南湖作文600字（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的南湖作文600字，歡迎大家分享。
南湖作文600字 篇1
春天。晨風(fēng)悠閑地穿梭在安謐的烈山，撥動(dòng)著(zhù)樹(shù)兒的心弦，輕輕奏出柔柔的旋律。鳥(niǎo)兒伴著(zhù)輕盈的葉子跟著(zhù)風(fēng)兒的交響曲輕歌曼舞。
晨星還未完全散去，在如此安謐的早晨，或許蒼穹還沒(méi)睡醒。
終于，初升的太陽(yáng)把金燦燦的碎片灑向湖面，湖面波光閃動(dòng)。幾聲犬吠打破晨的寂靜，宣告著(zhù)忙碌的一天開(kāi)始。出發(fā)！我整理好心情，來(lái)到南湖公園那條熟悉的路。
我喜歡獨自漫步在這條安謐的路上，雖然只是孤身一人，但我不無(wú)聊，我不寂寞，反而能感受到清晨南湖公園的靜美，真是種美好的享受！因為，這里是南湖，南湖在烈山，烈山是家的港灣。
我在望著(zhù)湖面，傾聽(tīng)湖水，聆聽(tīng)她神話(huà)般的戀情，聆聽(tīng)她古老的歌謠，聆聽(tīng)她動(dòng)人的心律……一層層的波紋蕩漾，蕩滌著(zhù)我的心靈，水中天空與白云的倒影，更是美輪美奐。她將我帶到一個(gè)童話(huà)世界，這里只有幸福，我沉醉……
良久，我從夢(mèng)中醒來(lái)，繼續我的前行。這條路上，幾乎沒(méi)有車(chē)駛過(guò)，偶爾疾馳一輛三輪車(chē)，也會(huì )讓我有詩(shī)意的想象。很慶幸，這里沒(méi)有機動(dòng)車(chē)鳴笛，沒(méi)有商販們叫賣(mài)，沒(méi)有“收購廢品，修理家具”的湊熱鬧，沒(méi)有機械運轉的刺耳，沒(méi)有各種方言的引吭高歌，有的只是一路看不盡、說(shuō)不完的景致。悠哉、悠哉！想起白日的噪聲與這時(shí)的寂靜，我現在真的很開(kāi)心，很幸福，至少我的耳朵會(huì )這么認為。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了環(huán)湖路的盡頭，我依依惜別那安謐的公路、那悠閑的風(fēng)兒、那詩(shī)意的湖水、那悅耳的天籟。也或許，當我邁出腳步的那一刻，南湖將會(huì )蘇醒，但還好，這里所有的良辰景致，已被我“收入囊中”，烙印在深深的腦海里。
啊，南湖！我愛(ài)你，愛(ài)你的每一件杰作！
啊，烈山！我愛(ài)你，愛(ài)你無(wú)限美好的錦繡山河！
南湖作文600字 篇2
在我心中，最美的湖泊，還是天津市武清區的南湖。
盛夏的清晨，行走湖邊。湖的周?chē)�，綠樹(shù)成蔭，垂柳的枝條輕拂水面，染綠了平靜的湖水。亭臺樓閣、藍天、白云倒映在湖水中，構成了一幅幅絕美的畫(huà)面。
坐在游船上，欣賞著(zhù)這清澈的碧波，悠然的柳岸。遠處楊柳蓬松的枝條低垂在清澈的湖里，讓人心曠神怡。幾條小魚(yú)蹦出湖面，驚起幾朵漣漪。南湖的碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，湖面泛著(zhù)粼粼的波光，游船載著(zhù)游人在水面緩緩前行，留下秀麗的倒影，甭提有多美了。
沙灘之夏，游人舉家躺臥沙灘上，享受這別具情趣的日光��；或者在五彩帳篷里，享受片刻的寧靜安逸，或與孩子們趟著(zhù)湖水嬉戲，在藍天下，在陽(yáng)光里，構成了一道光亮迷人的風(fēng)景。南湖的傍晚，是一種浪漫、是一種情趣，也是一種氛圍，不知不覺(jué)地把溫馨和愜意根植于旅人的心田。
春天，南湖的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，好像一條條長(cháng)辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛(ài)了。
秋天，南湖的路邊有許多的垂柳。金黃的柳樹(shù)葉飄在湖里，像金黃色的小船。中秋節時(shí)，游客們到南湖來(lái)賞月，月亮又大又圓，像一個(gè)玉盤(pán)。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結了一層冰。木棧道上積滿(mǎn)了雪，一步一個(gè)腳印。讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。
這就是我的家鄉，我的南湖。
南湖作文600字 篇3
西安是我的家鄉，它是一座有著(zhù)深厚文化底蘊的古城，這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安，更是具有現代的美，在高樓林立的現代化城市中，你能找到許多優(yōu)美別致的公園，讓你留連忘返。而南湖，就是其中之一。
漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里，你會(huì )看到一大片碧綠的湖水，這就是南湖。
這我是第一次看到南湖，南湖的水很清，那水在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，如翡翠一般。每當微風(fēng)吹拂，那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪，讓我的心也微起波瀾。
在南湖的一端，有一大片荷，荷花早已盛開(kāi)了，紅的、白的、黃的、粉的，一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女，婷婷玉立，婀娜多姿。那些荷葉，一片緊挨著(zhù)一片，像一個(gè)個(gè)圓圓的盤(pán)子，拱托著(zhù)那些荷花，快看，荷葉上還有小水珠，這小水珠真像一顆顆珍珠，你用手輕輕一碰，它們便滾到了水里，再也找不到了。
走上一條木頭走廊，穿過(guò)蘆葦叢，我和爸爸來(lái)到了湖中的亭子。我爬在亭子邊，忽然發(fā)覺(jué)湖水里有好多條金魚(yú)，有紅色的，黃色的和黑色的，它們在水中快活的生活著(zhù)，它們像一隊有組織的士兵，總是一起向著(zhù)同一個(gè)方向游來(lái)游去。每當人們向水中灑入魚(yú)餌時(shí)，它們便爭先恐后的一起來(lái)?yè)專(zhuān)行┐髠�(gè)兒的還會(huì )高高躍出水面，令我驚喜不已。
在我的印象中，好像有湖水的地方就一定會(huì )有柳樹(shù)，南湖也不例外。圍繞南湖的四周，有一圈林蔭小道，道路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，走在樹(shù)下，那些墨綠色的枝條垂下來(lái)，如慈愛(ài)的長(cháng)輩，輕輕撫摸著(zhù)我的臉，歡迎我的到來(lái)。
從南湖回來(lái)后，我仍然時(shí)時(shí)想起南湖的美，一次次的打開(kāi)爸爸的相機翻看那天的照片。我想，要是我家住在這湖邊該有多好。
��！美麗的南湖，你的美就是西安的美，我愛(ài)你，南湖；我愛(ài)你，西安。
南湖作文600字 篇4
星期五，我們去南湖春游，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著(zhù)翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著(zhù)那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè )家—小鳥(niǎo)的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下！
踏著(zhù)軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話(huà)的楊樹(shù)林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，象一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著(zhù)柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著(zhù)，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫.啊，這是多么象那小型的蒙古大草原！而更象蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著(zhù)它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì )看到這美麗的地方。
春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著(zhù)一顆沉醉的心！
南湖作文600字 篇5
長(cháng)春，美麗而典雅的城市。卓越秀美的南湖為長(cháng)春增添了幾分靈性和詩(shī)意。
俯瞰長(cháng)春，南湖公園位于長(cháng)春市內，是市內最大的公園，為全國第三大園，僅次于頤和園和北海公園。南湖公園湖水清澈，岸柳低垂、曲橋亭榭，勝似江南。每逢過(guò)節，這里都要舉辦燈會(huì )、民俗風(fēng)情展等各類(lèi)活動(dòng)；冰封時(shí)節，在白茫茫的湖面上舉辦的冰雪活動(dòng)花樣繁多，是消遣休閑的好去處。
南湖公園的自然景觀(guān)和夏天的荷花池尤其出名。臨至春天，林間山花爛漫，香飄四野，島上垂柳依依。一片藍天白云掩映之下，星星點(diǎn)點(diǎn)的游船漂浮在清澈的湖面上，清風(fēng)泛起湖面陣陣漣漪，水面上的的古亭與遠處的山巒相映生輝，其景致格外使人沉迷陶醉。
盛夏之時(shí)，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
時(shí)值仲秋，層林盡染，仰臥在綿軟的落葉層上，透過(guò)色彩斑讕的觀(guān)賞林空隙遙望，如洗的碧空，從容的白云伴著(zhù)草叢中唧唧的蟲(chóng)鳴，此時(shí)人與自然會(huì )融為一體。隆冬時(shí)節，冰封的湖面覆蓋著(zhù)皚皚白雪，在太陽(yáng)的照耀下栩栩生輝，美得不真實(shí)。蒼翠的青松與寂靜的白樺林傲雪挺立，銀裝素裹的公園一派北國風(fēng)光。
我愛(ài)我的家鄉——長(cháng)春，更愛(ài)家鄉的南湖。
南湖作文600字 篇6
我舅舅家在岳陽(yáng)，每次去拜訪(fǎng)，總會(huì )去離那兒較近的地方——南湖。
一直以來(lái)，去南湖是去玩，不是去賞，而當我真的有所領(lǐng)悟時(shí)，我第一次，用我的心去看，去賞，賞那風(fēng)平浪靜的南湖。
跨入初二，初一已成了過(guò)去，但我仍是放不下，放不下那低下的成績(jì)。
考試過(guò)后，又去了岳陽(yáng)，來(lái)了舅舅家，那天天氣不錯，便提議，又去南湖。很快，到了，我機械般的從車(chē)上走了下來(lái)，看到擁擠的人群，便生出了打道回府的念頭，可大家都不贊同，結果我被勉強的拉了進(jìn)去，大家還是像往常一樣往人群聚集地走去，那邊有很多娛樂(lè )設施，我有點(diǎn)厭倦了，我說(shuō)：“我去南湖邊，你們等一下來(lái)找我就是的了�！闭f(shuō)完，往返方向走開(kāi)。來(lái)到南湖邊，專(zhuān)注地看著(zhù)被晚風(fēng)吹拂著(zhù)的湖面，皎潔的月光與燈光交錯的映在微波粼粼的湖面，我站在石欄后，休息了一會(huì )兒，不經(jīng)意間，我那雙明亮的眼睛看到了漫漫浮現出的自己的倒影，我仔細地看著(zhù)，用心的看著(zhù)，平靜的看著(zhù)，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對我說(shuō)：“過(guò)去了，就不能重新來(lái)過(guò)，為何不把握好現在？”剎那間，人流中的我如夢(mèng)初醒，我現在是一個(gè)失敗者，但這并不意味著(zhù)將來(lái)的我也是一個(gè)失敗者，時(shí)間不會(huì )停止，只會(huì )無(wú)情的流逝，我為何不振作起來(lái)與它抗衡，未來(lái)的好壞只把握在我的手中。廣場(chǎng)上形形色色的人，都還有未來(lái)，都還有時(shí)間，只不過(guò)有的人是奮斗拼搏后的休息，有的人是幾經(jīng)波折后的重新來(lái)過(guò)，我，應該也是一種人吧，是一種頹唐的人，還是一種堅強的人呢？
南湖，一面清鏡。
人，還是那么多；湖面，還是那么平靜；我，還是停留在那兒，在瞬息萬(wàn)物中，變化了的，只有我的決定，當我決心重新來(lái)過(guò)時(shí)，舅舅來(lái)了，他說(shuō)：“該走了，明天還要讀書(shū)呢�！笔堑�，我還有明天。
南湖作文600字 篇7
今天早上我6點(diǎn)半就起來(lái)了，太激動(dòng)了！激動(dòng)什么？嘿嘿，要去春游了！到了學(xué)校，發(fā)現同學(xué)全到了，我們蹦��！跳��！那高興勁可沒(méi)法說(shuō)了，春游南湖。
我們坐在公共汽車(chē)上，看著(zhù)窗外的美景：那路邊的小草，像著(zhù)了魔似的，一個(gè)勁地往上長(cháng)，嫩嫩的、綠綠的。草叢中，一片片野花競相開(kāi)放，紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得絢麗多彩。遠遠望去，好像是綠地毯上繡著(zhù)五地毯上繡著(zhù)五彩繽紛的花朵。于是，我們興致勃勃地唱起了歡樂(lè )的歌，有近期學(xué)會(huì )的《雨花石》，高年級才學(xué)的《紅星閃閃》，最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛(ài)大米》。
不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——小山坡，大家把風(fēng)箏放了起來(lái)，�！胺棚L(fēng)箏”，這個(gè)詞語(yǔ)對我多么的熟悉！我飛快地拴好線(xiàn)，將風(fēng)箏放上天空，早以越越欲試的風(fēng)箏，開(kāi)使向空中努力飛去，我的三角風(fēng)箏非常爭氣，一會(huì )便飛的很高。放風(fēng)箏的人可多了，有站著(zhù)放的，坐著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。同學(xué)們看了，都找我來(lái)幫忙，我也十分樂(lè )意。
玩累了，也瘋累了，“補充”營(yíng)養的`時(shí)間已到。同學(xué)們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食，鋪上整潔的桌布三個(gè)一群，五個(gè)一堆，津津有味地邊吃邊說(shuō)笑。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)微笑，可見(jiàn)同學(xué)們多么喜歡春游��！接著(zhù)，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一條“龍隊”來(lái)到第二風(fēng)景區�；丶业穆飞�，我真的是太興奮了，秋游不僅讓我們開(kāi)闊了視野，還陶冶了情操。
南湖作文600字 篇8
南湖，她雖然比不上北京頤和園的輝煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉興南湖的美麗神圣，但她在我心中人仍是最美麗的。南湖，她是記得那天，晴空萬(wàn)里，幾朵云兒悠閑地在天空中飄著(zhù)，顯得十分愜意。一直以來(lái)，去南湖就是去玩，不是去賞，而當我真的有所感悟時(shí)，我第一次用我的心去看、去賞，賞那風(fēng)平浪靜的南湖。
清晨，湖面籠罩著(zhù)一層薄薄的水霧，岸邊綠樹(shù)蔥蘢，青翠欲滴，整個(gè)南湖構成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新，春風(fēng)柔和，晨起鍛煉的人們來(lái)往其中，使得這里如同仙境一般。湖面上小舟蕩漾，水中的魚(yú)兒自由自在地玩捉迷藏，嘴里吐著(zhù)泡泡，湖面倒映著(zhù)一座座高樓大廈。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細石，歷歷在目，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍，這要是夏季，還有形態(tài)各異的荷花，有的打著(zhù)花苞，像一個(gè)含蓄的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部綻開(kāi)了，像孩子們純潔的笑臉；還有的像滿(mǎn)天的星斗，灑落下來(lái)，在湖面上眨著(zhù)眼睛。荷花的形狀不同，顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，這時(shí)候一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中。
天色漸漸暗了下來(lái)，湖邊燈火通明，撲朔迷離。我專(zhuān)注地看著(zhù)被晚風(fēng)吹拂著(zhù)的湖面，皎潔的月光與燈光交錯地映在波光粼粼的湖面上。不經(jīng)意間，我看到了水面慢慢浮現出的自己的倒影，我仔細地看著(zhù)，用心地看著(zhù)，回想起我這次“刺眼”的成績(jì)，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對我說(shuō)：“過(guò)去了，就不能重新來(lái)過(guò)嗎？為何不把握住現在？”我沉默了，思索了幾分鐘，似乎懂得了什么。
夜深了，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面……我已開(kāi)始向往那第二天的朝陽(yáng)。
南湖作文600字 篇9
我的家鄉在長(cháng)春，那里有許多公園。有風(fēng)景秀麗的勞動(dòng)公園，有景色迷人的勝利公園，還有美輪美奐的兒童公園。但我最喜歡的還是南湖公園。
人間六月天，芳菲未盡然。今天中午，我們全家人興致勃勃地到南湖游玩。站在公園的門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)伸拉式的鐵門(mén)，在它的正上方，有四個(gè)醒目的大字“南湖公園”。
走進(jìn)大門(mén)會(huì )看見(jiàn)正前方的臺階上赫然聳立著(zhù)一個(gè)高大的建筑，呈大寫(xiě)的“M”形。這是長(cháng)春解放紀念碑，是1948年為解放而建的，站在下面抬頭仰望紀念碑，一種莊嚴、肅穆的感覺(jué)油然而生。
沿著(zhù)石子鋪成的小路向前走，兩旁是碧綠的樹(shù)林。岸柳低垂、曲橋亭榭，勝似江南。走進(jìn)樹(shù)林，會(huì )令人心曠神怡，一排排樹(shù)木遠遠看去，就像一把把巨大的綠傘，仿佛置身于綠色童話(huà)世界中。有的樹(shù)像一把傘，有的樹(shù)長(cháng)得筆直，像一個(gè)士兵，還有的樹(shù)很彎，像一位駝了背的老奶奶。
穿過(guò)樹(shù)林，便是南湖的湖水。湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、青草染過(guò)似的，遠望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下它的細膩。南湖公園的自然景觀(guān)當屬夏季的荷花最為有名。炎炎夏日，泛舟南湖。湖水襲來(lái)，水波微興。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。有含苞待放的，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全開(kāi)了，亭亭玉立。荷葉挨挨擠擠的鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中。此時(shí)此景，讓我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
南湖的景色可真美呀！不知不覺(jué)已到了夕陽(yáng)西下，回頭再看看這片美景，真是讓我流連忘返。
南湖作文600字 篇10
我的家鄉是濱海，這是一個(gè)美麗的小城。它這幾年的變化真可以說(shuō)是翻天覆地了，現在是一天比一天美麗，一年比一年富饒。在我眼中變得最美的就是南湖了。
南湖臨近新建的縣政府大樓。以前，這里是一片荒地，長(cháng)了許多的半人高的野草，一眼望去，荒涼無(wú)比�，F在這兒建了個(gè)又寬又長(cháng)的人工湖，繞著(zhù)湖兒又建了公南湖公園。只兩三年時(shí)間，這里已是碧波蕩漾、綠樹(shù)成陰、鮮花遍地。
白天的南湖是安靜的。清晨，樹(shù)兒剛伸展開(kāi)它那翠綠的枝葉，小草、花兒頭上還頂著(zhù)亮晶晶的露水珠，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有完全從沉睡中醒來(lái)，已經(jīng)有不少人來(lái)到這兒晨練。跑步的、練劍的、打太極拳的……然后，你會(huì )在這兒看到幾對新娘新郎穿著(zhù)美麗的婚紗西服來(lái)這兒拍婚紗照，看到他們臉上幸福的笑容，你的心也會(huì )跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。湖邊，一定會(huì )有零零散散的那么幾個(gè)人靜靜地站著(zhù)，他們手里拿著(zhù)魚(yú)桿正悠閑地釣著(zhù)魚(yú)。
夜晚的南湖熱鬧極了。橫跨南湖的三座精致的小橋上彩燈閃爍，南湖中心的音樂(lè )噴泉不時(shí)噴出一陣陣幾十米高的水柱，與周?chē)男娙嘤吵扇�，再加上自�?dòng)變幻的燈光，場(chǎng)面壯觀(guān)迷人，吸引了很多游人。噴泉噴出的水柱霧氣彌漫，漫步岸邊的人們便沐浴在蒙蒙細雨之中了。湖岸邊，明亮的燈光照得南湖廣場(chǎng)如同白晝。廣場(chǎng)上，來(lái)自四面八方的人們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞；其間還不時(shí)有幾個(gè)溜冰的孩子在人群中穿來(lái)穿去。無(wú)論是大人還是孩子，臉上無(wú)不洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。人們共賞著(zhù)城市美景，盡享其中的歡樂(lè )。
如果你來(lái)到我們?yōu)I海，美麗的南湖，一定令你流連忘返。"
南湖作文600字 篇11
今天，媽媽帶我去游覽美麗的南湖公園。
站在南譙北路，俯視南湖，它就像一頂王冠鑲嵌在滁州市中心。湖面如鏡，湖中心的兩座小島就像兩顆美麗的寶石，給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依，就像美麗少女的長(cháng)發(fā)，給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是滁州市人民健身娛樂(lè )的好去處。它雖然不可以與西湖媲美，但在滁州人民心目中是十分美麗的。
沿著(zhù)石階，我們漫步來(lái)到湖邊。頓時(shí)，微風(fēng)習習帶來(lái)了陣陣涼意，五顏六色的花草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，湖中睡蓮襯托著(zhù)粉色和白色的荷花，讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針?lè )较蚵�，看到許多小船在湖面緩緩劃過(guò)，不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一條巨龍，據說(shuō)，晚上或節假日龍嘴里會(huì )吐出約十米高五彩的水柱�？上н@在白天，龍不吐水，看不到那壯觀(guān)的場(chǎng)面。如果下次有機會(huì )我一定會(huì )來(lái)大飽眼福的。
繼續向前走，在我們眼前出現了大理石鑄成的白橋，那橋宛如白色的帶子，飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島，發(fā)現島上有許多人垂鉤。走近細看，有些人可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，而有些人連半條魚(yú)也沒(méi)鉤著(zhù)，也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì )，又繼續前行。
一路上，我聽(tīng)著(zhù)媽媽對南湖來(lái)歷詳細地介紹，原來(lái)南湖是滁州人民為了造福子孫，自己親手挖掘出的人工湖�？粗�(zhù)許多孩子們在湖邊嬉戲，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀(guān)光游覽，我們已繞湖一圈，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快�；赝虾�，我仿佛在畫(huà)中游。
我喜愛(ài)美麗的南湖，更熱愛(ài)自己的家鄉！歡迎你們來(lái)滁州一定要看一看美麗的南湖！
南湖作文600字 篇12
我的家鄉在長(cháng)春，在家鄉的一角有一個(gè)南湖公園，公園的風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)公園大門(mén)，可以看到一個(gè)很高的建筑物，就是長(cháng)春解放紀念碑，這個(gè)紀念碑是為了紀念革命烈士建造的。上面記載著(zhù)長(cháng)春一九四八年十月十八日獲得解放。
沿著(zhù)石鋪的小路就能走到荷花池，荷花池的景色非常迷人。池中長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的荷葉，在滿(mǎn)目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。荷葉上的露珠像一串串晶瑩剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫(huà)家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開(kāi)的荷花在粉紅色的花瓣中露出細細的花蕊，花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開(kāi)敗的荷花在三兩片的花瓣中，露出浴頭似的蓮蓬，遠處，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。
來(lái)到曲橋，就能看見(jiàn)橋頭兩側聳立著(zhù)兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長(cháng)長(cháng)的回廊，橋的中間有四個(gè)亭，每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的，上面鋪著(zhù)金黃色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的橫檻上都畫(huà)著(zhù)千姿百態(tài)的圖案。站在橋上向遠處望去，湖中心兩旁倒映著(zhù)美麗的垂柳，休閑的人們劃著(zhù)船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起一層層魚(yú)鱗般的波紋，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人。
走進(jìn)白樺林，來(lái)到大自然中的天然氧吧。更讓人們心曠神怡，在這里可以盡情的享受著(zhù)大自然的天然氧氣，仿佛讓你來(lái)到了美妙的世界。
這就是我美麗的家鄉，家鄉的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的家鄉。
南湖作文600字 篇13
今天我去了白馬南湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
我走進(jìn)入口，道路旁邊幾棵桃樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)綠色的桃子，猶如一顆顆綠翡翠，漂亮極了。走進(jìn)一個(gè)風(fēng)雨長(cháng)廊，上面鋪滿(mǎn)綠色的藤蔓，好像一條條扭來(lái)扭去的蛇遮住了火辣辣的太陽(yáng)，下面一排排長(cháng)凳供人們休息、乘涼。穿過(guò)長(cháng)廊就來(lái)到了湖心觀(guān)景臺。
這里三面環(huán)水，綠波蕩漾，我好像站在一只小船上隨波飄動(dòng)，眼前這幅美景讓人心曠神怡。我俯視水面，看見(jiàn)成群的魚(yú)兒在嬉戲。岸邊釣魚(yú)的人喜笑顏開(kāi)地交談。湖岸左邊有一叢從淡粉色的睡蓮，花開(kāi)的正艷，好像把所有的生命力都展示給我們看。抬頭向遠處眺望，湖心島映入眼簾，在布滿(mǎn)郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中，隱約看見(jiàn)一個(gè)寶塔式的涼亭，是夏天人們休息的世外桃源。轉眼向右看，看見(jiàn)沿岸無(wú)數只柳條在微風(fēng)中、在陽(yáng)光中輕盈地擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在歡快的跳舞。這時(shí)，一片柳葉輕輕地飄落下來(lái)，在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，靜靜的落在水面上，像只迷路的小船左轉轉，右轉轉，漸漸隨風(fēng)飄到遠處。
離開(kāi)觀(guān)景臺，我繼續沿著(zhù)湖岸向右走，來(lái)到一片草叢中，側耳傾聽(tīng)秋蟲(chóng)低聲在歌唱，唱的真好聽(tīng)啊。繼續走，我來(lái)到荷花池旁，大大的荷葉像一把把大蒲扇，密密麻麻地將湖面遮得不留一點(diǎn)縫隙，走上前去，攬過(guò)一株荷葉仔細聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，太讓人陶醉了！一路上都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在頭頂上唧唧喳喳叫著(zhù)，好像在和我打招呼。
我正沉浸在這幅美景當中，在媽媽再次催促下，我才戀戀不舍走上回家的路。我今天非常高興，因為我找到了一個(gè)“世外桃源”——白馬南湖。
南湖作文600字 篇14
今天，我剛來(lái)到作文班，就聽(tīng)張焜說(shuō)要去南湖，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，興奮地跳了起來(lái)。
別的同學(xué)和我一樣，都迫不及待地想快點(diǎn)走。我們站在門(mén)口的時(shí)候，后面的同學(xué)使勁兒往前涌，常家齊已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。終于，我們陸陸續續地向南湖走去，一路上，我們有的說(shuō)，有的笑。王藝錦和張藝佳最能搶鏡頭，老師拍照時(shí)，她們倆都占到了最佳位置。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了南湖。
白雪覆蓋了整個(gè)湖面，湖面上的蘆葦好像一個(gè)個(gè)島嶼，點(diǎn)綴在湖面上。周?chē)拇髽?shù)，好似一個(gè)個(gè)士兵，在保護他們的領(lǐng)地不受侵犯。
我們以風(fēng)一般的速度沖到旱冰場(chǎng)，和女生玩起了打雪仗，不一會(huì )，我們又往浮翠亭的方向進(jìn)發(fā)。
風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，它用馬良的神筆在雪上畫(huà)出了幾道波紋。蘆葦隨處可見(jiàn)，周?chē)奶J葦像鳳凰的尾巴，盤(pán)旋在浮翠亭的四邊。我們走了，向南湖的里面走去。張坤發(fā)現了一盞盞火炬形的路燈，王開(kāi)又發(fā)現了一個(gè)長(cháng)著(zhù)小孔的石頭，真是千奇百怪呀。
我們的最后一站是健身器材區。到了這兒，我不顧一切地奔向大轉輪，玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，看見(jiàn)那邊的悠悠座上，小伙伴們都坐在那，喊著(zhù)“一二一二”的口號呢！
時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，大家都依依不舍地向南湖告別�；厝サ穆飞�，還七嘴八舌地回憶剛才的趣事，有的說(shuō)今天玩的真開(kāi)心，有的說(shuō)南湖的景色好美呀，還有人呆呆地想事情，我知道他還沉浸在剛才的歡樂(lè )中沒(méi)出來(lái)呢。
回想起夏天，我們大家也一起來(lái)過(guò)南湖，不過(guò)，冬天的南湖在白雪的映襯下，還真是別有一番景象��！
南湖作文600字 篇15
春，一年四季中最美、最溫暖、最沁人心脾的季節。
走進(jìn)水頭南湖濕地的荷花觀(guān)光園，幾只燕子在田野上自由地來(lái)回穿梭著(zhù)，幾朵睡蓮在平如鏡的水面上綻放，小魚(yú)兒正在水里歡快地游來(lái)游去，我感受到了春天的活力。
這個(gè)季節最少不了的就是春雨，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！本d綿細雨，紛紛揚揚地下著(zhù)，使萬(wàn)物復蘇。它細如牛毛，在這片土地上飄灑著(zhù)，仿佛一層輕紗，籠在燦爛的春光里。
春風(fēng)吹走了寒冬，春雨滋潤了大地，小樹(shù)吐出了新芽，草兒翻了綠，野花遍地香。小路兩旁的柳枝也冒出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意點(diǎn)綴枝頭，我不禁想起賀知章的詩(shī)句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
眼前就是一片油菜花海，近看，那亭亭玉立的菜花，隨風(fēng)搖擺，好似一個(gè)個(gè)妙齡少女，在煙雨中翩翩起舞。遠看，那一大片黃花，整整齊齊，一簇簇緊緊靠在一起，一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起金色的波浪。
雖然單枝的油菜花毫不起眼，它不及牡丹花那樣艷麗迷人，也不如水仙花那樣冰清玉潔，但是簇擁在一起的油菜花卻有一種厚重的美感，它們密密匝匝挨在一起，團成滿(mǎn)目壯麗的金黃花海，散發(fā)出濃郁的芳香。這種香氣遠遠地就能聞到，招來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了許多游客前來(lái)觀(guān)賞。
在這樣的雨天，一群孩子涌進(jìn)園子，來(lái)感受春的氣息。他們有的撐著(zhù)雨傘，有的穿著(zhù)雨衣，有的用手遮住前額已經(jīng)被淋濕的頭發(fā)，有的干脆任由春風(fēng)拂臉、春雨沐淋。他們冒雨來(lái)看油菜花，這些花兒似乎也感受到他們的熱情，于是開(kāi)得更加歡暢，更加恣意。
春風(fēng)總是讓人覺(jué)得愜意，春雨也讓人感到清爽，滿(mǎn)眼春意的南湖，孕育著(zhù)春天的希望。
南湖作文600字 篇16
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！皣W啦嘩啦”風(fēng)歡快地掠過(guò)柳梢，掠過(guò)湖面，又驚起一灘鷗鷺。
在南湖的湖邊尋一處適合的欄桿，使勁把頭向前伸。夕陽(yáng)的余暉為湖面鍍上一層金。嬉戲的風(fēng)兒把湖面的平靜打破了，波光粼粼。不時(shí)會(huì )有席卷過(guò)來(lái)的落葉飄搖而落，無(wú)聲地帶起漣漪，身旁的小妹妹面對這“神奇”的景象似乎十分興奮，在爸爸的肩頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，問(wèn)些如這片葉子是什么樹(shù)上的問(wèn)題。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上應和著(zhù)她。落葉繼續在我面前，或盤(pán)旋，或落下......
“你還坐不坐船了！”媽媽說(shuō)。我急忙跑過(guò)去，小心翼翼的上了船。
船上，秋風(fēng)帶來(lái)了幾分涼意。我向來(lái)是膽小的，想把手伸出去摸一下湖水，又不敢，仿佛下一秒自己就會(huì )掉下去不知所蹤了，忽而看見(jiàn)一條金色的錦鯉，在水中扭動(dòng)著(zhù)被游客養的胖胖的身軀。我試著(zhù)把手伸向那金色之中。令我驚詫的是，湖水被陽(yáng)光照耀了一天應該是暖暖的，可這水竟是涼的�！@思索間，光滑的魚(yú)鱗從我指間溜走了。我趕緊收回冰涼的手。
耳畔響起啪啪的聲響，原來(lái)是小雨調皮的落在船篷上。天邊的夕陽(yáng)只剩下半個(gè)頭了。湖面上，風(fēng)帶起的碧波，船開(kāi)出的水波，雨滴綻開(kāi)的漣漪交相輝映�！按笾樾≈槁溆癖P(pán)”，“白雨跳珠落入船�！焙骒F起，小船靠岸了，夕陽(yáng)溜走了，月亮探出了頭。
夜晚的風(fēng)把落葉趕到了角落，湖水不在耀目�？晌业哪X海中盡是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客賦詩(shī)贊美西湖，我卻不以為然，秋天的南湖，一樣也是美的。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
南湖作文600字 篇17
南湖位于我的家鄉唐山南部，這里風(fēng)景優(yōu)美，是唐山人心目中最美的地方！
南湖的山很美。龍山的山腳下，堆積出一座十幾米高的石頭山，瀑布水從石頭山上流下，在奇形怪狀的石頭下形成了一個(gè)水潭。嘩嘩嘩的聲音在我的耳畔久久作響，水潭冒起白色水汽，就像仙境一般，這時(shí)，不由地，讓我想起了一首詩(shī)，于是吟誦起來(lái)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！表樦�(zhù)龍山彎彎曲曲的道路，向山上行進(jìn)，小路兩旁有艷麗多彩的小花，有綠油油的小草，這是對登山者的一種大大的激勵，周?chē)拿谰白屓瞬恢挥X(jué)就登上了山頂。山上的龍亭像龍頭，彎彎曲曲的道路像龍身，遠望很像一條巨龍盤(pán)臥在山上休息，怪不得叫龍山呢！
南湖的水很美。無(wú)風(fēng)時(shí)，從遠處看湖水就像一面鏡子，站在湖邊，讓我想起一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！焙膶庫o使我的心也隨之安靜下來(lái)。當起風(fēng)時(shí)，在太陽(yáng)照耀下的湖水五光十色、瑰麗無(wú)比，蕩起層層波紋，我的心也隨之泛起漣漪。
南湖的花很美。小路兩旁的花壇隨處可見(jiàn)，周?chē)孱伭幕ǘ溆兴{的、白的、黃的、紫的、粉的、紅的、綠的花，簡(jiǎn)直就像花的海洋，讓我陶醉在美麗的花海之中！春天，我去看桃花，感受桃花的浪漫之美。夏天，我去看荷花，荷花出淤泥而不染，荷花的荷葉就像一個(gè)綠色大盤(pán)子，上面有一朵粉色荷花，看上去很美麗。秋天，我去看菊花，菊花就像一個(gè)清雅、高貴的女士一樣。冬天，我去看梅花，感受梅花的堅強和傲骨，別的花都已經(jīng)枯萎了，而梅花卻在寒冷的冬天傲然綻放，我非常佩服梅花。
南湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方！
南湖作文600字 篇18
盼望一久的秋游終于到了，星期五的早晨，學(xué)校就組織我們四年級的去小南湖秋游。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)，就到達了目的地。
我剛一下車(chē)，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，抬起頭，是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
雖然已經(jīng)是深秋了，但是這里的景色還是很美，火紅的楓葉，挺拔的松樹(shù)，湛藍的藍天都使這個(gè)公園顯得那么有生機。
進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的湖，他就像一顆寶石鑲嵌在小南湖的中心。
湖里的水很清，似乎可以看到底。小魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，小魚(yú)兒嚇得連忙逃跑。
湖水的旁邊是一顆顆蒼翠的樹(shù)木，雖然樹(shù)上的葉子已經(jīng)黃了，但仍像士兵一樣守衛著(zhù)這湖。
瞧，那邊還有一片密密的竹林。
突然，一張大門(mén)展現在我的眼前，好奇怪，就像古代時(shí)用的東西一樣。
看，里面還有一片楓林怪不得說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呢！這楓葉可真紅，紅得像一團火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
咦？怎么腳下軟軟的、哦，原來(lái)這是一片草地。小草大部分已經(jīng)黃了，還有一些是綠色的，就像一張綠色的大地毯上擺著(zhù)一朵朵美麗的小野花。
遠處，一座座山連綿起伏，像一條條沉睡的巨龍，盤(pán)臥在小南湖旁邊。這山群一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
玩累了，老師就讓我們坐下吃東西，我們一邊吃一邊說(shuō)笑，真是有意思極了。歌聲，笑聲，在天空中回蕩。
吃飽了，我就去后面爬山，這假山可真高，不過(guò)我還是爬上去了，站在上面，我就想一個(gè)“勝利者�！�
一上午那么快就過(guò)去了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的小南湖。
南湖作文600字 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的秋游。今天早上，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，乘著(zhù)公交車(chē)開(kāi)始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車(chē)里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達了目的地，一下車(chē)，一排排整齊的樹(shù)木映入眼簾，它們好像在列隊歡迎我們的到來(lái)。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往里走，碧波蕩漾的小南湖出現在我們眼前，湖水清澈見(jiàn)底，運氣好的話(huà)，還隱約能看到幾條小魚(yú)正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風(fēng)中甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小辮，好像在照鏡子呢！
順著(zhù)小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開(kāi)的弓臥在湖面上。同學(xué)們迫不及待地順著(zhù)一級級臺階登上橋，李老師像發(fā)現新大陸似的，利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影。同學(xué)們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂(yōu)橋”呢！此時(shí)，我的煩惱早就拋到九霄云外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這里景色優(yōu)美，高高低低的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹(shù)，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非�？蓯�(ài)。它們紅得熱烈，紅得艷麗，我不禁想起了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這里三個(gè)一群，五個(gè)一伙，享受起了美食，到處都飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不舍地離開(kāi)了小南湖。
南湖作文600字 篇20
我家住在南湖附近，一有空閑時(shí)間，我就會(huì )到湖邊散步。這個(gè)周末，我冒著(zhù)初春的小雨，再次來(lái)到南湖畔，品味這個(gè)美麗的城中湖獨有的風(fēng)景。
站在湖邊遠眺，煙雨中的南湖象是蒙上了一層薄薄的輕紗。湖面上蕩漾著(zhù)微波，那小小的浪花固執地拍打著(zhù)湖岸。雨點(diǎn)激起的水紋擴散開(kāi)來(lái)，一環(huán)緊扣一環(huán)，一點(diǎn)兒縫隙也不留下。水很清，象一面大鏡子，湖邊的所有景物都倒映其中；水很美，令人陶醉，流連忘返。
沿著(zhù)湖邊的小徑向西走幾十米左右，兩個(gè)大小不一的蘆葦島就出現在了我眼前。那里是野鴨的天堂。它們成群結隊地在湖中暢游，其中的一只或幾只突然一猛子扎到水底，在水下潛游半分鐘左右，又從遠處鉆出來(lái)，抖抖身上的水珠，繼續去搜尋小魚(yú)兒的蹤跡了。我相信，它們是喜歡這湖的，因為湖水給了它們一個(gè)溫暖而舒適的美麗家園。而湖也少不了它們，因為它們也為這湖增添了許多生機。
湖畔長(cháng)滿(mǎn)了三葉草、柳樹(shù)和各種不知名的樹(shù)木，它們?yōu)楹幙椓艘粭l美麗的腰帶。其中，顏色最鮮亮的要數湖邊的那排柳樹(shù)了。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕擺動(dòng)，象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。這里的柳樹(shù)要比別處綠的多，我想，這一定是因為湖水的滋潤吧！
孩子們最喜歡的還是湖邊那棵老樹(shù)了，因為它那彎曲的樹(shù)枝很適合他們爬上爬下。這棵老樹(shù)大概已經(jīng)在湖邊生長(cháng)了幾十年了，它俯瞰著(zhù)湖面，和越來(lái)越多的游人一起，欣賞著(zhù)南湖的美麗景色。
活潑的野鴨、嫩綠的柳枝、歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)與波光粼粼的湖面，共同形成了一幅天然的水墨畫(huà)。我閉上雙眼，任由湖風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，希望將這美好的風(fēng)景永遠保存心底。
南湖作文600字 篇21
星期五，我們去南湖春游，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著(zhù)翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著(zhù)那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè )家—小鳥(niǎo)的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下！
踏著(zhù)軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話(huà)的楊樹(shù)林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，象一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著(zhù)柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著(zhù)，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫.啊，這是多么象那小型的蒙古大草原！而更象蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著(zhù)它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì )看到這美麗的地方。
春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著(zhù)一顆沉醉的心！
南湖作文600字 篇22
南湖位于嘉興東南方向，那里的煙雨樓和紅船可都是聞名全國的!當然，南湖的風(fēng)景也不錯，春天它百花齊放，燕舞鶯啼;夏天它綠樹(shù)遮陰、水光瀲滟;秋天它丹桂飄香、紅葉飄飄;冬天它大雪紛飛，銀裝素裹。一年四季仿佛四幅色彩各異的圖畫(huà)。
春天，太陽(yáng)出來(lái)了，小草探出腦袋，樹(shù)木抽出了新的枝條，小花兒綻開(kāi)了笑臉，它們顏色不一，有藍的、紅的、白的……它們的形狀更是千奇百怪，有的像喇叭，有的像太陽(yáng)，還有的像雨滴。在煙雨樓旁邊的樹(shù)林里處處都能看見(jiàn)燕子在跳舞，黃鶯在唱歌，因為它們是“舞蹈家”和“歌唱家”。春雨蒙蒙時(shí)，南湖好象鋪上了一層水簾，讓人感覺(jué)到一種迷蒙的美。
夏天，南湖綠樹(shù)成陰，遠遠望去就像一片綠色的海洋，強烈的陽(yáng)光照射到湖面上，湖面波光粼粼，一旁的紅船更加鮮艷醒目 ，因為這一條革命畫(huà)舫中的圣火永遠不會(huì )熄滅!
秋天，大樹(shù)落葉了，秋風(fēng)一吹，落葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。有的像一條小船，有的像一把叉子，還有的像一把把小扇子。大雁排著(zhù)整齊的“一”字形或“人”字形從湖面上飛過(guò) 。那時(shí)侯，還有許多果實(shí)成熟哩!南湖菱娃娃又香又脆，如果你來(lái)嘉興做客一定要來(lái)品嘗一下哦!
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，冷極了。雪花從天空飄下來(lái)，給大樹(shù)穿上了一件白色的外套，給小草蓋上了一條灰色的棉被，給湖水披上了一件藍色的外衣，還給煙雨樓和紅船穿上了一件銀裝。
南湖一年四季的景色都那么迷人。它是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，是一座寶庫，是一首歡樂(lè )的歌!更是一座革命的搖籃!
南湖作文600字 篇23
夜色漸漸降臨，晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)我的耳畔，湖水波動(dòng)地“嘩嘩”回響在我的身邊。在這個(gè)熱鬧的夜晚，我與家人一同來(lái)南湖公園賞南湖水。
剛剛踏入南湖公園的大門(mén)，聽(tīng)到的是孩子們嬉戲的歡笑聲；看到的是絢麗的霓虹燈噴泉，噴泉的水從地面，噴出有的水柱成半圓形，猶如一個(gè)拱門(mén)，淘氣的孩子從“拱門(mén)”下鉆過(guò)去，結果變成了一個(gè)落湯雞，中間的水柱是噴上天空的，隨著(zhù)音樂(lè )，水柱開(kāi)始晃動(dòng)，宛如，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舞蹈。直我不由自地也湊上身去，同正在戲水玩耍的孩子們奔跑、戲水。我們歡笑聲與噴泉的“嘩嘩”聲融成一片。
再向里走，看到的是一圓平靜的湖水——南湖。在燈光的照耀下，它宛如神話(huà)故事中的寶鏡一般；在月色的籠罩下，它仿佛一位罩著(zhù)黑色面紗的少女，略帶羞澀，略帶靦腆；在我們的共同呵護下，它仿佛是一個(gè)嬰兒，一身白凈，惹人喜愛(ài)！即使大片的黑色不斷地涌入我的眼簾，但我依然能看見(jiàn)它的美麗。它就是南湖！我看到這一切，我的心靜下來(lái)了；我的煩惱飛到了幾天銀河之外，我的身體不再被學(xué)習這個(gè)大負擔壓得喘不過(guò)氣；此時(shí)此刻，我感到的是愜意。因為有美妙動(dòng)聽(tīng)的“嘩嘩”聲大合唱回響在我的耳邊。
走到最深處，看到的是五彩繽紛的人造瀑布，雖然說(shuō)它是人造瀑布，但在霓虹燈的照耀下，它完全可以和德天瀑布比美呢！它就猶如千萬(wàn)條彩色的銀鏈從橋下飛瀉下來(lái)在平靜的湖面上激起了朵朵美麗的白蓮，又猶如一條條彩色的銀鏈從橋上滑落而下，好看極了！那“嘩嘩”的水聲雖然沒(méi)有瀑布飛瀉下來(lái)的聲音那么洪亮，那么動(dòng)聽(tīng)。
來(lái)南湖公園的游客很多，如同織布機上的棱子一般來(lái)回穿棱。因為他們都很喜歡夜色中的南湖。
這就是夜色中的南湖。
南湖作文600字 篇24
大雪剛停，上完課間操之后，宋老師帶領(lǐng)我們去看雪后的南湖。
這場(chǎng)雪下得真大��！到了南湖一看，處處都白了，公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個(gè)亭子，都蓋著(zhù)厚厚的雪。
湖邊的松樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，楊樹(shù)和柳樹(shù)上也滿(mǎn)是雪。
我們看了足有一個(gè)多小時(shí)，快下第四節課了，我們就回到了學(xué)校。
今天下了一場(chǎng)大雪。
課間操后，老師帶領(lǐng)我們去南湖觀(guān)看雪景。我對南湖并不陌生，但雪后觀(guān)賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高，走起路一個(gè)比一個(gè)有精神，腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯，我真想就地來(lái)幾個(gè)滾翻，做幾個(gè)墊上動(dòng)作。
當我們走進(jìn)樹(shù)木圍繞著(zhù)的風(fēng)景區，猶如置身于銀砌玉雕的童話(huà)般世界中了。經(jīng)過(guò)“白雪公主”的精心打扮，每棵樹(shù)都換了新裝，雖然都是一色的白，卻各有各的風(fēng)姿。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)雪花的枝條，像毛茸茸的銀條，穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開(kāi)的雪蓮��！往松樹(shù)上一看，每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果，它那剛勁挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆：“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨砂�，青松！你傲雪凌霜的品格為我們樹(shù)立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹(shù)很美，看看那棵樹(shù)也很美。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花飄飄悠悠落下來(lái)，就好像天女散花一樣，好看極了。
放眼望去，湖心島的景物分辨不清，白白的一團堆在一起，那形狀就像一個(gè)大銀桃，而南湖恰似一個(gè)托著(zhù)銀桃的大玉盤(pán)。遠處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上，與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容，它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾，宛如下凡的仙女。
我們真得感謝這場(chǎng)大雪，是它把南湖裝點(diǎn)得這般美麗。啊，我愛(ài)家鄉的南湖，我愛(ài)這萬(wàn)里雪飄的北國風(fēng)光。
南湖作文600字 篇25
連日的雨讓秋的腳步加快了，溫度驟然下降，在這涼涼的煙雨清晨，我走進(jìn)南湖。
沿著(zhù)曲曲折折的花間小路繼續前行，一個(gè)大路從護城河和南湖之間穿過(guò)，延伸前方，路兩旁賣(mài)零食的、小飾品的、刻字的、畫(huà)畫(huà)的、打氣球的、臺球的應有盡有。再往里，就是一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，暑天酷熱，孩子們在這里嬉戲玩樂(lè )，大人們坐在湖邊納涼。孩子們歡快的笑聲在湖邊回響，驚起鳥(niǎo)兒飛旋。
游人漸漸多起來(lái)，在湖邊漫步的、坐著(zhù)的、佇立的，更有人站在水淺處，拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，竹竿頂端綁上一個(gè)小網(wǎng)，從湖中撈魚(yú)。今天不知怎么了，一條條魚(yú)露出水面張著(zhù)嘴喝水，人們很容易就撈出幾條來(lái)。
抬眼間，城門(mén)就在眼前，曰：拱陽(yáng)門(mén)，以一座大橋和南湖相連，橋下是護城河，橋上石獅栩栩如生。城樓和城墻均用藍色磚瓦砌成，經(jīng)歷歲月的侵蝕，磚風(fēng)化破損很多。弓形的城門(mén)已沒(méi)有門(mén)，可以暢通無(wú)阻。城墻厚重，這樣厚厚的城墻在古代擋住了多少次千軍萬(wàn)馬的侵入，免去了多少血光劍影，保護著(zhù)城內人們的安全。
南湖偏安一偶，人們在忙完繁雜的工作和家務(wù)之余，逃開(kāi)城市的喧擾，來(lái)到這里，讓心門(mén)輕輕打開(kāi)，釋放惆悵和感傷，納進(jìn)空氣的清爽、花兒的清香，享受一份靜謐，沉淀一下思想，觀(guān)煙光云影，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱，和草木結情，讓愜意、滿(mǎn)足、幸福浸染心房。
回望南湖，柳枝柔長(cháng)，隨秋風(fēng)輕擺，幾乎低垂至清清水面，湖水微波輕漾，清幽的湖水是否記得月兒皓潔的柔媚情懷？小舟輕蕩，蕩起千年的煙波，揚起歲月的風(fēng)帆，又能承載幾多歷史的滄桑？岸邊的垂柳日夜在湖畔眺望，是否盼到了夕陽(yáng)下牧童歸家？誰(shuí)又在湖中采蓮清唱，灑滿(mǎn)情絲縷縷，收獲顆顆蓮子？誰(shuí)又以楓葉賦詩(shī)，寄情遠方？
南湖作文600字 篇26
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去小南湖秋游。
進(jìn)入大門(mén)往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層漣漪，仿佛老爺爺臉上的皺紋。風(fēng)爺爺走了，湖面又平靜下來(lái)，只留下我們的輕聲細語(yǔ)。我看著(zhù)岸邊的柳樹(shù)，只見(jiàn)它們的枝干下垂著(zhù)，如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆：“這里的景色真美��！”
接著(zhù)向前走，我們來(lái)到了解憂(yōu)橋。傳說(shuō)這是為了紀念劉解憂(yōu)而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著(zhù)的是什么？我懷著(zhù)好奇的心走了過(guò)去。噢，原來(lái)是一座亭子。亭子上面有許多壁畫(huà)。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們繼續向前走，我卻仍在盯著(zhù)畫(huà)發(fā)呆。直到一位同學(xué)喊了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會(huì )兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的大樹(shù)熱情地伸出手臂，歡迎我們的到來(lái)。秋天就像一位親切的服裝設計師，為大樹(shù)做好了許多漂亮又暖與的衣服。秋天，也是萬(wàn)物的知心朋友。她看起來(lái)冷漠，但在背后卻藏著(zhù)一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風(fēng)一吹，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來(lái)了秋日的溫暖。
該回去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)小南湖。我想：小南湖真美！有機會(huì )我一定要再來(lái)一次。
南湖作文600字 篇27
今天，我和爸爸、媽媽一起去南湖公園踏青。
到了，到了，南湖公園熱鬧非凡。有吃東西的、玩游戲的、放風(fēng)箏的……
我們沿著(zhù)河堤走，看見(jiàn)湖上有游人在劃船，橋上有游人在放風(fēng)箏。我心想：“我也好想放風(fēng)箏呀！”但不行，我們沒(méi)有帶風(fēng)箏。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“我們也該出門(mén)把風(fēng)箏帶上，出來(lái)就可以放風(fēng)箏�！�、
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了兩種植物，我不知道是什么？媽媽告訴我：“那是豌豆和胡豆苗�！蔽覀兘又�(zhù)往前走，我看見(jiàn)了長(cháng)著(zhù)黃色小花的植物，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)東西叫迎春花！”“對!”媽媽說(shuō)。路上，我們看見(jiàn)了李樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)。媽媽對我和爸爸說(shuō)：“你們看，梨樹(shù)和櫻桃樹(shù)都結果了。去年我們來(lái)南湖公園的時(shí)間要早一些�！蔽覀冞�在一口井旁看見(jiàn)了長(cháng)了幾片葉子的莊稼，爸爸媽媽對我說(shuō)：“那是土豆苗�！�
一路上，我們有說(shuō)有笑。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)我們的說(shuō)笑聲居然有回音！我和媽媽覺(jué)得很有趣，就故意大喊大叫，對面就出現了我們的喊叫聲！
我們沿著(zhù)路走了一個(gè)多小時(shí)，終于回到了起點(diǎn)。我們看見(jiàn)有游人在坐快艇，我們覺(jué)得心癢癢，也想去體驗一下。
我們買(mǎi)了票后，就坐上了快艇。駕駛員讓我們穿上救生衣后，快艇啟動(dòng)啦！
快艇一走，就引起了很大的風(fēng)很大的浪。船有時(shí)會(huì )一斜一斜的，媽媽有點(diǎn)害怕，緊張地問(wèn)：“這個(gè)船怎么是斜的呢？”爸爸撫慰她說(shuō)：“轉彎就是這樣的�！笨焱Ю@了一圈回來(lái)了。下了船，我想再坐一次�？蓩寢屨f(shuō)：“這船太沒(méi)平安感了，千萬(wàn)別再坐了！”
最后，我們回家了。在南湖公園踏青真有趣！
南湖作文600字 篇28
轉眼，我已來(lái)到南湖。門(mén)前，龐大壯觀(guān)的銅碑上是兩個(gè)蒼勁有力的大字——南湖。但讓我真正被震撼到的不是這兩個(gè)大字，而是它兩潘參差不齊的棕色石堆。是啊，我此時(shí)的心情正沉甸甸如這石堆。聽(tīng)導游說(shuō)，南湖是我們中國共產(chǎn)黨的發(fā)源地。我想，他們所經(jīng)歷過(guò)的那些艱辛，一定比這些石堆重得更多。
我們向前走，小草上的野花開(kāi)滿(mǎn)路邊，給深秋的南湖帶來(lái)了甜美的氣氛，薄霧剛剛散，空氣中到處散發(fā)著(zhù)穩妥的芬芳。只是天氣有些陰冷，太陽(yáng)也姍姍來(lái)遲，于是冷風(fēng)就有些趁熱打鐵來(lái)?yè)v蛋的意思了。深黛色的亭臺樓閣為我們的午餐增添了幾分雅趣，覺(jué)得自己仿佛真的成了那些美詩(shī)中悠然自樂(lè )的古人，舉手投足間也稍帶了點(diǎn)墨香般的優(yōu)雅。但還是只能孤芳自賞。 隨著(zhù)水上輪船的“隆隆”聲，劃破了沉寂良久的大湖，我們來(lái)到了對岸的革命歷史展覽館。展覽館不大，整個(gè)屋子里，仿佛正身臨其境地回顧著(zhù)歷史，一步一步見(jiàn)證著(zhù)我們前人的苦難。黃色的探照燈下，是一張張陳舊的黑白照片，有的是剪報，不知承載了多少人的血淚史，在我看來(lái)，那黃色的燈光，就像金子般耀眼無(wú)比。歲月如流金，錯過(guò)以后，再想回頭，一切成空。誰(shuí)都不是佛陀，具有看破紅塵的能力，能夠靜思修行七七四十九日后吧自己瘦成皮包骨頭才想出那么一條“人要幸福就必須滅欲”的真理來(lái)。永遠不可以忘記，我們今天所擁有的美好的一切，都是前人失去自己的無(wú)數“寶物”而換來(lái)的！畢竟無(wú)論人們失去何等心愛(ài)之物，明天太陽(yáng)還是會(huì )準時(shí)升起。命運是什么？命運就是一種你越覺(jué)得不可能發(fā)生的事情，它越還會(huì )陰差陽(yáng)錯、殘忍地發(fā)生。好在皇天有眼，如今我們如此努力。 這次來(lái)到美麗的南湖，讓我懂得了更多，正所謂不虛此行��！
南湖作文600字 篇29
南湖公園是我學(xué)校的鄰居，而不是好奇古城墻。沿著(zhù)南湖，公園呈帶狀分布，非常漂亮。
假期過(guò)后，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和父母步行去南湖公園。
公園的入口是一個(gè)古老城門(mén)的遺址，上面覆蓋著(zhù)爬山虎。綠葉覆蓋了整個(gè)拱形大門(mén)。夏天呆在門(mén)下很涼爽。拱門(mén)外的小橋橫跨南湖。這座小橋是用厚木板鋪成的。整體看起來(lái)很古風(fēng)。走下臺階是公園里蜿蜒的小路。路邊有一望無(wú)際的花草。一陣風(fēng)吹來(lái)，花草的清香撲鼻，舒服。
站在路邊亭的臺階上俯瞰南湖，在陽(yáng)光的照耀下，水面五彩斑斕，波光粼粼，綠色的浮萍漂浮在湖面上。浮萍的闊葉隨著(zhù)微風(fēng)緩緩慵懶地向前移動(dòng)。湖底的小魚(yú)不停地吐出小水泡，風(fēng)姑娘在湖面上蕩漾。據說(shuō)南湖也是古代戰爭中的護城河！
再往前走，前方一個(gè)地方反射出一道七彩的光，我往前跑。哦，那是一群馬的雕塑！我是馬，所以特別喜歡馬�？吹谝黄ヱR好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬。喝水的時(shí)候它一點(diǎn)都不放松，黑眼睛還警惕地看著(zhù)四周。第二匹馬是一匹小馬。它非常強壯，肌肉發(fā)達，可以和一輛血淋淋的寶馬相比。第三匹馬是好馬。它安靜的吃草，很舒服。
一路走來(lái)，一棵大垂柳出現在你面前，長(cháng)長(cháng)的柳條倒映在湖面上，隨風(fēng)搖擺。幾個(gè)垂釣者靜靜地坐在樹(shù)下，擺出“姜太公釣”的姿勢！腳邊的小魚(yú)簍浸在水里，幾條上鉤的魚(yú)在游動(dòng)！公園的斜坡上覆蓋著(zhù)草坪，非常柔軟�？�，一個(gè)嬰兒快樂(lè )地跑著(zhù)，多快樂(lè )��！
南湖公園是一個(gè)美麗的公園，也是我們城市的綠色“肺”。它凈化了空氣，給我們帶來(lái)了美麗的風(fēng)景！
南湖作文600字 篇30
我去過(guò)美麗而神奇的頤和園，看過(guò)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，爬過(guò)美麗而涼爽的鳳凰山。不過(guò)最讓我著(zhù)迷的還是風(fēng)景如畫(huà)的南湖公園，四季如春。
從南湖北門(mén)進(jìn)來(lái)沒(méi)多久，發(fā)現前面不遠處站著(zhù)一只鳳凰。鳳凰的眼睛盯著(zhù)前方，仿佛在說(shuō)：“歡迎，可愛(ài)的孩子們�！边@只鳳凰的后面是著(zhù)名的大南湖。大南湖旁邊種了幾棵柳樹(shù)。就像幾個(gè)如花似玉的女孩站在那里，好心的婆婆拿著(zhù)梳子輕輕梳理她們的長(cháng)辮子，讓她們想變可愛(ài)。
我們在南湖的另一邊發(fā)現了一些頑皮的孩子。當我們靠近時(shí)，原來(lái)他們在抓小魚(yú)。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的小女孩發(fā)現了一條小魚(yú)。她趕緊叫朋友跟她一起抓，他們抓了，你抓了我還是沒(méi)抓。唉！真倒霉！突然一個(gè)短發(fā)小女孩也發(fā)現了一條小魚(yú)。但她什么也沒(méi)說(shuō)，只是悄悄走過(guò)去，砰的一聲摔了手，聽(tīng)見(jiàn)她開(kāi)心地喊：“我抓住了，我抓住了�！比缓�，她用手指把小魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我意識到他們抓了這么多魚(yú)！
這時(shí)，妹妹一把抓住我的衣服，對我說(shuō)：“雪好了，我們去吃奶魚(yú)吧！”“吃奶魚(yú)嗎？多新鮮的名字��！我們去看看吧！”我趕緊回答。
當我到達吃奶魚(yú)的小池塘時(shí)，我低頭看著(zhù)池底，看到許多像金魚(yú)一樣美麗的小家伙在水里游來(lái)游去。好美！在小池塘的對面，有幾個(gè)大魚(yú)缸，里面有很多大奶魚(yú)。吃奶魚(yú)很美：白色的皮膚上有幾朵可愛(ài)的橙花。不知道是哪個(gè)繡夫人繡的花，還是哪個(gè)調皮的小哥哥灑的顏料！可愛(ài)的小家伙們都張大了嘴巴，似乎在說(shuō)：“我好餓，我好餓，我想吃牛奶，我想吃牛奶�！编�，太可愛(ài)了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。唉！時(shí)間老人的腳步還是那么快。我不得不勉強上車(chē)。��！美麗的南湖，我一定會(huì )回來(lái)看你的，我會(huì )的。
南湖作文600字 篇31
我叔叔家在岳陽(yáng)。每次去都是去南湖——，離那里比較近。
一直以來(lái)，我去南湖玩，不是為了享受，而是當我真正體會(huì )到什么的時(shí)候，第一次用心去看，去享受，去享受平靜的南湖。
進(jìn)入初二，初一已經(jīng)成為過(guò)去，但我還是放不下自己的低成績(jì)。
考完試，去岳陽(yáng)，來(lái)到舅舅家。天氣很好，所以我提議再次去南湖。很快，到了之后，我機械地下了車(chē)。當我看到擁擠的人群時(shí)，我有了回家的想法，但每個(gè)人都不同意。結果我被勉強拖了進(jìn)去，大家照常向人群聚集的地方走去。那里有許多娛樂(lè )設施。我有點(diǎn)累了。我說(shuō)：“我要去南湖，晚點(diǎn)來(lái)找我就行了�！闭f(shuō)完，來(lái)回走。來(lái)到南湖，我定睛看著(zhù)被晚風(fēng)吹起的湖水。明亮的月光和燈光映在微波湖里。我站在石欄后面休息了一會(huì )兒。不經(jīng)意間，我明亮的眼睛看到了自己在漫長(cháng)旅途中浮現的倒影。我仔細、用心、平靜地看著(zhù)，仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對我說(shuō)：“過(guò)去之后，就是�！眲x那間，我在人流中如夢(mèng)方醒。我現在是一個(gè)失敗者，但這并不意味著(zhù)我以后就是一個(gè)失敗者。時(shí)間不會(huì )停止，只會(huì )無(wú)情地過(guò)去。我為什么不振作起來(lái)和它比賽？未來(lái)只在我手里。廣場(chǎng)上各種各樣的人都有未來(lái)和時(shí)間，但有的人努力后休息，有的人經(jīng)過(guò)很多波折后重新開(kāi)始。我應該是一個(gè)善良的人，一個(gè)頹廢的人，還是一個(gè)堅強的人。
南湖，一面清澈的鏡子。
還是那么多人；湖水還是那么平靜；我仍然留在那里。在瞬間的世界里，只有我的決定改變了。當我決定重新開(kāi)始時(shí)，我叔叔來(lái)了。他說(shuō)：“該走了，明天還要學(xué)習�！笔堑�，我還有明天。
南湖作文600字 篇32
南湖公園建于1900年，開(kāi)放時(shí)間是1995年。園內面積16．1公頃，由“員當魚(yú)火”、“坐石臨流”、“員當春曉”、“曲水荷香”四大景點(diǎn)組成。風(fēng)光秀麗的南湖公園，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠鑲嵌在鷺島的員當湖畔上，熠熠生輝，吸引著(zhù)絡(luò )繹不絕的游人們。
跨進(jìn)大門(mén)，一陣陣清香迎面撲來(lái)，只見(jiàn)道路兩旁百花盛開(kāi)，有紅色的喇叭花、綠色的迎春花、紫色的牽�；�，還有黃色的菊花、紅色的茶花。幾只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地采著(zhù)蜜。
走著(zhù)走著(zhù)，我們不知不覺(jué)地到達了湖邊，水，清澈見(jiàn)底，幾只可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。一陣陣微風(fēng)掠過(guò)，原本平靜得象一面明鏡似的湖面，一下子變得波光鱗鱗。湖邊，婀娜多姿的垂柳正在梳洗著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下；那柳芽，像一顆顆星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。讓我不禁想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
繞過(guò)湖心，我們到達了一座精美別致的小亭子，小亭子里有的人正在聚精會(huì )神地打撲克、有的人在一邊品茶，一邊談笑風(fēng)生，還有的人則靜靜地坐著(zhù)看書(shū)、垂釣……
走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn)，突然，一個(gè)巨大的草坪展現在我的面前。草坪上，有許許多多的人在放風(fēng)箏，他們有高興的、掃興的、有喊的、跳的。天空上，飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、蝴蝶、有蜜蜂、小狗……真是一個(gè)風(fēng)箏世界��！
當我戀戀不舍地走出門(mén)口使，情不自禁地回頭望了望那風(fēng)景如畫(huà)的南湖公園，多么想再次投入它的懷抱。
南湖作文600字 篇33
一個(gè)歷史悠久、環(huán)境宜人、風(fēng)景優(yōu)美的地方，是我們社區的一個(gè)巨大后花園南湖公園是兒童的天堂，是老人和成人的休閑場(chǎng)所和娛樂(lè )場(chǎng)所。
當你走進(jìn)大門(mén)時(shí)，迎接你的是兩排芬芳美麗的花朵。紅如火，白如雪，粉如霞。在兩排花之間，有一塊巨大的石頭。石頭就像公園的保安，保護公園。
向左看，是一個(gè)用石頭雕刻的棋盤(pán)正方形。廣場(chǎng)上有兩門(mén)大炮。大炮后面，有兩個(gè)挺拔的士兵守衛著(zhù)棋盤(pán)廣場(chǎng)。兩兵之后，有八盤(pán)中國象棋。棋盤(pán)廣場(chǎng)旁邊是一大片草坪。當你站在草坪上時(shí)，右手邊有一個(gè)人工湖。(這個(gè)權利是我自己的感覺(jué)！看你從哪里去了！說(shuō)到這你肯定會(huì )問(wèn):為什么要談人工湖？還有其他公園！那你就錯了！大錯特錯！南湖公園的名字就是給這個(gè)人工湖起的！想知道這個(gè)人工湖的美嗎？那我給你一個(gè)慢點(diǎn)的辦法！
湖邊有許多柳樹(shù)。她們像仙女姐妹一樣，垂下柔軟美麗的長(cháng)發(fā)，像鏡子一樣裝扮在湖面上，把湖面裝扮成無(wú)暇的翡翠。這讓我想起了唐代詩(shī)人何的《詠柳》:碧玉裝扮成樹(shù)高，萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。
湖邊的郵輪碼頭上，停滿(mǎn)了擁擠的船只。你開(kāi)一艘小船，駛向湖中央。一路上，活潑可愛(ài)的小魚(yú)和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游來(lái)游去，仿佛在迎接我。
走出大草坪后，迎接你的是一個(gè)騎著(zhù)烏龜在海里游泳的孩子。然后，有一個(gè)小海灘，許多孩子在那里快樂(lè )地玩耍。
最后，它是孩子們的天堂夢(mèng)幻島！有:青蛙跳、海豚舞、旋轉木馬孩子們的笑聲隨處可見(jiàn)。
��！美麗的南湖公園，你的美麗讓我陶醉！
南湖作文600字 篇34
當激情四溢的運動(dòng)會(huì )過(guò)后，我和同學(xué)們就盼星星、盼月亮地盼春游，要是有人提前知道什么時(shí)候春游和春游去什么地方，那他就會(huì )瞬間走紅，成為學(xué)校小明星，如果信息準確，他就會(huì )被捧上天，如果信息錯誤那他可就被打到19層地獄！
本周一喜從天降，王老師通知我們周四到南湖公園春游，一聽(tīng)到這個(gè)消息大家的笑容擠沒(méi)了眼睛，一蹦三尺高，你要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么高興，那是因為，南湖公園的游樂(lè )項目既多又好玩是孩子們過(guò)六一的首選地方。
我們游覽了彩電塔后，到達了南湖公園，便迫不及待地玩了“旋轉章魚(yú)”、“雙人飛天”，雖然這些游戲沒(méi)有激流勇進(jìn)、懸掛式過(guò)山車(chē)那么刺激驚險，但我和同學(xué)們發(fā)出了：尖叫聲和歡呼聲，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，平時(shí)趾高氣昂的電玩老板一看到大批人馬就立刻變得和和氣氣的，平時(shí)30、20元的游戲項目，在這時(shí)都是2、3元錢(qián)就可以玩到的。
在眾多游戲中我最喜歡的是“挑戰者軟體碰碰車(chē)”這個(gè)游樂(lè )項目，因為這游樂(lè )項目只有熟人多一起玩才有意思，交了一元錢(qián)后，我們全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)，在“戰場(chǎng)”上橫沖直撞，有時(shí)圍攻，有時(shí)單挑，有時(shí)歡呼，有時(shí)尖叫，在這里淑女也瘋狂，無(wú)論是“肇事者”還是“受害者”大家的臉上都是笑意盈盈的。每次我捕獵成功臉上都會(huì )露出王者的喜悅，每當游戲結束時(shí)，意猶未盡的好戰分子就會(huì )掏出錢(qián)一連玩上好幾次，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，在王老師的百般勸說(shuō)下，大家只得無(wú)奈離開(kāi)，邊走還邊說(shuō)游戲時(shí)我撞了誰(shuí)，誰(shuí)撞了我，下次我一定要報仇之類(lèi)的話(huà)邊說(shuō)邊哈哈大笑……
上了車(chē)我透過(guò)車(chē)窗再看幾眼“南湖公園”幾個(gè)大字，有些戀戀不舍，只好用日記來(lái)重溫這次游玩了。
南湖作文600字 篇35
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》，他認為春天比不上秋天，而我也是這么認為的。
小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來(lái)了。我們上了大巴車(chē)后，迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食，有的拿出了撲克，還有人變戲法似的迅速拿出手機，把我的囧樣拍了下來(lái)。當然，他付出了“代價(jià)”。說(shuō)笑中，目的地——徐州小南湖到了。
剛進(jìn)大門(mén)，一陣清爽的秋風(fēng)卷著(zhù)幾片落葉拂過(guò)我的面頰，歡迎會(huì )開(kāi)始啦！草兒向我們鞠躬；大樹(shù)奏起了音樂(lè )；落葉跳起了舞蹈……我們早就按捺不住，歡呼著(zhù)跑來(lái)跑去。
沒(méi)走不遠，前排某個(gè)同學(xué)大喊一聲：“看！楓樹(shù)！”我們“呼啦”一聲圍了過(guò)去�！巴�！”我不禁感嘆一聲。原來(lái)那叢楓林十分茂密，此時(shí)正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠遠望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細細觀(guān)察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著(zhù)水紅，我當時(shí)詩(shī)興大發(fā)，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴們分享。瞧！王志濤一個(gè)勁往嘴里塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿(mǎn)庭軒也是個(gè)“狠角色”，個(gè)子小，身體機能卻十分強大，只見(jiàn)他左右開(kāi)弓，見(jiàn)好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細嚼慢咽，十分有“貴族氣質(zhì)”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當然要散散步，我撇下?tīng)幨车亩䦷煹軅�，�?lái)到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時(shí)映出鳥(niǎo)兒的倒影。陽(yáng)光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚(yú)鱗漂在水面上為太陽(yáng)作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們會(huì )慢慢長(cháng)大，這份美好的回憶會(huì )一直留在心底。
南湖作文600字 篇36
我們期待已久的秋游活動(dòng)終于來(lái)臨，全班同學(xué)都歡呼雀躍，在同學(xué)們的沸騰聲中，老師宣布了秋游目的地——南湖游樂(lè )園。
周四早上早讀結束，八點(diǎn)半鐘，在老師的指揮帶領(lǐng)下，我們乘坐旅游大巴士去南湖游樂(lè )園參觀(guān)游覽。
大巴在馬路上奔馳，同學(xué)們坐在車(chē)廂里一路歡歌笑語(yǔ)，約20分鐘的車(chē)程，就到了南湖游樂(lè )園。
下車(chē)后，老師再次強調了秋游注意事項，就把全班同學(xué)分成四個(gè)小組，進(jìn)行參觀(guān)游覽活動(dòng)。
我們小組離開(kāi)班集體后，先去玩水球游戲。水球游戲是在水上進(jìn)行的，是在透明的塑料水球里打滾走動(dòng)，讓水球不斷地向前進(jìn)，我們可以盡情地玩耍。大水球游戲是一個(gè)很好玩的游戲，我們很開(kāi)心，在球里面打鬧不停，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累！
我發(fā)現，玩水球游戲的旁邊還有個(gè)湖呢！湖里的水綠得像碧玉，靜得像鏡子�？諝庵袕浡�(zhù)草的清新與花的芬芳。湖邊就是平緩的山坡，湖光山色相依相伴，景色美得恰倒好處。
眼尖的同學(xué)還發(fā)現了不遠處有電動(dòng)飛輪游戲。我們從水球出來(lái)后，立刻狂奔過(guò)去玩電動(dòng)飛輪游戲。坐上電動(dòng)飛輪，人就像在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。飛輪不停地轉啊轉，我們這幾只“小鳥(niǎo)”就飛呀飛······
時(shí)間過(guò)得真快��！該返校了。這時(shí)，只見(jiàn)遠處，彩霞染紅了半邊天，好美��！老師以霞光為背景，為全班同學(xué)拍照合影留念。之后，我們依依不舍地登上了旅游大巴返校了。
我好想再玩一玩南湖樂(lè )園里的機動(dòng)游戲，車(chē)子開(kāi)動(dòng)的同時(shí)，我在心底默默地說(shuō)著(zhù)：再見(jiàn)啦，再見(jiàn)啦，美麗的南湖樂(lè )園！有機會(huì )，我一定回來(lái)看望你！
南湖作文600字 篇37
我生在濱海，長(cháng)在濱海，在我的眼里，濱海是個(gè)美麗的小城。而在這個(gè)美麗的小城中，我最喜歡的是南湖，它像一顆明珠，鑲嵌在這個(gè)海濱小城的南端。
南湖是一個(gè)又寬又長(cháng)的人工湖，繞著(zhù)湖形成的狹長(cháng)公園，就是南湖公園。這兒是我最喜歡去的地方。漫步在湖邊，看著(zhù)湖中蕩漾的碧波，湖邊成陰的綠樹(shù)，滿(mǎn)地的鮮花，你會(huì )不由自主地贊嘆：這兒真美！
白天的南湖是安靜的。清晨，樹(shù)兒剛伸展開(kāi)它那翠綠的枝葉，小草、花兒頭上還頂著(zhù)亮晶晶的露水珠兒，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有完全從沉睡中醒來(lái)。湖面平靜得像一面碩大的銀鏡，只偶爾浮上水面呼吸新鮮空氣的魚(yú)兒才使湖面蕩起了一圈圈細細的波紋。橫跨湖面的幾座石橋此時(shí)也是端莊地立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)文文靜靜的女孩子。雖然已經(jīng)有不少人來(lái)到湖邊晨練，跑步的、練劍的、打太極拳的……然而卻沒(méi)有給人一點(diǎn)喧鬧的感覺(jué)，一切好像都在靜悄悄中進(jìn)行著(zhù)。
一到夜晚，南湖熱鬧非凡。輕風(fēng)吹拂，湖面在月光的映照下，銀光閃閃。而那幾座“文靜”的小橋此時(shí)濃妝艷抹，橋面兩側，無(wú)數串彩燈不停地閃爍，它們同天空中的星星一起倒映在湖水里，讓橋下的湖水也變得五光十色起來(lái)。南湖中心的音樂(lè )噴泉不時(shí)噴出幾十米高的水柱，與周?chē)男娙嘤吵扇�，再加上自�?dòng)變幻的燈光，場(chǎng)面壯觀(guān)迷人，吸引了很多游人。微風(fēng)、霧氣、水珠，讓漫步岸邊的人們時(shí)時(shí)沐浴在蒙蒙細雨之中，感覺(jué)真是美妙極了。明亮的燈光照得南湖廣場(chǎng)如同白晝。廣場(chǎng)上，來(lái)自四面八方的人們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
美麗的南湖，雖比不上杭州西湖，可也稱(chēng)得上是“淡妝濃抹總相宜”了。
我愛(ài)南湖，我愛(ài)濱海。
南湖作文600字 篇38
我家雖然住在南湖邊，但卻從來(lái)沒(méi)有好好地去南湖游玩過(guò)，今天，我們借著(zhù)國慶假期，去南湖玩了一趟。
由于我們家離南湖很近，從家中出發(fā)走路只要5分鐘便到了。走近南湖，首先便看到了那壯觀(guān)的噴泉，在噴泉的旁邊，是一盆盆的鮮花和高聳的假山，山上用紅色的筆寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)雄壯的大字：南湖。再往前走，細心的你就會(huì )發(fā)現所有的路都被一條長(cháng)長(cháng)的桿子分成了兩條，這是因為南湖正在改造之中，我相信，改造之后的南湖更加美麗!走到望湖廣場(chǎng)上，看到一處地方擠著(zhù)很多游人，我十分好奇，心想：“什么東西這么吸引游人?難道有人在表演?”于是，我也跟著(zhù)擠了進(jìn)去，我一看，就被吸引了過(guò)去，你猜是什么?是一群民間藝人，他們有的畫(huà)糖畫(huà);有的捏面人;有的在吹麥芽糖……好不熱鬧。只見(jiàn)那畫(huà)糖畫(huà)的人用一把鐵勺從鍋里取出一勺糖漿，在一塊板上畫(huà)出一根根線(xiàn)條，忽快忽慢，線(xiàn)條隨著(zhù)勺子的擺動(dòng)跳起了舞，一系列的動(dòng)作如神龍走筆，一氣呵成，眨眼的功夫，就作完了一幅畫(huà)。隨后，我也買(mǎi)了一幅，邊吃便繼續往前。
又走了一會(huì )兒，便到了勺園，從勺園旁邊的橋上望去，南湖的景色盡收眼底，清澈的水上還浮著(zhù)幾片荷葉，盡管已經(jīng)步入秋天，但湖邊的柳樹(shù)依然翠綠，身后飄著(zhù)濃濃的桂花香，我的眼睛望著(zhù)湖面，遠處一大紀念紅船在波光粼粼的水面上下起伏，一時(shí)間我仿佛看到了一大會(huì )議時(shí)的場(chǎng)景。新中國崛起的地方——南湖!
我們一路前進(jìn)走完了景點(diǎn)，便返回到了家中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每一次去南湖都有不同的感受。
南湖作文600字 篇39
我去過(guò)水平如鏡的西子湖畔，欣賞過(guò)碧如藍天的長(cháng)白天池。但是，都比不上我家鄉的南湖公園。
一塊天在這里，好像更藍了；一株草在這里，仿佛更綠了；一湖水在這里，似乎更清了；一個(gè)小女孩站在這里，看上去更可愛(ài)了……
這里的天空，蔚藍蔚藍的，朵朵白云像一大片一大片美味的棉花糖。陽(yáng)光和云朵在玩耍，陽(yáng)光剛剛從云縫中鉆出來(lái)，云又急忙把它們擋住，弄得地上一會(huì )兒明，一會(huì )兒暗。
這里的草地，碧綠碧綠的，像一塊大翡翠。樹(shù)根邊也許會(huì )有一兩朵野花，淡紫的，粉紅的；五瓣的，四瓣的，真漂亮！如果下過(guò)雨，草叢中還會(huì )出現幾朵蘑菇，像一把把小傘。躲在草叢中的小螞蟻，興奮地看著(zhù)草地上嬉戲玩耍的孩子們，開(kāi)心地想：“大家都喜歡來(lái)這個(gè)公園玩，我住在這里實(shí)在太棒了！”
這里最美的要數寧靜的湖水了。陽(yáng)光照上去，波光粼粼。微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起的一道道水紋靜靜地劃向岸邊。水中偶爾會(huì )飄過(guò)一兩片青青的水草和粉中帶白的荷花瓣。遠處，有一座潔白如雪的玉石橋和一座五孔鐵橋，把湖水分成了三塊。站在玉石橋上向遠眺望，茂密的樹(shù)林，平靜的湖水，偶爾飛過(guò)的水鳥(niǎo)……真令人心曠神怡！
每逢周末，忙碌了一周的人們相約來(lái)到南湖的草地上，支起了的大大小小、五顏六色的帳篷，兩棵樹(shù)之間還有孩子們的小吊床；湖里，飄蕩著(zhù)各種各樣的小船……到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)，有了人們的參與，使得南湖公園這幅風(fēng)景畫(huà)變得更加豐富多彩。
一條長(cháng)椅，濃蔭下；一片樹(shù)林，幽靜處；一尊雕像，心兒飛。不忍離去，不愿前行，這就是我家鄉的公園，美麗的南湖！
南湖作文600字 篇40
南湖？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你去過(guò)嗎？它是位于我們杭州余杭的一個(gè)湖，那邊有大片大片的草，當然，也有那清澈見(jiàn)底的南湖。今天，我有幸來(lái)到了的南湖，看到了那美如天堂般的景色。
汽車(chē)開(kāi)到高高的土坡上，就可以看見(jiàn)碧綠的草地，水平如鏡的湖面和湖畔釣魚(yú)的人。藍幽幽的天空，綠油油的小草，清清的湖水，極目遠眺，遠處水天相接，一只只水鳥(niǎo)在湖面上輕輕掠過(guò)、叫喚著(zhù)，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)的草地，仿佛就像踩在了一床用棉花灌成的棉被上，柔軟而副有彈性，如果在上面不小心摔一跤，也不會(huì )摔得頭破血流。
我們在草地上搭好了燒烤架、支起了桌子，叔叔們負責釣魚(yú)、生火，阿姨們負責串肉、串菜，有羊肉串，牛肉串，骨肉相連串、香腸串、蘑菇串等好多。過(guò)了一會(huì )兒，大家就把自己的任務(wù)完成了：阿姨們把肉和菜串得整整齊齊，叔叔們釣到了10多條魚(yú)，并且大部分都烤好了。在短短的時(shí)間里，大家居然把所有的事都做完了，大概是想快點(diǎn)能一邊吃燒烤，一邊欣賞風(fēng)景吧。
我也拿起一串肉，放到燒烤爐上，肉串的油掉在爐子里嗤嗤的響著(zhù)，好像承受不了這樣的熱度似的。我在肉上刷上一層油，烤了一會(huì )兒，因為油滴到了下面的火和炭上，所以有一股青煙直往我臉上竄，讓我嗆個(gè)不停�？玖艘粫�(huì )兒，刷上一層鹽，靠一會(huì )兒。再刷上孜然粉、花椒粉，各烤一會(huì )兒，就可以吃了。拿起來(lái)冷卻一下，咬一口，麻、辣、鮮、香，色香味俱全！連游人都放慢腳步，我們也很熱情地把肉串送給他們吃，只要吃過(guò)燒烤的大家都贊不絕口。
吃著(zhù)美味的燒烤，欣賞著(zhù)漂亮的風(fēng)景，還可以挖筍和釣魚(yú)，怎么樣？你眼紅了吧？快點(diǎn)來(lái)游玩吧！
南湖作文600字 篇41
我的家鄉在吉林長(cháng)春，南湖公園是長(cháng)春著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是人們休閑度假的好去處。
春天，南湖里的樹(shù)木剛剛抽出了嫩綠的枝條，隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美極了。湖面上的冰雪融化了，可以倒映出藍天和白云，小小的魚(yú)兒在水中快活地搖頭擺尾。五一前后，人們都會(huì )來(lái)這里踏青，放風(fēng)箏，好不熱鬧。
夏天，這里數不清的楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，就像綠色的海洋。湖邊的荷花綻開(kāi)了笑臉，白的純潔，粉的嬌嫩，就像一位位美麗的仙子亭亭玉立在水中。有的荷花半開(kāi)著(zhù)，有的荷花還是圓圓的花骨朵兒，就像害羞的小姑娘，躲在高高低低的荷葉叢中。岸邊綠草如茵，草地上開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。大人們經(jīng)常帶著(zhù)孩子在草地上支起帳篷，沐浴著(zhù)陽(yáng)光野餐、游園，很是愜意。
秋天，南湖里楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。吹風(fēng)吹過(guò)，落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞�；鸺t的楓樹(shù)最耀眼，像一團團燃燒的火。小燕子已經(jīng)飛往南方，只剩下成群的麻雀在嘰嘰喳喳地叫，還有喜鵲在高高的樹(shù)上筑巢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，湖面凍上了一層厚厚的冰。人們在冰上堆雪人，滑冰，抽冰猴……。雖然天氣寒冷，但每個(gè)人的臉上卻洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。這里每年冬天都會(huì )舉辦冰燈、雪雕游園會(huì )，為冬季的南湖更增加了不少樂(lè )趣。
南湖一年四季景色怡人，在家鄉人的努力建設下，相信未來(lái)的南湖會(huì )變得更加多姿多彩。我愛(ài)家鄉，長(cháng)大了，我也要為家鄉的建設貢獻一份力量。
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