然后習慣性地去早點(diǎn)攤子上吃碗熱乎乎的八寶粥,開(kāi)啟一天的學(xué)習之旅。有一天夜里下起大雪,我想著(zhù)第二天可能吃不到熱乎飯,心中不免有些失落?傻诙煲辉,我拉開(kāi)窗簾,便看到那抹熟悉的紅色傲立雪中,像一朵盛開(kāi)的梅花,頓時(shí),我全身都有了力氣,一個(gè)鯉魚(yú)打挺……

  有一天晚上作業(yè)特別多,不知不覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)指向十二點(diǎn)。抬頭的間歇,我看見(jiàn)人群散去的宵夜攤子,那對夫婦就著(zhù)昏暗的燈光忙碌地收拾著(zhù)碗筷。屋子里悶熱難耐,我出去散步,先和擺攤的夫婦打過(guò)招呼,經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí),看見(jiàn)母子倆還借著(zhù)路邊的燈光在忙碌著(zhù)。母親在收拾東西,兒子拿著(zhù)一把錐子在疏通下水道,好讓地面上殘留的水流走。我見(jiàn)了,有一絲心疼,繼而又感到很寬慰。生活的艱辛沒(méi)有壓垮勤勞的母親,卻成了對孩子言傳身教的榜樣。

  此后,每當在課堂上想偷懶,每當早上不想起床,每當晚上寫(xiě)不完作業(yè)而心浮氣躁時(shí),我就會(huì )想起那對擺攤的年輕夫婦和那對洗車(chē)母子。感謝這一年早起晚睡的生活,讓我看到這個(gè)社會(huì )上的小人物為了生活也是蠻拼的。而我們作為“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,又有什么理由不朝氣蓬勃、拼搏向上呢?

  他們作文600字 篇6

  這都已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,樓后施工工地叮叮咣咣的巨大噪聲依然不斷傳到我的耳邊,那水泥的攪拌聲就像一群即將沖向我身旁馬蜂在嗡嗡嗡,真是有夠煩的。好不容易停下來(lái)了,又聽(tīng)到好幾輛經(jīng)常拉送泥土的大貨車(chē)呼嘯而去的聲音,隨即又是一群農民工的大聲嚷嚷。

  翻來(lái)覆去了一個(gè)多小時(shí)我都沒(méi)有睡著(zhù)!鞍““我再也受不了了!”抓狂的我抱著(zhù)枕頭去找媽媽?zhuān)斑@都什么人吶!大半夜的自己不休息還不讓別人休息了!”媽媽說(shuō):“好啦好啦,這會(huì )他們不是也停工了嗎?去睡吧,如果沒(méi)有他們你哪有睡的地方是吧!

  我又躺在床上,想了很多。農民工可是處于中國大陸社會(huì )的底層上不可或缺的一個(gè)群體,如果沒(méi)有他們,我們的生活會(huì )變成什么樣子呢?這個(gè)問(wèn)題想都不敢想下去。

  農民工干著(zhù)的是最苦最臟最勞累的工作,拿著(zhù)的是最低最少最難拿的薪水!如果沒(méi)有了他們建設城市,那誰(shuí)來(lái)建設我們的城市呢?是讓正在輕松接受教育的學(xué)生們,還是讓正在辦公室里坐著(zhù)的白領(lǐng)們?無(wú)論換做是誰(shuí),無(wú)論你認為你目前的工作有多麻煩有多辛苦,你都不會(huì )愿意去蓋樓房、掃街道、修綠化的吧?墒,農民工們卻在日夜辛苦的干著(zhù)這些常人不愿意干的活,吃著(zhù)這些常人不愿意吃的苦!

  可是近幾年來(lái),農民工卻經(jīng)常受城里人無(wú)端歧視、被拖欠用血汗錢(qián)換來(lái)的工資、看不起一點(diǎn)小病、孩子上不成學(xué)……農民工付出了那么多,收到了什么回報呢?

  之所以這么多問(wèn)題困擾著(zhù)他們,是因為我們對農民進(jìn)城務(wù)工的自私荒謬認識!解決農民工保障問(wèn)題必須消除目前存在的認識上的誤區。而我剛才又是如何抱怨的呢……我們都太自私了。農民工對城市建設做出巨大貢獻,卻得到了最低的勞動(dòng)報酬。他們才是真正的無(wú)名英雄!如果沒(méi)有他們,我們的生活便將無(wú)法繼續下去!請大家千萬(wàn)不要忘記,你所生活的這片繁華的土地上,是農民工兄弟們付出了多少汗水才換來(lái)的。

  他們作文600字 篇7

  今天是寒假的第一天——1月24日。下午一點(diǎn),我們將迎來(lái)愛(ài)建園居民區迎新會(huì )。這次活動(dòng)的主題是:樂(lè )享愛(ài)建生活,唱響新年贊歌。

  中午吃完飯,我和媽媽就早早地來(lái)到了上海市徐匯區青少年活動(dòng)中心的劇場(chǎng)。剛到那兒,我就看到了好朋友劉奕豪全家。我趕緊跑過(guò)去和他們打招呼,并坐在了劉奕豪的旁邊。再一打聽(tīng)才知道他和他媽媽今天也將登臺表演。

  表演正式開(kāi)始了。首先居委會(huì )主任向大家拜了年。接著(zhù)由老爺爺、老奶奶們組成的腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、時(shí)裝隊一一登場(chǎng)。他們身著(zhù)漂亮的表演服,一個(gè)個(gè)精神矍鑠、紅光滿(mǎn)面,看上去比年輕人還要有活力。他們的表演精彩絕倫,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。然后就輪到小朋友們表演啦!小朋友們都大大方方的登臺表演,揚琴、琵琶、電子琴、鋼琴、柳琴……真是多才多藝。到我的朋友劉奕豪了,他為大家帶來(lái)的表演時(shí)小號獨奏——《西班牙舞曲》,由他媽媽鋼琴伴奏。小號的聲音真好聽(tīng)呀!能吹得這么好,可都是他平時(shí)練出來(lái)的!我從心底佩服他。更讓人眼前一亮的是我的另一個(gè)朋友——吳伊凡。她上臺表演了一個(gè)特殊的節目——藝術(shù)輪滑。要知道,她小的時(shí)候,眼鏡有斜視,腿也不太好,大人們還說(shuō)她又多動(dòng)癥。但她一直堅持著(zhù)她喜愛(ài)的輪滑運動(dòng)。今天她在臺上的表現令所有人贊嘆不已。

  持續了近三個(gè)小時(shí)的表演結束了。我想:無(wú)論是年過(guò)花甲的老爺爺和老奶奶,還是活潑可愛(ài)的小朋友,他們都是我要稱(chēng)贊的人。因為你們有勇氣登上舞臺,去展示自己,我要為你們喝彩!

  他們作文600字 篇8

  在這個(gè)世界上,我們要俯視他們。 一瞬之間,世間全變了個(gè)樣,變成一個(gè)陌生的地方,讓人完全看不出原來(lái)的樣子。慢慢的,慢慢的,他又變了樣,又完全變成一個(gè)陌生的地方,讓我感到害怕。 在這個(gè)地方中,我看到了他。他,讓我癡迷的他,他,使我非常難忘?墒,他做的事情,使我不得不忘記,如果我不忘記這些的話(huà),我這一生絕不安寧。

  其實(shí),我原來(lái)很相信他,我認為就算是全天下的人都背叛了我,他也不會(huì )背叛我?墒俏义e信了他,他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。

  我認為,我們可以一直走下去,走到最后?墒俏义e了,我想錯了,這是不可能的,我們已經(jīng)結束了?墒俏曳挪幌,真的放不下。原本不應該如此,傷心難過(guò)的不應該是我,傷心難過(guò)應該是他,可是為什么?他那天,那樣瀟灑的離去,我一直懷疑,他是不是在耍我。

  可是后來(lái),他說(shuō)他后悔了,我的心糾結許久,后來(lái)我問(wèn)他,你還要放下紅塵嗎?他十分輕松的說(shuō)道,那是自然。

  我笑,笑的那樣的不自然,不愧是男人,總是那么狠心,原來(lái),你們都是那么堅強,而最脆弱的,便是我。突然間,我感到我的心好痛。

  既然你無(wú)情,就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想,你有你追求的夢(mèng)想,從此,你追求你的夢(mèng)想,我追求我的夢(mèng)想,從此,山水不再相逢。你我不再相見(jiàn)。兩不相欠。

  其實(shí)有的時(shí)候,我覺(jué)得,愛(ài)一個(gè)人很累,那既然如此,何必要將自己活得那么累呢?放下所謂的愛(ài)情,去追求自己的夢(mèng)想,努力,堅持,總有一天,你會(huì )超過(guò)他們,站到最高處,去俯視他們。

  他們作文600字 篇9

  大海,一望無(wú)際,與藍天襯托出天水一色的景象,放眼望去,大海與藍天連成一條地平線(xiàn),似乎在緩緩往上升;海底更是奧妙,成千上萬(wàn)的魚(yú)群在水里游來(lái)游去,海底霸王鯊魚(yú)在不停覓食,小丑魚(yú)兒成雙成對的在跳舞,劍魚(yú)在不停比試,而我呢,我是一條渺小的生命,我也生活在這奧妙的海底,我就是——一條小魚(yú)。

  以前,我與雪白的浪花嬉鬧,與云朵賽跑,與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐,與鯊魚(yú)哥哥一起驅趕魚(yú)群,夜晚,我與珊瑚姐姐共同睡覺(jué),枕著(zhù)海藻,依靠在礁石之上,可自從那天起,我再也不會(huì )相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了!

  那天,我正在與云朵姐姐賽跑,忽然看見(jiàn)一艘龐大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干凈的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游過(guò)去一看究竟,還沒(méi)接觸呢,一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了,原來(lái)是石油!我想過(guò)去阻止他們,可我又看見(jiàn)一艘漁船向我駛來(lái),我本以為他是來(lái)幫助我的,可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都撈了上來(lái),并把他們一一,殺死……

  我想上海灘上求救,可他們不但不管我們,還大口大口的吃著(zhù),天!誰(shuí)來(lái)拯救我們?我也想試著(zhù)去阻止他們,可我能做什么?我只是一條弱不禁風(fēng)的魚(yú),我想想,鯊魚(yú)哥哥,海鷗姐姐求救,可我找他們,他們都不在了,海水不再像以前那樣清澈蔚藍,太陽(yáng)公公不再笑著(zhù)和我談人生理想,可能他們永遠都不會(huì )回來(lái)了,永遠,永遠……

  誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了?和我賽跑的人都去哪了?太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚藍的海水去哪兒了?沒(méi)有人能告訴我,而我只能告訴你們,他們是誰(shuí)?他們就是——人類(lèi)……

  他們作文600字 篇10

  什么叫時(shí)光飛逝?什么又叫歲月無(wú)痕?曾經(jīng)我以為這只是人們對時(shí)光的留戀罷了,可是,隨著(zhù)年級的升高,眼看著(zhù)一屆又一屆學(xué)生離開(kāi),忽然發(fā)現,時(shí)光——溜走了!

  操場(chǎng)上,有著(zhù)我們昔日嬉戲玩耍的身影,是那么快樂(lè );圖書(shū)館里,我們一起在那兒收集資料,互相學(xué)習;教室里,一起大掃除,一起學(xué)習,辛苦并快樂(lè )著(zhù);還有放學(xué)回家的那條小路上!

  五年D班,一個(gè)臭名昭彰的班級,是每個(gè)老師的噩夢(mèng),哪位老師要是帶了這個(gè)班級,就真是流年不幸了。恰巧,我就是這個(gè)班級的一員。開(kāi)學(xué)第一天,老師板著(zhù)臉走進(jìn)教室:“各位同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師,今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習,爭取拿個(gè)理想的成績(jì)!”沒(méi)錯,這樣的話(huà),我們身為學(xué)生,十分熟悉,不知聽(tīng)了多少遍了,也不知老師講了多少遍了……

  期末前兩個(gè)星期,我們不像其他成績(jì)優(yōu)越的班級,大家懶懶散散,絲毫沒(méi)有要好好復習的態(tài)度,但是,這將會(huì )是我們最后一次在一起的期末考試,大家最后不想留下遺憾,還是開(kāi)始復習了。我們去圖書(shū)館借書(shū);用電腦和手機查資料;去向老師請教問(wèn)題;每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書(shū)……期末考試后,成績(jì)頒布下來(lái),稱(chēng)不上優(yōu)越,但是也比之前的成績(jì)好的多。

  考出了好成績(jì),大家并不開(kāi)心,因為,我們馬上要分散了!之后按成績(jì)進(jìn)其他學(xué)校,有可能在也不會(huì )見(jiàn)面,在一起相處六年,感情早已刻入心扉,傷心,早就已無(wú)法避免!六年級的最后一天,最后一張和大家的照片,我們就這樣各奔東西了……

  那些年,大家剛剛認識,從生疏到熟悉;從不和到默契無(wú)間;一起度過(guò)了6年,一起高興一起悲,默然回首,昔日若隱若現……時(shí)光,求求你,別讓他們走好嗎?

  他們作文600字 篇11

  38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰栗地抖動(dòng)著(zhù)。潔白的水泥地散發(fā)著(zhù)滾燙的余熱,好似在向人們訴說(shuō)著(zhù)那被灼傷的記憶。

  知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著(zhù)的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車(chē)怎樣還沒(méi)來(lái)?”

  一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車(chē),海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。

  公交車(chē)在路上緩緩挪動(dòng)著(zhù),耳畔總充溢著(zhù)嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的情緒更為煩躁。

  這是一輛舊的巴士公交車(chē),沒(méi)有安裝空調,車(chē)廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲;蛟S因為電扇太陳舊,亦或許因為人擁得太多,駕駛員的腦門(mén)上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì )拭去頭上的汗水,但一路上一向沉默不言,專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)公交車(chē)。

  “靠站啦,路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

  其實(shí),只要我們下車(chē)后就能夠享受冷飲,電扇,空調帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著(zhù)他們!

  但是,他們可曾抱怨?他們盡自我之能盡心盡責地工作著(zhù),將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個(gè)角落揮灑著(zhù)辛勞的汗水。

  當我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當我們在豪華商場(chǎng)采購時(shí),亦或是當我們乘著(zhù)車(chē)行駛在壯觀(guān)的大橋

  他們作文600字 篇12

  夜晚,一陣尖銳的笛聲劃破了幽靜的夜空,一輛潔白的救護車(chē)呼嘯而過(guò),望穿秋水的患者家族見(jiàn)到這些“白衣天使”——醫師,心中的巨石才放了下來(lái)。

  平常,咱們不怎么留意他們的存在,并沒(méi)有以為他們特別重要。但是,假設有親人朋友患病受傷乃至生命垂危的時(shí)分,只需他們能使咱們的親人朋友化險為夷、化險為夷,咱們就會(huì )覺(jué)得他們是多么的重要!

  假設沒(méi)有他們,沒(méi)有他們廢寢忘食地堅守在醫療第一線(xiàn),咱們的日子就不得安定。無(wú)論是人們在深夜睡得正香的時(shí)分,仍是咱們正在悠閑地放假,只需接到有危重患者需求救治,他們就立刻趕到醫院廢寢忘食地為患者做搶救工作,有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做便是十幾個(gè)小時(shí),膂力、精力耗費可想而知。正因為這樣,有多少人才得以逃脫死神的魔掌,有多少人才干健康地日子。

  假設沒(méi)有他們,在非典和禽流感盛行的時(shí)分,他們隨時(shí)會(huì )被感染,隨時(shí)有生命風(fēng)險,但他們置生死于度外,搶救患者,研討防備藥物。否則,現在還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下,說(shuō)不定現在這些病的形勢還未操控下來(lái),乃至還有延伸的風(fēng)險。

  假設沒(méi)有他們,或許就沒(méi)有咱們的存在。在人類(lèi)日子中的各式各樣的疾病和傷痛,大約只需一些咱們自己可以反抗曩昔,假設沒(méi)有他們,誰(shuí)為咱們看病,誰(shuí)為咱們制藥……

  古時(shí)分,假設沒(méi)有他們這些醫師,如李時(shí)珍,披荊斬棘,奔走風(fēng)塵,親口測驗各種野生植物,哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒,見(jiàn)血封喉,要是沒(méi)有他們親身品味并記錄下來(lái),后人那能得知這些藥物的毒性,他們英勇的自我犧牲精力,值得咱們稱(chēng)譽(yù)!

  確實(shí),在咱們的日常日子中,不能沒(méi)有這群“白衣天使”——醫師,他們治病救人的高尚情操是咱們學(xué)習的典范。

  他們作文600字 篇13

  微笑,能驅散人心中的煩惱;微笑,能給人帶來(lái)快樂(lè );微笑,能讓人充滿(mǎn)自信。

  一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)路口一處下水道的蓋子敞開(kāi)著(zhù),黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味,往來(lái)的人都敬而遠之,有兩個(gè)孩子卻繞著(zhù)洞口轉來(lái)轉去。

  “一定很深,你看里面多黑呀!”小男孩說(shuō)。

  “媽媽告訴我了,有這么深,這么深!蹦莻(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著(zhù)腳尖,突然發(fā)現了目標,指著(zhù)路旁的一棵小樹(shù),“有這么高!

  疑問(wèn)解決了,可那小男孩的問(wèn)題也多了:“人掉下去會(huì )淹死嗎?”“會(huì )的!毙∨⒋鸬!澳窃蹅儼阉w上,好嗎?”“好,可是挺沉的!毙∨⒂行┠懬恿!皠e怕,我是男子漢!毙∧泻⑴牧伺男馗,一副很有力的樣子。

  兩個(gè)小孩忙活著(zhù),行人只是投去一束驚異的目光,但誰(shuí)也沒(méi)有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著(zhù)。

  “別,只差一點(diǎn)兒了,我也快沒(méi)力氣了!毙∧泻⒌脑(huà)說(shuō)得很勉強,雙手卻一刻不停地使勁推著(zhù)水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì )兒,又伸出了手。

  一寸,一寸,又一寸,蓋好了!兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的微笑。先前的行人早已走過(guò),后來(lái)的過(guò)客也不知道內情,人們不再對下水道敬而遠之,卻對兩個(gè)小孩子沾滿(mǎn)泥的臟手避得遠遠的。

  小男孩又開(kāi)始思索:“媽媽告訴我,做這樣的事是好事,我是第一次做好事!薄拔乙彩。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子!毙∨⒁埠芨吲d!敖裉爝^(guò)得真快樂(lè )!”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應和著(zhù):“今天最開(kāi)心!”

  他們一起高興地笑了起來(lái),那笑聲是那樣的甜美,是那樣的清脆,久久回蕩在空中……

  他們作文600字 篇14

  他們,是指我們家旁邊,來(lái)自農村的帥包子一家。

  早上,我背著(zhù)書(shū)包去帥包子店吃早餐,剛坐下,一個(gè)強壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么?她,就是帥包子店里的媽媽?zhuān)译S便要了些東西。帥媽媽便喊:“狗兒,快給哥哥拿東西!蔽乙幌伦哟糇×,心想:狗兒?難道狗還回幫人干活?媽媽似乎理解到了我的想法,說(shuō)道:“這是農村叫小孩的習俗,一般叫狗兒、石頭之類(lèi)的,是保佑孩子不生病,快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)!

  “哦,原先是這樣! 不一會(huì )兒,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,為我們盛上了稀飯、包子、花卷!肮穬骸泵γβ德档,一會(huì )兒為客人盛稀飯,一會(huì )兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛(ài)幫忙父母的好孩子。

  我吃完飯就去上學(xué)了,媽媽則去買(mǎi)菜,下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“這天啊,我買(mǎi)完菜,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,“狗兒”還在干活,一位老人提醒說(shuō):“小朋友,這天周末?不去上學(xué)?”“狗兒”如夢(mèng)初醒,大叫一聲“糟了!”背著(zhù)書(shū)包飛奔去學(xué)校!

  “呵!呵!”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準備早餐,有時(shí)還送我上學(xué)。

  媽媽說(shuō):“看!他真是一個(gè)好孩子!”

  周末的中午,我配爸爸去三八商場(chǎng)買(mǎi)東西,飄過(guò)帥包子店,看見(jiàn)“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團,準備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡:紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀!

  雖然他們來(lái)自農村,但他們靠著(zhù)自我辛勤的一雙手過(guò)著(zhù)幸福的生活,期望他們像那株紅梅花一樣,生意一天比一天紅火,生活一天比一天舒適。

  他們作文600字 篇15

  他們偉大的學(xué)者,報社的記者在評論他們時(shí)總是會(huì )說(shuō),他們出生在貧瘠的土地上,但他們不屈服。

  他們的家一貧如洗,但他們卻不屈服,他們堅強,他們奮斗,他們不屈于貧窮,不甘與落后,他們堅信著(zhù)上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì )嫌家貧,有誰(shuí)會(huì )嫌母丑?如果他們不是因生活所迫,又有誰(shuí)會(huì )放棄生自己養自己的土地。他們鼓足勇氣,走進(jìn)城鎮,滿(mǎn)以為會(huì )改善家中的生活,滿(mǎn)以為會(huì )因此承擔得起兒女那高昂的學(xué)費,可他們沒(méi)想到,也想不到迎接他們的是鄙視的目光,是不屑的語(yǔ)氣。而他們忍了,不是因為他們沒(méi)有尊嚴,不是因為他們的尊嚴可以隨意踐踏。因為當他們想到家中的生活等著(zhù)他的工資而改善,兒女那高昂的學(xué)費等著(zhù)他來(lái)負擔時(shí),他能做的只有忍。而城市培養的富家子弟們跟他們開(kāi)了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng),并沒(méi)有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了,他們用汗水和尊嚴換來(lái)的血汗錢(qián)啊,他們不服氣他們努力爭取自己的權益可是沒(méi)人為他們做主……“我們的血汗錢(qián)都被公司拖欠,眼看春節快到了,我們連回家過(guò)年的錢(qián)都沒(méi)有……” 去年底,7名農民工來(lái)到江漢區巡回法庭,狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報酬,并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農民工幾乎兩手空空、沒(méi)有什么憑證的“把柄”,并不承認拖欠工資事宜。

  但事實(shí)總是事實(shí),國家及時(shí)頒布不準拖欠農民工的工資的法律文獻,是他們的權益得到了保障他們的子女在作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話(huà):我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的爸爸, 因為 是媽媽把城市的馬路越掃越寬, 因為 是爸爸建起了新世紀的高樓大廈。別人與我比父母,我和別人比明天, 打工子弟和城里的小朋友一樣, 都是中國的娃,都是祖國的花。

  他們作文600字 篇16

  他們38℃的高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰栗地抖動(dòng)著(zhù)。

  潔白的水泥地散發(fā)著(zhù)滾燙的余熱,好似在向人們訴說(shuō)著(zhù)那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著(zhù)的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)?”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車(chē),海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。公交車(chē)在路上緩緩挪動(dòng)著(zhù),耳畔總充溢著(zhù)嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車(chē),沒(méi)有安裝空調,車(chē)廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲;蛟S因為電扇太陳舊,亦或許因為人擁得太多,駕駛員的腦門(mén)上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì )拭去頭上的汗水,但一路上一直沉默不言,專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)公交車(chē)!翱空纠,路邊行人注意!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

  其實(shí),只要我們下車(chē)后就可以享受冷飲,電扇,空調帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續這樣痛苦的`旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著(zhù)他們!可是,他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責地工作著(zhù),將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個(gè)角落揮灑著(zhù)辛勞的汗水。當我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當我們在豪華商場(chǎng)采購時(shí),亦或是當我們乘著(zhù)車(chē)行駛在壯觀(guān)的大橋上時(shí),愿您能過(guò)記得這些美好的回憶的創(chuàng )造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

  他們作文600字 篇17

  在我們的身邊有許許多多的人,可你知道誰(shuí)對你是真心的,誰(shuí)對你是虛假的,你都無(wú)從所知;但有兩個(gè)人卻永遠不會(huì )害我們,他們就是我們的父母,也許我們叛逆過(guò),可最終我們的父母卻仍不放棄我們,因為我們是他們的兒女,他們永遠都愛(ài)著(zhù)我們,他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;可我們何曾想過(guò)他們,他們在家里種田,在外面打工,不分晝夜,含辛茹苦的將我們養育成人,這是多么的辛苦!可我們不但不珍惜,反而去冷落它,也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望!如果有一天,他們老了,我們也成了家有了兒女,我想這時(shí)你就會(huì )知道父母的辛苦。

  父母也會(huì )老去,我現在才知道自己的過(guò)錯,知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì )令我們很苦惱,例如:在我們出去是,我們經(jīng)常會(huì )被父母的嘮叨所牽絆,大部分的人都是很不耐煩的回應父母的活,這也許會(huì )使父母很煩惱,但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì )兩全其美,不但父母開(kāi)心了,自己也不會(huì )被那些苦惱所牽絆;在我們做錯了某件事時(shí),必然少不了父母的批評,我們在這時(shí),可能會(huì )很傷心,甚至做出讓父母傷心的事,但你換個(gè)位置想,若你的兒女也犯了錯,你會(huì )放任他(她)去做壞事嗎?我想你不會(huì )讓他(她)去做壞事,當然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人,而讓你成為一個(gè)有用之才。

  他們這樣做不是害我們,因為他們不想讓我們重走他們的路,他們是從貧窮的苦日子里熬過(guò)來(lái)的,他們不想讓我們想他們那樣,一天都在為溫飽而憂(yōu)愁。

  貧苦的生活打不倒我們,打到我們的事我們自己的選擇。

  他們作文600字 篇18

  每個(gè)人的心中都有一份牽掛,或許牽掛著(zhù)悲傷,或許牽掛著(zhù)快樂(lè ),或許牽掛著(zhù)幸福,或許牽掛著(zhù)美滿(mǎn)。我的心中所牽掛的,不是我的親人,也不是我的朋友,只是有一種親切感的素不相識的路人。

  那一天,天色朦朧,我走在回家的路上。天空飄著(zhù)綿綿的細雨,我的視線(xiàn)落在了一個(gè)地方,街道轉角處。有一位老奶奶卷縮在那里,披著(zhù)一頭又臟又亂的頭發(fā),穿著(zhù)破頗爛爛的上衣和褲子,跪在地上,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒一樣。她期盼著(zhù)有某個(gè)路人施舍一下,當每個(gè)路人見(jiàn)到她都會(huì )繞著(zhù)走。每當一個(gè)人快要走近老奶奶面前時(shí),老奶奶一把抓住了他的腳。我原以為他會(huì )踢開(kāi)老奶奶,可是事情不是這樣的。

  只見(jiàn)那個(gè)人蹲下,和老奶奶說(shuō)了句什么,然后小跑著(zhù)離開(kāi)。我心想:也不過(guò)如此嗎,還以為有多好呢。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)男人又小跑著(zhù)回來(lái),手里拿著(zhù)幾個(gè)燒餅和兩瓶牛奶,他把這些東西放到老奶奶手中?赡苁且驗樘I的原因吧,老奶奶剛拿到手,就往嘴里塞,三下就把食物吃得一干二凈,那個(gè)男人見(jiàn)老奶奶沒(méi)吃飽,就又買(mǎi)了一些。他看著(zhù)老奶奶吃完后,從口袋里拿出一張一百元錢(qián)給老奶奶,又對老奶奶說(shuō)了一句什么,轉身就急急忙忙的離開(kāi)了。

  老奶奶手里握著(zhù)錢(qián),望著(zhù)他漸漸遠去的背影,眼里閃著(zhù)光,有一種液體從他的眼里流出來(lái),一滴一滴的掉在他手上。探視那么的滾燙。

  我時(shí)常會(huì )牽掛她,牽掛她過(guò)的還好嗎,還有人關(guān)心她嗎?我也會(huì )時(shí)常牽掛他,牽掛他事業(yè)還成功嗎?過(guò)的幸福嗎?

  他們在我的生命中只是一個(gè)路人,但它們在我心目中留下了永遠的牽掛。

  他們作文600字 篇19

  如果沒(méi)有令人驕傲的家世,也沒(méi)有閃閃發(fā)光的物質(zhì),但至少還有溫暖人心的愛(ài)護和體貼,而這便是人世間最為寶貝的東西。而這些東西,就是來(lái)源于賦予我們身體發(fā)膚的父母。

  在我看來(lái),擁有父親母親的人便是最幸福的人。母親捧在手里摔了,含在嘴里怕化了的寵愛(ài)猶如汩汩流淌的清泉悄悄匯入心頭,細膩而永久。大山一般的父親在我們的心中有時(shí)或許過(guò)于嚴肅,像個(gè)固執的小老頭,但往往就是這不被理解的愛(ài)成為我們巨大的精神依靠,給我們勇敢去闖蕩的鼓勵。父親母親盛大的愛(ài)永不會(huì )因為時(shí)間的流逝而冷卻腐朽,時(shí)光在愛(ài)的面前失去了它摧毀一切的能力。

  若試想,如果沒(méi)有他們,沒(méi)有了帶給我們一切的他們,我們會(huì )怎樣?因為沒(méi)有愛(ài)而封閉自己,失去張開(kāi)雙眼領(lǐng)會(huì )世界的勇氣而成為可憐的自閉癥患者。因為不得溫飽而終日郁郁寡歡,受他人的冷眼和不屑。

  回到只剩一人的家中,沒(méi)有如今渴求的母親的嘮叨,也沒(méi)有父親邊看報紙邊滔滔不絕議論的聲響。映入眼簾的,僅僅是一片沒(méi)有一絲光亮的黑暗。既而被緊緊地籠罩著(zhù),緊緊地包圍著(zhù)。黑暗像無(wú)數的藤蔓,環(huán)繞著(zhù)脖頸和身軀,越來(lái)越緊,無(wú)法掙脫,臨近窒息……原本溫馨的家中此時(shí)卻冷冷刺骨,茶幾、餐桌上仿佛凝結著(zhù)塵埃顆粒。再沒(méi)有父親所愛(ài)的茶香與母親所做的令人垂涎的飯菜香在空氣中飄蕩。此時(shí)此刻,所感到的,除了孤單,便是凄涼。

  這一試想,會(huì )讓多少人陷入恐慌?如果沒(méi)有了他們,我們是否還會(huì )像現在這般幸福?如果沒(méi)有了他們,還有誰(shuí)能給我們無(wú)微不至的愛(ài)護和體貼?如果沒(méi)有了他們,還有誰(shuí)能包容我們的任性和無(wú)知?經(jīng)過(guò)這一試想,望所有人能更體貼我們的父親母親,給予他們以他們所給予我們的一些關(guān)愛(ài),并不再那么任性,這或許會(huì )是對他們最大的安慰。

  他們作文600字 篇20

  老師,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那顆北斗星,指引我正確的方向;老師,您就像解數學(xué)難題毫無(wú)頭緒時(shí)的作業(yè)幫,點(diǎn)明了我的思路,給我希望;老師,您就像導彈探測儀,讓我避開(kāi)所有誤區,引領(lǐng)我走向成功。

  兢兢業(yè)業(yè),詮釋春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁瑣的解題思路,是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)字?是老師!伴隨粉筆末而下的是老師的汗水,個(gè)頭矮小的她竟也練出了手臂上結實(shí)的肌肉。老師每天早到晚歸,嚴格監督我們,沒(méi)有一個(gè)人敢偷懶?墒抢蠋熞驗檫^(guò)于辛苦而得了重感冒,喉部發(fā)聲如此艱難,但卻依然堅持給我們上課。

  博古通今,講述歷史的輪回,感受歷史獨特魅力。

  身著(zhù)一件黑色絲質(zhì)外衣,一條黑色闊腿褲,一件白色半袖,右手戴著(zhù)具有復古氣息的銀手環(huán),一頭飄逸的長(cháng)發(fā)和一副黑框眼鏡,渾身透著(zhù)高深淵博的歷史氣息。老師仿佛可以轉動(dòng)歷史的車(chē)輪把我們帶到歷史長(cháng)河中,讓枯燥乏味的歷史妙趣橫生,背誦也如吃糖般簡(jiǎn)單。當老師在講臺上侃侃而談,理清歷史脈絡(luò )時(shí),臺上仿佛聚集了所有人羨慕的目光:老師怎么知道這么多,知識太豐富了!

  循循善誘,領(lǐng)略隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  生物老師是我們班每個(gè)學(xué)生都喜歡的老師,不是因為她顏值高,而是因為她獨有的親和力和教學(xué)方式。她會(huì )帶我們在課堂上看動(dòng)畫(huà),做實(shí)驗,舉例子讓課堂立刻活躍起來(lái),也讓我們加深知識點(diǎn)記憶。

  她如同美妙的琴聲,撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦,她勝似我們的家人,讓我們把心事與她傾訴。

  老師,你們是我人生的財富,遇到你們是我莫大的榮幸;老師,你們是祖國辛勤的園丁,祖國會(huì )永遠銘記你們?yōu)榕嘤ǘ浠涿康魏顾;老師,你們是我心中最美教師!我?ài)你們!

  他們作文600字 篇21

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?——題記

  猶記得“中華好詩(shī)詞”趙老師所講:他說(shuō)在上看到評價(jià)古代前十名詩(shī)人,位居第一的是孟郊。

  孟郊為何居第一?因為他的《游子吟》,孟郊不是第一而母愛(ài)是第一!

  我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多,形容母愛(ài)的詞語(yǔ)有很多,像偉大、寬廣、善良、慈祥等等,所以我也找不出比這些更為準確的詞語(yǔ)也來(lái)形容母親。我的母親——一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但在我的心中卻綻放著(zhù)異樣的光彩,只因為她是我的母親……

  我們總是說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。為什么會(huì )這樣比喻,因為父母不同的愛(ài)我們各有所需,因為這無(wú)法找到哪種愛(ài)超越父母對子女的愛(ài)。雖然我也從未對父母親口說(shuō)過(guò)什么感激之語(yǔ),但在我心里一直明白父母的辛苦,我也真的非常愛(ài)他們!

  “人無(wú)”我的母親對我照顧的無(wú)微不至但也有缺點(diǎn);蛟S曾經(jīng)年少總是和母親吵架,隨著(zhù)自己的成長(cháng),母親臉上的皺紋也印證著(zhù)一個(gè)不愿接受的事實(shí),她也在慢慢變老,所以現在對于母親的訓責我則是能即,當然那些正確的我雖嘴上不說(shuō)但也心里明了,然而現在母親的好與不好我不愿多說(shuō),因為即將迎來(lái)一個(gè)對我來(lái)說(shuō)重要的日子。

  這個(gè)重要的是就是母親的生日。母親的生日是農歷二月三十,所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個(gè)生日。在這個(gè)特殊的日子里沒(méi)有什么珍貴的禮物送予我最?lèi)?ài)的她。我也知花錢(qián)買(mǎi)的東西都不如女兒未她的期望高興,因此,我會(huì )感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

  再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法準確的表達我此刻的心情,只想由衷的說(shuō)一聲辛苦,道一句祝福。

  我一直在心里著(zhù):我最?lèi)?ài)的母親啊,愿你永遠健康快樂(lè )!

  他們作文600字 篇22

  當我們聽(tīng)到了懇切的呼喚,全世界應該團結一致,有些地方的人們正逐漸死亡,是該伸出援手的時(shí)候了,對生命而言,這是最好的禮物!}記

  “We are the world , we are the children……”有誰(shuí)還記得這首歌,或許這要追溯回29年前的某一天。1984年,英國歌手菲爾柯林斯看到新聞中非洲依索匹亞等地區的人民,長(cháng)期處于饑荒與營(yíng)養不良而死亡。然后在圣誕節之前提出了自己的構思,由鮑伯蓋朵夫召集了數十名當紅的歌手,一起錄制單曲《Do they know it’s Christmas》。

  既然英國歌壇做出了這樣的慈善義舉,美國的歌唱界當然也不會(huì )落后。由黑人歌手哈利貝拉方提提出建議,隨后得到許多大牌歌手的支持。最終由昆西瓊斯擔任制作人,在1985年2月28日,許多當紅歌星一起聚集在洛杉磯的錄音室,共同灌錄了這首義賣(mài)單曲《We are the world》。這首單曲一推出,在全世界引起了回響,然后他們將義賣(mài)得到的錢(qián),捐助了那些非洲饑民。

  還好,世界還有他們。

  2008年5月12日,是一個(gè)萬(wàn)千中國人都不會(huì )忘記的日子。這天的下午2時(shí)28分04秒,四川汶川、北川,8級強震猝然襲來(lái)。一瞬間,天地顫抖,山河晃動(dòng),滿(mǎn)目瘡痍,生死離別……有多少人走進(jìn)了鬼門(mén)關(guān),有多少人跨過(guò)了奈何橋。這是新中國成立以來(lái)破壞性最強,波及范圍最大的一次地震。

  這次地震,使許多災民沒(méi)了家,沒(méi)了親人。事后,其他許多國家向中國伸出了援手。他們捐助的資金和物資都送往了災區,讓災民過(guò)上更好的生活,給那些失去親人的少許安慰。

  真的,世界不只有我們,還有他們。

  他們作文600字 篇23

  隨著(zhù)鞭炮的響聲,人們紛紛開(kāi)始祝壽,我才發(fā)現,他們,已經(jīng)90歲了。

  小時(shí)候,每次回太姥姥太姥爺家中探望時(shí),總能在轉角路口處,看到站在門(mén)邊兩個(gè)期盼的身影。記得下車(chē)之后,我的手總會(huì )被一只粗糙的,但也不大的手牽過(guò)去。我仰起頭,總能看見(jiàn)太姥姥布滿(mǎn)皺紋的,溫和的臉龐。那時(shí),我才會(huì )任憑太姥姥牽著(zhù)我,一小步一小步地向前走。太姥姥是裹過(guò)腳的,走不快。剛好我的步子也不大,于是我們倆就一起小步地慢慢走。我不喜歡和大人們一起聊那些東家長(cháng)西家短的“家常話(huà)”,所以只好呆坐在炕上。這時(shí),太姥爺總會(huì )從柜子的角落中挖出幾袋零食給我。我吃,他就笑瞇瞇地看著(zhù)我。他就這么靜靜地陪伴在我身邊。

  壽宴結束后,大家先是去太姥姥太姥爺家坐了會(huì )兒,然后相繼離開(kāi)了家中。我與爸媽?zhuān)牙巡畈欢嗍亲詈蠡丶业。上?chē)前,我望了望身后被和煦陽(yáng)光照射的兩抹倒影,心中不禁思索:他們真的越來(lái)越蒼老了。那兩抹傴僂的身影,究竟還能在我身邊多久?

  那晚,我滿(mǎn)腦子都是那兩個(gè)依偎的,落寞的身影。在我快入眠的那一瞬間,我腦海中突然冒出一個(gè)想法我能做的,只有在不多的時(shí)間,多多陪伴他們而已。

  是的,他們值得被陪伴。

  老人越老,心中渴望的就越簡(jiǎn)單。他們只是希望我們年輕人能多陪陪他們而已。但是因為怕打擾我么工作,學(xué)習,他們從不敢輕言?xún)刃牡目释?/p>

  老人易傷感,所以我不敢輕易對他們訴說(shuō)內心對他們的依戀。我只希望在今后的時(shí)間,我能夠多陪在他們身邊。太姥爺吸煙,我就靜靜地微笑著(zhù)看著(zhù)他,陪伴在他身邊。我的步子漸漸變大,但我仍會(huì )一小步一小步地牽著(zhù)太姥姥的手,陪著(zhù)他向前走。因為我知道愛(ài)與親情值得陪伴。

  他們作文600字 篇24

  2016年7月11日,心連心實(shí)踐隊的成員們開(kāi)始了上課的經(jīng)歷,這是他們成為教師的第一步,要學(xué)會(huì )鍛煉自己,能夠做好教師的工作。

  三個(gè)班的老師們,都在用自己的方法去教好班上的同學(xué),他們在這次上課前,早已想好自己應該教學(xué)生什么,也寫(xiě)好教案,準備好了上課所需要的教具。

  一班,是兩位美麗的老師,她們選擇教的課程是英語(yǔ)歌曲,選擇的是兒童歌曲小星星的英文版,帶著(zhù)小音箱和歌曲的音樂(lè )進(jìn)到了課室,所有的小朋友都在期待她們所教的知識,她們在教會(huì )學(xué)生歌曲如何唱以后,就開(kāi)始鼓勵學(xué)生們上臺表演,最后有三組的學(xué)生在老師的鼓勵下突破自己,克服羞怯,最終受到了老師的鼓勵。

  二班,是兩位溫婉的老師,她們所需要教的課程是語(yǔ)文課,學(xué)語(yǔ)文的她們,這一個(gè)課程比較適合她們。愛(ài)心是什么是她們的教學(xué)內容,學(xué)生們很乖,并不會(huì )隨意亂跑,都自己坐在位置上,好好跟老師學(xué)習,在課堂上的老師和學(xué)生,都是最美的存在,她們是值得我們鼓勵的。

  三班,因為是上體育課,所以他們的老師是幾位男老師,分開(kāi)了兩批同學(xué),一邊是比較熱愛(ài)籃球的學(xué)生,和老師們一起一邊學(xué)習籃球,一邊娛樂(lè );而另一邊是相對于比較喜歡游戲的學(xué)生,老師想好了玩什么游戲,讓每個(gè)學(xué)生參與到其中,這才是教學(xué)的意義。在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,這是他們青春的所在,讓學(xué)生和老師的青春更加亮麗。

  課堂上的他們,無(wú)論是老師或是學(xué)生,都是認真的!老師將自己的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生盡自己所能去吸收老師所教的知識。課堂上他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),每一句話(huà),都在展示自己最美好的一面,課堂上的他們,是今天最棒的自己。

  他們作文600字 篇25

  在一個(gè)非常貧困的小村莊里,住著(zhù)很多戶(hù)人家,他們都是苗族人,但玉蘭一家卻是漢族。

  玉蘭因為長(cháng)時(shí)間生活在這里,所以習慣苗族的生活。玉蘭在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),學(xué)習非常棒,不久就當上了班長(cháng)。玉蘭不但在學(xué)校幫助同學(xué)的學(xué)習,在家里也常常幫助鄰居做事。

  玉蘭的鄰居是一個(gè)年逾六旬的老奶奶,她的女兒在城里工作,因為工作繁忙,所以不能回來(lái)看望這位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶,下定決心要幫這位老奶奶干活。

  那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,玉蘭腳步輕輕地來(lái)到了老奶奶的家。玉蘭看見(jiàn)老奶奶的院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來(lái)木盆,把木盆裝滿(mǎn)上一些水,撒上一些洗衣粉,再把換下的衣服和被子放入木盆中,然后挽好衣袖認真地洗起來(lái)!班!”“嚓!”一個(gè)個(gè)泡泡從盆里冒出來(lái),五彩繽紛的泡泡圍繞著(zhù)玉蘭,使玉蘭更加美麗。終于洗完了,玉蘭把它們掛在竹竿上,悄悄地離開(kāi)了。老奶奶起來(lái)了,本打算洗衣服和被子的,但看見(jiàn)這些都已經(jīng)洗了,還晾好了,她驚詫不已:“啊,誰(shuí)的品質(zhì)這么好,把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢?”

  第二天,老奶奶早早地起了床,戴上頭巾,剛到門(mén)邊,就看見(jiàn)玉蘭一邊走一邊唱,進(jìn)了自己家的院子。老奶奶趕快藏到門(mén)后。只見(jiàn)此時(shí)玉蘭停止唱歌,放輕了腳步,然后拿起掃帚掃起院子來(lái)。老奶奶看見(jiàn)了,感動(dòng)得熱淚盈眶:玉蘭太懂事,小小年紀竟這么助人為樂(lè )。老奶奶蹣跚著(zhù)走了過(guò)去,用粗糙的手撫摸著(zhù)玉蘭,親切地說(shuō):“孩子,你雖然不是我的親人,但勝似親人!”玉蘭不好意思地笑了:“奶奶,看您說(shuō)的,阿姨不在家,我幫您做點(diǎn)事是應該的!

  這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更歡了,好像在表?yè)P玉蘭呢!

  他們作文600字 篇26

  時(shí)光匆匆,眨眼而過(guò),六年了,我在這里不知不覺(jué)間已經(jīng)度過(guò)了六年了,眼前仿佛還可以看到我們剛入學(xué)時(shí)的情景。如今,再過(guò)十幾天,我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這所充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的校園,走向那滿(mǎn)是陌生的新環(huán)境。

  只有十幾天的時(shí)間了,這是我們在母校的最后的日子。我們的笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,我們的腳印留在母校的每一條小路上,我們的朗朗讀書(shū)聲飄蕩在母校的空氣中……我們的一切一切都快要成為母校的過(guò)去。我們在這一年度過(guò)了我們在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)六一兒童節,以后再也不會(huì )有這么純粹的兒童節了!小學(xué)生活對我們的生活至關(guān)重要,它為我們前往中學(xué)之門(mén)鋪路、打好基礎。在這最后的十幾天里,我越發(fā)的留戀、越發(fā)的舍不得。我舍不得的不僅是我的母校,還有母校中的同學(xué)們。

  我那親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師!同學(xué)們我們一起并肩長(cháng)大,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是一張課桌上的好兄弟,我們共同歡笑,共同前進(jìn),共同分享喜怒哀樂(lè )。如今我們快要分離了,就讓我們深深的友情,滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福一直伴隨著(zhù)彼此,永不分離。其實(shí)我最想感謝的是陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的老師們,是你們沒(méi)日沒(méi)夜的為我們備課,為的是讓我們明天更好的上課,您的辛苦我終于了解!在我小小的世界里,除了父母親人,便是您了!在我小小的心里,最了不起的不是警察叔叔、不是偉大的科學(xué)家,而是您,我的老師!謝謝您對我們的辛勤付出,長(cháng)大以后,我也希望和您一樣,當一位教師、一位人們公仆,以教書(shū)育人為己任!

  從一年級忐忑不安的來(lái)到這里,到六年級,戀戀不舍的不想離開(kāi)!是你陪我走過(guò)從懵懂到慢慢成長(cháng),感謝我的母校!祝福你,我的母校!

  他們作文600字 篇27

  夜晚,一陣刺耳的笛聲劃破了寂靜的夜空,一輛雪白的救護車(chē)呼嘯而過(guò),望眼欲穿的病人家屬見(jiàn)到這些“白衣天使”——醫生,心中的巨石才放了下來(lái)。

  平時(shí),我們不怎么注意他們的存在,并沒(méi)有認為他們特別重要?墒,如果有親人朋友生病受傷甚至生命垂危的時(shí)候,只有他們能使我們的親人朋友化險為夷、轉危為安,我們就會(huì )覺(jué)得他們是多么的重要!

  如果沒(méi)有他們,沒(méi)有他們廢寢忘食地堅守在醫療第一線(xiàn),我們的生活就不得安寧。無(wú)論是人們在半夜睡得正香的時(shí)候,還是大家正在悠閑地放假,只要接到有危重病人需要救治,他們就馬上趕到醫院夜以繼日地為病人做搶救工作,有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做就是十幾個(gè)小時(shí),體力、精力消耗可想而知。正因為這樣,有多少人才得以逃脫死神的魔掌,有多少人才能健康地生活。

  如果沒(méi)有他們,在非典和禽流感盛行的時(shí)候,他們隨時(shí)會(huì )被感染,隨時(shí)有生命危險,但他們置生死于度外,搶救患者,研究預防藥物。不然,如今還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下,說(shuō)不定現在這些病的局勢還未控制下來(lái),甚至還有蔓延的危險。

  如果沒(méi)有他們,也許就沒(méi)有我們的存在。在人類(lèi)生活中的各種各樣的疾病和傷痛,大概只有一些我們自己能夠抵抗過(guò)去,假如沒(méi)有他們,誰(shuí)為我們治病,誰(shuí)為我們制藥。

  古時(shí)候,如果沒(méi)有他們這些醫生,如李時(shí)珍,披荊斬棘,跋山涉水,親口嘗試各種野生植物,哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒,見(jiàn)血封喉,要是沒(méi)有他們親自品嘗并記錄下來(lái),后人那能得知這些藥物的毒性,他們勇敢的自我犧牲精神,值得我們稱(chēng)贊!

  的確,在我們的日常生活中,不能沒(méi)有這群“白衣天使”——醫生,他們救死扶傷的高尚情操是我們學(xué)習的榜樣。

  他們作文600字 篇28

  數不清相遇了多少人,數不清那么多的一瞥錯過(guò)了多少人。那么多人卑微的向著(zhù)太陽(yáng)活著(zhù),那些遺忘在時(shí)光背后的種種,我都沒(méi)有去用心發(fā)現。

  曾經(jīng)的我喜歡高昂著(zhù)頭穿過(guò)大把大把紫荊花飄落的花園。永遠都不會(huì )看見(jiàn)那個(gè)在我身后清掃著(zhù)街道的女孩。

  她的存在對于我沒(méi)有什么重要,以前的我是這樣認為的,她這朵太陽(yáng)花永遠只會(huì )匍匐在地上貪夢(mèng)的吸吮大片大片的金黃

  而我是那株旁邊的向日葵,高傲地昂起頭顱,迎接太陽(yáng)每一個(gè)方向的愛(ài)撫。

  干凈的街道,反射著(zhù)銀光的密碼門(mén)好像告訴我她的存在,可是好像我想破了頭也無(wú)法記起她的一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神。

  可是當向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)時(shí)會(huì )發(fā)現原來(lái)在它的旁邊一直有一株太陽(yáng)花嗎?會(huì )有那些太陽(yáng)花消失后有一點(diǎn)不習慣嗎?

  有幾天,她請假了。那片一直以為最浪漫的紫荊花瓣此刻都掉入路兩旁的積水中,只露出些許的紫色。他們好像也沒(méi)有了平時(shí)那般的耀眼了。

  還有,他經(jīng)常坐的石椅也開(kāi)始變臟了,早餐好難吃,我開(kāi)始有點(diǎn)想念那些太陽(yáng)花,原來(lái)當向日葵的眼角丟失了那點(diǎn)色彩,會(huì )真的不習慣呢。

  原來(lái)她對我很重要。

  其實(shí)在我們的生命中會(huì )遇到很多像他們一樣的人,做起不起眼的事,有著(zhù)不起眼的外表,甚至會(huì )是你視覺(jué)的盲點(diǎn)。

  但是,他們其實(shí)很重要,他們有他們自己的方式,他會(huì )用那種最不起眼的方式慢慢的滲入你的心,你開(kāi)始習慣他的存在。其實(shí)他們都值得你去關(guān)心,愛(ài)護。

  你會(huì )記得門(mén)衛的名字嗎?沒(méi)有他們,我們就不會(huì )有安穩的夜晚。

  你會(huì )親切的和那些清潔工打招呼嗎?沒(méi)有他們,怎么會(huì )有一個(gè)干凈的環(huán)境?

  那些卑微的人們悄無(wú)聲息的進(jìn)入我們的生活,不可缺少,只要用心去發(fā)現他們,我們一定會(huì )了解他們的重要。

  他們作文600字 篇29

  走在繁華的服裝街上,心情自然是有說(shuō)不出的好?煽偸怯行┥凤L(fēng)景的東西,一個(gè)皮膚黝黑的男人裸露著(zhù)上半身,手里拿著(zhù)一個(gè)裝了幾枚硬幣的破鐵罐子,艱難地在地上“爬”著(zhù),因為,他沒(méi)有腿。

  看著(zhù)從他身邊走過(guò)的人,大家都是冷眼相對,眼中流露出來(lái)的只有不屑,甚至惡心。而那個(gè)殘疾的男人看見(jiàn)形色匆匆的人們,只是不停地說(shuō)著(zhù):“行行好吧,可憐可憐我這個(gè)沒(méi)用的人吧!”不懂事的我一直在傻傻地想他為什么會(huì )失去雙腿,是因為兒時(shí)過(guò)馬路不小心?還是失手造成的火災?因此我根本沒(méi)去注意他的那雙渴望的眼睛,我晃過(guò)神來(lái),看著(zhù)他痛苦的表情,群毆不禁一愣,從口袋中拿出唯一沒(méi)有花掉的一枚一元硬幣,放進(jìn)他的鐵罐子里。

  我低頭看著(zhù)手中拎著(zhù)的大包小包,目光停在了胸前的“MERTERS/BONWE”的牌子上:再看看眼前的殘疾人,他沒(méi)有衣服穿,唯一的只是一段蓋在身上的破被子……現在終于發(fā)現了,我好過(guò)分!向父母親要求買(mǎi)什么什么牌子的衣服,唯一想到的是:買(mǎi)幾件衣服的錢(qián)總是有的嘛,沒(méi)什么大不了的?蛇@對一個(gè)失去勞動(dòng)能力的,沒(méi)有人憐憫的殘疾人來(lái)說(shuō),是多么奢侈啊!

  或許你十二年前他和我一樣,是個(gè)快樂(lè )的天真的乖學(xué)生,可因為一場(chǎng)車(chē)禍,失去了父母,失去了雙腿,從此就把自己“藏”起來(lái),人為自己只是一個(gè)讓人看不起的殘疾的孤兒。老天真是不公平,將“天使”的“翅膀”折斷,讓他們整天忍氣吞聲的對待任何人。

  因此,在我看來(lái),殘疾人就相當于失去了戰斗力的武者。不過(guò)他們失去的僅是戰斗力,他們盡可以看開(kāi)。

  讓我們攜起手來(lái),保護好身邊的弱者。

  他們作文600字 篇30

  我喜歡的他們,像天空中的星星,不是最耀眼的,卻惹我癡迷的……

  那一年,我剛剛上小學(xué)二年級,那時(shí)的我是一個(gè)只知道看動(dòng)畫(huà)片的小女孩。一天,我津津有味地看著(zhù)我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,在中間播放廣告時(shí),我看見(jiàn)了他們,那是我第一次看到他們,這也是他們代言的第一個(gè)廣告品牌,里面的他們跳著(zhù)舞,雖然舞步還不成熟,還略帶靦腆,但非常惹我癡迷,等廣告結束片刻后,我還望著(zhù)電視屏幕發(fā)呆!

  兩年以后,他們徹底火了,滿(mǎn)大街都是他們的名字,這時(shí)我的內心也肯定了對他們的情感,因此,我也有了一個(gè)美妙的名字——四葉草。

  并不是所有的明星都有好的出身,富裕的家庭背景,相反他們的出身都很平常。之前他們的經(jīng)紀公司還是一個(gè)默默無(wú)聞的小公司,沒(méi)有好的資源,也沒(méi)有什么實(shí)力,當時(shí)的他們就是懷揣夢(mèng)想走進(jìn)這家小公司的。因為每天馬不停蹄地超負荷訓練,還有因為公司小的原因,很多人都離他們而去了,但他們還是強忍著(zhù)痛苦努力訓練,相信未來(lái)不會(huì )辜負自己,就像他們說(shuō)得那樣:“從八歲到十八歲,和從十八歲到二十八歲,一樣是十年,如果十年后我們不能成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年!

  出道的那一天,他們沒(méi)有想過(guò)要做當紅明星,也沒(méi)有想過(guò)會(huì )有成千萬(wàn)的粉絲,只要求自己做好眼前的事。上天真的沒(méi)有辜負他們,某一天他們因為一首歌爆紅了,粉絲也漲到了一千萬(wàn)、兩千萬(wàn)、三千萬(wàn)……他們用成功證明了他們的努力沒(méi)有白費,就像他們說(shuō)得一樣:

  “如果夢(mèng)想有捷徑,這條路的名字一定叫堅持!

  也正因為他們,我也在為我的夢(mèng)想付出著(zhù)努力,相信自己只要堅持下去,成功就會(huì )等著(zhù)自己。

  我喜歡這樣的他們,為了夢(mèng)想不顧一切而奮斗的他們!

  他們作文600字 篇31

  新年到了?墒,大街上空蕩蕩的,商場(chǎng)的門(mén)也關(guān)著(zhù),大家都宅在家里。沒(méi)有串門(mén),沒(méi)有走訪(fǎng)親朋好友。以前的拜年變成了微信里的視頻通話(huà),以前的現金紅包變成了微信紅包……這個(gè)新年被新型冠狀病毒擾亂了!

  當我們擔心被病毒傳染而不敢出門(mén)時(shí),街上總有一群“逆行者”——環(huán)衛工人。

  在疫情嚴峻的當下,他們依然穿著(zhù)一件橙色的大衣,拿著(zhù)一把簡(jiǎn)陋的掃把,戴著(zhù)口罩,起早貪黑,成天與垃圾打交道。他們身上穿著(zhù)橙色的衣服,一雙手被磨出了許許多多的繭子;他們工作,不喊苦,不喊累,一天一天地專(zhuān)心掃著(zhù)大街,甚至有時(shí)被人嫌棄?墒,他們成為了維護城市整潔、阻止病毒傳播的逆行者。

  1月31日上午,一位老爺爺頭戴環(huán)衛工作帽,身穿灰色襖,戴著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的口罩,來(lái)到山東日照東港公安分局西湖鎮派出所,掏出一摞錢(qián),對民警說(shuō)“看留言”。轉身就走了。老爺爺在留言上寫(xiě):急轉武漢,為白衣天使加一點(diǎn)油,我的一點(diǎn)心意。東巷(港)環(huán)衛。警察同志經(jīng)清點(diǎn)這摞錢(qián)有12000元。這12000元是這位老爺爺省吃?xún)用,從微薄的工資中擠出來(lái)的,是環(huán)衛工人一份沉甸甸的愛(ài)國之心。

  我們在睡覺(jué)的時(shí)候,他們在清掃大街;我們躺在沙發(fā)上悠閑地看電視的時(shí)候,他們也在清掃大街;我們在吃年夜飯的時(shí)候,他們可能還在冷清的大街上清掃大街……他們把大街掃干凈了,自己卻變臟了。

  他們?yōu)槌鞘姓麧嵍,他們(yōu)閼饎僖咔槎I愛(ài)心,他們是值得我們尊敬和愛(ài)戴的逆行者,是這次全國萬(wàn)眾一心戰“疫”中的戰士!

  他們作文600字 篇32

  若是在現在,提起英雄,你是想起游戲中虛擬的他們,還是歷史云煙中的他們?

  我記得,我回憶里的王昭君不是那個(gè)冰塊女神,她是那位明眸皓齒依然出塞的明妃娘娘,她恨過(guò),哭過(guò),可是她胸懷天下蒼生,為了天下太平,她離開(kāi)了故土,嫁往了邊塞。在最美好的年齡,她離開(kāi)了父母,可是她亡了自己的人生,維護漢匈關(guān)系穩定了半個(gè)世紀,她的榮譽(yù),或許,并不應該被篡改。

  歷史上的李白,不是那個(gè)整日飲酒作樂(lè )把刀弄棍的青蓮劍仙,他是詩(shī)仙李白,他是仰天大笑出門(mén)去,我等豈是蓬蒿人的狂妄,他是天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)的驕傲,一切的一切都融化在了他的詩(shī)里。他用了他的一生留下千古名句,他是中華的驕傲,整個(gè)世界的偶像。

  曾經(jīng)的花木蘭,不是那個(gè)美人,她是替父從軍巾幗不讓須眉的女將軍。她替父從軍,以女兒身上戰場(chǎng)滅敵數萬(wàn)的木蘭;蛟S,她也有過(guò)那個(gè)白衣少年郎,可是父親在她大好年華被選上參軍,一家老小全靠父親撐著(zhù),她迫不得已,為了家庭,她斬斷了情絲,毅然決然的踏上戰場(chǎng),與刀風(fēng)劍雨為伍,與死人白骨為依。溫熱的鮮血沾上了她的臉龐。這,才是真正的孝道。

  書(shū)上的秦王嬴政,可沒(méi)有身藏數只劍。他是千古一帝,統一六國,結束了戰國時(shí)戰亂不斷的局面;南平百越,北擊匈奴;建立皇帝制度;修建萬(wàn)里長(cháng)城,保護了當時(shí)的華夏。他雖然暴政,可是那是他的權利,強者為王,弱者為寇,這是不容抗拒的。雄才大略的他,有著(zhù)真正屬于自己的人生,屬于自己的榮耀與傳奇。

  敢問(wèn)這個(gè)王者榮耀滿(mǎn)天下的時(shí)代,有誰(shuí)還記得歷史云煙里的他們?

  他們作文600字 篇33

  在這個(gè)世界上,我們要俯視他們。一瞬之間,世間全變了個(gè)樣,變成一個(gè)陌生的地方,讓人完全看不出原先的樣貌。慢慢的,慢慢的,他又變了樣,又完全變成一個(gè)陌生的地方,讓我感到害怕。在這個(gè)地方中,我看到了他。他,讓我癡迷的他,他,使我十分難忘?墒,他做的事情,使我不得不忘記,如果我不忘記這些的話(huà),我這一生絕不安寧。

  其實(shí),我原先很相信他,我認為就算是全天下的人都背叛了我,他也不會(huì )背叛我?墒俏义e信了他,他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。

  我認為,我們能夠一向走下去,走到最終?墒俏义e了,我想錯了,這是不可能的,我們已經(jīng)結束了?墒俏曳挪幌,真的放不下。原本不應當如此,悲痛難過(guò)的不應當是我,悲痛難過(guò)應當是他,可是為什么?他那天,那樣瀟灑的離去,我一向懷疑,他是不是在耍我。

  可是之后,他說(shuō)他后悔了,我的心糾結許久,之后我問(wèn)他,你還要放下紅塵嗎?他十分簡(jiǎn)便的說(shuō)道,那是自然。

  我笑,笑的那樣的不自然,不愧是男人,總是那么狠心,原先,你們都是那么堅強,而最脆弱的,便是我。突然間,我感到我的心好痛。

  既然你無(wú)情,就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想,你有你追求的夢(mèng)想,從此,你追求你的夢(mèng)想,我追求我的夢(mèng)想,從此,山水不再相逢。你我不再相見(jiàn)。兩不相欠。

  其實(shí)有的時(shí)候,我覺(jué)得,愛(ài)一個(gè)人很累,那既然如此,何必要將自我活得那么累呢?放下所謂的感情,去追求自我的夢(mèng)想,努力,堅持,總有一天,你會(huì )超過(guò)他們,站到最高處,去俯視他們。

  他們作文600字 篇34

  大海,一望無(wú)際,與藍天襯托出天水一色的景象,放眼望去,大海與藍天連成一條地平線(xiàn),似乎在緩緩往上升;海底更是奧妙,成千上萬(wàn)的魚(yú)群在水里游來(lái)游去,海底霸王鯊魚(yú)在不停覓食,小丑魚(yú)兒成雙成對的在跳舞,劍魚(yú)在不停比試,而我呢,我是一條渺小的生命,我也生活在這奧妙的海底,我就是——一條小魚(yú)。

  以前,我與雪白的浪花嬉鬧,與云朵賽跑,與太陽(yáng)公公談?wù)勅松鷫?mèng)想,與鯊魚(yú)哥哥一齊驅趕魚(yú)群,夜晚,我與珊瑚姐姐共同睡覺(jué),枕著(zhù)海藻,依靠在礁石之上,可自從那天起,我再也不會(huì )相信這個(gè)世界上有“完美”一詞了!

  那天,我正在與云朵姐姐賽跑,忽然看見(jiàn)一艘龐大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干凈的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游過(guò)去一看究竟,還沒(méi)接觸呢,一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了,原先是石油!我想過(guò)去阻止他們,可我又看見(jiàn)一艘漁船向我駛來(lái),我本以為他是來(lái)幫忙我的,可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都撈了上來(lái),并把他們一一,殺死……

  我想上海灘上求救,可他們不但不管我們,還大口大口的吃著(zhù),天!誰(shuí)來(lái)拯救我們?我也想試著(zhù)去阻止他們,可我能做什么?我只是一條弱不禁風(fēng)的魚(yú),我想想,鯊魚(yú)哥哥,海鷗姐姐求救,可我找他們,他們都不在了,海水不再像以前那樣清澈蔚藍,太陽(yáng)公公不再笑著(zhù)和我談人生夢(mèng)想,可能他們永遠都不會(huì )回來(lái)了,永遠,永遠……

  誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了?和我賽跑的人都去哪了?太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚藍的海水去哪兒了?沒(méi)有人能告訴我,而我只能告訴你們,他們是誰(shuí)?他們就是——人類(lèi)……

  他們作文600字 篇35

  教師,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那顆北斗星,指引我正確的方向;教師,您就像解數學(xué)難題毫無(wú)頭緒時(shí)的作業(yè)幫,點(diǎn)明了我的思路,給我期望;教師,您就像導彈探測儀,讓我避開(kāi)所有誤區,引領(lǐng)我走向成功。

  兢兢業(yè)業(yè),詮釋春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁瑣的解題思路,是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)字?是教師!伴隨粉筆末而下的是教師的汗水,個(gè)頭矮小的她竟也練出了手臂上結實(shí)的肌肉。教師每一天早到晚歸,嚴格監督我們,沒(méi)有一個(gè)人敢偷懶?墒墙處熞驗檫^(guò)于辛苦而得了重感冒,喉部發(fā)聲如此艱難,但卻依然堅持給我們上課。

  博古通今,講述歷史的輪回,感受歷史獨特魅力。

  身著(zhù)一件黑色絲質(zhì)外衣,一條黑色闊腿褲,一件白色半袖,右手戴著(zhù)具有復古氣息的銀手環(huán),一頭飄逸的長(cháng)發(fā)和一副黑框眼鏡,渾身透著(zhù)高深淵博的歷史氣息。教師仿佛能夠轉動(dòng)歷史的車(chē)輪把我們帶到歷史長(cháng)河中,讓枯燥乏味的歷史妙趣橫生,背誦也如吃糖般簡(jiǎn)單。當教師在講臺上侃侃而談,理清歷史脈絡(luò )時(shí),臺上仿佛聚集了所有人羨慕的目光:教師怎樣明白這么多,知識太豐富了!

  循循善誘,領(lǐng)略隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  生物教師是我們班每個(gè)學(xué)生都喜歡的教師,不是因為她顏值高,而是因為她獨有的親和力和教學(xué)方式。她會(huì )帶我們在課堂上看動(dòng)畫(huà),做實(shí)驗,舉例子讓課堂立刻活躍起來(lái),也讓我們加深知識點(diǎn)記憶。

  她如同美妙的琴聲,撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦,她勝似我們的家人,讓我們把心事與她傾訴。

  教師,你們是我人生的財富,遇到你們是我莫大的榮幸;教師,你們是祖國辛勤的園丁,祖國會(huì )永遠銘記你們?yōu)榕嘤ǘ浠涿康魏顾;教師,你們是我心中最美教師!我?ài)你們!

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