幽默作文600字8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幽默作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默作文600字 篇1
從小到大，我們遇到過(guò)許多老師，他們各有特點(diǎn)：有溫柔的，有嚴肅的，有可愛(ài)的……其中我最喜歡的是我們班令狐老師，她教我們數學(xué)，因為很幽默，所以我們稱(chēng)她為“幽默”老師。
課上，“幽默”老師總是給我們先講幾個(gè)笑話(huà)再上課，她講課的方式也與眾不同，她總是用同學(xué)們身邊熟悉的東西，來(lái)講數學(xué)。比如那節課上她用狗來(lái)代替10，貓來(lái)代替5，雞蛋代替0，狗減貓乘二等于幾？“等于一枚雞蛋�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。她還時(shí)常給我們開(kāi)玩笑，逗得我們哈哈大笑，這種教學(xué)方法使同學(xué)們成績(jì)大有提升，我們班的成績(jì)呀，也總是遙遙領(lǐng)先。
老師的“幽默”使同學(xué)們感到非常輕松、快樂(lè )，可是老師為了準備這一節“幽默"課，在課下要付出多少辛勤的勞動(dòng)呀！
下課后，老師快速回到辦公室，認真批改我們的作業(yè)，并且還要準備下一節“幽默"課的內容。有時(shí)候老師為了能為我們上一節輕松快樂(lè )的"幽默"課，深夜都還在備課呢。我們非常感動(dòng)，于是我們上課的時(shí)候大多數同學(xué)都認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，也不做小動(dòng)作。
盡管老師辛苦的為我們備課，但還是會(huì )有那么些"沒(méi)心沒(méi)肺"的學(xué)生，不會(huì )被感動(dòng)。老師并沒(méi)有氣餒。于是，老師就特意備一節課，專(zhuān)門(mén)讓他們聽(tīng)，其他人去操場(chǎng)上玩去了。我一直在教室門(mén)口站著(zhù)，非常好奇，老師用什么方法來(lái)讓這幾個(gè)同學(xué)認真聽(tīng)課呢？原來(lái)，老師又使用她的“殺手锏"了，老師的“殺手锏”就是幽默，這可不是一般的“幽默"，而是能讓人哈哈大笑一整天的喲！你別說(shuō)，還真管用呢！那幾個(gè)同學(xué)認認真真地聽(tīng)了一節課，而且沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)有做一個(gè)小動(dòng)作，竟然都學(xué)會(huì )了。我都不敢相信！
我希望我的"幽默"老師永遠健康，我愛(ài)您，"幽默"老師！
幽默作文600字 篇2
自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后，學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼，我們就成為了好朋友。
他的眼睛小，鼻子和嘴有些大，皮膚略黑，這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道？
在一次體育課上，大家練習跑步，剛跑了沒(méi)半圈，前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道，姚劍豪一個(gè)不穩，直直地撞在他身上，他倆一起摔倒，姚劍豪邊哎喲邊說(shuō)：“哇，你還真是為我‘兩肋插刀’呢！”邊說(shuō)邊揉著(zhù)肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲，大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當中。這哥們，心胸真寬闊！
還有一次踢球時(shí)，我防住了一個(gè)球，頓時(shí)感到無(wú)比興奮，結果踢球力度太大了，球飛出場(chǎng)外，還差點(diǎn)飛出學(xué)校，這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴：“唉，再用力一點(diǎn)就可以突破天際了！”霎時(shí)間，所有的同學(xué)都抱著(zhù)肚子倒在草坪上，咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此，他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天，兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，正在互相嘶吼著(zhù)，同學(xué)們都不敢上前阻止，正快要動(dòng)起手時(shí)，忽然姚劍豪抱著(zhù)一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室，看到這番狀況，便說(shuō)：“我錯過(guò)什么了嗎？”接著(zhù)看了看那兩位同學(xué)，喊著(zhù)：“打架也不叫上我？”接著(zhù)把足球一扔，跳到兩人中間，躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況，只好互相尷尬地說(shuō)算了算了�？梢绤s拉長(cháng)了臉：“完了？這么快？！沒(méi)勁！”抱著(zhù)球回到座位上。而同學(xué)們早已笑得前仰后合，緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友，心寬天地闊。和他在一起，什么苦惱都沒(méi)有，什么矛盾都會(huì )化解，多難得��！
幽默作文600字 篇3
我的媽媽經(jīng)�？诔鲶@人之語(yǔ)，讓人哭笑不得。
這不，這幾天她都在努力減肥。一大早，她身穿淡藍色過(guò)膝長(cháng)裙，白色的三角形衣領(lǐng)呈V字形，看起來(lái)是有點(diǎn)兒不同。她照了照鏡子，得意地問(wèn)我：“媽媽美不美？”
我頭也不抬地說(shuō)：“你像一尊石像�！�
媽媽驚呆了，反問(wèn)：“為什么？”
我不假思索地說(shuō)：“衣服顏色像��！”我想，這下看你怎么接茬兒。
誰(shuí)知她立馬笑著(zhù)說(shuō)：“你連夸人都這么有水平�！蔽視�。
如果你聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“快，給小米莉背上小天使！”那絕對是老媽無(wú)疑了。你肯定覺(jué)得奇怪，背小天使？什么情況？
其實(shí)“小天使”是爸爸給妹妹買(mǎi)的一個(gè)嬰兒防摔枕。它通體都是粉紅色的，由上下兩個(gè)圓形組合在一起，上面的圓圈畫(huà)著(zhù)豬豬的臉蛋，圓圈上方還有豬豬尖尖的耳朵，可愛(ài)極了！從見(jiàn)到防摔枕的第一天，媽媽立馬將妹妹這個(gè)防摔枕命名為“小天使”。爸爸說(shuō)：“你就瞎起名吧！”媽媽嘴巴一噘：“我喜歡叫什么就叫什么！”哈哈！沒(méi)辦法，現在我們全家都叫這只小粉豬“小天使”。
弟弟要練鋼琴，聽(tīng)說(shuō)媽媽也會(huì )，他不服氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銜?huì )識譜嗎？”媽媽驕傲地說(shuō)：“什么譜？蝌蚪譜我都認識呢！”弟弟聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“什么蝌蚪譜，那叫‘五線(xiàn)譜！”媽媽依然堅定地說(shuō)：“那就是蝌蚪譜！”
暑假作業(yè)有點(diǎn)兒難，我向媽媽求助：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我！”媽媽立馬回應：“好的，公主殿下�！�
這時(shí)，外面風(fēng)聲陣陣，媽媽問(wèn)弟弟：“風(fēng)兒在說(shuō)什么呢？”弟弟說(shuō)：“風(fēng)兒在唱歌�！眿寢屨f(shuō)：“哎呀！風(fēng)兒在唱歌！它在唱：哎呀呀！暑假作業(yè)太多啦！好煩��！好煩��！”
我都快笑岔氣了！
幽默作文600字 篇4
老師，是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師，是筆直挺立著(zhù)的路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師，是一船之長(cháng)，指引我們揚帆起航。
在我的印象中柴老師十分幽默，也很好看。一頭柔順發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，在腦后扎了一個(gè)小辮，雖然很普通，但是看起來(lái)青春，減齡，有活力。她臉上最吸引人的，莫過(guò)于他那明亮的眼睛和鮮紅的小嘴了，那大大的眼睛里仿佛有星星，十分明亮，那櫻桃小嘴更是好看，小小的，紅紅的，與那眼睛堪稱(chēng)絕配！
有一次上課前，教室里鬧哄哄的，就像一個(gè)小型菜市場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴響。忽然，一人高聲喊道：“皇上駕到——"說(shuō)話(huà)聲，吵鬧聲戛然而止，大家齊刷刷地看向講臺沒(méi)發(fā)現說(shuō)話(huà)之人不是他人，正是柴老師，瞬間，空氣就像凝固了一般，所有人連大氣都不敢出，柴老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家怎么都不說(shuō)話(huà)？剛剛的菜市場(chǎng)難不成倒閉了？”我們一聽(tīng)，頓時(shí)哄堂大笑，排山倒海一般的笑聲震得人耳膜發(fā)疼。過(guò)了一會(huì )兒，柴老師做了一個(gè)停止的手勢，示意大家安靜下來(lái)，便開(kāi)始講課。
課上到一半時(shí)，柴老師的嘴突然停了下來(lái)，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)坐在第一排的小趙，我們也看了過(guò)去，原來(lái)小趙正津津有味地啃著(zhù)他的指甲呢！見(jiàn)我們一直盯著(zhù)他，小趙感到不自在了，趕緊放下手，做出一副很認真的樣子。柴老師笑了出來(lái)，問(wèn)：“趙同學(xué)，指甲好吃么？要不要中午叫食堂阿姨給你做一份紅燒指甲？”我們笑了，小趙臉紅了，不好意思地摸摸后腦勺：“不用了，我們接著(zhù)上課吧�！笔喾昼娺^(guò)去了，下課鈴響了起來(lái)，老師喊了一聲：“護駕回京——”一男一女兩個(gè)課代表一人手捧一沓作業(yè)本，屁顛兒屁顛兒地更在后面，教室里，又響起了此起彼伏的笑聲。
柴老師很幽默，給我們枯燥乏味的學(xué)習生活增添了一絲樂(lè )趣。
幽默作文600字 篇5
幽默在我們生活中有很重要的地位，幽默，能夠輕松化解生活中的尷尬，幽默可以衡量一個(gè)人情商高低，雖不能完全決定一個(gè)人的情商，但是對情商有很大影響的，幽默也能夠調節生活中的無(wú)聊氛圍，幽默有助于我們形成良好的人際交往范圍。
幽默能夠讓我們巧妙化解尷尬的場(chǎng)面，確實(shí)，有時(shí)候一個(gè)人的一句話(huà)可能會(huì )讓場(chǎng)面一度陷入尷尬，比如過(guò)年回家親戚朋友總會(huì )問(wèn)你考試考多少分啊，或者是工作薪水多少啊，這時(shí)候如果你用幽默巧妙的語(yǔ)氣應答，那么整個(gè)氛圍就會(huì )輕松很多，幽默的語(yǔ)氣大部分來(lái)自后天的學(xué)習，必要的語(yǔ)言積累也能讓你在面對尷尬場(chǎng)面的時(shí)候學(xué)會(huì )用尷尬化解。
幽默能夠修養我們的性情，有時(shí)候我們可能會(huì )易怒，但是如果你是個(gè)幽默的人的話(huà)，那么可能你就會(huì )對一件事的看法樂(lè )觀(guān)，你就會(huì )獲得無(wú)限的快樂(lè )，積極投身到我們日常的學(xué)習生活中，幽默的人大都會(huì )以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對成長(cháng)路上的挫折，所以，幽默可以修身養性也就不足為奇啦。
幽默不是總開(kāi)別人的玩笑，總開(kāi)別人玩笑的人就是不尊重別人，開(kāi)玩笑只是幽默的一方面，但是開(kāi)玩笑一定要分場(chǎng)合，如果你開(kāi)玩笑不分場(chǎng)合不管什么時(shí)候都不考慮別人的心情的話(huà)，那這種開(kāi)玩笑就不是幽默了，還會(huì )讓你形成一種孤傲的性格，非常不利于你的人際交往，你的朋友圈也將大大縮小。
懂得幽默不是開(kāi)玩笑，幽默是一種風(fēng)度，有時(shí)候幽默也不需要語(yǔ)言表達出來(lái)，幽默可以通過(guò)肢體語(yǔ)言向他人傳遞信息，有風(fēng)度的人的幽默是懂得分寸的，一個(gè)小小的動(dòng)作也能夠讓別人開(kāi)懷大笑，也能夠讓別人見(jiàn)識到你的幽默，所以請記住，幽默不是開(kāi)玩笑，但是適度的開(kāi)玩笑卻可以算作幽默的一種，總之，幽默是可以通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言和他人架起溝通的橋梁的，也可以讓我們在人際交往中能夠游刃有余，不至于那么尷尬。
幽默作文600字 篇6
“哈哈……”是哪傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是海曙區青少年宮作文班里傳來(lái)的。是什么是我們這么捧腹大笑呢？那就是作文李老師的幽默。
走進(jìn)作文班，就聽(tīng)見(jiàn)李老師在喊安靜了。等到全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，李老師呢，也就開(kāi)始說(shuō)了。只見(jiàn)她推推鼻梁上的眼睛，嚴厲地說(shuō)：“今天，我們將怎樣寫(xiě)信……”這時(shí)，就有一大堆同學(xué)打斷了老師的話(huà)“哎呦，寫(xiě)信都寫(xiě)了上千次了，難道還不會(huì )嗎？”“你們雖然懂得寫(xiě)信的格式，但是，語(yǔ)言都太單調了�！眲偛耪f(shuō)“會(huì )”的同學(xué)還想挽回面子，但是看見(jiàn)李老師用那令人膽戰心驚的眼神看他時(shí)，剛到喉嚨里還沒(méi)冒出來(lái)的話(huà)又咽了回去。
“現在我們開(kāi)始吧!”……這時(shí)，那位同學(xué)很不服氣，就假裝打起了呼嚕。就這樣，他得到了應有的下場(chǎng)。別看現在氣氛很緊張，待會(huì )兒，就會(huì )有爆笑的場(chǎng)面了。
“現在，我們來(lái)講講怎么寫(xiě)祝詞，如果寫(xiě)給老人，應該怎么寫(xiě)呢？”我馬上站起來(lái)回答：“祝您
萬(wàn)事如意，壽比南山!”“很好，那么寫(xiě)給軍人呢？”還沒(méi)等我想好，邊有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答，“此致敬禮，鞠躬�！蔽覀兇蠹叶加X(jué)得可行�？衫罾蠋焻s無(wú)比驚訝地說(shuō)：“這是什么話(huà)，難道是這樣嗎？”李老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作。只見(jiàn)她把右手伸過(guò)頭頂，然后鞠了一個(gè)90°的躬，這個(gè)動(dòng)作是大家哭笑不得。
“如果加上作揖，那不會(huì )惹更大的'笑話(huà)了嗎？”果然，她的動(dòng)作使得我們在做的每位同學(xué)爆笑不已。許多人都又敲桌子又蹬腳，以此來(lái)發(fā)泄心中的愉快。李老師喊了幾聲“安靜”后，就說(shuō)：“希望大家不要再犯樣的錯誤。此回結束，下回再續�！比缓笠婚W，就不見(jiàn)了蹤影，這也就代表下課了。
這就是我們的作文李老師，一位正值不惑之年的幽默的老教師。
幽默作文600字 篇7
我有一個(gè)溫馨又幽默的家，嘮叨的媽媽、熊一樣的爸爸、當然，也缺不了一個(gè)臭美的我……
“哎呀！我的臉怎么又黑啦？555……”我站在鏡子前自言自語(yǔ)�！扒魄颇�、瞧瞧你，就你那小樣，能白到什么位置？你們也不知道愛(ài)惜一下家里的衛生，就我在這里掃地，還有，你和……”媽媽一邊掃地，一邊嘮叨，我老爸干嘛去了？他是我們家的懶惰之最，想必你已經(jīng)知道了——當然在睡覺(jué)啦！
晚上７點(diǎn)，我們吃完了飯，媽媽把碗放入洗碗池后，看了看那“堆積成山”的碗，跑回客廳，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“好吃懶惰的！快給我洗碗去！”爸爸看了看我，又沖著(zhù)我說(shuō)：“我們家的臭美之最！快給我洗碗去！”接著(zhù)跑進(jìn)廁所，我又沖著(zhù)媽媽說(shuō)：“家里面穿睡裙的！洗碗！”接著(zhù)，媽媽又叫爸爸，爸爸又叫我，我又叫媽媽?zhuān)瑡寢層帧覀兙瓦@樣一個(gè)賴(lài)一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)聲音大……
爸爸喜歡玩ＱＱ游戲上的歡樂(lè )斗地主，爸爸有一個(gè)號，我有一個(gè)號，爸爸愛(ài)玩他自己的號，我則在旁邊看，我等爸爸分高了的時(shí)候，我總是從爸爸手里躲過(guò)鼠標，并威脅爸爸：“如果你還要打你的那個(gè)號，我就把鼠標線(xiàn)扯掉！”還要拍拍爸爸的“將軍肚”
我們家吵歸吵，鬧歸鬧，卻還是很關(guān)心對方的。記得有一次，我生病了，又吐又拉，又是晚上，（小時(shí)候和爸爸媽媽睡）這下可把爸爸媽媽急壞了，爸爸媽媽起了床，媽媽照顧我，爸爸則在家里的醫藥箱找藥，卻沒(méi)找到適合我病情的藥，于是，爸爸背我到醫院，媽媽在旁邊安慰著(zhù)我，進(jìn)入醫院后，發(fā)生了什么我都記不得了，只知道我第二天醒來(lái)后看見(jiàn)了爸爸媽媽眼白上的血絲……
這就是我的一家，愛(ài)吵、愛(ài)鬧，卻又很溫馨。
幽默作文600字 篇8
告別小學(xué)，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色草地，告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈，或矯健或強壯的身影……
步入初中，同桌開(kāi)始變得頻繁。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了，可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的，長(cháng)得很秀氣，小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望能夠成為像她那樣的乒乓球運動(dòng)員，她還代表學(xué)校參加比賽，拿過(guò)獎呢，這讓我更崇拜她。
最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當地理老師因為我們不回答問(wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候，楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句：“老師，你發(fā)型亂了！”頓時(shí)，全班爆笑，老師也跟著(zhù)笑起來(lái)了，還尷尬地撓了撓頭。
跟這個(gè)小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前后桌都會(huì )被傳染呢！不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候�？墒�，有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，別人呢？正經(jīng)起來(lái)不搞笑，搞笑起來(lái)不正經(jīng)，她恰恰相反，正經(jīng)起來(lái)很搞笑，搞笑起來(lái)很正經(jīng)，就比如上星期五吧！快要放學(xué)的時(shí)候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她說(shuō)話(huà)了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見(jiàn)，看著(zhù)她遠去的背影，我心頭一震，不是為她的離開(kāi)，而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去，剛走到樓梯拐角，楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼，這可把我嚇壞了，可她卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我說(shuō)：“哎呀，小妹妹，沒(méi)把你嚇著(zhù)吧！”
有這樣一位同桌，我真是感到特別幸運。未來(lái)三年里，我希望能夠一直和她做同桌，因為我們是“瘋瘋癲癲姐妹花”。
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