- 相關(guān)推薦
期中作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的期中作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
期中作文600字 篇1
今天我們考完了試，內心平靜了很多，心想：終于解放了。
考數學(xué)的時(shí)候，非常緊張，當考卷發(fā)下來(lái)以后，也就放松了。我急急忙忙寫(xiě)好卷頭，便做題了。一轉眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過(guò)的題嗎？老師我愛(ài)你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于把最后一道應用題做完了。于是，我開(kāi)始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫(xiě)了上去�！岸ｂ忊��！毕抡n了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒(méi)有檢查�？�。
下課還沒(méi)有去廁所，又上課了。監考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫(xiě)卷頭。填好后，翻過(guò)來(lái)一看，天哪，作文怎么不是我想的那個(gè)呀，我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的，到頭來(lái) …… 咳。在看看格數，天哪，兩面。不會(huì )吧，這還讓不讓人活了。沒(méi)辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎知識沒(méi)有什么問(wèn)題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒(méi)白練閱讀，里面的全是我做過(guò)的。我飛快的寫(xiě)著(zhù)。好了，閱讀寫(xiě)完了，這就要寫(xiě)那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫(xiě)了。當寫(xiě)到第四行時(shí)，我又仔細的看了一遍提示。糟了，寫(xiě)錯了，只好粘了從新寫(xiě)。時(shí)間又一分一秒過(guò)去了。當我把作文寫(xiě)完的時(shí)候，又下課了�？�，又沒(méi)有檢查。
一轉眼，又上課了。這次考得是英語(yǔ)。我匆忙寫(xiě)好卷頭，便開(kāi)始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著(zhù)，想完一題便寫(xiě)上。第一題終于做完了。我接著(zhù)往下寫(xiě)，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒(méi)有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒(méi)事，不用擔心，我不怕。哈哈，終于做完了�？纯幢�，還有時(shí)間。于是，我便認真檢查起來(lái)……
放學(xué)了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了�！�
期中作文600字 篇2
“不尊重別人也會(huì )得不到別人的尊重”。這是錢(qián)老師在教訓我時(shí)，我印象中最深刻的一句話(huà)。
事情只是從一個(gè)小本子引發(fā)的：
美術(shù)課時(shí)，在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，一個(gè)小本子出現在我的眼前，上面寫(xiě)的字也不由得令我眼前一亮，玩的熱心占滿(mǎn)心頭，是不由自主的攀上本子，開(kāi)始與發(fā)信息的其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來(lái)。
“只是聊一會(huì )而已，沒(méi)事么大礙的�！蔽以谛睦锇参恐�(zhù)自己，但這是在為我的錯誤找理由不是么？
我何必自作自受？看著(zhù)講臺上講課活躍的老師，我心里難道一絲內疚感都沒(méi)有嗎？但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡，但充滿(mǎn)罪惡的紙上揮灑著(zhù)。敏敏之中，這張紙上我所寫(xiě)的一筆一劃都變成了我犯錯的證據。
我不知悔改，而且總是抱著(zhù)僥幸心理，自認為“老師不可能知道的”。
但我錯了。紙，終將包不住火，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，猜一下課功夫，我和其他兩位犯了同樣錯誤的同學(xué)被老師請到辦公室去“喝茶”。
“喝茶”過(guò)程中，我體會(huì )了“倒茶”，“品茶”兩個(gè)階段，我想這次喝的“茶”，將是最刻骨銘心的一次吧。
是的，我又有什么好反駁的呢？想到美術(shù)老師在臺上賣(mài)力地講課，但我卻心想著(zhù)如何“發(fā)信”，“回信”。這顯然已經(jīng)超過(guò)了我的道德底線(xiàn)了吧。人人平等，掃地阿姨也有受人尊敬的權利，更何況是教授我知識的老師呢？
我真的錯了，錯的越過(guò)了我的想象……
“尊重”兩字，我做對了么？顯然這次的做法回答了我的問(wèn)題。我不配說(shuō)自己會(huì )尊重別人，也不配說(shuō)別人不尊敬我。尊重，是從自身做起，是從自己對別人的態(tài)度中行動(dòng)。
在這條路上停下腳步，我一定要學(xué)會(huì )尊重。上課講話(huà)是我的錯，或許學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )動(dòng)腦才是真諦；上課傳紙條是我的錯，或許學(xué)會(huì )多寫(xiě)寫(xiě)習題才是真諦；上課不把老師放在眼里是我的錯，或許學(xué)會(huì )尊重才是真諦……
尊重別人才是尊重自己，不會(huì )了尊重，那么這將會(huì )是我人生路上的一次敗筆。
期中作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭！
時(shí)間過(guò)得可真快！一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們即將面對中段測試！回想以前，每次到考試的時(shí)候才會(huì )認真聽(tīng)講，我就覺(jué)得自己學(xué)的很不踏實(shí)。
考試——我們都要經(jīng)歷的事情�？荚囀菍ξ覀兠總�(gè)人前一段學(xué)習的測試，看看你掌握了哪些知識，記住了哪些知識，考試的時(shí)候不用緊張！
時(shí)間不多了，為了考試可與取得一個(gè)理想的成績(jì)，我就給自己設計了一些完美的復習計劃，如果你想考個(gè)好成績(jì)，就來(lái)看看我的法寶吧！
語(yǔ)文法寶：
抓住三天早讀的機會(huì )，下課時(shí)少玩會(huì )。多記一些重點(diǎn)，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學(xué)習的過(guò)程中要做到多看、多聽(tīng)、多背、多總結、多動(dòng)手！語(yǔ)文不能光學(xué)習一些課本上的知識，可玩的只是有時(shí)也會(huì )考。
數學(xué)法寶：
做數學(xué)一定要認真、細心，不能有一點(diǎn)馬虎！背會(huì )并默寫(xiě)學(xué)過(guò)的定義，被定義不能死記硬背，要在心里想著(zhù)背，這樣才能理解。把平時(shí)小測試和不懂的題再做一做，問(wèn)一問(wèn)老師或家長(cháng)，自己出一些計算題，找一些
資料做一做，一定要鍛煉自己的計算能力！
英語(yǔ)法寶：
英語(yǔ)其實(shí)并不難，就是要做到：大膽說(shuō)，努力做，積極唱！學(xué)英語(yǔ)方法一定要靈活，課文、單詞要想著(zhù)意思去背，不然會(huì )很吃力。要讓家長(cháng)把單詞、短語(yǔ)再提一提，課文再背一背，重點(diǎn)再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛煉自己的聽(tīng)力，英語(yǔ)有一半的分都是聽(tīng)力部分！
考試注意事項：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒(méi)有不會(huì )的。2.考試時(shí)不能東張西望，要認真做題。3.不會(huì )做的題先空過(guò)去，先想其他的題，所有題做完后再回頭認真思考。4.考完數學(xué)時(shí)一定要仔細驗算，檢查。爭取把會(huì )做的題都答對。
廢話(huà)不多說(shuō)，總之同學(xué)們要記�。赫J真審題，仔細答題，細心檢查，不留遺憾！
期中作文600字 篇4
在我們多姿多彩的生活中,處處是美景,有大自然五彩繽紛的美;有人與自然和諧的美;有社會(huì )關(guān)愛(ài)幫助的美……但對于我來(lái)說(shuō)，生活中，真正屬于我的一處美景，是家庭甜蜜溫馨的美——是外婆對我濃濃的愛(ài)！
“喂，外婆，你什么時(shí)候來(lái)城里看我呀？”
“豆，外婆過(guò)幾天把田里的菜澆完水就出來(lái)看你哦！”電話(huà)那頭，外婆總是這樣說(shuō)。
說(shuō)起我的外婆，那可以說(shuō)，她是我在這個(gè)世上最親的人。外婆從我出生的那一天起，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，是她陪我走過(guò)了一個(gè)七彩的童年。
外婆很疼愛(ài)我，因為近年來(lái)的食品安全問(wèn)題一直困擾著(zhù)全中國人。外婆也懂，菜場(chǎng)里許多綠油油的蔬菜都是“掛羊頭買(mǎi)狗肉”的。她為了讓我吃上綠色有機蔬菜，生于農民世家的外婆，又再一次拿起了鋤頭，種起了田。
外婆一種就是好幾年，她幾乎每過(guò)兩三個(gè)星期就背著(zhù)大包小包的蔬菜來(lái)給我們吃，有春天的小油菜，夏天的綠豆，秋天的玉米，冬天的蘿卜。外婆把汗水潑撒在田野里，夏天與酷暑斗爭，冬天與寒冷戰斗，外婆把濃濃的愛(ài)注入了這些鮮美的菜里。
有時(shí)外婆也會(huì )作出犧牲，因為外婆不打農藥，所以經(jīng)常親自用手把菜上的蟲(chóng)子捉下來(lái)。好幾次外婆被松毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)咬去，她卻不以為然，這讓我既感動(dòng)又心疼。
沒(méi)過(guò)幾天，外婆背著(zhù)大包小包的蔬菜來(lái)看我了，吃著(zhù)外婆親手種的蔬菜，我不禁心想：“外婆老了，有時(shí)候走一會(huì )兒路就累，這什么還要種菜呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“這就是所謂愛(ài)的力量�！甭�(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得，我就像是一顆種子，在外婆的田野里感受著(zhù)陽(yáng)光雨露，感受著(zhù)愛(ài)。我成長(cháng)著(zhù)，外婆卻失去了昔日的健壯，我們之間的親情與愛(ài)無(wú)論何時(shí)都不會(huì )變，這份愛(ài)變成了一道美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，一道充滿(mǎn)愛(ài)的“風(fēng)景線(xiàn)”。
生活中處處有美景，只要您有一雙善良，仁慈的雙眼，你就能發(fā)現，那道屬于你自己的“風(fēng)景線(xiàn)”……
期中作文600字 篇5
我家住在一個(gè)偏僻的地方，由于交通不便，爸爸把我送到外地就學(xué)，并寄住在二姨家。一眨眼，幾年的時(shí)光就要過(guò)去了，但不知從何時(shí)起，一種惆悵爬進(jìn)了我的心坎。
我害怕放假，因為我不想回家，回家就要看到爸爸粗糙的雙手，回家就要面對滿(mǎn)臉皺紋的媽媽。
在我讀初中之前，我們一家的生活還可以，但是，自我讀初中以后，一切都變了，大量的錢(qián)用來(lái)供我讀書(shū)。媽媽以前時(shí)常帶有笑容的臉，現在不時(shí)會(huì )飄過(guò)一絲愁云。爸爸媽媽的全部希望都寄托在我身上，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識，將來(lái)不要再困在偏僻的山村里，在社會(huì )上有立足之地�？晌伊钏麄兒檬�，因為我學(xué)習成績(jì)好差。
每當放假，同學(xué)們都好高興，嘰嘰喳喳笑著(zhù)、叫著(zhù)，奔回自己的家。而我卻徘徊在車(chē)站，不知道回家后該怎么面對爸爸媽媽。當我來(lái)到家門(mén)口，我總低著(zhù)頭，盡量躲開(kāi)父母的目光，想快速走到自己的屋里，可父母一看見(jiàn)我，就一起放下手中的活兒，用滿(mǎn)含喜悅的目光看著(zhù)我，連忙接過(guò)我的背包，問(wèn)：“回來(lái)了!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，包含著(zhù)他們對我深深的關(guān)懷之情，而我只能痛苦的“嗯”一聲，好幾次淚珠差點(diǎn)滾下。爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖，媽媽趕緊系上圍裙，給我做飯，像招待遠方貴客一樣，做這做那的忙碌著(zhù)，這時(shí)，我的心更加不好受了。臉上猶如被狠狠抽打一頓，火辣辣的，因為這幾年的學(xué)習生活，我無(wú)法拿出一份考得像樣的試卷來(lái)讓他們看看。在學(xué)校里，我的學(xué)習成績(jì)總上不去，父母親對我太多的關(guān)懷，只能使我加倍地羞愧，更加感到對不起他們，使他們對我的那點(diǎn)小小的希望，我似乎都滿(mǎn)足不了，我不知如何是好。
每次要上學(xué)，當我伸手接過(guò)父母手中的錢(qián)時(shí)，曾多次想向他們說(shuō)“我不想讀書(shū)了”可話(huà)剛到嘴邊，又咽進(jìn)去了，因為我不想看到他們難過(guò)的樣子。我帶著(zhù)父母的希望返校，又帶著(zhù)令人愧疚的失望回家面對父母。
我不想回家，我不愿看到父母飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，更不想聽(tīng)到他們那充滿(mǎn)殷切希望的話(huà)語(yǔ)，因為我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)。
將來(lái)，我將用什么來(lái)報答他們呢?
期中作文600字 篇6
午夜，靜坐在書(shū)桌旁，于是熟悉的氣息撲面而來(lái)，寂寞孤單輕輕襲來(lái)，在喧囂的世界中，這是個(gè)寧靜的角落，永遠使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活，郁悶而苦澀，卻又無(wú)怨無(wú)悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子，他們一樣的無(wú)奈，一樣的孤獨，在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著(zhù)。我能聽(tīng)到他們在午夜和我一樣悄悄的哭泣聲，我能看到他們濕熱的手新捧著(zhù)自己辛酸而堅定的淚，我能嗅到他們拼搏過(guò)的路上撒滿(mǎn)青春無(wú)悔的花香。初三，那圍墻一樣的書(shū)山，那無(wú)窮無(wú)盡的題海，那一雙雙疲倦的眼睛，那會(huì )心鼓勵的微笑，那片刻逍遙的臆想……一切的一切，在午夜清冷中滋長(cháng)開(kāi)來(lái)，溫暖著(zhù)冰涼孤寂的心房。
記憶里的陽(yáng)光總是很暖，暖得能將一切冰雪熔化；記憶里的笑容醇得像酒，一壇陳年老酒，叫人醉不倒也醒不了；記憶里的日子燦爛得像霞，像彩云編制的夢(mèng)，夢(mèng)里永遠也不會(huì )唱起離別的歌……
然而只過(guò)了三年，有時(shí)候覺(jué)得恍若隔世，有時(shí)候又覺(jué)得知識看了一場(chǎng)電影，而里面全是別人的故事我站在很遠的地方站在紅塵之外，為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣！初中，那段有血有肉的生活，那刻骨銘心的記憶，成也好，敗也好，無(wú)法否認的是曾經(jīng)的拼搏與執著(zhù)。再回首，往事依稀如煙，如果中考是一場(chǎng)風(fēng)雨，那風(fēng)中雨散的云，是純真和淚水編織的云，在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書(shū)階攀爬，汗水凝成千千心結，夢(mèng)想延伸無(wú)數心愿。幾多歡笑，幾多淚水，我堅信沒(méi)有歡笑就沒(méi)有七彩的人生，沒(méi)有淚水就沒(méi)有今天的我們。曾共同拼搏過(guò)，共同微笑過(guò)，共同品嘗了友誼的甘果，那么無(wú)論走到哪里，回憶總會(huì )溫暖如六月的陽(yáng)光朗照。
中考，該是六月的結束，過(guò)后不論這個(gè)句號是否畫(huà)得圓滿(mǎn)，都該有屬于自己的新的生活。請綻放最美的笑容，去迎接明天更美的夢(mèng)！
午夜清冷，回憶卻有著(zhù)特有的溫暖。記憶的寶石，我將永遠珍藏。
期中作文600字 篇7
“馨月語(yǔ)文98.5分，數學(xué)97分�？偡秩嗟谌�'老師讀出我的期末考試成績(jì)。
一瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，那目光中寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。小孫猛地一拍腦門(mén)，“糟了，又落在人家后面了�！蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊�，這次卻被我超過(guò)了，她不相信地說(shuō)：“你的分數真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?會(huì )不會(huì )是老師念錯了?我有些不敢相信。媽媽可是說(shuō)過(guò)，我也就是十幾名左右的水平吧!
可看看周?chē)瑢W(xué)的反應，這一定是真的了!頓時(shí)，我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰，我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著(zhù)，當做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了，我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書(shū)包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門(mén)。
突然，我發(fā)現周?chē)娜巳荚诳次覀�，有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō)：“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉著(zhù)媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里，我拿起電話(huà)就撥通了老爸：“老爸!告訴你個(gè)好消息，我考了第三名!你怎么獎勵我呀?”電話(huà)那頭兒，爸爸說(shuō)：“獎勵你一百元錢(qián)!”
我又給姥姥、姥爺打電話(huà)，“姥，我考了第三名!獎勵我一百元錢(qián)行嗎?”姥姥滿(mǎn)口答應。
我又給爺爺、奶奶打電話(huà)，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發(fā)財了!
電話(huà)正響著(zhù)呢，媽媽走過(guò)來(lái)把它按了，輕輕地說(shuō)：“馨月，媽媽告訴你，得意的時(shí)候不要趾高氣揚、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會(huì )過(guò)去的!”
媽媽的話(huà)像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的，這一切都會(huì )過(guò)去的!
期中作文600字 篇8
走過(guò)大唐的青山綠水，邁過(guò)大宋的幽幽古道；伴隨著(zhù)夕陽(yáng)與明月，追逐著(zhù)大漠與駝鈴，我站在歷史的塵風(fēng)中放開(kāi)歌喉，為你歌唱。
爛漫。李白。
攜手天上的明月，相約庭前的.百花，飲一杯濁酒，我為你吹一曲爛漫之音，余韻悠長(cháng)，三夜未絕；放開(kāi)歌喉，我為你歌唱，唱你的詩(shī)，柔意綿綿�！芭e杯邀明月，對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情�！按饲粦焐嫌�，何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，浪漫又不失豪情壯志，你不愧為一代詩(shī)仙，你不愧是一朵開(kāi)在淤泥中的白蓮。
豪放。蘇軾。
坐上搖搖竹筏，看滾滾河浪；挾一壺濁酒，聽(tīng)雨打荷聲，仰望茫茫宇宙，心容萬(wàn)物、海納百川；臨蕭蕭江風(fēng)，心胸開(kāi)闊、豪氣蕩腸。以江為琴，以水作弦，我為彈奏一曲豪放之歌，慷慨激昂、蕩氣回腸；放開(kāi)歌喉，我為你大聲歌唱，唱你的詩(shī)，豪氣濤濤�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”你豪放如一溝東流的江水；“桂悼兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮于懷，望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚(yú)群；“西北望，射天狼”豪放又不失愛(ài)國情懷，你不愧是一代豪放的鼻祖。
婉約。李清照。
踏上高樓，看千帆駛過(guò)、燈火闌珊；獨倚窗欄，看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風(fēng)，望幽幽古道，我為你奏一曲婉約之調，如怨如慕、如泣如訴；放開(kāi)歌喉，低聲為你歌唱，唱你的詩(shī)，眼淚汪汪�！帮L(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”你憔悴如一朵黃花，在冷風(fēng)中花葉飄零；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”這時(shí)你又如一枚被風(fēng)吹落的枯葉，更比黃花瘦三分；“生當為人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東”婉約而又不失英雄的氣概，你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。
……
當大唐盛世的瓦鐺不再敲響，當大宋王朝的千宮萬(wàn)殿變成一片廢墟，伴著(zhù)夕陽(yáng)與明月，追隨著(zhù)大漠的駝鈴，我仍然仰望，我仍然閃亮雙眸為你凝視，放開(kāi)歌喉，為你歌唱。
期中作文600字 篇9
常常會(huì )有人問(wèn)我：我的夢(mèng)想是什么?每每都沉思了許久，但總是一笑而過(guò)……對于我夢(mèng)想的定義起起伏伏，非常模糊。
有時(shí)我會(huì )嘲笑自己的無(wú)能，不敢想象如何實(shí)現自己的夢(mèng)想，甚至質(zhì)疑自己有什么資本能夠去與人竟爭，因為周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)太多了。直到有一天老師給我講了一個(gè)故事……
從前，在一個(gè)小山上，一位老教師正在給學(xué)生們講述太平天國的故事，故事講完后，一個(gè)小孩子突然站了起來(lái)，小手緊握拳頭，嚴肅的說(shuō)：“將來(lái)我要做洪秀全第二�！睆拇怂桓耐盏膽卸璧膼毫�，發(fā)憤圖強。功夫不負有心人，最后他成為中國的第一任臨時(shí)大總統。這個(gè)人就是孫中山先生。
剎那間觸動(dòng)我的心弦，有夢(mèng)想就應該傾注心血，付著(zhù)實(shí)際行動(dòng)，從那時(shí)起我從未有過(guò)逃避的想法，自信的昂起頭，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權利，堅定的向前走去。我一直向往當一名律師，也許有些人會(huì )笑我的年幼無(wú)知，會(huì )問(wèn)我知道律師應盡的職責嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的，雖然這些我都不太知道，但我相信一切都只是暫時(shí)的，我會(huì )為之而奮斗。我所欽佩的是律師專(zhuān)業(yè)的叛斷能力，獨特的敏銳觀(guān)察能力和一種很強的辯駁能力。在我認為律師這個(gè)職業(yè)具有很大的成就感!
我明白自己的分析推理并不是很好，可是又選擇了一個(gè)不太合適自己的夢(mèng)想。這并不是偏執而是對自我的挑戰與超越。我相信勤奮會(huì )叩開(kāi)成功的大門(mén)，泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能創(chuàng )造天堂的力量;只有彈出血的手指，才能彈出世間絕唱�！�
實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折坎坷的，但是經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的成功，會(huì )更加的燦爛。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血，成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的�！�
如果是一條小溪，會(huì )不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥(niǎo)，會(huì )不希望自己擁有自由嗎?我的朋友，如果你正處在不斷進(jìn)步的狀態(tài)，會(huì )不希望追求自己的一方天空嗎?
人生的旅途中沒(méi)有什么不可能，請和我一樣插上夢(mèng)想的翅膀，在藍天上展翅翱翔吧!
【期中作文600字九篇】相關(guān)文章：
1.期中勵志作文精選
2.期中反思作文四篇
4.期中反思作文六篇
7.期中反思作文3篇
8.期中反思作文9篇