金秋作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的金秋作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金秋作文600字 篇1
雪白的冬天，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著(zhù)美的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
秋季的天使，穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著(zhù)大地還來(lái)不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。當霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現：哦！迎接它的竟是一派赫然金黃！
原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭通向無(wú)盡的天邊。
果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
天空驀地高遠了，朝陽(yáng)不再是鮮紅的，它的光線(xiàn)是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜江上黑天鵝絨的幕上，十五的月亮猶如一只盛滿(mǎn)了黃金的玉盤(pán)，那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從圓盤(pán)中灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
金秋最引人注目的，還是那滿(mǎn)眼的葉子。千萬(wàn)片葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著(zhù)強烈的追求，借助于秋的力量爆發(fā)，達到了生命的沸點(diǎn)，好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有得通紅……它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不相信這般豐收成熟之后便是死亡，因為那金黃的葉子融于土地。于是，金色的秋又孕育在春的藍圖之中了。
秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞澀，夏天那么坦露，冬天那么內向。
秋天的美是理智的——它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄。
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天具有金黃的特征，莊重、深沉、和平、富有。常言道“春花秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，家鄉的金秋是美麗的！作文
金秋作文600字 篇2
今天國慶長(cháng)假開(kāi)始了，看見(jiàn)雜亂無(wú)章的書(shū)籍擺滿(mǎn)了房間，于是就整理一下。這些書(shū)籍保存了我太多回憶，我每整理一本總會(huì )翻幾頁(yè)看看。偶然間看到猶太典籍《塔木德》中有一句話(huà)：“？人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是神為什么要讓人只通過(guò)黑的`部分去看東西呢？因為人生必須透過(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明�！迸赃厡�(xiě)著(zhù)我的筆記，那是劉禹錫《秋詞》中，我更喜歡的一句名言？：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！北娝苤�，秋天本來(lái)就是豐收的黃金季節，五光十色、風(fēng)光無(wú)限，可能是中國古代的詩(shī)人大多仕途失意或是離愁別恨，看到的秋天總是悲涼哀愁的。而劉禹錫這首詩(shī)給讀者全新的觀(guān)察角度，秋天不只有黑暗的一半，還有光明的另一半。就像人的眼睛，是由黑、白兩部分組成的，甚至白的部分更多。顧城在《一代人》里寫(xiě)道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！逼渲械恼芾碇档梦覀兗毤毱肺�。
且看我今日之中國，仍然是發(fā)展中國家，并將長(cháng)期處在社會(huì )主義初級階段，許多人還在拼搏當中。但是，黑暗和光明也好，秋日和春朝也好，任何時(shí)候都是可以有希望存在的。晝夜更替，四季輪回，是大自然的自然法則。秋天不會(huì )帶走燦爛美景，黑暗不會(huì )熄滅滿(mǎn)天星辰，可愛(ài)的人還會(huì )享受身邊的美好，勤勞的人還會(huì )奉獻力所能及的的一切。順境和逆境總是不可避免，在常人看來(lái)，順境帶來(lái)歡樂(lè )，逆境帶來(lái)憂(yōu)愁。但是你如果泰然處之，即便是逆境又何妨呢？患得患失只會(huì )浪費你的時(shí)間，在逆境中磨煉自己才是可取的。還記得《浮士德》里的一句話(huà)嗎？“善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途�！辈还苣愕膲�(mèng)想遭到命運怎樣的摧殘，都不能改變你善良的本性。哪怕夢(mèng)想不能成功，可愛(ài)的人終將會(huì )為世界增添一份光彩、一種美麗。各界人士應該拋棄個(gè)人私欲，為中華民族的富國強民之路而奮斗。
新中國的成立犧牲了太多愛(ài)國之人，今天的幸福來(lái)之不易。作為風(fēng)華正茂的中國少年，我們應該譜寫(xiě)更輝煌的生命樂(lè )章。
金秋作文600字 篇3
秋天，被無(wú)數人賦予了許多美好的形容詞，它象征著(zhù)收獲的喜悅。提到它，心情無(wú)疑是愉快的、舒暢的。
金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫(huà):站在大門(mén)口，長(cháng)青的松樹(shù)依然挺立在兩側，一路漫步，淡淡的桂花香總會(huì )灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場(chǎng)，被各種樹(shù)木團團圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個(gè)大花園，我們可以在上面肆無(wú)忌憚的奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場(chǎng)邊的長(cháng)凳子上坐下，或者來(lái)到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著(zhù)，嗅著(zhù)淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續前行，不要停下腳步，緊接著(zhù)來(lái)到一塊塊田地面前，它們都有各自的主人，可愛(ài)、勤勞的孩子給予它們源源不斷的呵護，看，花生熟了，顆顆飽滿(mǎn)；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……
熱鬧的校園怎會(huì )沒(méi)有孩子的身影，看，它們是那樣快樂(lè )，跑著(zhù)，鬧著(zhù)，笑著(zhù)，若說(shuō)校園是一個(gè)童話(huà)王國，那無(wú)疑孩子們就是這王國里的一群群可愛(ài)的小精靈，王國因有了他們才更加美麗。有時(shí)候我總會(huì )忍不住去想：他們怎么如此快樂(lè )！但還來(lái)不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團團圍住，個(gè)個(gè)都眨巴著(zhù)亮晶晶的眼睛望著(zhù)你，有時(shí)還會(huì )問(wèn)一些稀奇古怪甚至有些無(wú)知的問(wèn)題，和他們在一起久了，我仿佛都已經(jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們在一起的時(shí)光。
秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫(huà)，畫(huà)面里有樹(shù)，有人，有淡淡的桂花香，有天真無(wú)邪如銀鈴般的笑著(zhù)，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。
金秋作文600字 篇4
九月的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽來(lái)到六盤(pán)水市師范學(xué)院內，因為這里即將舉行20xx時(shí)代之星金秋趣味運動(dòng)會(huì )。
下午兩點(diǎn)半我們集合好后，進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式。然后付老師帶著(zhù)我們先搞了背夾氣球和袋鼠跳接力賽活動(dòng)。在背夾氣球活動(dòng)中我們班分為兩隊人，先把氣球吹好再兩人一組背對背、手挽手將氣球放在兩人背部夾住，等老師一聲令下我們兩人橫著(zhù)身體，像螃蟹一樣，快速的移動(dòng)并繞過(guò)標志物回到起點(diǎn)，迅速的把氣球放在地上踩破。由于另外一隊人在踩氣球的環(huán)節沒(méi)有配合好，當時(shí)又有點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，結果他們像是在趕鴨子一樣追著(zhù)氣球跑，大費周折浪費了時(shí)間，我們小隊先勝一局�？墒窃诖筇h(huán)節中，我們小隊求勝心切，沒(méi)有齊心協(xié)力、團結協(xié)作，先跳完的同學(xué)沒(méi)有幫后面的同學(xué)穿布口袋，所以我們輸了。
時(shí)間匆匆流走一轉眼就四點(diǎn)多了，大家以班級為單位開(kāi)始拔河比賽。我們精神抖擻、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在繩子兩旁，拿起繩子腿彎成“弓”步，咬緊牙關(guān)。在裁判員的哨聲響起后，大家一起發(fā)力用上了吃奶的力氣向后拉，雙方旗鼓相當比賽僵持下來(lái)。只見(jiàn)付老師左腿弓、右腿彎，揮舞著(zhù)手臂大聲的喊：“加油！加油！”我們不顧麻繩把手扎的生痛，依然緊抓住麻繩，用盡九牛二虎之力使出渾身解數。就這樣我們和對手不分上下，紅布一會(huì )向我們這邊移，一會(huì )又向對方移，大家的心都要跳出了。漸漸的我們的體力不支，動(dòng)作沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)那樣協(xié)調和整齊劃一，這讓對手抓住機會(huì )贏(yíng)了比賽。第二輪交換場(chǎng)地后我們依然輸給了越戰越勇的五年級。
金秋運動(dòng)會(huì )結束了，我們心中都有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望，但是我們明白了一個(gè)道理：在比賽中要團結一致，上下一心才能贏(yíng)得勝利！
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