老鷹作文600字6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的老鷹作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹作文600字 篇1
一天下午，老師帶我們一起玩"老鷹捉小雞"。到了操場(chǎng)上大家就圍成一個(gè)大大的圓圈，老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當一只兇惡的老鷹？"話(huà)音剛落，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)"菜市場(chǎng)"，都說(shuō)"我來(lái)當，我來(lái)當。"老師想了一會(huì )兒，說(shuō)："孫川洋來(lái)當老鷹！"話(huà)音剛落操場(chǎng)上的人就像丟了魂似的，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的把手放下。接著(zhù)又選了可愛(ài)的小雞和慈祥的雞媽媽。
游戲開(kāi)始了，"雞媽媽"左躲右閃，"老鷹"跑東跑西，互不相讓。正在這時(shí)"老鷹"來(lái)了一個(gè)"半路殺出個(gè)程咬金"捉到了一只小雞。我在場(chǎng)下大喊："小雞食物吃干草，小雞喝水喝煤油；老鷹食物吃小雞，老鷹喝水喝河水。"比賽更加激烈了，"老鷹"來(lái)了一個(gè)"調虎離山之計"又捉到了一只小雞，就這樣老鷹捉了一只又一只小雞，捉的只剩下最后一只小雞了。老師宣布"老鷹"獲勝，全場(chǎng)一片歡呼。又一局開(kāi)始了，因為"老鷹"一下子抓到了三只"小雞"所以他們被"黃牌罰下"，就這樣游戲在歡笑和歡呼聲中結束了，我們依依不舍的回到了教室，似乎還想再玩幾局。
我喜歡"老鷹捉小雞"，等我當上了"老鷹"后一定要把"小雞"們全部抓光光，而且還要全部"吃"光光，一只也不剩。
老鷹作文600字 篇2
在很久很久以前，有一只非常勇敢的老鷹，他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無(wú)比的老虎。于是，他獲得了空中之王的美譽(yù)�？墒�，最近老鷹突然變得膽小如鼠了，這到底是怎么一回事呢？
自從老鷹打跑了兇猛的老虎，就過(guò)上了國王般的生活。盡管他還是會(huì )每天為百姓除害，但狡猾且貪婪的狐貍對他享受?chē)醢愕拇鲈缇托拇娌粷M(mǎn)了。于是，他悄悄告訴老鷹：老鷹啊，在深山里，有一群自稱(chēng)‘空中之王’的人，嘲笑你比他們差很多。
什么，敢嘲笑我，到底是誰(shuí)？
就是一群自以為是的家伙唄，竟敢嘲笑我們‘鷹老大’，我都不服氣了，要不，我們一起去教訓教訓他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。
是，應該去教訓�？墒乔岸螘r(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷，還沒(méi)好呢。老鷹猶豫著(zhù)。
大王，你該不會(huì )是怕了吧，不敢去？狐貍再次不懷好意說(shuō)道。
住嘴！老鷹惱怒了，你等著(zhù)吧，我這就去會(huì )會(huì )他們。
這話(huà)一出，可把狐貍樂(lè )壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林，成千上萬(wàn)只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤(pán)旋在樹(shù)林上空，不多久，感覺(jué)腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹(shù)上歇息一會(huì )兒，還沒(méi)等它停下，上百只喜鵲把它圍得團團轉，不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵，彎著(zhù)身子，翅膀不停抖動(dòng)著(zhù)，迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻，狐貍這位恩人出現了，它搭救了老鷹。
打這以后，老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了，空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽(tīng)到嘈雜的聲音，它就會(huì )緊張兮兮，害怕得不敢出聲�，F在，它就像狐貍的仆人，幫他做事，給他好吃的，答謝著(zhù)狐貍的救命之恩。
老鷹作文600字 篇3
人們常說(shuō)，無(wú)論做什么事情，都要從實(shí)際出發(fā)，更不能樹(shù)立一些不實(shí)際的目標。但是，這些看似不實(shí)際的目標，卻常常因為一種對夢(mèng)想的堅持而獲得了成功。就像那想要到達金字塔頂的蝸牛，它把金字塔頂端作為夢(mèng)想，最終終于獲得成功。
所以，無(wú)論自己的處境有多么不利，我們都要堅持夢(mèng)想。只要將之轉化為一種信念，作為一種支撐，終會(huì )獲得成功。
很喜歡那位奔跑在撒哈拉沙漠上充滿(mǎn)傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒(méi)有阻擋她追夢(mèng)的腳步。她收拾好自己悲痛的心情再次踏上那漫漫征途。因為前方還有美麗的夢(mèng)等待著(zhù)她，等待著(zhù)她去實(shí)現。憑著(zhù)這種信念的支撐，她在悲傷中堅持著(zhù)，堅持著(zhù)心中的夢(mèng)想。
如果沒(méi)有一份對夢(mèng)想的堅持，三毛怎可能從悲傷中走出來(lái)，完成那征途的探求，更何談那家喻戶(hù)曉的巨著(zhù)，造就她在文學(xué)上的輝煌。
紀伯倫曾說(shuō)過(guò)：“我愿為追求夢(mèng)想而死，不愿百無(wú)聊賴(lài)而生。我希望在自己內心深處，有一種對夢(mèng)想如饑似渴的追求�！比绻闹袥](méi)有對夢(mèng)想的堅持，怎可能發(fā)出如此感慨。 于是，想起了那位被人們稱(chēng)為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙，她終生在生與死之間徘徊，為了心中的夢(mèng)想，她一直堅持著(zhù)，勇敢與病魔作斗爭。終于，在她的不懈和堅持中，在疾病中寫(xiě)完《奧蘭多》，最后，欣然離世。她說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住夢(mèng)想，讓住堅持�！闭撬闹袑�(mèng)想的堅持，使她克服了疾病的痛苦，寫(xiě)成著(zhù)作。 堅持夢(mèng)想，使三毛在悲痛中獲得重生，使維吉妮亞與死搏戰，也使得那只小蝸牛最終登上金字塔，一睹世界的精彩。在現實(shí)生活中，我們是否也應該堅持自己的夢(mèng)想，無(wú)論穿越夢(mèng)
想之前的黑暗多么讓人恐慌，無(wú)論沿途的荊棘多么危險，無(wú)論攀沿的山路多么崎崛蜿蜒，回答是不置可否的。因為只要堅持下來(lái)，最終能實(shí)現心中的夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想，那一份夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。一起堅持那一份夢(mèng)想吧！
老鷹作文600字 篇4
老鷹抓小雞的游戲誰(shuí)都玩過(guò)，總是雞媽媽保護后面的小雞，這就是游戲規則，但是這個(gè)規則隨著(zhù)時(shí)間也是要發(fā)生改變的。
今天和媽媽去買(mǎi)菜了，其實(shí)媽媽不愛(ài)待我去，她總是說(shuō)我和她的步調節奏不一致。但是每當想起她兩鬢的白發(fā)，上個(gè)六樓要喘半天粗氣的身體，每次為了給我買(mǎi)一些零碎的東西還要東奔西跑，一走就是大半天的情景。我想，還是和她去吧，就跟在她后面當個(gè)拎包的力工。
和計劃一樣，媽媽在前面采購，我負責拿東西，到了一家賣(mài)青豆的攤前，媽媽在挑青豆，那賣(mài)貨的不讓挑，而且對媽媽?xiě)B度很差，我當時(shí)控制不住脾氣了，給兩個(gè)賣(mài)貨的，一陣臭罵，以我的音量，當場(chǎng)沒(méi)人感之聲了，那人也立刻拉軟了，跟媽媽說(shuō)好話(huà)。媽媽也在不停的對我說(shuō)“這點(diǎn)事不值得生氣”之類(lèi)的話(huà)，我也笑呵呵的跟媽媽說(shuō)“沒(méi)生氣”。
但我堅信我沒(méi)錯，如果這要是小的時(shí)候我買(mǎi)東西時(shí)，賣(mài)貨的敢這么對我，媽媽一定會(huì )像老鷹抓小雞中的雞媽媽一樣，以她的方式保護我。隨著(zhù)歲月的流逝，媽媽老了，隨和了，更加懂得息事寧人的道理了，所以對別人的那個(gè)態(tài)度也不在乎了。我對這種事不會(huì )認可的，可能是這個(gè)年齡段的我男性荷爾蒙分泌過(guò)剩，火氣大吧，但即使用理性的方法分析，我也知道，如果我要是不能幫媽媽出氣說(shuō)話(huà)的話(huà)，幾年后，我一定會(huì )為了今天的懦弱行為而感到羞愧、懊悔。
回到家后，我明白了，雞媽媽老了，身上已經(jīng)傷痕累累了，小雞長(cháng)大了，應該站到雞媽媽的前面了，是時(shí)候該把這該死的老鷹抓小雞的游戲規則改改了——該以小雞的方式來(lái)保護雞媽媽了！
老鷹作文600字 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室，來(lái)到操場(chǎng)，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我們進(jìn)行了分工。徐浩當老鷹，我當雞媽媽?zhuān)S淑晴、關(guān)梓諾等當雞寶寶。
開(kāi)始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的`向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，張開(kāi)“翅膀”，拼命地護著(zhù)自己的“孩子”，由于老鷹來(lái)勢兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥著(zhù)我的衣服，發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒(méi)有得逞，便后退了幾步，佯裝撓頭，然后又來(lái)了個(gè)猛撲，怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧，老鷹總是撲空。于是，他便像泄氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終于可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鷹的手扶著(zhù)地想站起來(lái)，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著(zhù)，一邊躲閃著(zhù)兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過(guò)了危機，當然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著(zhù)，一邊諷刺、挑釁著(zhù)。正當我們得意忘形時(shí)，老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái)，他的力量好像又復活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”，抓走了一個(gè)雞寶寶，其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分，有幾個(gè)竟被沖散了。之后，老鷹更是威風(fēng)大振，可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了，結果，我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩！
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的判斷能力和反應速度。
老鷹作文600字 篇6
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當“雞媽媽”，體育老師當“老鷹”，其他的人都當“小雞”。游戲前我大聲對這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現老師的胳膊很長(cháng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應了。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著(zhù)，果然一會(huì )兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”�？删驮谖曳潘傻臅r(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了�！袄销棥闭靡獾臅r(shí)候猛地一轉身，發(fā)現他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著(zhù)。然后老師長(cháng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開(kāi)心了！