杏樹(shù)作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的杏樹(shù)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
杏樹(shù)作文600字 篇1
我的家鄉是嵐漪河畔的一個(gè)村莊，在這里，無(wú)論是田野還是在農戶(hù)的庭院里，到處都有杏樹(shù)。杏樹(shù)非常耐旱，具有頑強的生命力。
家鄉的杏樹(shù)一年四季都很美。
自記憶起，奶奶家的院子里就有棵杏樹(shù)，高大堅硬的身軀都有房子高了。春天，粉紅色的花骨朵便布滿(mǎn)枝頭，空氣中蕩漾著(zhù)淡淡的花香，過(guò)幾天就破苞而出了，把人們帶到了一個(gè)花的海洋。呼朋引伴，招來(lái)了許多蜜蜂，惹得許多小鳥(niǎo)也駐足觀(guān)看，此時(shí)的我真想飛上枝頭，融入其間。
每當初夏，花瓣在空中飄灑著(zhù)，杏樹(shù)結果了，嫩綠的枝葉舒展開(kāi)了，綠葉下隱藏著(zhù)青綠的果實(shí)，為盛夏的人們掠去了驕陽(yáng)。每當這時(shí)，我便讓爸爸抱起我，伸手摘幾個(gè)綠色的果子，酸澀的感覺(jué)。爸爸跟我說(shuō)，等杏子由綠色變成黃色就快成熟了。從那以后，我便天天盯著(zhù)樹(shù)上的果子，看著(zhù)果子一天天長(cháng)大。夏末，果子逐漸泛出了黃色，似乎香味也是黃色的，更讓我垂涎欲滴。我忍不住拿起院子里的竹竿子，打了幾個(gè)，來(lái)解解饞，厚厚的果肉里包裹著(zhù)一汪水汁，甜美極了�？赡苁沁�沒(méi)有完全成熟吧，果肉有些脆。等到杏子完全熟了，誘人的金黃色吸引了村莊的人們，都來(lái)品嘗盛夏的果實(shí)。
秋天，杏樹(shù)葉子隨風(fēng)飄舞，地面上積了厚厚的一層黃葉，柔軟的枝條硬朗起來(lái)了，整個(gè)身子光禿禿的，正準備過(guò)冬。
下雪了，樹(shù)干上積滿(mǎn)了雪，在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，簌簌地落下，如粉、如沙，隨風(fēng)飛舞散落。
��！家鄉的杏樹(shù)，兒時(shí)因你而快樂(lè )，在你的身上留下我成長(cháng)的足跡。我愛(ài)家鄉，我愛(ài)家鄉的杏樹(shù)。
杏樹(shù)作文600字 篇2
似水流年，光陰在銀杏葉的春芽秋葉里悄然流逝，不變的，卻是院子里那棵銀杏樹(shù)，是一代又一代人的寄托。
一樹(shù)金黃，銀杏披上了彩霞的霓裳。院子里，奶奶總搬來(lái)一把藤椅，搖著(zhù)蒲扇，講她小時(shí)候的故事。也是這樣的深秋，那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的年輕女孩，圍著(zhù)一株銀杏，費力地勾著(zhù)小手，搖晃著(zhù)樹(shù)枝，金黃的葉子如翩翩蝴蝶空中起舞，白果也就在夾縫中落進(jìn)了籮筐中。一籮筐一籮筐背上集市，也算是那個(gè)年代，我們家的“搖錢(qián)樹(shù)”。它的目光隨著(zhù)悠遠的望向遠方，仿佛望見(jiàn)了那段崎嶇的田間小路，還落下的幾顆白果，背影在夕陽(yáng)里被拖得好長(cháng)，好長(cháng)，好長(cháng)。
父親說(shuō)，他小時(shí)候的院，是一方秘密花園。
盛夏晚，一夜蟬鳴，螢火點(diǎn)點(diǎn)，銀杏寬大的樹(shù)冠在地上投下一片陰涼，給他與哥哥帶去涼爽。夜色的陰影里，他們懷著(zhù)稚嫩的希望，暢談至天曉。指望撿銀杏葉的一圈剪影，朦朦朧朧的，照應著(zhù)孩童懵懵懂懂的夢(mèng)想。樹(shù)下，“吱吱”地蟋蟀聲，輕輕回應他們許下過(guò)的遠大抱負。
而我小時(shí)候呢，也與這棵樹(shù)有著(zhù)不解之緣。
一本閑書(shū)蓋在臉上，我總憧憬，書(shū)中的未來(lái)。窗前的歲月，慢慢的流淌；風(fēng)里的葉片簌簌得響，好似一絲絲的風(fēng)流進(jìn)了窗。正要昏昏欲睡，窗外傳來(lái)刺耳的轟響。是鋸子！我嚇得跳起來(lái)，掀起門(mén)簾的一角，直接沖出房門(mén)�！巴Ｏ隆碑敃r(shí)張開(kāi)小小的雙臂，站在樹(shù)下，投下的卻是大大的影子。望著(zhù)父親送至門(mén)口，對木工歉意的笑，信念卻在我的心中扎了根：說(shuō)什么，也不能傷了這棵承載了三代的老銀杏。
下一代，再下一代，無(wú)論怎樣邂逅，都將與銀杏牽在一起，它早已刻在每一代人的內心深處，告訴他們，曾經(jīng)的曾經(jīng)，也是這棵院子里的銀杏樹(shù)。
杏樹(shù)作文600字 篇3
走出院門(mén)轉過(guò)街角，一抬頭便是黃燦燦的銀杏樹(shù)。
小區門(mén)口就有銀杏樹(shù)，秋來(lái)了，它的葉子變成黃色，有的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，結出的果子又大又圓，這是一顆不平凡的樹(shù)，因為它的堅忍不拔和自強不息，都是值得我們學(xué)習的。
我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)邊抬頭望，銀杏樹(shù)高大挺拔直插云霄，像一個(gè)巨人屹立不倒。銀杏樹(shù)樹(shù)杈上枝葉緊密相連，陽(yáng)光從小縫中照射在地面上，形成了大小不一的光斑。樹(shù)葉子沙沙地響著(zhù)，與秋天的蟲(chóng)鳴應和著(zhù)，奏出美妙的交響樂(lè )，多么美的意境！
南方的銀杏樹(shù)有很多，我家小區里就有不同的銀杏樹(shù)，中秋的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)泛黃了，果實(shí)也一個(gè)個(gè)都出來(lái)，露出圓滾的小腦袋曬在太陽(yáng)底下，看誰(shuí)長(cháng)得更大更結實(shí)呢！
每逢秋天的`清晨，爸爸都喊上我們去地上撿銀杏果，因為銀杏樹(shù)的果實(shí)會(huì )散發(fā)出一種很臭的氣味，所以，我不很情愿去撿它。后來(lái)，爸爸告訴我，銀杏果帶給人類(lèi)的好處非常多，它的果實(shí)可以治療高血壓。這難道不是大自然帶給我們人類(lèi)最好的禮物嗎？于是，我去撿了許多，送給爸爸當成良藥。
秋天的雨是平凡的，雨中的銀杏樹(shù)就別具一格。很凄涼的感覺(jué)，讓人忍不住潸然淚下，有一種孤獨清冷之感�；椟S的天，淅淅瀝瀝的小雨再加上一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，給人一種凄涼的美感。
南方的秋天，是半夏知秋，銀杏樹(shù)就可以給人陰涼了，到周末就可以看見(jiàn)老人們出來(lái)，在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下一起聊天，銀杏樹(shù)為人類(lèi)擋住了仍帶著(zhù)炙熱的太陽(yáng)光，這就是無(wú)私奉獻��！
秋天的銀杏樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)，更愛(ài)具有銀杏樹(shù)品格的人，就是從開(kāi)花到結果都無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻的人，這就是我們應當傳承的精神！
杏樹(shù)作文600字 篇4
小時(shí)候我是和爺爺奶奶一起在農村生活的，那里包含著(zhù)我太多太多快樂(lè )。
我家后院里有一棵杏樹(shù)，沒(méi)有人知道它是如何生長(cháng)的。一開(kāi)始它像一株野草那樣矮小不引人注目，后來(lái)竟長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，由于后院是奶奶用來(lái)種菜的，小樹(shù)苗又正好長(cháng)在院子中間，若到時(shí)候小樹(shù)苗長(cháng)大了擋住所有陽(yáng)光，那奶奶變無(wú)法種菜了所以爺爺奶奶想除掉它，可后來(lái)由于我不斷堅持要留下它，也只能留下了，只不過(guò)給它搬了家。
自從有了它，我每天一放學(xué)就去看它給它澆水施肥拔草，日復一日都是這樣。終于第二年春天，估摸在三月份時(shí)小杏樹(shù)開(kāi)了花，它的花不像梨花那樣潔白似雪也不像桃花那樣粉嫩動(dòng)人，它的花是白中透粉的。一陣清風(fēng)拂過(guò)花香撲面而來(lái)，香氣并不濃郁但也香的恰到好處。
花落之季，被杏樹(shù)占據的那片土地上，滿(mǎn)是樹(shù)上落下的杏花。每逢這時(shí)我便會(huì )拿一個(gè)袋子去撿地上的花瓣然后保存下來(lái)留作紀念。因為杏樹(shù)種下后四年以后才能結果所以現在只能賞花。
四年的時(shí)間轉瞬即逝，小杏樹(shù)可以結果了我也上六年級了。在杏花落后等了有三個(gè)月杏子便成熟了。從遠處望過(guò)去樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的橙黃色的小燈籠。我走向前摘下一個(gè)用水洗了洗便掰開(kāi)來(lái)品嘗，味道酸酸甜甜的可好吃了。
六年級畢業(yè)后，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小城市上學(xué)。雖然和爸爸媽媽一起生活很開(kāi)心，但是卻見(jiàn)不到我的小杏樹(shù)了。在那待了一段時(shí)間，我便在假期回了爺爺奶奶家，去看我的小杏樹(shù)。剛推開(kāi)后院的門(mén)，便有一股熟悉的香氣涌入鼻頭，我再次見(jiàn)到了我的小杏樹(shù)，它還是那樣有生機與活力，只不過(guò)更加高大了。
那棵原本承載著(zhù)我童年快樂(lè )的小樹(shù)，已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，它帶著(zhù)我童年的夢(mèng)想聳入云端。如今我已經(jīng)快要初一畢業(yè)了，馬上面臨期末考試了，沒(méi)有空閑時(shí)間再去看它了，現在它生長(cháng)好不好或一些關(guān)于它的別的事情，對于我來(lái)說(shuō)都是未知的，但我知道我心中的那棵樹(shù)上的杏花還沒(méi)有凋落，它還是那樣的生機勃勃。
杏樹(shù)作文600字 篇5
我們的校園里有一雄一雌兩棵銀杏樹(shù)，約有兩層樓高，樹(shù)干粗實(shí)、樹(shù)葉茂密。從我們二樓的教室向窗外望去，正好能看見(jiàn)它們。無(wú)論什么時(shí)侯，只要往窗外一望，看見(jiàn)它們挺拔高大的身軀，我們的心情就無(wú)比舒暢。
春天邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，銀杏樹(shù)長(cháng)出了新葉，它那美麗的葉子，像一把把制作精巧的小扇子，嫩黃嫩黃，翠綠翠綠，油亮亮的，看著(zhù)我們在樹(shù)下讀書(shū)、游戲。
夏天，是雌銀杏樹(shù)開(kāi)花的季節。不經(jīng)意間在窗外的綠葉中，出現了點(diǎn)點(diǎn)的白。我站在二樓走廊上，好奇地湊上去仔細地看，我驚喜地發(fā)現，銀杏樹(shù)竟偷偷地在一夜間開(kāi)滿(mǎn)了花，那花兒像雪，潔白潔白的。在這段時(shí)間里，我們的校園便都彌漫著(zhù)一股淡淡的、略帶草藥味兒的花香。我們在這香味里辯論更熱烈、鍛煉更扎實(shí)。
秋天，雌銀杏樹(shù)粗壯的枝干上結滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，彼此挨著(zhù)擠著(zhù)，樹(shù)枝都要被它們壓彎了。此時(shí)的銀杏樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃了，它的葉子像是嵌了一道閃光的金邊，顯的越發(fā)耀眼了。這時(shí)候，我們一下課，就來(lái)到銀杏樹(shù)下，撿起形狀美麗的銀杏樹(shù)葉，烘干后當做書(shū)簽，不僅漂亮還能防書(shū)蛀呢!大家比誰(shuí)的書(shū)簽最多最美麗，這時(shí)同學(xué)們愉快的笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。
冬天，銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)全部落光了，可枝干在寒冷的天氣里還是頑強地挺立著(zhù)，依然顯得威風(fēng)凜凜，生機無(wú)限�？吹剿敲礋o(wú)畏風(fēng)雪，樹(shù)下的我們都感覺(jué)自己長(cháng)大了，天氣也好像不那么寒冷了!
人們都說(shuō)銀杏樹(shù)是“活化石”，可我卻覺(jué)得銀杏樹(shù)一點(diǎn)兒也不“老”，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯得那么有生機，那么有活力!
時(shí)時(shí)呵護著(zhù)、鞭策著(zhù)我們，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
你就像老師一樣呵護著(zhù)我們，伴著(zhù)我們成長(cháng)。在你濃密的樹(shù)蔭下，我們學(xué)習著(zhù)，游戲著(zhù)。有了你，我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。
我愛(ài)你，銀杏樹(shù)!你讓春天的校園生機勃勃，你讓夏天的校園活力四射，你讓秋天的校園碩果累累，你讓冬天的校園別有一番情趣。
我愛(ài)你，銀杏樹(shù)!
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