缺失作文600字9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的缺失作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
缺失作文600字 篇1
一個(gè)人愁眉苦臉的地端坐在考場(chǎng)里的一把椅子上。當看到作文題目時(shí)，他使勁的搔了搔頭，可大腦還是一片空白。
——題記
在考試前，我一遍又一遍地檢查著(zhù)鉛筆盒中的文具，生怕有什么差錯。終于，我小心謹慎地將鉛筆盒揣在懷里，飛快地向考場(chǎng)跑去……
到了考場(chǎng)，監考老師變照例在開(kāi)考鈴聲響后發(fā)了考卷。我認真地看了一遍它，便開(kāi)始做試卷了。
前面的題還算順利，可當寫(xiě)到作文時(shí)，我卻傻眼了。題目要求：寫(xiě)一篇關(guān)于親情的作文，到底該怎么寫(xiě)呢？我有些欲哭無(wú)淚，畢竟我最不擅長(cháng)寫(xiě)親情一類(lèi)的作文。
我無(wú)意識地向窗外看去，老天不知為何變了臉色，天空陰沉下來(lái)。烏云鋪天蓋地般翻覆而來(lái)。陸續有雨滴掙脫云層的束縛，落入大地的懷抱。
雨勢逐漸大了，傾盆大雨劈頭蓋臉地打了下來(lái)。一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒被雨滴無(wú)情地打著(zhù)。越來(lái)越多的豆大的雨滴粘在了那只鳥(niǎo)兒的羽毛上。它不得不降落在屋檐下避雨。
我的大腦隨著(zhù)這一情景開(kāi)始變得朦朧，空白。隨即，模糊的畫(huà)面出現在我的腦海中。畫(huà)面逐漸清晰，我好像正在看著(zhù)電影，以往的一幕幕浮現在腦海中：
爺爺奶奶伴隨著(zhù)我，度過(guò)整個(gè)快樂(lè )童年。只是關(guān)于父母的陪伴得記憶卻少之又少……
算了，我不該這樣想。父母在外打工，不就是為了讓我生活的更好一點(diǎn)嗎？我卻責怪他們……
想想考試前做的所有準備，不也是為了能考個(gè)好成績(jì)回報他們嗎？記憶缺失又怎樣，一定難不倒我的。
終于，我提起了筆。筆尖轉動(dòng)，描繪出一幅美麗的畫(huà)：一家人在戶(hù)外快樂(lè )的玩�！�
雨勢漸漸小了，太陽(yáng)重新發(fā)出萬(wàn)丈光芒，照耀大地。天空中架起一道拱橋，發(fā)出繽紛的七彩光芒。而那只鳥(niǎo)兒抖抖身上的羽毛，扇動(dòng)翅膀，飛向遠方。
缺失作文600字 篇2
我的父母似乎非常忙。
那天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我隱約期待著(zhù)什么。哦，會(huì )來(lái)嗎？會(huì )，應該會(huì )的。不，也許不會(huì )。我焦躁地咬咬牙，又強迫自己靜下心來(lái)，家長(cháng)可一定要來(lái)呀，我期盼著(zhù)。
我和同學(xué)在餐廳里等候我，我閉著(zhù)眼沉思，按照以往沒(méi)來(lái)的次數，今天難得一次家長(cháng)會(huì )，你難道不想知道女兒在新校園如何嗎？煩躁的我把鋼筆拆散了，又組裝起來(lái)，拆了又裝起，不知不覺(jué)黑色的液體從鋼筆里流出，蔓延到了手上，完了，被媽媽看見(jiàn)，又該嘮叨了。
家長(cháng)會(huì )結束后，我悲傷地四處張望，最終確定了家長(cháng)的確沒(méi)來(lái)�？粗�(zhù)人家的家長(cháng)一個(gè)個(gè)問(wèn)自己孩子的狀況，我越發(fā)埋怨起了母親，為什么別人的媽媽就能來(lái)，我的母親就來(lái)不了了呢？我強忍著(zhù)扭頭不看他們。
回家時(shí)我領(lǐng)起了沉重的書(shū)包，天空下起了毛毛雨，我心中的怒火已經(jīng)夠旺了，老天還非得來(lái)加點(diǎn)油嗎？
到了家門(mén)口我沒(méi)有進(jìn)去，我得緩解一下情緒，而后敲了敲門(mén)，說(shuō)：“媽?zhuān)一貋?lái)了，快開(kāi)門(mén)�！蹦_步聲慢慢響起，門(mén)開(kāi)了。我故作輕松：“我今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你怎么沒(méi)去呢？”母親很驚訝地回答：“我不知道�！蔽曳畔聲�(shū)包說(shuō)：“別人家長(cháng)都知道，你卻不知道�！彼荒蜔┑卣f(shuō)：“我都快忙死了，哪有時(shí)間看微信�！�
我氣憤地跑到屋子里鎖上門(mén)，撲到床上，蓋上被子，眼淚劃過(guò)鼻梁，流到另一只眼睛里。
一場(chǎng)痛哭后，我的情緒緩解了很多。最近因為家里的事，媽媽忙得焦頭爛額，雖然她沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，但在這期間媽媽卻給我裝修了一個(gè)漂亮的屋子，而我卻因為自己的不順心不斷地生媽媽的氣。我真是一個(gè)不懂事的孩子啊，我應該學(xué)會(huì )體諒母親。躺在舒適的床上，望著(zhù)煥然一新的墻壁，我釋然了。我明白，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子，我可以獨立，更可以自立，這一次你錯失了我的家長(cháng)會(huì )，下次我要用成績(jì)讓你知曉，你的女兒從未讓你失望，從未！
缺失是痛苦的，但痛苦的背后讓我明白了擔當和責任。我理解了父母的苦心，我也要學(xué)會(huì )對人寬容，讓自己更好地成長(cháng)。
缺失作文600字 篇3
“曬”，在廣東方言里有“炫耀”的意思。
炫耀，往往是因為自己認為自己所擁有的，別人沒(méi)有，而以此博得他人的關(guān)注和尊重。
但很多時(shí)候，“曬”，是因為自己原本就缺失了這樣東西。
二零零一年，我們向世界炫耀，因為我國終于爭取到二零零八年奧運會(huì )舉辦權，這將是在中國這片土地上有史以來(lái)舉辦的第一屆奧運會(huì )；二零零四年，我們向世界炫耀，因為劉翔在雅典奧運奪冠并一舉追平世界紀錄，這是黃種人第一次登上奧運會(huì )一百一十米欄的最高領(lǐng)獎臺；二零零八年，我們向世界炫耀，因為在汶川大地震中我們用愛(ài)創(chuàng )造了奇跡，這是一種完全超越平日生活的國人的團結。是的，這些是值得炫耀值得曬，因為他們是通過(guò)我們的努力和奮斗才第一次出現在了歷史的舞臺上。
但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“曬”已經(jīng)在我國開(kāi)始泛濫。無(wú)論大事小事，國事家事，只要是有值得我們肯定的地方，都會(huì )讓國人拿來(lái)對外炫耀。
我們曬感動(dòng)中國中的孝子捐腎救母，但對盡一己之力養育自己幾十年的母親難道不應該這樣回報嗎？我們曬勤工儉學(xué)照看妹妹的學(xué)生洪戰輝，但在雙親不在的情況下扛起一家之責難道不應該嗎？我們曬王家嶺救援現場(chǎng)工作人員八天八夜不離不棄地援救礦工，但對生命的嚴謹和堅持難道不應該嗎？
平日里理直氣壯的事情卻經(jīng)不起簡(jiǎn)單的追問(wèn)。
正是因為平日我們缺失對父母的孝，對親人的責任和對礦工兄弟的關(guān)注，所以，對現在我們做的這些本應是理所當然的事情卻讓我們感到驕傲。我們曬這些，只是因為生活中我們被其它東西迷住了雙眼，人的善良本性被我們丟失了，所以，這些本應有的行為一旦在生活中出現，我們才倍感它光彩奪目。
并不是所有能感動(dòng)我們的事情都值得我們曬，我們在炫耀前應反躬自省，炫耀的是什么，炫耀的東西的背后又是什么。
只有當一個(gè)民族不再炫耀的時(shí)候，才算是進(jìn)步了。
缺失作文600字 篇4
古人云：一日為師，終生為父。這句話(huà)是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負責任的女教師�？墒俏覀儏s把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。
一想到這些，我心里感到很內疚，身為數學(xué)課代表也不能為老師分擔。和數學(xué)課截然相反的還有音樂(lè )課，音樂(lè )課上，手柄的點(diǎn)擊聲都能聽(tīng)見(jiàn)。而數學(xué)課的說(shuō)話(huà)聲，也許滿(mǎn)走廊都能聽(tīng)得非常清楚。
我們的數學(xué)老師教課簡(jiǎn)單，聲音明了還非常響亮，悅耳，那一天數學(xué)老師來(lái)上課，前半節課，同學(xué)們表現還行，可是后面的同學(xué)，不知從什么時(shí)候，一個(gè)一個(gè)的把手機拿了出來(lái)，耳朵上帶有耳麥，手里還拿著(zhù)手機，腳還放在桌子上，數學(xué)老師先是說(shuō)了幾句：“別玩兒了�！笨墒沁�是不聽(tīng)，俞后就俞嚴重，竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，可是后面的同學(xué)絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊是自?shī)首詷?lè )，其他調皮的同學(xué)也是不亦樂(lè )乎。
我想老師是不是不教我們了，老師是教導處的`主任完全可以不教我們，有的不知從哪聽(tīng)到，說(shuō)老師不教我們了，我的心里忐忑不安，我想，如果老師走了，其他老師是不可能叫我們的。
沒(méi)想到第二天上課，我又看到了老師的身影，真是喜出望外，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子，開(kāi)始認認真真的講課，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答題，下課時(shí)，老師給那些調皮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講解。
老師還是學(xué)校的主任，負責全校教學(xué)的工作，我每次去辦公室，辦公室的桌子上的書(shū)本，都可以把人遮擋住，有時(shí)老師批不完的卷子，還要拿回家去批，回家后老師不但照顧孩子，還要給我們批卷。
我想我們這樣對待老師，老師還能這樣負責任。我們對不起老師，老師的艱辛誰(shuí)又能知道？我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點(diǎn)明白，早點(diǎn)做一個(gè)有道德的人。
缺失作文600字 篇5
小妖精問(wèn)我，果子，你和大白最近怎么樣了？我竟一時(shí)啞語(yǔ)，不知該如何回答。
我和大白的感情一路走來(lái)特別曲折，我整整喜歡了他三年，而三個(gè)月前他回來(lái)找我，我們在一起了，可是就在前幾天，我卻提出了分手。
小妖精很不理解，她不明白我為什么會(huì )舍得放手。
對于她的疑惑，我只是淡淡地說(shuō)了一句:“可能是他沒(méi)有那么在乎吧……”
不知從什么時(shí)候起，我就特別在意存在感，希望自己的另一半能夠在乎我的感受，不希望他因為一些其他的人和事就把我冷落在一旁。
如果自己受到了冷落，剛開(kāi)始自己會(huì )極力的包容，可一旦時(shí)間長(cháng)了自己就會(huì )崩潰，爆發(fā)，結果就不堪設想，就像我和大白先生一樣，最終各奔東西，他給不了我想要的，即使我再喜歡也會(huì )忍痛離開(kāi)他。
我一直不明白自己為什么會(huì )如此在乎存在感這種虛無(wú)縹緲的東西，直到昨晚和小妖精一起聊天，我才明白，原來(lái)這是我生命中所缺失的部分。
從小父母就把我放在家里和爺爺奶奶一起生活，我缺失了在家庭中的存在感。長(cháng)大上學(xué)后，由于我性格恬靜，不喜交友說(shuō)話(huà)，也很容易被人遺忘。工作后，我害怕面對應酬，可我內心又特別渴望被關(guān)注，被人發(fā)現�？赏叶际墙锹淅镒罟陋毜囊粋�(gè)。
所以在我的內心深處，我特別希望我的另一半能夠發(fā)現我的獨特，看出我的不一樣，并且把我視如珍寶，在乎我的感受。
因此，在大白先生那里找不到存在感的我，開(kāi)始變得郁郁寡歡，最后一件小事，我們就變成了最熟悉的陌生人。
或許，我們都一樣，在內心深處有一種缺失的感情，然后余生我們都在努力尋找那份缺失，直到生命得到圓滿(mǎn)為止！否則，此生我們都會(huì )總會(huì )覺(jué)得有一種缺憾！
缺失作文600字 篇6
昨天，也就是12月28日，是林曉月的生日。
我找到林曉越，她手里正拿著(zhù)生日禮物。我剛想對她說(shuō)生日快樂(lè )，但還沒(méi)等我說(shuō)出口，她就說(shuō)道：“好多��！累死我了！誰(shuí)能幫我拿一下��？”我很驚訝，因為她手里也就四個(gè)生日禮物，我問(wèn)道：“這也多？我過(guò)生日還沒(méi)有禮物呢！”林曉越說(shuō)：“不止這些，車(chē)子里還有一個(gè)一百多塊的禮物呢！這是bian（哪個(gè)bian不知道）伯伯送個(gè)我的�！�
我當時(shí)不相信，林曉越就拿給我看，我看到以后，立刻呆住了。原來(lái)林曉越給我看的正是我夢(mèng)寐以求的一套粉紅色的文具，里面包括水杯、卷筆機、鉛筆盒等等。
“林曉越，祝你生日快樂(lè )�！蔽艺f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候差點(diǎn)哭了起來(lái)，因為我說(shuō)話(huà)的聲音變得顫顫的，為了不被她們發(fā)現我哭了，我就朝店里“進(jìn)攻”。
回到店里，我默默無(wú)聞，一句話(huà)也不說(shuō)。我怕爸爸發(fā)現我有點(diǎn)反常，就回家了。走之前，我看了一下林曉越手里那一臺文具，眼淚不爭氣的流了下來(lái)……
去興趣班的時(shí)候，我鼓起勇氣問(wèn)爸爸如果我過(guò)生日他會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)一百多塊的東西，而接下來(lái)，爸爸對我就是一頓臭罵�；丶液�，我問(wèn)媽媽一樣的問(wèn)題，答案也是一頓臭罵。我傷心的流下兩行眼淚，想到：我只是問(wèn)一下，就罵得那么兇，看來(lái)我得不到那一套文具了……
晚上，我把自己埋在被窩里，傷心地哭了起來(lái)。我臉上哭，心里想：“為什么？林曉越過(guò)生日可以得到那么好的禮物，我過(guò)生日爸爸媽媽只給過(guò)我一只毛茸茸的小熊，其它的從來(lái)沒(méi)有得過(guò)，而林曉越過(guò)生日，就可以得到我夢(mèng)寐以求的東西，我努力了這么多年一個(gè)都沒(méi)有得到過(guò)，而林曉越過(guò)生日就可以得到，難道我不如她么……”
缺失作文600字 篇7
很偶然的機會(huì )，接觸了美國作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。
書(shū)中的主人公“它”是一個(gè)缺了一角的圓，為了自身的圓滿(mǎn)，它不斷地尋找那失落的一角，為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難，卻也感受到了旅途的快樂(lè )。在一路上，它遇到了很多個(gè)角，但是總沒(méi)有合適的：有的大了；有的小了；有的形狀根本不符；有的正好補上了這一角，可是因為沒(méi)有握緊給弄丟了；有的又因為握得太緊給弄碎了。當它終于找到了自己失落的一角，雙方配合得極其完美時(shí)，卻有了出乎意料的新麻煩——因為成了一個(gè)完整的圓，它開(kāi)始滾得越來(lái)越快，不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來(lái)，感受旅途的新鮮奇遇，甚至連歌都唱不了了�！巴暾睕](méi)有給它帶來(lái)快樂(lè )，反而讓它失去了很多。最后，它放下了那一個(gè)角，唱著(zhù)歌又踏上了旅程。故事很短，卻已寫(xiě)盡了人生。
每個(gè)生命都有著(zhù)相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景，有人爬上了金錢(qián)地位的頂峰，有人永遠停在最底層匍匐前行，于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功，卻忘記問(wèn)站在頂峰的人有多累。生命的可能，貴在自我實(shí)現；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋?xiě)�，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，我記得以前對自己的缺點(diǎn)一直不敢去面對，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著(zhù)自己的慢慢長(cháng)大，才知道有些事情是自己必須去面對的。其實(shí)，成功與失敗從來(lái)都是別人的評價(jià)，重要的是你自己怎么看待，更加重要的是這已經(jīng)寫(xiě)好結局的人生旅途你過(guò)得快不快樂(lè )。
讓我們去學(xué)學(xué)這個(gè)缺失了一角的圓吧。
缺失作文600字 篇8
濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得了十兩金了還不滿(mǎn)足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!”于是商人淹死了。
讀了這則故事，我深深感受到講信用的重要性，這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區而舉辦的“誠信售水”活動(dòng)：只要在箱子里投入一元錢(qián)，就可以取去一瓶水，沒(méi)有人監視，也沒(méi)有攝像頭，只有一排水和一個(gè)投幣箱。
我第一次買(mǎi)水是在上學(xué)期的一天，我走到售水的桌子前，投錢(qián)后，拿水準備離去時(shí)，發(fā)現桌子上貼著(zhù)一張紙，上面貼著(zhù)一個(gè)牛奶瓶的蓋子，不細看，還以為是一元錢(qián)呢，下面寫(xiě)了一段文字：主要是說(shuō)有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢(qián)投進(jìn)箱內，而拿走了一瓶水，我想里有一種說(shuō)不出的難受：老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠信，而這位同學(xué)卻置若罔聞，依然圖一時(shí)之快，而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過(guò)謊，但事后心里卻十分難受，恨不得馬上承認錯誤。但愿這位同學(xué)能悔過(guò)自新，讓未來(lái)的社會(huì )充滿(mǎn)誠信。
“誠信售水“活動(dòng)在學(xué)校開(kāi)展了近兩年，我們不說(shuō)為貧困地區捐助了多少錢(qián)，這個(gè)活動(dòng)本身就是對我們道德的考驗，兩年能開(kāi)展下來(lái)，說(shuō)明在我們校園里，可以自豪地講，我們是具備誠信道德的，這是我們未來(lái)走向社會(huì )的道德基礎。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，我們掛一幅宣傳畫(huà)，畫(huà)的內容是：我們將誠信投入了投幣箱，換來(lái)了貧困山區的孩子們幸福的笑臉。
最后，以張賢老師的話(huà)來(lái)做為我們的座右銘吧：每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”，那就是我們的道德準則。
缺失作文600字 篇9
十一歲的我問(wèn)自己，我缺失了什么？我不知道，我很迷茫。這世界有太多的未知，沒(méi)有人告訴我答案，只有我自己去尋找，因為答案在我心里……
十二歲的我問(wèn)自己，我缺失了什么，我不太清楚，但是我有了線(xiàn)索，就像在茫茫大海中，有了指引方向的燈光、有了前進(jìn)的動(dòng)力、有了希望的光芒……
十三歲的我問(wèn)自己，我缺失了什么？我肯定了，我缺失了勇氣，獨立的勇氣，前進(jìn)的勇氣。
現在的我，越來(lái)越肯定了。我缺失的勇氣要我自己尋回來(lái)，它在黑暗中等著(zhù)我，我不能放棄，要堅持……在人生的道路上，勇氣是不能沒(méi)有的，勇氣太重要了，重要到每個(gè)人都不能缺失。
我在生活中，是一個(gè)很沒(méi)有安全感的人，所以我一直依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢屇芙o我安全感，爸爸不及媽媽?zhuān)俏乙惨蕾?lài)，可是媽媽很疼很疼我，疼到不用我做飯、不用我洗衣服、不用我干什么，只要我好好學(xué)習，就行了。你說(shuō)這樣的媽媽能不讓人依賴(lài)嗎？不僅如此，還很少說(shuō)我的不好，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。媽媽給了我想要的一切，我錯誤的認為這是應當的。
媽媽把我護得太好，以至于我沒(méi)有勇氣去面對我該面對的事情。
一次，媽媽回外婆家，爸爸剛從老家回來(lái)，因為外婆家和老家是一個(gè)市的，所以剛好，一個(gè)人走，一個(gè)人回，這樣我就不會(huì )一個(gè)人了。
媽媽走了，爸爸還沒(méi)到家。再等待爸爸回來(lái)的漫長(cháng)時(shí)間，我怕的把門(mén)關(guān)好，窗關(guān)好，連陽(yáng)臺的門(mén)都鎖的好好的，生怕有一只蚊子鉆進(jìn)來(lái)。做完這些，我鉆進(jìn)被窩里，埋著(zhù)頭，喘著(zhù)粗氣，再憋也要憋，因為我怕，什么都怕，只要沒(méi)人在家陪我，我都怕，我怕鬼，我怕生人……
我沒(méi)有勇氣去獨立，去一個(gè)人承擔責任，我缺失了勇氣，所以我除了學(xué)習，還要尋找勇氣，尋找未知的答案……
但是我還是讓想媽媽陪我一起，一起……我相信，有媽媽的陪伴下，我會(huì )更更快長(cháng)大的。
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