規劃作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的規劃作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規劃作文600字 篇1
唉，自己幾天的假期其實(shí)都不知道做了些什么東西。每天早上也是特別晚才能被母親叫起來(lái)，大概被母親叫起來(lái)之后就已經(jīng)日上三竿了， 別人已經(jīng)開(kāi)始背書(shū)溫習書(shū)本，做了很多有意義的事情的時(shí)候，我卻依然在睡覺(jué)。
剛開(kāi)始的時(shí)候我還沒(méi)有這種感覺(jué)，可是聽(tīng)到同學(xué)們都在同學(xué)群里說(shuō)自己這個(gè)假期讀了多少多少書(shū)的時(shí)候，我卻說(shuō)我還在被窩里面。這種感覺(jué)實(shí)在是太屈辱了，而這種屈辱其實(shí)就來(lái)源于我自己本身。自己的假期實(shí)在是太沒(méi)有規劃了啊，自己都不知道在做些什么，這樣子只會(huì )讓我的時(shí)間流失的更快，而我注定了就是一個(gè)什么事情都做不了，什么事情都做不成的人，到最后我只能看時(shí)光錯付于我，而我自己卻什么都沒(méi)有做，假期也不知道做了些什么東西，自己的人生不會(huì )就像自己的假期一樣了吧？我不想，不想自己的人生是那樣的沒(méi)有意義，也不想自己的人生那樣枯燥，我不想成為一個(gè)沒(méi)有思想沒(méi)有靈魂的生物啊，我是人，那么自己就真的需要堂堂正正的做一個(gè)人，而不是好吃懶做的豬。我想，我的假期真的應該有一個(gè)計劃了，真的需要，如果有了計劃，我肯定就不會(huì )像現在這樣，每天手機給自己定好鬧鐘，做一個(gè)計劃，規定自己幾點(diǎn)幾點(diǎn)起床，那不就可以了嗎？希望自己的計劃真的可以實(shí)現，希望自己的假期不會(huì )再像現在這種懶散，毫無(wú)意義，我不想要毫無(wú)意義的生活，那么我自己就必須要努力起來(lái)，好好的努力，也要好好的規劃自己的假期，然后憧憬自己的未來(lái)。
希望對假期的規劃能夠實(shí)現，好好努力，加油，也要相信自己！
規劃作文600字 篇2
今天是我們星星之火小隊第一次活動(dòng)，先來(lái)介紹一下我們星星之火小隊吧！毛爺爺說(shuō)，星星之火，可以燎原。一丁點(diǎn)兒火星就可以燃燒整片草原，所以，不要小看一丁點(diǎn)兒，有時(shí)候，這一丁點(diǎn)兒小小的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
我們小隊有七個(gè)人，這次徐宇恒因為腿受傷了、周璇因為要上課、鞠文濤因為家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間，所以缺席了這次活動(dòng)，參加活動(dòng)的一共只有四個(gè)人，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們是星星之火嘛，只要活動(dòng)開(kāi)展得有意義，就算成功了！大家按時(shí)來(lái)到了中華門(mén)地鐵站，集合向玄武門(mén)出發(fā)！地鐵很快就把我們送到了玄武門(mén)，出了地鐵站，大家興奮地跑向展覽館。
由于今天的免費講解比原定時(shí)間晚，所以我們商量了一下，直奔南京全景沙盤(pán)展廳。展廳非常大，進(jìn)入我們視野里的全是大大小小的建筑物，在展廳的四周是透明的玻璃通道，我們走在玻璃通道上，感覺(jué)真是又驚又喜，驚的是我們南京城有這么大，建筑有這么多，喜的是居然還能找到自己的學(xué)校，找到自己的家，大家干脆趴在玻璃上，津津有味地研究那些精致的模型，昔日在我們面前高聳入云的建筑，現在在我們面前就像小小的火柴盒，比如南京最高的紫峰大廈，只有一只手臂那么高！
玩了一會(huì )兒，展廳里的大屏幕自動(dòng)亮了，原來(lái)到了沙盤(pán)的演示時(shí)間，大家一陣風(fēng)似地跑上樓，坐在正對屏幕的一排座位上，從這里，可以看到沙盤(pán)全景。開(kāi)始了，屏幕里開(kāi)始有優(yōu)美的聲音向我們介紹南京，這時(shí)，沙盤(pán)模型一下子全亮了，從座位上俯視下去，真是絢麗多彩，每個(gè)建筑都閃亮著(zhù)，玄武湖、瑟琶湖、莫愁湖、紫霞湖、前湖、還有長(cháng)江、秦淮河，是蘭色的，無(wú)數的建筑物是橙色的，大大小小的山丘是綠色的，大家發(fā)自?xún)刃�，贊嘆著(zhù)，南京真美��！這一刻，我為自己是一個(gè)南京人而驕傲，因為我有一個(gè)美麗的家鄉！
規劃作文600字 篇3
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段中最重要的，還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了，今天，我就要來(lái)規劃一下我這幾個(gè)月的目標，以便今后的努力。
1.近期目標
�。�1）端正學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”適用在所有地方，尤其是在學(xué)習中，只有端正了態(tài)度，才能做好事，如果我不端正學(xué)習態(tài)度，只是對作業(yè)敷衍了事（按吳老師的話(huà)說(shuō)是來(lái)混日子的）那么，學(xué)習會(huì )變得越來(lái)越累，成績(jì)也會(huì )有所下滑，所以我要端正自己的態(tài)度。
�。�2）認真完成學(xué)習任務(wù)，字跡要寫(xiě)端正工整，不能“只求速度，不求質(zhì)量”。我們寧可遺失速度，也要確保質(zhì)量，而且作業(yè)不能有遺漏。
2.個(gè)人分析
我自己既不算笨，也不算聰明。所以，我只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要浮躁，學(xué)習要透徹理解內容，要靜得下心。以上我都做得不是很好，是我致命的弱點(diǎn)，不過(guò)我的悟性還是挺不錯的，我只有揚長(cháng)避短，成績(jì)才能提高。我比較外向，所以要利用這一點(diǎn)，有不懂得就要及時(shí)問(wèn)老師，還有我比較急躁，有時(shí)不能完全靜下心來(lái)，所以，我要練練書(shū)法、下下圍棋象棋，來(lái)培養自己的耐性。
3.跟進(jìn)措施
在接下來(lái)的幾個(gè)月沖刺階段內，我要為自己制定嚴格的跟進(jìn)措施。
�。�1）每天堅持記記家作本，作業(yè)不能有遺漏，并請家長(cháng)督促并監督。
�。�2）認真完成作業(yè)，保證質(zhì)量，每次做完作業(yè)都認真檢查，提高正確率。
�。�3）完成預復習工作，上課前要好好預習，下課后要認真復習，鞏固學(xué)的知識。
�。�4）考試前更要好好復習、歸納、整理學(xué)習重點(diǎn)，答完卷子要認真檢查。
�。�5）上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，注意力集中，提高學(xué)習效率。
這就是我小學(xué)階段的人生規劃，切記，本學(xué)期是最重要的，我們要在這個(gè)階段做好沖刺準備，希望我能取得一個(gè)好成績(jì)！
規劃作文600字 篇4
作為共青團員，我第一次參加了關(guān)于團組織的活動(dòng)。身為金山人，在參觀(guān)完展覽館后也不得不大吃一驚。
深知金山區地處杭州灣畔，有著(zhù)藍天碧海的豁然景觀(guān)，但還是在觀(guān)看4D影院時(shí)被水汽一噴所嚇到，享受著(zhù)徜徉在現代農業(yè)園區的麥浪中，被一個(gè)浪頭打醒地驚喜，影片的主題同樣深刻，不僅強調了尊老愛(ài)幼，還向我們展示了金山的未來(lái)。眼前海浪撲來(lái)，一陣“微風(fēng)”忽然輕拂過(guò)面；隨著(zhù)影像鏡頭的變換，座椅不斷搖擺，通過(guò)風(fēng)、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入，我們感受到身臨未來(lái)場(chǎng)景中。
直到走出影院，我似乎還分不清理想和現實(shí)，不過(guò)有一點(diǎn)我敢肯定，只要通過(guò)努力奮斗，在普通的雙手也能創(chuàng )造奇跡。要相信未來(lái)。
同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶，這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著(zhù)人性的光輝，古老的裝修被它們染成朱紅色，瞇起眼睛，光線(xiàn)朦朧，似乎我們的祖先坐在那里，手持刻有精美花紋的陶器，側著(zhù)臉朝我微笑：“你看現在的金山都這么發(fā)達了，要對未來(lái)存有希望啊”
城市，回頭望，就是歷史。我們，在不久的以后，也會(huì )成為歷史，所以必須要好好把握現在，珍惜每一天。
在宣誓時(shí)，我才如靈魂附身似的，醒悟過(guò)來(lái)自己所處的時(shí)代。重溫了入團的誓言，我意識到自己所背負的責任。
金山，正以我們跟不上的腳步發(fā)展，而我們?yōu)榱瞬谎蜎](méi)在人流中，必須奮力前行，努力去活。我們見(jiàn)證了它的過(guò)去，緊跟著(zhù)現在，對于它的未來(lái)只有相信它，它才可能成為我們所希望的現實(shí)。
規劃作文600字 篇5
初二八年級作文--規劃人生的'作文3篇初二八年級作文--規劃人生的作文3篇
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
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