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練筆作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的練筆作文600字6篇，歡迎大家分享。
練筆作文600字 篇1
晶白的淚珠在您冷冰冰的遺像前流下。美麗的生命在短暫的光陰下錯過(guò)了。我站在您的遺像前默默地注視著(zhù)您那平易近人的面容。刀，深深地刺進(jìn)了我的心窩。傷痛，如排山倒海般來(lái)了！您為何就這樣走了，曾經(jīng)把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向我們呼喚的您去哪了？穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，拿一個(gè)褪色的大塑料袋給我們喂食的您去哪了？一幕幕情景在我的眼前浮現�？涩F在呢？您的離開(kāi)帶走了千絲萬(wàn)縷的愛(ài)，剩下了靈魂不全的我。
還記得那天，乳白色的云霧籠罩著(zhù)大地，白茫茫的天空上看不出一絲云。長(cháng)途跋涉的我在翠湖邊瑟瑟發(fā)抖。那時(shí)，您來(lái)了！您將我輕輕地捧在手心。粗糙，這是饑餓的我在腦海中對您的第一印象�；杌栌奈也恢雷约阂呀�(jīng)被您治好了。暖，慢慢地從我的心頭劃過(guò)。
當燦爛的陽(yáng)光在召喚我的時(shí)候，我飛向了翠湖。在一片白色的漩渦中，我看到了您那雙粗糙的大手上捧著(zhù)我們鷗族最?lèi)?ài)的雞蛋餅干。您微笑地站在那里，引得路人都駐足觀(guān)看。充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神讓天地都失去了原來(lái)的色彩。從此，您每天不顧辛苦地步行二十余里，每天來(lái)和我們相伴，相依相隨。您還給了我們名字，讓我們豐衣足食。自己卻非常簡(jiǎn)樸。每天還不忘跟我們說(shuō)：“好好休息，我明天再來(lái)！”親昵的聲音縈繞耳畔。但現在呢？真人已去，離開(kāi)人世。親情已斷，悲痛欲絕。我再也感受不到幸福與被愛(ài)了！
夜，很靜。天，很黑。月，很圓。我平靜地站在了您的墳前，為您獻上一支百合花。愿來(lái)生還能與我們相伴，與我們一起飛翔在藍天之上！
太陽(yáng)點(diǎn)亮了大地，我要走了。愿您永遠幸福安康。您的孩子……
練筆作文600字 篇2
講析的要點(diǎn)獨特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細節描寫(xiě)、豐富的情感與鮮明的對比；老師讀的是修改稿，兩個(gè)班各五篇，同時(shí)，老師還跳讀幾篇原稿，讓學(xué)生在比較理解本次應該寫(xiě)什么內容、怎么寫(xiě)才能合情合理而且不脫離原文（典型的例子有朱宇的文章。老師向學(xué)生解釋清楚，朱宇的文章有豐富的想象力，但放在原文中則不太合理，所以盡管他寫(xiě)作得了90分，可其文章卻不能算合題。
2、師小結，本次寫(xiě)作的內容：
教師
王小亮
同情
家庭、生活現狀
微笑
與他人分享快樂(lè )
自豪、佩服
表現出的堅強
其他
相應的語(yǔ)言、行為、心理
3、請同學(xué)在聽(tīng)完講評后，根據自己原有的思路修改文章，老師當眾進(jìn)行個(gè)別輔導與點(diǎn)評，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并妥當處理。
4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生，讓大家取長(cháng)補短，同時(shí)，送一份給《鐵中》�？�。
反思：
1、布置學(xué)生的寫(xiě)作訓練，教師一定要深思熟慮，切實(shí)考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫(xiě)作水平與興趣愛(ài)好，尤其是興趣愛(ài)好十分重要，因為往往是這個(gè)原因決定了學(xué)生是否想寫(xiě)、是否能寫(xiě)出自己心中真實(shí)感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在七年級上冊設計續寫(xiě)零點(diǎn)八的故事時(shí)已經(jīng)深有體會(huì )，并在教學(xué)實(shí)踐中予以堅持和改進(jìn)，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣，逐步培養學(xué)生寫(xiě)作能力。
2、為了配合此次講評，我在教學(xué)《老山界》一文時(shí)，有意識地安排同學(xué)們用奇觀(guān)、酣然入夢(mèng)、澎湃
造句，既可以把三個(gè)詞語(yǔ)合在一起造一個(gè)長(cháng)句，也可以分開(kāi)各造一個(gè)短句。這樣，學(xué)生對一個(gè)詞、一句話(huà)、一段話(huà)、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認識與實(shí)際的體會(huì )。同時(shí)，老師舉幾個(gè)典型的例子，如楊麗群同學(xué)文中的一個(gè)句子（見(jiàn)前文該同學(xué)作品中用紅色字體標明的句子）等。
練筆作文600字 篇3
在一個(gè)周末的下午，當我在家寫(xiě)完作業(yè)后，便嫻熟地打開(kāi)收音機，倚在椅背上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)收音機里的音樂(lè )。
剛開(kāi)始，前奏的旋律很是輕松愉快，過(guò)了十二秒，便有人開(kāi)始唱歌：“要想練就絕色武功，就要忍受常人難忍受的痛，師傅喜歡喝的茶叫作烏龍，衣服愛(ài)穿中國紅，嘿！師傅……”此時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就仿佛看到兩個(gè)人影在山上，我在寺院門(mén)外扎馬步，耳邊不是寒風(fēng)呼嘯，就是夏日蟬鳴。不管天氣多么惡劣，我總是在努力練功。一旁是一位穿著(zhù)繡花長(cháng)袍，一頭灰白頭發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)一綹白胡子的老師傅靠在椅背上，手里端著(zhù)一杯烏龍茶，正笑瞇瞇地望著(zhù)我，眼睛似乎要瞇成一條縫了。
漸漸地，音樂(lè )的旋律更加輕快急促了。我走在下山的路上，感覺(jué)自己身邊云霧纏繞，眼前白茫茫一片，一眼望不到盡頭，我左手一式太極拳，右手緊握一把劍，用力往身前刺去，身披一件白袍，像一位活神仙�！霸谀戏降任�，下山等我，的人叫小洛……�！闭绺杪曋兴�，我下山的步伐不覺(jué)輕快了起來(lái)，再往山腳下一望，便看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的`身影，我大步流星地向山下走去。
音樂(lè )進(jìn)入了高潮，旋律越來(lái)越歡快，“我奇筋異脈力破天，一身正氣蕩人間，除暴安良我心愿，老師傅再見(jiàn)……”我有著(zhù)奇筋異脈，力大無(wú)窮，甚至可以打破天。我自愿為人民除暴安良，我一身浩然正氣回蕩在人間。我又想起那教我一身本領(lǐng)卻已年長(cháng)的老師傅，我回到山頂，與師傅告別。
“人法地，地法天，天法道，道法自然�！边@時(shí)，音樂(lè )聲嘎然而止，我的思緒卻開(kāi)始浮想聯(lián)翩，聯(lián)想到生活中的管理制度，我不禁贊嘆：“這句話(huà)的道理真深��！”我明白一點(diǎn)，卻也想不通，也說(shuō)不清。
練筆作文600字 篇4
熊 貓
於蔡弘揚
熊貓是我國的國寶，它的臉白白的，像敷上了一塊面膜。眼睛四周都是黑眼圈，好像幾天沒(méi)睡覺(jué)。肚子又白又大，像舒適的枕頭。熊貓全身黑白相間，真可愛(ài)!
公 雞
邱天宇
公雞的頭上看起來(lái)像戴了紅色的帽子，它的羽毛五顏六色的，一雙明亮的眼睛下面有尖尖的嘴巴，它的爪子長(cháng)長(cháng)的，真好看！
小 兔 子
鄭靜宜
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，看上去非常靈敏。兩只紅紅的眼睛猶如兩顆閃亮閃亮的紅寶石。它的絨毛潔白如雪，可愛(ài)極了。遠遠看去小兔子真像 一個(gè)雪白雪白的小絨球。小白兔的尾巴小小的、圓圓的、白白的，真像一個(gè)乒乓球��！小兔子吃青菜的時(shí)候就更可愛(ài)了。它的三瓣嘴一張一合的。多可愛(ài)啊!小兔子 的胃口真大，不一會(huì )兒就吃完了。你說(shuō)小白兔可愛(ài)不?
可愛(ài)的小白兔
黃陽(yáng)
我家有一只活潑又可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一雙雪白的長(cháng)耳朵，像戴了一頂獨一無(wú)二的雪白的長(cháng)耳帽。一雙紅寶石般的眼睛，閃亮閃亮的。它有一張三瓣嘴。雪白的身子美麗極了，像穿著(zhù)一件白紗裙呢！小尾巴既白又圓，非�？蓯�(ài)！
這就是我家特有的可愛(ài)的小白兔！
小 貓
李釔承
小貓的耳朵尖尖的，一張又圓又大的臉，一雙明亮的眼睛，身體烏黑的，又細又小的腿跑得很快，尾巴總是一搖一晃地擺動(dòng)，全身五顏六色的花紋，真好看！
小 魚(yú)
鄭藝涵
小魚(yú)喜歡在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！它的顏色非常奇怪。頭上長(cháng)著(zhù)大紅色的“帽子”。身上長(cháng)出彩色的魚(yú)鱗，多像世界上最美麗的“美人魚(yú)”，誰(shuí)看了都想變成她。小魚(yú)的尾巴像粉紅色的小剪刀。它小巧玲瓏，有一雙明亮的眼睛，下面長(cháng)著(zhù)一張活潑的嘴巴，真可愛(ài)！
練筆作文600字 篇5
如果有人問(wèn)我世界上擁有什么力量最強大？我會(huì )毫不猶豫的告訴他：“擁有團結的力量最強大�！币苍S你會(huì )問(wèn)我為什么要這樣說(shuō)。別著(zhù)急，沿著(zhù)你的思緒繼續閱覽下列的文章，你會(huì )慢慢體會(huì )原來(lái)團結的力量是這樣的神圣而偉大。
從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市書(shū)法比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮端來(lái)一杯水，笑瞇瞇地說(shuō)：“兄弟，你可真了不起，寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了！”鉛筆一聽(tīng)，得意忘形地說(shuō)：“小意思，我還能在全國書(shū)法比賽中得獎呢！”
這時(shí)，轉筆刀從外面回來(lái)了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說(shuō)：“轉筆刀，你也給我倒杯水來(lái)�！薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓�？”轉筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō)：“你算什么，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是包容了，你什么本領(lǐng)也沒(méi)有，跟你住在一起，我就感到羞恥！”
轉筆刀聽(tīng)后，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉筆刀，它覺(jué)得自己錯了，就跑出去找到轉筆刀，并誠心誠意地對轉筆刀說(shuō)：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來(lái)吧！”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
古代人都說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，”這不正是告訴人們，生活中處處有團結嗎？換句話(huà)來(lái)說(shuō)，如果生活中處處沒(méi)團結，那么我們的生命又存在著(zhù)怎么樣的價(jià)值呢？就像一個(gè)集體，沒(méi)有了團結，又怎能成為一個(gè)好集體呢？沒(méi)有了團結，又怎能成為老師心目中的好學(xué)生呢？所以，讓我們一起團結，一起努力，共創(chuàng )美好的家園吧！
練筆作文600字 篇6
菠蘿烏米飯
食物，對中國人來(lái)說(shuō)，一直是最重要的，所以大家都說(shuō)：“民以食為天�！倍朗�，更是廣大中國人民所追求的，中國人對食物尤其是美食的熱愛(ài)恐怕可以居于世界之最。正因如此，無(wú)數的美食隨著(zhù)地域，時(shí)間，空間的變化也不斷變化和改進(jìn)。中國人所創(chuàng )造的食物之多，是不可數的。無(wú)論是湘菜，川菜，粵菜，閩菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所長(cháng)，都各有特色，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過(guò)橋米線(xiàn)作為一個(gè)十足的吃貨，這些我怎能不喜愛(ài)呢？但我最喜歡的當然是家鄉的菠蘿烏米飯了。
烏米飯在溧陽(yáng)為什么說(shuō)是特別著(zhù)名呢？只要大家到溧陽(yáng)各個(gè)飯店、家中餐桌、農家院落到處都可以看到烏米飯的身影。吃烏米飯是溧陽(yáng)特有的風(fēng)俗，溧陽(yáng)人在農歷的四月初八都要吃的，烏米飯在唐代也被稱(chēng)為“青米飯”。
菠蘿烏米的制作過(guò)程：將一小碗烏米放在電飯鍋中，加少量水就可以了，是平時(shí)煮飯水量的三分之一，因為新鮮的烏米一直是浸泡在水中的蓋上蓋子煮，在烏米飯快要成熟時(shí)，把切好的菠蘿丁倒入電飯鍋內，悶三五分鐘即可。將菠蘿烏米飯盛出，趁熱加入白糖、少許豬油攪拌均勻，稍加冷卻后裝盤(pán)，可以將菠蘿掏空后的殼做容器，更美觀(guān)，菠蘿味更重，更美味。
在很長(cháng)一段時(shí)間里，我對菠蘿烏米飯特別感興趣，吃起來(lái)甜中夾雜著(zhù)濃濃的菠蘿清香，每吃一口就感覺(jué)到豬油的香味，每當想起那味道總讓我回味無(wú)窮！菠蘿烏米飯不愧是一道享有盛譽(yù)的美食，更是溧陽(yáng)特色農家樂(lè )的代表。
聽(tīng)了我的介紹后，你的口水是不是已飛流三千尺了吧！你的嘴巴可能蠢蠢欲動(dòng)了吧！快來(lái)嘗嘗吧！
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