意境作文600字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的意境作文600字4篇，歡迎大家分享。

意境作文600字 篇1

　　秋天是一個(gè)美好的季節，它不同于夏季的炎熱；冬天的苦寒，它和春是孿生姐妹，有著(zhù)相同的閃光點(diǎn)。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節；秋天是一個(gè)播種希望的季節。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鮮，令你垂涎欲滴。

　　我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛(ài)秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無(wú)數枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹(shù)葉凋零。但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官，它為來(lái)年的豐收做好了準備，自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬(wàn)物的辱罵。

　　秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著(zhù)激烈地抗爭；秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷！��！這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀！

　　俗話(huà)說(shuō):“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來(lái)一份兒清新。它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán)。談到秋雨，就必定得說(shuō)到秋霜了，古人把霜當作吉祥的象征，稱(chēng)為“甘露”。想必也是有一定道理的吧，霜潔白素雅、神圣端莊、無(wú)色透明，象征著(zhù)純潔。霜能殺死一部分害蟲(chóng)和細菌，對莊稼的生長(cháng)很有幫助，所以富有經(jīng)驗的老農編了一句諺語(yǔ):“先霜后又雪，倉滿(mǎn)不愁年”，可見(jiàn)秋霜的作用有多大。

　　秋天的意境是詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的，也是畫(huà)家無(wú)法用畫(huà)筆描繪的，秋天的意.境只能用心去體味，用眼去感受，我對秋天的竟境有一番獨到的見(jiàn)解。秋天豐富的文化歷史底蘊，使秋天充滿(mǎn)靈秀之氣，無(wú)論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。陶醉于其中，輕掩門(mén)扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行，是我由衷的愿望！

　　秋天是一個(gè)知識豐富的學(xué)者，在挫折、困難的考驗下走了過(guò)來(lái)；秋天是一個(gè)公正的法官，它掃清邪惡，讓天地間只留“正義”二字；秋天是沖刺的運動(dòng)員，跨過(guò)無(wú)盡的障礙物，領(lǐng)著(zhù)我們向前進(jìn)！

意境作文600字 篇2

　　時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。秋天的涼意還沒(méi)有消去，走出教室，迎著(zhù)初升的冬陽(yáng)，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺(jué)得神清氣爽。

　　教學(xué)樓的西邊是一個(gè)小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色，但看起來(lái)似乎因為冬天的到來(lái)而怏怏不快、沒(méi)精打采的，少了往日的精神。就像一個(gè)失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹(shù)卻完全沒(méi)有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，巋然立在寒風(fēng)中，像極了出征的戰士，守衛著(zhù)這園里的一草一木。

　　教學(xué)樓的南邊是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)南邊是一片小樹(shù)林——它們像一道屏障守護著(zhù)寬闊的體育場(chǎng)，使我們在場(chǎng)上鍛煉也不覺(jué)得風(fēng)大。仰望藍而高的天空，會(huì )讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地抖著(zhù)翅膀從頭上掠過(guò)，遠去了。放眼望去，遠處的金山蔥蔥暗暗的，在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)，似在酣睡。

　　走到跑道邊，看見(jiàn)草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動(dòng)這些可愛(ài)的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺(jué)察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線(xiàn)上。我們來(lái)到樹(shù)下，幾片黃葉飄然落下，打著(zhù)旋，悠悠揚揚，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉悠揚的冬的樂(lè )曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩(shī)。讀著(zhù)這首詩(shī)，似乎會(huì )讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的心境來(lái)。

　　幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩(shī)經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺(jué)不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩(shī)一般的聯(lián)想，畫(huà)一般的意境。

意境作文600字 篇3

　　春分一過(guò)，清明再來(lái)。當我再一次細覽古籍，不禁驚愕地發(fā)現，清明的意境原來(lái)是如此的博大和深遠。

　　清明是哀傷的。這是眾多詩(shī)人對清明定下的主調，不然為什么選在這一天祭祀和掃墓呢？白居易有《寒食野望吟》詩(shī)：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭？風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠；棠梨花映白楊樹(shù)，盡是生死別離處，冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！睂�(xiě)的'正是清明節掃墓祭祀，緬懷先人，追悼亡靈的凄慘情景。再看蘇軾的名篇《江城子》：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡�！边@首詞語(yǔ)言純用白描，自然真切，毫無(wú)斧鑿之痕，用詞凝煉深沉，音響凄厲。全詞句句有聲，催人淚下。

　　清明是美好的。陽(yáng)春三月，楊柳依依，百花競艷，正是賞花踏青的好時(shí)節。宋朝詩(shī)人文彥博的《清明后同秦帥明會(huì )飲李氏園池》一詩(shī)就寫(xiě)出了人們在清明賞花的愉快心情：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ)，一任花前盡醉歸�！北彼卧�(shī)人陳與義所寫(xiě)的《清明》詩(shī)，也洋溢著(zhù)春的氣息：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節，天遍來(lái)禽一樹(shù)花�！鼻迕魇橇汲矫谰�，游春是賞心樂(lè )事。

　　清明是深邃的。且看黃庭堅的《清明》：“佳節清明桃李笑，野田荒蕪自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是，滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘�！痹�(shī)人由清明的美景想到死者，從死想到了生，想到人生的意義，可謂發(fā)人深省。

　　古詩(shī)里的清明，就是這樣意象萬(wàn)千，意味悠長(cháng)。但無(wú)論是煙雨蒙蒙，青草離離，還是哀思悠悠，悲情渺渺，它帶給我們的，總是一個(gè)民族的精神慰藉和文化上的代代傳承。

意境作文600字 篇4

　　一花一世界，一葉一菩提，包羅萬(wàn)象的世界，僅僅只是花的衍射，看清的不是映射其中的脈絡(luò )，而是每朵花如人性般的啟迪與思考。

　　花本無(wú)心，人自觀(guān)心，每一片嫣柔的花瓣，折射的是不同的對生命的思考，那是人性的啟蒙，是污濁無(wú)法玷污的光明。

　　清香白蓮

　　一池荷花，氤氳飄香，那是自濁泥中生長(cháng)出的素雅仙子，飄飄如幻，似夢(mèng)似真，蓮花非花，卻是最芊素的謫衣仙子，三尺秋水塵不染，一如既往的脫俗，一步蓮華，塵世的紛擾便不再在心頭縈繞，只是做真實(shí)的自己，即便是在污濁的俗世中，也要素尺衣錦，十里飄香�；ǚ腔�，蓮卻是最恣意灑脫，活的最率真，如蓮的人生，是一份最豁達的心態(tài)，不僅為自己，也為他人，送去一份清幽的馨香。

　　傲綻秋菊

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，淡漠如菊，最高潔的隱士，卻在初放之際，展示它的秀麗與華美，恬淡的傲立在田埂上，迎風(fēng)而立，錚錚傲骨。怒放的菊，是最令人敬佩的，在初綻時(shí)，將耗盡生命的美留藏于人間，在凋零后，便不帶遺憾的沉默，是大隱隱于市的體現，抑或是其他，但在記憶的深處，卻記得它的風(fēng)華絕代，墨染的菊香曾暈染過(guò)所有歷史的篇章，或許人生就當如菊一樣，當強則強，不留遺憾。

　　紅梅點(diǎn)雪

　　臘雪寒月，一樹(shù)紅梅，獨幟一頭，幽幽如花，綻的傲然，傲的挺拔，著(zhù)一襲紅衫，在寒雪飄香中，漫步著(zhù)，輕顫著(zhù)，是愕然的存在，是不解的停留，卻擁有最堅強的精神，片片的紛飛，紅梅映雪，染得分紅，似啼血的淚，似妖嬈的火，在冬日中，上演一場(chǎng)錯落的風(fēng)花雪月，紅梅繞樹(shù)柔，凜然多幽香，是最得贊譽(yù)的曼妙身姿。人世紛繁，卻沒(méi)有任何一人可以像紅梅一樣堅持自己的路，開(kāi)創(chuàng )不一樣的人生。

　　花謝花飛，花消花長(cháng)，每一株花都寄宿著(zhù)不同的人性，或是達觀(guān)，或是傲然，卻終有一份是屬于自己的花期，待到花開(kāi)，綽約的花姿展現，人生的通途便在自己腳下。

【意境作文600字4篇】相關(guān)文章：

情感意境作文10-14

意境作文400字四篇01-06

我喜歡中秋的意境01-17

秋天的意境_650字01-25

我喜歡中秋的意境作文2篇01-17

秋天的意境作文匯編2篇01-25

描寫(xiě)山水意境的優(yōu)美段落10-29

含有唯美意境的語(yǔ)段08-30

描寫(xiě)唯美意境的語(yǔ)段08-16

有意境的有深度的虎年春節對聯(lián)01-22