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讀你作文600字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀你作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀你作文600字 篇1
不管是在現代還是當代文學(xué)史上，都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人，他們以自己的文學(xué)為誓，揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生，就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結晶。
初次遇見(jiàn)楊絳還是在語(yǔ)文課本上。我被這樣一個(gè)仔細記敘生活小事的作家所打動(dòng)，她筆下的老王是多么有尊嚴有骨氣��！就這樣，我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的質(zhì)樸的世界。
楊絳先生的文字就如一粒粒草籽，種下了，就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了，便會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，枝葉間還依稀帶著(zhù)春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺(jué)就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì )問(wèn)：春天難道不是百花盛開(kāi)嗎？可是我認為，百花盛開(kāi)只有一瞬，樹(shù)木長(cháng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家，她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(cháng)青，一如她的人生，一如她自己。
每每讀到楊絳先生的文字，我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風(fēng)輕，她也曾在《一百歲感言》里所說(shuō)：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定與從容�！彼奈淖謱ξ襾�(lái)說(shuō)像春葉一樣鋪滿(mǎn)心田，我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說(shuō)：“我沒(méi)有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活�！边@教會(huì )我如何心靜如水；她說(shuō)：“我與誰(shuí)都不爭，我與誰(shuí)真都不屑�！蔽覐闹懈形虻剿某撌浪�。她在自己翻譯的著(zhù)作里烙上她自己的印記：“我手捧著(zhù)生命之火取暖，火滅了，我也該走了�！痹谶@句話(huà)里，我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人，在去年永遠的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候，她那棵綠葉常青的樹(shù)，種在我心田，在我心里，永遠春天。
春季之時(shí)，漫天飛揚的柳絮，在祭奠著(zhù)楊絳先生高尚的靈魂。
讀你作文600字 篇2
只記得我偷偷抹下淚水，望著(zhù)窗外閃過(guò)的一草一木，我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著(zhù)你的雅致，讓我們一同行走。
不知何時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)你溫柔的呼聲－芭蕾。腳尖向上的舞蹈，我望著(zhù)桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我沉醉在你的世界中，默默回首著(zhù)，你就在那兒輕輕地注視著(zhù)我。
不知何時(shí)，我踏上你的道路，尾隨著(zhù)你，細細品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起，眼睛再次望向世界時(shí)，微笑迎面而來(lái)。那一顧，我不愿將頭低向地面，而是自信地尋覓著(zhù)這世間萬(wàn)物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠望世界之心贈給了我，我將伴著(zhù)這份優(yōu)雅與你同行。
不知何時(shí)，我已來(lái)到了那雍容華麗的劇堂，我望著(zhù)幕布靜靜出神。我盼望著(zhù)你的出現。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出，也正是那一瞬間，你又靈魂般地點(diǎn)透了我的心�？�，是朱麗葉，那時(shí)她還是個(gè)活潑調皮的小女孩，看，是朱麗葉，她與羅密歐深情的回眸，是朱麗葉，在靜溢的月光下，與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起，你輕柔地飛向空中，靈巧俏皮的小碎步，機靈快速的小踢腿，柔情舒展的擺手，將你那切切情思表現得淋漓盡致。而那一刻，我忽而震驚，你是一種語(yǔ)言，可以將人間的情思表現于世。我難以忘懷你的身影，更難以忘懷你所表達出人間最美妙的字情。我泣不成聲，望著(zhù)朱麗葉的死去，輕輕拭淚。而我與你的再次相會(huì )，也更有一番蘊意了。
我依舊望著(zhù)桌前的你默默沉思，而這一次我帶著(zhù)微笑與情意再次品讀著(zhù)你。因為，你不僅是我心靈上翩飛的精靈，更是人間情字的體現。
芭蕾，我用一生與你相伴。
芭蕾，我用微笑面向一切。
芭蕾，我用情思換取你的全部。
終有一天，我將踮起腳尖，用舞蹈的動(dòng)作表達這對世界的愛(ài)。
讀你作文600字 篇3
千年易安，在歷史的長(cháng)河中永垂不朽。
——題記
船漿聲在我的耳邊回響，我四處尋覓那位劃舟人的身影，微微升騰的水霧蕩起的，卻是你嬌羞的笑意。你怕是醉了，泛紅的臉頰訴說(shuō)著(zhù)你的無(wú)限情愫。你真的醉了，竟“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺”。原來(lái)是你易安。待我看清你清麗的容顏時(shí)，你卻高唱著(zhù)“興盡晚回舟”，一點(diǎn)點(diǎn)，消失在這片綠肥紅瘦的荷塘。徒留我孤單一人，在這里，原來(lái)竟是我癡了。
片刻后，我決定追隨你的腳步�？赡�，卻已沉醉不知歸路。你的童真，你的真性情，你的可愛(ài)，在這布滿(mǎn)星輝的夜晚，點(diǎn)亮了我對你敬佩的笑靨。我多想與你這樣無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地醉著(zhù)，一醉就是千年。
夢(mèng)里花落知多少，仿佛你的前半生的歡樂(lè )只是恍然一場(chǎng)夢(mèng)境。為何你醒來(lái)后，卻失去了自己至親的人，夢(mèng)境之外，相思不減當年。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�！币装舶∫装�，我多想與你一起泛只蘭舟，去登西樓，去安撫你的相思苦痛�！芭f時(shí)天氣舊時(shí)衣，只有情懷不似舊家時(shí)�！币装舶∫装�，我多想與你一起回憶時(shí)光，懷念當時(shí)年少春衫薄的自己，懷念那個(gè)讓自己無(wú)故“感月吟風(fēng)”的人�！拔锸氯朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚行流�！痹�(jīng)的一切，早已灰飛煙滅，易安啊易安，我多想擁著(zhù)你，擦干你的淚滴，陪你一起度過(guò)時(shí)光易逝的年華�！扒镆驯M，日猶長(cháng)”，“醉里插花花莫笑，可憐春似人將老�！币装舶∫装�，我多想撫平你眉頭的愁緒發(fā)，縱是再鐵石心腸的人，也不禁會(huì )傷春悲秋，更何況，易安你不是。
寂寞梧桐，載著(zhù)易安的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”而冷落千年，春院鎖清秋，鎖住了這位詞魂的才氣與深情，足以讓我追尋千年。
讀你易安，千年不厭。
讀你作文600字 篇4
人生別無(wú)止境，在人生道路上有坎坷與挫折，在朋友之間也難免有磕磕絆絆。但這一切的劫難都是人生道路上不可缺少的一份。當朋友關(guān)心、體諒我是，我真的讀懂了友誼的真正含義。
人的生命是短暫的，但在人海茫茫的世界里，找到一份屬于自我的友誼又談何容易？
每個(gè)孩子都有很多很多份友誼，當自我走向青春，我們很難找到友誼。
雖然在不一樣的環(huán)境中，我認識了很多朋友，可是真心關(guān)心我的朋友寥寥無(wú)幾。以往，有人問(wèn)我：何為友誼？你也許在背后偷笑我，連這個(gè)都不懂�？墒�，我真的讓你失望了，那時(shí)候的我真的什么都不懂。
從這一刻，尋找友誼的旅程從此刻開(kāi)始。轉眼間，我從一個(gè)小丫頭成長(cháng)為了一個(gè)青年。學(xué)習的負擔越來(lái)越大。
秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)帷幕，在操場(chǎng)上許許多多的活力少年展現著(zhù)自我高超的本領(lǐng)。當初二800比賽開(kāi)始的時(shí)候，槍聲想起，我拼命的向前沖去。在跑道上，我像一只膽小的老鼠東竄西逃，奮力的躲開(kāi)那些同學(xué)，深怕她們把我絆倒�？晌覜](méi)有逃過(guò)厄運的降臨，撲通一下狠狠的與操場(chǎng)貼在了一齊。我努力地掙扎著(zhù)，最終爬了起來(lái)！我向前沖去，一圈跑完了第二圈我已經(jīng)精疲力盡，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。沖向終點(diǎn)的`那一剎那，我累到在地上，同班同學(xué)來(lái)及接住我。休息了一小會(huì )兒，回到班級我發(fā)現我手上、胳膊上都有擦破皮的痕跡。疼痛掩蓋了我，我蒙住眼睛敖濤大哭。和我平時(shí)一齊玩的朋友急匆匆的跑來(lái)安慰我，旁邊的同學(xué)也慰問(wèn)我。這一刻，我真的很幸福，我找到了友誼。
友情，像清晨的霧那樣純潔，朋友能夠掩蓋內心，也能夠帶給自我歡樂(lè )。當你找到真正的友誼的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界真的很絢麗多彩，繽紛美妙！這一刻，我真的讀懂了友誼！
讀你作文600字 篇5
讀你的雙手如柴
你，用那原本美麗的雙手教會(huì )我一筆一劃；你，用那原本美麗的雙手教會(huì )了我一句一詞；你，用那原本美麗的雙手教會(huì )了我一張一文，如今，粉筆卻吞噬了你雙手的秀美，卻吐露出一片干枯覆著(zhù)在你的手上，往日那雙手變得如此枯槁，如此干黃，骨節突兀嶙峋，但你依舊拿著(zhù)那粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)那蒼勁有力的字，依然握著(zhù)那紅筆在作業(yè)本上嫻熟的批改著(zhù)。那雙如柴的手依然是最美的。因為你用你的雙手書(shū)寫(xiě)了桃李滿(mǎn)天下；你用你的雙手彈奏了千秋萬(wàn)代之曲；你用你的雙手培育了一棵棵參天之樹(shù)；你用你的雙手托起一只只搏空之鷹。讀你的雙手如柴，卻又如此美麗。
讀你的面靨如花
隨著(zhù)我們的長(cháng)大，你的臉上也發(fā)生了很大的變化。原來(lái)白皙的肌膚，卻如此干黃；原本平淡如水的眼角泛起了漣漪；原來(lái)冠清如水的雙眸也似乎蒙上了一縷紗。對啊，你老了，你把你的青春獻給了你的事業(yè)，而我們印證了你的無(wú)悔。有時(shí)候，看著(zhù)哄亂的課堂，你臉上的笑多了幾分無(wú)奈，面對著(zhù)下滑的成績(jì)，你的臉上的笑添了幾分失落，但你一向是笑靨如花。
讀你的盡心盡職
在學(xué)校里你不僅是被人道道稱(chēng)贊的盡職的好老師，在家里還是一個(gè)盡心的好妻子，你雖然不能像別人一樣能顧及家里的一日三餐，但你在深夜回家后，依然會(huì )把家里打理的井井有條，你是那么的盡心盡職。
讀你的
你，你就是我的老師。
讀你，讀你的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干讀你的千秋萬(wàn)代；讀你的桃李滿(mǎn)天下，讀你的平凡，讀你的偉大。
你，是人類(lèi)靈魂的建筑師，如此平凡，而又偉大。
讀你作文600字 篇6
小小的我天真地以為自己讀懂了外婆，以為外婆會(huì )是我永遠的依靠，她永遠會(huì )微笑，不會(huì )煩惱，不會(huì )傷心。
但是，我錯了。
那年的中秋節只有我和外婆兩個(gè)人一起度過(guò)。那天中午，外婆興高采烈地打電話(huà)詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽是否回家過(guò)節，卻被以工作太忙為由，不回家過(guò)節。接著(zhù)她又打電話(huà)給舅舅和姨媽問(wèn)他們要回家過(guò)節嗎，卻依舊得到了否定的答案。
外婆的臉上充滿(mǎn)了落寞，我沖上去抱住外婆，甜甜地說(shuō)：“外婆，我陪你過(guò)節。你不要不高興�！蓖馄疟е�(zhù)我，臉上綻放了笑容，笑瞇瞇的說(shuō)：“好，婷婷陪外婆過(guò)節，外婆可高興了�！�
圓圓的桌子，圓圓的椅子，圓圓的月餅和圓圓的月亮，溫暖著(zhù)我和外婆兩顆相近的心。
時(shí)光飛逝，日月如梭。又是一年的中秋佳節，我因課業(yè)繁忙，已經(jīng)有好幾年未和外婆共度佳節。這一次，我擠出時(shí)間，回外婆家過(guò)節，未曾提前打招呼，想給外婆一個(gè)大驚喜。
那天晚上，隨著(zhù)月光，我推開(kāi)了家門(mén)，家里很安靜，廚房里透著(zhù)暖暖的燈光，我聽(tīng)到了外婆喃喃的自語(yǔ)聲：“老頭子，孩子們都沒(méi)時(shí)間回來(lái)過(guò)節。沒(méi)事，你陪我過(guò)，咱倆過(guò)�！蔽叶ňσ豢�，外婆正在對外公的遺像說(shuō)話(huà)，圓圓的月餅還散發(fā)著(zhù)香氣，但卻無(wú)法彌補外婆那顆不圓滿(mǎn)的心。
回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，外婆的銀絲又多了幾根，外婆的臉龐又瘦了幾分。每次只有逢年過(guò)節，我們才回家看外婆，平時(shí)也只是打打電話(huà)，送送補品�？晌丛氲酵馄诺男氖侨绱思拍�！外婆稀罕的不是那些補品，而是我們對她的關(guān)心。
那一刻，我才真正懂了外婆。她不是沒(méi)有憂(yōu)傷和煩惱，但是在我們面前，她卻將苦澀隱藏，在留下歡樂(lè )和微笑。
外婆，我曾讀你千百遍，但只有那一刻，我才真正讀懂了你！
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