讓路作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓路作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓路作文600字 篇1
那是星期一的早晨，吃完早飯，我匆匆地去洗飯盒，打算趕快洗完，到教室完成晚上沒(méi)做完的作業(yè)。
水池邊的人擁擠得像一團粥，我瞅個(gè)空子，擠了進(jìn)去。長(cháng)長(cháng)舒了口氣，我總算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起頭，正要刷碗，突然發(fā)現站在人群邊沿的一個(gè)小男孩。雖然他想極力擠進(jìn)人群，無(wú)奈身材瘦小，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有�？此荒樈辜钡臉幼�，我知道他和我一樣，想趕時(shí)間。一瞬間，我想到了當年上初一時(shí)發(fā)生的一件事。
那是我剛入學(xué)時(shí)，也是在水池旁，同樣人很多，我等了好長(cháng)時(shí)間，很不耐煩，不想等了，仗著(zhù)自己身體強壯，就想往里擠。我的膀子左右一晃，一條縫隙就出現了，我正要側身擠進(jìn)去，卻聽(tīng)到了一聲尖叫。初三的一個(gè)大姐姐被擠到了旁邊的污水坑里邊。那身漂亮的衣服被污水染成了大花臉。我嚇壞了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站著(zhù)，等著(zhù)挨一頓披頭蓋臉的臭罵�？伤](méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我是不是急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，她讓我真真切切感受到了善良的美好，寬容、仁慈的美好。
現在我果斷地決定，讓小男生先洗碗。
“小同學(xué)！來(lái)，你來(lái)我這里，你先洗碗�！蔽彝肆顺鰜�(lái)，一手控制著(zhù)那個(gè)空隙，一手伸向了那個(gè)小同學(xué)。顯然，那個(gè)男生聽(tīng)到了我的話(huà)，露出了一臉驚喜，快速地跑了過(guò)來(lái)。邊洗碗，邊大聲地說(shuō)：“謝謝你！同學(xué)！”他洗好碗后，轉身對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你洗吧�！蔽乙恍Γ骸安挥昧�，你趕快進(jìn)教室吧，是不是要補作業(yè)呀？”他靦腆一笑：“學(xué)長(cháng)厲害，一說(shuō)就準�！比缓笠宦沸∨�，走了。
雖然晚了幾分鐘，但我內心無(wú)比愉悅，就是沒(méi)完成作業(yè)被老師批評的恐懼也壓抑不住內心的快樂(lè )。
我很高興，我覺(jué)得我的小小善舉，能免除一個(gè)小孩的焦慮，也許能免除他被批評的風(fēng)險，也許能讓他避免像我當年一樣，由于魯莽造成不良的后果。我更高興，我沒(méi)有忘記當年那個(gè)大姐姐的美德，并且自己能在相同的場(chǎng)景推己及人，傳遞她的美好品行。
我相信道德的力量。
讓路作文600字 篇2
假期里小表妹琪琪來(lái)我家玩，媽媽就把照顧小琪琪的任務(wù)交給了我。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發(fā)出的聲音很難聽(tīng)。因此，我總是找一些游戲讓她玩。在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，或許他們也認為琪琪的嗓音太難聽(tīng)了吧。甚至連琪琪的媽媽有時(shí)也會(huì )對她說(shuō)：“琪琪，別再講話(huà)了。你看看你，都快把你弟弟?chē)樋蘖��！?/p>
晚上，琪琪留在我家過(guò)夜，我不得不和她躺在同一張床上。當周?chē)囊磺卸技澎o下來(lái)時(shí)，她突然小聲地問(wèn)我：“姐姐，我的'聲音真的有那么難聽(tīng)嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺(jué)到她在輕輕地抽泣。我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭不由得酸了起來(lái)，心想： “琪琪只是個(gè)孩子，這么小的年齡就要承受周?chē)说陌籽�，怪可憐的�！�
雨過(guò)天晴，我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園里摘菜。我用手拉著(zhù)琪琪，仰頭看著(zhù)藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著(zhù)走著(zhù)，琪琪突然使勁拽住了我，大聲喊道：“姐姐，不要！”她那夸張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她，低頭一看，發(fā)現我的腳正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的，我朝著(zhù)琪琪笑了笑，然后一腳又踏了上去。
可是，琪琪又拉住了我的手，使勁把我拉到了路邊，眼里竟然含著(zhù)淚花：“姐姐讓開(kāi)，小蚯蚓回家找媽媽去呢！”
我心里一震原來(lái)，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我給它讓路呢！這是多么善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過(guò)小路�？粗�(zhù)小蚯蚓安然無(wú)恙地爬過(guò)路面，琪琪高興得拍著(zhù)手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”
此時(shí)，我覺(jué)得琪琪的聲音并沒(méi)有大家說(shuō)的那么難聽(tīng)，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么缺點(diǎn)讓別人討厭呢？
讓路作文600字 篇3
易水河畔，寒風(fēng)瑟瑟，陰雨綿綿，吹散了壯士的頭發(fā)，打濕了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下，向著(zhù)王剪的大軍和秦國的方向漸行漸遠，消失在了一片濃霧中……
馬車(chē)中，面色慘白的秦武陽(yáng)問(wèn)荊軻：“不知，不知荊兄對此行有何所見(jiàn)？”“此行必將兇多吉少！然而壯士為國捐軀，本是大義，況且還有專(zhuān)諸、漸離等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，為世人所敬；若不成，則是國運所致，戰亂連年，分久必合，我等是為大勢讓路，也是為大燕盡力了！若成，則善；若敗，亦壯！”秦武陽(yáng)聞言，乃嘆：“若能如荊兄所言，我將不辱使命！”
到了秦王的大殿。秦王威嚴的聲音從殿中傳出：“來(lái)者可是燕國使臣？”荊軻執大禮進(jìn)殿：“正是在下！燕使臣荊軻奉禮參見(jiàn)秦王！”沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的秦武陽(yáng)卻在慌亂之下忘了禮節。秦王大怒：“此是何人？見(jiàn)了寡人卻不下跪！”此鄉野土夫，不知禮節�！凹词雇练�，何以上殿！莫非侮辱寡人！”“大王息怒！燕國力微亡，一時(shí)難尋有學(xué)之士；況樊淤期乃他所殺，有功于秦！”秦王怒火稍平：“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國！”荊軻快步上前，展開(kāi)地圖。圖窮匕現，荊軻一把抓起匕首，撲向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分說(shuō)便要行刺。不曾想，質(zhì)量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身，秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其后。諸臣大驚，卻手無(wú)寸鐵。便呼侍衛。左右先斬秦武陽(yáng)，后奔向上朝之所。左右未至，秦王卻將追上。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快太醫夏無(wú)且以藥囊擊荊軻。雖未中，其中藥丸、珍珠散出，絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。
荊軻之亡，國運所致，否則龍袍怎會(huì )被扯斷？荊軻雖亡，卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上，滅燕、西有齊國、亦滅之。
天下統一。
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