電話(huà)作文600字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的電話(huà)作文600字4篇，歡迎大家分享。
電話(huà)作文600字 篇1
沒(méi)有誰(shuí)家沒(méi)有電話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)接觸過(guò)電話(huà)。如今座機家家都有，手機幾乎人手一件。電話(huà)方便了我們的生活，電話(huà)加強了朋友之間、親人之間的溝通和交流。
電話(huà)是一種神奇的家用電器。它小巧玲瓏，作用非同一般。一根導線(xiàn)連接天涯海角，把朋友和親人的心緊緊地和我連接在一起。
我家的電話(huà)是彩色的，身上穿著(zhù)黑褐色的外衣。它的外形方方正正、扁扁平平，顯得非常美觀(guān)大方。平時(shí)，它把自己打扮得漂亮潔凈，靜靜地呆在茶幾上，隨時(shí)準備完成自己的守護任務(wù)。它的臉上從來(lái)不留一點(diǎn)笑容，顯得非常嚴肅。只有說(shuō)話(huà)時(shí)，才生動(dòng)起來(lái)。里面能傳來(lái)和緩的敘述聲、平安的問(wèn)候聲、事情的打探聲、和約定的日期聲等。
在電話(huà)的臺面上方，窄窄地洞開(kāi)了一個(gè)窗口。窗口里有一個(gè)個(gè)精美的阿拉伯數字，它們像調皮的.孩子，不住地跳躍著(zhù)，顯示著(zhù)年、月、日、時(shí)，顯示著(zhù)和我通話(huà)人的號碼，和我要聯(lián)系人的號碼。下方整齊地排列有十幾顆寶石般的按鈕，它們像哨兵站在鍵盤(pán)上，恭恭敬敬地聽(tīng)候我的調遣。我非常喜歡它們，因為它們每天都在幫助我，像一個(gè)個(gè)小勞模。我家的電話(huà)還有許多功能，不信嗎？在我做著(zhù)好夢(mèng)的時(shí)候，“呤呤呤”“呤呤呤”地吼叫說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，別再睡了，再睡上學(xué)就晚了�！蓖砩�，在我看動(dòng)畫(huà)片入神的時(shí)候，電話(huà)又在提醒我及早地睡覺(jué)，它非常盡職盡責。
當我思念遠方的親人時(shí)，當親人關(guān)愛(ài)我時(shí)，電話(huà)為我架起了虹橋。叫我訴說(shuō)對遠方親人的思念。叫我接受遠方親人對我的牽掛。一次，爸爸出車(chē)去甘肅張掖，我撥通了爸爸的電話(huà)，祝爸爸平安，爸爸聽(tīng)后很高興。昨天，外公、外婆去太姥姥家，我留在家里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )，電話(huà)鈴聲響了，傳來(lái)了太姥姥的問(wèn)候和牽掛聲。
我家電話(huà)的品牌名稱(chēng)叫《泰豐888》，是深圳泰豐科技有限公司出產(chǎn)的。話(huà)筒上還印有中國連通字樣。這臺電話(huà)是我的良師益友，不管是春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，他都在為我服務(wù)。
電話(huà)作文600字 篇2
去年我生日的那一天，爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，以后放學(xué)可以自己回家了，他還送我了一塊我期待已久的電話(huà)手表，讓我每天放學(xué)回家后，打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)一氐郊伊恕?/p>
它的樣子很好看，全身是黑色與藍綠色相間的。外形跟普通手表看起來(lái)一模一樣，但它的功能卻很多。黑色的主屏，點(diǎn)擊一下，它就亮了，顯示是手表，向左滑一下是電話(huà)，再向左滑動(dòng)一下是微信，繼續向左滑動(dòng)是支付寶、相冊、設置等，但它最主要的功能還是打電話(huà)。
我非常喜歡我的電話(huà)手表，多么希望能戴著(zhù)它上學(xué)。但老師說(shuō)學(xué)校不允許學(xué)生戴電話(huà)手表，因為它會(huì )影響我們的健康和學(xué)習�？墒沁@一天，我還是把它帶到了學(xué)校，藏在我的袖籠下面。我以為這個(gè)秘密神不知鬼不覺(jué)，可是很不幸，電話(huà)手表在上課的時(shí)候突然就響了起來(lái)，我的心一下子揪在一起，隨之心跳加速，心想：“這下完了！”不出所料，老師告訴我放學(xué)后可以領(lǐng)走拿回家，并說(shuō)了一句“下不為例”！中午睡覺(jué)的時(shí)候我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我的“寶貝”。終于到了下午放學(xué)，老師把電話(huà)手表歸還給了我，告訴我們以后不允許帶電話(huà)手表到學(xué)校，我直點(diǎn)頭說(shuō)好，真是慶幸啊老師把表及時(shí)還給了我。不過(guò)，從那天起我再也沒(méi)有把它帶到學(xué)校。
暑假里有一次媽媽在單位打電話(huà)讓我下樓取快遞，我在路上一不小心把電話(huà)手表掉在了地上，手表的保護膜摔碎了。我心疼極了，取完快遞回家，我把碎膜取下來(lái)扔了，把寬透明膠帶剪下一塊粘在我的電話(huà)手表上，看起來(lái)跟原來(lái)那個(gè)膜也差不了多少，我心里很開(kāi)心。
我很喜歡我的電話(huà)手表，我每天放學(xué)都用它給媽媽報平安。
電話(huà)作文600字 篇3
我家有一部電話(huà)，剛裝電話(huà)時(shí)，我高興極了，終于有一部自己想打就打，隨時(shí)可以和別人聯(lián)系的電話(huà)了�？刹痪�，煩惱卻來(lái)了。每天放學(xué)總少不了幾個(gè)電話(huà)，都是問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題：“龍俞伶呀，今天的作業(yè)是什么呀？”為此，我每天都把當天的家庭作業(yè)背得滾瓜爛熟。先覺(jué)得我滿(mǎn)受歡迎的嘛！
慢慢的，有點(diǎn)煩了，這些同學(xué)，自己在學(xué)校上課時(shí)不記錄，等到放學(xué)來(lái)打擾同學(xué)！
一天，我放學(xué)回家后，爸爸回來(lái)了，電話(huà)鈴響了，爸爸一接，聽(tīng)到一句：“龍俞伶嗎？”就馬上把電話(huà)遞給了我，果然不出我所料，是問(wèn)家庭作業(yè)的。掛了電話(huà)，不出五分鐘，電話(huà)鈴又響了，爸爸接了，依舊把電話(huà)遞給了我。我接完電話(huà)，心里默默地祈禱：讓我安靜下來(lái)，好好做作業(yè)行嗎？五分鐘、十分鐘……正當我暗自慶幸的時(shí)候，電話(huà)鈴又響了，爸爸面無(wú)表情地把電話(huà)遞給了我，我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”，“喂，龍俞伶嗎？你知道家庭作業(yè)嗎？”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了，剛想說(shuō)再見(jiàn)，電話(huà)里又傳出聲音：“哦，還有ABC卷第x課，第x題怎么做？”我一邊解答，一邊看著(zhù)爸爸，爸爸眉毛皺著(zhù)，很不耐煩的樣子，時(shí)不時(shí)“虎視眈眈”地望望我�？偹憬獯鹜炅�，我剛掛，爸爸就兇巴巴地對我說(shuō)：“你們那些同學(xué)自己上課不聽(tīng)講，放學(xué)后不斷打電話(huà)打擾別人，煩不煩嘛！
遇到不會(huì )做的題，自己又不思考，就知道問(wèn)……”天！
我可是無(wú)辜的受害者呀！
這時(shí)，電話(huà)鈴又響了，爸爸無(wú)奈地搖搖頭�，F在，家里的電話(huà)數我最多，所以的電話(huà)都被默認為我來(lái)接�！岸Ａ懔恪�，電話(huà)鈴又響了……
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