世界作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的世界作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界作文600字 篇1
光光睡著(zhù)了，臥室里回蕩著(zhù)她輕微的鼾聲，不知不覺(jué)中她進(jìn)入一個(gè)美妙的夢(mèng)……她在屋里走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“光光、光光、走三步，你會(huì )看到一個(gè)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界�！�
哇！還有這種事。光光在心里暗暗地想著(zhù)。
光光鼓起勇氣按照那個(gè)人說(shuō)的，向前走了三步，光光很驚訝！光光看見(jiàn)了用冰淇淋做的長(cháng)椅，小鳥(niǎo)在冰淇淋長(cháng)椅上棲息著(zhù)。奇怪了，它為什么不低頭嘗嘗長(cháng)椅是什么味道的呢？光光又忍不住的開(kāi)始暢想了。
我的天！天空上的云朵居然是棉花糖，好想躺在上面，舔舔舔吃吃吃，不過(guò)吃完了自己不就“啪嗒”掉下來(lái)了嗎！想到這，光光拍著(zhù)自己的腦門(mén)笑了起來(lái)。還有還有，就連池塘也是用糖漿做的呢！這里果然是個(gè)奇妙的世界，不對，應該是一個(gè)奇妙的糖果世界，越想越興奮的光光不禁加快了自己的步伐。
前方迷霧漸漸散開(kāi)，顯現出一位白胡子老爺爺，他的身上掛滿(mǎn)了各種各樣的糖果。老爺爺慢慢拿出一個(gè)棒棒糖對光光說(shuō)：“你吃了它你就會(huì )變得美麗、漂亮。變成大家都喜歡的小姑娘�！薄澳銜�(huì )給我吃嗎？這么厲害的糖果你怎么會(huì )給我吃呢？事上真有不勞而獲的事嗎？”光光的眼睛瞪的大大地說(shuō)。
“當然啦，這是我專(zhuān)門(mén)為你做的，相信我吃掉它，你會(huì )變得很強大的�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)。
光光正準備吃時(shí)。忽然有一個(gè)小精靈飛到了光光的手心上說(shuō)：“不要吃、不要吃，不然你會(huì )和我一樣變小，幫老爺爺做家務(wù)，你千萬(wàn)別相信他！這可都是他設下的圈套呢！”光光聽(tīng)了說(shuō)：“啊，有這么可怕？”光光趕緊往回跑。老爺爺大聲喊道：“我這里是想來(lái)就來(lái)想走就走的嗎？看招！”老爺爺一把抓回光光對她說(shuō)：“看我怎么懲罰你！”
啊，光光猛的從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，揉揉眼睛，嘆了長(cháng)長(cháng)一口氣，還好是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
光光從中知道了不輕易相信別人，任何事都要靠自己努力去爭取，才是最踏實(shí)的�？磥�(lái)這場(chǎng)關(guān)于奇妙糖果世界的夢(mèng)可沒(méi)白做��！
世界作文600字 篇2
為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)
從18401945105年月鴉片戰爭的爆發(fā)，盡管在鴉片戰爭中先后涌現出關(guān)天培等英勇抗敵的愛(ài)國將士，但清政府終因制度腐敗、軍備落后而戰敗。于年月被迫同英國義和，簽訂了中國近代歷史上第一個(gè)不平等的條約——《南京條約》。這使中國的主權和領(lǐng)土完整遭到破壞，獨立發(fā)展的道路被迫中斷，并被迫卷入資本主義世界市場(chǎng)，中國的社會(huì )主義性質(zhì)也由此發(fā)生了巨變。
但是，西方列強的野心卻并不因此得到滿(mǎn)足，反而更刺激了他們瓜分中國的欲望。因此，就有了1956年爆發(fā)全面抗日戰爭，這是一場(chǎng)讓人恐懼的戰爭，在這場(chǎng)戰爭中，中國南京是最悲慘的受害者。年月日軍侵占南京，進(jìn)行滅絕人性的燒、殺、奸、掠，僅僅個(gè)周，天的時(shí)間，被日軍殘害的中國人就多達萬(wàn)，這是一個(gè)多么龐大的數字。
盡管日軍如此殘暴，但中國人民依舊不畏犧牲，與他們頑強奮斗。八年抗日戰爭，最終在國共兩黨的強強聯(lián)合下，將日軍趕出了中國的領(lǐng)土。
年月日下午時(shí)在北京天安門(mén)舉行了中華人民共和國開(kāi)國大典，毛澤東生起第一面五星紅旗，并莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立。從此，一個(gè)沉睡了千百年的雄獅依然屹立在了世界的東方，它的名字叫——中國！
也許，我們對西方列強的侵略都持有一種憎惡的態(tài)度，但是，我們換個(gè)角度想一想，如果沒(méi)有西方列強的侵略，中國現在或許依舊在閉關(guān)鎖國的政策下自給自足，看不到外面的世界的精彩。如果是這樣，我們就不會(huì )成為世界上僅有的核彈國之一；不會(huì )有楊利偉乘坐年的北京奧運會(huì )；也不會(huì )有年人民幣入籃……這一切無(wú)不彰顯著(zhù)中國在世界上越來(lái)越重要的國際地位；無(wú)不顯示著(zhù)中華人民智慧的耀眼。
而我，我們，作為新時(shí)代的青少年，又怎么可以不為建設美麗新中國貢獻力量？因此，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素養，繼承先烈們的遺志，守護中國這片神圣不可侵犯的土地！
世界作文600字 篇3
天邊的黃昏吹來(lái)陣陣六月的風(fēng)，太陽(yáng)把它漂亮的五彩斗篷脫在了天邊，漸漸暗下來(lái)，天空像浸了油的紙，抖著(zhù)抖著(zhù)，漏出幾顆疏星。
從小父親把我捧在手心里，親手把我送進(jìn)那個(gè)美妙的恒溫室。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，卻有鮮花，有大地，有糖果，有美夢(mèng)……透過(guò)玻璃隨時(shí)可以看見(jiàn)你們關(guān)切的眼神一直守護著(zhù)我，讓我能夠安心地帶著(zhù)舒悅安睡。
從小我像一個(gè)拿著(zhù)籮筐在海邊踏過(guò)的小孩，永遠踩著(zhù)你們踏好的腳印去撿拾精心安排的貝殼。我沒(méi)有主見(jiàn)，你們的保護讓我翅膀越長(cháng)越軟，讓毫無(wú)畏懼的我越來(lái)越自我自私，望著(zhù)汪洋大海像，一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的孩童，不過(guò)欣賞她的美從不曾想過(guò)狂風(fēng)驟雨的災難
溫室里的花終究要長(cháng)回土地，窩里待哺的小鳥(niǎo)終究要自己去覓食。
我不知道自己想要做什么，不知道自己是什么樣的，對于未來(lái)，我也沒(méi)有任何想法，也許是這個(gè)世界對我來(lái)說(shuō)太陌生了，或者說(shuō)，我對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太陌生了。
直到有一天拿著(zhù)籮筐在海灘上撒野的小孩終于被襲來(lái)的海浪拍倒，丟了籮筐，丟了美麗的貝殼。天昏地暗，起身去尋找回家的路，找不到那些腳印，那些腳印早就被海浪帶走了這是他才明白所有的美夢(mèng)都是原來(lái)大海上不只有令人嘆為觀(guān)止奇觀(guān)。她不敢去看周?chē)囊磺�，海風(fēng)呼嘯過(guò)，迫使她蜷縮著(zhù)身子鉆進(jìn)了沙子里塞塞發(fā)抖了一夜。
第二天早晨的陽(yáng)光，溫柔的灑在海面上閃閃發(fā)光，也灑在她的臉上舞蹈，這時(shí)她才睜眼看看這片汪洋大海，其實(shí)也很美，海浪一個(gè)一個(gè)打來(lái)帶著(zhù)沙子在她腳趾縫里又溜走，她笑了。
強大的保護割斷了她的目光，永遠守著(zhù)溫室玻璃房里的片凈土，把心鎖在那里，看不到外面。直到有一天漁夫拿走了這和玻璃房迫使她接受這一切，有美有丑，很動(dòng)人也很害怕。一點(diǎn)一點(diǎn)去接受，放寬眼光縱橫觀(guān)看整片大海，她看到了整片大海，欣喜的手舞足蹈。
這個(gè)世界上的一個(gè)我，愿你打開(kāi)封閉的目光看待整個(gè)世界，海邊的孩子，別只守著(zhù)那筐貝殼，看看整片大海。
世界作文600字 篇4
在那個(gè)轉身，你錯過(guò)了一抹彩虹。在那個(gè)揮手，你與美好再次相遇�！}記
偶爾，翻開(kāi)記憶的筆錄，一行行熟悉的字跡，敘述的當年的美好之時(shí)。陽(yáng)光在樹(shù)隙間穿梭，留下了那點(diǎn)點(diǎn)光斑，雖是小小的，但是也會(huì )有錯過(guò)時(shí)，可能，那是最虛幻的縹緲的事物，但是，因錯過(guò)，相遇才更加珍惜，可貴。常�；孟胫�(zhù)，自己會(huì )不會(huì )像那天上的雨霧一般，在那廣闊的天際之間自由的翱翔，也許，這是那么遙遙無(wú)期。我，愿這樣癡癡地等待著(zhù)，追尋著(zhù)。想著(zhù)自己和朋友一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只是這樣，在一棵樹(shù)下，靜靜地坐著(zhù)。不必有那些瑣事而煩心，也不必有那些煩惱而憂(yōu)郁�？粗�(zhù)朋友的臉頰，才發(fā)現，原來(lái)相遇是如此美好。我們，因相遇而擁有一段友誼。時(shí)鐘滴滴答答的轉過(guò)表盤(pán)，我不知該如何收起淚水。淚，一滴又一滴，掠過(guò)泛紅的臉頰，我無(wú)法相信，原來(lái)，你一直在騙我。你對我說(shuō)的那些話(huà)，也是為了那一開(kāi)始的謊言而尋找的借口嗎。盡管，嘴上說(shuō)著(zhù)毫不在意的言語(yǔ)，可是，早已被淚水所出賣(mài)。我們之間，友情，原諒這剩下了那句還未觸及的謊言的隔膜。我不愿去打開(kāi)，后來(lái)，你知道了。我原以為，我們的友情早已不復存在了。你，沒(méi)有因這些而放棄這段來(lái)之不易的友情，我只是向我坦露了一切。知道真相的我，開(kāi)始封閉自己，不愿和你交流。我甚至懷疑，自己是都么渺小，會(huì )生活在這樣一個(gè)只屬于自己幻想的小世界。時(shí)間，撫平了傷口，卻留下了疤痕。我以為，我們的友誼，已經(jīng)錯過(guò)。你的真誠，你的善良，你的堅持，你的執著(zhù)，一一化解了我那顆冰冷的心靈。
我們，歷經(jīng)風(fēng)雨，最后，在那個(gè)轉角，我們再次如期而遇，繼續勾勒著(zhù)那段青春年華的畫(huà)卷。因為錯過(guò)，相遇是那樣值得珍惜。錯過(guò)，不是真正失去，那份情誼還在，只要用心追尋，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊會(huì )出現在天際。好像這樣，轉角處依舊還有相遇之時(shí)。錯過(guò)彩虹，再次相遇，倍加懷念，那抹色彩。
世界作文600字 篇5
網(wǎng)絡(luò )，正在以我們想象不到的速度進(jìn)入我們的世界，利用各種各樣的途徑：手機、電腦、公交車(chē)移動(dòng)電視、平板……網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分，像空氣，時(shí)時(shí)環(huán)繞在我們身邊。網(wǎng)絡(luò )吸引著(zhù)我們，改變著(zhù)我們，影響著(zhù)我們。網(wǎng)絡(luò )這種東西，如果好好利用，那么我們的生活會(huì )因此豐富多彩；但是如果走進(jìn)了誤區，并且無(wú)法自拔，那么我們就會(huì )被推下萬(wàn)丈懸崖。
有一位同學(xué)在初三時(shí)，其父母親為了讓孩子方便查資料，購置了一臺電腦，卻不想孩子因此沉迷于一款打打殺殺的游戲當中。父母發(fā)現后進(jìn)行了多次勸說(shuō)，但是孩子卻無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，父母只好切斷了家中的網(wǎng)絡(luò )，但孩子并沒(méi)有因此而“戒”掉游戲癮，反而還四處借錢(qián)到網(wǎng)吧玩游戲。在網(wǎng)吧，他學(xué)會(huì )了各種陋習：抽煙、喝酒、嚼檳榔……最終，因為沒(méi)錢(qián)玩游戲，他進(jìn)行了偷竊，最終被少管所拘留。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)事例。像剛剛的事例還有很多。許多人因為不正當的使用網(wǎng)絡(luò )，而造成了自己人格的缺陷，甚至是走上了犯罪的道路。我們作為青少年，心智尚未成熟，沒(méi)有分辨是非的能力。當誤入禁區時(shí)，卻還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有注意，沒(méi)有及時(shí)的跳出沼澤，而是執迷不悟的一錯再錯，最終釀成大錯。而到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)無(wú)力彌補了。在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )是另外一個(gè)世界，形形色色，有真善美，也有假惡丑。我們應該學(xué)會(huì )好好的利用網(wǎng)絡(luò )，了解積極向上的信息，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看視頻，小小的娛樂(lè )；或是查詢(xún)資料，豐富我們的生活，讓它成為我們的良師益友。但是我們不能將網(wǎng)絡(luò )作為我們消遣的工具，沉迷于此，使自己墮落，最終失去自我本身的價(jià)值。
世界作文600字 篇6
明朗的陽(yáng)光彌漫著(zhù)曖昧的暖霧，淡淡的，輕盈又飄渺。似乎每棵萌芽的草木，或者張揚于風(fēng)中的花朵，甚至是每一只翕動(dòng)翅膀的幼小的飛蟲(chóng)，都在釋放著(zhù)令人不安的氣息，濕潤而溫和，將夜晚的零星細雨吸納進(jìn)蟄伏一冬的肺腑。無(wú)意驚動(dòng)任何人的春天，隨著(zhù)雨絲親吻大地的時(shí)候，悄然融入一切生命的律動(dòng)里。
此時(shí)的'春天，盡管百花爭妍，也不宜濃筆渲染。春天毛茸茸的出生，遙遠的背景里只有批蓑衣戴斗笠的耕夫，揚著(zhù)柳條趕著(zhù)濕漉漉的健牛，任鐵黑的犁鏵翻飛出耀眼的浪花。不遠處是風(fēng)擺楊柳，儀態(tài)萬(wàn)方。牛背上牧童的短笛送來(lái)婉轉的旋律，繚繞于細草微風(fēng)的溪流之上。
此時(shí)的春天，只宜在靜謐月朗的星夜獨坐，聽(tīng)已融漸急的溪水潺瑗出大海的濤聲�？炊《サ纳饺�，在瘦削的山巖上懸出一帶飛瀑，隱約于林梢之間。涼爽的和風(fēng)鼓動(dòng)起密林癡情的狂瀾。間或有子規夜啼，凄切哀婉。幽簧翠衣，颯颯風(fēng)生。伴著(zhù)豪邁的吟嘯，如靜水微瀾，風(fēng)行波動(dòng)，掠過(guò)眉梢耳鬢，淡入淡出于春山的秀影。青苔已被敗葉披覆，寒潭碧水獨映月，回歸的雁影不見(jiàn)芳蹤。鳶飛唳天，經(jīng)綸世物，一切的一切，都無(wú)須把握。我從林中走過(guò)，深林里沒(méi)留下我的痕跡。
一樹(shù)繁花一樹(shù)詩(shī)，于我太過(guò)奢侈太過(guò)招搖。無(wú)語(yǔ)凝睇所有的絢爛，艷麗風(fēng)裙，瞬息間心有勃然。而思及落蕊滿(mǎn)地，殘紅映階，感時(shí)濺淚的情緒又當如何？只望我心如水，靜流漸遠，毫無(wú)掛礙和介懷，流過(guò)去，是焦灼的渴盼，也是隨機的宿命。樹(shù)可折，花易落，草呢？堅守卑微，一歲一枯榮，浴火重又生。
這樣的春天，亦可見(jiàn)月思人，喚醒久違的情愫。腦際漫過(guò)又復來(lái)的總是朗園故土。燈下慈母引線(xiàn)密密，絲絲情濃，納盡千層底送兒走萬(wàn)里行程，母親所望不多，只要鞋子合了兒子的腳。父親青絲染霜，華年不在，讀書(shū)之嗜依然不改。攜一卷古書(shū)朗聲吟誦，母親聽(tīng)著(zhù)，笑意滲透每一道皺紋。我知道今天夜月疏朗，我是母親夢(mèng)境里最熾烈的愛(ài)。
這樣的春天，讓山水有情，令草木有意，也讓山巖獨坐的我慢慢沉思，沉醉。
世界作文600字 篇7
一到暑假，就是我們放松的最佳時(shí)刻。我和許多同學(xué)一樣愛(ài)玩電腦游戲，只要一有時(shí)間，我就會(huì )不由自主地想玩。爸爸媽媽很擔憂(yōu)，老是讓我多學(xué)做家務(wù)事，多出去走走。我總是不以為然，覺(jué)得他們的擔心是多余的�？刹皇菃�？我們和他們可不是同一個(gè)時(shí)代的，將來(lái)的我們，只要熟練使用電腦就可以了，機器人、互聯(lián)網(wǎng)、高速信息公路等，會(huì )讓我們生活的一切變得如此方便。
一天晚上，我在迷迷糊糊中，來(lái)到了未來(lái)世界。
我背著(zhù)書(shū)包，坐著(zhù)“噴射器”來(lái)到學(xué)校，咦，我的學(xué)校呢？只見(jiàn)校門(mén)全變了，上面竟然寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)世界數學(xué)學(xué)�！�！我趕緊往回走，沒(méi)走步，就又看見(jiàn)了另外的一座座學(xué)校迎面而來(lái)，什么“未來(lái)世界語(yǔ)言學(xué)�！薄拔磥�(lái)世界歷史學(xué)�！薄拔磥�(lái)世界地理學(xué)�！薄驮谖颐Ｈ徊恢霑r(shí)，走過(guò)來(lái)兩個(gè)機器人，它們微笑著(zhù)說(shuō)：“這位同學(xué)，根據你的外表特征和腦部結構，你最適合學(xué)數學(xué)了�！闭f(shuō)完，就架起我進(jìn)入了“未來(lái)世界數學(xué)學(xué)�！�。只見(jiàn)學(xué)校的一切由不同形狀的立體組成，連護欄都是由各種形狀的立體塊砌成，每一座房子都是活動(dòng)的。我被他們帶到了一間教室，教室里空無(wú)一人，也沒(méi)有課桌，只有五彩斑斕的立體模型。這時(shí)，一個(gè)巨大的顯示屏出現在我眼前，走出一位像真人一樣的機器人。架著(zhù)我的兩位機器人忙松開(kāi)我，向它低頭鞠躬后，說(shuō)：“總裁，這是您需要的學(xué)生�！蔽铱此稽c(diǎn)也不兇，就說(shuō)：“為什么你非要把我弄到這兒來(lái)？”他哈哈一笑，說(shuō)：“這就要怪你們人類(lèi)自己了！因為科技的提高，你們人類(lèi)慢慢變得不愛(ài)勞動(dòng)了，清潔工用智能機器人打掃垃圾，連老師都用機器人代替自己上課……你們人類(lèi)足不出戶(hù)，已變成頭部巨大，四肢退化的怪物！你以為我真的需要學(xué)生嗎？只是你還算像人原本的樣子，我需要你做樣本，克隆出正常的人類(lèi)�！薄安�！不！”我大聲叫喊，可怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。就在我急得要哭時(shí)，我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
想想爸爸媽媽的話(huà)，再想想這場(chǎng)夢(mèng)，我真有點(diǎn)害怕。
世界作文600字 篇8
一天晚上我在看《口袋里的爸爸》，正看到精彩處，媽媽卻叫我去睡覺(jué)，我只好心不甘情不愿地關(guān)合上書(shū)去睡覺(jué)了。
突然我眼前出現了一座用太陽(yáng)能電池做的城市，汽車(chē)從我的頭頂快速飛過(guò)。我還未反應過(guò)來(lái)這是什么情況，一輛黑色的車(chē)停在我的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)，這輛車(chē)用機械的聲音說(shuō)：“小主人，你還有兩個(gè)小時(shí)五分零三秒就要去楊歌家拜訪(fǎng)�！蔽衣�(tīng)到“楊歌家”這幾個(gè)字，想：“楊歌是《口袋里的爸爸》里的主角，我不會(huì )是穿越到這本書(shū)里了吧？”我一邊想一邊上車(chē)，發(fā)現車(chē)上一個(gè)人都沒(méi)有，車(chē)的“大腦”好像看出了我的心思，說(shuō)：“全城的所有系統都是由城市中央的電腦控制，您不用擔心，汽車(chē)是自動(dòng)駕駛�！庇谑俏曳畔滦膩�(lái)，汽車(chē)帶著(zhù)我開(kāi)往了楊歌家。
我去楊歌家玩了一會(huì )兒，就要去上課了。到了學(xué)校，我發(fā)現自己像個(gè)傻子，因為老師問(wèn)我問(wèn)題，我連一個(gè)都答不上來(lái)。先說(shuō)數學(xué)吧，書(shū)上不知道是寫(xiě)的哪國文字，我一個(gè)字都看不懂，老師還讓我背公式，可是我什么都不認識��！好不容易等到下課了，老師給了我兩巴掌……第二節課是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師太可惡了！一篇五萬(wàn)字的文章要我兩秒鐘就背出來(lái)，長(cháng)長(cháng)的一張卷子做得我想吐。到了科學(xué)課，老師講的課程內容，我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，同學(xué)們都嘲笑我。晚上回家后，光是三個(gè)老師布置的作業(yè)就已經(jīng)堆疊如山了，更要命的是我連一道題都不會(huì )，甚至連手機也不知道怎么用，我看著(zhù)一桌子的作業(yè)要哭出來(lái)了……
好在媽媽把我叫醒了。這一場(chǎng)夢(mèng)讓我體會(huì )到做別人眼中的傻子的感受，我以后一定好好學(xué)習，再也不嘲笑別人不會(huì )做題了……
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