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水杯作文600字

時(shí)間:2021-11-07 18:49:15 600字 我要投稿

水杯作文600字六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的水杯作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水杯作文600字六篇

水杯作文600字 篇1

  水是生命之源”,必須隨時(shí)補充足夠的水分,才能維持人體的正常運作,使我們的大腦保持充分的清醒狀態(tài)。但我們班同學(xué)的喝水狀況確大大不同,有的同學(xué)壓根不喝水;有的同學(xué)為了不被挨罵,到放學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,一口氣就把整瓶水都喝光了;還有的同學(xué)總是忘記喝,干脆水杯就不帶回家了。這事讓家長(cháng)不知道怎么辦才好,所以,我想發(fā)明一種高科技的智能水杯。

  其實(shí)這種智能水杯看起來(lái)和平時(shí)的普通水杯差不多,只是在原有的蓋子上增加了一個(gè)喝水提醒裝置,它可以像鬧鐘一樣,有提醒服務(wù)。只要事先設定好喝水最佳時(shí)間,時(shí)間一到就會(huì )提醒我們,聲音還特別好聽(tīng),如“寶貝,要喝水嘍!","喝水你最乖啦!"等等,這樣一來(lái),不但家長(cháng)們不用嘮叨,時(shí)間久了,孩子們也就習慣了。當喝完一瓶水時(shí),智能水杯會(huì )毫不吝嗇地說(shuō):“Goodjob!",為你點(diǎn)贊。相信這樣的智能水杯一定會(huì )讓同學(xué)們感到新鮮、喜歡,就此愛(ài)上喝水,讓爸爸媽媽們更加放心,因為智能水杯就像一位健康督察員,經(jīng)常提醒她們的寶貝:“喝水最健康!”

  智能水杯除了有高科技的喝水提醒功能以外,還有其它你意想不到的作用。當你心情煩悶的時(shí)候,它可以為你唱歌,為你講故事。當你準備出門(mén)時(shí),它可以為你播報天氣情況,為你指路,為你導航。還可以多功能拍照,為我們留住精彩的每一瞬間……

  這一切實(shí)在太美妙了,它就像我們的好朋友一樣,時(shí)刻陪伴在我們身邊。我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,用不了多久我們就會(huì )擁有這樣的智能水杯啦。

水杯作文600字 篇2

  兩年前,我們家來(lái)了一位新成員。

  那天,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半的時(shí)候,媽媽忽然叫道:“高陽(yáng),看我給你拿來(lái)了什么好東西!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)有好東西,連忙跑到媽媽身邊,問(wèn):“什么好東西?什么好東西?”

  媽媽把“好東西”給了我,那個(gè)東西有一個(gè)“奶嘴”,顏色是大紅的,還有幾朵小紅花,我把東西一丟,無(wú)趣地說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)水杯也不要買(mǎi)女孩喜歡的顏色啊,我可是一個(gè)男人,把這個(gè)水杯帶到學(xué)校去,還不怕同學(xué)笑掉大牙呀!

  “你愛(ài)要不要,買(mǎi)個(gè)水杯還嘰嘰歪歪!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō)道:“行,我帶到學(xué)校去還不行嗎?”

  但第二天發(fā)生的一件事讓我改變了對它的看法。

  上體育課的時(shí)候,老師讓我們在操場(chǎng)上跑10圈,我們大叫了一聲:“哦NO!”但老師卻沒(méi)有一點(diǎn)減少的意思,這時(shí),太陽(yáng)越來(lái)越大,而我們也越來(lái)越急躁,但沒(méi)辦法只能硬生生地跑了十圈。

  跑完,我們就氣喘吁吁地坐在板凳上休息了一會(huì ),喝了一點(diǎn)水,本以為可以自由活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)想到老師又讓我們再做5分鐘的俯臥撐,我們大禁失色,又拼死拼活做了5分鐘的.俯臥撐。但老師絲毫不留情,又讓我們做了許多的體育運動(dòng)。一番“操作”下來(lái),大部分同學(xué)的水都沒(méi)了,而我的還有一半,他們一見(jiàn)我有水,就像見(jiàn)了救星一樣,跑來(lái)向我要水。分好了水,本以為沒(méi)剩什么水了,但一看,竟還有四分之一的水,這個(gè)容量真大!

  原來(lái),看“杯”不能只看外在美,還要看內在美。就這樣,我到現在還在用著(zhù)它呢!

水杯作文600字 篇3

  在我的桌子上放著(zhù)一個(gè)水杯,每天早上愛(ài)我的媽媽都會(huì )給我倒一杯水在這個(gè)杯子里,讓我早晨起來(lái)喝。

  一天,我照常去喝這杯水?墒鞘诌沒(méi)有碰到杯子,杯子就發(fā)出了一束耀眼的光芒,我在刺眼的光芒里漸漸失去了知覺(jué),我感覺(jué)我好像墜入了萬(wàn)丈深淵。

  等我醒來(lái)后,我發(fā)現我變得特別特別小,小得用顯微鏡都看不出來(lái)。而我在一個(gè)野草叢中的小島上,小島的四周是茫茫大海。在海平線(xiàn)那里,我可以看到我的臥室。我根據我所在的位置看,我應該在——我的水杯里!

  我想這一切一定是夢(mèng),我使勁的掐了掐自己,好疼!這不是夢(mèng)!我想我一定會(huì )餓死在這里,但值得慶幸的是這個(gè)小島上有吃不完的果實(shí)!

  我突然聽(tīng)到有聲音從海底傳出,我一看,是條美人魚(yú)!這條美人魚(yú)沖我一笑,對我說(shuō):“對不起!我們不是故意把你變成這樣的。我們需要你!闭f(shuō)完把我往水下一拉。我嚇得亂撲騰了幾下,發(fā)現我竟然可以在水下呼吸,我立刻不怕了。

  美人魚(yú)對我說(shuō):“你看,這就是我們的王國!

  我往下一看,嗆,這也太臟了吧。

  美人魚(yú)說(shuō):“我們這里的人從來(lái)不保護環(huán)境,亂扔垃圾,請你來(lái)幫我們解決這些問(wèn)題吧!”

  “啊?我,我不行!”

  她說(shuō):“你看,你的房間那么干凈整潔,所以我才來(lái)找你!

  “唉,也只好這樣了!

  我游到水下面,想啊想,終于想出了一個(gè)妙招:做垃圾桶!我在水下找材料,這里實(shí)在沒(méi)什么有用的材料!突然,我看到一些巨大的藤蔓,想出了一個(gè)好辦法。

  我拔了一條藤蔓,編啊編,用了九牛二虎之力終于編出了一個(gè)巨大的筐子。

  我對她說(shuō):“你們以后用這個(gè)裝垃圾吧!”

  她說(shuō):“你可以教我們嗎?我學(xué)會(huì )了要教我的臣民!

  “好的!”

  我教會(huì )她以后,還給她說(shuō)了該怎么樣更好的回收和利用垃圾,她點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。

  “現在你可以放我回去了嗎?”

  “好!”

  “刷”的一聲,我突然到了自己的小凳子上,渾身濕淋淋的。我想起剛才發(fā)生的一切,傻呵呵地笑了。

水杯作文600字 篇4

  “嘻嘻哈哈……”的一陣陣歡笑聲傳進(jìn)我的耳朵里,是哪兒這么熱鬧?哦!原來(lái)是五年級(2)班正在進(jìn)行一項有趣的活動(dòng)——吹乒乓球比賽。

  比賽規則很簡(jiǎn)單,我們每一隊都要全軍出擊,先吹完的“軍隊”可獲得勝利。據我無(wú)比精心的推理:應該吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的邊緣,再借用水的浮力傳到下一個(gè)水杯里,我可真是聰明絕頂,于是,我準備墊后,總結經(jīng)驗,爭取一舉成功。

  隨著(zhù)吳老師的一聲令下,比賽開(kāi)始,大家都躍躍欲試,在我的推薦下,我們組的小李同學(xué)來(lái)打頭陣,想給對方一個(gè)下馬威,但事與愿違,小李同學(xué)的比賽進(jìn)行得并不順利,他一直使勁地吹,但總是吹不過(guò)去,球沒(méi)吹過(guò)去,水倒吹出來(lái)許多,在十萬(wàn)火急的情況下,小李同學(xué)停了下來(lái),看他左右為難的樣子,我這個(gè)足智多謀的“軍師”將我掌握的技巧傳授給他,不然他就要一敗涂地了。之后乒乓球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,蹦蹦跳跳地到了最后一個(gè)杯子里,雖然完成了第一個(gè),但水也灑了不少,于是我們耍起了小聰明,調換了杯子的位置。

  接著(zhù),我們非常順利,但是對方還是領(lǐng)先我們,大家都已經(jīng)力不從心了,看來(lái)要我親自披掛上場(chǎng)了,我表情淡定、面帶微笑、沉著(zhù)冷靜地走上“戰場(chǎng)”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口氣,就輕輕松松地完成了任務(wù),但沒(méi)過(guò)多久,吳老師大喊一聲“比賽結束”,可惜并沒(méi)有結果,因為我們都犯規了,以后我們可要遵守比賽規則才行!

  做事都有技巧,只要我們善于觀(guān)察,發(fā)現技巧,做任可事情都會(huì )事半功倍的。

水杯作文600字 篇5

  水杯是每個(gè)人必備的飲水用具。有些人的水杯只是個(gè)單調的塑料杯,隔得時(shí)間久了,里面的水就變得冷冷的,喝起來(lái)也不舒服,喝多了還會(huì )生病。但另一種水杯——鋼鐵保溫杯可不一樣,我有一個(gè)健喜牌子的,比普通的塑料杯好多了!

  從外形上看,她紅彤彤的,像一朵小紅花那么鮮艷,襯出了她的美觀(guān)。同時(shí),紅色也代表著(zhù)吉祥——紅紅火火,鴻運當頭。如果你買(mǎi)了,不妨再買(mǎi)張彩票,九成九中一等獎。

  這個(gè)水杯不僅外表好看,用途也不賴(lài)。和其他水杯最大的區別有四點(diǎn)。

  一是保溫,且不說(shuō)幾個(gè)星期,至少在前后四五天里,沒(méi)有一滴水是冷的,有利于身體健康;

  二是什么?當然是保冷啦!如果你真的想喝冷水讓自己舒服舒服、快活快活,那就把冷水倒進(jìn)去,保證你幾天后拿出來(lái)還是和原來(lái)一樣。

  三是耐用,有些水杯才用了幾個(gè)月就“翹辮子”了。這個(gè)可不同,最高可用上近十年。這還不止,如果你不小心讓她摔倒了,不要緊,這還是個(gè)耐摔的水杯。即使你從樓上扔下來(lái),也可以完好無(wú)損的撿回來(lái);四是凈含量調配恰當,大的水杯重,不方便提攜,小的水杯隔三差五就要裝一次水。這個(gè)水杯凈含量350ml,既不大也不小,還很方便提攜,夠你喝上幾節課。

  看完我的介紹,如果你“十月芥菜”動(dòng)心了想買(mǎi)的話(huà),價(jià)格也不是很貴,頂多二三十元。再加上最近雙11,雖然過(guò)了但還在打折。正所謂“瘦田沒(méi)人耕,耕開(kāi)有人爭”,事事落后慘過(guò)敗家,快去搶購吧!

  這就是我平日形影不離的水杯,上學(xué)時(shí)使我精神飽滿(mǎn),回家時(shí)使我神氣十足。它已經(jīng)陪伴了我十年,我愛(ài)我的小水杯!

水杯作文600字 篇6

  知道我是誰(shuí)嗎?不知道吧,我跟你們說(shuō)吧。我是你們上學(xué)時(shí)的好伙伴,是人們工作,旅游離不開(kāi)的工具。沒(méi)錯,我就是一個(gè)水杯。

  我的小主人在去迪卡儂買(mǎi)水杯的時(shí)候,百里挑一選中了在第一排的我。我長(cháng)得和我的兄弟姐妹差不多,作用也一樣。幫助人們儲藏水,接水喝。我有一個(gè)瘦瘦的身材,一頂灰色的小帽子。我的鼻子上有一個(gè)小鉤。它把帽子牢牢的鉤住,所以想喝到我肚子里的水,要按一下我的鼻子,才可以喝到水喲。

  我和小主人之間還有一些小故事,我說(shuō)的這件事一定會(huì )讓你哈哈大笑的。這件事發(fā)生在上三年級的時(shí)候,有一次中午要上課了,我在書(shū)包里坐著(zhù)。背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)的小主人突然停住了腳步,好像是什么東西忘帶了,可他東找找,西看看,就是沒(méi)有找到,我也替他著(zhù)急。小主人把家里找了個(gè)翻天地覆,可就沒(méi)有找到?粗(zhù)小主人著(zhù)急的樣子,我真想幫他一把,可小主人向我平時(shí)坐的地方看了一眼,便背了書(shū)包走了。我很好奇,難道主人是在找我嗎?來(lái)到學(xué)校,我的小主人在拿書(shū)的時(shí)候發(fā)現了我。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“水杯原來(lái)在這兒啊!

  雖然我們盡心盡力的為人們服務(wù),但是有的人還會(huì )把我們丟棄,有的人會(huì )不理我們,還有的人會(huì )拿東西往我們身上砸,弄得我們渾身是傷。但我的主人對我最好了。

  我的小主人不是獨自一人,我也不是。我的小主人有一個(gè)可愛(ài)弟弟。我也有一個(gè)“弟弟”。因為當初買(mǎi)杯子的時(shí)候,兩個(gè)小主人分別選中了我和我的“弟弟”。我們每次一見(jiàn)面,主人就忙著(zhù)和弟弟玩,我也和我的“弟弟”坐在桌子上說(shuō)著(zhù)話(huà)。我們要走時(shí),都不愿意離開(kāi),但因為還要上學(xué),也只好再見(jiàn)了。

  這就是我,小主人的寶貝疙瘩。不聊了,小主人要喝水了,我也要走了,拜拜。

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