友愛(ài)作文600字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友愛(ài)作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
友愛(ài)作文600字 篇1
1. 可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
2. 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
3. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
4. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
6. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
7. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
8. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
10. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
11. 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
12. 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
13. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
14. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
15. 文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
16. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
17. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出
18. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
19. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整
20. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想
友愛(ài)作文600字 篇2
五年來(lái)我跟同學(xué)們結下了深厚的友誼，曾經(jīng)的一幕幕浮現在了我的眼前，記得和同學(xué)們一起做作業(yè)；記得和同學(xué)們一起打籃球；一起比賽時(shí)互不相讓的情景，記得和同學(xué)們一起討論問(wèn)題；一起分擔困難，記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步；一起打乒乓球；記得和同學(xué)們一起玩游戲；一起打鬧，然后相互道歉自己不是的那一種感覺(jué)，親愛(ài)的同學(xué)作文600字。把著(zhù)零零碎碎的.小事拼在了一起，就成了五年的歡樂(lè )時(shí)光。
記得有一次我在班級里莫名其妙地感覺(jué)頭昏眼花，太陽(yáng)穴隱隱作痛，肚子一陣作痛，接著(zhù)越來(lái)越疼，忽然感到胃里一陣翻騰，一堆食物從食道里涌上來(lái)，從嘴里噴了出來(lái)，吐在干干凈凈的地板上，灑了一地，散發(fā)著(zhù)濃濃的臭味。同學(xué)非但沒(méi)躲開(kāi)，反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，那里不舒服了。有同學(xué)拍我的背，有同學(xué)遞給我水喝，有的在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神，我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。
吐過(guò)之后感覺(jué)人漸漸地舒服了，胃也不疼了，同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了，他們開(kāi)始掃地上的嘔吐物，有的同學(xué)掃地，有的打來(lái)了水，有的拿拖把拖地，個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上，看著(zhù)同學(xué)們的熱心和關(guān)懷，我頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō)：“舉手之勞，更何況我們是好同學(xué)好朋友呢！”是的，我們是相互關(guān)心好朋友，是相親相愛(ài)的好同學(xué)，不論遇到什么情況，我們都相互攙扶著(zhù)，作文600字《親愛(ài)的同學(xué)作文600字》。
不知不覺(jué)中我們到放暑假的時(shí)候，時(shí)間總是一閃而過(guò)，還有一年我們就要畢業(yè)了，在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活，編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事，讓自己在成長(cháng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。
友愛(ài)作文600字 篇3
“咯吱――咯吱”我的桌子正淘氣著(zhù)搖晃自己的身子，讓我寫(xiě)不了作業(yè)！
最后一節課，我發(fā)現桌子的一個(gè)支撐腳從桌面旁分家了出來(lái)，然后慢慢傾斜，我趕緊將它推進(jìn)去，生怕它倒了，可桌子什么也不管，突然支架又分家了，我心想：“我剛剛才坐上這個(gè)位置，桌子就沒(méi)了？真倒霉！”。我實(shí)在忍受不住這桌子了，我起身跟何老師說(shuō)：“老師，我的桌子散架了！”何老師聽(tīng)了皺緊眉頭、張大嘴驚訝地說(shuō)：“散架了？”這時(shí)正在清書(shū)包的羅深泰聽(tīng)了，飛奔到我桌前，羅深泰的同桌陳韻琳連書(shū)包都不顧也跑過(guò)來(lái)，黃成燦也跑來(lái)了。當時(shí)桌子的一個(gè)腳已經(jīng)脫落，羅深泰說(shuō)：“等大家都走了再搬”，陳韻琳忙著(zhù)檢查桌子的問(wèn)題。當同學(xué)們都走完時(shí)，羅深泰和黃成燦一起把桌子抬起，余映澤也想幫忙，因他還要檢查衛生，所以沒(méi)有繼續送壞桌子，看到這場(chǎng)景，我心里無(wú)比溫暖，原來(lái)有這么多熱心腸的同學(xué)。羅深泰和黃成燦一直把桌子抬到一樓，容琪棱一直把那一個(gè)斷桌腳拿著(zhù)，王藝霖也一直跟著(zhù)我們，到一樓時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)到羅深泰和黃成燦的喘氣聲，但他倆毫無(wú)怨言，依然笑瞇瞇的。換桌子時(shí)，大家都一起幫著(zhù)選了一個(gè)桌子，羅深泰和黃成燦依然不怕辛苦，執著(zhù)地搬起桌子往前走，我心里很感動(dòng)很幸福�？匆�(jiàn)何老師正跟在后面，她看著(zhù)羅深泰和黃成燦，一句話(huà)也不說(shuō)，但眼里流露出無(wú)限的欣慰。到了教室，他倆一直把我的桌子擺好才去清自己的書(shū)包。
他們因為我的桌子而犧牲自己的放學(xué)時(shí)間，真是我們的好榜樣，他們樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習！我們的小荷班飄散著(zhù)濃濃的友情，小荷班不僅指夏天“出污泥而不染”的荷花，更表示友愛(ài)和睦！