豐碑作文600字五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的豐碑作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

豐碑作文600字 篇1

　　“大江東去，浪淘盡……”歷史的長(cháng)河滾滾東流，無(wú)數的細沙石礫在波濤中淹沒(méi)在波濤中，但無(wú)數的英雄豐碑屹立其中，永不腐朽，愈發(fā)耀眼。

　　牢屋漆黑似吞人，散發(fā)光明的，是手執毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀(guān)的立場(chǎng)為其辯解，于是鋃鐺入獄，施以腐刑。于是，作為男人的司馬遷消失了，更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠了他．司馬遷忍辱負重，只是夜以繼日地寫(xiě)作．多少年后，他終于完成了千古名著(zhù)《史記》．＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！钡莱隽怂抉R遷的心里話(huà)。他作為史官的錄實(shí)精神和忍辱負重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。

　　黃沙莽莽黃如天，穩如磐石的，是坐鎮軍帳的諸葛亮�！笆斩�川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來(lái)，立下汗馬功勞，但終究敗在命運腳下，臨出師表而痛哭流涕，病逝五丈原。因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，實(shí)在可歌可泣！

　　刀光劍影冷鋒銳，瀟灑自如的，是輕撫琴弦的嵇康。入竹林，成七賢之首。閑來(lái)打鐵，與老友交流，好不快活。然而兄弟的背叛，他一書(shū)《與山巨源絕交書(shū)》示眾；臨刑前，他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺化舞臺。嵇康的這種性格，表現為他對名教、禮法的'批判。當時(shí)司馬氏集團，大力標榜提倡禮法，用所謂"人倫有理、朝廷有法"來(lái)束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強調道家的"自然"，揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質(zhì)。嵇康的個(gè)性品格充滿(mǎn)了矛盾：理智與情感的沖突，不僅帶有淡然生死的品格，又有鮮明的時(shí)代特征�？芍^魏晉標志性的人格豐碑。

　　永遠的豐碑，始終站在時(shí)代之巔，引領(lǐng)萬(wàn)代風(fēng)流。

豐碑作文600字 篇2

　　夜，好靜謐，柔和的月光透過(guò)樹(shù)林，像灑落的碎銀。我獨自漫步在幽深的林蔭小道，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)擁有愉悅心境的那份恬美。

　　多么美麗的景色！為什么總是與你擦肩而過(guò)？因為你總是回顧過(guò)去，希望未來(lái)，卻不知擁抱現在。

　　清晨，走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續續的剪影飄灑下來(lái)。面對即將來(lái)臨的中考，我和無(wú)數學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想鏖戰。放下昨日的王者風(fēng)范，不歌昔日的輝煌燦爛，暫且擱置未來(lái)的笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒(méi)有昨天，沒(méi)有明天，只有今日。我開(kāi)始拚搏，開(kāi)始早出晚歸，開(kāi)始披星戴月，為的是彌補昨日的遺憾和奠定明日成功的基石。

　　夜幕中春雨濛濛，在青石板小巷里呈現出一片朦朧的雨中美景，我不禁沖入雨中，那淋淋瀝瀝的雨洗凈了我一天的疲憊。我想起了一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“生病的時(shí)候懷念不生病的日子，病重的時(shí)候懷念不生病的時(shí)光�！蔽覀円恢痹谧非笏�謂的幸福，我不禁問(wèn)自己：幸福是什么？誰(shuí)又認真的思考過(guò)？有人說(shuō)幸福是金錢(qián)，可當我們不停的為錢(qián)奔波而擁有金錢(qián)時(shí)才發(fā)現我們已淪為金錢(qián)的奴隸。又有人說(shuō)幸福是人人羨慕的權勢和地位，于是我們學(xué)會(huì )看領(lǐng)導的臉色，絞盡腦汁地揣測領(lǐng)導的意圖。當我們真正擁有權勢和地位時(shí)，又會(huì )發(fā)現這其實(shí)不是我們真正想要的生活。

　　不要追問(wèn)幸福是什么，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單——把握現在，珍惜擁有。當親人團聚時(shí)，可以珍惜那份歡樂(lè )；當孤單的時(shí)候，可以珍惜那份寧靜；當成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就；當失敗的時(shí)候，可以珍惜那份深刻。

　　在蔚藍的天空下，我和擁抱現在的人都是幸福的。珍惜現在擁有的幸福，似錦的前程還會(huì )遠嗎？

豐碑作文600字 篇3

　　我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書(shū)，內心久久不能平靜。

　　在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心別人，他的同學(xué)因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個(gè)人非常感謝毛澤東。我讀到這里，心里不禁慚愧起來(lái)。有一次，我們發(fā)現一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒(méi)有去扶起老奶奶來(lái)，而是在一旁幸災樂(lè )禍，現在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔呀。

　　在長(cháng)征路上，紅軍們忍饑挨餓，艱難跋涉，戰勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。而我呢，做事總是半途而廢，不堅持到底，前幾次到公園去玩時(shí)，看見(jiàn)大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學(xué)，剛一滑就摔好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了，在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導下，我才堅持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的堅強意志相比，我簡(jiǎn)直太渺小。

　　楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹(shù)跟和樹(shù)皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他�？墒沁^(guò)了好多天了，楊靖宇依然頑強的活著(zhù)，敵人很奇怪，就剖開(kāi)他的身體，發(fā)現有許多棉絮之類(lèi)的東西。楊靖宇這種戰斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。

　　我們現在的生活和革命年代相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比，卻是一個(gè)矮子，一個(gè)巨人。他們在我們心目中樹(shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養料，從小勵志發(fā)奮圖強，成為建設祖國的棟梁之才。

豐碑作文600字 篇4

　　“黑暗會(huì )使他更珍惜視覺(jué)，啞默會(huì )教導他更喜慕聲音�！彼�究竟是誰(shuí)呢？她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。

　　我們也許無(wú)法想象，在一個(gè)漆黑無(wú)聲的世界里，將延續我們彌足珍貴的生命，如何頑強地與命運作斗爭。然而海倫凱勒卻逆流而上，創(chuàng )造了屬于自己的生命奇跡，震撼了我們這些輕視光明的頑童。

　　海倫凱勒，一位美國著(zhù)名女作家兼教育家，一個(gè)創(chuàng )造了人類(lèi)奇跡的盲人，一個(gè)書(shū)寫(xiě)了只要有恒心，沒(méi)有什么不可能證詞的不平凡人。她，從出生后的19個(gè)月后，便什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也說(shuō)不出，五官三廢。上天如此不眷顧的小天使，而她沒(méi)有選擇沉淪下去，不甘心放棄未來(lái)，于是她花了比別人多幾倍，幾十倍、幾百倍的汗水努力著(zhù)，相信自己的命運定由自己主宰。五歲時(shí)便學(xué)會(huì )了自己疊被子。七歲時(shí)便隨著(zhù)父親為她請的教師學(xué)習英語(yǔ)單詞。8歲時(shí)，她便跟著(zhù)安妮老師進(jìn)入了一所盲人學(xué)校，學(xué)習過(guò)了更多的知識。10歲時(shí)，她便嚴格自己去練發(fā)音，練習了兩年多，終于創(chuàng )造了讓自己驚喜萬(wàn)分的奇跡，她終于能說(shuō)出了一句完整的話(huà)：“今天天氣熱！”哪怕上天為她按下了靜音鍵，可她卻創(chuàng )造了新聲。

　　幸運的是，她巧遇了一位因材施教的安妮老師，陪她讀完了大學(xué)，學(xué)會(huì )了好幾十種外國語(yǔ)言，并寫(xiě)下了幾部詮釋自我生命的精神寶典：《假如給我三天光明》、《我的安妮老師。蘇利文》、《我的生活故事》等，給身陷困境的人傳遞了無(wú)限的正能量。

　　五官三廢的海倫凱勒，因為自強不息的精神，創(chuàng )造了屬于自己的人生奇跡，贏(yíng)得了世人的尊重，更是開(kāi)拓了自己的美好人生。我想：未來(lái)的每一天，無(wú)論遇到什么困難，沒(méi)有一種理由會(huì )讓我說(shuō)放棄，因為心中的精神豐碑，早已讓我信心百倍，沖向遙遠的前方！

豐碑作文600字 篇5

　　如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會(huì )犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會(huì )選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會(huì )選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著(zhù)敵人上了絕路，他們譜寫(xiě)了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè )章。

　　今天，我們學(xué)習了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉移群眾和部隊主力，把敵人引上絕路，經(jīng)過(guò)在山頂的英勇奮戰，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事

　　讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現主力部隊的行蹤，放棄追趕主力部隊，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻身精神讓我敬佩不已。

　　這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機智勇敢，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，于是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過(guò)去，打得敵人落花流水；每當我讀到這里，都有一種熱血沸騰的感覺(jué)，真想加入他們的戰斗，和敵人死戰到底。

　　頂峰殲敵后，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們砸毀武器，勇敢地跳下懸崖；為了部隊主力的安危，為了保護人民群眾的生命，他們不怕?tīng)奚�，甘愿獻出自己寶貴的生命。我讀了這一段后，心中感到十分悲壯。

　　無(wú)數先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學(xué)習，怎能對得起英勇?tīng)奚�的革命先烈們呢？我們應該刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)用自己的才能建設祖國，做跨世紀的接班人。讓英烈們在我們心中筑起豐碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強。

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