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找回作文600字（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的找回作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回作文600字 篇1
自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發(fā)出無(wú)窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬(wàn)里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚藍、美麗又充滿(mǎn)了奧秘的海洋中成長(cháng)的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練，他精通海洋的知識，被他的學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里，就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具，一起進(jìn)入“海洋神宮的大門(mén)”卻探索海洋的奇異奧秘了。
我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍，和他學(xué)習了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識水性的.“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌，從未有過(guò)一次第三名�？墒窃谶@一次大型的游泳比賽中，我卻差點(diǎn)兒丟了自信心。
原來(lái)那是一場(chǎng)兒童游泳的淘汰賽，需要各位家長(cháng)的鼓勵和贊揚，而我卻落后成了第三名。
在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習呢！吃完飯了就練上兩三個(gè)鐘頭；夜深人靜之時(shí)，我點(diǎn)了一盞燈，就在游泳池中無(wú)聲無(wú)息的練習游泳；甚至在上廁所的時(shí)候也在背游泳的十大注意事項和五大要點(diǎn)�？墒菦](méi)想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了，可還是落了第三名。
我失望透頂了，便沒(méi)有再學(xué)過(guò)游泳。父親鼓勵我說(shuō)：“孩子，不要灰心喪氣了��！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來(lái)，為下一次游泳大賽做新的準備。
游泳大賽終于來(lái)了！經(jīng)過(guò)我對自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓練，終于得到了我夢(mèng)寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著(zhù)獎品和獎狀，高興得熱淚盈眶。
這次的比賽后，我重新找回了我的自信。在我耳邊時(shí)�；厥幹�(zhù)一句話(huà)：“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè )，也一定有磨難�！睂⒂肋h印在我臉上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！
找回作文600字 篇2
浮華的城市，急促的節奏，猶如皮鞭一般抽打著(zhù)我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè)，匆匆的生活，猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走，難道我得童年就這樣一去不復返嗎？我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)自己。
假期我背上背包，回到故鄉尋找那丟失的童年、丟失的記憶。
走過(guò)小巷，迎面是在門(mén)口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼，耳畔是一陣陣自然純樸的鳥(niǎo)鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋，熟悉的氣息撲面而來(lái)。一縷久違的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，一地斑駁，格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的畫(huà)，斷斷續續的線(xiàn)條盡顯稚嫩，可不知怎的，童年的記憶如潮水般洶涌而至……
兒時(shí)總愛(ài)與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我，是多么天真無(wú)邪，隔壁的小黃狗，總是搖著(zhù)尾巴跟在我們身后，時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲，仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過(guò)節，外婆總會(huì )與村里的老人們聚在一起，做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上，快速的`和面，包餡，一道道工序細致妥帖，有條不紊。而我們這些懵懂的孩子，好奇的望著(zhù)它們上下舞動(dòng)的手，時(shí)不時(shí)偷捏幾團面團，時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這，我不禁笑了，童年的時(shí)光是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè )。
走出老屋，我來(lái)到了村間田野，思緒也飄遠了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力，總愛(ài)在田埂上，盡情的奔跑，感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。微熱的午后，我穿梭在田野間，麥香拂過(guò)我的臉龐，驅散心中所有的沉悶。外婆佝僂著(zhù)身子，在身后輕喚：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！笨晌覅s未停下腳步，仍肆意地奔跑�！蔽野察o地躺在田野中，頭頂上的天空似乎從未有過(guò)這么藍，童年生活如電影一般在腦海中放映，內心是無(wú)比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中，給城市穿上華麗外衣，卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂(lè )的童年。童年并沒(méi)有被我丟失，它只是被我遺忘在心底，只要能用兒時(shí)純粹而簡(jiǎn)單的心情看待這個(gè)世界，我就能找回自己的童年。
而我確信，我找回了真正的童年……
找回作文600字 篇3
誠信是石，敲出星星之火；誠信是火，照亮夜行的路；誠信是路，引你走向黎明。
一個(gè)有誠信的人，是高尚的人；一個(gè)有誠信的人，是美好的人；一個(gè)有誠信的人，是無(wú)私的`人；一個(gè)有誠信的人，是“大寫(xiě)”的人。誠信對我們來(lái)說(shuō)十分重要，它標志著(zhù)我們的人品，它決定著(zhù)我們將是一個(gè)怎樣的人。
那次，我失去了誠信……
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期六，好朋友來(lái)我家玩，她發(fā)現我桌子上有許多書(shū)，都是她喜歡的，于是就向我借，我把幾本看完的借給了她。她說(shuō)星期天下午還我，到時(shí)候在超市門(mén)口會(huì )合，便興高采烈、迫不及待地回家看去了。
轉眼間，到星期天了，中午，太陽(yáng)公公不知怎么突然不見(jiàn)了，頑皮的烏云娃娃從天空北方奔來(lái)，所到之處，大雨傾盆。這樣的壞天氣，誰(shuí)愿意出去呀？于是，我窩在沙發(fā)里津津有味地看起了電視，完全鉆進(jìn)了電視里。
不知過(guò)了多久，一聲巨雷把我從電視里拽了出來(lái)，我這才想起來(lái)要去和好朋友會(huì )合。我打著(zhù)傘急沖沖地來(lái)到超市門(mén)口，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，超市的服務(wù)員阿姨出來(lái)了，告訴我，好朋友在這兒等了很長(cháng)時(shí)間，身上都淋濕了，好朋友讓她轉達我，明天上學(xué)時(shí)再把書(shū)還給我。
周一，好朋友把書(shū)還給了我。書(shū)上滴雨未沾，可好朋友卻生病了。好朋友的陣陣咳嗽聲使我深感愧疚。
自這件事后，我認識到了自己的不足，我發(fā)誓，一定要找回誠信。
以后，每件事我都按時(shí)做，無(wú)論怎樣都努力做好。經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的慢慢培訓，我找回了誠信，我擁有了誠信。
誠信是我們每一個(gè)人精神上的巨大財富，它對我們非常重要，它是我們走向成功道路的階梯。我們一定要找到自己的誠信，找回自己的誠信，使自己擁有誠信。
找回作文600字 篇4
夢(mèng)想就像茫茫大海中的燈塔，只要它亮著(zhù)，就會(huì )給來(lái)往的船只指引方向，帶來(lái)希望，然而有一天夢(mèng)想破滅了，燈塔也就滅了，我們就像沒(méi)有方向的船只，隨意漂泊，卻不知目的的在哪。
小的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，例如，當我看完一本童話(huà)故事書(shū)，我發(fā)現故事中的公主都有一座美麗的宮殿，于是小小的我在心里記下第一個(gè)愿望，將來(lái)?yè)碛幸蛔鶎儆谧约旱乃m殿；當夏天媽媽領(lǐng)著(zhù)我乘涼時(shí)，看見(jiàn)滿(mǎn)天星斗一閃一閃，如耀眼的鉆石，于是小小的.我又有了第二個(gè)愿望：將天空中最美的星星摘下做成最美的鉆石項鏈送給媽媽......
隨著(zhù)時(shí)間的推移，知識的豐富，我逐漸明白，童話(huà)始終是童話(huà)，不會(huì )成為現實(shí)，而滿(mǎn)天的星斗也不會(huì )被我摘下，我的夢(mèng)想漸漸破滅了。此后的我就像沒(méi)有了燈塔指引的船只，在茫茫大海中隨著(zhù)風(fēng)浪的吹打任意漂泊，卻始終沒(méi)有終點(diǎn).
進(jìn)入初中以后，我漸漸發(fā)現沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有靈魂一樣，不知自己做什么，為什么而做，只是像行尸走肉般按老師和家長(cháng)的意圖做事，于是，我開(kāi)始找回夢(mèng)想，找回自己的靈魂.....
漸漸地，一顆夢(mèng)想的種子種進(jìn)了我的心房，并且迅速的萌芽，成長(cháng)，那就是當一個(gè)作家，我開(kāi)始保護這個(gè)夢(mèng)想，并在腦海中勾勒著(zhù)我的第一部作品，沉浸在自己故事里的喜與悲。
雖然夢(mèng)想總是遙不可及，但不要放棄，我要緊緊抓住自己才找回的夢(mèng)想，為了他而努力.
找回作文600字 篇5
進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺(jué)得自己是那么的.孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
找回作文600字 篇6
希望是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；希望是一首詩(shī)，冰冷中溫暖受傷的心靈；希望是夏日的風(fēng)，是春日的雨，是秋日的果。
我的數學(xué)成績(jì)在班里并不好，有時(shí)我想把它放棄，但是有一天我對它又有了新的希望。有一次，我們數學(xué)考完試，同學(xué)都互相問(wèn)考得怎樣，問(wèn)我時(shí)，我只說(shuō)：“不知道�！币驗槊看慰嫉枚疾焕硐�，所以我也不敢說(shuō)能考到什么樣。過(guò)幾天，我看到數學(xué)課代表從數學(xué)老師辦公室出來(lái)，手里拿著(zhù)試卷，我猜八成是考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我上前問(wèn)：“是考試的試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”課代表說(shuō)：“是的.�！蔽亿s快回教室，課代表在講臺上念到誰(shuí)誰(shuí)上去拿自己的試卷，終于念到我了，我連忙上去拿我的試卷，回到座位上把試卷張開(kāi)一看，不及格！全班一大半都沒(méi)有及格，班主任知道了這件事，就點(diǎn)名幾個(gè)學(xué)生放學(xué)留一下，其中就有我！放學(xué)后我和幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)來(lái)到辦公室，班主任坐在座位上等我們。我們在桌子旁邊站成一排，班主任就開(kāi)始教育我們，班主任說(shuō)：“你們并不是對數學(xué)一竅不通，可以把基礎知識打牢固，不會(huì )的就要去問(wèn)，不要怕丟人……！”班主任一說(shuō)，我又找到了新的希望！
不要放棄希望，希望使人正視困難于敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之戰斗的勇氣。屈原愛(ài)國，上下而求索，一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
找回作文600字 篇7
一日，在路上看個(gè)小朋友為了各自心愛(ài)的玩具而臉上露出那種純真無(wú)邪的微笑，我的心被深深地觸動(dòng)了。
曾幾何時(shí)，那最純真最天真的我早已煙消云散，從活潑開(kāi)朗變得沉默寡言，臉上的笑容漸漸被烏云所取代。也許是因為年齡的增長(cháng)，我逐漸看清了這個(gè)世界，世界的丑惡突然擺在我的眼前，讓我無(wú)從閃躲。
我看到過(guò)友情的背叛，也感受過(guò)失去親人似的痛苦，也體驗過(guò)被人嘲笑的滋味，讓我逐漸把自己武裝起來(lái)，不愿讓真心再被別人踐踏。
我漸漸的變得沉默，我開(kāi)始遠離我的朋友，我只愿和學(xué)習打交道，也許我并不聰明，所以我必須更加努力，可等努力過(guò)后卻無(wú)法得到收成，對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)打擊，我變的消極，可我好想改變自己，我想找回那個(gè)曾經(jīng)可以和朋友們一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧的我。
今天看見(jiàn)那兩個(gè)小朋友的笑容，我的心受到了深深地觸動(dòng)，他們好快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，世界在他們眼中是純凈的。跑回家，翻開(kāi)從前的相冊，突然發(fā)現，自己原來(lái)也曾有過(guò)那么純凈的笑容，我哭了，哭了好久，為什么我的眼中會(huì )有那么的.灰塵，阻擋了我看見(jiàn)世界的美好一面。
從前的我是那么自信，那么樂(lè )觀(guān)，相信沒(méi)有什么事會(huì )難倒我，可現在我變的懦弱，我不再相信自己是非常聰明的，我更加相信我的堅韌和堅持，找回自我，找回那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的我，讓自己的人生重新充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)燦爛的微笑，讓自己的人生更輕松，更有樂(lè )趣，不讓自己始終被烏云所壓倒。
找回作文600字 篇8
“我的日記本呢？！怎么找不到了？！”
我翻遍了整個(gè)屋子，總也找不到日記本。
坐在椅子上，安靜下來(lái)，心中開(kāi)始隱隱作痛。
我以前不是很喜歡你個(gè)日記本，覺(jué)得它的樣子實(shí)在是平常，再加上那兩層欲爛的軟皮，更是讓我覺(jué)得每天拿它寫(xiě)日記都是件麻煩事。知道現在我才發(fā)現我特別喜歡那個(gè)日記本，覺(jué)得它很特別，那么簡(jiǎn)樸的外表，還有質(zhì)量那么好的紙張，更珍貴的是我記錄在其中的心情日記……
認真想想，其實(shí)有好多東西都是失去了才感到它珍貴。
記得去年夏天，那時(shí)一個(gè)比較涼爽的一天，朵朵白云將藍天點(diǎn)綴得甚是雄美。我高高興興的騎著(zhù)我的'“驢”回到家，不經(jīng)意的將車(chē)子鎖在了樓下。待到傍晚，才想起來(lái)車(chē)子還沒(méi)有存。于是我懶洋洋的從沙發(fā)上站起來(lái)，拿著(zhù)車(chē)鑰匙，走出樓道。那一刻，我呆住了，上午還與我共行的車(chē)子，幾個(gè)小時(shí)就蒸發(fā)了……低頭看著(zhù)手中發(fā)紅的車(chē)鑰匙，回憶那輛陪伴我3年時(shí)光的自行車(chē)，突然想起了那輛車(chē)子的所有的好，哭腫了的小嘴里不停的嘟囔著(zhù)：“早知道我就把它存起來(lái)了。如果能找到的話(huà)，我一定不離開(kāi)它半步……”
人們總是在一次次的失去后，才發(fā)現那些東西是那么的珍貴，即使是它一文不值。然后心中隱隱作痛，后悔不已。
讓我們在丟失之前，用心找回它們們被遺忘的美，懂得去愛(ài)，懂得珍惜吧！
找回作文600字 篇9
長(cháng)大了，才發(fā)現童心漸漸離我遠去；而我也默默走向成熟。
小時(shí)，嚷著(zhù)要吃棉花糖的我，是多么天真。拿著(zhù)母親給的三塊錢(qián)，蹦蹦跳跳地跑向賣(mài)棉花糖的“移動(dòng)小店”，心中是何等的歡樂(lè )；記得是我搖晃小辮時(shí)，爛漫的笑臉，無(wú)忌的言語(yǔ)。
秋千是我兒時(shí)的玩伴，是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千，在后邊推著(zhù)我時(shí)那陽(yáng)光的畫(huà)面；秋千上，是我無(wú)忌的笑聲，是我搖晃的雙腿。有時(shí)，腳會(huì )不細心踢到父親，他會(huì )假裝受傷的來(lái)到我面前，撲通一聲倒下，將頭埋在沙堆里；我望著(zhù)父親一遠一近的.小丑般的動(dòng)作，裂開(kāi)了缺了牙的小嘴笑了。
��！童心，無(wú)價(jià)的童心。
如今，棉花糖的物語(yǔ)我已不愛(ài)。我更喜愛(ài)看著(zhù)棉花從天上慢悠悠的飄落在地；更喜歡把棉花收集起來(lái)做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛(ài)上棉花糖入口即溶的感覺(jué)。
秋千，也不經(jīng)常是搖晃的了。我已不愛(ài)坐在秋千上享受一高一低的飛翔感；已不愛(ài)吵著(zhù)父親帶我去蕩秋千；也不愛(ài)雙腿晃動(dòng)；也很難看到父親的囧樣和以大欺小時(shí)無(wú)忌的話(huà)語(yǔ)。我愛(ài)的是靜靜靠在秋千上，聽(tīng)著(zhù)秋千的鐵鏈子晃動(dòng)時(shí)得“咿呀”聲；我愛(ài)用手推動(dòng)著(zhù)秋千一前一后，一遠一近。
��！童心，何時(shí)離我遠去？自己又何時(shí)丟掉了童心。我明白，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有錯嗎？誰(shuí)說(shuō)幼稚只屬于兒時(shí)。
內心的那出戲，上演著(zhù)成熟。
童心，回來(lái)吧！我呼喚你回來(lái)吧！童心，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我在呼喚你。
找回作文600字 篇10
童年的記憶就像一條五顏六色的彩虹，有的像一朵朵鮮花，綻放出迷人的色彩；有的像一條條小河，清澈見(jiàn)底；也有的`卻像一片片落葉，飄落在大地的腳邊。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我來(lái)到外婆家。
一進(jìn)門(mén)，一陣香味撲鼻而來(lái)。我抬頭望去，只見(jiàn)一位老伯伯正在那里賣(mài)烤串呢！這時(shí)，我便迫不及待地想要過(guò)去看看，但是，我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣的走過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)老伯伯說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)串烤串嗎？我們是來(lái)這兒買(mǎi)烤串的�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，我們就買(mǎi)串吧�！�
老伯伯拿上一串，對我說(shuō)：“那就買(mǎi)串吧！”我便走進(jìn)了一家小店，老伯伯見(jiàn)到我便說(shuō)：“小朋友，可以買(mǎi)串烤串嗎？”我說(shuō)：“可以��！”老伯伯便把串串拿出來(lái)，我把串串遞給他，對他說(shuō)：“我要一串！”他拿起串串放在手上。我把串串放下來(lái)，對他說(shuō)：“我要一串！”他拿起串串放進(jìn)烤架上，把它點(diǎn)燃，然后拿串串拿在手上，我看到它的火焰就像一顆顆紅色的火苗在跳動(dòng)。
我把串串串從烤架上拿下來(lái)，拿出幾串，放進(jìn)嘴里，一陣清脆悅耳的聲音從我嘴里飄過(guò)，我又一次品嘗到了它的美味，我又吃了一串。我說(shuō)：“我要一串！”他就拿串串放進(jìn)自己的衣兜里。他拿到我手里時(shí)，就說(shuō)：“謝謝你！”我高興的笑了。
在回家的路上，他還把自己的串串拿給了我。我想：這就是我童年的記憶吧。
這是我最美好的童年時(shí)光！
找回作文600字 篇11
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了，是我的媽媽鼓勵了我，我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩，他的家里全都是模型玩具，哪一天我們正好去逛街，我在一個(gè)買(mǎi)玩具的地方看見(jiàn)了模型玩具，于是我就非讓我的.媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭分奪秒的把我的作業(yè)寫(xiě)完，如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢？今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型，中午我早早得吃完飯，然后就跑到屋里去了，在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái)，我拼著(zhù)拼著(zhù)就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了，因為有一些零件我不知道該往哪里拼，再往后我怎么拼也拼不好了，于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊，我的媽媽見(jiàn)了就對我說(shuō)：“拼模型要有耐心�！蔽也婚_(kāi)心地說(shuō)：“拼模型真麻煩我不拼了�！蔽野褘寢屢�(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里，我知道我的媽媽一定會(huì )很生氣的，因為這個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想：我的媽媽會(huì )怎么說(shuō)我呀？會(huì )不會(huì )打我呀？就在這時(shí)我的媽媽對我和藹說(shuō)：“你要對自己有信心，你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信，我下定決心一定要把這個(gè)拼好，過(guò)了一會(huì )我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛(ài)我，是他給了我鼓勵，讓我有了自信，干什么事情都有自信了，干什么事情都因為有自信所以做得很好。
找回作文600字 篇12
在屋里實(shí)在是待不下去了，我百無(wú)聊賴(lài)地走在花園中，最近因為期中考試的事壓得我透不過(guò)氣，出來(lái)散散步也好。我坐在石凳上，看著(zhù)那一群小孩子正開(kāi)開(kāi)心心地和自己的伙伴做著(zhù)游戲，他們一群人，你追我，我追你的，玩得不亦樂(lè )乎，連額頭的'汗水都沒(méi)空拭去�；蛟S，當初的我玩得比他們更瘋，可現在呢，我卻一臉憂(yōu)愁。
我一邊注視著(zhù)這群孩子，一邊沉思著(zhù)，到底是什么使我以前這么開(kāi)心？大概就是那顆童心吧！它曾經(jīng)讓我快樂(lè )無(wú)比……現在的我，早已沒(méi)了童心，有的只是那學(xué)習的壓力。我嘗試過(guò)把童心找回來(lái)，卻發(fā)現一切都變了。我的父母說(shuō)：“都幾歲了，不好好讀書(shū)，找什么童心，有空就多背背書(shū)�！弊罱K，我也放棄了找回童心的想法，只好面對現實(shí)。
不僅是我丟掉了童心，現在的很多學(xué)生都和我一樣，深深地被埋進(jìn)了作業(yè)堆和試卷中，把童心都弄丟了。家長(cháng)們望子成龍、望女成風(fēng)的心情可以理解，可是你們想讓孩子們等到長(cháng)大以后回首過(guò)去時(shí)，才知道快樂(lè )僅僅就在幼年嗎？
其實(shí)我們現在也應當快快樂(lè )樂(lè )地玩，不是有專(zhuān)家說(shuō)可以在玩中益智，可以在玩中培養我們的合作能力嗎？周六的時(shí)候就不要再去那討厭的補習班了，和同學(xué)出去狠狠地“瘋”一下。平時(shí)，也可以看看漫畫(huà)，來(lái)緩解下心情，這些想法算不上過(guò)分吧？
看著(zhù)此情此景，我又有了尋找童心的意愿。對！不能讓童心就這么沒(méi)了，我要把它找回來(lái)。家人的反對不可怕，失去童心才可怕呢！
找回作文600字 篇13
自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。
有一天，媽媽教我騎自行車(chē)。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì )了，是因為那次我去朋友家的路上，翻車(chē)了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒(méi)騎過(guò)車(chē)。這次，我要好好學(xué)。開(kāi)始，我要重新復習一下拐彎。拐彎，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的'時(shí)候，我沒(méi)看，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了，我騎上自行車(chē)，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，根本沒(méi)把這事當成那回事。到了轉彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了，趕緊把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難，要不，換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！艾F在，我們來(lái)訓練一下基本功---剎車(chē)�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。說(shuō)完，她不再重復的演示，叫我直接練，因為這太簡(jiǎn)單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著(zhù)：希望我不要摔。我越想越可怕，這時(shí)，我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車(chē)是那么勇敢，那么輕松，那么有自信！對啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來(lái)，繼續練。經(jīng)過(guò)3天的訓練，我的騎自行車(chē)的技術(shù)大大提高，不僅會(huì )拐彎，剎車(chē);甚至會(huì )騎車(chē)帶人過(guò)橋，一人獨自到大橋買(mǎi)菜。
你們聽(tīng)了這個(gè)故事，你一定會(huì )覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無(wú)成。請相信我！
找回作文600字 篇14
在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也會(huì )有意外的收獲。
我曾是一個(gè)靦腆的男孩子，因為我不擅于上臺演講發(fā)言，所以每節班會(huì )課感覺(jué)都是我的克星，站在這么多同學(xué)面前，難免會(huì )有些難為情。
這天，又是一節班會(huì )課，語(yǔ)文老師還是一如既往地叫同學(xué)上臺發(fā)言。靦腆的我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)作大了會(huì )引起老師的'注意。但老師可能也是發(fā)現了我的“異樣”，眉毛一挑后露出一絲絲微笑，突然對我說(shuō)：“小鐘，你來(lái)講講！”
我背上冷汗涔涔。唉！果然還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五��！我緩緩地走到講臺上，緊張而艱難地發(fā)表了自我介紹。同學(xué)們立馬送來(lái)了鼓勵的掌聲。這時(shí)我仿佛放下了心頭大石，感覺(jué)上臺發(fā)言也沒(méi)什么可怕的，不會(huì )癢更不會(huì )痛，干嘛我要害怕呢？此時(shí)，我的眼珠一轉，忽而明亮了幾分，既然來(lái)了為什么要白白走這一遭呢？我鼓起了勇氣歇盡全力說(shuō)完了我的演講，深深鞠了一個(gè)躬然后下了臺。
老師一定看到了我火紅的臉頰，對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他�！苯淌依镱D時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
生活中不經(jīng)意失去的東西太多了，也往往被人們忽略，當你尋找失去的東西的過(guò)程中將意味著(zhù)你有所收獲了，我今天收獲了屬于我的自信，你們呢？
找回作文600字 篇15
在童年我們都有很多趣味的事情，此刻想起小時(shí)候，我就想到了那件丑事。
記得有一次，姑媽從大老遠的搭飛機過(guò)來(lái)，我就很好奇，想：姑媽怎樣這么快到了？她怎樣來(lái)的��？走路嗎？隨著(zhù)自己的好奇心，我問(wèn)姑媽?zhuān)骸肮脣專(zhuān)闶窃鯓舆^(guò)來(lái)的��？”姑媽說(shuō)：“我��？坐飛機來(lái)的啊，怎樣了？你也想去做一做？”我連忙說(shuō)嗯嗯，媽媽一聽(tīng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻丫頭，那是要到很遠的地方才能做的，你沒(méi)事去干嘛？”我說(shuō)：“哼，不理你了，我去房間了�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“麗麗啊，我和你姑媽去買(mǎi)東西，你在家里好好待著(zhù)啊，還有，姑媽帶來(lái)了一只雞在那里，看著(zhù)，不要讓它走了�！蔽异`機一想：雞？不是“做飛雞”的嗎？呵呵，我也來(lái)做做“飛雞”。
我看見(jiàn)媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來(lái)，拿了繩子把它的腳綁起來(lái)不要它跑掉，我說(shuō)：“耶，我也能夠“坐飛雞”咯！”一開(kāi)始雞一向飛害的我不明白怎樣辦，心想：飛機不就是飛的嗎？不會(huì )飛，那不是飛機咯，對。最終雞最終被我抓到了，我說(shuō)：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯！”我也想她們大人一樣做在雞的.背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著(zhù)：“飛咯，飛咯�！�
媽媽回來(lái)的樓下，聽(tīng)見(jiàn)雞的叫聲，以為發(fā)生什么事，連忙跑上來(lái)，一開(kāi)門(mén)，把媽媽氣個(gè)半死。媽媽趕緊把我抱下來(lái)，才救下了那個(gè)無(wú)辜的雞。
在童年時(shí)，我們是個(gè)不懂事的孩子，可是我們都有許多不懂事的回憶，我們要好好珍惜我們童年的時(shí)候！
找回作文600字 篇16
每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí)，鼻頭總會(huì )發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說(shuō)：小時(shí)候，我和小伙伴用幾個(gè)石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說(shuō)：兒時(shí)的我總如男孩子般的調皮，愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關(guān)在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的`空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說(shuō)：記得那時(shí)候才三歲吧，天天總嚷著(zhù)讓奶奶抱，如今想來(lái)奶奶那時(shí)已六十多了，如何能抱得起我？
奶奶被我纏得沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“你看，奶奶口中一顆牙也沒(méi)了�！�
“那怎么辦呢�！蔽液苄箽�。
“等奶奶長(cháng)出新牙，就抱你，好嗎？
“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤�！庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時(shí)起，我就常常掰開(kāi)奶奶的嘴巴，看奶奶長(cháng)出新牙沒(méi)有。
好幾年過(guò)去了，奶奶的牙齒一顆也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的！
如今，長(cháng)大了，每當看到奶奶在做針線(xiàn)，我常常會(huì )抱著(zhù)奶奶，問(wèn)她：“奶奶，您的牙長(cháng)出來(lái)了嗎？”
也許，我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著(zhù)。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長(cháng)”出來(lái)了。
童年真美好，可惜它太短太短了......
找回作文600字 篇17
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著(zhù)他們心中的圣地——麥地那拜去。烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬(wàn)千教徒中的一員，為了心中的圣地，無(wú)怨無(wú)悔�；ㄩ_(kāi)花落，斗轉星移，圣地，我終于見(jiàn)到你了。我渴望得到生命的詮釋?zhuān)U師告訴我題目：人啊，忍、韌、仁……登上高樓，無(wú)暇一覽人間春色，我在尋覓著(zhù)那高大的，熟悉的身影。佛說(shuō)題目：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細揣摩這句簡(jiǎn)潔而深奧的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念題目：一花一世界，一葉一菩提……長(cháng)江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著(zhù)九曲回腸的`長(cháng)江，我覓見(jiàn)了m的笑臉。他的身影在長(cháng)江中愈顯高大，他的聲音在長(cháng)江上空回蕩題目：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊題目：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。我聽(tīng)到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我題目：我們要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì )給人帶來(lái)崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長(cháng)河落日……我慢慢地找到了自己。
找回作文600字 篇18
人生，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的.天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀(guān)看殘運會(huì )，只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球，他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網(wǎng)上，又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想到了自己的經(jīng)歷：
那是一個(gè)美麗的夜晚，我們全家人專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內練起來(lái)。
可我每次都接不到球，看著(zhù)媽媽熟練的樣子，我真有點(diǎn)羨慕�！安煌媪�！煩死了！每次都接不到球�！蔽医衅饋�(lái)。
殘疾人都能做到堅持不懈，何況我們正常人呢？
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有自信就能成功，你也試試吧！
找回作文600字 篇19
炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。
“梔子花開(kāi)sobeautifulsowhite……”我哼著(zhù)小曲，和爸爸向著(zhù)櫻花溫泉走去。
哇！人真多��！人們三個(gè)一群，五個(gè)一堆地在泳池里聊天，孩子們這在泳池里嬉戲，玩耍，可熱鬧了！
換好泳衣后，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕�！辈挥谜f(shuō)，我嗆水了。
被爸爸抱起來(lái)后，他開(kāi)始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然后再……
待爸爸講完后，我迫不及待地游了起來(lái)�？烧f(shuō)起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。于是，爸爸扶著(zhù)我的腰讓我游，我心驚膽戰地游了起來(lái)�！肮緡９緡！蔽矣謫芰怂�，眼看著(zhù)旁邊的大姐姐已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳，我羞愧不已，同時(shí)也心急如焚�？捎譀](méi)什么辦法，只好繼續練習。
半小時(shí)后，我向爸爸提出了自己游的要求，我深吸一口氣，撲進(jìn)了水里，按照爸爸剛才講的要領(lǐng)做，幾分鐘后，我站了起來(lái)。哇！游了這么遠！這一次的`成功讓我喜愛(ài)上了游泳。
現在，我像魚(yú)兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時(shí)，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個(gè)個(gè)調皮蛋，好看極了！
累了，靜靜地躺在水面上，任由著(zhù)漂……
夕陽(yáng)西下，我們還在嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)。終于，上岸了，余暉將我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，
我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。
找回作文600字 篇20
池塘邊的榕樹(shù)上，蟬在唱著(zhù)這首《童年》，我的眼睛里總是閃現出童年的美麗畫(huà)面；天真浪漫的微笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人性中最真實(shí)、最純潔、最自然的童心似乎成了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。童心，你去哪里了？
面對越來(lái)越遙遠的童年，我的心里不禁升起一股強烈的童心渴望:天真的童心，無(wú)論你是在世界的盡頭還是在海角，我一定要找到你，讓你再來(lái)找我。
尋找童心，讓鳥(niǎo)兒向春天傳遞信息，告訴它在新的一年里，讓大地充滿(mǎn)綠色，讓所有的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，讓所有的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢。
找到童心，讓魚(yú)給夏天傳遞一個(gè)信息，告訴它在未來(lái)的一年里，讓它下更多的雨，把整個(gè)世界變成一個(gè)大魚(yú)塘，讓所有的魚(yú)周游世界。
尋找童心，讓風(fēng)給秋天傳遞一個(gè)信息，告訴它，在未來(lái)的一年里，吹更多的'風(fēng)，讓所有的黃葉落下，成為金幣。
找到童心，讓童心給冬天傳遞一個(gè)信息，告訴它，明年，下一場(chǎng)雪，讓所有的雪花，覆蓋著(zhù)童心。
找到童心，找到那些失落已久的童心，找到想象力和好奇心，讓我們用虔誠的童心去尋找一個(gè)更加美好的世界。
要重獲童心，我們應該珍惜童心，擦亮我們疲憊的眼睛，讓童心的悲傷消失，回到我們心靈的秋千上，用童心劃出生命的美麗弧線(xiàn)，描繪出我們眼前美麗多彩的世界。
直到現在，我們才知道時(shí)間似乎像水一樣流動(dòng)，一個(gè)人的童心是海上的孤舟。風(fēng)雨過(guò)后，童心依舊。
找回作文600字 篇21
自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強大的力量。居里夫人曾說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的'天賦是用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事必須做到�！�
有一次，我們全家人一起到健身公園打乒乓球。我剛開(kāi)始非常的感興趣，可是幾個(gè)回合下來(lái)，我每一輪都接不到球，便開(kāi)始失去自信，變得沮喪起來(lái)�；丶衣飞�，我有些悶悶不樂(lè )，因為我一個(gè)球都沒(méi)有接到。
回到家后，我坐在電視機面前，被殘運會(huì )上的一幕深深吸引了：只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球，他們只需要把球打過(guò)網(wǎng)就可以了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過(guò)網(wǎng)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自信，那他就是真正的贏(yíng)者；如果一個(gè)人對自己都失去了自信，那他才是真的輸了。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？每當我在打乒乓球，因為沒(méi)有接到球而變得沮喪時(shí)，在學(xué)習中遇到困難想退縮時(shí)，在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅持不下去時(shí)，我就會(huì )想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿(mǎn)信心地堅持下去。
我相信任何事情，只要充滿(mǎn)信心，就會(huì )成功。我努力克服學(xué)習中遇到的困難，成績(jì)慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國及市級獎項。在一次次經(jīng)歷中，我找回了自信。
找回作文600字 篇22
��！轉眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jì)。我怕這次會(huì )重復上次的悲劇。
果然怕什么來(lái)什么，昨天的數學(xué)小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當我沮喪的時(shí)候，同學(xué)說(shuō)陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著(zhù)頭，眼睛直盯著(zhù)自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對我說(shuō)：“清锜，我知道你在害怕什么。其實(shí)，不用怕�！卑�？陳老師有透視眼嗎？她怎么會(huì )知道我在害怕？“清锜，只要你認認真真地審題，想好了再寫(xiě)上去，檢查時(shí)利用好檢查紙仔細地檢查，肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣，那就是考試時(shí)不要老想著(zhù)要100分，因為那樣會(huì )讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績(jì)的�！标惱蠋煹脑�(huà)就像窗外的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，原來(lái)的緊張害怕一下子就不見(jiàn)了，我覺(jué)得我可以像陳老師說(shuō)得那樣把試考好。
我想起了吳老師總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地夸我：“清锜的英語(yǔ)最讓我放心了，因為她總能得到100分！”我又想起了林老師在我的寫(xiě)話(huà)本上寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說(shuō)：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現了三個(gè)100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績(jì)的'！”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。
終于到了考試的日子，我做好了所有的準備，來(lái)到了考場(chǎng)。
成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文99.5分，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分！
我終于找回了珍貴的自信！
找回作文600字 篇23
有了勇氣，枯萎的小草會(huì )重獲生命，最終長(cháng)成參天大樹(shù)；有了勇氣，年幼的麻雀會(huì )賣(mài)出飛翔的第一步，最終在天空自由翱翔；而我因為找回了勇氣，才會(huì )變得像現在一樣優(yōu)秀。
記得剛上初中，班主任找我，說(shuō)想讓我加入學(xué)校的學(xué)生會(huì )，聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常震驚。平時(shí)我只是在班里并不出眾的一個(gè)人，現在突然被要求做學(xué)生會(huì )干干部，我怕我做不好，讓班主任失望，再給班級抹黑，所以我并沒(méi)有很快答應。
課下我找了我的好朋友，給他說(shuō)了這件事，讓他幫我想想辦法，我到底該不該答應？當他聽(tīng)了這件事激動(dòng)地說(shuō)：“你應該答應，因為我知道你有這個(gè)能力，完全可以勝任這個(gè)工作，我相信你一定可以做好的�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我鼓起勇氣，找到了班主任，答應了他，班主任也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛到學(xué)生會(huì )時(shí)，我誰(shuí)都不認識，很迷茫，不知道要干什么。后來(lái)我決定慢慢做起，每天穿梭在班級與班級之間，從檢查、計分、算分、總分到分析報告和計劃，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走，終于，功夫不負有心人，我的努力得到了老師的肯定和贊賞，漸漸地，我找回了屬于自己的勇氣，而且今年我也光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團，成為了青年團中的一員，我明白了，在你失去勇氣的時(shí)候，不要放棄，找回自己的勇氣，做最優(yōu)秀的'自己。
在人生的十字路口，人們總會(huì )面對許多不同的選擇，這時(shí)你要敢于面對選擇，找到那份屬于自己的勇氣，不要讓自己后悔自己的選擇！
找回作文600字 篇24
每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí)，鼻頭總會(huì )發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。鄰居姐姐說(shuō)：小時(shí)候，我和小伙伴用幾個(gè)石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說(shuō)：兒時(shí)的我總如男孩子般的調皮，愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關(guān)在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的`黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說(shuō)：記得那時(shí)候才三歲吧，天天總嚷著(zhù)讓奶奶抱，如今想來(lái)奶奶那時(shí)已六十多了，如何能抱得起我？奶奶被我纏得沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“你看，奶奶口中一顆牙也沒(méi)了�！�
“那怎么辦呢�！蔽液苄箽��！� 等奶奶長(cháng)出新牙，就抱你，好嗎？“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤�！庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時(shí)起，我就常常掰開(kāi)奶奶的嘴巴，看奶奶長(cháng)出新牙沒(méi)有。好幾年過(guò)去了，奶奶的牙齒一顆也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的！如今，長(cháng)大了，每當看到奶奶在做針線(xiàn)，我常常會(huì )抱著(zhù)奶奶，問(wèn)她：“奶奶，您的牙長(cháng)出來(lái)了嗎？”也許，我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著(zhù)。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長(cháng)”出來(lái)了。童年真美好，可惜它太短太短了。
找回作文600字 篇25
每個(gè)人都要面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。做自己認為對的事，用心去辨知對錯，不要迷失了自己。
也許有一天，我們會(huì )一起迷失——在網(wǎng)絡(luò )……
——題記
這一天到來(lái)的時(shí)候，不是世界末日，卻勝似世界末日。當我們所有的人都迷失在網(wǎng)絡(luò )里的時(shí)候，人類(lèi)文明將受到前所未有的考驗。
這一天到來(lái)的時(shí)候，有多少人可以獨善其身？
現在我們的生活，似乎是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，網(wǎng)絡(luò )可以為我們解答；當我們想了解最新資訊時(shí)，網(wǎng)絡(luò )總是毫不吝嗇；當我們閑暇時(shí)，網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)快樂(lè )。
但是，長(cháng)此以往下去，一有困難，我們就不想再去思考，通過(guò)自己的力量解決困難。而是直接去網(wǎng)絡(luò )里找尋。并且沉淪在網(wǎng)游里無(wú)法自拔。最終，我們的學(xué)習成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下滑。
沉迷在網(wǎng)絡(luò )里，整日渾渾噩噩地生活，這種日子雖然愜意，但是我們作為祖國新一代的學(xué)生，應當認真學(xué)習，而不是不思進(jìn)取。
網(wǎng)絡(luò )固然有許多好處，但是我們一定要好好利用。用一種正確的`方式去看待它，這才是新時(shí)代的學(xué)生所具備的良好素質(zhì)。
如果有一天，你身邊的人沉迷在了網(wǎng)絡(luò )當中，請一定要拉他一把，即使不能把他從懸崖邊拉回來(lái)，也千萬(wàn)不要讓他掉下去；如果有一天，你沉迷在了網(wǎng)絡(luò )當中，一定要及時(shí)醒悟，要回頭就盡快回頭，猶豫只會(huì )讓你越陷越深。
從網(wǎng)絡(luò )里，把迷失的自己找回來(lái)，選擇你認為對的事情去做，但是不要后悔，因為每個(gè)人都要為他所做的選擇而負責。
找回作文600字 篇26
早晨起床，迎接新的一天。啊，真舒服，雖然我知道，從這兒開(kāi)車(chē)只需要一個(gè)小時(shí)就能到家，但不免還是有些旅游的快感。
聽(tīng)大人說(shuō)，我們要去2016年去過(guò)的一個(gè)地方玩兒，大家都變得特別興奮，哥哥更是大喊：“去找回憶啰！”
我已有些“失憶”，什么也記不得了，只記得我們每人得了一個(gè)恐龍玩具，而我的'霸王龍只有腳尖，何奕宏的麒龍沒(méi)有頭。
車(chē)慢慢駛入一個(gè)公園，旁邊的一群朋友感嘆：“啊，好懷念��！”我呢，只能硬生生地打個(gè)掩飾，因為我什么也不記得了，不告訴我之前來(lái)過(guò)，我還以為這是個(gè)新地方呢！
大人們激動(dòng)著(zhù)要泡溫泉，小孩們激動(dòng)著(zhù)回酒店看電視。時(shí)間猶如一匹野馬，一刻也不停留，朝著(zhù)對面馬不停蹄地奔跑著(zhù)，轉眼，就到晚上了。
我與幾個(gè)朋友換好泳裝，在溫泉池里瘋狂地玩耍著(zhù)。哦，我終于記起來(lái)一件事情了！在前面還有一個(gè)小泳池，不少人靜靜泡在里面，等著(zhù)小魚(yú)來(lái)咬自己，我以前擔心這是食人魚(yú)，一直不敢下去，結果被人推了一把，一頭栽了進(jìn)去，被眾魚(yú)“圍攻”，又撲騰著(zhù)雙腿，爬起來(lái)了，一看，自己毫發(fā)未損，倒是腳趾頭有些刺撓。
哎，我們的時(shí)間曾停留在這里，現在再次回來(lái)，回顧以往的經(jīng)歷，雖然十分模糊，但卻在朋友、家人的照耀下，閃閃發(fā)光。
找回作文600字 篇27
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結束了剛才八樂(lè )齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著(zhù)手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想，當掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。
去年年底，我參與了樂(lè )團的公演，憶起演出前的我，每晚持著(zhù)那把檀木二胡，關(guān)在房里練習。每舉起弓桿，就像舉起了那遠大的使命；每調緊弦線(xiàn)，就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著(zhù)表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂(lè )消遣，而是使命。原本如悠揚絲線(xiàn)般的琴音，漸漸變得越來(lái)越粗，最終轉成了一捆麻繩，絞的我將要昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來(lái)那份希望。
“放松些，只要將公演之事想象成一場(chǎng)游戲，認真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開(kāi)了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，豁然開(kāi)朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的`壓力；拿穩弓，我知道該怎么做了。
燈光聚焦在臺上團員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著(zhù)指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺上，我惦記著(zhù)老師的那句話(huà)，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚。
臺下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝彩，更肯定了經(jīng)過(guò)困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過(guò)后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對待自己的夢(mèng)想。
找回作文600字 篇28
在我六歲時(shí)，癡迷地愛(ài)上了架子鼓這項樂(lè )器，總是像狗皮膏藥似的粘著(zhù)父母買(mǎi)許多架子鼓的高級配件，如果不買(mǎi)的話(huà)我就會(huì )大哭上三天三夜，直到他們同意為止。
在十歲那年，一場(chǎng)演出改變了我。在演出兩個(gè)月前，我看見(jiàn)門(mén)上貼的：去天津與一位來(lái)自日本叫津田志郎的大師同臺演出。我雙眼放光，像一只對主人癡愛(ài)的狗一樣，貼著(zhù)海報看。
“怎么樣？報名不？”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)�！皥竺�，無(wú)所畏懼！”我拍拍胸脯說(shuō)道。
比賽前一周，我們飛到了天津，玩了兩天，練習了兩天。到了比賽那天，我從幕后看見(jiàn)剛才空無(wú)一人的座位，現在早已坐無(wú)虛席，下面人頭攢動(dòng)，我大驚失色，原先充分準備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍天。我默默地在心中對自己說(shuō)：“不緊張，不緊張，我要有自信�！�
“下一個(gè)節目，孫琦策的《try》�！辈ヒ魡T用甜美的聲音播報著(zhù)。
“去吧，孩子，別緊張，自信在，你可以的�！蔽乙晦D頭，簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，竟然是那個(gè)來(lái)自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“try（嘗試），就像你演奏的`這首歌，終要嘗試的�！�
我終于有勇氣登上了舞臺，超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結果最后有些記者蜂擁而入，采訪(fǎng)了選手們。甚至有媒體專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我，好象對我有看頭。
一句簡(jiǎn)單的話(huà)卻對我的架子鼓“生涯”有著(zhù)巨大的推動(dòng)作用－－不只是那句不流利的漢語(yǔ)，還有送給我的滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
找回作文600字 篇29
我從小就很內向，并且沒(méi)有自信心，由于這個(gè)原因，使我交不到一個(gè)朋友。一次偶然的機會(huì )，使我有了一個(gè)能找回自信心的好伙伴——足球。從我第一眼見(jiàn)到他時(shí)，似乎就早已注定，我們終究要成為搭檔。因此，我便把他視為我的珍貴。
學(xué)校的足球場(chǎng)上，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。大家拭目以待的足球賽馬上就要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳……裁判員一聲令下，雙方便互不相讓�！翱臁�，傳球��！”我激動(dòng)的`說(shuō)�？蛇�沒(méi)等我方球員傳球，敵方一門(mén)虎將便殺了過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)先斬后奏。我的心情也漸漸由情轉陰……”敵人要射門(mén)了，一定要堅守陣地��！”我對著(zhù)我方守門(mén)員大喊。只見(jiàn)“嗖”的一聲，我們便很快輸了一球。旁邊有些觀(guān)眾還竊竊私語(yǔ)道：“切，這么垃圾啊，我還以為是什么高手呢，裝腔作勢�！庇^(guān)眾們歧視的話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的耳畔，也磨滅了我的意志，我失落極了。頃刻間，我似乎聽(tīng)到了我的好伙伴——足球的心聲：“主人，別放棄��！相信自己��！”這感人肺腑的話(huà)，使我重新振作起來(lái)了，與此同時(shí)，它也喚醒了我心中沉睡已久的戰火！我的舉動(dòng)讓小伙伴們大吃一驚！”沖��！兄弟們“……比賽結束了，我們戰敗了。我不知道應該高興還是傷心。
這件事情讓我刻骨銘心。它讓我收獲了友誼，收獲了自信，也讓我明白一個(gè)道理，那就是——“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
找回作文600字 篇30
又是一個(gè)煩人的周末。極不情愿地起床后，被拉去草草吃了幾口早飯，準備去應服對我來(lái)說(shuō)比登天都難的習題。
一種聲音，在呼喚。
“滴滴答答，滴滴答答�！毕掠炅�。
也不知道我是怎么打開(kāi)了門(mén)，怎么走出了院子，恍惚了一下子就到了門(mén)前的小街上。
深吸一口氣，清新的氣流猛地鉆入我的身體，在這里面旋轉著(zhù)，徘徊著(zhù)。
雨“沙沙”地下著(zhù)，打在臉上，輕輕的，涼涼的。
我看見(jiàn)學(xué)校前的小路上，一群孩子在嬉戲�！皝�(lái)呀，來(lái)抓我呀，抓到我才給你糖吃�！币粋�(gè)紅臉頰，扎著(zhù)馬尾的小女生說(shuō)。于是他們就為了一顆糖鬧開(kāi)了，孩子們的腳印踩在水洼里，帶著(zhù)快樂(lè )印在水洼里。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容，灑滿(mǎn)了整條小路……
又見(jiàn)，一年級的'教室里，老師教大家滿(mǎn)含深情的朗讀著(zhù)：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑�！�
學(xué)生們也都一個(gè)個(gè)端坐在桌前，一遍遍的認真的讀：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑�！�
“多好��！”我不禁感慨道。
咦？那不就當年的是我嗎？那個(gè)在水里瘋跑的我，在教室里認真朗讀的我。我那時(shí)是多么天真可愛(ài)��！可，現在呢？我是什么樣子？那時(shí)的我去哪了？
正是我迷失了自己，才聽(tīng)不到那滴滴答答的雨聲！才不會(huì )發(fā)現生活的美好！甚至還覺(jué)得學(xué)習是一種負擔！這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎？
釋然，開(kāi)朗了！
“我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫……”
找回作文600字 篇31
從前，有一只自信的小青蛙，經(jīng)常吹噓自己。
有一天，這只小青蛙對這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道：看著(zhù)我，我會(huì )游泳和潛水，而且我穿著(zhù)一件綠色的外套！”小鴨子說(shuō)：我比你強多了，我會(huì )飛！”青蛙疑惑地問(wèn)道。但是為什么我沒(méi)有看你飛？”小鴨子說(shuō)：那是因為我有點(diǎn)懶�！比绻悴幌嘈盼�，我說(shuō)小鴨拍打著(zhù)雪白的翅膀，在天空飛翔。青蛙抬頭看著(zhù)天空，心想：為什么我不能飛？”
青蛙然后走向小豬的房子，看到里面有一股美味的味道。他推門(mén)進(jìn)去問(wèn)小豬：你會(huì )飛嗎？”小豬說(shuō)：雖然我不會(huì )飛，但我仍然非常自信，因為我能烤出世界上最好的蛋糕，而且我的外套是粉色的，這是我最喜歡的顏色�！毙∏嗤懿幌嘈�。他堅信他能烤出這么好的'蛋糕。蛋糕放入烤箱，散發(fā)出一股異味。青蛙打開(kāi)鍋，看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒(méi)有信心了。
再往前，它遇到了一只正在看書(shū)的兔子�！凹�、乙、丙、丁�！鼻嗤茏屚米咏趟x書(shū)。兔子高興地同意了，但是學(xué)到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書(shū)帶回家。當它打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一些奇怪的字母出現在上面，但是它回到了兔子的身邊。兔子問(wèn)它：“你能認出它嗎？”青蛙說(shuō)：我不會(huì )，為什么我找不到自信？”兔子說(shuō)：你很聰明，例如，你可以游泳和跳水，這些都是你的優(yōu)勢�！�
青蛙恍然大悟，跳了過(guò)去，動(dòng)了一下，青蛙又恢復了信心！
找回作文600字 篇32
是誰(shuí)給了我自信？是誰(shuí)讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒(méi)有玫瑰那樣嬌艷，沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有桂花那樣清香，但它卻有頑強的生命力和克服困難的決心，它給我帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勇氣和力量。
仙人掌，是一種植物。穿著(zhù)一身綠衣裳，扎著(zhù)滿(mǎn)身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強地生存下來(lái)。
看到仙人掌，我不禁想起了練書(shū)法時(shí)的一幕幕。剛開(kāi)始我的書(shū)法一團糟，練習時(shí)，總是剛練一會(huì )兒，就沒(méi)有耐心了。記得第一次練書(shū)法時(shí)，前后加起來(lái)不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，陽(yáng)臺上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái)，難道我不行嗎？于是我重新走進(jìn)房間，繼續練書(shū)法。我靜下心來(lái)，重新拿起毛筆，一筆一畫(huà)地認真寫(xiě)下來(lái)，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我輕輕地放下毛筆，看著(zhù)我的'“杰作”不禁笑了，笑得不是我的書(shū)法大有進(jìn)步，而是我終于克服困難了�，F在我終于明白：困難面前要有堅強的信念，要有不屈不撓的奮斗精神。
仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴著(zhù)我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(cháng)的人生。
找回作文600字 篇33
花開(kāi)花落。盛開(kāi)再美也擺脫不了敗落，雪落再美也終究要停止。渺茫的希望又在何方？
寂靜無(wú)聲息的冬。
寂寞的世界，冷稀的空氣，凝固的畫(huà)面，思緒，已隨雪花墜落了吧？枯敗了的老樹(shù)，只剩下幾根光禿禿的枝干。雪，依舊飄落，那看似柔弱的樹(shù)枝啊，又是否能承受得住這種重量呢？
緩慢禁錮了畫(huà)面，整個(gè)世界只剩下白雪一片。尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，可我卻找不到，找不到希望與生機。
希望沉睡了吧？
時(shí)光像花瓣飄落似的，慢慢地，慢慢地逝去。冷酷，寂寞，絕望在一步步緊逼。好痛苦，喘不過(guò)氣了，為什么��？
冬天依舊，春天是否會(huì )著(zhù)急呢？
似如一個(gè)幽靈，穿梭在生命沉寂的世界里，眼前一片白色，腦海里也是一片白色，白色的天際，整個(gè)生命也是純白色的吧？！沒(méi)有了希望，沒(méi)有了熱情，沒(méi)有了……
春天迫不及待了。
冬，還未結束，只差幾步，雪花卻在日光的`呵護下漸漸喪失生命，它們沒(méi)有掙扎，默默地接受這一切。白色，白色，無(wú)論怎樣都是白色！
輕輕地……
那是？那是？新開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，對，那不是白色，不是白色，是那象征生機的綠色！白雪的世界，它竟如此之早的出現，是因為它有夢(mèng)想，有希望吧！
沉睡了的，也該醒了吧？
冷酷，寂寞即將消失，該醒了呀！我找回了希望，看見(jiàn)了嗎，冬天，我不再怕你，從今往后，我不會(huì )再沉睡，我會(huì )讓希望永遠伴隨！
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