往事作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的往事作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

往事作文600字 篇1

　　過(guò)去的往事如浮云，時(shí)隱時(shí)現。大人們總說(shuō)："你們這些小孩子才多大，有什么往事？”可是他們卻不知我們的心思。我們也有往事，我當然也不列外。最讓我難忘的快樂(lè )的往事就是：小時(shí)候在村子里和小渠溝的快樂(lè )時(shí)光。

　　冬天，渠溝里堆滿(mǎn)了積雪，樹(shù)上、房屋上到處都是雪，整個(gè)世界仿佛都是白茫茫的，使人心情舒暢。調皮的我怎能放過(guò)這美麗的景色。我不顧媽媽地阻攔，沖出院子，我迫不及待的跑向小渠溝。我在雪地上是畫(huà)畫(huà)，用積雪堆雪人……玩的不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )，我又想到一個(gè)新玩法，我找了一棵小一點(diǎn)的樹(shù)，使勁的搖，書(shū)樹(shù)上的積雪“嘩啦啦”全落到了我的身上，我瞬間變成了一個(gè)雪人。那是我經(jīng)常這樣，在小渠溝玩一個(gè)下午，開(kāi)心極了！

　　春天，去溝里的積雪漸漸融化了，變成水，歡快地在小渠溝里奔跑，我就時(shí)而在小渠溝里和溪水們嬉戲玩耍；時(shí)而靜靜地坐在小渠溝旁，聆聽(tīng)溪水那悅耳的歌聲，使人心情放松。

　　夏天，小渠溝旁邊的大葉榆長(cháng)得格外茂盛，那綠油油的樹(shù)葉讓人看著(zhù)賞心悅目。一棵棵大葉榆就像一把把太陽(yáng)傘，我過(guò)路的人遮蔭，我也時(shí)常和小伙伴們在樹(shù)下玩耍！一玩就是一下午，大家都非常開(kāi)心！

　　秋天，大葉榆上的樹(shù)葉漸漸變黃，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，我站在小渠溝里，一片片金黃的樹(shù)葉就像一只只蝴蝶飛下來(lái)。我撿起一片，仔細欣賞了很久，非常舍不得他們，這時(shí)，溪水又開(kāi)始歡快地奔跑了，帶著(zhù)落葉們去旅行，我依依不舍得跟他們告別！“明年我們再見(jiàn)！”

　　就這樣，小渠溝一年四季都陪著(zhù)我，是我的生活豐富多彩，可是我再也不能過(guò)那樣的生活了！再見(jiàn)了小渠溝！我會(huì )永遠記住你的！

往事作文600字 篇2

　　溫故而知新。

　　將稚嫩的往事反復咀嚼，時(shí)常會(huì )有新的感悟，新的智慧。

　　現在還時(shí)常想起初一由我引導的一場(chǎng)鬧劇。

　　那時(shí)我住校，第一次那么長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到父母，只見(jiàn)到同學(xué)和老師。我，還是不太懂事，總愛(ài)斤斤計較。

　　在我住的宿舍有三個(gè)同學(xué)，都算以前學(xué)校里的尖子生，但在寶一中只能保持中等水平，非常著(zhù)急。

　　其中一個(gè)同學(xué)選擇了題海戰術(shù)，每天晚上“點(diǎn)燈遨游知識的海洋”。但也十分注意，盡量不吵到我們倆，但也難免有翻書(shū)、寫(xiě)字的聲音，有時(shí)將快要睡著(zhù)的我驚醒。

　　本來(lái)，互相體諒一下就過(guò)去了，他想學(xué)好，你想睡覺(jué)，這本來(lái)就矛盾，而他又不是故意吵你的，為什么要計較呢？

　　我就是不買(mǎi)這個(gè)帳，帶頭起來(lái)和那個(gè)同學(xué)對峙。首先，我接二連三地找生活老師要求換宿舍，又是要求將那個(gè)同學(xué)退宿。我還設計讓他被樓管抓住，寫(xiě)20xx字的檢討，但這都沒(méi)有阻止他刻苦學(xué)習的腳步，側面戰場(chǎng)失利后，我們開(kāi)始正面對峙。我聯(lián)合宿舍另一個(gè)同學(xué)與他對峙，他在晚上寫(xiě)作業(yè)，我們早上起來(lái)大聲背課文，他忍無(wú)可忍，不再理我們。

　　為什么要這么計較？這樣明爭暗斗能得到多少好處，萬(wàn)一走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)呢？何況這樣既費時(shí)間又花精力，還失去了難得的友誼，還不如忍一忍。

　　可是我就是不懂事。

　　最終，這件事我被迫主動(dòng)退出斗爭。我退了宿舍，在學(xué)校附近租了房，父母一天來(lái)回地跑，當時(shí)，我高興了好一陣兒。

　　現在想起來(lái)，值得嗎？為了那一點(diǎn)小事所斗爭，竟然付出了這么大的代價(jià)——昂貴的房租，父母的勞累。還給生活老師增添了許多麻煩。

　　不要太斤斤計較。

　　回首往事，仔細品味，留不住時(shí)間，但能留得住的，是時(shí)間所給予的經(jīng)驗，在求知的時(shí)候，回味一下往事，有時(shí)，會(huì )帶給自己一條全新的道路。

往事作文600字 篇3

　　一秒一秒，一分一分，一天一天，一年一年都過(guò)去了，美好時(shí)光也將快速地逝去了。這時(shí)光記載了我的快樂(lè )與悲傷的事，這一去就不會(huì )再復返！時(shí)光自然不會(huì )倒流，也無(wú)法倒流。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)光為什么一去不復返呢？

　　這一天天的時(shí)光都掌握在我手中，在這些日子里我都在空虛中度過(guò)，想起以前一些往事都使我走出這空虛的面孔，讓我對未來(lái)有些憧憬。我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，去做沒(méi)做完美的事呢，我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，不讓別人對我的期望破滅呢，我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，把母親分擔一些家務(wù)呢。在這些日子里，我不知道我在過(guò)什么，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。

　　早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。我想起了以前在過(guò)小學(xué)生活中的記憶，讓我又是有無(wú)限快樂(lè )和無(wú)限悲痛。我曾想過(guò)要把傷心的事化為空氣，讓暴風(fēng)吹走它，我也會(huì )吸不進(jìn)這傷心的空氣。消逝的往事，同樣的，聰明的你，告訴我快樂(lè )的事和傷心的事是不是都一樣會(huì )被時(shí)光帶走？如果是的話(huà)，我將會(huì )更加珍惜我現在過(guò)的.每一分一秒，過(guò)的每一件事，而且更加重視它，無(wú)論對我來(lái)說(shuō)是怎么樣的，我將會(huì )微笑面對它。時(shí)光啊時(shí)光，你怎么想水一樣，怎么抓也抓不到，抓起來(lái)很快就溜掉了，讓人猜不著(zhù)，猜不透。那一些一些往事就像一陣風(fēng)，風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)時(shí)，我的往事也被帶走了，怎么追也追不回來(lái)的。但，聰明的你，告訴我有什么辦法能追得上它啊。

　　聰明的你，請告訴我，我們的時(shí)光怎么一去不復返呢？

往事作文600字 篇4

　　往事的記憶不會(huì )抹去也不會(huì )輪回，或許我不能改變某事但我能在回憶中明白自己。

　　少時(shí)的我有著(zhù)許多玩伴，他們與我彼此了解，到達了無(wú)可比擬的地步。下午的陽(yáng)光雖然明媚卻也顯得毒辣十分。三個(gè)好朋友在一個(gè)胡同口相聚，聊一聊自己所有的煩心事，使自己發(fā)泄出來(lái)�！昂脽o(wú)聊，我們干嘛�！毙》逝ぶ�(zhù)肥碩的身軀道。我與小凱低沉著(zhù)頭，明亮的眸子也暗淡下來(lái)。

　　田間小路被雨水打的爛濕，黏巴巴的泥土沾滿(mǎn)了我們的腳印。領(lǐng)里間的一塊木板，雖然老舊紋理卻顯得十分耀眼，我竟眼紅起來(lái)。木頭是斜放在墻壁上的，我的雙腳在不知不覺(jué)已經(jīng)踩了上去，膽大的我竟開(kāi)始跳動(dòng)。二人見(jiàn)我的異樣，也加入其中�？伤麄z剛把腳放上去，“啪”木板瞬間出了一個(gè)大洞，碎稀稀的木渣飛濺出來(lái)。我反應十分迅速，立馬一溜煙跑了，顧不上叫他倆。我剛跑到小巷角落，鄰居家的老婆婆便氣沖沖的對著(zhù)我們大吼：“都別動(dòng)，剛剛誰(shuí)踩壞的木板�！蔽沂桩斊錄_道：“我沒(méi)有，你看我站這么遠，我才剛來(lái)�！崩夏棠蹄读算�，略有思索后讓我走了。

　　往事總會(huì )被人所知，小肥很憨厚，連忙跑回去取了自己的一塊錢(qián)遞給老奶奶�！岸Y輕情意重”老奶奶的目光變得溫和看了他，夸贊了他幾句便讓他平安無(wú)事的回家了�？尚�凱只能擔下了全責，他們倆家頗有淵源，小凱爺爺被逼無(wú)奈只好凌晨給他做工。

　　我自從事后，便開(kāi)始痛恨自己。常常想自己?jiǎn)?wèn)道“為什么我要跑？”“為什么我不與他們一起承擔，我們不是朋友嗎？”金錢(qián)買(mǎi)不了友誼，而我卻為了金錢(qián)放棄了友誼！往事不堪回首！

往事作文600字 篇5

　　只聽(tīng)得窗外寒風(fēng)呼嘯，耳邊除此之外，一片寂靜。

　　煞白的燈光下，我一手撐著(zhù)深不可測的夜，一手涂著(zhù)好久未寫(xiě)過(guò)的日記，思緒萬(wàn)千，卻又無(wú)從下筆。無(wú)奈之下，只好細細的翻閱那些已發(fā)黃褪色的紙張，那些經(jīng)不起推敲與琢磨的語(yǔ)句，記敘著(zhù)我的成長(cháng)——一段似乎沒(méi)有邊界、日益成熟的旅程。

　　“雯雯今天換發(fā)型了，典型的蘑菇頭！忽明忽暗的眸子顯得異常大，且清澈無(wú)比，好似一片盈盈碧波。我自然對她的發(fā)型狂贊了一番，她綻放了幸福的笑容。又記起了那個(gè)黃昏，兩個(gè)在大家眼中不太合群的孤獨女孩，偶然成了最要好的朋友，這一切真是老天給予我們最好的恩賜——一個(gè)純潔的友誼�！边@是我在認識雯雯不久后寫(xiě)下的一段文字，如今越看越覺(jué)心酸，小學(xué)畢業(yè)后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了�？捎洃浀纳钐巺s深深地刻下了她那淺淺的微笑，為我鼓勵的話(huà)語(yǔ)及夕陽(yáng)下看我打籃球的目光。那么，如今她又怎么樣呢？是又找到了新的朋友，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；還是像我一樣形影單只，沉默寡言呢？（那是我不愿聽(tīng)到的）不知怎的，心中隱隱憂(yōu)傷在蔓延。

　　既然想起了雯雯，那么不免想起了小學(xué)時(shí)光。這段時(shí)光用不上完美來(lái)形容，雖然殘缺不全、疙疙瘩瘩卻還是如此值得我去回憶。亂糟糟的教室、氣急敗壞的老師、不愛(ài)學(xué)習的我們，仍然歷歷在目。不知是積蓄了許久的懷念，還是僅僅由于一個(gè)寂靜善感的夜晚，我在曾經(jīng)走過(guò)的道路上拾荒，彼時(shí)感情無(wú)法言說(shuō)。

　　往事歷歷終虛化，那些風(fēng)中線(xiàn)，灘上貝，總是一松手就無(wú)處可尋。十四歲，總會(huì )度過(guò)，那些浮躁的情緒也一天天淡下去了，在兵荒馬亂的自習課上偷偷傳紙條談?wù)撽愊枧c李準基哪個(gè)帥的事情幾乎沒(méi)有，上課時(shí)說(shuō)些莫名其妙的話(huà)也不會(huì )發(fā)生�？傊�，我在成長(cháng)，學(xué)會(huì )沉默。

　　沉默，是成長(cháng)的標記；如何沉默，是成熟的標記。

往事作文600字 篇6

　　記得那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我一個(gè)人在家待著(zhù)曹忽然。堂二哥風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來(lái)，急切地對我說(shuō):“小弟，造紙廠(chǎng)分活鯉魚(yú)了，你爸叫你拿家伙去取魚(yú)�！蔽乙宦�(tīng)，立刻來(lái)了精神，拿起盛魚(yú)的桶，推過(guò)自行車(chē)便向爸爸單位騎去。到了造紙廠(chǎng)，找到爸爸，接過(guò)爸爸手中的幾條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)裝在桶里便騎車(chē)返家了。

　　半路上，我遇到了二伯—一個(gè)普普通通的農民，他每天面朝黃土背朝天，土里刨食。我立刻下了車(chē)說(shuō):“二伯，你又下地里干活呀?”

　　二伯對我說(shuō):“干完了，你去干什么呢?”“爸爸廠(chǎng)里分了活鯉魚(yú)，我剛拿回來(lái)。你往家里拿一條吧!”說(shuō)著(zhù)，我遞給二伯一條魚(yú)。我想二伯是家里人，媽不會(huì )說(shuō)我的�；氐郊�，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我把魚(yú)交給了媽媽?zhuān)�并把給二伯魚(yú)的事告訴了她，誰(shuí)知媽媽竟罵我說(shuō):“你二伯沒(méi)錢(qián)又沒(méi)勢，你把魚(yú)給他干什么?”罵了一會(huì )兒，媽媽便出去了。

　　一會(huì )兒，隔壁的高主任—媽媽的頂頭上司又來(lái)了，向我要魚(yú)。我想:媽媽不叫我給家里人，何況外人呢?我就告訴他魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有了。高主任見(jiàn)只有我一個(gè)人在家，沒(méi)說(shuō)什么便走了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我把剛才發(fā)生的事告訴了她，媽一聽(tīng)，氣得又使勁罵我:“不該給的你給了，應該給的卻沒(méi)給。這下，媽媽調工資的事可能泡湯了，該死的……”罵完便拿起魚(yú)向主任家走去。不一會(huì )兒，隔壁傳來(lái)媽媽求人辦事的聲音:“高主任，這是孩子他爸分的幾條魚(yú)，這幾條活魚(yú)給您嘗嘗鮮，今后有事可請您多關(guān)照了……”我聽(tīng)到這些話(huà)感到特別刺耳。

　　爸爸分的魚(yú)本該我們全家吃，我們卻一口也沒(méi)吃到。這件事雖然過(guò)去了，但我卻永遠不能忘記。我反復地思考著(zhù):我們中華民族自古就有勤政廉潔的光榮傳統，難道在改革開(kāi)放的大潮中就可以改變嗎?我堅信，不正之風(fēng)長(cháng)久持續下去是不可能的，一定不可能的。

往事作文600字 篇7

　　今夜，月色皎好。百花叢中，一壺美酒，兩盞金杯，借清冷的月光，意興盡起，我與往事干杯。

　　第一杯：童年

　　還曾記得小時(shí)候，與伙伴在竹林里折一片竹葉，坐在河旁的大石頭上，吹一曲悠揚；還曾記得那一年盛夏，背一只大竹簍，在暗香縈繞的荷塘中摸田螺。

　　累了，坐在大柳樹(shù)下，拿把小扇子涼快涼快，或是痛痛快快地暢飲一通凜冽甘美的泉水；還記得烈日當空的那一天，與伙伴們偷偷溜到荷塘邊，在水僅及膝的荷塘里玩捉迷藏。

　　不少人摘片荷葉，頂在頭上，微微蹲下，隱匿在荷塘中。一聲聲“找到了”劃破天空，一串串歡笑回蕩原野。童年這一杯活潑，輕快。

　　第二杯：小學(xué)

　　還曾記得第一次踏入校門(mén)時(shí)的懵懂無(wú)知，一切都是那么陌生新奇，好奇的野草在心里瘋長(cháng)；還曾記得第一次與同學(xué)問(wèn)好，一張張陌生的面龐，一道道好奇的目光，使我懷揣了一份緊張。

　　小學(xué)六年的時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，只留下一個(gè)煙塵滾滾的背影。小學(xué)，如一杯回味無(wú)窮的瓊漿玉液，當一杯飲盡時(shí)，仍依戀不舍，難以忘懷。小學(xué)這一杯意味綿長(cháng)，悠遠。

　　第三杯：友誼

　　友誼，像一抹天邊的晚霞，是那么美麗，難以割舍。還曾記得那時(shí)皓月當空，我獨自坐在石頭上暗自神傷，你悄然走來(lái)，對我嫣然一笑。

　　那時(shí)，心中的憂(yōu)愁如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。那夜，我們如老友般促膝長(cháng)談到深夜。

　　而在那時(shí)，仿佛有一根隱形的絲線(xiàn)，將我們緊緊相連。這友誼的千里之堤，不知何時(shí)，已經(jīng)慢慢建造起來(lái)。友誼這一杯溫柔，甜蜜。

　　罷了，與往事干杯，我已醉。

往事作文600字 篇8

　　秋風(fēng)瑟瑟，天上烏云密布，雨，下下來(lái)了。

　　雨滴落下，陣陣沙沙，奏出了一支秋的進(jìn)行曲。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，這歌，好似在哪里聽(tīng)過(guò)……

　　記得那時(shí)秋雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，敲在窗戶(hù)上，地上，宛若一首小曲，在窗欞上敲打，滴答、滴答……，抑制不住自己的內心，不打傘便沖出門(mén)去，投進(jìn)雨的懷抱里，深吸一口氣，貪婪地想把整個(gè)雨的世界吸進(jìn)肺腑。那是一種涼涼的、濕濕的、潤潤的感覺(jué)，似有幽幽的芬芳。這種雨的味道，真的就是天上的氣息嗎？

　　那時(shí)的雨像是淡藍色的，晶瑩透徹。似千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在大地上。雨滴落在水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)上，像是土地露出了酒窩。

　　雨一滴一滴落在我的身上，涼涼的、潤潤的。我從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，第一次，不打傘在雨中漫步。雨中的景色竟是如此美妙。走進(jìn)小花園，仿佛就成了綠的世界，這綠色，綠的耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這種被綠色包圍的感覺(jué)，真好！

　　捧起幾滴雨水，放入嘴里，細細品味，涼涼的，穿過(guò)我的嗓子，有幾絲清涼劃過(guò)，也好似有一絲甘甜。這秋雨的腳步細碎而又輕盈，交織成網(wǎng)籠罩大地。在秋雨中，看不清遠景，只有一個(gè)模糊不清的身影，也給雨蒙上了一層神秘的面紗。

　　雨漸漸小了，空靈中純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲，漸漸彌散在夜空，無(wú)法用擬聲詞來(lái)形容，怕破壞了它的美妙，唯美、飄逸、純凈而自然。

　　枝頭的鳥(niǎo)鳴把我從回憶中拉回來(lái)，雨仍在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，但卻不知何時(shí)多了道彩虹。忘不了，第一次雨中漫步，忘不了，那耀眼的綠流。

【往事作文600字8篇】相關(guān)文章：

迷惘往事作文02-25

童年往事-小學(xué)作文01-10

愧疚的往事作文10-26

往事作文600字01-05

作文：童年往事-小學(xué)作文01-10

【熱門(mén)】童年的往事作文01-10

童年的往事作文【薦】12-14

春節往事作文700字01-06

往事?lián)軇?dòng)心弦作文09-28

童年往事的作文(15篇)12-23