懷疑作文600字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的懷疑作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
懷疑作文600字 篇1
聽(tīng)信任是個(gè)神奇的東西,因為有了信任,所以人和人之間建立起了友誼的橋梁,因為有了信任,所以國家和國家對對方開(kāi)放經(jīng)濟,文化,政治大門(mén)。
有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)小孩坐在窗臺上,他的爸爸鼓勵他往下跳,他爸爸用強壯的臂膀接住了他。第二次,孩子雖然有點(diǎn)害怕,但不象第一次那么害怕了,跟上次一樣他的爸爸依然接住了他,可是第三次的時(shí)候,他已毫不猶豫的往下跳,可是這一次他的爸爸卻沒(méi)有接住他。
第二個(gè)故事是一位父親給他的孩子講完第一個(gè)故事后,讓孩子從樹(shù)下往下跳,以便讓孩子記住這個(gè)故事,剛開(kāi)始,孩子不愿意往下跳,可是在爸爸的強硬態(tài)度下,孩子一咬牙便從樹(shù)上跳了下來(lái),可是像樣的表現出乎了孩子的意料,父親把他緊緊的抱入懷中,對他說(shuō),孩子有時(shí)候應該學(xué)會(huì )信任,何況我還是你的父親?
前面都會(huì )了孩子懷疑,而后教會(huì )孩子的信任。
把目光拉回現實(shí)生活,不難發(fā)現在中國這個(gè)泱泱大國,有太多的事情讓人心寒更讓人信任的目光漫漫變成了懷疑的目光,例如在兩千零三年的時(shí)候,當時(shí)中央電視臺舉行了幫助山區兒童的募捐活動(dòng),而舉牌未捐的企業(yè)高達十幾家,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲涼的事情,在說(shuō)一件更小的事,在大街小巷總是會(huì )有數量不少的行乞人,但隨著(zhù)近年來(lái)越來(lái)越多的假乞丐被媒體曝光,所以當行人走過(guò)那些人時(shí),眼中總帶著(zhù)少許懷疑的目光,甚至是憤怒的目光。
曾有人感慨這個(gè)社會(huì )中信任的眼光越來(lái)越少,那為什么不去想想自己做過(guò)的事,值得被別人信任嗎?誠信的流失是信任這種感情減少的主要原因。
沒(méi)有了信任,很難想象這個(gè)社會(huì )會(huì )變成什么樣子,交易困難,戰爭不斷,物價(jià)飛漲等一系列的問(wèn)題會(huì )接踵而來(lái)。
我們要學(xué)會(huì )信任,要用信任的目光去看待事物,要知道信任的目光是對誠信的最好鼓勵,信任的目光也是對行騙者最好的手術(shù)。
勸君能多用信任的目光去投向這個(gè)社會(huì )吧!
懷疑作文600字 篇2
從小到大,我們要接受無(wú)窮無(wú)盡的知識。無(wú)數名人的理論?墒侵皇沁@樣無(wú)思考地接受嗎?不,我們應該學(xué)會(huì )去懷疑它,去質(zhì)疑他的真實(shí)性,它的正確性。
世界上大家公知的理論有沒(méi)有錯的呢?有,我們不能說(shuō)某一個(gè)東西將永遠正確,這是可能受到時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等影響而改變的。過(guò)一段時(shí)間,對于一些理論些許人們會(huì )有新的想法,新的認識;煦缋碚撜f(shuō)得好:“某些物體按照一定的規律來(lái)復制前一段時(shí)間的運動(dòng)狀態(tài),但最后的變化將使人始料未及”。
就像“蝴蝶效應”。當某個(gè)地區、某個(gè)國家下了幾場(chǎng)大雪。歸根結底地研究出那竟然是另外某個(gè)地區蝴蝶扇動(dòng)翅膀產(chǎn)生的波,形成的。這簡(jiǎn)直太奇妙了。這是正確的嗎?不一定。大自然的很多現象我們還無(wú)法下定論,它太多變,它太龐大。但這并不代表要放棄,這應該代表的是動(dòng)力,是我們學(xué)會(huì )自己在理想狀態(tài)或實(shí)質(zhì)狀態(tài)去證明這個(gè)理論,去證實(shí)這種現象的動(dòng)力。這才是“懷疑”真正要帶給我們的東西。
有多少人因為懷疑得到了名流青史。
哥白尼的“日心說(shuō)”如不是他懷疑流傳了幾百年的“地心說(shuō)”他怎么會(huì )成功?有多少人觀(guān)察到了“地心說(shuō)”的事過(guò)境遷。但沒(méi)有人敢推翻它,只是一次又一次地加軌道,來(lái)掩飾它的千瘡百孔。當然這也有宗教的影響。但他們本生恐怕也沒(méi)有懷疑的精神吧!
漢武帝若不是懷疑黃老道家的“治大國如烹小鮮!钡睦砟,會(huì )“罷除百家,獨尊儒術(shù)”嗎?會(huì )使當時(shí)的漢朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期嗎?不會(huì ),這當然不會(huì ),老子的“無(wú)為而治”也時(shí)過(guò)境遷了。
懷疑才會(huì )創(chuàng )造出新的學(xué)問(wèn),才能想象出新的發(fā)明。這才是科技發(fā)展的根本!
懷疑同時(shí)也是一種精神,需要我們崇尚的精神,那些科技發(fā)達的國家都有很多善于思考,常常懷疑的人才。所以讓我們花點(diǎn)時(shí)間去懷疑,去主動(dòng)性的思考世界。
懷疑作文600字 篇3
我現在是不夠努力,但我也不是一無(wú)是處,我雖然不夠優(yōu)秀,但我也有在進(jìn)步。請你不要懷疑我的人生,我的人生之路還得我自己去走。我會(huì )走的更遠,我有我的目標去拼,你的懷疑和忽悠,將會(huì )成為我成功的動(dòng)力。我會(huì )讓你親眼看到我的優(yōu)秀,我的驕傲;我的目標是站在高處俯瞰著(zhù)下面的一切。我會(huì )讓你知道什么才是高高在上。
我的人生不是你可以懷疑的,你看不到我的努力,就不要說(shuō)我沒(méi)有用功。我走的慢只是為了我以后更進(jìn)一步做好鋪墊,并不是因為我天生就比別人低一等。你總是說(shuō)我不聽(tīng)話(huà) ,不遵守紀律,你為什么不換一個(gè)角度想一想呢,你應該想,或許我只是在用另一種方法學(xué)習呢?你不是常告誡我們,沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,也沒(méi)有誰(shuí)天生就是蠢才,天才是努力得來(lái)的。我又何嘗沒(méi)有努力呢,只不過(guò)比別人走得慢了一點(diǎn)而已。 我說(shuō)過(guò),我不會(huì )讓我自己的人生頹廢。所以,請你不要懷疑我的人生。我只是想走一條更加崎嶇的道路,我只是想磨練一下自己的意志。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):風(fēng)雨再大,下完了就沒(méi)了。也曾有人說(shuō)過(guò):風(fēng)雨之后,還會(huì )出現彩虹。一個(gè)人,沒(méi)有了方向,找不到路;沒(méi)有了目標,到不了遠方。
現在我想告訴你,拼那拼的是我的夢(mèng)想;搏那搏的是我的人生,我的未來(lái)。請不要懷疑我的人生,不要用我以前的不努力來(lái)和以后的拼搏做比較。我以后的努力就會(huì )超乎你的想象。請不要懷疑我的人生,我堅信我的未來(lái),我堅信我能成為高高在上的人。
只要努力,只要知錯能改。就算是再差的學(xué)生也能成為高高在上的人。不要用一個(gè)人的外表去評判,一個(gè)人的未來(lái),現在一個(gè)一無(wú)是處的人,只要他愿意去努力。他的人生將會(huì )超乎你的想象。請不要懷疑任何人的人生。
懷疑作文600字 篇4
從小到大,懵懵懂懂。
小時(shí)候做錯了事情同普通小孩子一樣害怕,緊張不安還有愧疚。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)反而一直覺(jué)得自己還是小孩子,不肯從小孩子的世界出來(lái),做事情開(kāi)始幼稚,無(wú)理取鬧起來(lái)。
由于小時(shí)候不知道什么原因,喜歡撒謊吹牛皮來(lái)?yè)Q得別人的驚訝神情,在別人追問(wèn)的時(shí)候是一副淡定的可怕的表情,我知道從做那副表情的開(kāi)始就成為我撒謊的標志,可已經(jīng)改不回來(lái)了。
所以,和我熟的人,只要看我那一副淡定的樣子就肯定我撒謊了?,關(guān)鍵是,我真的沒(méi)說(shuō)謊的時(shí)候我也是一副淡定的(與其是淡定,不如說(shuō)是堅決,但在我身上做這兩種表情是差不多的)表情。于是問(wèn)題就來(lái)了,和我走的近的朋友們不覺(jué)得這副表情是我說(shuō)自己沒(méi)撒謊的表情。
上了初中,我已經(jīng)盡量改掉了這個(gè)撒謊吹牛的壞習慣,可是毛拔根還在,我偶爾也會(huì )撒謊吹牛皮,但情況已經(jīng)太好太好了。
至于標題的害怕懷疑是因為今天有人問(wèn)一個(gè)東西不見(jiàn)了我有沒(méi)有看見(jiàn),我說(shuō)沒(méi)有。于是問(wèn)題就來(lái)了,我的表情還是很淡定,因為我怕她懷疑我,也因為我真的沒(méi)有拿。但是她的表情還是很懷疑,雖然只是很輕的一瞥,但我很敏感地感覺(jué)出來(lái)了,這種感覺(jué)雖然沒(méi)有之前手機事件來(lái)得濃重,但我真的很苦惱,也很害怕,這個(gè)原因也和自己看小說(shuō)經(jīng)常腦補有關(guān),偶爾會(huì )認為自己有精神分裂,有時(shí)候另一個(gè)自己會(huì )做我不知道的事情。
但事實(shí)證明還是我想太多了(我瞎想特別厲害,很厲害,厲害到自己都無(wú)語(yǔ)了的那種),希望這件事情不要像前次(其實(shí)一共有兩次)的`手機事件的結尾一樣不育而終,結尾都還沒(méi)找到做事的人。
我真的很怕很怕,很怕別人會(huì )懷疑我。
懷疑作文600字 篇5
有人說(shuō),信仰是一種力量;也有人說(shuō),懷疑是一種精神。其實(shí),二者之言并不偏頗。當然,若是信仰與懷疑并舉,那是再好不過(guò)的了。
誠如哲人所言:沒(méi)有信仰,就沒(méi)有真正的美德。每個(gè)人都需要懷揣信仰之花,才不會(huì )迷失自我。然而,若只是置身于信仰之海,真的就足夠了嗎?不必諱言,信仰之海必須要有懷疑的海風(fēng),人生的船舶才能橫江過(guò)海。
反觀(guān)當下,網(wǎng)絡(luò )上處處可見(jiàn)的“信某哥”、“信某姐”……凡此種種,這些年,目睹之怪狀,還不少嗎?正如魯迅先生所言,中國人一向是堅守“拿來(lái)主義“的,以為別人的東西便是好的,不管不顧,盲目跟從。你可以認為這是種“信仰”。但是,仔細想想,這真的是信仰嗎?縱使,有信成真,若沉溺其中,無(wú)法自拔,只會(huì )丟人失分,為人所鄙。此時(shí),我們更應該喚起懷疑之心。靜下心來(lái)想想,這樣真的好嗎?是不是該改變一下?只有懷疑之心伴隨信仰之花,二者并舉,才可能尋找民主與科學(xué)的春天。
科學(xué)界中有一句看似矛盾卻又明晰的話(huà):作為科學(xué)家,除了要相信自己,還要懷疑自己。由此觀(guān)之,科學(xué)家們之所以能夠成為科學(xué)家,是因為具備信仰與懷疑兩大條件。堅信自我是成功的墊腳石,然而適當的懷疑卻是成功的救命神,二者缺一不可。如同楊振寧所倡導的“格物致知”,在堅守自我的同時(shí)還需有質(zhì)疑精神。
信仰與懷疑并舉,兩種力量相互融合,促進(jìn)生活走向美好的外力就越強。酈道元對地理古籍的懷疑,對中國河川的信仰,使他終著(zhù)《水經(jīng)注》;門(mén)捷列夫對舊周期表的懷疑,對新元素的信仰,使他成為“周期表之父";魯迅棄醫從文,對中國人走向勝利的信仰,使他在彷徨與吶喊中成為現代文學(xué)的旗幟……是的,我相信你,而正因為我相信你,也請你給我懷疑的勇氣,那正是為了更好地相信你呀!
一部歷史,充滿(mǎn)著(zhù)信仰與懷疑,讓信仰與懷疑的力量相互融合,才能有泰然的過(guò)去和不斷前進(jìn)的未來(lái)!
懷疑作文600字 篇6
“哎呀!我的東西壞了,誰(shuí)能幫我修修呀!”聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà),我義不容辭地說(shuō)“這好辦,你交給我吧,我一定會(huì )給你修好的!”就這樣,一個(gè)花色斑斕的卷筆刀就到了我的手中。
我仔細的觀(guān)察著(zhù)這一個(gè)卷筆刀的任何地方,但是每一個(gè)地方都是完好無(wú)損的,我把鉛筆放到了里面,慢慢地卷了起來(lái),可是卷起來(lái)的效果卻和平常的一點(diǎn)都不一樣,像是被什么東西磨過(guò)一樣,滑滑的。不像是平時(shí)的那樣有力?斓椒艑W(xué)時(shí)間了,可我修的卷筆刀一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,于是,我和那位同學(xué)說(shuō)了一聲,把卷筆刀拿回了家。
在回家的路上我左思右想,無(wú)論如何也想不出這到底是怎么回事,后來(lái)我一想可能是卷筆刀的“心”出了問(wèn)題。到了家,我不管三七二十一飛快地做好了老師布置的作業(yè),然后拿出卷筆刀,打算把它擰開(kāi),?墒悄莻(gè)東西太緊了,我使出九牛二虎之力還是不能把它擰開(kāi)。無(wú)奈之下,我叫起了正在認真看報的老爸。老爸一看我把同學(xué)壞掉的東西拿回了家以為是我把同學(xué)的東西弄壞了,便開(kāi)始教訓我了,“你怎么把你同學(xué)的的東西弄壞了,是不是用和你同學(xué)發(fā)生碰撞了!蔽疫B忙為自己辯解:“老爸,我沒(méi)有把我同學(xué)的東西弄壞!薄斑撒謊,你看你同學(xué)的東西都帶回來(lái)了,還說(shuō)沒(méi)有,再說(shuō)了,你同學(xué)自己不會(huì )修嗎,讓你給他修,你以為你自己是誰(shuí)!”這時(shí),我已經(jīng)留下了無(wú)辜的眼淚,心中很疑惑:難道我幫助別人都有錯嗎?難道中華的老傳統樂(lè )于助人是錯的嗎?一切都是信任,是我不值得擁有信任,還是······
同學(xué)們,請你相信你身邊人的話(huà),因為,如果你不相信他了這次,他就會(huì )永遠失去信心·····
懷疑作文600字 篇7
朋友,你向往真理嗎?想擁有真理嗎?那么請你學(xué)會(huì )懷疑吧。
這是一件真實(shí)而又引人深思的事:
一位法國教育心理學(xué)專(zhuān)家,曾經(jīng)給法國的小學(xué)生和上海的小學(xué)生先后出了下面這道完全一樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問(wèn):這艘船的船長(cháng)年紀有多大?
法國小學(xué)生的回答情況是,超過(guò)90%的同學(xué)提出了異議,認為這道測試題根本沒(méi)辦法回答,甚至嘲笑老師的“糊涂”。顯而易見(jiàn),這些學(xué)生的回答是對的。上海小學(xué)生的回答情況恰恰相反:有80%的同學(xué)認真地做出了答案,86-34=52歲。只有10%的同學(xué)認為此題非;闹,無(wú)法解答。做出正確回答的同學(xué)竟然只有10%!
原來(lái),他們一直堅信不移地認為:“老師平時(shí)教育我們,只有對問(wèn)題做出回答,才可能得分;不做的話(huà),就連一分也得不到。老師出的題總是對的,總是有標準答案的,不可能沒(méi)辦法做,也不可能沒(méi)有答案!
于是在沒(méi)有懷疑的地方,真理迷失了。
值得慶幸的是,現在的我們不再盲從,因為我們知道“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”“盡信師不如無(wú)師”。那一次,我們上《少年閏土》時(shí),就曾經(jīng)有過(guò)這樣一段對話(huà):“我覺(jué)得晚上即使月光皎潔,也不可能看到深藍的天空,應該是灰白或者朦朧的淡藍?墒俏恼聟s說(shuō)是‘深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月’!薄霸鹿怵嵉耐砩,能看到深藍的天空嗎?”“能!薄安荒!薄拔覀冇袥](méi)有辦法來(lái)徹底弄清這個(gè)問(wèn)題呢?”老師問(wèn)!霸鹿怵嵉耐砩,我們看看就知道了!薄澳苄袉?”“能!
幾天后,全班同學(xué)都永遠地記住了一輪明月掛在深藍的天空中。
生活告訴我們:我們要敬重老師,更要敬重真理。只有敢于懷疑,勇于實(shí)踐,減少盲從,才能尋得真理。有懷疑的地方才有真理,真理是懷疑的影子。
朋友,今天你懷疑了嗎?
懷疑作文600字 篇8
在人類(lèi)史上,權威的影響力是非常大的,有的人信奉權威,崇尚權威甚至是迷信權威,但敢于懷疑權威、挑戰權威的精神也是必不可少的,只有敢于懷疑權威、挑戰權威才能不斷推動(dòng)人類(lèi)和社會(huì )的進(jìn)步。
著(zhù)名哲學(xué)家亞里士多德就很權威,這位幾乎對每個(gè)學(xué)科都做出過(guò)貢獻的“百科全書(shū)”式的科學(xué)家和哲學(xué)家,曾經(jīng)提出“物體越重下降就越快”的理論,但伽利略在二十多歲尚未成名時(shí)就具有敢于懷疑權威、挑戰權威的精神,他對亞里士多德的這個(gè)理論很疑惑,舉出矛盾之處并反復實(shí)驗、計算,并在比薩斜塔公開(kāi)實(shí)驗,用事實(shí)證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”的理論才是正確的。
還有著(zhù)名天文學(xué)家哥白尼的學(xué)生布魯諾,也就是“第一個(gè)堅持和宣傳哥白尼 ‘日心說(shuō)’的人”。當時(shí)“地球是宇宙的中心”這種學(xué)說(shuō)已經(jīng)是權威。沒(méi)人相信他,他因此受盡了欺壓與迫害,最終被被活活燒死,但他寧死不屈。他死后,有人證實(shí)了“日心說(shuō)”是正確的,太陽(yáng)才是宇宙的中心。
更具挑戰精神的是大唐時(shí)期的“天下第一諫臣”魏征,在中國封建王朝,最權威的莫過(guò)于掌握著(zhù)生殺大權的皇帝了,作為皇帝的唐太宗李世民絕對是一頂一的權威,但魏征不迷信權威,敢于指出李世民的錯誤,一生提了二百多條意見(jiàn)。這才使權威——李世民在魏征死后說(shuō):“用銅做鏡子,可以知道衣冠是否端正;用歷史做鏡子可以知道興衰更替;用人做鏡子,可以知道自己的得失。魏征死了,我少了一面鏡子!
這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有絕對的權威。所有的權威,都因為自己所處的時(shí)代和自身的局限性在認知上有所偏差,這就需要后世不斷地來(lái)挑戰這種權威。前文提到的亞里士多德也是曾因挑戰他的老師柏拉圖而成為權威,而他的權威也被別人挑戰。權威只有不斷被推翻、又不斷形成、再推翻,真理才會(huì )浮出水面,社會(huì )才能不斷進(jìn)步。正如我國數學(xué)家周海中所言:尊重而不迷信權威,追求而不獨占真理!
我們也要帶著(zhù)這種精神,在人生道路上開(kāi)創(chuàng )新天地!
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