反復作文600字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的反復作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

反復作文600字 篇1

　　再一次暖和起來(lái)，令我深深地迷戀于一個(gè)這樣溫柔的時(shí)節，這樣零落的日光。五月這樣悄然地降臨，而我們在一種被躲避的壓力之中努力著(zhù)——五一的長(cháng)假回來(lái)，就是類(lèi)似生死般的期中考試了。誰(shuí)都知道，這樣幾紙薄薄的試卷意味著(zhù)什么，也便愈加苦悶地埋頭于學(xué)習。我常常會(huì )學(xué)得頭微微地痛起來(lái)，卻也咬著(zhù)嘴唇默默地背著(zhù)那些冗雜的知識，并不是為了別人，只是我心中那個(gè)的夢(mèng)，我屬實(shí)要努力。

　　天氣的轉變，們便忽然穿上了輕快的薄衫。只是一瞬之間，便化作了一個(gè)個(gè)花一樣的。淺粉色的、淡白色的，各式各樣的衣裳，雖然掩在那些深色的校服之下，卻依舊如一只只振翅欲飛的蝶，在下綻放如花的笑靨。聚在一起的時(shí)候，我往往只是于一旁靜望著(zhù)，——我始終苦于心中的怯懦，以至于看著(zhù)每個(gè)人都會(huì )微微地顫抖，說(shuō)一句話(huà)的聲音都在顫著(zhù)，她們那么熟悉，卻又似乎隔了這么遠。我只會(huì )在一旁溫和地笑，卻并不知笑些什么，也只不過(guò)用這笑掩飾心中的脆弱，濃重的靜默。

　　不知因為什么緣故，并沒(méi)有來(lái)班級，微微亂著(zhù)的班里常常鬧些樂(lè )子。而我就在閑暇之間，得到幾份瑣碎碎的歡喜。往往笑得前仰后合，頭發(fā)胡亂地疊著(zhù)，遮擋住了我漲紅著(zhù)的臉。我喜歡學(xué)校的，就是這份遏制不住的自由。它如同空氣，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，就可以肆意地穿過(guò)，肆意地歌唱。這份歡欣，在以后也許是少有的，因為不再有這么純凈的心和這么純凈的地方。正因了這份靈魂的自由，才使是個(gè)這樣值得懷念，一個(gè)這樣充滿(mǎn)著(zhù)歸屬感的地方吧。

　　于是，哪怕會(huì )有考試，會(huì )有略微沉重的壓力，我卻依舊愛(ài)這里。我依舊愿意微笑，只為了這份稍縱即逝的絢爛。

反復作文600字 篇2

　　眼里的淚為執著(zhù)等待，傳奇的枷鎖被你打開(kāi)，一直在回憶，回憶你的反復。多少個(gè)夢(mèng)被你喚醒，睜開(kāi)眼睛，又是無(wú)邊的黑夜漫漫的回憶。歲月更迭，滄海桑田，桑田又化作荒漠！光陰交織，水滴石穿。幾度飛鴻演繹在歷史古卷的幾抹重彩之中，沉重的墨跡里，孤身一人望月回憶昔日的你。

　　你說(shuō)看過(guò)海，卻無(wú)法理解海，如今看穿了這一切，一切背后的等待，你終于明白潮水漲落的無(wú)盡的淚，那是在回憶，回憶昔日美好的樣子。你問(wèn)我海的淚在哪里？我卻只能回憶，是在遠方，在一個(gè)你看不見(jiàn)的角落里。�？偸浅两�在自己的眼淚里自己的回憶中孤身一人！還記得一片田野，那里是一眼望不到頭的蒲冠英，它們哭著(zhù)來(lái)到這世上，又哭著(zhù)離開(kāi)，這一輩子都只能回憶。沒(méi)人惋惜！你告訴我，其實(shí)我也是一朵回憶中的蒲光英。我的一生都只剩下回憶，反反復復地回憶，執著(zhù)的回憶給了我什么，是一切嗎？其實(shí)只是最無(wú)私的等待。人生總是匆匆忙忙，流水般逝去。

　　耳邊悠揚的歌聲不知何時(shí)已跌進(jìn)回憶的深淵，原來(lái)渲染了這么久的情緒，那是雕刻在心頭的等待，流在回憶里的淚，如何能忘記？一句一句的感慨！一聲一聲的嘆息！三年的光陰揮之即去，我告訴自己要堅強，仰望灰蒙蒙的天，模糊了視線(xiàn)。歌聲又一次悠揚耳邊，激起了回憶里的千層浪。三年前的歡呼聲還在昨日嗎？你問(wèn)我永恒是什么問(wèn)我永恒代表什么？美好總是在悄悄失蹤，永恒不過(guò)是回憶，回憶里尋找昨日的歡呼聲！回憶里的那一條路，我們總是在走，不管晴天還是雨天。路在不斷地延伸，是那么遙遠，反復沒(méi)有盡頭。

　　直到那一天，我們發(fā)現路不再一眼望不到頭，開(kāi)始恐懼擔憂(yōu)，想要往回跑，無(wú)奈歲月殘忍地將過(guò)去冰封，留給我們的只是無(wú)盡的回憶和回憶里的你！秋風(fēng)斜陽(yáng)寫(xiě)一段歷史，等待空寂，只剩那片海；無(wú)奈嘆氣，還剩那片海。多少次執著(zhù)回憶里的你，笑著(zhù)問(wèn)我回憶是什么？如今，我笑著(zhù)告訴你，這就是回憶！

反復作文600字 篇3

　　孔子是一位偉大的老師，更是一位偉大的學(xué)習者。

　　近代能與孔子相提并論的恐怕只有民國時(shí)著(zhù)名的弘一法師李叔同了。

　　葉圣陶先生的孫子著(zhù)名作家葉兆言曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇回憶李叔同的文章，其中有一個(gè)片段說(shuō)李叔同做老師時(shí)，他的英文比專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)老師發(fā)音更純正，國文比真正的國文老師更淵博，而書(shū)法、音樂(lè )同樣在國內即使一流的書(shū)法家、音樂(lè )家也同樣毫不遜色。

　　孔子精通“六藝”，禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數，無(wú)一不精，用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，是打通了“任督二脈”，不僅文理兼修，而且琴棋書(shū)畫(huà)同樣精妙，是一個(gè)全知全能的老師。

　　但是孔子更是一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)習者。

　　他老人家有一句非常著(zhù)名的學(xué)習寶典：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎！

　　孔子強調“學(xué)”，同樣強調“習”，“學(xué)”并“習”著(zhù)，才是快樂(lè )的源泉。

　　當然，孔子還有一句名言，道出“習”的原則和方法，即“溫故而知新”，“知新”才是“習”的精髓，如果只有“習”，卻不能“知新”，那只是簡(jiǎn)單的重復。

　　每一個(gè)學(xué)有所成的人無(wú)不是在“習”上下足了功夫。西方有一句學(xué)諺：“重復是學(xué)習之母！”已故的南京著(zhù)名特級教師斯霞也有一句至理名言：重點(diǎn)知識反復學(xué)！

　　像錢(qián)鐘書(shū)那樣具有過(guò)目不忘“照相機”式的記憶力有幾個(gè)人能夠？像《三國演義》里的西蜀張松過(guò)目成誦也只是活在書(shū)上而已，大部分人都是普通人，需要反復地“習”方能獲得學(xué)習內容的精髓。

　　不要說(shuō)你和我這樣普通人了，就是孔子也是如此，他跟著(zhù)師襄學(xué)習彈琴，也發(fā)生過(guò)“三月不知肉味”的沉迷于執著(zhù)的故事，終于從一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。

　　孔子報出曲名時(shí)，他的老師師襄子離席作揖：“我的老師的確曾告訴我這首曲子叫《文王操》的。

　　錢(qián)鐘書(shū)有一句名言：越是聰明的人越肯下最笨的功夫！在學(xué)習上如果有捷徑的話(huà)兒，那么重點(diǎn)知識反復學(xué)這個(gè)”反復學(xué)“就是捷徑。

反復作文600字 篇4

　　那一天，那一桌菜，那一團蒸汽，我都無(wú)法忘記，那是一桌充滿(mǎn)愛(ài)意的午餐，更是一位母親對孩子的愛(ài)的最簡(jiǎn)易的表達。

　　放假了，我住進(jìn)了外婆家，忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期終于度過(guò)，是時(shí)候回家孝敬一下、陪伴一下慈祥的外婆了�？匆�(jiàn)我回去，外婆別提有多高興了，我說(shuō)幫她干活吧，她卻打開(kāi)電視，拿出好吃的，讓我坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“你回來(lái)啊，我就高興，哪需要你做呢，外婆做了這么多年了，你快去休息休息！”盡管外婆這樣說(shuō)，但是我總是走過(guò)去做一些力所能及的小事情。

　　中午到了，舅舅打電話(huà)說(shuō)他要回來(lái)，我立馬跑去告訴外婆，外婆聽(tīng)了，一邊翻炒著(zhù)美味的午餐，一邊毫不掩飾著(zhù)自己內心的興奮，我看著(zhù)外婆滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)喜悅，心里也跟著(zhù)高興。外婆拿出自己最好的手藝，還特意加了幾道菜�？墒秋堊龊昧�，舅舅還是沒(méi)到，我跟外婆說(shuō)：“再等等，應該快了吧！”可是我依舊可以從外婆的眼神中看到一絲絲期待與著(zhù)急。

　　不知不覺(jué)，飯菜已經(jīng)做好半小時(shí)了，都變得有些涼了，外婆說(shuō)：“走吧，我們去熱熱，然后你先吃吧，這么久了，肚子一定餓了吧�！蔽覀冊诘却�的同時(shí)，我可以看得出，外婆也餓，可是她依舊等待，只為和自己的兒子一同享用一頓午餐，只為讓兒子吃到一桌熱騰騰的飯菜。

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外婆依舊在等待，飯已經(jīng)熱了好幾次了，外婆在家門(mén)口徘徊多次，內心倍感著(zhù)急。反反復復，一次又一次，母愛(ài)在這反復之中，展現得淋漓盡致，讓我十分感動(dòng)。

　　母親的愛(ài)，溫柔似水，不需要多么驚天動(dòng)地，往往在一些小事中，便足以體現，同時(shí)，我也覺(jué)得，作為孩子，我們應該多多關(guān)心一下父母、長(cháng)輩，他們的要求往往很簡(jiǎn)單。

　　外婆的反反復復，著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，看著(zhù)那桌熱騰騰的飯菜，看著(zhù)外婆滿(mǎn)意的眼神，看著(zhù)母子兩人在一起共同享用著(zhù)美味的午餐，我的心里感到暖滋滋的，這種溫暖，遠遠超于冬日里的陽(yáng)光�？偠�言之，外婆的情誼才真正令人感動(dòng)！

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