感染作文600字九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感染作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感染作文600字 篇1
人生道路中走走停停，磕磕絆絆。有的人，與我們擦肩而過(guò)；有的人，停下腳步來(lái)，最后變成知心的好友。假若，與我們擦肩而過(guò)的人都給予一份溫暖、關(guān)心，那個(gè)世界也就并不會(huì )那么冷酷。
清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間嬉戲著(zhù)，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著(zhù)柳樹(shù)的“頭發(fā)”。在寬廣的大馬路上，人們來(lái)來(lái)往往，有的是去上班；有的是去買(mǎi)菜；有的是去散步……小孩吵著(zhù)要去買(mǎi)零食，大人唬不過(guò)，只好帶著(zhù)小孩進(jìn)到商店里頭；還有幾只小貓在屋檐上跳來(lái)跳去，盡情嬉戲著(zhù)。我從寬廣的路上竄進(jìn)深暗，寂靜的小巷子里，這里卻與外面截然不同，這里遍地是破碎的玻璃，旁邊的屋墻上用紅色油漆刷上了一個(gè)大大的“折”字。
我一如既往地向最深處走，那里，是流浪老人的聚居地，他們臉上總是掛著(zhù)別人捉摸不透的表情。我知道那是孤寂和被遺棄的憂(yōu)傷。我把手中的塑料袋打開(kāi)，輕輕蹲下，將袋子里的東西分的一干二凈。我靜靜地看著(zhù)他們，直到他們吃完。當我把袋子都收走時(shí)，卻發(fā)現有一個(gè)滿(mǎn)是白發(fā)的老人在一旁背著(zhù)所有人躺著(zhù)，我把剩下的一個(gè)蘋(píng)果擺在旁邊，便走了。
后來(lái)，我才得知，那個(gè)老人也是被拋棄了，因為他的兒子，他堅決沒(méi)有吃東西。不知道什么時(shí)候，我再一次路過(guò)那個(gè)地方，有一群人抬著(zhù)一具瘦骨如柴、滿(mǎn)頭白發(fā)的尸體。那個(gè)老人被活活餓死了，老人如此的堅持最后卻沒(méi)有換來(lái)兒子一句挽留，我搖搖頭，嘆息。
幾天后，一個(gè)穿著(zhù)白色禮服的中年男人，淚流滿(mǎn)面的捧著(zhù)一個(gè)盒子，當眾跪在地上，像瘋了一般，不停地自言自語(yǔ)。
鳳忽然變得猛烈起來(lái)，柳樹(shù)的枝條被吹斷了，撿起一看，原來(lái)這斷枝條已經(jīng)徹底干燥了。
感染作文600字 篇2
執著(zhù)與方法，相輔相成。
——題記
在未搬家之前，我住在一個(gè)有兩棟七層高的樓，后背靠山的大院里。那兒的綠化不錯，有一個(gè)涼亭，旁邊還有秋千一類(lèi)的娛樂(lè )設施。在秋千的正對面，有一棵茂密的大樹(shù)，每當春天來(lái)臨，便長(cháng)滿(mǎn)嫩葉；秋天到來(lái)，便落葉紛飛。
一天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊，便出門(mén)到這兒來(lái)蕩秋千，突然我起案件一只小鳥(niǎo)正在這大樹(shù)下蹦跶。甚是好奇，便坐在秋千上看了起來(lái)。那只小鳥(niǎo)，我估計它是這大樹(shù)上的住戶(hù)，因為這顆大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩�？墒撬趺瓷先ツ�？這樹(shù)可不算矮。小鳥(niǎo)仍然在大樹(shù)下，它多次撲騰翅膀，可也無(wú)果。它不放棄，可這次它想到了方法。它邊跳邊撲騰地來(lái)到旁邊一個(gè)較矮的小樹(shù)下，不斷地用力揮動(dòng)那弱不經(jīng)風(fēng)的翅膀。它不放棄，最終飛上了這棵矮樹(shù)。它站在樹(shù)枝上，似乎在歇息。沒(méi)過(guò)多久，它揮翅一躍到了那顆大樹(shù)較低的枝上。就那樣，它歇息了再飛，它歇息了再飛，執著(zhù)與方法讓它最后飛到了鳥(niǎo)窩，與同伴一起玩耍。
你能想象嗎？那是在春天，樹(shù)上布滿(mǎn)了嫩綠的新葉，明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，一只小鳥(niǎo)在那一瞬飛上了鳥(niǎo)窩。這一剎那，一瞬間感染了我。
這讓我明白，單純的執著(zhù)不一定會(huì )讓你成功，擁有機靈的腦袋，靈活的方法也不一定會(huì )讓你成功。執著(zhù)讓你堅持，勇往直前，但沒(méi)有方法，技巧，那么執著(zhù)就成了魯莽。只有執著(zhù)與方法，兩者相輔相成才會(huì )離成功更近一步。當然，在這其中有一樣絕不能忘，那就是善良的心，它不會(huì )讓你走上歧途。
那棵大樹(shù)，給我的回憶不止這一瞬間，還有許多美好曙光，留在了那，愿它四季依舊。
感染作文600字 篇3
進(jìn)入陸河縣實(shí)驗中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次活動(dòng)，同時(shí)這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽！
我對比賽的到來(lái)還是很期待的，因為這次比賽我也參與其中。按照規定，每個(gè)班都可以派一位代表參加比賽，也可以組團參加這次活動(dòng)，而我就是我們班伴舞團中的一個(gè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，老師宣布要舉行這次活動(dòng)時(shí)，我參賽的念頭一點(diǎn)都沒(méi)有，認為自己只是一個(gè)旁觀(guān)者。你可能會(huì )問(wèn)我為何還是參與了，對此，我的回答是：這是在我不知情的情況下，我們班的宣傳委員把我的名字也寫(xiě)在了參賽名單上。
就這樣，我們開(kāi)始了每天下午的排練。當時(shí)我真的很想退出，可是慢慢地，我的這種念頭煙消云散了，我也不知道這是因為什么，我想可能是被集體的力量所感染了吧�，F在想想，我應該感謝宣傳委員，我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學(xué)后我們都準時(shí)開(kāi)始排練。起初，我覺(jué)得大家都是這么想的：這次比賽我們班的節目能獲得好名次并沒(méi)有多大希望，因為那時(shí)沒(méi)有計劃，我們的舞蹈也沒(méi)有排好，總是會(huì )亂成一團，大家也都不把這件事放在心上，總是應付著(zhù)過(guò)關(guān)。
但是隨著(zhù)一次次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù)，大家也許是因為看到了進(jìn)步和希望吧？大家都在努力著(zhù)。我想使我們大家進(jìn)步的，是班長(cháng)��！是她的努力、耐心、細心帶領(lǐng)著(zhù)大家一點(diǎn)一地進(jìn)步。每當我們不聽(tīng)安排的時(shí)候，班長(cháng)總是一次又一次嚴厲地指導我們，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而班長(cháng)，也是我們的主唱，不僅自己要練歌，還要煞費苦心地指導我們，這是多么不容易��！我們應該感謝班長(cháng)。
老師經(jīng)常說(shuō)，比賽最重要的不是結果，而是過(guò)程，我們要享受這個(gè)過(guò)程，大家共同努力的過(guò)程！
期待比賽的到來(lái)，也期待我們班的節目能獲得一個(gè)好名次，從而報答我們的努力！加油！
最后，比賽的結果是，我們班得了全校第一名！我慶幸，我是七（6）班的一個(gè)成員。
讓寫(xiě)作回歸生活，回到寫(xiě)作原點(diǎn)，我手寫(xiě)我心！
感染作文600字 篇4
有人說(shuō)，笑蘊含了太多太多的情感：高興時(shí)，是大笑，很肆意；生氣時(shí)，是冷笑，置人不顧；而傷心時(shí)，就又是苦笑了，悲傷下的強顏歡笑，很勉強。從楊貴妃的“回眸一笑百媚生”，到喜劇演員的“他笑人人笑”，每個(gè)人，都有屬于自己的笑容。
那是一個(gè)涼風(fēng)習習的寒冷秋日。我坐在媽媽的電瓶車(chē)后座上，眉頭微皺，嘴巴緊抿，這是我生氣時(shí)的招牌表情。由于剛剛有些小矛盾又發(fā)生了，我的小情緒還沒(méi)完全化解。此時(shí)的天空在我看來(lái)，早就是灰蒙蒙了。路邊的樹(shù)木花草也是一副無(wú)精打采的樣子，好像它們和我一樣，也有了什么不愉快似的。
我扭過(guò)頭，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)一旁的景色。此時(shí)的世界在我眼中卻已是一片無(wú)趣的.蕭條，只有那馬路上過(guò)分的喧囂充斥在耳畔。車(chē)在紅綠燈前停下了，我偶然轉頭，咦，一切都好像變得不同了，而這只因一個(gè)小女孩映入了眼簾。
她梳著(zhù)兩翹俏皮的羊角辮，穿著(zhù)一身粉紅色的運動(dòng)裝。站在蹦床上蹦跳的她，顯得那么天真可愛(ài)，如同一個(gè)純真無(wú)邪的精靈，我看見(jiàn)白皙粉嫩的臉龐上，那是一對清澈如水的眸子。她笑得是那樣地陽(yáng)光，那樣地純粹。那笑容毫不掩飾，毫不造作。那真是能使冰雪消融的笑容，似三月里和風(fēng)拂面，如冬日里暖陽(yáng)照耀�？粗�(zhù)她彎成嫵媚月牙的童眸，上揚著(zhù)嘴角的櫻桃小口，哪怕是再冷若冰霜的人，也一定會(huì )被她所打動(dòng)吧！望著(zhù)這樣一個(gè)如天使般爛漫純潔的女孩，我臉上原本的生硬也被另外一幅鮮活所替換�？磥�(lái)，笑也是能感染的。再次看周?chē)吧�，我竟從中發(fā)現了生機……它們，也是被那個(gè)陽(yáng)光的小天使感染了嗎？
笑，是能感染的。每當我以后經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，總會(huì )想起那個(gè)粉紅色的可愛(ài)身影，想起那個(gè)令人如沐春風(fēng)的笑容。那個(gè)女孩，是上天派來(lái)的天使么？不然，又怎么會(huì )有那般動(dòng)人的笑容？那張若水般的笑顏，不知蕩盡了多少人的心中煩惱，又感染了多少人呢……
感染作文600字 篇5
讀書(shū)可以使人由內而外形成翩然之風(fēng)度，卓爾之氣質(zhì)，讀書(shū)可以完善人的靈魂世界。生命在書(shū)香中濡染，定會(huì )變得芬芳如蘭，醇厚如酩。
這學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習《世界歷史》，和初一初二的《中國歷史》比較，我更喜歡《世界歷史》。所謂世界，當然比《中國歷史》的范圍更廣，初一的歷史主要是中國古代史的變遷，初二便是中國近代史的發(fā)展。
我國現代經(jīng)濟發(fā)展迅速，作為中學(xué)生的我們，更是應該在學(xué)習的基礎上了解國家大事。不過(guò)，我認為，如果不掌握學(xué)習方法，那學(xué)起來(lái)會(huì )感覺(jué)很復雜，甚至枯躁乏味。相比之下，我更喜歡接觸古代文明歷史，對古代歷史有著(zhù)濃厚的興趣。
自從學(xué)習了《世界歷史》古埃及方面的內容，我便開(kāi)始從圖書(shū)館借《金字塔之謎》、《古羅馬的故事》，《古瑪雅的故事》《古代文明掠影》之類(lèi)的書(shū)籍。全是公元前幾千年的故事。
書(shū)里講的基本都是人類(lèi)古代社會(huì )經(jīng)歷的原始社會(huì )、奴隸社會(huì )和封建社會(huì )。文明古國創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明成果，如金字塔，用二十年的時(shí)間，十萬(wàn)人建造出來(lái)的金字塔，其歷時(shí)之久，人力之多，規模之宏偉，令人嘆為觀(guān)止。它反映了古埃及從興盛到衰亡的過(guò)程，同時(shí)也讓我聯(lián)想到古埃及人的智慧和創(chuàng )造力是多么偉大呀！
其中，最讓我感興趣的是木乃伊。在我看來(lái)，木乃伊是一種很神奇的東西，有時(shí)候看到書(shū)籍上的木乃伊圖片，不得不感慨，古人富有很強大的智慧，通過(guò)一雙普通的雙手，就使一具尸體保存幾千年不腐。制作木乃伊的過(guò)程極其復雜，好幾道工序，時(shí)間長(cháng)達幾個(gè)月。目前，考古學(xué)家已發(fā)現多具木乃伊，這對研究古人類(lèi)有著(zhù)重要的價(jià)值。
一本好書(shū)的力量無(wú)法估量，既能讓你與說(shuō)話(huà)時(shí)能面面俱到，旁征博引，也能豐富閱知識的領(lǐng)域。只要肯努力，也能讓自己創(chuàng )造一片天地。未來(lái)還有很多知識等著(zhù)我去探索，這就需要我們多讀書(shū)，多鉆研，多探索，主動(dòng)接受知識的浸潤，將來(lái)成為知識淵博，能力強大的人。
感染作文600字 篇6
有一首小詩(shī)，清淡幽雅，卻透露著(zhù)淡淡悲傷；有一篇小作，寫(xiě)出了我，寫(xiě)出了無(wú)窮無(wú)盡的離愁……
夜，五彩繽紛的夜，絢麗奪目的夜，星光璀璨的夜。
“月光灑落一地的寒冷，春風(fēng)只用輕柔的呼吸就吹醒了滿(mǎn)世界沉睡的姹紫嫣紅、鶯啼蝶舞�；蛉~尖或花蕊一顆顆晶瑩的，在月光下閃爍，是如今月亮不忍離去滴落的淚珠？花兒似乎也被感動(dòng)，眼瞼低垂，默然迎著(zhù)那晶瑩，在思考�！�
這是小詩(shī)的一部分。月光，花朵等被體現地淋漓盡致……既可以表現清爽，也可以體現出模模糊糊的傷悲……
夏日的夜，我漫步的細雨中，雨水順著(zhù)我的臉龐和淚珠混雜，是的，我喜歡下雨，在雨中我可以在人群中盡情的哭泣，不用擔心那刺痛我心的嘲笑和諷刺。我已習慣在冰冷的雨水中哭泣。但是，在日常生活中，我是一個(gè)好強、堅韌不拔的女生，愛(ài)出頭、愛(ài)頑抗、愛(ài)不平凡、愛(ài)刺激……可是，在我心中的最底處，卻留著(zhù)懦弱、膽怯、失望的女孩，永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大，但是，卻終想自己來(lái)承擔一切，所以，把我壓得很累很累……
平凡的生活中有著(zhù)不平凡的心態(tài)、刺激的現狀中還有著(zhù)抵觸的心情……這就是我——一個(gè)自相矛盾的女生。
我失望、我盼望；我開(kāi)心，我難過(guò)……
我不愿再偽裝下去，我要徹徹底底變成好強，不再底氣不足！
我不要自己承擔自己不該承受的一切，我不要一個(gè)人默默哭泣，我不要獨自窩在被窩里自嘲的對自己笑，我不要在被同學(xué)嘲笑后獨自來(lái)到空無(wú)一人的地區，抹去眼角的淚，調整成倔強的模樣，調整好微笑，調整好心態(tài)……
我內心不愿意拋棄這讓我喘不過(guò)氣的偽裝，可我又有什么選擇呢？
我不愿再傷心，我要快樂(lè )！我不要這所有失望感觸我的心！
感染作文600字 篇7
也許是夏日的煩躁，讓我無(wú)比地向往秋天的到來(lái)。想象著(zhù)，瑟瑟秋風(fēng)吹散了夏日的嘈雜，細細甘霖滋潤了心靈的凈土，樹(shù)葉滿(mǎn)載著(zhù)片片白霜隨風(fēng)搖曳，林間的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去，讓秋深深地感染我們。
初秋，夏天的影子還沒(méi)有消退，留在了樹(shù)梢上。樹(shù)葉那樣的濃綠，只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風(fēng)兒走過(guò)，“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強烈的生命力。風(fēng)兒，你是否帶來(lái)秋的訊息而攜走夏的余香呢？陣陣微風(fēng)后，秋那獨有的味道已經(jīng)越來(lái)越濃了。
仲秋，樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，但仍堅挺在枝頭�？扇藗儠�(huì )覺(jué)得它們是那么的無(wú)助，卻又不得不為它們堅韌的意志所折服。它們是這么的不愿，不愿過(guò)早地飄落在地上，因為生命只此一次。既然還沒(méi)有領(lǐng)略夠人世間的各種滄桑變化，又怎能就此告別人生，結束這唯一的一次？桂花的香味使人心儀，此時(shí)的風(fēng)又成為了花的信使。香氣掠過(guò)，使人陶醉于美妙的花香中。樹(shù)葉即將結束它的生命，而桂花則在這季節中綻放花蕾，世界就是如此奇妙，既有生也有死，事物在不斷輪回，生命在不斷地延續。
暮秋，秋意在空氣中彌漫著(zhù)，樹(shù)葉終于一片又一片地飄落到地上�？蔹S的它們在經(jīng)歷了春的和煦，夏的灼熱，秋的成熟后，最終葉落歸根。它們落得毫無(wú)怨言，毫無(wú)遺憾，因為它們的這一生過(guò)得平凡而又充實(shí)。它們樸實(shí)無(wú)華地站在枝頭，默默的點(diǎn)綴著(zhù)世界，體現著(zhù)自生的價(jià)值。而如今，已是功成身退之時(shí)。風(fēng)已有濃濃的涼意，冬天的腳步近了！“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在枯黃的世界里，一片火紅襯托出新的希望，紅色代表火熱的生命，蓬勃的生機，它燒毀了秋的蕭瑟，帶來(lái)了生命的活力。
秋，它完美的詮釋了感情與生命，那種花開(kāi)后必須面對花落的殘酷現實(shí)，那種花落后即將迎接花開(kāi)的美麗憧憬，她清楚的知道無(wú)論多久，花還會(huì )再開(kāi)。因為萬(wàn)物在輪回，生命在延續。也因為生命是永恒，而永恒才是美好的。愿秋能聽(tīng)見(jiàn)你我的心聲，也愿秋能與我們共舞到天明……
感染作文600字 篇8
頭盔進(jìn)入六合實(shí)驗中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了學(xué)校的第一次活動(dòng)，這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手大賽！
我還是很期待比賽的到來(lái)，因為我也參加了這次比賽。根據規定，每個(gè)班可以派一名代表參加比賽，或者組織一個(gè)代表團參加這個(gè)活動(dòng)，我是我們班的舞蹈團成員之一。說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師宣布我要舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我根本沒(méi)有想到參加比賽，以為我只是一個(gè)旁觀(guān)者。你可能會(huì )問(wèn)我為什么還參加，我的回答是：我不知道，我們班宣傳委員在報名名單上寫(xiě)了我的名字。
就這樣，我們開(kāi)始每天下午排練。當時(shí)真的很想退出，但是慢慢的，我的想法消失了。不知道為什么。我覺(jué)得可能是被集體力量感染了�，F在想來(lái)，應該感謝宣傳委員。我甚至為我以前的想法感到羞恥。
每天下午放學(xué)后，我們開(kāi)始準時(shí)排練。一開(kāi)始我覺(jué)得大家都是這么想的：我們班的節目在這次比賽中獲得好名次的希望不大，因為當時(shí)沒(méi)有什么計劃，我們的舞蹈也沒(méi)有安排好，總是搞得一團糟，大家也沒(méi)有把這件事放在心上，總是要應付及格。
但是隨著(zhù)一次又一次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。也許是因為我們看到了進(jìn)步和希望。大家都在努力。我要讓我們都進(jìn)步，是班長(cháng)！是她的努力，耐心，細心，帶領(lǐng)大家一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。每當我們不聽(tīng)安排的時(shí)候，班長(cháng)總是一次又一次嚴厲地指導我們，但她從不放棄，班長(cháng)，也是我們的主唱，不僅要練習唱歌，還要不厭其煩地指導我們，不容易！我們應該感謝班長(cháng)。
老師常說(shuō)，一場(chǎng)比賽最重要的不是結果，而是過(guò)程。我們應該享受這個(gè)過(guò)程，一起努力！
期待著(zhù)比賽的到來(lái)，也期待著(zhù)我們班的節目獲得一個(gè)好的排名，從而回報我們的努力！活油！
最后，由于比賽的結果，我們班獲得了全校第一名！我很高興我是7 (6)班的一員。
感染作文600字 篇9
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬(wàn)代 …… ”每當這首充滿(mǎn)斗志的《紅星歌》響起時(shí)，我就想起看過(guò)的《閃閃的紅星》這部電影。
《閃閃的紅星》這本書(shū)講述了少年潘冬子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。主人公小英雄潘冬子的父親是紅軍團長(cháng)，母親是地下黨成員。當時(shí)他的父親跟著(zhù)紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著(zhù)父親回來(lái)，盼望著(zhù)自己有一天也能像父親一樣參加紅軍�？墒窃趹鸲返沫h(huán)境中，媽媽為了掩護人民群眾，引誘敵人，結果困在了一個(gè)小屋里，被敵人胡漢三燒死了。冬子發(fā)誓要為被敵人燒死的母親報仇，懷著(zhù)這個(gè)心愿，他機智地砍斷吊橋，切斷敵人的后路，使敵人無(wú)路可逃；過(guò)哨卡時(shí)，他又巧妙將鹽化成水聰明地躲過(guò)了敵人的嚴密盤(pán)查，圓滿(mǎn)地完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù)；而在米行當學(xué)徒時(shí)，他巧改一字，把“今日無(wú)米”改成了“今日售米”，使得囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬(wàn)斤大米；他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個(gè)大惡霸。最后，紅軍終于取得了革命的勝利，當映山紅再次開(kāi)滿(mǎn)山野的時(shí)候，長(cháng)大了的冬子肩扛鋼槍?zhuān)弊由暇Y著(zhù)閃閃的紅星，和爸爸并肩走在了解放全中國的隊伍中。
看完這部電影，我的心情久久不能平靜。我被潘冬子那種英雄氣概所鼓舞，被紅軍戰士那種不畏犧牲的精神所感動(dòng)。我們今天的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，因此我們應該加倍珍惜。如今，我們生活在和平年代里，是在父母、學(xué)校和社會(huì )的呵護下長(cháng)大的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何艱難困苦，雖然沒(méi)有潘冬子一樣的經(jīng)歷，但我們應該像潘冬子一樣，不怕苦、不怕累，不向困難低頭，永不放棄，努力學(xué)習長(cháng)大了報效祖國！
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝傳萬(wàn)代 …… ”多么優(yōu)美的旋律！在那種艱苦，充滿(mǎn)戰爭硝煙的歲月里，潘冬子的一股子韌勁，不正像那閃閃的紅星，在磨礪中散發(fā)出奮發(fā)向上的紅星精神嗎？冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐！
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