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興趣作文600字（精選27篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的興趣作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
興趣作文600字 篇1
深夜，我獨坐窗前，抬頭看向藍黑的空中，天上一輪明月輕輕揮灑著(zhù)她皎潔的光輝，點(diǎn)點(diǎn)月光映入窗頭，映出照片上我初次起舞的瞬間。
輕輕踮起腳尖，如鵝毛落地。修長(cháng)的雙腿快速地舞動(dòng)，裙邊閃著(zhù)金色的光，似一顆閃耀的明星，在舞臺中央不斷地劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，舞臺上的舞者高傲仰面，眉宇之間無(wú)不透著(zhù)孤傲與自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的夢(mèng)。與此同時(shí)，我在心里默默下定決心：我一定要學(xué)習芭蕾，哪怕再苦再累。
穿上純白的蓬蓬裙，粉色的綢緞面的足尖鞋，不需要太多語(yǔ)言去描述它，它就是高雅優(yōu)美的象征，手扶把桿，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，想著(zhù)老師教給我的技巧，嘗試著(zhù)立起足尖，“三、二、一”我在心中默默數著(zhù)，伴隨著(zhù)右腳的立起，我又迅速立起左腳，第一次的嘗試，我成功做到了。是的，我真的做到了，雖然只有短短的一瞬間，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悅，成功所帶來(lái)的自信激勵著(zhù)我，成功的甜蜜溢滿(mǎn)我的心頭。
聚光燈下，一個(gè)個(gè)青春少年，跳動(dòng)著(zhù)一顆顆青春的心，大家都懷揣著(zhù)自己的`夢(mèng)想，伴隨著(zhù)家人期待的目光，一步步地踏上舞臺，我亦是如此。身著(zhù)閃亮表演服裝的我走上舞臺的中央，伴隨音樂(lè )的響起，我開(kāi)始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞臺上不停地舞動(dòng)，臺下的掌聲如潮涌來(lái)，我沉醉在自己的世界里，此刻，這里就是我的舞臺，亦像是人生的舞臺。心中的甜蜜久久無(wú)法散開(kāi)，興趣，真的是一種甜蜜的牽引。
看著(zhù)照片上起舞的我，回想起那日，心中依舊甜蜜。原來(lái)，興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣作文600字 篇2
興趣是讓夢(mèng)想飛翔的翅膀，風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了無(wú)邊的歡暢。興趣是歡暢的基礎，時(shí)間是夢(mèng)想的橋梁，當時(shí)光稍縱即逝，歲月會(huì )引出屬于你的興趣。
當落葉把帷幕拉開(kāi)，迎面飛來(lái)一個(gè)籃球，向操場(chǎng)望去，高年級的學(xué)生正在打籃球，那時(shí)我才二年級，看那些帥氣迷人的動(dòng)作在我眼前一一展現時(shí)，我從心底發(fā)出對他們的崇敬，就在那時(shí)，我著(zhù)迷般的喜歡上了籃球。
時(shí)光匆匆流逝，我心中仍懷有打籃球的想法，每次我看見(jiàn)籃球比賽就興奮不已，在一次次對媽媽的懇求下，她終于讓我學(xué)打籃球，可只學(xué)了兩天，因為主課的原因，籃球生涯便無(wú)休止的暫停，不知為何，我對籃球的興趣愈發(fā)濃厚，熱情充滿(mǎn)了我的胸膛。不讓學(xué)球我就自學(xué)，那段時(shí)間里一放學(xué)我就去打球，球場(chǎng)上的歡愉讓我忘乎所以，真想就這么一直打下去。
因為作業(yè)的壓力，我不得不放學(xué)之后立馬回家，這么多年的分分合合籃球已經(jīng)成了我的親人，亦或是生命里的一部分，每次寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì )打一會(huì )球，沒(méi)有籃筐，我向墻上投，雪白的墻已被我打得掉皮，有的`時(shí)候，反彈回來(lái)的球直擊我的臉，甚至打得鼻血流了一地，我就這樣一直堅持，其實(shí)喜歡才是堅持的動(dòng)力。在家里我會(huì )練習運球，連沒(méi)事時(shí)腦海中都會(huì )冒出各種各樣的動(dòng)作，假想著(zhù)過(guò)人、上籃的場(chǎng)景……體育課是我的最?lèi)?ài)，因為可以打籃球。
就這樣幾年過(guò)去了，有許多打球的人比不過(guò)我，不只是球技，還有對籃球的熱愛(ài)。這才證明，興趣才是生活中最好的老師。
興趣令我成長(cháng)，讓我知道了什么叫堅持的力量，興趣是最好的老師，也是我們永遠的老師！
興趣作文600字 篇3
一直以來(lái)，我都是漫無(wú)目的地在我的海洋里游來(lái)游去，好像根本找不到自己前進(jìn)的方向，所以這段時(shí)間一直都毫無(wú)進(jìn)展，一直都沒(méi)提高自己的能力，但是最近我好像終于才見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的，最感興趣的事情了————科技。
“科技創(chuàng )造未來(lái)”我一直都很喜歡這一句話(huà)，大家都可能有疑問(wèn)：“為什么我會(huì )喜歡科技呢？”這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，因為我認為世界上有許許多多的不足。你像，一天我乘坐我關(guān)于媽媽作文的.車(chē)去吃飯，但是路上人山人海，車(chē)子是川流不息，但是就是車(chē)子開(kāi)不動(dòng)，根本是人擠著(zhù)人，車(chē)挨著(zhù)車(chē)。再說(shuō)了，車(chē)發(fā)動(dòng)了，但是沒(méi)有在奔跑的話(huà)，汽車(chē)的尾氣排放的二氧化碳和一些有害物質(zhì)的排放量是沒(méi)奔跑的時(shí)候的5倍！你看，汽車(chē)在奔跑的時(shí)候排放的有害物質(zhì)就夠大的了，更何況的是現在是車(chē)挨著(zhù)車(chē)，而且又堵車(chē)了，你看現在的有害物質(zhì)的排放量有多大，要不是汽車(chē)里面有汽車(chē)空氣過(guò)濾系統，不然我們的車(chē)子里面的空氣大部分都是二氧化碳了，你看那會(huì )多難受。再加上汽油那種的味道，就夠令人頭暈目眩的啦，差點(diǎn)讓我嘔出來(lái)了。
還有一點(diǎn)，科技可以為人民服務(wù)，因為，只要有可科技的話(huà)，人民的生活水平就可以受到天翻地覆的改變，像人們現在覺(jué)得電腦用久就會(huì )傷害眼睛，但科技可以改變這一點(diǎn)，因為不久一種擁有“有機二級光管”的電腦比液晶還薄，只有一張紙那么薄的電腦就要問(wèn)世了。還有現在覺(jué)得開(kāi)飛機即很費人力，但是不久有無(wú)人的駕駛飛機就要問(wèn)世（大概20年投入商業(yè)中）………………
還是那句話(huà)“科技改變生活”，就這樣我不知不覺(jué)的喜歡上了科技。
科技是我最感興趣的事情！
興趣作文600字 篇4
初讀材料，看到幾位偉人的業(yè)績(jì)都在玩兒中取得，不禁好奇不已，難道在玩兒中就可以取得成功？不需要自身的努力嗎？
細想，并非如此。正是因為他們對從事的事業(yè)擁有無(wú)限興趣，使得他們在研究上愿意花費更多的精力才能從而取得了如此卓效。
簡(jiǎn)單而言，不少學(xué)生都會(huì )對一門(mén)學(xué)科更加偏愛(ài)，那么他就會(huì )在這節課上更加集中注意力，積極踴躍的思考和回答問(wèn)題，從而取得較好的成績(jì)，所以有時(shí)別看有些同學(xué)在課上玩，很可能背后的真相是他已經(jīng)沉靜其中了。
當然，有了興趣不一定能成功，還要靠勤奮，他們能取得這些成績(jì)，一定經(jīng)過(guò)無(wú)數次的探索，挫折和磨難。所以，我們也需要保持迎難而上的勇氣，將興趣轉化為動(dòng)力，推動(dòng)我們積極地去探索，發(fā)現其中的奧秘。
當今，不少家長(cháng)出于培養孩子的興趣，將孩子送往各種培訓班，如鋼琴奧數之類(lèi)，有一次我途徑一家鋼琴店，只見(jiàn)一位母親指責孩子道：“你看看你彈的.什么，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，怎么這么笨啊�！焙⒆拥目蘼曈|及了我，我心想，這真的是孩子的過(guò)錯嗎？
一些父母不顧及孩子的感受強行送他們上培訓班，只能事倍功半，不僅錢(qián)浪費了，還會(huì )使得孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此興趣不是他人強加于自己的。那么什么才可以稱(chēng)之為自己的興趣呢？
當我們做某件事時(shí)，我們情不自禁地想為它多花一些時(shí)間和精力，并且有一種力量促使我們不斷地嘗試和探索，可以讓我們收獲快樂(lè )，就可以稱(chēng)之為興趣了。
沒(méi)有興趣的生活是枯燥單調的，我們每一個(gè)人都要善于發(fā)現自身的喜好，積極培養自己的興趣愛(ài)好。
努力是你渡河時(shí)劃槳的漿板，而興趣是推動(dòng)你前進(jìn)的水流。
興趣作文600字 篇5
“唉，好想畫(huà)畫(huà)呀！可是明天要考試，又不能不讀書(shū)……”書(shū)桌前的我正煩惱著(zhù)，這時(shí)不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽(tīng)我說(shuō)，畫(huà)畫(huà)可以再找時(shí)間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話(huà)，“不對、不對，畫(huà)畫(huà)才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……“別再發(fā)呆了，快點(diǎn)讀書(shū)！”此時(shí)傳來(lái)了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫(huà)紙放在一邊，不甘愿地準備明天的考試。
在學(xué)校似乎也存著(zhù)這樣的岔路…下課時(shí)間一到，原本昏昏欲睡的學(xué)生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場(chǎng)打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時(shí)間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無(wú)情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學(xué)生們又變回無(wú)精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實(shí)在讓人提不起勁，有些學(xué)生盯著(zhù)天花板看；有些則低著(zhù)頭不知在做什么，看看手表竟然只過(guò)了十分鐘，不知道為什么，同樣的時(shí)間，為什么下課總是過(guò)得特別快，而上課卻格外漫長(cháng)呢？難道上課就不能像下課一樣充滿(mǎn)喜悅嗎？老師和爸媽總是要我們好好讀書(shū)，可是在我心里卻時(shí)常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個(gè)比較重要？
終于有一天，我找到了這個(gè)答案。我發(fā)現班上有部分同學(xué)，不只在自己感興趣的.領(lǐng)域有活躍的表現，其它方面也都會(huì )積極參與，我從他們身上看見(jiàn)了另一條路：勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過(guò)的樂(lè )趣。即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過(guò)每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開(kāi)始前便放棄的人來(lái)說(shuō)，就算是平坦舒適的道路也無(wú)法使他們再向前邁進(jìn)。學(xué)業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個(gè)都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續往前走，帶著(zhù)樂(lè )趣來(lái)打拚學(xué)業(yè)、通過(guò)學(xué)習來(lái)增進(jìn)興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！
興趣作文600字 篇6
遠大的理想和健康的興趣，吸引著(zhù)千萬(wàn)個(gè)有上進(jìn)心的有志之士，它們象兩塊磁鐵一樣牢牢地吸住追求他們的人，不斷前進(jìn)，不懈努力，不畏艱難。
但是，具體問(wèn)向什么是理想，什么是興趣，怎樣才能實(shí)現理想，怎樣正確地培養興趣，就不會(huì )有那么多人能說(shuō)出正確的答案�！独硐牒团d趣》一書(shū)，具體細致地回答了這一系列富有哲理性的向題。
“只有品格優(yōu)秀的人，才能踏上理想的國土”，這是《理想和興趣》一書(shū)中的一篇文章，它給我的印象最深。書(shū)里例舉了音樂(lè )大師貝多芬的事跡，使我深受感動(dòng)。
實(shí)現崇高的理想，需要堅毅、無(wú)私和誠實(shí)，需要尊重群眾的創(chuàng )作或創(chuàng )造，善于博采群眾的智慧，井和群眾一起共同奮斗，總之，需要有許多優(yōu)良品德。這里，音樂(lè )大師貝多芬為我們做出了榜樣：他一生貧窮，同時(shí)伴隨著(zhù)疾病、孤獨和其它種種不幸。但是，頑強的精神也貫穿在他的一生中。一個(gè)音樂(lè )家，最需要有一雙聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，但貝多芬快耳聾時(shí)，還克服重重困難寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品，如《黎明》、《熱悄》，當他完全耳聾時(shí)，還寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。他受到了全世界人民的重量。他的一句話(huà)時(shí)時(shí)響在我的耳邊，他說(shuō)，“我將要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服�！�
不難想象，在沒(méi)長(cháng)而艱苦的理想之路上，意志薄弱者會(huì )畏俱艱險半途而廢；追求名利的人，會(huì )因包袱沉重而停滯不前，想走“捷徑”的人，會(huì )弄巧成拙而迷失方向，盼望“機遇”的人，會(huì )因“守株待兔”而一事無(wú)成。崇高的理想是一片純沽高尚的國土，懦弱膽怯、投機取巧、自私自利、虛偽狡猾的人，永遠也踏不上這塊圣沽的`土地。貝多芬不僅在杏樂(lè )二有非凡的造詣和成就。并且對一些“小人，’鄙棄也是很勇敢的。他給公爵寫(xiě)信說(shuō)：“你之所以成為公爵，只是由于偶然的出身，而我之所以成為貝多芬，則是靠我自己。公爵現在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)�！边@鏗鏘激昂的詞句就是他的氣慨。貝多芬是一位品格高尚的人。
興趣作文600字 篇7
書(shū)柜上，一個(gè)與世隔絕的角落，有個(gè)琵琶在默默流淚，用不為人知的旋律，訴說(shuō)著(zhù)它的往事。
不知何時(shí)，爸爸鄭重地交給我一把琵琶，把我送到一位的老師家，期望著(zhù)他的女兒跟他一樣成為一位音樂(lè )家。幼小的我，自然不明白學(xué)琵琶有什么用，小小的腦子里只想著(zhù)如何讓父親開(kāi)心。從這時(shí)候起，我便拉起琵琶的手，慢慢成長(cháng)。那時(shí)我非常喜歡琵琶，高興時(shí)彈，不高興時(shí)也彈�？傊�，它就是我最真摯的朋友。曾經(jīng)，老師視我為的學(xué)生，贊揚父親有一個(gè)有音樂(lè )天賦的女兒。但是，學(xué)琴的路并不總是一帆風(fēng)順的，那會(huì )兒，我迷戀上了電子游戲，每天打到通宵，琴也不好好練。去了老師家，氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手�；氐郊液�，憤怒的老師向父親告狀，父親暴怒:“不想學(xué)你就別學(xué)！”這句話(huà)深深地刺痛了我，“那我就不學(xué)！”我向父親吼完后捂著(zhù)臉跑出了家門(mén)，留下一臉驚愕的父親。學(xué)了四年的琵琶就這樣放棄了，至今，當我想重新拿起它時(shí)，彈出的是比磨砂都難聽(tīng)的聲音，我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半，至今還不能恢復原狀。下雪了，我走出家門(mén)，為了悼念我失去的興趣，我堆了一個(gè)手抱琵琶微笑的雪人，當我轉了一圈回來(lái)時(shí)，雪人已被毀的不成樣子，難道我連一點(diǎn)悼念的權利也沒(méi)有了嗎?
“我們都是旅行者，想找回記憶，在燈火闌珊之處，丟失的路，也迷失了自己�！碑斘以谌沼洷緦�(xiě)下這句話(huà)時(shí)，爸爸又興沖沖地回來(lái)，給我報了各種補習班，“女兒，好好學(xué)習，給爸弄個(gè)諾貝爾獎回來(lái)!”父親的`期望總是不著(zhù)邊際。從此以后，我便沒(méi)有了自己的時(shí)間，成為了學(xué)習機器，永不消�！�
如今，這把琵琶依舊躺在書(shū)柜上，日月侵蝕，曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著(zhù)我與它在一起的美好時(shí)光。曾經(jīng)的興趣，也被繁重的學(xué)習替代。好想，好想再抱起它，尋找記憶，尋找興趣，重溫這美好的時(shí)光。
興趣作文600字 篇8
我很喜歡讀書(shū)，不管是天文、地理、歷史、童話(huà)我都接觸過(guò)。從書(shū)中我學(xué)到了如何做人，學(xué)會(huì )了如何思考，學(xué)懂了課外知識。每當讀完一本書(shū)時(shí)，我都會(huì )欣喜若狂，為自己慶幸著(zhù)又學(xué)會(huì )了許多東西。今天，我將為大家講一講我最近讀的一本小說(shuō)-------《“牛頭小子”朱小末》。
這本書(shū)的作者是滿(mǎn)濤。他寫(xiě)過(guò)“新來(lái)的老師會(huì )魔法”系列的小說(shuō)，其中我讀過(guò)《拐彎小學(xué)的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”！
這本書(shū)主要講了：主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥(niǎo)”網(wǎng)吧，在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺，他們編制了種種謊言。于小魚(yú)老師為了阻止他們，才送了他們一人一個(gè)神奇的小千紙鶴，可朱小末卻無(wú)動(dòng)于衷，還把千紙鶴撕成了碎片。然后，郭果眼睛壞了，而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具，摘不下來(lái)了。最終，他們想法彌補，才得到了大家的原諒。讀了這本書(shū)，我受到了許多啟示，相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話(huà)：為了你自己，也為了愛(ài)你的人，請在不良習慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！
我也曾讀了許多這類(lèi)的書(shū)，懂得了許多道理。當你讀了這段我是怎樣看書(shū)的，我對書(shū)的熱愛(ài)也就不言而喻了。
每次雙休日，我都會(huì )泡在圖書(shū)館一上午。拿起本書(shū)，先看看它的封面——嗯，是我喜歡的！我就愛(ài)不釋手�？蔁o(wú)奈的是一次只能借三本書(shū)，該選哪一本呢？放下這本，我不舍得，放下那本，我又太想看。誒！我想了一個(gè)好招！蹲在這把這本書(shū)看完，不就行了！10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看的津津有味，好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來(lái)叫我時(shí)，我才依依不舍的`放下書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吃進(jìn)了肚子。這就是我的讀書(shū)故事！
我對書(shū)是如此的熱愛(ài)，我也要感謝它。是它賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我懂得了許多。讀書(shū)時(shí)，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快樂(lè )，憂(yōu)傷。聽(tīng)了我的故事，你是否對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣呢？
興趣作文600字 篇9
這個(gè)暑假，我的弟弟開(kāi)始學(xué)習鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學(xué)習小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學(xué)習鋼琴起來(lái)。
前幾節課我都沒(méi)去聽(tīng)，但鋼琴的基礎部分并不算太難，所以我學(xué)會(huì )了指法和音符的位置后練就沒(méi)有覺(jué)得太困難�？偠灾�，這個(gè)暑假生活我過(guò)得十分忙碌，既要一邊寫(xiě)暑假作業(yè)、背英語(yǔ)作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發(fā)現其實(shí)練鋼琴也挺有趣的，只不過(guò)還需要練小提琴，練鋼琴的時(shí)間就不是特別的充分了。一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看著(zhù)弟弟的鋼琴書(shū)來(lái)練習鋼琴的基礎�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)弟弟那本鋼琴基礎教書(shū)一臉的茫然，只好一把拉過(guò)弟弟，讓由老師親自教過(guò)的他幫我講解一下鋼琴書(shū)上的`寫(xiě)著(zhù)的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的解釋后，我豁然開(kāi)朗，由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的原因，鋼琴一開(kāi)始的基礎部分對我來(lái)說(shuō)并不算太困難。
然后，我開(kāi)始在鋼琴上試著(zhù)練習書(shū)上的一些基礎練習曲，對鋼琴的鍵盤(pán)也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最后得出了一個(gè)結論：果然，鋼琴跟小提琴比起來(lái)，鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)單得多了！不用去費心自己的音標按得準不準，升音降音有沒(méi)有踩準了！剛開(kāi)始的練習曲上就出現了雙音，比小提琴書(shū)上學(xué)雙音時(shí)早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔心自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤(pán)就可以簡(jiǎn)單地彈出雙音來(lái)，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡(jiǎn)單了多少倍呢！我越練習鋼琴，心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)單了那么多，心中對弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái)，我學(xué)鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴，一些技巧已經(jīng)學(xué)習過(guò)了的原因。
要雙修兩種樂(lè )器，我自己也不確定自己有沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。唉……
興趣作文600字 篇10
我的興趣有很多，數都數不完。但是，我彈鋼琴的興趣是我一個(gè)好朋友幫我產(chǎn)生的，你們知道她是誰(shuí)嗎？肯定不知道吧，她就是――金明！
記得那時(shí)我上幼兒園中班，一回家就在樓下和小朋友們一塊玩游戲。有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩也在樓下，看著(zhù)我們玩游戲。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你愿意跟我們一塊玩嗎？”她高興地說(shuō)：“好呀！”我拉著(zhù)她的手跑到伙伴的跟前說(shuō)：“我們又來(lái)了一個(gè)新朋友！我們讓她介紹一下自己吧！”“好！”伙伴們異口同聲說(shuō)。小女孩說(shuō)：“我叫金明，希望我們以后可以成為好朋友�！睆拇宋液徒鹈鬟�有小伙伴玩得很開(kāi)心，成為了很好的'朋友。有一次，我去金明家玩，她帶我到她的房間玩，一進(jìn)門(mén)，我就被一個(gè)被布遮著(zhù)的東西吸引住了。我問(wèn)金明：“金明，這是什么？”她說(shuō)：“這是電子琴�！边呎f(shuō)邊把布拿下來(lái)，然后彈了一首曲子給我聽(tīng)，“真好聽(tīng)，金明，我能試試嗎？”我問(wèn)她�！翱梢匝�！”金明說(shuō)著(zhù)從椅子上下來(lái)了。我輕輕地用手指點(diǎn)了一下琴鍵，它就發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音，我突然間心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我也要學(xué)琴！”到了要回家的時(shí)間，我和金明說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就急沖沖地回家了。
一到家我就對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)琴！我要學(xué)琴！”媽媽聽(tīng)了很吃驚的問(wèn)我：“寶貝，為什么突然要學(xué)琴呢？”我說(shuō)：“因為彈琴能讓我很開(kāi)心！”媽媽問(wèn)我：“可是寶貝，你真的能堅持嗎？不要半途而廢哦！”我大聲對媽媽說(shuō)：“我能的！一定能的！”后來(lái)媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴，還專(zhuān)門(mén)請了一個(gè)老師來(lái)教我。我一直都很努力地在學(xué)，功夫不負有心人，我上三年級的時(shí)候就考過(guò)了鋼琴四級。
這只是我很多興趣里的其中一個(gè)，我還有很多很多的興趣，就像夜空中的星星一樣。你們還想聽(tīng)嗎？我以后再講給你們聽(tīng)吧！
興趣作文600字 篇11
從小，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。彩筆我隨身攜帶，看見(jiàn)什么有趣我就畫(huà)什么。曾畫(huà)的家里滿(mǎn)墻是毛毛蟲(chóng)、飛機、坦克等等。后來(lái)，爸爸認為我不是淘氣，而是喜歡畫(huà)畫(huà)。便給我報了個(gè)繪畫(huà)班，讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
到了繪畫(huà)班，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)墻上的畫(huà)可逼真了，畫(huà)的非常棒。教我們畫(huà)畫(huà)的是一位男老師，看樣子很?chē)绤�。后�?lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)好就可以?huà)斓綁ι稀?/p>
第一堂課，老師每人發(fā)了一張白紙。老師說(shuō):“這一堂，同學(xué)們一人畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)人物或一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物，畫(huà)的好的可以?huà)斓綁ι��！闭f(shuō)完，我們就畫(huà)了起來(lái)。我思考了一會(huì )，覺(jué)得畫(huà)海綿寶寶好。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我先畫(huà)了海綿寶寶的外形，接著(zhù)畫(huà)上了五官，最后畫(huà)上海綿孔，加上色，一個(gè)海綿寶寶就這樣順利的'畫(huà)好了。我朝旁邊的同學(xué)看了看，畫(huà)什么的都有，奧特曼、三毛、中華小子、小當家....，但他們都沒(méi)有畫(huà)完。我便把畫(huà)交給了老師，老師看了一眼，不怎么高興，叫我回到了座位上。同學(xué)們都盯著(zhù)我，都是一副副驚訝的表情。我又等了二十多分鐘，仍沒(méi)有第二個(gè)人交上去。差不多又過(guò)了五六分鐘，同學(xué)們才陸續的交給老師。下課了，同學(xué)們都出去玩了。老師吧我叫住，拿了二張畫(huà)，一張是我畫(huà)的海綿寶寶，另一張也是海綿寶寶，畫(huà)的栩栩如生，簡(jiǎn)直和真的一樣。老師說(shuō)：“這一張海綿寶寶是我畫(huà)的�！苯又�(zhù)，又說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要善于觀(guān)察，善于發(fā)現。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要把畫(huà)的畫(huà)多看一會(huì )，多想一會(huì )，然后找出特點(diǎn)。比如海綿寶寶，長(cháng)長(cháng)的鼻子、碩大的門(mén)牙、豎著(zhù)的眉毛和細長(cháng)的腿�！蔽以倏匆幌吕蠋煯�(huà)的那張畫(huà)，確實(shí)把該有的特點(diǎn)都畫(huà)了出來(lái)。我的畫(huà)和老師的畫(huà)一比較，相差的太遠了。
后來(lái)，我讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)一個(gè)畫(huà)板，走到哪里畫(huà)到哪里，看見(jiàn)好風(fēng)景就畫(huà)下來(lái)。把我畫(huà)的好的畫(huà)讓老師看了看，老師高興的不得了，便把我的畫(huà)掛在了繪畫(huà)班的墻上。那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
繪畫(huà)和生活一樣，只要善于發(fā)現和觀(guān)察，必定有好的收獲。畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)....
興趣作文600字 篇12
宋朝書(shū)法、文豪家黃庭堅說(shuō)得好：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味！”由此可見(jiàn)，人的生活中，不能有任何一天缺乏書(shū)籍！但課后的休閑也不能少，壓力過(guò)大，反而讀不下書(shū)，所以一定要在課業(yè)與興趣，兩者之間取得平衡，絕對不要偏重于其中一項，避免最后書(shū)也讀不好，玩也玩不好，那就是浪費人生寶貴的時(shí)間和生命了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課業(yè)好了。雖然沒(méi)有讀得特別好，但也沒(méi)有太差，至少維持在中間值。然而這些科目中，我最喜歡的就是語(yǔ)文，雖然我不適合讀文科，但每次上語(yǔ)文課，就有如身處在課文中一樣，神交于古人，享受穿越時(shí)光的快樂(lè )！小學(xué)畢業(yè)以前，我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直是爛到爆，平常小考不及格，根本就是“天經(jīng)地義”的。自從上初中之后，遇見(jiàn)了一位很有耐心，又博學(xué)多聞的老師，我的語(yǔ)文成績(jì)便從谷底向上攀升，一次次的進(jìn)步，也給了我莫大的`信心，尤其是這次和學(xué)長(cháng)姐們一起進(jìn)行第一次的模擬考，我愛(ài)的語(yǔ)文，竟然考到A++的好成績(jì)，這不但使我信心倍增，也讓我更喜愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)課！這次考得好，并不代表可以松懈，反而要預先為下一次的考試做好準備，考試的成績(jì)并不是拿來(lái)炫耀的，而是要一直維持下去，才算是真正的好成績(jì)！
“休息是為了走更長(cháng)遠的路”課后的休閑當然也得兼顧，平時(shí)下課打打球，或和同學(xué)一起去逛福利社，就是好好利用下課時(shí)間的做法，松懈舒緩一下緊繃的讀書(shū)精神，再一次的準備下次的沖刺。興趣的培養也是不可忽略的，學(xué)業(yè)與興趣齊頭并進(jìn)，人生才能活得精采可期！
平常在家里，我也會(huì )看一些小說(shuō)或漫畫(huà)來(lái)激發(fā)我的想象力，這些閑書(shū)還蠻有趣的的，既可以放松，也可以增加創(chuàng )作靈感。誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)的增進(jìn)，僅限于教科書(shū)呢？閱讀習慣的養成，知識處處俯拾皆是？唯有讀書(shū)與興趣兼具，才能提高讀書(shū)的效率，才能提升生命的品質(zhì)！
興趣作文600字 篇13
“唉，好想畫(huà)畫(huà)呀！可是明天要考試，又不能不讀書(shū)……”書(shū)桌前的我正煩惱著(zhù)，這時(shí)不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽(tīng)我說(shuō)，畫(huà)畫(huà)可以再找時(shí)間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話(huà)，“不對、不對，畫(huà)畫(huà)才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……
“別再發(fā)呆了，快點(diǎn)讀書(shū)！”此時(shí)傳來(lái)了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫(huà)紙放在一邊，不甘愿地準備明天的考試。在學(xué)校似乎也存著(zhù)這樣的岔路…下課時(shí)間一到，原本昏昏欲睡的學(xué)生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場(chǎng)打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時(shí)間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無(wú)情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學(xué)生們又變回無(wú)精打采的樣子……黑板上的'筆記、老師講解的內容，實(shí)在讓人提不起勁，有些學(xué)生盯著(zhù)天花板看；有些則低著(zhù)頭不知在做什么，看看手表竟然只過(guò)了十分鐘，不知道為什么，同樣的時(shí)間，為什么下課總是過(guò)得特別快，而上課卻格外漫長(cháng)呢？難道上課就不能像下課一樣充滿(mǎn)喜悅嗎？
老師和爸媽總是要我們好好讀書(shū)，可是在我心里卻時(shí)常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個(gè)比較重要？終于有一天，我找到了這個(gè)答案。我發(fā)現班上有部分同學(xué)，不只在自己感興趣的領(lǐng)域有活躍的表現，其它方面也都會(huì )積極參與，我從他們身上看見(jiàn)了另一條路：勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過(guò)的樂(lè )趣。
即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過(guò)每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開(kāi)始前便放棄的人來(lái)說(shuō)，就算是平坦舒適的道路也無(wú)法使他們再向前邁進(jìn)。學(xué)業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個(gè)都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續往前走，帶著(zhù)樂(lè )趣來(lái)打拚學(xué)業(yè)、通過(guò)學(xué)習來(lái)增進(jìn)興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！
興趣作文600字 篇14
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我認為對于一切情況，只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師�！迸d趣，能使人不怕吃苦；興趣，能使人廢寢忘食；興趣，能使人執著(zhù)而愿意付出努力。
寒假中，我饒有興趣地閱讀了《復興中華從我做起》這本書(shū)。通過(guò)讀《興趣是最好的老師》這一章節，我真切地感受到擁有濃厚的興趣是多么重要，它成就了一位22歲的年輕教授，這位年輕的教授竟然解決了困擾數學(xué)界20多年的國際數學(xué)難題“西塔潘猜想”。正因為如此，他被正式聘為“教授級研究員”，創(chuàng )造了科學(xué)界的奇跡。創(chuàng )造這個(gè)奇跡的人就是劉路。上初二時(shí)一次偶然的機會(huì )他接觸到了美國數學(xué)史家m·克萊因的'著(zhù)作《古今數學(xué)思想》，就是這套書(shū)影響了他的一生。從此他對數學(xué)、物理等自然科學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與數學(xué)結下不解之緣。
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，劉路的成功不就是最好的證明嗎？法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候就癡迷于昆蟲(chóng)，他常常跑到鄉間野外，每次回家時(shí)兜里都裝滿(mǎn)了蝸牛、貝殼、小甲蟲(chóng)等。雖然經(jīng)常為此遭到父親的責罵，但他不改初衷。有一次，爸爸讓他去放鴨子，太陽(yáng)下山了，他回來(lái)了，可鴨子卻不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)他又去捉昆蟲(chóng)了。爸爸逼著(zhù)他把那些“沒(méi)用”的玩意兒給扔了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，法布爾輕輕地把它們放進(jìn)了垃圾桶。
我是個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，在家里不管在哪本書(shū)上看到樂(lè )譜，我就會(huì )坐到電子琴旁好好地彈奏一番。爸爸媽媽十分樂(lè )意當我的聽(tīng)眾，遇到他們會(huì )唱的歌，就是我彈曲子，他們唱詞。在他們看來(lái)，培養我對音樂(lè )的興趣是最重要的。他們從不幫我報任何主科的培訓班，我想學(xué)什么就學(xué)什么。
對事物的好奇心可以激發(fā)我們的興趣，興趣一旦被激發(fā)起來(lái)我們便會(huì )竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。所以，擁有一顆充滿(mǎn)好奇的心，培養自己對多種事物的興趣，不僅可以幫我們獲得真知，更是我們受用一生的寶貴財富。
興趣作文600字 篇15
正處于學(xué)習階段的我們，學(xué)業(yè)對我們來(lái)說(shuō)固然是應守的本分，理應投入最多的心血和心力，但是培養自己的興趣也是當務(wù)之急，因為將興趣投入在學(xué)習中更能使自己得到意外的收獲。
在學(xué)習課業(yè)與發(fā)展興趣的經(jīng)驗中，我總是努力要在其中取得平衡，希望自己能兼顧學(xué)業(yè)與興趣。就在剛升上初三的那一陣子，感覺(jué)一下子課業(yè)變得好繁重，有時(shí)還得熬到深夜才能將功課完成，頓時(shí)覺(jué)得壓力大到快喘不過(guò)氣了，使我一度萌生想放棄繼續學(xué)習我的興趣─彈古箏，但是總覺(jué)得之前投入那么多時(shí)間來(lái)學(xué)習，費盡了千辛萬(wàn)苦才感覺(jué)功力有成長(cháng)，也越練越有心得要我如此輕言放棄實(shí)在無(wú)法做到。也因為不想前功盡棄的這種態(tài)度使我勇敢地堅持了下來(lái)，將學(xué)習課業(yè)多余的時(shí)間加以充分利用─拿來(lái)練古箏。而那段爭取來(lái)的時(shí)光是我最享受的時(shí)刻，因為可以全心全意的沉溺在彈古箏時(shí)的那種幽境，暫時(shí)拋去塵囂的煩惱，盡情地優(yōu)游在美妙的音符中，這使我既不會(huì )荒廢本分，也讓我可以兼顧我最?lèi)?ài)的興趣。
在我看來(lái)：學(xué)業(yè)學(xué)習缺少不了興趣，因為沒(méi)有興趣就缺少熱忱，就不會(huì )使我們積極的去學(xué)習；而學(xué)業(yè)學(xué)習有了興趣，就可以多一種紓壓的管道，也可以從中找到自己的專(zhuān)長(cháng)及夢(mèng)想，使自己有了一個(gè)努力的目標，而且對這個(gè)目標又充滿(mǎn)了熱忱，讓我們的學(xué)習有了沖勁，更能專(zhuān)心一致的盡力去達成，但凡事總有正反兩面，劣處就是，它可能會(huì )使我們過(guò)于投入，而導致荒廢了本分，忘記學(xué)業(yè)與興趣的`優(yōu)先順序，總而言之，學(xué)習不能缺少興趣，興趣不能缺少學(xué)習，我們必須在當中取得平衡，才能在兩方面都有杰出的表現和發(fā)展。
我們應該抱持著(zhù)勇往直前、永不放棄的精神來(lái)面對我們的學(xué)業(yè)與興趣，在迎向種種的困難與逆境時(shí)，態(tài)度一致、正向思考，因為學(xué)習能使我們有更豐富的學(xué)養，而通過(guò)興趣也能將學(xué)習延伸出更開(kāi)闊的視野，所以我相信只要能秉持正確的態(tài)度，定能兼顧到學(xué)業(yè)與興趣，在未來(lái)定能將學(xué)習的歷程填補得更充實(shí)。
興趣作文600字 篇16
日夜不斷交替，四季更迭，每個(gè)人、事、物都有應盡本份的義務(wù)，世界才能如此的生機蓬勃，繁榮的發(fā)展。身為學(xué)生的我們，更應該做到我們應盡的義務(wù)，讓自己有豐富的學(xué)識以及正確的價(jià)值觀(guān)；但除了學(xué)習知識外，也應該培養自己的興趣，在學(xué)習疲累之余，也可以有讓自己有休息放松的管道。
我們的祖先，千里迢迢、翻山越嶺，甚至冒著(zhù)生命的危險，尋找知識，若不是他們一點(diǎn)一滴的累積，我們能處在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達、科技蓬勃，醫學(xué)先進(jìn)的.時(shí)代嗎？新知總是在眼前，稍縱即逝，如果不好好把握，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。當別人口若懸河的討論時(shí)，自己卻全然不知，所以我不斷的學(xué)習，就算精疲力盡，也不怠懈，在這樣的壓力下反而事倍功半，學(xué)習效果會(huì )越來(lái)越差，這時(shí)就需要找一些能讓放松壓力的興趣來(lái)沉淀調整自己。
我的興趣多到不可勝數，有玩樂(lè )器、看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè )、唱歌……等等，我喜歡長(cháng)笛那使人平靜又動(dòng)聽(tīng)的聲音，也喜歡在水里如同于一般悠游自在，更喜歡閱讀作者嘔心瀝血、動(dòng)人肺腑的作品，這些興趣可以使我忘卻學(xué)業(yè)的煩惱以及面對考試的壓力。當我的身心沉淀紓解完后，補充完能量，有了再向前邁進(jìn)學(xué)習的動(dòng)力，才能在學(xué)業(yè)上百尺竿，頭更進(jìn)一步。
誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)與興趣不可兼顧？在自己的努力下，也可以使原本的兩個(gè)平行線(xiàn)，交錯而成，形成一個(gè)焦點(diǎn)。我還不知道未來(lái)的我會(huì )選擇什么樣的工作，不過(guò)累積一定的知識是必要的，興趣也是不可或缺的，如果沒(méi)有興趣，會(huì )讓自己患得患失，不知如何解放壓力找到快樂(lè )；如過(guò)沒(méi)有知識，會(huì )成為眾人眼中的笑柄，自己卻渾然不知。學(xué)習知識可以開(kāi)闊我們的視野，興趣可以陶冶我們的靈魂，兩者相輔相成，可以使自己的人生變得色彩繽紛、豐富多彩，益加的快樂(lè )。所以學(xué)業(yè)與興趣，兩者不可偏頗，唯有齊頭并進(jìn)，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)知性與感興性。
興趣作文600字 篇17
在每一個(gè)學(xué)生的眼里興趣比那些死記硬背更重要，我也是有了學(xué)習的興趣才慢慢的開(kāi)始喜歡學(xué)習，并努力學(xué)習。
我記得之前讓我明白學(xué)習興趣的那個(gè)人，我現在還是十分的感謝她，感謝她幫我找到了正確的方法學(xué)習，也找到了學(xué)習的興趣。還記得六年級上冊的那件事，那個(gè)晚上是我復習的最后一個(gè)晚上，還記得當時(shí)“誒，我好想畫(huà)畫(huà)��！可是明天就要準備考試了，又不能不復習……”在書(shū)桌前的我正苦惱著(zhù)，我的眼前出現了兩個(gè)小人，一個(gè)像惡魔，一個(gè)像天使。惡魔說(shuō)：“就休息一會(huì )兒，沒(méi)關(guān)系的�！碧焓拐f(shuō)：“你要好好復習才能考得好，畫(huà)畫(huà)可以改天畫(huà)，但復習機會(huì )只有這一次�！毖矍昂孟裼袃蓷l路等著(zhù)我去選擇，我難以抉擇。但最終還是覺(jué)得要好好復習就把畫(huà)本放在了一邊，認真的復習。那一天的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我想到了在學(xué)校好像也有這種岔路口，比如有一些課大家一上課就昏昏欲睡，但有一些課就睡下課鈴響了大家還是不想下課，這應該就是興趣的魅力吧。第二天早晨，就開(kāi)始考試，中午考試結束后，我坐在學(xué)校的長(cháng)椅上，正思考著(zhù)學(xué)習的興趣到底有沒(méi)有怎么重要，突然我看到一個(gè)回來(lái)探望老師的學(xué)姐，她問(wèn)我怎么坐在這里發(fā)呆，當時(shí)的我，把整件事告訴了她。學(xué)姐就和我說(shuō)：“父母總是讓我們好好讀書(shū)，可自己心里中發(fā)出另一種聲音，我也常常在想，課堂和興趣到底哪一個(gè)更重要？終于我發(fā)現了答案。我發(fā)現了班上有部分同學(xué)不止在自己擅長(cháng)的`領(lǐng)域活躍，其他方面也會(huì )積極參與。從她們的身上發(fā)現，勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗，也有不同的樂(lè )趣�！蔽腋惺艿搅瞬粌H是要有興趣，還是要自己努力，才能有收獲。
即使是一段辛苦的旅行，只要我們認真走，帶著(zhù)樂(lè )趣來(lái)打拼學(xué)業(yè)，通過(guò)學(xué)習來(lái)增加興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道。
興趣作文600字 篇18
古人云：“學(xué)海無(wú)邊，勤奮為岸�！彼宰鳛閷W(xué)生，我們每天把自己埋在書(shū)海里是可以理解的，但是在這個(gè)現代社會(huì )，如果我們只會(huì )讀書(shū)，我們就會(huì )變成名副其實(shí)的兩足書(shū)呆子！
讀書(shū)是好事，但是讀久了難免這里酸那里痛。這時(shí)，你需要適當的休息。俗話(huà)說(shuō)，“休息是為了更長(cháng)的旅程�！彼�，當你對認真學(xué)習感到厭倦的時(shí)候，你也應該有興趣去享受自己，消除身心疲勞。和我一樣，我有很多興趣！閱讀，聽(tīng)音樂(lè )，看電視，玩電腦。動(dòng)感游泳、打球、乒乓球等。都是我的興趣所在。說(shuō)到這里，我不禁佩服自己。年紀輕輕就這么圓滑，文武雙全！同時(shí)，閱讀和學(xué)習也不是我們未來(lái)唯一可以選擇的方式。在過(guò)去，“一切都是下等的，只有讀書(shū)高”的觀(guān)念已經(jīng)不是絕對正確的社會(huì )多元化發(fā)展的觀(guān)念�，F在人們關(guān)注的是老式的“走出去”的觀(guān)念，應該糾正。以后興趣變成了工作，豈不是讓人覺(jué)得很幸福？如果你喜歡工作，不僅可以事半功倍，還可以沉浸在快樂(lè )中，減輕工作壓力。為什么不可以？
喜歡讀書(shū)的時(shí)候，能吸收課外知識，熟悉公共歷史，精通。大家看到我都很欣賞我！聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候可以放松身心，在跳躍的音符中徜徉，讓自己在五線(xiàn)譜上飛翔。聽(tīng)了之后，你的身心恢復了一半；當你看電視的時(shí)候，你可以沉浸在電視節目的情節中。當你玩電腦時(shí)，你會(huì )很興奮。你的眼睛會(huì )盯著(zhù)高超的.特效。那些明麗的畫(huà)面，往往讓人玩完后無(wú)法自拔；游泳的時(shí)候，讓涼水在我身邊流過(guò)，洗去我疲憊的大腦，恢復我疲憊的心智。每當水流過(guò)，壓力仿佛消失得無(wú)影無(wú)蹤。打球的時(shí)候，讓自己馳騁在廣闊的球場(chǎng)，張開(kāi)雙臂，迎接陽(yáng)光的洗禮�；丶液�，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，心情自然會(huì )好一些。但是作為學(xué)生，我們只能以學(xué)習為主，興趣為輔。我們絕不能失去理智，本末倒置。
怎樣才能做到兩全其美，學(xué)習和興趣？永遠不要以犧牲興趣為代價(jià)來(lái)賠錢(qián)，也不要荒廢學(xué)業(yè)。畢竟，學(xué)生的天職是先把功課讀好。但是如何互補，只能看個(gè)人克制自己的實(shí)力了！
興趣作文600字 篇19
要選擇學(xué)業(yè)?還是我的興趣?相信每個(gè)年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學(xué)業(yè)呢，不會(huì )很爛，但也沒(méi)名列前茅過(guò)，永遠保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒(méi)那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個(gè)先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來(lái)，還能躍上表演的舞臺。
學(xué)業(yè)對我來(lái)說(shuō)，不是很重要，但在“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長(cháng)同學(xué)的刮目相看，爸媽斤斤計較的零用錢(qián)。本來(lái)我的成績(jì)很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學(xué)期的我，是有補習的，但每次都很晚回到家，所以到了下學(xué)期，我就不補了。到了現在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學(xué)去上補習班了。
學(xué)業(yè)我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專(zhuān)注在興趣，而我的興趣視聽(tīng)歌和創(chuàng )作音樂(lè )。不像其它人聽(tīng)歌里人唱的美聲，而是聽(tīng)歌的節奏和技巧。聽(tīng)音樂(lè )可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創(chuàng )作音樂(lè )，是把我的每一個(gè)心情，投入在歌曲中的`興趣，我將來(lái)想當CDJ，為什么不是DJ呢?因為黑膠唱片很難買(mǎi)到，而CD比較好找，到目前為止，我只創(chuàng )作兩首歌而已，進(jìn)步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個(gè)周杰倫或方文山吧！
誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)和興趣是“魚(yú)與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺(jué)得我兩邊都顧得不錯，只怕其中某一個(gè)將來(lái)顧不著(zhù)。讀書(shū)和考試，是每天上課都會(huì )做的事，無(wú)法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂(lè )的事，但往往都被學(xué)業(yè)攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書(shū)要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對長(cháng)輩來(lái)說(shuō)，“把學(xué)業(yè)顧好，是學(xué)生應該的本份�！蹦桥d趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。
興趣作文600字 篇20
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書(shū)。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了，那時(shí)老師教我們識字，并給我們看一些漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)上的字很簡(jiǎn)單�？晌疫�有不認識的，我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識字的時(shí)候認真聽(tīng)，反復寫(xiě)。因此，我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了，我就多看書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿出書(shū)來(lái)看。漸漸的`我長(cháng)大了，上一年級了。
老師開(kāi)始教我們課文了，課文中又出現許多我不認識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認識的字就會(huì )請教我的另一位老師----字典。這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)，我便廢寢忘食的看，因為書(shū)里的故事太吸引人了，一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺(jué)，也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過(guò)度，把我的書(shū)都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說(shuō)；“看書(shū)可以，但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，晚上看書(shū)不能超過(guò)八點(diǎn)�！睘榱四芸磿�(shū)，我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書(shū)上千本。讀書(shū)讓我獲得了知識，我愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)習方面我愛(ài)讀書(shū)，而在運動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級說(shuō)起。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，因為我以前看見(jiàn)別人滑，覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩，所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個(gè)四腳朝天，看來(lái)我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓，我先扶著(zhù)墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來(lái)，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì )了滑板，現在不論是轉彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質(zhì)，請你告訴我你的興趣吧！
興趣作文600字 篇21
興趣好比一朵苞蕾，只要我們精心呵護，它將美麗地綻放獨壓群芳，興趣看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。不知不覺(jué)中你就會(huì )發(fā)現自己熱衷于做的事就是自己的興趣，每個(gè)名人成功的關(guān)鍵很多，正如材料所說(shuō)的那樣，有時(shí)成功的關(guān)鍵在于興趣。
每個(gè)人興趣愛(ài)好不同，所以就出現了三百六十行，行行出狀元。但有些人興趣廣泛，只是不精練而已。他總是堅信有興趣就有快樂(lè )。有興趣就有新的創(chuàng )作。
華語(yǔ)歌壇流行天王周杰倫，憑借著(zhù)對音樂(lè )的喜歡，創(chuàng )作大量佳品，廣受大家喜歡�，F在的周杰倫閃閃發(fā)光，背后也做了很大的努力，喜歡音樂(lè )的他，他作詞時(shí)不滿(mǎn)就改，編曲時(shí)不滿(mǎn)意就敲琴鍵試音。那次看了一檔娛樂(lè )節目，主持人隨意挑了幾個(gè)音，他都能說(shuō)對，并在此之上，又對這幾個(gè)音進(jìn)行創(chuàng )作，可見(jiàn)他在音樂(lè )方面有多大的成就��！
他確實(shí)挺讓人羨慕的。他大部分時(shí)間都是在煤體暴光中，沒(méi)有什么隱私，他的努力和他對音樂(lè )喜愛(ài)讓他走向了成功。
民以食為天這句話(huà)說(shuō)的好。以前，國人都很擔心吃不飽，為了增大糧食產(chǎn)量，“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間做了3000多個(gè)雜交組合，都不曾得到滿(mǎn)意的雜交品種，他日復一日地在草堆里搜尋，憑借他對科學(xué)的喜愛(ài)，在失望之中敲開(kāi)希望之們，既而開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的第一次“綠色革命”。
因為對雜交的研究非常熱衷，因為他堅信只要有執著(zhù)追求的激情與行動(dòng)，還有自己熱衷的事就會(huì )有創(chuàng )造的果實(shí)。
霍金是本世紀享有國際盛譽(yù)的`偉人之一。他因患重病被禁錮在輪椅上，憑借他對一切充滿(mǎn)好奇心，對科學(xué)的熱愛(ài)，克服常人難以想象的困難，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等偉大作品相繼誕生，不是別的，只是因為興趣。
時(shí)期，每個(gè)人都有遠大的理想和抱負，只是缺少那份興趣，要是兩項兼得，上帝就會(huì )眷顧你，還怕不成功嗎？
記著(zhù)，成功的關(guān)鍵在于興趣。
興趣作文600字 篇22
在我的學(xué)校生活中，有很多有趣的故事，其中發(fā)生在我英語(yǔ)興趣班的事情讓我難忘。
我英語(yǔ)興趣班的英語(yǔ)老師是一個(gè)很年輕很漂亮很和藹的q老師。她有黑色的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著(zhù)一副眼鏡，又高又瘦。q老師上課很搞笑。她經(jīng)常在課堂上說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言，并通過(guò)一些笑話(huà)讓我們盡最大努力記住英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。
有一次，老師教我們讀“新朋友”這個(gè)詞，我們每個(gè)同學(xué)都要站起來(lái)再讀一遍。一個(gè)男學(xué)生站了起來(lái)。他很害羞，低著(zhù)頭，手指緊緊拽著(zhù)衣角，雙腿微微顫抖，嘴里默不作聲。老師走到他面前，笑著(zhù)對他說(shuō)：“大膽一點(diǎn)！別怕你學(xué)不好英語(yǔ)！”
男同學(xué)吃力的看書(shū)，教室里卻爆發(fā)出笑聲。"他把新朋友當成牛糞！"一個(gè)女同學(xué)大聲說(shuō)。
男同學(xué)更難受。他滿(mǎn)臉通紅，鼻子輕輕抽動(dòng)，看起來(lái)像要哭了
“同學(xué)！請安靜！”q老師放下課本�！皩W(xué)習英語(yǔ)不僅需要記憶，還需要多讀書(shū)。大膽大聲朗讀。x，別怕，大家都錯了，沒(méi)關(guān)系�！�
x坐下，不好意思的笑了笑。
“老師，你不好好讀書(shū)不好好讀書(shū)怎么辦？”一個(gè)同學(xué)很認真的問(wèn)。
“讀書(shū)不好，別人嘲笑我們怎么辦？”
“我看了別的.同學(xué)不懂怎么辦？”
“別讓外國人聽(tīng)到。不能自己聽(tīng)嗎？”
“老師說(shuō)話(huà)了，安靜！”上課的時(shí)候，很熱鬧。
“同學(xué)！英語(yǔ)要多讀，大膽讀，才能學(xué)好英語(yǔ)。你不能害羞。膽小是學(xué)不好英語(yǔ)的。不要害怕犯錯。每個(gè)人都會(huì )犯錯。改正錯誤很重要。小時(shí)候讀英語(yǔ)經(jīng)常出錯，但我并不害怕。別人笑我也笑，我后來(lái)看了�！�
于是，我們終于大聲朗讀了課文�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候，有同學(xué)出錯了，大家都笑了，老師也笑了，馬上改正。最后，我們笑著(zhù)學(xué)了英語(yǔ)。
在這個(gè)英語(yǔ)興趣班里，通過(guò)這個(gè)英語(yǔ)課，我學(xué)會(huì )了多讀書(shū)，大膽讀書(shū)，學(xué)好英語(yǔ)。
興趣作文600字 篇23
在最后一節興趣課上，顧老師對我們說(shuō):"請在下一節課上為水果拼盤(pán)帶些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常興奮地等待老師來(lái)上我的課。
當老師來(lái)的時(shí)候，我們都拿出了所有的水果。我帶了橘子、龍眼和草莓�！傲鴺�(shù)”余月帶來(lái)了葡萄和西紅柿�！盎▋骸睅�(lái)了一個(gè)又大又圓的橘子，連顧小姐也帶來(lái)了一個(gè)木瓜。
我們開(kāi)始制作水果盤(pán)。首先，我用刀子把我的草莓切成兩半，放在水晶盤(pán)子里�！芭恕庇嗪验僮哟脸鰜�(lái)，放在最外層。結果，“柳條”學(xué)生也在旁邊拿了一塊。這時(shí)，顧老師建議道:"你為什么不把它折起來(lái)？"我們異口同聲地說(shuō):“是的！”此時(shí)，彗星和美國建立了二樓。這時(shí)，“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個(gè)人都看到了它們，認為它們非常漂亮，所以它們被放在了一起。我看著(zhù)這些紫色的葡萄，它們看起來(lái)多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我還剝了我的`龍眼，把它放在一個(gè)水晶盤(pán)子里。龍眼是雪白的。它看起來(lái)像圓形的白色胖子。它非�？蓯�(ài)。我看著(zhù)這個(gè)又圓又白的胖子，真想嘗一嘗。但是再想想，水果拼盤(pán)還沒(méi)有完成！所以，我不得不咽下口水。顧老師說(shuō):“現在我可以切木瓜了……”我還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生“潘”和“愛(ài)電燈”就上來(lái)了。潘用刀子把木瓜切成兩半，愛(ài)電燈負責挑選瓜袋。顧老師說(shuō):“甜甜的月亮(我)，請你把半個(gè)木瓜切成小橋樣好嗎？”我說(shuō)，“好的，沒(méi)問(wèn)題！”
最后，我們還在里面放了西紅柿。啊，水果拼盤(pán)完成了，多漂亮��！看看木瓜的形狀，它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感覺(jué)像美麗的花朵羞澀地綻放著(zhù)橙色的花瓣。顧老師說(shuō):“現在我們可以吃水果拼盤(pán)了！”我們還沒(méi)等顧老師吃完，就抓起水果塞進(jìn)了我們的嘴里。我們津津有味地吃著(zhù)，認為它是水果味的。
今天是我最快樂(lè )的一天，因為我不僅做了漂亮的水果盤(pán)，還吃了自己勞動(dòng)的果實(shí)。
興趣作文600字 篇24
現在很多家長(cháng)都喜歡給自己的小孩子報一些興趣班，不管自己的小孩是否會(huì )喜歡這個(gè)興趣班都要藏著(zhù)的給他抱，我覺(jué)得報興趣班是有好的一方面的，但是如果太過(guò)于強制的話(huà)就會(huì )給小孩子的學(xué)習和身心帶來(lái)不好的影響，所以家長(cháng)們要謹慎的給孩子報興趣班。
有些家長(cháng)是比較明智和開(kāi)明的，自己孩子在某一方面具有天賦，他們發(fā)現了自家小孩子在這個(gè)地方有天賦，所以給他們報了興趣班，但是有的家長(cháng)就是因為自己想要孩子有一些特長(cháng)，所以就強制的給孩子報興趣班，不管孩子是否會(huì )喜歡，我覺(jué)得這樣會(huì )給孩子造成不好的影響，如果孩子是喜歡的并且想要報這個(gè)興趣班，那么如果實(shí)現了他這個(gè)愿望的話(huà)，孩子不僅會(huì )非常有動(dòng)力，而且還能夠學(xué)會(huì )自己想學(xué)的東西，給自己的生活帶來(lái)更多的樂(lè )趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個(gè)興趣班的話(huà)，給他們報這種班，你會(huì )讓孩子的生活更加的忙碌，影響到自己的文化的學(xué)習，還會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，不僅不會(huì )好好的學(xué)習，而且還浪費了錢(qián)，這樣是得不償失的。所以我覺(jué)得來(lái)決定是否要給自己的孩子保星吃飯，最重要的因素就是看孩子是否會(huì )真的喜歡這一個(gè)興趣班再來(lái)下定論。
如果孩子不是很喜歡這一門(mén)藝術(shù)，那么，就不需要你打爆這個(gè)興趣班了，如果一個(gè)孩子被強制的報這種班，他不僅會(huì )提不起性趣步，好好的'學(xué)習，報興趣班的費用也是比較高的，還會(huì )浪費這些錢(qián)，還不如去讓自己去放松一下身心，進(jìn)行一些對他有利的訓練和鍛煉。所以興趣班果然會(huì )提高孩子在某一個(gè)方面的特長(cháng)，但是如果是強制性的，那么我覺(jué)得可能會(huì )適得其反，所以一定要重視孩子是否會(huì )對這個(gè)有興趣再來(lái)決定，如果只是一味的強制就會(huì )非常的不好。
興趣班現在已經(jīng)越來(lái)越普及了，有越來(lái)越多的大人想給自己的孩子報一些興趣班，因為他們也是到自然界需要全面的發(fā)展，這樣的初衷是好的，但是如果偏離了本來(lái)的意愿，那么就會(huì )適得其反。
興趣作文600字 篇25
最近，我們班里刮起了一陣小說(shuō)狂風(fēng)。同學(xué)們下課時(shí)也不出去瘋玩了，而是攤著(zhù)一個(gè)小本子，一手用其他書(shū)蓋著(zhù)，刷刷刷的寫(xiě)著(zhù)。當然，誰(shuí)也不知道誰(shuí)在寫(xiě)些什么，保密的。不用說(shuō)其它時(shí)間了，誰(shuí)的創(chuàng )作熱情都如日中天。而我，也是這場(chǎng)狂風(fēng)中的風(fēng)頭兒。
偷偷告訴你，我寫(xiě)的是校園幽默小說(shuō)。并不敢像那些男生一樣，他們有的`寫(xiě)《王者榮耀之旅》，武俠小說(shuō)不？有的寫(xiě)《火星探秘之行》，科幻小說(shuō)不？女同學(xué)你，有的在寫(xiě)愛(ài)情小說(shuō)，我同桌就是，題目是《學(xué)霸的愛(ài)情》。我們的小說(shuō)沒(méi)有張揚也沒(méi)有傳閱，那我怎么知道他們秘密的，偵查得到的。
為什么寫(xiě)小說(shuō)要保密，偷偷寫(xiě)？因為有壓力！我們既要背著(zhù)老師更要背著(zhù)家長(cháng)。才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)的第一筆，家長(cháng)就不認同，冷言諷刺說(shuō)：小小年紀寫(xiě)什么小說(shuō)？先把作文寫(xiě)好再說(shuō)吧，亂七八糟胡編什么東西！數學(xué)、英語(yǔ)，你們學(xué)習得好就不錯了。老師怎么說(shuō)：好高騖遠！而我們卻緊跟潮流，無(wú)論家長(cháng)怎么勸說(shuō)不聽(tīng)，老師怎么阻止都無(wú)用。
我們是兩面派，表面上答應不寫(xiě)了，而背地里卻還是偷偷摸摸的寫(xiě)呀寫(xiě)。
我的小說(shuō)，說(shuō)出來(lái)一定惹人非議，幽默小說(shuō)？其實(shí)都是諷刺同學(xué)的缺點(diǎn)錯誤，應該是諷刺小說(shuō)。諷刺，同學(xué)們接受不了，幽默比諷刺溫和。
比如，我跟我的好朋友吵架了，之后一連幾天，我們都沒(méi)再說(shuō)過(guò)話(huà)。我將這件事編成小說(shuō)：《潑婦的尖嘴巴》。
其中一段如下：小蔣抄我的答案，可是我怕她會(huì )反咬我一口，不敢告訴老師。但是她怕我揭發(fā)她，報告老師我抄她作業(yè)。我脫口而出：你是眼鏡蛇嗎，一面偷看，一面咬人？她說(shuō)：你是潑婦嗎？撒潑！老師說(shuō)：你倆到我辦公室重考……
或許，我們寫(xiě)小說(shuō)真的只是玩玩，因為至今誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)表過(guò)。但這個(gè)玩又和普通意義上的瘋玩不一樣，小說(shuō)是我們智慧的結晶。無(wú)論內容多么無(wú)厘頭，我們都在用心去澆灌它，培育它。不管結局多么的糟糕，我們都在努力。我藏在書(shū)包最里層小說(shuō)，加油！
興趣作文600字 篇26
“哇，好帥！”嘿，那邊怎么這么吵？當然是打籃球啦！因為打了個(gè)“三分球”，被同學(xué)夸了一頓。其實(shí)在那之前，我也沒(méi)那么優(yōu)秀。我曾經(jīng)是籃球界的傻瓜。站在籃球場(chǎng)上，只能撿球，一無(wú)所知。如果你問(wèn)我為什么現在這么好，那是因為我們學(xué)校開(kāi)設了籃球興趣班，所以我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。
既然有興趣小組，聽(tīng)說(shuō)有籃球興趣小組，就踴躍報名，終于拿到了名額。我心里很高興。第一次來(lái)興趣小組，我進(jìn)行了嚴格的體能訓練。這種體能訓練真的讓人抱怨。很多同學(xué)都想放棄！第二節課，老師讓我們走“三大步”。我當時(shí)對籃球一竅不通，像搟面杖吹火——。我都不知道“三大步驟”是什么。經(jīng)過(guò)一個(gè)老師的講解，我才知道因為不懂籃球，走不了“三大步”，被老師批評了。當時(shí)我就在想：當初為什么來(lái)籃球興趣小組？不，我要做好……當我知道怎么走到“三步”的時(shí)候，我會(huì )更加勤奮地練習，不僅僅是在學(xué)校，回家的時(shí)候還會(huì )在村里的籃球場(chǎng)上練習，不僅是雨天，刮風(fēng)的.日子，甚至是晚上！經(jīng)過(guò)我不懈的練習，我終于在學(xué)校得到了老師的表?yè)P，得到了體能訓練�，F在張飛吃豆芽——易如反掌。聽(tīng)了老師的夸獎，我并不驕傲，反而更加勤奮�，F在我是我們團隊的中心，我已經(jīng)成為團隊中不可或缺的人物。因為我籃板多，同學(xué)們都戲稱(chēng)我為“板王”。
現在我的籃球技術(shù)越來(lái)越好，感謝我們學(xué)校辦的興趣小組。如果不是利益集團，我可能還是那個(gè)站在操場(chǎng)上的傻孩子。感謝興趣小組，它不僅讓我的籃球技術(shù)成長(cháng)，也讓我明白，直到最后一刻，我都不會(huì )放棄。我一定要記住，我的生活中有很多“隊友”，我一定不能在危機時(shí)刻忘記“傳球”。是籃球給了我力量，我會(huì )在籃球場(chǎng)上成長(cháng)。如果籃球是陽(yáng)光，那么我就是在陽(yáng)光中成長(cháng)的少年！我愛(ài)籃球！為籃球而戰！
興趣作文600字 篇27
“我的毛筆在哪里呢？”青綠色的竹卷里擺著(zhù)一瓶墨汁，墨汁的包裝紙已經(jīng)被水涂糊了，瓶蓋上積了一層薄薄的灰塵�！敖裉煲焕蠋熈R了，死了，死了”，我在嘴里喃喃自語(yǔ)�！耙唤型馄潘蛠�(lái)吧”！
我僥幸地心想，可一看白色的錢(qián)包里面只有一張紅色的“大家藝�！苯粚W(xué)費通知單，“繳費通知單”這幾個(gè)紅色的字眼就在通知單上的頂端，十分醒目，但今天我的錢(qián)包空空如也，看來(lái)今天完不成繳費的任務(wù)了。我呆坐在座位上，背后的該死的空調吹著(zhù)一根紅色的絲帶不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的噪音，我恨不得奔過(guò)去把空調的電源拔掉，甚至于一腳把它躥碎，可這是國家的財產(chǎn)，踢壞了要賠償的，我不爽的心想�！敖鹪S越，你怎么了，臉色這么難看是不是生病了？”在我身邊不遠處的施杜予敏親切地問(wèn)道，她走過(guò)來(lái)一邊問(wèn)一邊把手搭在我的額頭上，我搖了搖頭，小聲地說(shuō)道：“今天我沒(méi)帶毛筆，但今天的課必須要用的呀，不知道怎么辦才好？”�！芭�，是這樣啊，今天我剛好多帶了一支，可以借你用啊�！彼驹谖疑磉呺S意地說(shuō)道�！把�，我的毛筆呢？”不遠處又傳來(lái)施杜予敏的大叫聲，只見(jiàn)她在書(shū)包里慌張地尋找著(zhù)自己的毛筆，“你們看見(jiàn)我的`毛筆了嗎？”施杜予敏一邊翻著(zhù)書(shū)包一邊向周?chē)娜嗽?xún)問(wèn)著(zhù)，可周?chē)耐瑢W(xué)都以搖頭的方式回答她的問(wèn)題�！巴炅�，施杜予敏肯定不會(huì )借我毛筆了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，施杜予敏又出現在我的眼前，我本以為她來(lái)向我說(shuō)一聲對不起�？伤齾s遞給我一支毛筆，和藹地說(shuō)道：“對不起，金許越，剛才借過(guò)來(lái)的那支毛筆不見(jiàn)了，我只有這么一支，借給你吧”�！澳悄阌檬裁�？”，我不好意思地問(wèn)道，“可她卻底氣十足地答道：“管好你自己吧�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們開(kāi)始了專(zhuān)心的上課，在我的心中有一股暖流涌遍我的全身，背后的空調吹著(zhù)絲帶不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音也不再刺耳，我和施杜予敏雖然坐在不同的位置上，但友愛(ài)把我們緊緊地連在一起。
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