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放學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-28 20:44:55 600字 我要投稿

放學(xué)作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的放學(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放學(xué)作文600字4篇

放學(xué)作文600字 篇1

  下課鈴剛打響,教室里便喧鬧了起來(lái),我一邊和同桌說(shuō)笑,一邊清理著(zhù)書(shū)包。同學(xué)們一路悄悄說(shuō)著(zhù),便到了門(mén)口。出校門(mén)后,我單肩背著(zhù)包,哼著(zhù)快樂(lè )小調,邊走邊看四周,今天是我自己回家,第一次呢!兩旁的葉子紛紛落下,一片巴掌大的葉子落到了我頭上。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現四周的同學(xué)肩上竟都沒(méi)有書(shū)包,再一看,原來(lái)都是家長(cháng)在背著(zhù)呢,哎!現在的學(xué)生都嬌生慣養了。

  這時(shí),我發(fā)現王漢竟也在一旁,我忙快步走上前去說(shuō):“小王,一起走吧!”“好!”王漢竟點(diǎn)頭答應。

  坐在公交車(chē)上,我問(wèn)他:“你家住幾棟?”“23!”“哦!我住18棟!”我們就這樣你一句我一句的聊著(zhù),忽然我發(fā)現車(chē)上有一個(gè)人,一直盯著(zhù)我們看,我突然緊張了起來(lái)……

  下車(chē)后,我拍了拍王漢竟:“哎,我們往那兒走吧!”“嗯”本以為能避開(kāi)那個(gè)人,可沒(méi)想到,那個(gè)人離我們更近了,我不斷地看著(zhù)王漢竟,給他使眼色,可他居然在唱著(zhù)歌!汗!男生都不會(huì )害怕嗎?

  走到了大門(mén)口,我拉著(zhù)王漢竟飛快向前沖,沖到了一個(gè)比較安全的地方!扒h,那個(gè)——我到了,拜拜!”“哦”王漢竟走了以后,我鼓起勇氣繼續走著(zhù)。

  走了一會(huì )兒,我覺(jué)得后面還像有什么東西,一回頭——哇!那個(gè)人還在呀!我心里一毛,加快了速度向前走,我和那人好像是在玩拉鋸戰一樣,我的心像小鹿一樣“怦怦”跳著(zhù)。

  道兒上的人本來(lái)就少,一轉彎就更少了。哎呀!那人難道是要把我綁架不成嗎?還是要把我殺死!我可跟他無(wú)冤無(wú)仇呢!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小身影,呀!是小狗德芙,我沖上去,抱起它,趕上了狗主人,那個(gè)人見(jiàn)了,便離去了。

  哎!好可怕,幸好德芙來(lái)了,要不然我可要走迷路了呢!下次回家,一定要跟著(zhù)大人才安全呢!

放學(xué)作文600字 篇2

  我叫劉錦浩,目前在文化綠城小學(xué)就讀二年級,我的作文題目是(我在上學(xué)的路上)。

  今天天氣陽(yáng)光明媚,我照例提前十分鐘背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,當我路過(guò)我家后花園時(shí),愛(ài)留心觀(guān)察的我從花園里發(fā)現了許多驚喜,讓我不由得發(fā)出一聲感嘆:“哇塞”!

  原來(lái)我發(fā)現了一個(gè)剛剛開(kāi)始發(fā)芽的小花朵,它紅彤彤的,顯得可愛(ài)極了。我無(wú)意中抬頭一看,公園里那青青的草和碧綠的枝條搭配在一起,更是美麗極了。還有你看那不知名的小草,正在享受著(zhù)日光浴,它們真是休閑極了。咦?這花怎么會(huì )動(dòng)呢?我低下頭好奇的把花扒開(kāi),哦!原來(lái)這是一群小螞蟻在和一個(gè)毛毛蟲(chóng)爭奪食物啊。開(kāi)始綠毛毛蟲(chóng)以為自己個(gè)頭大,這些小個(gè)子的螞蟻肯定不是自己的對手,自己肯定不費吹灰之力就可以把這些面包屑奪走?勺屵@條驕傲的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有想到的是:小螞蟻竟然那么執著(zhù)勇敢,把自己打得是鼻青臉腫的,后悔的毛毛蟲(chóng)好像想逃跑了,可小螞蟻們卻把毛毛蟲(chóng)攔住了,螞蟻們左咬右叮,前后夾攻,沒(méi)過(guò)一會(huì ),就把毛毛蟲(chóng)給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著(zhù)面包屑和毛毛蟲(chóng)一起走,可是他們根本抬不動(dòng)這么重的東西。這時(shí)有一只螞蟻爬走了,我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢!可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒功夫,那只小螞蟻又來(lái)了,而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻,哦,原來(lái)它是去搬兵去了。它們匯聚在一起,一會(huì )兒就分作兩個(gè)隊伍,一個(gè)隊伍抬面包屑,一個(gè)隊伍抬毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它們有的抬頭,有的抬腳,有的抬身體,有的還坐在綠毛毛蟲(chóng)的身體上,好像在給伙伴們鼓勁加油呢!雖然這些小螞蟻要抬幾步,歇一會(huì ),不過(guò),它們還是把面包屑和戰利品毛毛蟲(chóng)抬回了家。

  我突然想起自己這是在上學(xué)的路上,而不是放學(xué),所以趕緊快步向學(xué)校跑去,因為我每天都是提前出家門(mén),所以我并沒(méi)有因為觀(guān)察身邊的這些發(fā)現而遲到。今天我很高興,因為在上學(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。

放學(xué)作文600字 篇3

  一天,我走在放學(xué)的路上。一陣烤香腸的氣味吸引著(zhù)我,轉頭一看:校門(mén)口有一個(gè)攤位,一股白色的熱氣正從那兒飄散,好象那兒有人向我招手似的,叫我過(guò)去,讓我買(mǎi)它。白氣下面,則是一根根紅褐色的香腸,油油的、亮亮的,不停地轉動(dòng)著(zhù)身姿,十分誘人。

  我的手伸進(jìn)口袋,指尖碰到了幾個(gè)硬硬的、冰冰的硬幣,想:買(mǎi)個(gè)吃吃吧。抬頭,那玻璃罩上寫(xiě):烤香腸一根一元五角!袋子里正好二元錢(qián),看來(lái)是叫我買(mǎi)吧?當我拿出硬幣時(shí),突然響到老師叮囑我們:“校門(mén)口的小攤上油炸食品,別買(mǎi);里面都是致癌物質(zhì)!”我一愣,再看那玻璃罩,不是沾上許多油膩,還有一塊塊不知名的瘢跡呢!再看那個(gè)賣(mài)油炸食品的手,接過(guò)世界上最臟的東西——錢(qián),接著(zhù)沒(méi)洗手,又去翻動(dòng)香腸,多不衛生。即使沒(méi)有致癌物質(zhì),也會(huì )有許多病菌的。嘴里想吃,心中不想買(mǎi),愣著(zhù),手中都捏出了許多汗了,硬幣上也有了暖意……

  “喂!沒(méi)有錢(qián)就走開(kāi),別擋了我的生意!”那老板看我光看不動(dòng)手,有一點(diǎn)兒沉不住氣。我想:就吃最后這一次!——盡管老師叮囑仍在耳邊,可我畢竟抵擋不住美食的誘惑,遞上錢(qián)買(mǎi)下了這烤香腸。牙一咬香腸,頓時(shí)一股油油的汁水溢了出來(lái),甜甜的,多好吃!

  我邊吃香腸邊走,不久,就到了家門(mén)口。不知怎么的',突然我肚子痛了起來(lái),額頭和手心直冒冷汗。我想:“糟了,會(huì )不會(huì )是吃壞了肚子,看來(lái)都是那烤香腸惹的禍……”我捂著(zhù)肚子,直向家奔去,心中想:“唉!都是自己不好,怎么會(huì )不聽(tīng)老師言的,豈不吃虧在眼前了?以后我一定要意志堅強……”

放學(xué)作文600字 篇4

  當清爽的秋風(fēng)將天空吹得高遠,當枝頭的綠葉換上橙黃,當我們舉頭望斷最后一只南飛雁時(shí),我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在回家的路上。

  回家的路依舊是一樣的,但我的心早已變了。以前,放學(xué)回家時(shí)還回憶著(zhù)學(xué)校那快樂(lè )的情景,而現在,是策劃著(zhù)回家如何復習功課。路不變,但——心變了……。突然,一只骯臟的小手打斷了我的遐想,原來(lái),是一名小乞丐,他穿著(zhù)一身破爛的衣服,伸出的小手似乎在顫抖。我摸了摸口袋,把口袋里僅剩下的一元錢(qián)遞給了他。我看見(jiàn)他笑了,是那種發(fā)自肺腑的笑。他拿著(zhù)錢(qián)向對面的小巷子奔去,一不小心摔了個(gè)踉蹌,可他依然站了起來(lái)?赡苓@種場(chǎng)景在別人眼里不屑一顧,可我卻深深地感到他的身影異常的堅強。他站了起來(lái),繼續向前跑,哪里有什么?我帶著(zhù)疑問(wèn)看著(zhù)他的身影,那堅強的身影似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么?直到他的身影消失在我眼中,我才回過(guò)頭,向家走去。

  這時(shí)的我,走在那落滿(mǎn)秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的聲響,心中不由升起一縷凄涼。這時(shí),又想起那衣衫襤褸的小乞丐的背影,我不在認為乞丐是渺小的,至少他們能好好活下去,而那些一遇到挫折就自暴自棄的人,能比乞丐好得了多少呢?這時(shí),一片樹(shù)葉輕輕地落在了我的肩上,我看著(zhù)它悄然落下。那是無(wú)助嗎?不!那是執著(zhù)!其實(shí),每一片樹(shù)葉都有著(zhù)自己的愿望,那就是——飛翔!雖然它們飛翔的距離只不過(guò)是樹(shù)與地的距離。然而,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想飛翔著(zhù)。這難道不是執著(zhù)嗎?這時(shí)的我,似乎看到了落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花。當秋天的最后一片葉子落下時(shí),我有些不忍,伸手接住了它。他告訴我:“我要飛!蔽矣行┎簧,到最后還是放開(kāi)了。我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!它在笑!它在笑!它如同一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中,跳著(zhù)凄美的舞蹈。

  這時(shí)的我,不得不離開(kāi),當我踏上第一節樓梯時(shí),一道紅色的光芒照遍了我的全身,是夕陽(yáng),是新生命的召喚,這時(shí)的我,心又變了。

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