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自由作文600字

時(shí)間:2021-10-21 10:48:34 600字 我要投稿

自由作文600字5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的自由作文600字5篇,歡迎大家分享。

自由作文600字5篇

自由作文600字 篇1

  許多同學(xué)都抱怨:說(shuō)一點(diǎn)也不自由。我三、四年級時(shí)也一樣。我那時(shí)候一回家就被催著(zhù)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)又被催著(zhù)練書(shū)法。出去走一走,放松一下就被視為浪費時(shí)間,若是閑逛一次就要被批了。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,狀況好了一點(diǎn)。我自覺(jué)后家長(cháng)又基本不管了,只要九點(diǎn)十分之前睡,完成全部作業(yè),其他時(shí)間就隨我安排了。

  不過(guò),家長(cháng)有時(shí)候還會(huì )來(lái)一次“突擊檢查”,看我在不在做作業(yè)?墒嵌紱](méi)看出破綻,只好回房間去,天長(cháng)日久,我因此博得了家長(cháng)的信任。相對于平時(shí),周末算是“度假”了。完成作業(yè)之后,除了學(xué)習班,其余時(shí)間想去同學(xué)家就去同學(xué)家,想看書(shū)就看書(shū),想踢球就踢球,都是比較自由的。

  很多同學(xué)上學(xué)習班都是家長(cháng)硬逼的,我上學(xué)習班這件事家長(cháng)卻沒(méi)有強求,因為家長(cháng)想讓我報的我報了,不想報的我也報了,基本上都是我自己想要報學(xué)習班。在學(xué)校里,老師雖然沒(méi)有父母那樣的“寵”我,但因為我自控能力強,所以有相對的自由。語(yǔ)文的作文命題大都有三至六個(gè),其中有很多半命題,就算是命題的,題型也很廣泛,足夠讓我們選;自主整理作業(yè)也很自由,老師教第一單元,你整理第八單元,只要整理的好,老師就不會(huì )說(shuō)你。整理的內容除了語(yǔ)文書(shū),還可以是小說(shuō)、散文、詩(shī)集等等;剪報本更為自由,你只用集下一個(gè)材料,在下面寫(xiě)下內容簡(jiǎn)介和評論。材料從微博上的到雜志上的,從語(yǔ)文書(shū)至報紙,什么都行;英語(yǔ)的有一個(gè)作業(yè)是閱讀并摘記好詞好句。只要是英文版的書(shū),差不多什么都可以。從漫畫(huà)《史努比和它的伙伴們》到小說(shuō)《哈利·波特》,從金庸的《天龍八部》到莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》。

  我的自由權力夠大了,這是來(lái)自于我較好的自控。我在學(xué)校里上課紀律很好,作業(yè)都能及時(shí)上交,作文也積極地發(fā)上去了。由此才博得了老師的信賴(lài)。許多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有自由,那可能是因為不能很好地管住自己,家長(cháng)才插手管理。你要是想和我一樣擁有足夠的自由,首先要做到自覺(jué),還要會(huì )自控。那樣自由就會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。

自由作文600字 篇2

  風(fēng)雨聲,歡笑聲,動(dòng)物的叫聲,花香鳥(niǎo)語(yǔ)聲充斥著(zhù)那段自由的日子。

  一本好書(shū),一個(gè)行李,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我和媽媽告別了城市的快節奏,去了富有濃厚鄉土氣息的`鄉村去過(guò)幾天慢節奏的生活。

  在火車(chē)上,靜靜的看著(zhù)一個(gè)個(gè)景物,綠色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚藍的天,潔白的云,一個(gè)個(gè)織成了一片寧靜。一幕幕像電影在眼前掠過(guò),成為回憶。

  到了姥姥家已是傍晚,鄉村和城市不同。那里沒(méi)有汽車(chē)的喧擾,沒(méi)有霧霾,那里有的是滿(mǎn)天空的繁星,干凈的空氣帶來(lái)了涼爽的風(fēng),那滿(mǎn)天的繁星如同一幅畫(huà)的點(diǎn)綴,靜靜的躺在上面。

  次日早晨,當我醒來(lái)時(shí)看到了一縷金色慢慢的悄悄的爬上來(lái),一天到來(lái)了。

  早晨的天氣是涼爽的,我在也按耐不住我那激動(dòng)的心情,想要干某些事情。

  早晨姥爺要去挑水,我連忙爬了起來(lái),說(shuō)我想去,也不等到回答,一溜煙的跑出了大門(mén),一手各提著(zhù)一只水桶,水桶里放著(zhù)挑水的工具。不一會(huì ),就到了水井邊。我學(xué)著(zhù)大人的模樣,放掛鉤子,放水桶,還真別說(shuō),這水桶不是一般的沉。我費了九牛二虎之力終于把水桶拉了上來(lái)。一回生二回熟,這話(huà)果真不錯,這一次我熟練的打水,正準備回家時(shí),忽然一只狗竄了出來(lái),我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才發(fā)現它是家里的看家狗。

  挑完了水,我累的滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)媽媽抱了一個(gè)大西瓜來(lái)到了我的身旁。一股沁人心脾的香味圍繞著(zhù)我,媽媽熟練的把一整個(gè)大西瓜變成了一塊一塊的小西瓜,看起來(lái)又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驅趕不走那炎熱的氣息。突然,那陰沉沉的天,一道閃電劃過(guò),像是把天劃破了一樣,隨后,天開(kāi)始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了葉子,就連小動(dòng)物也各自回了各自的窩。

  眼看著(zhù)這段自由的日子慢慢遠去,只留下了一個(gè)背影,帶著(zhù)淡淡的夏日回憶,一步一個(gè)腳印的遠去。

自由作文600字 篇3

  自由,是我們小學(xué)生的向往,我當然也不例外,沉重的負擔使我經(jīng)常頭疼。

  我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補習班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(cháng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數1000題解》,《英語(yǔ)練習冊》等關(guān)于學(xué)習的書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話(huà),我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看!哎!命真苦!而我們家長(cháng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(cháng)說(shuō),老師訓;考得還行的話(huà),日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(cháng)的車(chē)轱轆話(huà):要好好學(xué)習,不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數尺也。

  每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì )情不自禁對著(zhù)天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)!

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!

  朋友們,如果你們也有著(zhù)同我一樣的向往,那么也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì )好受些哦!

  

自由作文600字 篇4

  父母說(shuō)我安靜,老師說(shuō)我乖巧,我無(wú)奈。

  回到家,關(guān)上冰冷的房門(mén),似乎與外界隔絕。面對冷清的房間,寫(xiě)滿(mǎn)字的便條,我無(wú)奈

  耳畔傳來(lái)陣陣歡笑,向窗外望去,原來(lái)是孩子們在奔跑玩耍,看著(zhù)這成堆的作業(yè),我無(wú)奈。

  忘了上一次任性是什么時(shí)候,忘了上一次團聚是什么時(shí)候,忘了上次歡笑是什么時(shí)候。

  我多想像他們一樣可以自由地奔跑,多想可以與自然親密,多想可以感受風(fēng)的速度,陽(yáng)光的溫暖,多想可以呼吸自由的空氣。

  我多么想忘記補課的時(shí)間,多么想忘記媽媽的叮嚀,多么想忘記成績(jì)的煩惱,多么想忘記成堆的作業(yè)。

  但我知道我不能也不敢。

  我畏懼父母的眼神,害怕他們的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去學(xué)。漸漸的,我的心似乎麻木,每天奔波在寢室,教室,食堂之間,沉浸在題海中,忘記了最初的夢(mèng)想,忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。

  我嘆息,無(wú)奈地望向遠處,一只跌跌撞撞的小鳥(niǎo)闖進(jìn)我是視線(xiàn)。他一次次地張開(kāi)翅膀,想要飛向天空,卻又一次次地失敗了。

  哦,原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo)。

  我看著(zhù)它,從它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,從它的眼神中,讀出了它對天空的渴望,對自由的渴望。

  它再一次地張開(kāi)了翅膀,奮力一擊,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),它成功了,它終于飛上了渴望的天空,終于可以自由地翱翔。

  我多么羨慕它,至少它會(huì )為了自己的自由而努力嘗試,而我,卻連嘗試的勇氣都沒(méi)有。

  我多么希望我是只小鳥(niǎo),哪怕摔得遍體鱗傷,也要向天空飛翔,也要向自由飛翔……

自由作文600字 篇5

  歲月的藩籬也許會(huì )擋住你堅強的身軀,但擋不住你鏗鏘的步伐。無(wú)論外面世界有多紛擾,內心的世界可以由你掌控,獨立自由的意志神圣不可侵犯。

  守護內心的自由,那是屈原的水中離騷。滾滾汨羅江,越過(guò)春秋,流向戰國,戰敗時(shí),他感嘆,憤慨,嚎啕,他不愿做個(gè)茍且偷生的亡國之奴!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。那悲壯的縱身一躍,消滅了不由自主的軀殼,捍衛了“與楚共存亡”的自由意志。

  即使沉重的夜幕遮住了漫天星斗,也擋不住陶淵明心中渴望自由的天光。勾心斗角的官場(chǎng)禁錮他,森嚴的等級壓迫他。他向往流云伴著(zhù)的桃花源、云霞挾著(zhù)的竹林山水。斟酌之下,他告別污濁紅塵,在南山,在園田,他自種糊口的五斗米,陶然其間!皢(wèn)君何能爾,心遠地自偏”,靈魂得以自由地飛翔,饑餓與勞苦又算的了什么。

  身處被鋼筋水泥打造的“牢籠”中的我們,難免會(huì )感到心靈上的疲憊。日復一日的工作,夜復一夜的加班,每天坐在辦公桌前,總有忙不完的活,很多人成了利益的傀儡,為了討好一個(gè)客戶(hù),做出一份業(yè)績(jì),戴著(zhù)面具,說(shuō)著(zhù)阿諛吹噓的謊言。利益創(chuàng )造出來(lái)了,而我們成了自己內心的敵人。如果做的每件事都使內心掙扎,那么這樣的業(yè)績(jì)有何成就感可言?人如同是利益驅使的玩偶、工具,活著(zhù)的價(jià)值難道也要用美元來(lái)衡量?

  對大多數人而言,固然做不到完全隱于塵世,但有所取舍,捫心而為,讓自己在喧嘩繁榮中有所為又有所不為,無(wú)愧自己,應該還是可以的。

  讓我們一起在都市里保持出淤泥而不染,濯清漣而不妖的心,守護內心的自由。

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