禮儀作文600字（精選59篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的禮儀作文600字，希望能夠幫助到大家。
禮儀作文600字 篇1
每當清晨，當地一縷陽(yáng)光灑到我的床前，文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在�？墒�，當你看到那些隨地吐痰的人時(shí)，他都會(huì )被小鳥(niǎo)嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì )為他難為情。當然，文明的創(chuàng )造更需要我們動(dòng)腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī)，我也準備了一首：文明在奇妙的旅行，沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意，當我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí)，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。
當太陽(yáng)被趕下了山坡，落日的余暉灑滿(mǎn)了大地是時(shí)，文明禮儀還
在繼續工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不要隨地吐痰這些都是我們應該做的，文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要打開(kāi)文明之門(mén)，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會(huì )不會(huì )開(kāi)啟它。
每當你打開(kāi)文明之門(mén)，他會(huì )為你打開(kāi)新的天地，每當你開(kāi)啟了文明之燈，他會(huì )為你照亮航程，每當你體會(huì )了文名他會(huì )為你變成導游燈，每當你發(fā)現新的秘密他會(huì )為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì )有兩個(gè)字——文明，永記文明禮儀伴我行。
禮儀作文600字 篇2
每一位同學(xué)都有許多好習慣，但很多人缺少“讀經(jīng)典，學(xué)禮儀，知文明”
這三個(gè)好習慣。然而，這正是我們不可缺少的。
讀書(shū)的孩子最美，書(shū)是一個(gè)人的精神食糧，因此我們更不能不讀書(shū)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，討論使人機智，筆記使人準確，而讀書(shū)使人充實(shí)。我們要多讀書(shū)，但也要讀好書(shū)。如《水滸傳》與《紅樓夢(mèng)》中就有許多細節等著(zhù)我們去品析。好書(shū)如一位好朋友，可以增長(cháng)你的知識，擴充你的生活經(jīng)驗。多認識“新朋友”，會(huì )使你的生活格外豐富，格外有意義。當然，書(shū)不僅可以讓你的情操高尚，你還會(huì )驚奇地發(fā)現你的語(yǔ)感好了，詞匯也豐富了！這便是讀書(shū)的好處！
禮儀，是每一位小學(xué)生都一定要做到的。我們小學(xué)生要感知禮儀規范，并且還要做到。我們見(jiàn)到老師要禮貌的說(shuō)：“老師好“！見(jiàn)到門(mén)房的保安叔叔或清潔阿姨，我們也要說(shuō)：”叔叔，阿姨，辛苦了！“不能有歧視的感覺(jué)。所以，禮儀是一個(gè)人最起碼的修養。這會(huì )讓我們每一個(gè)人變的。有一次，我們合唱團比賽，我們就坐在評委的后面，一點(diǎn)兒也沒(méi)大聲的說(shuō)話(huà)。因此，評委對我們的感覺(jué)很好，我們便為學(xué)校爭了光。所以，禮儀這是一個(gè)我們小學(xué)生不可缺少的好習慣。
文明伴我行。文明可是能體現個(gè)人修養的。這使我想到了一個(gè)中國游客到泰國旅游的事件。一名游客在一個(gè)泰國知名的旅游景點(diǎn)旅游，當時(shí)泰國的天氣很熱。這名中國游客在洗手池里面洗腳，這個(gè)畫(huà)面被拍了下來(lái)傳到網(wǎng)上，中央電視臺進(jìn)行播報。所以，在現在的社會(huì )情況下，出國很容易，這樣的表現不僅是個(gè)人行為，也會(huì )為我們中國人丟面子。所以，講文明要從我們自己做起。不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要損壞或破壞任何的公共場(chǎng)所的物品。我們要做到恪守公德的好公民。為我們的國家，我們的城市，我們的家園貢獻一份我們應有的力量。從現在起，我們一定要先從自己開(kāi)始，為了我們有更好的明天，我們一定要做個(gè)講文明的人！
多一份力量，便多了一份美麗，你準備好了嗎？我開(kāi)始行動(dòng)了！
禮儀作文600字 篇3
"文明在哪里，我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。"優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開(kāi)始學(xué)習"叔叔好，請，謝謝，不客氣"，那時(shí)稚嫩的我們剛剛開(kāi)始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢(qián)要交給警察叔叔，不會(huì )隨便踐踏草坪，天真的我們認為小草會(huì )疼。
十三歲的我們在公交車(chē)上會(huì )主動(dòng)讓位，看到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，然后蹦蹦跳跳的走開(kāi)。
那么十六歲，十七歲的我們呢？自己在心里反復問(wèn)自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什么隨著(zhù)年齡的成長(cháng)卻越來(lái)越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問(wèn)題。
看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護撫養我們，我們不僅沒(méi)有一點(diǎn)兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢？看著(zhù)身邊的人嘴里都習慣性的罵著(zhù)臟話(huà)，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開(kāi)麻煩躲的遠遠的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢(qián)包就趕緊撿起來(lái)私自收藏，不會(huì )為丟失錢(qián)包的人著(zhù)想……
從右到左，再從當今的國外到國內，沒(méi)有人不知道文明禮儀的重要性，當你做到文明禮儀，尊重別人的時(shí)候，也會(huì )得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。說(shuō)實(shí)話(huà)，明禮儀講文明并不是要求我們去做什么驚天動(dòng)地的大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明禮儀的真正本質(zhì)。
“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話(huà)，但我們不能否認，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習。
但是，請你記住，文明禮儀不是說(shuō)做到就能做到的，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的“進(jìn)化”，否則社會(huì )只能停滯不前。畢竟，當今社會(huì )靠的不是機器，而是人們的思想。
滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會(huì )會(huì )更加美好。
不久以后，中華大地將會(huì )生長(cháng)出千年文明之花，這文明之花必定會(huì )絢麗多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著(zhù)我們出發(fā)吧！
禮儀作文600字 篇4
禮儀，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡。古有孔融讓梨：尊敬師長(cháng)；程門(mén)立雪：尊師重道；岳母三千：愛(ài)護晚輩；高三流水：朋友互敬互愛(ài)；舉案齊眉：夫妻間相敬如賓。種種小事，反應了一個(gè)人對禮儀的認識。其實(shí)在我們的日常生活中，處處也都是有著(zhù)禮儀的腳步。
有一次，我和父母一起乘公交車(chē)去姑姑家。半路上，一位老人上了車(chē)，身邊還拉著(zhù)一個(gè)五六歲大的孩子。車(chē)上一個(gè)空位也沒(méi)有，站的人也不少。
不一會(huì )兒，一位阿姨便從座位上走下來(lái)，走到老人身旁，扶著(zhù)他和孩子走向座位坐下。在這期間，沒(méi)有一個(gè)人去占阿姨的座位，大家也都盡可能朝兩邊站，給老人和孩子讓出一條小路來(lái)�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，也很羞愧，因為當時(shí)我沒(méi)有給老人讓座。
還有一件跟讓座有關(guān)的事，在網(wǎng)上傳的很多。上午九點(diǎn)，一位姓楊的小姐正在乘9號線(xiàn)，很快上來(lái)了一位婦女帶著(zhù)兩個(gè)孩子。有位老人要讓座，確被婦女婉拒，說(shuō)小孩子要在車(chē)箱里玩一會(huì )兒。不久后，老人邊上有了空位，楊小姐便坐下了，但沒(méi)過(guò)多久，邊上一位男子突然說(shuō)：楊小姐看到婦女抱小孩不讓座。
我平時(shí)但凡看到有需要幫助的乘客都會(huì )讓座的，但這次真的不是視而不見(jiàn)，是他們自己不要坐。楊小姐說(shuō)，剛開(kāi)始她一直和男子解釋緣由，不料很快雙方情緒激動(dòng)，從解釋到了指責。后來(lái)有人來(lái)勸架，甚至動(dòng)手打起來(lái)，最后只好讓警察來(lái)處理。
同樣是讓座，第一個(gè)故事里的人就很自覺(jué)，那位阿姨也很尊老愛(ài)幼。第二個(gè)故事中的人有些不講理，甚至連禮儀是什么可能都不知道，有必要為芝麻大的小事鬧到派出所嗎？大家都退一步不就行了嗎？
人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧。個(gè)人都要懂禮貌講文明。
禮儀作文600字 篇5
文明禮儀是人們在社會(huì )生活中必須具備基本要求。我們中國自古以來(lái)就被稱(chēng)為文明禮儀之邦。文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，不信您來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看。
自我上幼兒園到現在，老師和家長(cháng)經(jīng)常提醒我，見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)問(wèn)好。乘公共汽車(chē)時(shí)，不可以搶座位，萬(wàn)一擠到了人，踩到了別人的腳，要對別人說(shuō)聲“對不起”，不能視而不見(jiàn)�？吹嚼夏耆艘鲃�(dòng)給老人讓座位。不能依著(zhù)自己的興致隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，要愛(ài)護花草樹(shù)木。保護環(huán)境，見(jiàn)到廢紙、果皮、廢棄塑料要主動(dòng)撿起。在教室里不能拿講臺上的粉筆，更不能在桌椅上亂涂亂畫(huà)。同學(xué)之間不能比吃穿，不能講臟話(huà)。虛心接受老師和值周生提出的意見(jiàn)。受到別人的幫助要主動(dòng)說(shuō)聲“謝謝”。文明禮儀的內容真是實(shí)在太多了！
其實(shí)許多人都是遵守文明禮儀的，他們?yōu)榇蠹业纳钤鎏砹藷o(wú)限便利。革命家列寧就是個(gè)例子，有一次，列寧在一條很窄的過(guò)道和一個(gè)端著(zhù)一盆水的女工碰上了面，女工一看列寧便準備退回讓道，列寧看了卻說(shuō)；“你別這樣，你端水走了這么遠，我卻雙手空空，還是你先過(guò)去”，說(shuō)著(zhù)就讓女工過(guò)去。
我們身邊的人也很講文明禮儀。去年暑假的一天，我和我的好朋友余博洋到西安玩，來(lái)到公交站點(diǎn)候車(chē)，車(chē)終于來(lái)了，他和我前后坐下了，爸爸走在最后，沒(méi)有座位，我自然地站起來(lái)了。車(chē)在搖搖晃晃中前行，行道上站滿(mǎn)了人，我只好讓爸爸抱著(zhù)。只見(jiàn)前面的余博洋起身向行道擠，爸爸急喊，還沒(méi)到站，下車(chē)時(shí)我叫你。此時(shí)，他正把身旁的老大爺往座位上扶，原來(lái)他是要給老大爺讓座，老大爺笑了，坐下來(lái)便說(shuō)，“謝謝”！我也沖著(zhù)他笑了。
講文明禮儀其實(shí)不需要做多大事情，它就體現在生活中的小細節里，就讓我們做好這些小細節，讓社會(huì )就變得更美好、更文明。
禮儀作文600字 篇6
餐桌禮儀在中國傳統文化中占有一個(gè)重要的地位，它也是一種的社交手段，在用餐過(guò)程中，人的修養禮儀可由言行舉止變現出來(lái)。正確的餐桌禮儀不僅顯得優(yōu)雅大方，更能給人以良好的印象。然而，在中西融合的今天，許多中餐禮儀卻常常被人忽視，導致尷尬的場(chǎng)面發(fā)生，因此，掌握一些餐桌禮儀在社交生活中顯得尤為重要。
自古以來(lái)，中國人對飲食一直很重視，古有俗語(yǔ)“民以食為天”，中國飲食文化可以說(shuō)是源遠流長(cháng)的。另一方面，作為東方禮儀之邦，餐桌禮儀是中國數千年傳統文化的反映。據有關(guān)史料記載，至少在周代，我國飲食禮儀就已經(jīng)初步形成，經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展變化，逐漸形成體系，并對西方餐桌文化產(chǎn)生一定影響。
“飲食所以合歡也�！敝袊讼硎芗w聚餐或飲宴的熱鬧氛圍。餐桌，是考驗一個(gè)人修養的重要場(chǎng)所，吃，是中國人協(xié)調人際關(guān)系的一種方式。在中國，人們最重要的社交活動(dòng)既是請客吃飯，而且名目繁多，某些成功人士一天中花的時(shí)間最多的就是吃飯，一個(gè)長(cháng)期不能參加應酬的人可能就被社會(huì )淘汰了或者成為“無(wú)用”之人。大家同夾一盤(pán)菜，共飲一碗湯的“群享”模式觸發(fā)了歡樂(lè )氣氛，舉杯提箸之間協(xié)調人際關(guān)系。
爸爸媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候，我就非常注意吃飯時(shí)的禮儀，有時(shí)候會(huì )見(jiàn)到很多食客吃飯時(shí)大聲喧鬧，隨意把腳翹著(zhù)，非常不文明，這樣既顯得自己的素質(zhì)不高，也影響到別的食客。有時(shí)候我也會(huì )在飯后和小伙伴們追打哄鬧，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽就會(huì )制止我們，他們說(shuō)這樣做會(huì )影響到別人，同時(shí)也會(huì )對自己不安全，容易摔倒受傷，現在出去吃飯，我就會(huì )注意，不能哄鬧追打，不大聲吵鬧，做到文明吃飯。
禮儀作文600字 篇7
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著(zhù)稱(chēng)，它是一個(gè)人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個(gè)國家道德風(fēng)尚與生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承與發(fā)揚這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什么？禮儀體現了一個(gè)城市的形象與風(fēng)貌。中國獲得了奧運會(huì )與□的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車(chē)時(shí)旁邊站著(zhù)一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責我的行為。這時(shí)的禮儀對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說(shuō)：“祝您財源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意�！毖鐣�(huì )結束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
禮儀作文600字 篇8
他真可愛(ài)！烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的，但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著(zhù)，笑起來(lái)總是把眼睛瞇成一條縫，臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的酒窩。害羞時(shí)經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說(shuō)他長(cháng)得不帥，但他助人為樂(lè )的精神卻"帥呆"了！一天中午，我們在食堂吃中飯的時(shí)候，看見(jiàn)朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上，手捂緊了肚子，用手不停地拍打胸口，仿佛連氣都喘不過(guò)來(lái)。漸漸地，朱陸偉的臉色變得很蒼白，最后，一股刺鼻的氣味四處飄散開(kāi)來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著(zhù)朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠遠的。徐錦賢挺身而出，立即放下碗筷，輕輕地拍拍朱陸偉的背，關(guān)切地問(wèn)："朱陸偉，好點(diǎn)了沒(méi)，要不要我給你盛碗湯。"說(shuō)完，徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前，可朱陸偉卻推開(kāi)了湯，有氣無(wú)力地說(shuō)："我難受得很，想回教室。"徐錦賢二話(huà)不說(shuō)，扶著(zhù)朱陸偉慢慢地回教室。一路上，他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背，希望他能好一點(diǎn)。望著(zhù)他們遠去的背影，我心想：徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀！我們一定要向他學(xué)習。窗外，風(fēng)"呼呼"作響，一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來(lái)，又狠狠地丟到了遠方。徐錦賢回來(lái)時(shí)，原本熱氣騰騰的飯菜，已經(jīng)變得冰冷冰冷，可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然，結束的那么自然。
徐錦賢助人為樂(lè )的事情還多著(zhù)呢！如：幫助生病的同學(xué)做值日，把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
禮儀作文600字 篇9
古時(shí)，倘或坊鄰親朋太多，難以登門(mén)遍訪(fǎng)，就使遣仆人帶名片去拜年，稱(chēng)為"飛帖"。各家門(mén)前貼一紅紙袋，上寫(xiě)"接福"兩字，即為承放飛帖之用； 現在大多人在春節期間會(huì )互相串串門(mén)，過(guò)節時(shí)的走親訪(fǎng)友，既是沿用傳統的習俗。又能把平時(shí)因為忙工作而疏遠了的親情重新織補起來(lái)，不過(guò)記得不要因為自己拜訪(fǎng)別人，而給別人造成不必要的負擔和麻煩。
穿新衣，帶年貨，吉利話(huà)。
衣著(zhù)上一定要干凈利落，不管貴重與否手上都要提著(zhù)禮物，當然進(jìn)門(mén)就說(shuō)的拜年話(huà)兒是必不可少的。
拜訪(fǎng)要提前確認。
拜訪(fǎng)前一定要確認主人是否在家；在出發(fā)前，或者頭天晚上打個(gè)電話(huà)確認一下，這是非常重要的一點(diǎn),這樣就不至于出現撲空的情況。所以過(guò)年過(guò)節這件事是需要注意的，在有約在先的前提下也要提前確認。
注意拜訪(fǎng)時(shí)適可而止。
禮節性拜訪(fǎng)，逢年過(guò)節這個(gè)時(shí)間是越短越好，在客人家里停留的時(shí)間一般以十分鐘為宜;親朋好友的拜訪(fǎng)，一般性情況下半小時(shí)左右為宜，不是什么極其特殊的情況，不宜停留一小時(shí)以上，一般情況下，不是至親、故交就不要留下來(lái)吃飯，因為對方負擔會(huì )很重。
注意鞋襪的衛生。
現在城市人家里裝修都比較豪華，進(jìn)了門(mén)是要脫鞋的，有些人不太注意這個(gè)，所以一個(gè)有經(jīng)驗的人到別人家里登門(mén)拜訪(fǎng)的話(huà)，鞋襪的衛生非常重要，這是細節，而教養體現于細節。
活動(dòng)的范圍要有限制。
到別人家里拜訪(fǎng)的話(huà)，一定要注意，在對方指定的活動(dòng)范圍之內活動(dòng)，指定的范圍就是客廳。如果隨意走動(dòng)可能會(huì )造成主人家的尷尬，所以到別人家里做客，活動(dòng)有度很重要即便是家人、朋友也要注意。
禮儀作文600字 篇10
這個(gè)周末的上午，我參加了小記者活動(dòng)。非常有幸我們請來(lái)了杭州同建禮文化創(chuàng )意有限公司的蔣建麗老師，為小記者們上了一堂有意義的禮儀課。
禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。子曰：禮者，敬人也。我國的大思想家孔子，在東都洛邑考察期間，因要閱讀周王室藏書(shū)，必須拜會(huì )周王室管理文典的史官老聃�？鬃拥谒拇伟菰L(fǎng)，才見(jiàn)到老聃，允許閱讀和抄錄了周王室收藏的一批重要文書(shū)典籍。后來(lái)，孔子重新編撰這些文獻，成為經(jīng)典，即《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮經(jīng)》、《易經(jīng)》�？鬃訌闹芫┞逡胤祷佤攪�，投奔他門(mén)下的弟子逐漸增多。之后，孔子還多次拜會(huì )過(guò)老聃，得到了許多有益的教誨。這就是問(wèn)禮老聃的典故。蔣老師說(shuō)：“禮：既要尊重別人，又要尊重自己。儀：怡到好處�！彼�，我們要尊重自身，尊重學(xué)校，尊重自己所處的環(huán)境。
從前，有個(gè)使者來(lái)到一個(gè)小國，他對國王說(shuō)：“我帶來(lái)了三個(gè)小精靈，請問(wèn)哪個(gè)最有價(jià)值？”國王左思右想，怎么也想不出來(lái)。這時(shí)，一位大臣對國王說(shuō)明天他就知道哪個(gè)最有價(jià)值。第二天，所有人都聚集在草坪上看這位大臣是怎么解開(kāi)謎底的。只見(jiàn)，大臣拿來(lái)三根草，分別從小精靈的左耳塞進(jìn)去。結果，第一個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn)右耳出來(lái)了；第二個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn)嘴巴出來(lái)了；第三個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn)，一直沒(méi)見(jiàn)草出來(lái)，原來(lái)是被放到了他的肚子里。大家猜對了嗎？對了，第三個(gè)小精靈最有價(jià)值。蔣老師告訴我們，要用耳朵去聽(tīng)，用眼去看，用嘴去說(shuō)。把你看到的聽(tīng)到的，吸收、消化，積累起來(lái)。
語(yǔ)言大師林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言不是一般的工具�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )用微笑去問(wèn)候，笑一笑，十年少，笑一笑，運氣好。與人溝通時(shí)要面帶微笑，注視對方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。與人講話(huà)時(shí)聲音要陽(yáng)光自然。良好的禮儀修養，有助于提升自己的教養；有助于改善自己的關(guān)系；有助于維護自己的形象。
這堂課內容豐富，大家都聽(tīng)的津津有味，讓我們學(xué)到了許多……
禮儀作文600字 篇11
前不久，大爺家又新添一丁，那就是我的“小堂弟”————常志鵬。為了慶祝這一喜事，在周末，我們特地回了一次老家。
一落腳，就聽(tīng)奶奶說(shuō)：“別歇了，趕緊去暖洋洋大酒店。他大爺在那定好了包間，他大娘也已經(jīng)去了，你們也趕緊去，我和他爺爺一會(huì )隨后跟著(zhù)你大姑去�！甭�(tīng)罷，爸爸立刻起身，帶我們去了暖洋洋大酒店。到了包間，我高興得不得了，立馬就往最上面坐，結果被媽媽拉住了，她說(shuō)道：“那個(gè)位置是有威望、有輩分的人坐的，比如說(shuō)，你爺爺奶奶。再往下就是你大爺大娘做得，再往下是我和你爸爸，然后你小姑，才是你和你哥哥。這樣一直排，輩分小的，和威望不大的都要往下坐�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始用餐了。我拿起筷子，站起來(lái)就去夾菜，媽媽剛忙扯住我的衣襟，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，要注意用餐禮儀。中國是禮儀之邦，你身為共產(chǎn)主義的接班人，更要以身作則。這樣子是不禮貌的。應該坐下，耐心的等待比你輩分大的長(cháng)輩們夾完，你在去夾。明白了嗎？”“嗯，明白了�！蔽尹c(diǎn)頭示意道。
“哥哥，你上次說(shuō)的那個(gè)游戲我找不到，你幫我找好嗎？一會(huì )去娜娜姐家�！蔽掖舐暤貙Ω绺缯f(shuō)道�！皣u——住口！”哥哥趕緊捂住了我的嘴，說(shuō)：“小點(diǎn)聲，這樣也是不尊重人的。在與你輩分大的長(cháng)輩們的面前，你要文明講話(huà)，最起碼要低聲說(shuō)話(huà)，不要大聲的嚷嚷，不然，就是對人的不尊重�！薄芭�，知道了�！蔽掖饝�。
我吃完飯后，小聲地對姑姑還有哥哥說(shuō)：“我們下樓去玩吧！這次來(lái)玩跳房子�！薄安豢梢缘�！”哥哥說(shuō)道�！皩�，你哥說(shuō)得對。不可以這樣的。在長(cháng)輩們的面前，哪怕是吃完了飯都不能離桌，要等比你輩分大的人都吃完了，且都離開(kāi)后，才能離開(kāi)餐桌�！惫霉酶胶偷��！班��！蔽尹c(diǎn)頭稱(chēng)是。
終于離開(kāi)酒店了。這次我又學(xué)會(huì )了中國禮儀的一部分—————就餐禮儀，意義非同小可呀！
禮儀作文600字 篇12
行為與禮儀禮儀是什么？一個(gè)念頭從腦邊閃過(guò)？一種行為使人明理？還是一種想法使你行動(dòng)？是的，禮儀就是一種禮貌的表現，一個(gè)城市的代表，一面皎潔的鏡子。動(dòng)物的禮儀——行禮儀對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，并不難。但做為高級動(dòng)物的人類(lèi)，在禮儀方面仍然不如動(dòng)物。一本書(shū)上記載：在幾百萬(wàn)年前，還是動(dòng)物的世界時(shí)，猿人們在禮儀放面就做得很好。他們每次出去和回來(lái)，都會(huì )稟告長(cháng)輩。而如今的孩子，不是不稟告父母，就是找理由，找借口。這一點(diǎn)還不如猿人。猿人在對待他人時(shí)也做得很好。他們對待別人的父母時(shí)，就像對待自己的父母一樣；對待別人的兄長(cháng)就像對待自己的兄長(cháng)一樣�？杀绕瓞F在的中小學(xué)生，對自己的父母就呼來(lái)喚去，對別人的父母也好不到那兒去�，F在的小學(xué)生在這方面還有所欠缺。我們的禮儀——信信是一種禮，信用是一種禮儀。老師常常教育我們，一個(gè)人要有信用。當然，我們也要注意凡是開(kāi)口允諾前，要先考慮自己能不能作到。如果沒(méi)有把握作到就不必講，失信是絕對不可以的。有些時(shí)候，有些不適宜的事不能輕易允諾別人，假如你不經(jīng)考慮允諾了別人，會(huì )使你進(jìn)退兩難。我們的禮儀——文文就是一個(gè)人的學(xué)識，如果所學(xué)的不實(shí)踐力行，而只是在文字上做文章，結果會(huì )變成華而不實(shí)的人；相反，如果只是實(shí)踐力行，不讀書(shū)不求真進(jìn)，任憑自己的見(jiàn)解，會(huì )做出許多不符合道理的事來(lái)。在這里，禮儀就體現在一個(gè)人，必須有學(xué)識，又不缺少實(shí)踐。這樣，才可能是一個(gè)有禮貌，有素質(zhì)的人。我們的禮儀——煙吸煙成了大都市的人民的習慣，吸煙的人已不在少數。雖然我不能不讓他們吸煙，但是，可以讓他們注意吸煙文明。煙灰煙蒂該去煙灰缸內，不應該出現在易拉罐等廢棄物里。文明、禮貌、尊老愛(ài)幼都是禮儀，禮儀無(wú)處不在，他在我們的心里，在我們的手中，在我們的行動(dòng)中！
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文明禮儀會(huì )隨著(zhù)飛速發(fā)展的大都市吹入千家萬(wàn)戶(hù)。，人的心靈美了，文明禮儀就做得更好了！
禮儀作文600字 篇13
什么叫“宴”?各種辭書(shū)對“宴”一詞的注釋?zhuān)伺c飲食關(guān)系不大的“安逸”“樂(lè )”兩個(gè)義項外，與飲食活動(dòng)掛鉤的第三個(gè)義項都做“以酒食款待賓客”解。另外還有人說(shuō)：“宴是以社交為目的的進(jìn)餐活動(dòng)”。上述兩種解釋都算抓住了飲宴的主要特征，但似乎都欠完滿(mǎn)。例如我國歷史上有一種“家宴”，指的是那些富裕的大家庭，因人口眾多，成員輩份、關(guān)系復雜，祖孫、叔侄、兄弟、姊妹、妯娌等人，平時(shí)不在一起進(jìn)餐，遇有節日或其他原因，家長(cháng)決定備辦豐盛的酒肴，合家歡聚一堂飲宴取樂(lè )。這種宴會(huì )并不一定有外來(lái)賓客。它雖然有促進(jìn)全家團結和睦的作用，但不能稱(chēng)為社交活動(dòng)。另外還有一些飲宴活動(dòng)，例如志同道合的文人騷客舉行的“文酒會(huì )”等，雖然有主有賓，但其主要目的往往不在于社交，而另有其他主題。
宴會(huì )與日常進(jìn)餐還有一個(gè)不同之處，即具有一定的儀式。古代天子、諸侯、大夫、士庶饗賓客，儀式非常復雜，后世日趨簡(jiǎn)化，但總有一定的儀式。例如民間的婚宴、壽宴、接風(fēng)、餞行等宴會(huì )，都有東道主或司儀簡(jiǎn)單說(shuō)明舉行宴會(huì )的意義，即使家宴，家長(cháng)也得說(shuō)幾句話(huà)，相當于致辭。綜上所述，宴會(huì )似乎可以說(shuō)是：在療饑、味品之外，另含某種目的、意義的，具有一定儀式的集體進(jìn)餐活動(dòng)。
我國歷史上的宴會(huì )，名目繁多。除了通常所說(shuō)的“國宴”“軍宴”、各級官府舉行的宴會(huì )統稱(chēng)“公宴”，私人舉辦的“婚宴”“壽宴”“接風(fēng)”“餞行”等宴會(huì )統稱(chēng)“私宴”外，有的以規格高低、規模大小、儀式繁簡(jiǎn)，劃分為“正宴”“曲宴”“便宴”。有的以設宴場(chǎng)所分為“殿宴”“府宴”“園亭宴”“船宴”等。秦末項羽在鴻門(mén)阪宴請劉邦，史稱(chēng)“鴻門(mén)宴”;漢武帝在柏梁臺宴請群臣稱(chēng)“柏梁宴”;唐代皇帝每年在曲江園林宴請百僚史稱(chēng)“曲江宴”等等。
禮儀作文600字 篇14
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人與人之間的交流更加密切，尤其是身在職場(chǎng)的我們，有一個(gè)良好的職場(chǎng)形象使我們給他人留下好的印象，而基本的商務(wù)禮儀則讓我們在與人交往中獲得他人的尊重，更好的與人溝通。
現代人有更廣泛的交際圈，在工作中會(huì )結識更多的人，雖說(shuō)人不可貌相，但給他人留下一個(gè)良好的印象無(wú)疑是一個(gè)良好的開(kāi)端。對于女性來(lái)說(shuō)，職場(chǎng)形象在衣著(zhù)方面首先要有四忌：臟、破、露、透，應該追求端莊大氣的感覺(jué)，職場(chǎng)形象要求的是一個(gè)整體，體現在自身的每一個(gè)細節，做到了這些最基本的，還要再自身的細節上多加注意，包括頭發(fā)和手等，都應該保持干凈整潔，這樣不僅是對自己的尊重，也是為了維護公司的形象。我們在外在衣著(zhù)形象上可能越來(lái)越關(guān)注，但卻往往忽視了形象上非常重要的一點(diǎn)，言行舉止，它是我們內在素養的體現，不是一朝一夕可以改變的，需要我們留意每一個(gè)細節，不斷對自身進(jìn)行完善。這堂課交給我們的正是這些必須的知識，說(shuō)話(huà)時(shí)的手勢，表情等等都是非常重要的。
在商務(wù)交往中，個(gè)人便代表了整體，個(gè)人的所作所為，一舉一動(dòng)，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告。為此，我應該學(xué)好商務(wù)禮儀，適當的禮儀不僅是我們體現能力的敲門(mén)磚，更是企業(yè)發(fā)展的基石。我國是禮儀之邦，良好的禮儀體現在方方面面，比如乘車(chē)時(shí)的座位安排，進(jìn)門(mén)的先后順序等等，學(xué)好這些，在以后的商務(wù)活動(dòng)中，就能使公司的客戶(hù)或者合作伙伴感受到我們的企業(yè)文化和對他們的尊重，為我們公司的發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)更好的環(huán)境。
職場(chǎng)形象和商務(wù)禮儀的學(xué)習，是公司對我們培養的有力舉措，它，給了我工作的最基本的教育，幫助我在職場(chǎng)中取得更優(yōu)異的表現，讓我受益匪淺，我一定在日后的生活和工作中切實(shí)努力，提高自己的修養，也為公司的騰飛貢獻出自己的綿薄之力。
禮儀作文600字 篇15
“人之為善，百善而不足;人之為不善，一不善而足�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)的一句富有深刻意義的話(huà)，它體現了中華民族自古到今代代相傳的美好品德。
一年冬天，楊萬(wàn)里的母親已七十多歲，可仍然一大早起床，為仆人們煮粥。兒子心疼母親，勸她別煮了，楊老太太卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“他們雖然是仆人，可也是父母的子女，天氣這么冷，只有喝了粥，胸口有一股熱氣，干起活來(lái)才不傷身體�！�
可見(jiàn)，在生活中，這種品德無(wú)處不在，它不分大小，不分輕重，人們時(shí)常在無(wú)意間做了好事。
在校園里看到紙屑，順手撿起，并放入垃圾桶;在家中孝敬長(cháng)輩，尊老愛(ài)幼……這些都是一個(gè)人的品德的表現。
一年前，正是春天，好朋友朱思遠拉著(zhù)我的手在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們歡笑著(zhù)，望著(zhù)“燕子”越飛越高，臉上綻開(kāi)了一朵紅花，完全沉浸在春天的美麗與歡樂(lè )中，柳樹(shù)也搖擺著(zhù)婀娜多姿的身體，鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫著(zhù)……就在這時(shí)，正在踢足球的男同學(xué)把球踢斜了，啊!
球飛出了草地，向我們“嗖”地飛奔而來(lái)。等到不到一米的距離時(shí)，它絲毫沒(méi)有減弱的意思，我趕緊拉緊朱思遠的手，也許是驚慌失措，我們不停地往后退，足球一下子沖過(guò)來(lái)，把朱思遠撞倒了。足球正好撞上了她的肚子，天生膽小怕事的她哇哇大哭起來(lái)。我急忙把球拿開(kāi)，安慰她：“別哭了，我扶你去醫務(wù)室吧……”她抓緊我的手，兩顆晶瑩剔透的“珍珠”從通紅的臉頰上滾落了下來(lái)。我嚇壞了，趕緊叫了幾位同學(xué)，一起扶著(zhù)她去看醫生。第二天，朱思遠紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭到我跟前，輕輕地說(shuō)：“謝謝你……”她的眼睛濕潤了，趕緊走了，我在心中說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這是我的親身經(jīng)歷，我在舉手投足之間顯示出對同學(xué)的關(guān)愛(ài)，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽蚁�，這就是我常說(shuō)的道德禮儀吧!
禮儀作文600字 篇16
古人云：食為天，禮為先。據有關(guān)部門(mén)統計，我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中，每年倒掉了飲食最少能養活兩億人。餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，我們每位市民都應自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“爭當文明小白鷺，公共生活好習慣”主題活動(dòng)以來(lái)，我更是嚴格要求自己。記得有一次，我和爸爸媽媽一起到外面吃飯，到了飯店，我們在餐桌前坐下不一會(huì )，服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)菜單，翻到兒童套餐，“爸爸，我要這個(gè)！”“兒童套餐A是嗎？”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我，“嗯嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，開(kāi)心極了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你還要不要點(diǎn)點(diǎn)小點(diǎn)心呀？”“不用，爸爸，等下如果不夠再點(diǎn)，不能浪費！”我嚴肅地說(shuō)。
他們都一臉驚訝地看著(zhù)我，還沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái)，我就又開(kāi)心地說(shuō)，我下去打一些水果或糕點(diǎn)上來(lái)吧！”“你去吧，小心點(diǎn)！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。我打了三個(gè)布丁、兩個(gè)壽司和幾個(gè)青棗，然后就風(fēng)一般地上樓了�！澳阒淮蛄诉@些嗎？”媽媽瞪大眼睛吃驚地問(wèn)，“是啊，你以前來(lái)不是都打兩三碗嗎？”爸爸也吃了一驚�！肮�，這你們就不懂了吧，吃多少打多少，做個(gè)文明小市民�！蔽业靡獾卣f(shuō)。媽媽向我豎起了大拇指：“我們的寶貝長(cháng)大了��！”說(shuō)話(huà)之間，餐上齊了，我們有說(shuō)有笑開(kāi)吃了�！鞍职�、媽媽?zhuān)覀儾灰舐暸�，不能影響別人�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。沒(méi)多久，我們就都吃飽了，可我的套餐還有薯條和蝦球沒(méi)有“解決”，我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結束了。
文明用餐倡導的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)餐桌，節約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起，從現在做起。讓節儉成為我們每個(gè)人自覺(jué)的行動(dòng)！
禮儀作文600字 篇17
這學(xué)期的晨會(huì )課上又新增一樣必修課程，是老師給我們講解禮儀。
每節課，我都很認真地聽(tīng)著(zhù)，所以明白許多對待他人，對待公共物品及如何做一個(gè)好學(xué)生，好子女的道理。
如何對待他人，我以為只要微笑待人就可，可我恰恰想錯了。不僅要微笑，待人態(tài)度還要謙和，語(yǔ)言及動(dòng)作也要注意，不可以出言不遜，大聲說(shuō)話(huà)或動(dòng)作幅度過(guò)大，不然別人會(huì )覺(jué)得你很沒(méi)有禮貌，認為你沒(méi)有家教。
如何對待公共物品，我之前從來(lái)沒(méi)有注意這點(diǎn)，回憶之前，我好像完全做錯了，我之前對待公共物品是不注意保護，有時(shí)候故意霸占或無(wú)故的破壞它，我們在做這件事的時(shí)候心都有“反正這不是我的”或“這本來(lái)就是我的”這兩個(gè)心理。其實(shí)這兩個(gè)心理都有錯，公共物品不是全都不屬于自己，也不是全屬于自己，只是因為你是一位公民，盡到了自己的義務(wù)，所以你有權使用公共物品，但并不等于，別人就不可以用，別人同時(shí)也盡到了公民的義務(wù)，所以別人也有享用的權利，在我國有明確的規定，如果蓄意破壞對國家及人民重要的物品的話(huà)，最嚴重的是要坐牢的。
如何做一個(gè)好學(xué)生，這個(gè)我們大家都知道，可卻沒(méi)有真正的實(shí)行過(guò)。如何做一個(gè)好學(xué)生，最簡(jiǎn)單地就是在課堂上，上課時(shí)，要做到全神貫注，積極舉手回答問(wèn)題，這就是對老師、同學(xué)最起碼的尊重。好學(xué)生不是代表成績(jì)好，也代表著(zhù)一位同學(xué)在學(xué)校及他平時(shí)的素養，給人留深刻的印象。在�；蛐Ｍ怆S時(shí)隨地見(jiàn)到老師都向老師問(wèn)候一句：“×老師好！”隨時(shí)遇見(jiàn)同學(xué)都打聲招呼，停下匆忙的腳步，說(shuō)上幾句話(huà)。
如何做一個(gè)好子女，我以為只要做好本分的事就好了，可這也錯了，不僅要做好本分，還要聽(tīng)父母的話(huà)，孝敬父母，尊重父母的意愿，因為父母不會(huì )讓自己的女子做錯事的，自己必須為父母在外做一個(gè)榜樣，只有那樣，別人才會(huì )夸自己，夸自己的父母把子女教育得好。
以上就是我們應該懂得并且做到也是感受的禮儀，希大家懂得，并且做到。
禮儀作文600字 篇18
“怎么辦？會(huì )不會(huì )有人舉報我？”小明在翹首齊齊看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下頭，“早知道——早知道現在這樣，我就不會(huì )在墻上亂畫(huà)了！”他禁不住又回想起那次經(jīng)歷來(lái)。
那是一個(gè)暗沉沉的下午，老師讓他們帶好筆盒與書(shū)本，前往四樓的錄播教室上公開(kāi)課。剛上半層樓，他們就與一支高年級的隊伍狹路相逢。退無(wú)可退，他們只能側著(zhù)身，在狹小漆黑如同沙丁魚(yú)罐頭一般擁擠的樓梯間內等待，祈禱那支高年級的隊伍可以盡快通過(guò)，給他們喘息的空間。
小明身材瘦小，被擠到走廊拐角無(wú)法動(dòng)彈。他貼著(zhù)身后冰涼的墻壁，手上下意識摸索著(zhù)光滑的瓷磚。一片漆黑中，他禁不住開(kāi)始胡思亂想：“為什么樂(lè )高墻不能建在走廊里呢？這樣我們被堵在樓道里時(shí)，也不至于無(wú)事可做��！”
“笨蛋，那樣我們會(huì )被硌著(zhù)的！”發(fā)聲的是小明的死黨小剛。小明這才發(fā)現，他剛剛竟不知不覺(jué)把心中所想說(shuō)了出來(lái)�！澳悴疟康�！”他準確地聽(tīng)音辨位，朝小剛那邊擊出一拳。
“行啦，別氣急敗壞嘛�！毙傂χ�(zhù)躲開(kāi)，又湊到小明身旁賊兮兮道：“不然，我們自己創(chuàng )造一個(gè)？”說(shuō)著(zhù)便拿起了鉛筆，往墻上一揮。借著(zhù)不太清晰的日光，小明看見(jiàn)墻上出現了一道灰印。他驚愕地看著(zhù)小剛：
“沒(méi)事啦，又沒(méi)有監控�！毙倓裾f(shuō)著(zhù)。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墻上畫(huà)了一筆。凝視雪白墻上的鉛筆印，他突然感受到了一種惡作劇的快感。借著(zhù)腎上腺素帶給他的勇氣，他定定神，拿鉛筆又劃了一道深深的痕跡，不少雪白的石灰撲簌簌落下，混雜著(zhù)黑色的鉛灰。
“好家伙！”小剛微微吃了一驚，也更加興奮。他一把推開(kāi)小明，自己在墻上的裂縫處又補上了幾筆……“怎么辦？”小剛沖他使眼色。小明一怔，又從陰暗的樓梯間掉回到人聲鼎沸的操場(chǎng)。他沖小剛微微搖頭。
下課，他倆混在清理痕跡的小志愿者中又去了走廊。長(cháng)長(cháng)的痕跡，觸目驚心。小明深深低下了頭，好像在祈求原諒一般，也像在尋找那天，他自己親手劃裂的文明禮儀。
禮儀作文600字 篇19
前幾天，我和家人去了孔子的家鄉——曲阜。早上我們吃了據說(shuō)是當年孔子喜歡吃的羊肉泡油條和豆豆粥。
我們在游覽孔廟和孔府時(shí)，看到了孔子的畫(huà)像，這讓我想起了孔子的一句名言——“不遷怒，不貳過(guò)” 。
“不遷怒”就是如果你被別人批評，你不要回家找理由拿別人當出氣筒。這句話(huà)讓我想起我以前做過(guò)的一件事。有一次，我被老師批評后悶悶不樂(lè )地回到家，心中壓著(zhù)被批評的怒火�；丶液笪液苄臒�，媽媽又讓我一會(huì )做這一會(huì )做那，終于怒火把我心中的那層防火墻給燒毀了。我惡狠很地說(shuō)：“自己的事情自己做，為什么要找我！”媽媽很奇怪的竟沒(méi)有發(fā)火，她說(shuō)：“孔子以前說(shuō)過(guò)一句名言‘不遷怒’。心情不好快要發(fā)火時(shí)應該想些愉快的事情，而且要適當地放松自己心情�！碑敃r(shí)還不相信，當我上了三年級以后學(xué)習到這句名言之后我才改正了這個(gè)壞習慣。
“不貳過(guò)”的意思就是你犯過(guò)一次錯就不要再重復犯第二次錯誤，這樣才能改掉舊錯誤，學(xué)習新的知識。二年級的時(shí)候，有一次，我做錯了一道題，上面出現了紅叉叉，我不會(huì )正確答案，就又抄了一遍錯誤的答案交了上去�；丶液髬寢屩肋@件事后告訴我說(shuō)：“不貳過(guò)”，就是不要重復犯錯誤，這是一種學(xué)習的態(tài)度,更是一個(gè)有思想、有品德的人要有的，就是古人所說(shuō)的“禮”的意思。我終于茅塞頓開(kāi)。第二天，我遇到問(wèn)題時(shí)開(kāi)始查字典，終于找到了答案。
一個(gè)人只有“不遷怒，不貳過(guò)” 才能有所進(jìn)步，勇往直前！
望著(zhù)眼前穿梭的人群，我終于從回憶的夢(mèng)境中跳了出來(lái)。原來(lái)名言有名言的道理，名言可以教育人們，還可以解決生活中的難題呢。我們繼續游覽了孔廟和孔府的各個(gè)部分，它們各有各的用處，各有各的傳說(shuō)，各有各的知識，各有各有的歷史。這一次旅游給我帶來(lái)歡樂(lè )，知識，樂(lè )趣和故事。
禮儀作文600字 篇20
技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌、科技在傳遞中發(fā)展，人類(lèi)的文明禮儀也在傳遞中得發(fā)升華，在我們的生活中，傳遞是無(wú)所不在的；傳遞使人與人之間相互分享。
隨著(zhù)時(shí)間的推移2008奧運會(huì )圣火猶如一條鮮紅的絲帶，在全球各地飛揚起來(lái)，順差那輕輕的風(fēng)，向人類(lèi)昭示著(zhù)奧運的熱情與奔放，更向中國人民昭示著(zhù)人文精神。作為中國人民的我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
在我們的生活中，文明禮儀也是無(wú)處不在的，見(jiàn)面時(shí)的一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜蜜的微笑，進(jìn)門(mén)時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢。都已成為了人們生活中很自然的文明禮儀。隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，公交車(chē)已逐漸取代了人們的雙腳，雖然公交車(chē)可以改變人們的交通方式，卻永遠也改變不了人類(lèi)的素質(zhì)涵養和文明禮儀。例如：一次坐公交車(chē)，因為是坐公交車(chē)的高峰期，所以人很多，秩序也就自然雜亂無(wú)章國，我到了公交站臺時(shí)，已擠滿(mǎn)了人，人們爭先恐后的怕自己侍不到座位，看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，我不禁的搖了搖頭，感嘆道：“哎!這些人的素質(zhì)怎么這么差啊!一點(diǎn)都不懂得文明禮儀�！钡�，我第二分鐘就為自己的感嘆而后悔了，因為眼前的景象與剛才真的是迥然不同——當公交車(chē)停下開(kāi)門(mén)后，那些年輕人并沒(méi)有如我所想那樣掙先恐后的上車(chē)搶坐位，而是讓其中的一位老人和一位抱著(zhù)小孩的婦人先上了車(chē)。然后他們才一個(gè)個(gè)上了車(chē)。原來(lái)那些人原先并不想搶座位，他們只是三五成群的在一起聊天罷了。此刻的我感到自己是多么的渺小，我竟然如此看低了中國人，然而，此刻的我又是多么的自豪和驕傲，因為在外國人眼里，中國人的素質(zhì)并不怎么高，但從現在起，我要向那些外國人說(shuō)：你們錯了，中國人的素質(zhì)是很高的。
08一個(gè)讓中國人興奮的年份，中國人不僅熱情的迎接著(zhù)奧運，也在逐漸提高自己的文化涵養與文明禮儀，中國人會(huì )沿著(zhù)圣火的足跡，在北京和向全世界展示了一輪激情的“拼搏”，讓圣火映紅的紅色絲帶在中國領(lǐng)土上自在飛揚。
禮儀作文600字 篇21
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著(zhù)美麗的傳說(shuō)。
2008，一個(gè)再普通不過(guò)的數字，但是，一提到它，會(huì )讓多少中國人熱血沸騰！一個(gè)數字怎么會(huì )有如此大的魔力？答案是簡(jiǎn)單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )，那時(shí)，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份展現她最美麗的風(fēng)采！2008，北京的奧運將是一屆綠色的奧運，科技的奧運，人文的奧運。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養，舉國上下正轟轟烈烈地開(kāi)展講文明，講禮儀活動(dòng)。
你瞧，練字課上：同學(xué)們都在認認真真地寫(xiě)，教室里鴉雀無(wú)聲。忽然，一聲尖叫從同學(xué)們耳邊擦過(guò)，同學(xué)們不約而同地把目光移向尖叫者。原來(lái)，陳祿豐寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然碰了一下來(lái)依靜的右手，來(lái)依靜的本子立刻被弄臟了，她見(jiàn)了，生氣極了，“金豆兒”馬上掉下來(lái)了。此時(shí)，只見(jiàn)陳祿豐說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，你原諒我吧�！眮�(lái)依靜怒氣未消地看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們的目光好像在說(shuō)：“原諒他吧，他不是故意的�！眮�(lái)依靜的氣一下子就消失了，對陳祿豐說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意�！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道歉，使同學(xué)之間變得友好，文明禮儀是多么的重要��！不僅在學(xué)習上可以看見(jiàn)文明禮儀，在社會(huì )的每個(gè)角落也都能隨處可見(jiàn)。暑假里，我回到了老家——新登（那是一個(gè)農村小鎮）
。一天傍晚，我和媽媽去新華書(shū)店，回來(lái)的路上，看見(jiàn)一位母親騎著(zhù)自行車(chē)，后面坐著(zhù)她的女兒。女兒一不小心，手中的西瓜皮掉在地上，母親見(jiàn)了，溫和地對她說(shuō)：“女兒，我們把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱，好不好？”“好的�！迸畠航械�。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進(jìn)垃圾箱。雖然這只是個(gè)小小的舉動(dòng)，但足以證明人們的文明習慣在提高。我被這一幕深深地感動(dòng)。
中國，是一個(gè)文明古國。向全世界彌漫著(zhù)禮儀的芳香。而這芳香正來(lái)自于各種花朵，我，便是他們中的一份子。我將以實(shí)際行動(dòng)讓這份花香更濃，更烈。
禮儀作文600字 篇22
“今天距離北京奧運會(huì )開(kāi)幕式還有~天�！泵慨斘铱吹竭@句話(huà)時(shí)。我都為我的祖國感到自豪。隨著(zhù)這句話(huà)上的數字一天一天地減少，我也非常期待，非常激動(dòng)。大家一定都知道四年一次的奧運盛會(huì )就要在北京召開(kāi)，作為一個(gè)中國人應該為我們的祖國感到驕傲�，F在都在倡導文明奧運，和諧校園。為了迎接奧運會(huì )，我們學(xué)校也開(kāi)展了關(guān)于奧運的活動(dòng)。其中最令我難忘的就是一場(chǎng)激烈的長(cháng)繩比賽。
“叮零零~~”活動(dòng)課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激烈的比賽即將拉開(kāi)帷幕。
比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是六年級，然后就是五年級。我心里就像揣著(zhù)一只小兔子似的，砰砰直跳。因為我們練習的時(shí)候，不是你沒(méi)接上，就是他斷了，3分鐘才跳150個(gè)，體育老師對我們說(shuō)我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了，對這場(chǎng)比賽幾乎記絕望了。
“請五年級對隊員上場(chǎng)�！蔽逭镜街付ǖ奈恢蒙�，準備就緒。裁判員讓甩繩的同學(xué)先把繩子甩起來(lái)，然后一聲令下，同學(xué)們都跳了起來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，甩繩的速度漸漸加快，甩起的繩子發(fā)出”呼呼”的聲音，不時(shí)揚起陣陣塵土，我們跑著(zhù)，跳著(zhù)，緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油，場(chǎng)下的同學(xué)也在一旁高呼吶喊：“五（5）班加油！ ”我們簡(jiǎn)直不敢相信，我們都跳了不100多個(gè)竟然一個(gè)也沒(méi)有斷過(guò)，要接近我們的目標了“200”記數員數著(zhù)，我們高興極了，時(shí)間還沒(méi)有到，繼續跳著(zhù)。結束了。我們跳了259個(gè)，一個(gè)也沒(méi)有斷。我們開(kāi)心極了，老師臉上展顯出了笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——要宣布比賽結果了，結果我們得了第一名�！耙蔽覀儦g呼起來(lái)。幾個(gè)中午的努力沒(méi)有白費。
除了長(cháng)繩比賽，我們學(xué)校還開(kāi)展了畫(huà)奧運畫(huà)，寫(xiě)關(guān)于奧運的文章，查找?jiàn)W運資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，不僅讓我了解了奧運，增長(cháng)了知識，也讓這些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)了我的學(xué)習生活。
我為2008加油，為中國加油！
禮儀作文600字 篇23
每當看到流星經(jīng)過(guò)，我總是問(wèn)自己：“生命的價(jià)值是什么？”于是我找了又找，結果是荒蕪。但是我并沒(méi)有放棄尋找。我相信生命永遠是有價(jià)值的。直到聽(tīng)到老和尚普吉說(shuō)的話(huà)，我才意識到。
也是茶，有些能留香，能找到自己生命的價(jià)值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆風(fēng)順，卻不知道這樣的生活是不完整的，注定一輩子活在精神世界的黑暗里。
當三閭博士用河水擁抱巨石的時(shí)候，當西楚霸王自殺的時(shí)候，當整個(gè)夕陽(yáng)都被鮮血染紅的時(shí)候，當司馬遷為了完成史書(shū)而活在人間的時(shí)候，當貝多芬充耳不聞地聆聽(tīng)命運交響曲的時(shí)候.歷史上的漢臺里爆發(fā)出陣陣哀嚎。他們的生命價(jià)值得到了體現，他們的遺產(chǎn)感染了一代又一代人，幾千年來(lái)依然占據著(zhù)人們的心。他們死了，但為什么不是另一種生活呢？
“自古以來(lái)，沒(méi)有人在生活中死去，所以文天祥是這樣看待生活的�！蓖蝗豢吹竭@個(gè)房子，我魯一個(gè)人就要凍死了”，杜甫是這樣想人生的，“死了俠客，天下無(wú)以英語(yǔ)為恥”，李白是這樣想人生的。生命是寶貴的，但那些在古代做過(guò)一些事的人，為什么對生死如此輕視？也許他們在乎的不是活了多久，而是留下了什么！
風(fēng)，穿過(guò)水面，留下漣漪；陽(yáng)光，穿過(guò)云層，留下一絲溫暖；歲月，穿過(guò)樹(shù)林，留下圓圈和圓環(huán).所以，我的朋友，當我們走在時(shí)代的大舞臺上，難道不應該留下點(diǎn)什么嗎？
流星一瞬間照亮了夜空，讓她比月亮更閃耀，那么逝去又有什么錯呢？曇花因其短暫的輝煌而贏(yíng)得贊譽(yù)。那一瞬間，她比玫瑰還耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足跡，死有什么錯？
每個(gè)人的人生價(jià)值不一樣，但我的人生價(jià)值是什么？我還在找�？赡苄枰惠呑硬拍苷业�，也可能需要一輩子才能找到。但我知道：如果是大樹(shù)，就不是草；是草，將染綠每一寸土地！
禮儀作文600字 篇24
環(huán)顧四周，帶頭的“玉樹(shù)瓊花”已經(jīng)悄然逝去，取而代之的是令人神往的春天。聽(tīng)著(zhù)，好像有更多的電話(huà)。這是什么？
哦，——是文明禮儀
歷史的畫(huà)面緩緩展開(kāi)，思緒隨風(fēng)飛回起點(diǎn)。5000年來(lái)，中國名人被稱(chēng)為“古代文明”和“禮儀之邦”。中國曾經(jīng)有句古訓“不學(xué)禮儀，受不了”。當今社會(huì )，從國家元首互訪(fǎng)到普通人之間的交往，無(wú)不閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。作為跨世紀的新一代，我們“只是同學(xué)和少年，正值壯年”。我們的學(xué)習生活中能缺少文明禮儀嗎？
記得新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校舉辦了板報比賽，大家為了集體榮譽(yù)都積極參加。但是因為黑板太高，很多學(xué)生不得不用后排的桌子。我以為大家會(huì )在桌子上跳三跳五，結果同學(xué)們從外地拿了一張舊報紙鋪在桌子上，然后小心翼翼的站起來(lái)，一遍又一遍的擦著(zhù)桌子才離開(kāi)，然后又放了回去�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了很久，想了很久。人們一直非常重視文明。文明，其實(shí)只是一張紙的厚度，甚至只是一句話(huà)的感動(dòng)。
一句“你好”，綻放你我的笑容；一句“對不起”，融化了我心中的冰雪；“請先”這句話(huà)贏(yíng)得了別人的贊同；“我幫助你”這個(gè)詞建立了精神交流.
文明禮儀不能只停留在那一刻，還要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像老子說(shuō)的那樣：“世間大事，必有細節；天下難比易�！奔毠潧Q定成敗。
但是，有時(shí)候面對各種各樣的事情，我們內心的凈土會(huì )被塵封�！陡哒勯熣摗穵A雜了一點(diǎn)敏感的話(huà)。打人之后，若無(wú)其事，就不了了之，留給別人的是不屑；在公共場(chǎng)所，手里拿著(zhù)香煙“抽云”，創(chuàng )造另一個(gè)“人間天堂”.
文明如歌，淚從歌流到情；
興趣如詩(shī)，詩(shī)有深意。
誰(shuí)說(shuō)我們稚嫩的手畫(huà)不出祖國的宏偉藍圖？誰(shuí)說(shuō)我們羽翼未豐，支撐不了祖國廣闊的天空？
讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，共同創(chuàng )造祖國的廣闊天空！
禮儀作文600字 篇25
黑白交替的模糊畫(huà)面穿梭在時(shí)間的縫隙間，在逝去的歲月里隱隱消散。禮儀之邦中國，染了五干年的文化。我們是世界長(cháng)河中現代文明的使者。今天的文明禮儀就像細沙滑下沙漏，撒下浮華。記憶中的“街頭運動(dòng)會(huì )”讓我沉思.
冬天的早晨，我出去買(mǎi)早餐，坐在路邊的長(cháng)椅上，卻享受著(zhù)一場(chǎng)不可思議的街頭運動(dòng)會(huì )。第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)時(shí)髦的現代女性。喝完奶茶，幾米外有個(gè)垃圾桶。奶茶瓶從她手里在空中劃了一個(gè)完美的弧線(xiàn)，飛向垃圾桶�？上Ч媚锿痘@技術(shù)差，瓶子碰到水桶就掉地上了。她看了一眼瓶子，走開(kāi)了。后來(lái)，他作為一個(gè)溫柔的年輕人出現了。他慢慢地走著(zhù)，口袋里裝著(zhù)一個(gè)皮包。突然，他喉嚨一響，一顆黃色的炮彈直接射向路邊的柵欄。年輕人低頭看著(zhù)自己的杰作，繼續走著(zhù)。最后的壓軸是一個(gè)西裝革履的中年男人。他手里拿著(zhù)包往前跑，兩邊都卷走了。沒(méi)有交警！于是他后退了兩步，站了起來(lái)。他砰的一聲把箭從繩子上拿開(kāi)，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄桿。嘖嘖，這高超的跨欄技術(shù)！可惜沒(méi)用�？赐赀@個(gè)“街頭運動(dòng)會(huì )”，不禁感慨，當今社會(huì )所謂的文明禮儀呢？難道只是不遵守交通規則，亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境嗎？如果是，那“禮儀之邦”的稱(chēng)號豈不是白來(lái)了？
時(shí)代在變，生活在進(jìn)步，科技在創(chuàng )新，但文明禮儀卻拉長(cháng)了與我們的距離�，F代社會(huì )的人似乎戴上了一層虛假的隔離，互相猜疑，嫉妒別人，使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，到處傳播小臟話(huà)。那些真誠待人、包容他人的文明習慣在生活中出現的越來(lái)越少，在公共場(chǎng)合對一切微笑、不大聲喧嘩的禮儀也不是很多人維護的。
文明禮儀，包括禮貌和外貌，是一種品質(zhì)和修養。是做錯之后的一句對不起；被幫助后的一句謝謝；看到別人做錯了就停下來(lái)。但是現在，有多少人能做到這一點(diǎn)呢？
讓我們一起改善生活，不要忘記時(shí)間沙漏中的細沙——文明禮儀。不要讓這細沙滑下來(lái)，只灑得到處都是。文明禮儀，從我做起。
禮儀作文600字 篇26
今天，我們全家到濱江森林公園里去玩，我玩得很高興。
我們坐地鐵6號線(xiàn)回家，地鐵里水泄不通，還好我們有位子，這時(shí)，有三個(gè)外國人上了車(chē)，看樣子是爸爸、媽媽和兒子。兒子差不多只有三四歲，我連忙給他讓座，但是他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，不過(guò)他媽媽很快明白了我的意思，他媽媽讓兒子坐，但她兒子不聽(tīng)并沒(méi)有坐。雖然他們沒(méi)坐成，但是我也很高興。爸爸說(shuō)：“愛(ài)心無(wú)國界”
在迎接世博會(huì )的日子里，我們以文明、友好地出色表現來(lái)迎接全世界的人都參加世博會(huì )！
2010年世博會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。上海獲得了2010年世博會(huì )舉辦權，世博會(huì )將是世界的盛會(huì )，是展現上海豐采和形象的大好機遇。作為一名上海的小主人，我的心里洋溢著(zhù)一個(gè)想法??我要為世博會(huì )植棵樹(shù)，讓上海充滿(mǎn)綠色。
說(shuō)干就干，三月的一天，我們全家買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，一起到公園去植樹(shù)。天下著(zhù)毛毛細雨，我們來(lái)到小河邊，河旁的幾棵樹(shù)已吐出嫩綠的樹(shù)葉，美麗極了！我們拿著(zhù)鐵鍬分頭干了起來(lái)，我和爸爸一鏟一鏟地挖了一個(gè)土炕，媽媽小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正，然后用鐵鍬把坑旁的泥土慢慢填進(jìn)坑里，用腳踩實(shí)�？墒且驗槲业牧馓×�，鐵鍬又太重，我費了好大的力氣，才把坑邊的土撥進(jìn)坑里。我們不斷地往坑里填土，一直到把坑填滿(mǎn)。最后我再給小樹(shù)澆上一些水，這樣，一棵樹(shù)就種好了。就這樣，我們種了一棵又一棵。
此時(shí)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“這兒的樹(shù)越來(lái)越多了！”看著(zhù)一棵棵種好的小樹(shù)苗，我開(kāi)心地笑了。雖然我已是滿(mǎn)頭大汗，精疲力竭，但是心里卻甜絲絲的。我希望小樹(shù)苗在春雨的滋潤下能夠快樂(lè )地成長(cháng)，到了世博會(huì )開(kāi)幕的那一天，這些小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)得高大挺拔，郁郁蔥蔥的！
“城市，讓生活更美好！”，我將與世博共成長(cháng)，為世博盡一份綿薄之力，我與世博同行……
禮儀作文600字 篇27
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_，書(shū)改變了我們，讓我們學(xué)到許多知識。我也喜歡看書(shū)，書(shū)也教會(huì )了我許多東西。其中禮儀，就是我從書(shū)中學(xué)到的一項。
有人說(shuō)過(guò)：“從吃飯可以看出一個(gè)人的本性�！笔堑�，中華上下五千年，餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書(shū)時(shí)，其中有個(gè)故事告訴我們，餐桌禮儀很重要：有一個(gè)助理，跟著(zhù)老板去談生意，他待人彬彬有禮，讓對方覺(jué)與人他相處很舒服，于是對這家公司贊不絕口�？蛇@到了吃飯的時(shí)候，助理的本性就露出來(lái)了，剛才談話(huà)時(shí)的彬彬有禮的形象一掃而光，每上一道菜，第一個(gè)夾菜的準是他。只要是自己喜歡吃的菜，不管別人吃了沒(méi)有，將菜轉到自己面前，一個(gè)勁往自己碗里夾。吃相，經(jīng)理與客戶(hù)都忍了，可他的手指，拿筷子時(shí)總是指著(zhù)客戶(hù)，客戶(hù)看了，還以為對他有意見(jiàn)，結果，一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個(gè)故事可以看出，餐桌上的禮儀，看起來(lái)微不足道，可是往往就是小事決定了細節，也讓人改變對你的看法。
看完這個(gè)故事，我不禁為公司老板用人不謹可惜時(shí)，也深深地明白禮儀在社會(huì )交往中太重要了。記得我家樓下的四年級小弟弟，平時(shí)見(jiàn)了人也不會(huì )叫一聲，不管熟不熟，都從不會(huì )與人打招呼問(wèn)好。上下電梯看見(jiàn)左鄰右舍的拎著(zhù)大包小包的時(shí)候，也不會(huì )主動(dòng)幫人按按電梯什么的，一副若無(wú)其事，旁若無(wú)人的樣子。所以每次都能聽(tīng)到鄰居們小聲議論：誰(shuí)家的孩子怎么一點(diǎn)教養都沒(méi)。兩個(gè)活生生的例子教會(huì )我無(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的禮儀，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。從哪以后，我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀，在小區里，班里總是待人彬彬有禮，我的同學(xué)緣，鄰里緣都收到了好評，媽媽也樂(lè )地表?yè)P我說(shuō)：“杰羲長(cháng)大了！”
禮儀可以見(jiàn)證一個(gè)人的素質(zhì)，這都是書(shū)教會(huì )我的，書(shū)里真的有黃金屋，我要抓緊大好的學(xué)習時(shí)間多多吸取書(shū)中的黃金知識！
禮儀作文600字 篇28
“哇！怎么這么多好吃的呀！”我不禁舔了舔嘴巴。
今天是大年三十，大姨和媽媽一大清早就開(kāi)始準備晚餐了。
到了傍晚五點(diǎn)半，媽媽把一道道美味佳肴端上桌子，我看著(zhù)有：紅燒豬蹄、糖醋大鯉魚(yú)、清蒸大龍蝦……每樣菜品都使我垂涎欲滴，都不知道從哪下手好。終于，我的目光停留在紅燒豬蹄上，我?jiàn)A起一塊大大的鮮紅的豬蹄，放進(jìn)自己的碗里，正當我要吃的時(shí)候，媽媽在桌子底下用腳踢了我一下，我抬頭一看，發(fā)現媽媽正望著(zhù)別的地方，可能是不小心的吧！我這樣想，便低頭繼續吃�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽又踢了我一下，我剛想問(wèn)：你要干什么？就看到媽媽的眼睛望向爺爺那位置，我便順著(zhù)媽媽的眼睛向那邊望去，看著(zhù)爺爺那空空如也的座位，我還是低頭繼續吃起來(lái)。媽媽終于忍不住了，如雨點(diǎn)般的批評我道：“姚雨晨，你在干什么��？爺爺都還沒(méi)來(lái)，哪輪著(zhù)你先動(dòng)筷子��！”被媽媽這一通批評后，我終于明白了，原來(lái)媽媽早警告我幾次，還是自己反應太慢了。我只好放下筷子，等待著(zhù)爺爺的到來(lái)吧。
大約過(guò)了十幾分鐘，爺爺終于來(lái)了，一家人終于可以開(kāi)飯了。吃飯前，爺爺發(fā)表了感言，在這期間誰(shuí)都不準動(dòng)筷子，所以我不耐煩了，用筷子敲打著(zhù)自己的碗，這一舉動(dòng)竟被我那近視800度的媽給發(fā)現了，狠狠地瞪了我一眼，我只好坐得端端正正的聽(tīng)，同時(shí)我也明白了，聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)話(huà)一定得耐心，要等長(cháng)輩先吃，小輩才能吃。
我耐心的聽(tīng)爺爺講完了，等到他動(dòng)筷子后我才吃，因為我做到了這幾點(diǎn)，最后收獲了一個(gè)大大的紅包，心里美極了。
從小飯桌大課堂上，我明白了一個(gè)道理——餐桌上的禮儀：小輩要尊敬長(cháng)輩，要等著(zhù)長(cháng)輩吃了后，自己才能吃；并且和長(cháng)輩坐在一起吃飯時(shí)，坐位不能高于長(cháng)輩；筷子不能直插在飯里，這樣是祭祀燒香；吃飯時(shí)，不能發(fā)出筷子和碗摩擦的聲音……
哇！飯桌上的規矩這么多��！同學(xué)們一定得記牢了哦！
禮儀作文600字 篇29
春節是一個(gè)熱鬧而又充滿(mǎn)情趣的節日，然而，在春節時(shí)，我們依然需要注重禮儀素養，舉止投足落落大方，言談?wù)f(shuō)笑有聲有色。春節同樣也是一個(gè)教育孩子的黃金時(shí)期，家長(cháng)們可以借此培養孩子的良好品德與文雅性情。
第一、拜年禮儀�，F在過(guò)春節，走親訪(fǎng)友成為了一個(gè)少不了的精華。那么，在拜年時(shí)有哪些需要注意的事項呢？首先，“入廟要拜神，入屋要問(wèn)人”，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)打招呼，與主人們問(wèn)好，遇到不認識的親戚，可以詢(xún)問(wèn)父母；其次，要掌握春節的祝辭，對于不同輩分的人需給予不一樣的祝福，對小孩說(shuō)“學(xué)習進(jìn)步，表現提高”，對中年人說(shuō)“萬(wàn)事如意，生意興隆”，對老年人說(shuō)“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松” ；另外，人們常說(shuō)“從吃飯就可以看出一個(gè)人平時(shí)的生活方式與工作素養”。我們吃飯時(shí)要讓長(cháng)輩先動(dòng)筷子，盡量挑自己附近的菜吃，取帶湯汁的菜不能濺油，吃飯聲音不要過(guò)響，不能總是說(shuō)話(huà)。吃魚(yú)時(shí)不要挑魚(yú)肚子，吃雞時(shí)不能挑雞腿，吃肉時(shí)不可夾太多……這些小細節上的禮儀會(huì )使我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，行為得體。
第二、紅包禮儀。春節期間，長(cháng)輩都會(huì )給晚輩準備紅包，以示祝賀。不過(guò)，許多人可能有所不知，接紅包也很有講究：
�。�1）紅包接過(guò)手以后不可當面拆開(kāi)。
�。�2）拿到紅包要對付出者表示感謝。
�。�3）不可以當著(zhù)付出者的面說(shuō)嫌少。
第三、待客禮儀。春節期間，家里經(jīng)常會(huì )來(lái)客人。身為主人，我們對待客人應該親切并且熱情，陪著(zhù)客人一起聊天，用水果、零食、糕點(diǎn)等招待客人。大人們一起交流的時(shí)候，小孩子千萬(wàn)勿插嘴，不然會(huì )顯得十分不禮貌。我們對客人絕對不能吝嗇，客人提出的合理要求盡量滿(mǎn)足。不可以和客人產(chǎn)生爭執引起不悅，切莫惡語(yǔ)傷人。臉上時(shí)刻保持微笑，讓客人沒(méi)有壓迫感。
這三大禮儀之外，還有做客禮儀、社交禮儀等多種禮儀值得大家去學(xué)習。相信有了禮儀的陪伴，大家將會(huì )“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”，度過(guò)一個(gè)文明愉快的春節。
禮儀作文600字 篇30
如果說(shuō)，人間是一片荒蕪的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露；
如果說(shuō)，人間是一塊貧瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的養料；
文明禮儀是做人的基線(xiàn) ，是解救人性的一劑良藥。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們是民族的未來(lái)，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，思想品質(zhì)來(lái)傳接人類(lèi)文明的接力棒。
文明與發(fā)展同在，與進(jìn)步共生，注重文明、實(shí)踐文明，已成為每個(gè)匡園學(xué)子的共同目標。
二三月份是我校文明禮儀月，上周各班利用班會(huì )課排查了身邊的陋習，據悉：初二2班4班6班還進(jìn)行了“文明禮儀，從我做起”的全班簽名活動(dòng)，并舉行“告別陋習”的宣誓活動(dòng)。
在此我向全校發(fā)出以下倡議：
管住自己的嘴：不吃零食，不邊走邊吃，尤其不把零食帶進(jìn)教室；不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不講粗話(huà)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候“老師好”，宿舍熄燈后不講話(huà)；
管住自己的手：不亂扔亂丟，不攀折花枝，不打架斗毆，不亂停車(chē)輛。
管住自己的腳：不踐踏草坪，不踩文明線(xiàn)，不插隊擁擠，走進(jìn)食堂步伐優(yōu)雅，不奔跑；教學(xué)樓區域不奔跑追逐。
個(gè)人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起，從身邊做起。最最起碼的一條：如文明著(zhù)裝，穿校服，帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說(shuō)的三條。
只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代匡中人。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的評價(jià)你。因此大家都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。
春天。已經(jīng)越來(lái)越靠近了，萬(wàn)物也逐一舒展身姿，急著(zhù)要想向世人展現那一份美好了。因此我們怎能讓這份美好流逝？讓活力的春日缺少了文明之花？我相信，春天已經(jīng)來(lái)了，文明之花定會(huì )盛開(kāi)在匡中的每一個(gè)角落。
禮儀作文600字 篇31
今天中午，我像往常一走在放學(xué)的路上，我一直想著(zhù)中午吃什么飯，突然爸爸和媽媽開(kāi)車(chē)將我接走了，開(kāi)車(chē)去的方向并不是回家的方向，我奇怪的問(wèn)：“芭比咱們去哪��？”爸爸說(shuō)：“咱們去函谷關(guān)的農家樂(lè )，和另一家我的老同學(xué)一起聚一聚�！蔽蚁搿拔夷茏鳇c(diǎn)什么呢？”突然我想到我們學(xué)校每天中午播放的餐桌上的禮儀，我恍然大悟。
走進(jìn)農家樂(lè )我們就看見(jiàn)爸爸的同學(xué)正在向我們招手，我們迎面走去，在他的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)一個(gè)房間，里面有四個(gè)人，因為板凳不夠所以必須有一個(gè)人站起來(lái)，我毫不猶豫地站了起來(lái)，并說(shuō)：“小孩子腿軟，應給多站站�！贝蠹液逄枚�，我也跟著(zhù)笑起來(lái)。等菜、主食全部上齊后，我們開(kāi)始吃飯，我發(fā)現媽媽并沒(méi)有動(dòng)筷子，我想“媽媽為什么不吃呢？
哦------對，在餐桌上要等比自己年齡大的人先夾一口，自己才能吃�！蔽蚁氲竭@里拿起筷子的手又放了回去，為了不使場(chǎng)面尷尬我捧起茶杯津津有味的喝著(zhù)，大家都吃過(guò)后，我才開(kāi)始吃，在我旁邊坐的是一個(gè)阿姨，為了表示禮貌，我每次吃菜之前都給他或其他人家過(guò)一次后再給自己夾；每次喝茶我都會(huì )看看別人的杯子里面有沒(méi)有水，如果沒(méi)了我會(huì )先給他倒然后再給自己倒······這一切我并沒(méi)有在意，可是對面的叔叔卻看得一清二楚，說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，有一種紳士風(fēng)度�！�
我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，這是每一個(gè)小孩子都會(huì )做的�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我嘴上這么說(shuō)但是心里卻是美滋滋的。媽媽也好像被夸了一樣，因為我是她培養出來(lái)的，所以臉上一直洋溢著(zhù)笑容。這頓飯不僅讓我吃出了味道，更讓我吃出了一個(gè)做人的基本道理。
禮儀沒(méi)有大小，盡管是問(wèn)一聲好，但是沒(méi)有禮儀可是很可怕的，所以我希望人人都要有禮儀，這樣我們的社會(huì )才能變得更加和平，更加和諧。
禮儀作文600字 篇32
在生活中踐行儒家文化，是我們每一個(gè)人都應該做的。它不會(huì )讓我們“擠”不上公交車(chē)，而會(huì )使我們更有序更快捷地享受公交車(chē)上的旅途。
你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)螃蟹效應。桶里的螃蟹競相踩在對方殼上，想爬出桶，可誰(shuí)也無(wú)法到達桶頂。為什么？混亂無(wú)序的擁擠，使它們一個(gè)個(gè)疊在一起，它們只可能永遠地待在桶底。公交車(chē)也是如此，沒(méi)有道德禮儀的約束，誰(shuí)也別想輕易擠上公交車(chē)。有了儒家文化，大家互相謙讓?zhuān)行虺塑?chē)，非但不用擠，只需排隊即可。所以，你不用擔心“擠不上公交”這個(gè)問(wèn)題。
孔子當年，身無(wú)分文，忍受著(zhù)艱苦的環(huán)境，教書(shū)育人。在那個(gè)戰火紛飛的年代，孔子堅守道德禮儀，實(shí)現了“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。正是如此，他雖然一生清貧，卻名垂千秋，其留下的儒家文化成為世界文明的一道豐厚遺產(chǎn)。
反觀(guān)之，那些擠不上社會(huì )大巴的往往缺乏的便是道德與禮儀。前些年因貪污被抓的扶貧干部“表哥”，手上戴著(zhù)與工資不匹配的大金手表。長(cháng)江巴士墜江事件中的某女士，因無(wú)禮搶奪方向盤(pán)，致使全車(chē)人的不幸遇難。他們都沒(méi)有堅守道德底線(xiàn)，禮儀標準，被社會(huì )所唾棄。
儒家文化如一支毛筆，道德與禮儀如濃稠的墨水，一筆一畫(huà)，美化了社會(huì )，創(chuàng )造了次序。
儒家文化值得我們傳承。但不可否認的是，這其中仍存在著(zhù)糟粕，如封建思想、迷信，繁雜的禮教制度。我們應去其糟粕，留其精華。這樣跟著(zhù)時(shí)代的步伐傳承，才是最有意義的。
德與禮，正是其精華所在。當整個(gè)社會(huì )都融入德與禮中，難道還會(huì )有擠不上公交車(chē)的現象嗎？孟子曾說(shuō)：“貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己�！边@樣一個(gè)路不拾遺，外不閉戶(hù)的大同社會(huì )，誰(shuí)不向往呢？而這便是德與禮的產(chǎn)物。
社會(huì )治理有溫度有高度，需要我們每個(gè)人的身體力行。傳承儒家優(yōu)秀文化，寧讓三分，不擠一秒，這便是堅守儒家道德禮儀的最基本體現。
禮儀作文600字 篇33
“糟糕，要遲到了！”正在吃面包的我望著(zhù)鬧鐘說(shuō)。奇怪！這明明是我平時(shí)起床的時(shí)間，為什么偏偏只有今天顯得如此慌亂呢？原來(lái)呀，這周我們五(9)班被評為“國旗班”。身為“國旗班”的一員，我今天早晨要去東門(mén)的“苗苗禮儀崗”站崗，一共十個(gè)人，我還是組長(cháng)嘞，所以我今天肯定要比平時(shí)的到校時(shí)間格外的早。
我們一隊人馬集合完畢，站在東門(mén)的墻后面，把綬帶仔細地理了又理，紅領(lǐng)巾系了又系，差點(diǎn)就要求十個(gè)人的紅領(lǐng)巾都一模一樣了。等保安叔叔幫我們排好隊形，已經(jīng)離預定站崗開(kāi)始的時(shí)間晚了五分鐘了。
開(kāi)始站崗了，我的大腦里突然一片空白，根本把握不準該不該喊“同學(xué)早上好”，這下可把彭愛(ài)稀急壞了，因為只有我先喊了“同學(xué)”，他們才接著(zhù)喊“早上好”，這是預先安排好的。每次當有同學(xué)走過(guò)的時(shí)候，彭愛(ài)稀就各種朝我打手勢，示意我趕緊起個(gè)頭�？墒俏矣X(jué)得，如果僅兩個(gè)同學(xué)走過(guò)我們就要喊，這一個(gè)早上還不把嗓子給喊啞了？
漸漸地走進(jìn)校門(mén)的人多了起來(lái)，校門(mén)口變得熱鬧了。我們認真的站崗，維持著(zhù)隊形、保持著(zhù)笑容、齊喊著(zhù)口令，一切都步入了正軌。就在這個(gè)時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小插曲：十個(gè)人站的好好的，可不知從哪兒冒出一聲“敬禮”，我們心想“一定是老師來(lái)了”，連忙下意識的敬禮，然后東張西望，咦？沒(méi)看見(jiàn)老師呀？我不禁問(wèn)剛才喊口令的樊凡，“老師呢？”樊凡拿手一指，自信地說(shuō)：“那邊個(gè)兒高的、染黃頭發(fā)的肯定是老師！”說(shuō)話(huà)間，只見(jiàn)那位“老師”走進(jìn)了保安室，拿出一條寫(xiě)有“家長(cháng)志愿者”五個(gè)大字的綬帶來(lái)披在了身上�！肮�！”不知是誰(shuí)先笑出了聲，接著(zhù)大家都忍不住了，開(kāi)懷大笑起來(lái)。
“老師叫你們回去，準備國旗下講話(huà)了！”沒(méi)過(guò)多久，黃奕博前來(lái)報信�！昂粢灰�！”大家不約而同長(cháng)舒一口氣，紛紛把綬帶拿下來(lái)，剛才的精神頭兒一下就沒(méi)了，有的捶背，有的揉腰，有的甩臂，有的捏著(zhù)已經(jīng)麻木的腳，但是，每個(gè)人的臉上卻都洋溢著(zhù)微笑。
哈哈，這真是一次難忘、快樂(lè )的禮儀崗經(jīng)歷！
禮儀作文600字 篇34
黑白交替的模糊畫(huà)面穿梭時(shí)光縫隙間，流年中淡淡消散過(guò)去，禮儀之邦中華喧染了五干年文化，世界長(cháng)河中的我們正是現代文明的使者，現今的文明禮儀卻似細沙在沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滑下散落一地浮華，回憶中的那場(chǎng)"街頭運動(dòng)會(huì )”令我沉思......
冬晨，我出去買(mǎi)好早餐，坐在路邊長(cháng)椅上，卻欣賞了一場(chǎng)匪夷所思的"街頭運動(dòng)會(huì )”。首先出場(chǎng)的是一位打扮潮流的摩登女，喝完奶茶距幾米有個(gè)垃圾桶，奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶，可惜女郎投籃技術(shù)不佳，瓶孑碰到桶沒(méi)沿就降落在地，她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場(chǎng)的是位斯文青年，只見(jiàn)他夾著(zhù)個(gè)皮包緩緩走著(zhù)，突然，黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上，男青年嘴角一揚望下自己的杰作繼續走路。最后的壓軸是個(gè)西裝革履的中年男子，他手拿提包飛奔向前，往兩邊一掃，沒(méi)交警！于是他后退兩步站定，猛的向離弦的箭跨越一道又一D道的欄桿，嘖嘖，這精湛的跨欄技朮！可惜沒(méi)用正道上�？赐赀@場(chǎng)“街頭運動(dòng)會(huì )”我不禁感慨，如今社會(huì )，所謂的文明，所謂的禮儀呢？難道就是不遵守交通規則，亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境嗎？倘若如此，禮儀之邦的稱(chēng)號豈不是徒有虛名嗎？
時(shí)代在變化，生活在改善，，科技在創(chuàng )新，可文明禮儀已和我們拉長(cháng)距離�，F代社會(huì )的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝，互相猜疑，嫉妒他人，網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，不大臟話(huà)四處散播。那些真誠待人，寬容他人的文明習慣越來(lái)越少出現在生活中，微笑面對一切，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的禮儀也沒(méi)有多少人保持。
文明禮儀包括禮貌，儀表，是一種品質(zhì)，修養。它是做錯事后的一句對不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯事后的制止�？涩F在，有多少人可做到這些？
讓我們一起在改善生活的同時(shí)也別忘記時(shí)光沙漏中的細沙一文明禮儀，別讓這細沙滑下只散落一地浮華，文明禮儀，從我做起。
禮儀作文600字 篇35
我們是小學(xué)生，我們是少先隊員，每當我們胸前的一條條紅領(lǐng)巾飄起的時(shí)候，我們就要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)：遵守交通規則，人人有則。大家還記得我們每年的小學(xué)生安全教育日是哪一天嗎？對了，就是每年3月最后一周的星期一。不光我們小學(xué)生要遵守交通規則，我們還要通過(guò)這一次小手拉大手的活動(dòng)來(lái)拉動(dòng)、來(lái)教育我們身邊那些不懂交通法規的大人們。下面由我來(lái)為大家介紹幾項如何遵守交通規則：
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)與大們上班的時(shí)候，正是一種道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路要靠邊行走。
2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3、在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)彩鮮的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。
二、橫穿馬路應該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“綠燈行、紅燈�！�。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)，在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能冒然行事，以免發(fā)生意外。
三、乘坐機動(dòng)車(chē)應注意什么？
1、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷。也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、當車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)，緊握住面前的扶手、椅背，兩腿微彎，用力向前蹬地，緩解身體前沖速度。
3、若車(chē)輛相撞，迅速抱住頭部并蜷縮身體，這樣可減輕頭部、胸部受到的撞擊。
通過(guò)這次的小手拉大手活動(dòng)，我們應該去懂去遵守交通規則，讓車(chē)禍不再發(fā)生。
禮儀作文600字 篇36
有句俗話(huà)說(shuō)“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。意思是說(shuō)：懂禮貌的人讓人喜歡，不懂禮貌的人讓人嫌棄。今天，我就遇到了幾個(gè)正如俗話(huà)所說(shuō)的人，讓你們判斷一下哪個(gè)是對哪個(gè)是錯。
星期五晚上，爸爸帶我一放學(xué)到家，放下書(shū)包，沖到媽媽那邊邊喘氣邊說(shuō)：“明天帶我去大豐去玩好嗎？”我望著(zhù)媽媽的眼睛。媽媽不忍心讓我失望就答應了。
第二天一大早，我急忙從我那滾的像狗窩似的床上爬起來(lái)�？丈弦路�，刷好牙，洗好臉，就匆忙出發(fā)了。因為我暈車(chē)，所以沒(méi)吃早飯。到了小街，我乘上了汽車(chē)，開(kāi)始了旅途。在半路一們老奶奶上車(chē)沒(méi)有座位，我剛準備讓座，身后的一位大哥哥起身讓老奶奶坐他的座位。她走向座位時(shí)，不小心把一個(gè)小孩子的鞋踩了一下，老奶奶忙說(shuō)：“對不起，對不起�！笨赡莻�(gè)小孩的家人依然窮追不舍，大罵那老奶奶不長(cháng)眼睛。我實(shí)在忍不住看女士們家長(cháng)把老奶奶罵得狗血淋頭，我騰地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“你是家長(cháng)，你不懂禮儀，怎么讓你的孩子學(xué)習，怎么配做一個(gè)合格的母親呢？”車(chē)上的人聽(tīng)了我的話(huà)紛紛指責她。她被我們說(shuō)的慚愧了，說(shuō)：“老奶奶，是我不對�！辈⑵鹕韺⒆蛔尳o老奶奶坐。老奶奶于心不忍地說(shuō)：“你帶著(zhù)小孩，站著(zhù)不方便，我還是坐那小伙子的吧�！避�(chē)上恢復了平靜。這真是無(wú)禮討人嫌��！
到了大豐，我一心想去公園。媽媽卻不讓我去，把我帶到了超市。大潤發(fā)超市里人山人海，擠得是水泄不通。我們隨著(zhù)涌流擠了進(jìn)來(lái)。媽媽準備掏錢(qián)付賬時(shí)，發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了�？粗�(zhù)我們一臉著(zhù)急的樣子，一位超市服務(wù)員熱情地對我們說(shuō)：“不要急，讓廣播播一下，說(shuō)不定會(huì )找到呢！”當我們走向服務(wù)臺時(shí)，只見(jiàn)一位叔叔正拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包，著(zhù)急地向服務(wù)員說(shuō)：“不知是誰(shuí)的錢(qián)包丟了，請幫忙播一下�！笨粗�(zhù)完璧歸趙的錢(qián)包，我和媽媽感激地拉著(zhù)叔叔的手說(shuō)：“謝謝，太謝謝你了！”
我真心希望文明禮儀在世界上傳遍，讓我們牢記“無(wú)禮討人嫌，禮到人心曖”這句古訓。
禮儀作文600字 篇37
放學(xué)啦！我背著(zhù)書(shū)包，急急忙忙地往家狂奔！實(shí)在是我的肚子不斷地提出抗議，哎呀，餓死啦！
一打開(kāi)門(mén)，我就不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候吃飯��？什么時(shí)候吃飯��？”媽媽總是說(shuō)：“等爸爸回來(lái)就開(kāi)飯，你先寫(xiě)作業(yè)吧�！�
我悄悄地放下手中的書(shū)包，溜到餐廳，一看，桌上已經(jīng)擺了好幾個(gè)菜了，而且都是我喜歡吃的，看的我口水直流。我看見(jiàn)媽媽正在背對著(zhù)我做湯，我悄悄地捏起一根肉絲，正準備往嘴里塞，卻被媽媽逮個(gè)正著(zhù)。
媽媽嚴肅地對我說(shuō)：不是媽媽不給你吃飯，只是我們要等到爸爸回來(lái)一起開(kāi)飯。古代的時(shí)候，在長(cháng)輩沒(méi)有夾菜之前，晚輩是不能動(dòng)筷子的。像你這樣用手偷偷拿菜吃，就更加不禮貌了，以后不允許這樣！你小的時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》，上面說(shuō)的“長(cháng)幼序、友與朋”，你還記得嗎？
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慚愧地低下了頭。
媽媽還告訴我，餐桌上還有許多的禮儀，比如盡量夾自己面前的菜，不能“飛象過(guò)河”；吃飯時(shí)要扶碗；不能吧嗒嘴；吃完飯之后要向長(cháng)輩打招呼……，如果一個(gè)人要得到別人的尊重，就要先尊重別人，要注意各方面的禮儀和禮貌。
原來(lái)，吃個(gè)飯還有這么多學(xué)問(wèn)��！
其實(shí)我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”，許多歷史文化都源遠流長(cháng)，多少感動(dòng)世界的歷史故事在我們的華夏大地上演，比如孔融讓梨、查道吃棗留錢(qián)、程門(mén)立雪等等，我們一代又一代的華夏子孫在這些故事中長(cháng)大，又用這些故事來(lái)教育他們的孩子，中華民族就這樣一代代地繁衍生息……
許多年前，一些外國的學(xué)者就預言我們這一代，是中國滅亡的一代。我卻不能認同這種觀(guān)點(diǎn)。我們從小在孔孟文化中長(cháng)大，背誦著(zhù)“人之初，性本善，性相近，習相遠”、“見(jiàn)人善，即思齊，見(jiàn)人惡，即內省”的詩(shī)歌，祖先的文化教會(huì )了我們要尊師重教、謙虛有禮、好學(xué)善思、樂(lè )于助人，我們恰恰是復興的一代！
圓中華民族的復興夢(mèng)，圓這片華夏大地的崛起夢(mèng)，將由我們這些傳承著(zhù)千百年歷史文明的青少年來(lái)完成！
禮儀作文600字 篇38
禮儀是什么？小時(shí)候爸媽教過(guò)我們見(jiàn)到老人要叫爺爺奶奶，不準大聲對別人講話(huà)，和長(cháng)輩吃飯的時(shí)候不準發(fā)出聲音等等，這或許是禮儀。長(cháng)大了，要懂得尊老愛(ài)幼，課堂上要尊重老師的勞動(dòng)成果，公交車(chē)上，要給老人、小孩讓座，接受別人恩惠一定要感恩，傷害到別人一定要道歉等等，這或許是禮儀，反正，禮儀遍及生活，是一種個(gè)人修養，也是人與人交往必不可少的東西。
禮儀，是中華傳統文化中的重要組成部分，相傳古代孔子主張以禮治國，“禮之正于國家也，如權衡之于輕重也，如繩墨之于曲直也，故人無(wú)禮不生，事無(wú)禮不成，國家無(wú)禮不寧”這是孔子說(shuō)過(guò)的話(huà)，是的，一個(gè)國家如果沒(méi)有禮儀，那就沒(méi)有長(cháng)幼尊卑之分，更沒(méi)有是非對錯之分，那便是一個(gè)野蠻的世界，所以在現代，國家主張以禮治國，將中華傳統美德傳承下去，非常關(guān)鍵。
在現代社會(huì )中，就拿公交車(chē)讓座的事情來(lái)說(shuō)，我起初接觸公交車(chē)讓座是來(lái)源于一個(gè)廣告，那廣告講的是一個(gè)老人上車(chē)之后由于沒(méi)有空座位就一直站著(zhù)，而公交車(chē)上的所有人都沒(méi)有意識到要讓座，直到公交車(chē)一站過(guò)了一站，終于，一個(gè)男人，欲起身，蠢蠢欲動(dòng)，像是在掙扎，我不明白，公交車(chē)上讓座，讓與不讓?zhuān)且环矫�，當然有很多人�?huì )選擇漠視，看得出這個(gè)準備讓座的男人的心理變化，敢與不敢，是另一回事，一種在沒(méi)有禮儀的環(huán)境下，讓座這件事反而成了一種行為的唐突，讓人覺(jué)得難堪又糾結萬(wàn)分。這讓我想起了一段話(huà)：在這個(gè)世界上，有教養的人，在沒(méi)有相同教養的社會(huì )里，反而得不到尊重。一個(gè)橫蠻的人，反而可以建立威信，這真是黑白顛倒的怪現象。這真是黑白顛倒的怪現象…不讓座的人可以有萬(wàn)種理由去解釋?zhuān)玫焦缠Q的人可以鼓掌示意，反而讓讓座的那個(gè)人得到一個(gè)不堪的下場(chǎng)，這會(huì )是一個(gè)怪現象。
我希望我們的世界，我們所建立的社會(huì )，會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)禮儀的社會(huì )，讓原本有教養的人得到尊重，讓禮儀充斥整個(gè)世界！
禮儀作文600字 篇39
禮是人類(lèi)文明的標志。正如《晏子春秋》中所說(shuō)：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！倍Y是一把鑰匙，打開(kāi)交往的大門(mén)；禮是一面棱鏡，折射出人性的光輝。
我常常懷念遠古，那是一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的時(shí)代。那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結構。那“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”的孔子，“善氣待人，親如兄弟”的管仲，都是本著(zhù)講禮的原則待人處事。
然而，當今社會(huì )里的我們真的是講禮的人嗎？衣冠楚楚，卻不守孝道；面容嬌美，卻口出穢言；學(xué)識淵博，卻傲慢待人，這就是現代人們的禮？我們引以自豪的禮？
據亞洲某報紙披露：歐洲公共場(chǎng)所“禁止隨地吐痰”的告示只用中文書(shū)寫(xiě)，在外國機場(chǎng)，不排隊而擠成一團的準是中國人。難怪國內一位老教授曾感慨地說(shuō)：“我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會(huì )文明排隊，就算他們沒(méi)有辜負大學(xué)的培養和教育了”。
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，看著(zhù)被人們忽視的禮，我們情何以堪？社會(huì )在進(jìn)步，但禮絕不能丟。
那么我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢？
我認為首先應普及禮儀教育，通過(guò)家庭學(xué)校社會(huì )的共同努力教會(huì )人們禮儀常識，培養人們的禮儀意識和行為，營(yíng)造全社會(huì )講禮的氛圍，提高國民的文明素養。
其次，在繼續發(fā)展物質(zhì)文明的基礎上，加強精神文明建設，引導人們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從思想上杜絕“講吃講穿不講禮”的享樂(lè )主義、“有錢(qián)不講禮”的拜金主義。
當然，在個(gè)性張揚，物欲橫流的今天，要讓“禮”深入人心，讓“禮儀之邦”名副其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要一代或許幾代人的努力。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不安�！蹦贻p的朋友，作為新一代的我們，繼承民族的傳統是我們每個(gè)人的責任。讓我們從孝敬父母做起，從不講臟話(huà)做起，從文明排隊做起，將我們的禮文化發(fā)揚光大，永遠流芳。
禮儀作文600字 篇40
我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)�？兹谧尷�，尊長(cháng)愛(ài)幼被傳為美談；岳飛問(wèn)路，頗知禮節，才得以校場(chǎng)比武，騎馬奪天下；程門(mén)立雪更是尊敬師長(cháng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們，作為中華民族的繼承人，我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國”禮儀之邦“的美稱(chēng)名副其實(shí)，發(fā)揚光大。
文明禮儀并不是口號，它處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去，要注重平時(shí)從小培養，形成良好習慣。
首先，從個(gè)人做起，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著(zhù)裝等。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！睆膬x容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著(zhù)裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，在公共場(chǎng)所注意禮儀。社會(huì )是一個(gè)大家庭，在公共場(chǎng)所，遵守公共秩序也是守禮儀的一個(gè)表現。如果有人不懂禮儀搞破壞，容易對自己和他人造成危害。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼和幫助�！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
禮儀作文600字 篇41
我們中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族現在的社會(huì )真的有太多太多的人沒(méi)有最基本的文明禮儀了！文明禮儀對我們來(lái)說(shuō)真的很重要！你想想看：如果我們每個(gè)人張口閉口都是臟話(huà)，那我們會(huì )不會(huì )每天不都沉浸在生氣、委屈的世界里嗎？！所以說(shuō)，文明禮儀是非常重要的！而我就有一個(gè)沒(méi)有禮貌待人而誤了事的經(jīng)歷呢！
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道�！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請問(wèn)游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名�？磥�(lái)文明禮儀真的是缺一不可的��！
除了我們的日常生活中要講文明外，我們在校園里也一定要講文明哦！
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？不，我們不是，我們可是祖國未來(lái)的希望��！難道我們不會(huì )把文明禮儀永記在心嗎？
我們現在已經(jīng)是二十一世紀了，不能再出現一些不文明的習慣了！我們一定要做到在平常時(shí)言行舉止要講文明，說(shuō)話(huà)時(shí)一定要加上“請”！只有這樣，你心中的文明之星才會(huì )熠熠生輝哦！
禮儀作文600字 篇42
古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，現有，墨西哥人安靜有序，法國人寬容大度，德國人遵紀守法，這些說(shuō)明，文明禮儀是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題。
講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現的是細節，細節展現的是素質(zhì)。每個(gè)人應從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著(zhù)，文雅的舉止，恰當的問(wèn)候，彬彬有禮的行為，不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現，而是內在的`品格與文化修養的展現。正如珍妮所說(shuō)，每一個(gè)人都很重要，每一件小事都能帶來(lái)變化，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個(gè)民族才會(huì )有美好的未來(lái)。
所以 當我們坐在公共汽車(chē)上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢?當我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們去目的地呢?
“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧”我們學(xué)習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。其實(shí)，現在社會(huì )的快節奏，人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的，這就往往會(huì )根據第一印象對一個(gè)人進(jìn)行定論。所以，得體的禮儀還是舉足輕重的。上學(xué)不遲到，下課不早退，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，不亂起綽號，不亂扔紙張，上下樓梯靠右走，我們的學(xué)習、著(zhù)裝、交往、服飾等等都有其禮儀規范。
中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號稱(chēng)“禮儀之邦”。但近年來(lái)，中國人出國旅游時(shí)的一些“不拘小節”的不文明旅游行為損害了中國“禮儀之邦”的形象，所以做一個(gè)可愛(ài)的講文明懂禮儀的中學(xué)生是學(xué)校的需要、也是做人的需要、更是國際形勢的需要!中華民族是禮儀之邦，今天的中國人走出國門(mén)更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬!
禮儀作文600字 篇43
在我們日常生活中，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經(jīng)常出現。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，而且會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
禮儀作文600字 篇44
每個(gè)人都有一個(gè)家。家是我們的搖籃，給我們溫暖，給我們庇護，給我們許許多多。
試想，如果沒(méi)了家，我們將會(huì )無(wú)家可歸，到處流浪。這個(gè)家只是小家。我們還有一個(gè)大家，這就是我們的國家。國家是我們的根本。她給我們主權，給我們尊嚴，給我們一切一切。試想如果沒(méi)了國家，又將會(huì )怎樣呢？我們就會(huì )受人宰割，任人欺侮，成為亡國奴，近代史的恥辱就會(huì )重現！
因此，自古以來(lái)，有多少愛(ài)國志士為保衛國家、保住國家領(lǐng)土的完整浴血奮戰，為國捐軀！岳飛的精忠報國有口皆碑；文天祥丹心一片人人稱(chēng)頌──真是舉不勝舉。有國才有家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，也更愛(ài)自己的國家！
我們驕傲，我們是中國人！五星紅旗是中國的象征。舉行升旗儀式，當然應嚴肅莊重�！秶旆ā纷髁嗣鞔_的規定：全日制中小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事，一位美國的孩子，隨父母來(lái)到中國，在我國一所小學(xué)讀書(shū)。他看到中國學(xué)校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來(lái)錄音機，在錄音機的天線(xiàn)上插上美國的國旗，在學(xué)校升旗時(shí)，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。同學(xué)們，美國的孩子多么熱愛(ài)他們的祖國，他們的愛(ài)國教育多么深入人心！
同學(xué)們，難道我們會(huì )輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會(huì )做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！在集體朝會(huì )時(shí)，大家都作得很好�？善綍r(shí)每天升旗時(shí)，個(gè)別同學(xué)態(tài)度不夠嚴肅。為此學(xué)校重申：要求在任何時(shí)候升降國旗時(shí)，在場(chǎng)的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時(shí)，要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿(mǎn)腔的熱情，唱出對祖國的熱愛(ài)。讓我們放開(kāi)歌喉縱情高唱《國歌》吧！
禮儀作文600字 篇45
李娜在現實(shí)生活中，禮儀是對人的尊重，在人與人之間的溝通、交流、相片中，都是不可缺少的。
如果你想別人尊重你，你就要先尊重別人。相反的，你對人情，就別怪別人對你無(wú)義。在古代傳說(shuō)中，就有這樣的事例，請聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。古時(shí)候，有個(gè)女人，她很惡毒，很小氣。她有兩個(gè)女兒，大女兒是前面的女人留下的，二女兒是自己親生的。她總是偏向二女兒，對大女兒很刻薄，所以她的大女兒總是干活。一年的冬季，下了一場(chǎng)大雪，雪積得很厚。
傍晚，狠心的后母對大女兒說(shuō)：“明天是你妹妹的生日，你去采一些雪花回來(lái)�！碧炷�！誰(shuí)都知道雪花三月才開(kāi)，現在去森林只能活活凍死。小女孩無(wú)奈地走出了家門(mén)，她坐在了一棵倒在地上的枯樹(shù)干上，突然，她看見(jiàn)一絲光亮，走到亮光前一看，原來(lái)是一堆火，火堆旁邊坐著(zhù)12個(gè)白發(fā)老人。這里外一個(gè)白胡子老人看見(jiàn)她，大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？到這來(lái)干什么？”“我來(lái)采雪花”，老人聽(tīng)完就大笑起來(lái)，小女孩哭了，就把自己的遭遇對老人說(shuō)了，聽(tīng)完小女孩的述說(shuō)，12個(gè)老人很同情她，就讓三月老人坐在一月老人的地方一個(gè)小時(shí)，小女孩采了一籃雪花，回到了家，把自己的經(jīng)歷對繼母講了一遍，她的繼母讓她的小女兒再去向他們要一些別的東西。到了那里，她的小女兒跟誰(shuí)也不打招呼，因為她從來(lái)不懂禮貌。她很不禮貌的對12個(gè)老人說(shuō)：“把六、七、八月盛產(chǎn)的東西送給我�！币辉吕先苏f(shuō)：“現在是一月，離六月還遠呢！”小女孩很不禮貌地說(shuō)：“我又不是來(lái)找你的�！币辉吕先苏f(shuō)：“那就請回吧！”頓時(shí)12個(gè)兄弟不見(jiàn)了。小女兒害怕了，她拼命喊叫著(zhù)，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，她一頭栽在了雪地中。后母不見(jiàn)女兒回來(lái)，去森林找，自己也凍僵了。那個(gè)大女兒一直活在世上，越長(cháng)越美麗。
在現在這個(gè)社會(huì )中，你想別人怎樣對你，那要看你怎樣對人。
禮儀作文600字 篇46
中國，是禮儀之邦，古時(shí)候就流傳著(zhù)許多關(guān)于文明禮儀的故事，《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》《禮賢下士》……作為中國的國人，我們更應該有良好的文明禮儀，因為這能體現出一個(gè)人素質(zhì)的高低、道德修養，還避免了不少混亂的糾紛。
有一次在公交車(chē)上，人多太擁擠，有一位小學(xué)生不小心碰掉了一位乘客的書(shū)，她連忙彎下身來(lái)，輕輕撿起，然后用手撣掉書(shū)本上的灰塵，小心翼翼地撫平書(shū)角，雙手捧著(zhù)交還給那位乘客，頭微微低著(zhù)，帶著(zhù)歉意說(shuō)：“叔叔，真對不起，把您的書(shū)碰掉了�！蹦俏皇迨宀⑽簇煿炙�，微笑著(zhù)拍了拍小學(xué)生的肩膀，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，謝謝你幫我撿起來(lái)，你真是個(gè)懂禮貌的小學(xué)生!”說(shuō)著(zhù)，擠出一個(gè)位子，拉著(zhù)她過(guò)來(lái)坐，說(shuō)：“你坐吧，站著(zhù)很累的�！彼樇t了，搖著(zhù)小手，不好意思地說(shuō)：“叔叔，還是您坐吧，您在那兒多擠呀，我站著(zhù)�！边@時(shí)，車(chē)上的其他乘客都異口同聲地稱(chēng)贊著(zhù)……看，小學(xué)生注重文明禮儀，感化了叔叔的心，叔叔對她小的過(guò)錯不斤斤計較，十分寬容，這就是一個(gè)人的文明禮儀，它是人與人之間的潤滑劑，就像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)人心。反之，如果小學(xué)生不講禮貌，而是從書(shū)本上踩了過(guò)去，叔叔能夠原諒她，給她讓座嗎?肯定要生氣地指責，埋怨她，可能成為了一場(chǎng)糾紛。這就應了句古話(huà)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！�
所以，文明禮儀，真的很重要。其實(shí)，時(shí)時(shí)不忘文明禮儀可以從身邊的每一個(gè)小事做起：在路上相遇時(shí)的微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱心幫助;見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，在公共場(chǎng)所不大聲地喧嘩……它是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，同時(shí)也是一種相互尊重，就像你以文明禮儀對待別人，別人也會(huì )以文明禮儀對待你。讓我們大家都增強自己的禮儀意識，重視禮儀，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
禮儀作文600字 篇47
讀一本好書(shū)是一種心靈的洗滌；是一種精神的享受；是一種情操的陶冶，一個(gè)人懂得禮儀是自己的光彩；是自己的榮耀；是人格的升華……大家可知道在21世紀里，做一個(gè)文明人究竟要怎樣履行？那就是——讀書(shū)知禮。
今天，我讀了《讀書(shū)知禮》這本書(shū)，我受益匪淺。我明白了做人要——與好書(shū)同樂(lè )，與禮儀同行。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)是多么的重要��！古往今來(lái)，有數不勝數的人努力讀書(shū)，有為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理；“八面受敵法”讀書(shū)的蘇軾；甘愿撲在書(shū)上的高爾基……給我最深刻的印象的還是明末清初的思想家，史學(xué)家，語(yǔ)言學(xué)家——顧炎武。他腳踏實(shí)地，自督讀書(shū)，養成了自覺(jué)每天讀200頁(yè)書(shū)，限定自己讀一遍抄一遍，還每天做讀書(shū)筆記，寫(xiě)心得。老老實(shí)實(shí)地履行了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”這一條傳誦了世世代代的讀書(shū)名言。他最后成為了一名名垂青史的愛(ài)國主義著(zhù)名學(xué)者，名垂青史。還有匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦的“尖錐刺股”，車(chē)胤和孫康的“囊螢映雪”……可見(jiàn)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，是多么的重要哇！
不僅要“讀書(shū)”而才高八斗，還要“知禮”而修身養性�！蹲髠鳌防镉羞@么一句話(huà)：“禮，天之經(jīng)也，民之行也�！边@句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理，誰(shuí)能失去禮儀呢？如果誰(shuí)都不講禮貌，這個(gè)世界又會(huì )怎樣亂七八糟呀？我國就一直有“禮儀之邦”的美名，“萬(wàn)世師表”孔子；“程門(mén)立雪”的楊時(shí)；還有“君子之交淡如水”薛禮……他們待人有禮的身影在歷史中怎能磨滅呢？書(shū)中“孔融讓梨”象燒紅的鐵片般烙印在我心里�？兹谥t恭禮讓?zhuān)?歲就能把大懂得梨子留給哥哥，而自己就只吃一個(gè)小的，從小就懂得禮讓?zhuān)牙媪艚o別人，他的故事為后人傳誦，為后人敬仰，為后人津津樂(lè )道，他是我們的榜樣，是大家的榜樣！
不僅讀書(shū)，而且知禮。讓讀書(shū)知禮成為我們的習慣，讓我門(mén)做一個(gè)文明人，與好書(shū)同樂(lè )，與禮儀同行。
禮儀作文600字 篇48
當老師突然要寫(xiě)關(guān)于文明禮儀的讀后感是，把我給僵了一會(huì )兒，回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書(shū)，突然發(fā)現在一個(gè)角落里，藏著(zhù)一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的《文明禮儀》！
發(fā)現書(shū)的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了！書(shū)中的一列列小故事讓我也在平淡的生活中發(fā)現了點(diǎn)不平淡。
當我徒步回家時(shí)，偶爾會(huì )發(fā)現一個(gè)母親微笑著(zhù)看一位小男孩撿起地上的垃圾，沒(méi)錯，這里的大橋上有無(wú)數的小學(xué)生、大學(xué)生經(jīng)過(guò)，一般大家都會(huì )買(mǎi)零食來(lái)消遣走路的無(wú)聊，而當零食吃完了，那就是習慣性的隨手一扔，即使垃圾桶只離了幾步遠，也沒(méi)有人會(huì )愿意去扔，我敢發(fā)誓，如果沒(méi)有清潔工不辭辛勞的打掃，這里就不再是人呆的地方！而這位小男孩，不顧被人踩得垃圾的臟，帶著(zhù)一雙大手套跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，開(kāi)心的撿著(zhù)，而我竟情不自禁的伸手去幫他，蹲在地上是，我愣了一下，但一個(gè)微笑了結，也開(kāi)始撿垃圾。
回家的我頓時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得不可思議，我從來(lái)都沒(méi)有看的起過(guò)清潔工，讓我覺(jué)得他們很臟，可現在，我有心底的發(fā)出對他們的敬佩！
平淡的事情怎么會(huì )只有這些呢，不知大家遇沒(méi)遇到過(guò)，在公交車(chē)來(lái)的時(shí)候，明明已經(jīng)排好隊等著(zhù)上車(chē)，卻被幾個(gè)從空中跳出來(lái)的人給插隊了，想必我們的第一感覺(jué)都是一樣的——憤怒，非常的憤怒，或能把頭發(fā)燒了，可最后又只是嘆了一口氣，不了了之了！其實(shí)這是一種沒(méi)有規矩的表現！
就算在班級里也會(huì )有一種表現，眼保健操！大家其實(shí)并沒(méi)有做，可是看到檢察員是，有些同學(xué)便趕忙檢查紅領(lǐng)巾，看第幾節了，然后再裝模作樣的很認真的做，可不免有些反應慢的人，就這樣，分貝檢察員毫不留情的扣掉了！
可如果那時(shí)大家都在認真的做，難道還會(huì )有這樣的事情發(fā)生嗎？不會(huì )的
還有許多的事情，簡(jiǎn)直是說(shuō)不完的，但從這些事情中，我們也都可以看到，我們丟失了一樣東西，文明禮儀！那么，讓我們撿回這個(gè)寶貴的東西，好好地放在舉止里，不再忘記！
禮儀作文600字 篇49
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！毙乱荒�，也是新開(kāi)始。我們生活充滿(mǎn)了希望。
我國從古至今一直都有慶祝春節傳統。新年第一天是正月初一，前一天是除夕。每當到了除夕，家家戶(hù)戶(hù)都在談笑風(fēng)生地守歲。等待新一年到來(lái)，到了12：00時(shí)，便開(kāi)始慶祝春節——新年到來(lái)。那個(gè)時(shí)候會(huì )聽(tīng)到鞭炮聲，那是新年第一聲喜悅之音。歡笑過(guò)后，大家都去睡覺(jué)了。我常常感到疑惑，為什么家里燈在晚上要點(diǎn)一整晚，這不是浪費電嗎？大人們都說(shuō)：“這是傳統，習慣�！蹦菫槭裁匆欢ㄒc(diǎn)燈？真是浪費！現在不是講究節約嗎？
以前我非常喜歡過(guò)春節，因為那時(shí)可以穿新衣服，吃糖果，賺壓歲錢(qián)。但伴隨著(zhù)成長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得春節很乏味，經(jīng)常是那樣過(guò)，越來(lái)越?jīng)]有趣味，甚至一年一度春晚也越辦越差。
今年過(guò)春節，似乎并沒(méi)有預料中高興，只想到一個(gè)詞——無(wú)聊！這春節生活近乎是越變越無(wú)聊了。走親訪(fǎng)友雖能體現和睦，也不過(guò)是放一下鞭炮迎接客人，然后說(shuō)幾句客套話(huà)，一點(diǎn)顏色也沒(méi)有，那種皮笑肉不笑面孔，那張說(shuō)著(zhù)重復恭維話(huà)語(yǔ)嘴，甚至讓我感到反感，一點(diǎn)也不舒服。春節那天，你必須對任何一個(gè)人微笑，即使遇到不喜歡人也要違背心愿恭維，而大人們說(shuō)：“這是禮節�！笔裁词嵌Y節��？我真想弄明白！
話(huà)說(shuō)回來(lái)，唯一令人愉悅只有那一絲絲碧綠，新生命，新空氣，新開(kāi)始。春，孕育著(zhù)新希望，唯一感悟春，只有它告訴我們希望。告訴我們——一切皆有可能。
現在春節，唯一令我高興只有它帶來(lái)絲絲縷縷希望氣息，雖然很少，但也是能捕捉到。
春節，不是應該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)嗎？為什么春節令我越來(lái)越厭惡。它那希望之息，生命之氣也越來(lái)越少，近乎是被庸俗替代，不過(guò)還好，那些活躍氣息尚且存在。
無(wú)聊人，無(wú)聊地過(guò)著(zhù)無(wú)聊春節，無(wú)聊得沒(méi)有新意，無(wú)聊得只有枯燥，無(wú)味，一遍又一遍重復話(huà)。
什么時(shí)候能取消春節拜年習俗？
禮儀作文600字 篇50
禮儀作文600字 篇51
一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。小學(xué)生要養成良好的文明習慣，必須從小做起，從身邊小事做起。
講到文明，我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。
一天下午，我和媽媽一起坐公交車(chē)去伯伯家。中途停車(chē)，上來(lái)一位年邁的老奶奶，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)很擁擠，沒(méi)有座位了。這時(shí)，車(chē)里傳來(lái)一個(gè)甜甜的聲音“老奶奶，你過(guò)來(lái)這邊坐吧”我的目光隨著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊，對小女孩說(shuō)：“謝謝你小姑娘，我們兩個(gè)一起坐吧�！闭f(shuō)完，老奶奶就和小女孩坐在一起。
還有一次，那是禮拜天，我要去世紀廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū)，在紅綠燈前，一個(gè)老爺爺住著(zhù)拐杖走在斑馬線(xiàn)上，老爺爺走得很慢，我看見(jiàn)馬上就要紅燈了，想去扶老爺爺過(guò)馬路對面。就在這時(shí)，幾個(gè)小男孩跑了過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，馬上就要紅燈了，我們扶您過(guò)去吧�！闭f(shuō)完，便扶著(zhù)老爺爺走到對面。
看到這些，我不禁想起電視上的廣告語(yǔ)“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我更相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)�！笔前∥拿骶驮谖覀兩磉�，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實(shí)文明就在我們心中。
我發(fā)現，文明是一種習慣。我們學(xué)習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。
禮儀作文600字 篇52
生活中處處有規則，紅燈停，綠燈行；影院內，不喧嘩；公園里，不踐踏……因為有了大家的共同遵守，世界才會(huì )如此的美好�？墒遣⒉皇侨巳硕贾v文明，懂禮儀，還有一些不講文明不講禮儀的人，那么這些人的行為是如何的呢？
周末，我們一家人安排好去看一場(chǎng)電影。晚上我和爸爸、媽媽吃完飯，就馬不停蹄地向華夏國際電影院直奔，因為要趕上看六點(diǎn)半的，時(shí)間比較緊。到了華夏國際影院，媽媽就去買(mǎi)票。這時(shí)我看見(jiàn)有一對夫婦慌慌張張地趕來(lái)，還把正在排隊的人撞得“四分五裂”， 自己趁機插隊第一個(gè)買(mǎi)票，他們像一陣風(fēng)吹過(guò)似的馬上就無(wú)影無(wú)蹤了�？赡芩麄円吹碾娪耙呀�(jīng)開(kāi)始了，但也不能急成這樣，像樣嗎？真叫人氣憤！難道他們就沒(méi)看見(jiàn)影院內貼出的溫馨提示嗎？
正在我憤憤不平之時(shí)，影院內的廣播這時(shí)響起《金剛狼2》的電影可以進(jìn)檢票口檢票，電影馬上開(kāi)始。這時(shí)，媽媽也把票買(mǎi)好了，我們就來(lái)到了5號廳。這部電影驚心動(dòng)破，驚險，刺激真叫人贊不絕口！我有個(gè)壞習慣一看到冒險的，我就狂喝水，沒(méi)辦法看到一半就得上衛生間，這時(shí)我看到了那對讓我鄙視的夫婦，這次更讓我吐血的竟然是他們坐的那個(gè)位置到處都是垃圾�？吹竭@里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下，不管三七二十一了先上廁所再說(shuō)�？苫貋�(lái)之時(shí)卻發(fā)現男的帶著(zhù)耳機在聽(tīng)音樂(lè )，還把音亮調高，不僅如此還站了起來(lái)?yè)踝∥业囊暰�(xiàn)。這時(shí)的我已經(jīng)小宇宙爆發(fā)忍無(wú)可忍，怒氣沖沖地說(shuō)：“叔叔，阿姨請你們講點(diǎn)文明禮儀好嗎？”想不到他們竟頂一句：“你以為你是誰(shuí)啊，哪家的小屁孩呀……”一大堆粗話(huà)從他們的嘴里蹦了出來(lái)，讓我窩了一肚子的火。
那對有著(zhù)光鮮外表的夫婦真是徒有虛名，他們的品行真是讓人不敢恭維，因此在這里我要呼吁：為了讓社會(huì )更加美好，讓人們的身心更加舒暢，請大家唱響文明禮儀之風(fēng)吧！
禮儀作文600字 篇53
文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋梁。自古至今，文明伴隨著(zhù)中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢？地球呢？文明離我們不遠，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里，他可以看出一個(gè)人的品德休養，對待事物的做法。
文明一小步，和諧一大步。我看過(guò)一個(gè)廣告：那是在一個(gè)廣場(chǎng)上，有一個(gè)夫人穿著(zhù)一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ，隨手把一個(gè)易拉罐扔了過(guò)去。易拉罐被無(wú)情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時(shí)一名戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進(jìn)了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個(gè)甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化�！吧頌檫@城市的一分子，小學(xué)生都知道了愛(ài)護城市，我們更應該不丟垃圾�！�
文明就是對他人的寬容。在下課時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧，整個(gè)教室吵翻了天。有個(gè)新來(lái)的同學(xué)想請教人題目怎么做？到處問(wèn)。一不小心打翻了班長(cháng)的鉛筆盒。心里怕極了，因為原先他們的班長(cháng)雖然學(xué)習好但很驕傲，對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來(lái)道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯一樣！班長(cháng)無(wú)所謂的說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系”。便把他扶起來(lái)說(shuō)：“你這道題不會(huì )做是嗎？”他這才回過(guò)神來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只是一句話(huà)，一一個(gè)動(dòng)作便深深地將文明體現出來(lái)。 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從小事著(zhù)手，讓文明無(wú)處不在，這樣“禮儀之邦”的稱(chēng)號便又會(huì )照亮中華民族。所以我們要養成良好的文明習慣：“不扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不說(shuō)臟話(huà)。保持一個(gè)良好的禮態(tài)……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會(huì )照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿(mǎn)文明！
禮儀作文600字 篇54
這是一個(gè)滿(mǎn)溢著(zhù)喜慶和溫暖的春節，紅彤彤的窗花、喜艷艷的門(mén)神;熱騰騰的團圓飯、樂(lè )融融的全家�！械臍g悅鋪灑開(kāi)來(lái)�？晌覀兗业南匆聶C卻發(fā)起了小脾氣，也打算在春節休個(gè)長(cháng)假，說(shuō)啥也不干了，真是急壞了我們：年前的臟衣、臟被堆了滿(mǎn)滿(mǎn)三盆，誰(shuí)洗?看來(lái)只能修理修理它了。
可誰(shuí)會(huì )在這全民皆休的節日里上門(mén)修理呢?媽媽抱著(zhù)萬(wàn)分之一的希望撥通了電話(huà)，才“嘟”了兩聲就從話(huà)筒那邊傳來(lái)的低沉的男中音：“你好!”“馬上就到”，感動(dòng)得媽媽對著(zhù)爸爸直嚷嚷：“看別人多辛苦，這大過(guò)年的，得多付點(diǎn)哦，就當紅包�！蔽抑缷寢尩木刃恰堇砉ふ业搅�。
媽媽已迫不及待地敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)在等人了。一位面色黝黑，背上斜挎一個(gè)修理包的年輕小伙子出現了，在簡(jiǎn)單的寒喧過(guò)后，那小伙很麻利地從包中掏出了一對一次性鞋套套在自己的鞋上，在詢(xún)問(wèn)了病征后又熟練地摸出工具打開(kāi)了洗衣機后蓋，就象個(gè)神醫揮動(dòng)著(zhù)手術(shù)刀一樣。當洗衣機發(fā)出了正常的旋轉聲后，他又從包中取出塊抹布，把地上的臟水、灰屑一并抹去，媽媽付款時(shí)還真包了個(gè)紅包，可那小伙的臉卻紅了，好象做了什么錯事似的，鞋套都沒(méi)脫就跑掉了。只有那杯還沒(méi)喝一口的水杯還在桌上飄著(zhù)熱氣。
我的腦里一直浮現著(zhù)小伙的那一副鞋套。他那不經(jīng)意的套鞋套，竟把“禮儀”二字演繹得如此淋漓盡致，這微不足道的小小的舉動(dòng)卻讓我在這濃濃的節日里感到一絲平靜，是啊，中華民族歷來(lái)以"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世,講文明,懂禮貌是中國人的傳統美德�？桌戏蜃釉缭诙昵熬烷_(kāi)創(chuàng )歷史先河，克己復禮，獨創(chuàng )禮制，完善我們華夏禮儀之邦。小時(shí)候也常聽(tīng)大人們講《孔融讓梨》等故事，那時(shí)總覺(jué)得孔融特呆，現在才明白在小事中體現出來(lái)的大禮儀。就象那小伙的鞋套一樣。如果我們能時(shí)時(shí)刻刻注意到這些小的禮儀，我們的人生就會(huì )更完美。
禮儀作文600字 篇55
今天，我去光明小學(xué)參加了小記者活動(dòng)——青少年現代禮儀講座。成就未來(lái) 從禮儀開(kāi)始。這次課程是小記者活動(dòng)姜老師給我們上的，課程剛開(kāi)始的時(shí)候，老師給我們放了首熱身歌曲《小蘋(píng)果》，我們大家都很開(kāi)心，然后做了個(gè)“愛(ài)的鼓勵”，過(guò)程是這樣的，用手拍二下、三下、四下，二下，同時(shí)喊出一二、一二三、一二三四、一二四組數字，第一次出聲擊掌，第二次自己在心里默數，要求節拍整齊，第三次增加難度，分三組進(jìn)行，我在第三組，我們在做的很整齊，最后齊聲做了個(gè)“yes”的手勢，我們組是最棒的。
課程正式開(kāi)始了，主題分為“形象禮儀”“家校禮儀”“公共禮儀”“出行禮儀”“用餐禮儀”“道別禮儀”。第一項，“形象禮儀”總體來(lái)說(shuō)就是整體要保持干凈、整潔（包括衣服），坐姿，站姿，行姿，蹲姿，手姿的正確，改掉不講禮貌、不文明的行為和習慣，分了三個(gè)小節來(lái)講：“儀容”“儀表”“儀態(tài)”。
第二個(gè)環(huán)節“家校禮儀”講了尊重長(cháng)輩、老師、同學(xué)的禮儀，教給我們怎樣接、拿、遞物品是文明的，符合禮儀的，接別人的物品時(shí)要雙手捧著(zhù)表示尊重，還教給我們怎樣介紹自己和介紹別人，打招呼要使用文明禮貌用語(yǔ)，鞠躬與端水的禮儀等等。
第三個(gè)環(huán)節“公共禮儀”，告訴我們在公共場(chǎng)合不要亂打亂鬧亂扔垃圾等。第四項，“出行禮儀”中講到不在電梯里放屁、打嗝，不在電梯口玩耍而擋住影響別人的出入，不在電梯內玩耍和打鬧等。第五項“用餐禮儀”，用餐時(shí)首先長(cháng)者先，幼者后，要險情長(cháng)輩入座用餐，不吧嘴巴，不出聲音，不亂講話(huà)，吃飯不挑食，不浪費糧食，不掉飯粒等。第六項“道別禮儀”老師講了和別人道別時(shí)的注音事項。
這次禮儀課程給我留下了很深的印象，學(xué)習了很多和日常生活相關(guān)的禮儀知識，讓我們認識到了“禮”的重要性，我認為是一件非常有意義的講座，我以后會(huì )把老師所講的禮儀知識運用到實(shí)際生活中去。
禮儀作文600字 篇56
在我們小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，但我慢慢長(cháng)大了，發(fā)現禮儀似乎沒(méi)有我想象中的那么好。相反，我倒覺(jué)得它并不受人最捧，而有些人也并不關(guān)心它。特別是一些老師們，他們往往只顧著(zhù)教育我們，但自己卻忘記了禮貌的存在。說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)也就是無(wú)視我們。
我們學(xué)校正提倡著(zhù)禮貌待人的品質(zhì)，經(jīng)過(guò)班主任楊老師的一番教導后，我當然也牢牢地記住了這一點(diǎn)。正巧，吃完午飯后，我遇到了兩位正在談話(huà)的女教師，我立即反應過(guò)來(lái)，禮貌地想她們敬了個(gè)禮，鞠了一躬，嚴肅了說(shuō)了一聲“老師好”�？烧l(shuí)知她們連看都沒(méi)有看我一眼就從我身邊走過(guò)了。我本以為她們會(huì )轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)一句：“嗯”，哪怕點(diǎn)點(diǎn)頭也好，但她們卻只是自顧自地說(shuō)話(huà)，根本不理睬我，此時(shí)我感到非常委屈。心想，怎么可以這樣！學(xué)校不是正提倡“禮貌待人”嗎？這可有違為人師表呀，太不尊重人了。我想：難道老師不知道不被人尊重的滋味嗎？！要知道此時(shí)的我有多難堪，多尷尬��！想到這兒，我不禁鼻子一酸。不但傷心更感到遺憾。要知道現在的社會(huì )追求的是人人平等，而不是“師尊學(xué)卑”的時(shí)代！
由此，我又聯(lián)想到了另一件發(fā)生在我身邊的事。有一次，我和媽媽乘公交車(chē)去嘉定購物，我們一上車(chē)，就被擁擠的人群像球一樣地擠來(lái)擠去，好不容易找到了個(gè)比較“空曠”的地方站穩了腳，可不巧的是一路紅燈，車(chē)子一會(huì )停一會(huì )停，我實(shí)在是有點(diǎn)支撐不住了，雙腳在顫抖。坐在我旁邊的叔叔阿姨，看到了都無(wú)動(dòng)于衷，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的雙腳越來(lái)越酸，終于，救星出現了，一位瘦瘦高高的外國友人把位置讓給了我，他一言不發(fā)，只是作了個(gè)“請”的動(dòng)作，這時(shí)，我頗受感動(dòng)，坐在這個(gè)位置上，我的心也暖暖的。
人們都說(shuō)中國是禮儀之邦，但在我眼中，不夠，遠遠不夠。不論是禮儀還是人的品質(zhì)都還稱(chēng)不上是真正的禮儀之邦，還有待于改進(jìn)呀。
禮儀作文600字 篇57
著(zhù)名文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言行舉止來(lái)評價(jià)你的素質(zhì)。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。
文明處處可見(jiàn)，發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養，形成良好習慣。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，在整理完書(shū)包，準備去打掃衛生。突然看見(jiàn)一位同學(xué)在扔包裝紙，而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后，我嚴肅地問(wèn)：“地上的包裝是你扔的嗎?”
“不，不是我扔的，是你看花眼了吧�！彼蛔栽诘赝送艺f(shuō)。
“別小看我，我的視力可好了，”我瞧著(zhù)他說(shuō)，“這我肯定不會(huì )看花眼的”。
“那你一定是看錯人了�！�
“不，我看的清清楚楚。就是你!”
“哼，管你屁事�！�
我們唇槍舌劍地爭論了一番，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)的。當我對周?chē)几械绞臅r(shí)候，終于有人出來(lái)為我說(shuō)話(huà)，在我們的努力下，他終于承認了“是我丟的垃圾�！�
我語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“你是少先隊員，有責任保護環(huán)境，如果世界上每個(gè)人都像你這樣，整個(gè)地球會(huì )變成怎樣呢?現在的環(huán)境已經(jīng)是不堪重負，而我們唯一能做的就是保護好我們周?chē)沫h(huán)境，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們一起努力吧�！�
聽(tīng)了我的話(huà)他慚愧地低下了頭，但馬上抬起頭微小的對我說(shuō)：“我們還要阻止周?chē)娜似茐沫h(huán)境，讓大家都保護環(huán)境�！�
聽(tīng)到這，我欣慰地笑了。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明，實(shí)踐文明。
禮儀作文600字 篇58
中國自古以來(lái)就有“文明古國”的美譽(yù)。作為新一代的望，我們應該更加注重禮儀，做一個(gè)文明的人。
禮儀是什么？顧名思義，就是禮貌地對待他人。其實(shí)禮儀很簡(jiǎn)單，它并不要驚天地泣鬼神，只要從點(diǎn)滴做起，做到有實(shí)際的行動(dòng)就行了。
記得在我小時(shí)候，在一個(gè)烈日當空的早上，我在街上玩。突然，我看到了一個(gè)十分不好的現象：一個(gè)大漢吃完了冰淇淋，隨手把垃圾袋扔在地上。我心想在大街上可不能亂丟垃圾，我應該阻止他才對。于是，我毫不猶豫地走上前，對他說(shuō)：“叔叔，在大街上請不要亂丟垃圾，請把它撿起來(lái)，好嗎？”不料，大漢卻對我的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷，不屑地說(shuō)：“你一個(gè)小孩子，管我干什么？”“中國自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國，你也是中國人，怎么能不講文明呢？”大漢被我問(wèn)得滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，默默的將垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。那天，我很開(kāi)心，因為我做了一件文明的事。
漸漸地，我長(cháng)大了。別人文明的舉動(dòng)也常常感染著(zhù)我。
那一天，我爸爸要去南京辦事，我便也去了。不料這輛公交車(chē)很擠，我和爸爸好不容易才占到了座位。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)上的人形形色色，有打扮時(shí)髦的小姐，有穿戴整齊的男士，還有調皮好動(dòng)的小孩子。突然，我發(fā)現站在我旁邊的還有兩個(gè)老人他們白發(fā)蒼蒼，在人群里顯得很渺小，被擠來(lái)擠去，頭上已冒出了細細的汗珠。突然，一個(gè)急剎車(chē)，他倆差點(diǎn)摔倒，大口大口的喘著(zhù)粗氣。我正想給他們讓座，心想：站著(zhù)可是很累的，況且是長(cháng)途，我才不讓呢。我便故作輕松地坐著(zhù)，還時(shí)不時(shí)看看外面的風(fēng)景。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)初中生站了起來(lái)，對其中一個(gè)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧，我站著(zhù)�！蔽铱戳怂男袨�，心想：我怎么能自己坐著(zhù)呢，應該讓這位老爺爺坐呀，這才算得上是一個(gè)文明的人。于是，我心一橫，把位置讓給了老爺爺。一路上，我雖然站的很辛苦心里卻甜甜的。
禮儀是生活上必不可少的，就讓禮儀之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落吧。
禮儀作文600字 篇59
我們的祖國素來(lái)被稱(chēng)為“文明古國”、“禮儀之邦”，這是因為我們中國人十分講文明、懂禮儀�？涩F在卻不同了，走在大街上，隨處可見(jiàn)我們中國人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等，那些文明禮儀早已煙消云散。
我們每個(gè)中國人都應該時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有講文明、懂禮儀？我們身為中國人，就應該講文明、懂禮儀。你看，我們在公園里散步、玩耍時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)草叢中、長(cháng)椅旁有一個(gè)不是很大的小牌子，上面會(huì )寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草坪”或“請勿亂扔垃圾”，這些木牌都是在警告我們要講文明、懂禮儀。但有的人視這些牌子為空氣，肆虐地做著(zhù)破壞生態(tài)環(huán)境的事；而有的人卻視它為警鐘，時(shí)刻提醒自己。我們應該向這些講文明、懂禮儀的人學(xué)習。
像這些講文明、懂禮儀的事情在古代也發(fā)生過(guò)。一天，孔融的父親去街上買(mǎi)了幾個(gè)梨，他特地把最大的梨給了小兒子孔融，孔融接過(guò)梨后，對父親說(shuō)：“我是最小的，應該吃最小的梨，而哥哥們比我大，應該吃這些大梨�！笨兹谠谒臍q的時(shí)候，就知道要把大梨讓給哥哥們，自己吃小梨。我們也應該學(xué)習孔融，有禮貌地把好東西先給別人，為別人著(zhù)想，最后再想到自己，孔融四歲時(shí)就懂禮儀，而有些大人到現在還不懂什么是禮儀，難道他們不應該向孔融學(xué)習嗎？
在生活中，也有許多這樣的例子。就像上一次，我們學(xué)校五（2）班的一位同學(xué)在大課間的時(shí)候撿起了地上的一張紙，把它扔進(jìn)了垃圾桶，這一幕正好被校長(cháng)看見(jiàn)了，校長(cháng)特地在星期一的集體晨會(huì )上表?yè)P了她，還給她頒發(fā)了獎狀和獎品，我們應該向這位同學(xué)學(xué)習。我們應該為社會(huì )去做一些小事，就像這位同學(xué)，她只是簡(jiǎn)單地撿起了一張紙，并沒(méi)有做什么大事，而這一舉動(dòng)就會(huì )使校園增添一份美麗，我們也要像她一樣，做一個(gè)講文明的人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是劉備生前教導兒子劉禪要多做善事的一句話(huà)，可我認為把它用在文明禮儀上更合適。所以我們要講文明、懂禮儀，千萬(wàn)不能讓文明禮儀從這個(gè)世界上消失。
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