抵達作文600字（精選23篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的抵達作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　抵達作文600字 篇1

　　我把自己比喻成一條魚(yú)，我要努力尋找水的出口。

　　我把自己比喻成一只鷹，我要全力飛出藍天的庇護。

　　困難與成功相輔相成，我們都在成長(cháng)，慢慢地、幼稚地成熟著(zhù)……。當我們還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，何時(shí)想過(guò)人生……這條大道上有荊棘載途卻又有美麗艷人的玫瑰，有塵埃，有陽(yáng)光……我們要怎樣來(lái)選擇呢？

　　成功有時(shí)只離我們只有一步之遙，錯過(guò)機會(huì )，即逝。有時(shí)候又像空中塵埃一樣，隨手可得。又像是天空閃閃發(fā)光的星星�？赏�而不可及，像空中的流星，瞬間即逝……我們都在錯過(guò)每一個(gè)成功的瞬間，而它組裝成了人生。

　　我們作為一個(gè)高中生，有太多的夢(mèng)想和理想。每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回跑著(zhù)，有時(shí)甚至覺(jué)得枯燥、乏味。既想要快點(diǎn)擺脫它。擺脫束縛我們的籠子，盡情的自由，盡情的飛翔，但我們錯了，錯在用錯誤的思想去做錯誤的事。三年的苦換來(lái)成功與幸福。我們也算是“賺”到了�；叵肫鹩袝r(shí)候是那么的愚昧，天真的以為成功是我們的必經(jīng)之路的終點(diǎn)。不管勤奮與懶惰，到最后都能獲得幸福。

　　人生就像是一場(chǎng)攀登，過(guò)程中會(huì )摔倒，會(huì )哭泣。摔倒就站起來(lái)，再摔倒就再站起來(lái)……最后得到教訓和經(jīng)驗，就知道該怎樣走才不會(huì )摔倒，則成功地登上山頂。才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光，才能體會(huì )到成功的歡欣快樂(lè )。

　　在道路上，會(huì )坎坷萬(wàn)分，或原地停留或加快步伐�？部朗潜仨毜�，它會(huì )磨礪我們的意志。更加堅信總會(huì )有一條道路可以抵達終點(diǎn)。成功的道路就像一串音符，倘若沒(méi)有休止符，便無(wú)法奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。又如似一幅油畫(huà)，如果沒(méi)有留出些空白，就失去了它的層次和美感。

　　如果你是一個(gè)崇尚成功的人，那么就仔細打理你的精神花園吧！不需要太多，只需墻角一塊即可，甚至是空著(zhù)的窗臺，都可以憧憬成蝶舞蜂飛的春風(fēng)。有了執著(zhù)的信念，一片蒼老落葉，也能傾倒整片森林。

　　讓我們用執著(zhù)的堅信，總有一條道路可以抵達終點(diǎn)。

　　抵達作文600字 篇2

　　令人期待的日本之旅終于到來(lái)了！這天早上，我早早就醒來(lái)了，躺在床上，望著(zhù)白色的天花板，心興奮得砰砰直跳，這次旅行，可是我第一次踏出國門(mén)呢！一想到這一點(diǎn)，我的那顆小小的心便會(huì )快樂(lè )地跳起來(lái)。

　　吃過(guò)早餐后，我便以迅雷不及掩耳之勢沖到椅子前，一把捧起媽媽早已為我準備好的衣服，飛快地換上。我站在鏡子前，再三上下仔細地端詳著(zhù)自己，時(shí)不時(shí)拿起梳子梳一梳頭發(fā)，直到滿(mǎn)意為止。我這個(gè)平時(shí)“不修邊幅”的“女漢子”，今天卻格外注重自己的形象。因為，我的形象可是代表著(zhù)祖國和民族的形象，我絕不能給祖國丟臉呀！

　　一切都已準備好了，我們一家三口馬上要出發(fā)了。到了溫州機場(chǎng)，我不停地問(wèn)這問(wèn)那，恨不得立刻到達日本。不知怎的，我覺(jué)得在機場(chǎng)的每一分每一秒都變得那么漫長(cháng)。上了飛機以后，我的心情才平靜下來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快。三個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們便降落在了日本關(guān)西機場(chǎng)。走進(jìn)關(guān)西機場(chǎng)，我好奇地張望著(zhù)，周?chē)�的一切仿佛都與祖國不同：安靜的機場(chǎng)大廳，綠草如茵的停機坪，干凈的地板和落地窗，廣播里傳來(lái)的陌生語(yǔ)言……這一切都讓我感到像是在夢(mèng)里似的。在這偌大的機場(chǎng)里，說(shuō)不定還會(huì )迷路呢！

　　我們出了機場(chǎng)，坐著(zhù)一輛大巴車(chē)去了碼頭，準備坐快艇到酒店�？焱б婚_(kāi)動(dòng)，我便進(jìn)入了“沉默”狀態(tài)，用一只手撐著(zhù)頭，一言不發(fā)地看著(zhù)窗外�？焱г诤Ｉ峡焖傩旭�，不停地搖晃著(zhù)、顛簸著(zhù)。我感到一陣惡心，不好，我肯定要暈船，想吐了。不行，我不能吐出來(lái)，我心想�？墒�，當快艇快要到達目的地神戶(hù)時(shí)，我卻再也忍不住了，緩緩抬起手，示意爸爸把先前預備好的袋子遞過(guò)來(lái)。一接到袋子，我便“哇——”的一下吐了出來(lái)。吐完以后，我覺(jué)得腦袋暈乎乎的，全身上下一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，非常難受。直到下了快艇，回到賓館才好受些。

　　哎，今天，可真是有歡樂(lè )，也有難受�！昂ｊ懣铡比�種交通工具我都體驗過(guò)了。不過(guò)，這卻更讓我期待第二天的行程了。

　　抵達作文600字 篇3

　　在我很小的時(shí)候我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)龜兔賽跑的故事，兔子跑的非�？�，但是烏龜卻爬的特別慢，然而最終的勝利者卻是烏龜。因為兔子因為自己跑得快，所以驕傲自滿(mǎn)，停了下來(lái)休息，所以最終被烏龜趕超了過(guò)來(lái)。當時(shí)聽(tīng)完這個(gè)故事，我特別為兔子感到可惜，它原本是可以輕松奪冠的。那個(gè)時(shí)候我就告訴自己以后千萬(wàn)不要驕傲，要吸取兔子的教訓。

　　然而當我走過(guò)了小學(xué)，又上到了初中，我對這個(gè)故事有了更加深刻的理解，我覺(jué)得這個(gè)故事并不是單單告訴我們，千萬(wàn)不要像兔子一樣驕傲，更重要的是它告訴我們一個(gè)道理：你終會(huì )到達!

　　烏龜雖然爬的慢，但是只要堅持，只要不放棄，踏踏實(shí)實(shí)一步步的往前爬，那么它最終還是會(huì )到達終點(diǎn)。就算兔子比它跑得快，比它先到達終點(diǎn)又如何，烏龜照樣也可以到達終點(diǎn)，只是花的時(shí)間比較長(cháng)，付出的努力更多一些，但是只要最終成功了，那也是真正的英雄，真正的冠軍。

　　我不是一個(gè)聰明的女孩，在學(xué)習上我就像那只慢慢爬行的烏龜，一點(diǎn)點(diǎn)的努力著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地付出著(zhù)。也許其他同學(xué)很聰明，他們像兔子一樣速度很快，可以在短時(shí)間內就能夠接受新的知識，快速的明白老師將的內容。但是我從來(lái)不羨慕這些同學(xué)，我知道我只要努力只要堅持，我最終也會(huì )弄明白各種問(wèn)題，考出優(yōu)秀的成績(jì)。一點(diǎn)一滴的努力，一分一秒的付出，我最終會(huì )到達，到達成功的彼岸，到達幸福的樂(lè )園，我一直堅信著(zhù)，也在努力著(zhù)。

　　相信有很多同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)差而對自己失去信心，不愿意學(xué)習，破罐子破摔。在這里我想要告訴他們，千萬(wàn)不要放棄，要堅持要努力，腳比路長(cháng)。無(wú)論學(xué)習的道路有多么漫長(cháng)多么曲折，只要我們堅持去走，一天，一個(gè)月，一年，十年，我們總能夠慢慢成長(cháng)，最終獲得我們想要的生活。

　　一次次突破，一遍遍嘗試，相信堅持的力量，你終會(huì )到達!

　　抵達作文600字 篇4

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

　　——題記

　　站在線(xiàn)后，眼前，只一片氤氳。

　　立定跳是弱項。我縱身起跳，雙腳再次與8分接觸。烈日無(wú)情地燒灼著(zhù)我，汗水放肆地淌過(guò)我早已發(fā)青的雙頰�！�8分、9分、8分……”周而復始，滿(mǎn)分線(xiàn)永遠在搖不可及的彼岸。

　　正是“無(wú)可奈何花落去”，我只能放棄。重重關(guān)上門(mén)，將頭埋在枕下，更想將夢(mèng)想埋進(jìn)土里。我終于讀懂“沒(méi)有人能隨隨便便成功”的含義了，苦澀的液體流進(jìn)鼻腔里……

　　傳來(lái)母親催促吃飯的聲音。抬起沉重的頭，想看看窗外的夕陽(yáng)，卻見(jiàn)窗臺外一只螞蟻正蹣跚地向不遠處的小洞挪去，在它的背上，一粒碩大的米粒駝在上邊。驀地，它駐足了，一根樹(shù)枝擋住它的去路。它爬上去，米粒掉下來(lái)。它背起米粒，再爬上去，米粒又掉下來(lái)……如此周而復始幾十次，但它沒(méi)有要放棄的意思。最終，它用后腳鉗住米粒，用前腳和牙齒勾住樹(shù)皮，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上挪動(dòng)，硬是爬進(jìn)過(guò)橫亙在眼前的巨大障礙。

　　是呀，沒(méi)有人能隨隨便便成功，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”！只要有決心，鐵桿也能磨成針！

　　……依舊是那條起跳線(xiàn)，不一樣的卻是線(xiàn)后的我：攥緊拳頭，要讓腳下的沙也享受滿(mǎn)分的喜悅。

　　一次又一次縱身躍起，穿過(guò)了被信念沖破的氤氳，只覺(jué)仿佛聳巖狠狠劃過(guò)，幾抹鮮紅映入眼簾，汗水蔽掉一切傷痛。不怕，再來(lái)！

　　伴著(zhù)夕陽(yáng)，我決心再次拼力一跳。只感覺(jué)自己如同一只傲蝶，自信地在空中劃過(guò)一條迷人的弧線(xiàn)，如同一道絢麗的彩虹。彩虹的那頭，是我！10分！我終于站在了成功的岸上，這里苒苒菁菁，一切恬靜而美好。盡管膝頭血跡斑斑，但心頭鮮花怒放！

　　閉上眼，耳邊仿佛又傳來(lái)了那句熟悉的歌詞：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽以谛睦飬群埃骸坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

　　抵達作文600字 篇5

　　三年風(fēng)雨同舟，三年朝夕相處。如今已是黃昏，如血殘陽(yáng)回望著(zhù)我們走過(guò)的旅程，我們即將抵達下一個(gè)渡口。

　　我們都應該慶幸，在最美的時(shí)光、最美的九月遇見(jiàn)了最美的彼此，邂逅了最美的青春。兩年來(lái)，我們哭過(guò)、笑過(guò)也努力過(guò)，不斷向著(zhù)心中的那個(gè)方向前進(jìn)，用自己笨拙的腳步丈量著(zhù)夢(mèng)想的距離�！�—因為我們想抵達，所以我們在改變。兩年的時(shí)光仿佛只是一瞬……

　　窗外的梧桐又竄高了一截，校門(mén)口的疏生面孔又多了一些；我們都褪去了當初的稚氣，成為了可以獨當一面的少年；原本落后孤陋的學(xué)校逐漸變得完備；課桌上不在滿(mǎn)是小說(shuō)漫畫(huà)和游戲，取而代之的是中外名著(zhù)與教輔資料。諾大的校園瞬間變得孤寂、狹小，走到哪里都逃不過(guò)回憶�；叵肫饋�(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教室卻也承載了我們熾熱的青春，普普通通的粉筆卻也繪出了我們成長(cháng)的印痕。三年時(shí)光，三年羈絆，三年回憶。

　　也許在多年后的某一天，走過(guò)街頭的一個(gè)的轉角，與一個(gè)熟悉的人擦肩而過(guò)，幾秒后，駐足，回首，企圖在人海中尋到那個(gè)身影，卻發(fā)現那人也在看自己，然后默契的相視一笑，像個(gè)孩子一般談?wù)撈餹年前的五十班和五十班n年前的事。真正的友誼，從未離去過(guò)……

　　拋開(kāi)萬(wàn)千思緒，如今的我們，會(huì )用三年的努力登上下一個(gè)渡口，抵達那個(gè)未知的環(huán)境后，也許我們會(huì )彷徨，會(huì )無(wú)助，但我們的心靈絕不會(huì )孤單寂寞，因為這三年的回憶，這三年都風(fēng)風(fēng)雨雨總能伴我前行，助我前進(jìn)！夕陽(yáng)即將西下，三年時(shí)光即將走到盡頭，我們即將抵達下一個(gè)渡口……

　　抵達作文600字 篇6

　　在追夢(mèng)的路上，一定有插足者，遮擋前路光明�！�—《題記》

　　有一位少年，他熱愛(ài)音樂(lè )，但他的家人們卻反對音樂(lè );他想盡辦法突破重圍，終于，他抵達了。這位追夢(mèng)少年，就是《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的男主角——米格爾。

　　米格爾的太太奶奶和太太爺爺十分相愛(ài)，他們也擁有著(zhù)女兒貝兒�？芍钡侥翘�，所有都變了：太太爺爺因為音樂(lè )離開(kāi)了家，于是太太奶奶扔掉了關(guān)于音樂(lè )的一切事物，開(kāi)始了新的生活。這樣，全家人無(wú)一不反對音樂(lè )的出現。

　　米格爾崇拜樂(lè )神，彈回了樂(lè )神的全部曲目。一次小鎮上的音樂(lè )大賽，米格爾下定決心要贏(yíng)得比賽，可他僅存的吉他已經(jīng)被摧毀，只好在追悼會(huì )那天，試圖拿走樂(lè )神的吉他。

　　可他并沒(méi)有成功。米格爾穿越到了另一個(gè)世界了，他碰見(jiàn)了已故的祖輩，同時(shí)還遇見(jiàn)了樂(lè )神的一位朋友。那位朋友帶領(lǐng)他找到了樂(lè )神，也意外發(fā)現了樂(lè )神就是自己的太太爺爺。

　　但是，在正要歡樂(lè )的時(shí)，發(fā)現了一個(gè)秘密：那位朋友才是自己的太太爺爺，并且樂(lè )神的位子本該是太太爺爺的。

　　太太爺爺和祖輩們相遇了，他們一同揭發(fā)樂(lè )神的罪行，米格爾通過(guò)他們的祝�；氐搅爽F在，告訴親人們事情的真相，從此太太爺爺不會(huì )被遺忘了……

　　米格爾，他可以不受眾人的反對與阻撓，完成自己的理想，這何曾不是一種優(yōu)良的品質(zhì)?

　　我們在成長(cháng)的過(guò)程中，有著(zhù)些夢(mèng)寐以求的理想，我們不能被某些人群阻擋，只要朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)追趕，我們一定能抵達。

　　抵達作文600字 篇7

　　如果說(shuō)人生是一條河，那河的左岸便是無(wú)法忘記的回憶。在某個(gè)時(shí)刻，需要再次用心感受那些曾經(jīng)的幸福時(shí)光�？v使季節擱淺，那些溫暖的過(guò)去，依然存在。

　　前年春節，我我回到了那間老屋，那是懷著(zhù)怎樣的心情？在八年之后，重新回到有她的靈魂的地方，突然感覺(jué)她好像從未離去。

　　奶奶，這個(gè)詞于我來(lái)說(shuō)是多么的蒼白無(wú)力。那一眼訣別，永生難忘。幾年前，那一場(chǎng)大病，使一直活在奶奶懷里的我，失去了重量，沒(méi)有了重心，門(mén)外的槐花落了一地�？墒悄棠�，您知道嗎？星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，您終會(huì )回來(lái)的對不對？你只是睡著(zhù)了對不對?穿過(guò)了柵欄您就回來(lái)了對不對？

　　奶奶，笑容，淚水，不哭的我，等你回來(lái).

　　那條河，您還記得嗎？那條承載了我們的快樂(lè )的河。

　　您背著(zhù)我去河邊搗衣，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)溝壑，我貪婪的享受著(zhù)你專(zhuān)屬的味道。微風(fēng)拂過(guò)，我張開(kāi)雙臂，享受陽(yáng)光，享受幸福。微風(fēng)和我一樣以為這幸福是天長(cháng)地久的，不會(huì )停下！您回頭對我一笑，正是那一笑，成了我永遠的想念與奢望。

　　那條泥濘的路，映著(zhù)大大小小的腳印，夕陽(yáng)映著(zhù)一雙大手牽著(zhù)小手。又是一年冬天，我再次走在那條曾經(jīng)的路上，缺少了當初的那份幸福，心里莫名的悲涼。但是奶奶您知道嗎？我沒(méi)有哭，真的我沒(méi)有哭。因為我相信，您會(huì )回來(lái)的，您不會(huì )扔下我的。

　　奶奶，您快點(diǎn)回來(lái)吧!我承受不住了！我好怕，好怕。我看見(jiàn)好厚的霧，我看不見(jiàn)路了。奶奶......

　　抵達作文600字 篇8

　　生命苦短，路卻漫漫修遠。若無(wú)法風(fēng)雨兼程，何不讓心靈放肆漫游，去抵達你欲企及的遠方？

　　心靈遠游將沉靜彰顯。

　　或許你未曾有供你幾月漫游的房間，也無(wú)法擁有神秘澄澈的瓦爾登湖，但只要你懂得享受孤獨，懂得一個(gè)人的狂歡，你定將體味到蒙娜麗莎微笑背后的定力與張力的靜穆，體味并彰顯那神圣的沉靜。

　　心靈遠游使智慧散發(fā)。

　　“數風(fēng)流人物，還看今朝”的毛澤東一生并未出國留學(xué)。那個(gè)動(dòng)亂的年代，他北上為出國留學(xué)籌集費用，北大圖書(shū)館中有他的身影，李大釗的小木桌旁有他的身影。然而在籌足款項后他卻毅然堅守國內，為的是民族大義，是危難時(shí)刻的豪壯之舉。雖未出國留學(xué)，他卻飽讀詩(shī)書(shū)，他的心靈在馬克思的社會(huì )主義中暢游，他的心靈溯古至今，在歷史的長(cháng)河之中將智慧散發(fā)。

　　欲乘風(fēng)破萬(wàn)里浪不一定得身抵遠方，充分把握并利用好眼前的機會(huì )，踏實(shí)地朝心靈中的伊甸園邁進(jìn)，你可以在跋涉而疲憊的遠足者喘息停歇時(shí)，華麗地轉身登上企及的高度。

　　心靈遠游讓友愛(ài)恒久。

　　情意的密碼不是遙遠的距離而是日久的關(guān)愛(ài)。整日碌碌卻無(wú)暇問(wèn)候親友，跋涉再遠，夢(mèng)想再美你也只能是孤獨的成功者。

　　人總是在充滿(mǎn)欲望與欲望滿(mǎn)足間搖擺不定，所謂遠方是無(wú)法衡量的距離，倘若以致遠行，即使你有意去關(guān)愛(ài)親友，你的愛(ài)也定不是最貼切最讓你欣慰的。更何況現今社會(huì )科技發(fā)達，大眾傳媒讓我們遍知天下事，遠行再遠行就更是不必要的了。

　　讓心靈漫游，你又何需躬身遠游呢？

　　抵達作文600字 篇9

　　窗外的驚鴻一瞥，瞧見(jiàn)個(gè)煙雨迷城，十一月的第一場(chǎng)雨來(lái)得不猛烈�；貞泤s來(lái)得卻鋪天蓋地地襲來(lái)。雨一滴滴打入心房，記憶有點(diǎn)無(wú)所遁形。

　　想起那個(gè)艷紅擁道的榕園，那個(gè)雨后翠欲滴紅泛香的地方，那次雨后探春，張狂地執筆寫(xiě)下六月流芳的愿望，那還只是是激情洋溢的春天，如今卻好像離我那么那么遠。那個(gè)有夢(mèng)有幻想的春天呵，偏生遇上個(gè)沒(méi)有結果夏天，虛夢(mèng)一場(chǎng)，獨留夢(mèng)中人嘆了又嘆。

　　想起那一地水光瀲滟的落英，成了奔跑路途安慰的景致，那一襲梅子般的花香，解了我的疲勞，末春，累了，沒(méi)有停過(guò)，還在那圖書(shū)館甘心付出所有黃昏，風(fēng)雨兼程。

　　又想起高考那場(chǎng)電閃雷鳴的雨，把編織的那么美好的夢(mèng)想擊碎，卻只散落成一地的漣漪，那么那么地諷刺。

　　又想起七月那一場(chǎng)熄滅幻想的雨，徹底失望。等不來(lái)香雨流芳，盼不來(lái)題名金榜，零碎了理想，落空了愿望。

　　又想起十月的雨染上了鄉愁，人已獨在異鄉。

　　我也不是故意要想起往事種種，本以為自己能安于現狀，本想繼續蒙蔽自己讓自己好過(guò)一點(diǎn)，只是這場(chǎng)雨驚醒了我，要這樣虛度下去嗎？當生活所有激情被碌碌無(wú)為耗盡，我寧愿回想往日的艱辛，時(shí)時(shí)警惕自己，自己也是有過(guò)追求的。歲末余秋，重走今年心路，往日未抵達，今后路還長(cháng)。

　　抵達作文600字 篇10

　　世間萬(wàn)物，都有盛衰興亡，像是一種許諾，告知生命的抵達。

　　——題記

　　走下冗長(cháng)的樓梯，推開(kāi)大門(mén)，深吸了一口新鮮的空氣，望見(jiàn)了遠處金黃的落葉。

　　撿起一片落葉，上面的每一道紋路都仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)它的故事，它的一生。

　　它也曾有過(guò)青春，也曾有過(guò)茂盛的年華，但世間萬(wàn)物都有著(zhù)自己的盛衰興亡，仿佛約定好了似的，在生命的盡頭，告知生命的抵達。

　　落葉抵達了它的生命盡頭，不盛不亂，姿態(tài)如煙，從枝頭飄下的是它的靈魂，也是它新的希望。第二年的春天，在它，和即將到來(lái)的更多的伙伴們的養育下，會(huì )有更多更翠的新葉出生，而后，再次告知生命的抵達，如此以往，如同輪回。

　　而我們，不也正如此嗎？人生苦短，青春易逝。些許年后，垂垂老矣的我們，是否會(huì )像它們一樣，許諾告知生命的抵達？

　　抵達，不僅僅是一種結束，也是一種超脫。人生路上，年少輕狂，中年敦實(shí)，老年滄桑，一路走來(lái)，身上背負著(zhù)太多的責任和重擔，年少時(shí)叼著(zhù)草葉斜躺在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上的情景，再也沒(méi)有。抵達了人生的彼岸，也是抵達了一種境界，一種新的體悟，另一種不同的人生。

　　抵達，或許是愛(ài)，早已皈依了安寧；或許是痛，早已回歸了幸福；或許是心靈，早已無(wú)怨無(wú)悔。只有一顆純潔的心，通澈地去等待，肩負著(zhù)應負的責任，披荊斬棘，走過(guò)千山萬(wàn)水，踱過(guò)茫茫人生路，才能抵達忘川河的彼岸，欣賞到那如夢(mèng)如幻的彼岸花。

　　我釋然一笑。

　　那片落葉，還躺在那里，等著(zhù)遇到下一個(gè)發(fā)現它的人，每一條紋路，便再次講述它的故事，告知，生命的抵達。

　　抵達作文600字 篇11

　　午后的陽(yáng)光明媚而溫暖，拿起一本《聊齋志異》，在幽幽浮動(dòng)的墨香里，那些妖狐鬼怪都似活了起來(lái)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)刷刷翻起，一眨眼，便從滄海翻到了桑田。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，不僅是一種憂(yōu)傷，更是一種望眼欲穿的渴望。不可抗拒的命運，恍如邀請他走向絕望的深淵。一次次的落榜，仿佛要證明希望只是個(gè)假象�？婆e無(wú)望，難達青云之志，然而災年頻仍，缺乏充饑之糧。即便是屢戰屢敗，他依舊將勇氣化為利刃，想要刺穿一切阻礙。

　　然而，那種刻板腐朽、毫無(wú)文采、繩捆索綁的八股文與他寫(xiě)的文章大相徑庭。于是，他離科舉考試背道而馳，漸行漸遠。夕陽(yáng)把他落魄的身影拉得很瘦很長(cháng)。在黑暗中尋求光明，彷徨于改變命運的唯一的出路，如同尋找著(zhù)看不到的未來(lái)，那里有的是真實(shí)還是絕望？目睹仕途險惡、社會(huì )的黑暗以及處于水深火熱中的災民慘狀，更加堅定了他的著(zhù)述之心。他把那雙洞悉世事的眼睛隱藏在所著(zhù)之書(shū)中。

　　在精神的世界里，他可以帶著(zhù)自己的幻想，抒情地旅行。蒲松齡創(chuàng )造了那個(gè)有著(zhù)魑魅魍魎的太虛幻境，一筆一劃賦予書(shū)中人物各種性格，躍然于紙。因此，他們便擁有了真正不滅的靈魂，在每位讀者的心中演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇。這些傳奇是現實(shí)的鏡子，勾勒出被人們淡忘的記憶，喚醒了心中不曾磨滅的夢(mèng)想。窮盡畢生心血，蒲松齡終于用他的想象力和毅力將所有須臾，化為永恒，流傳千古。

　　要達到理想的彼岸，必先在人生道路上艱難掙扎。遇到了坎坷，我們會(huì )暫時(shí)痛苦、迷惘。是要繼續前進(jìn)，還是走另一條道路？懷著(zhù)混亂不堪的心緒，就算如此，也不能愧對眼前的光芒。請相信，總有一條道路可以抵達。

　　抵達作文600字 篇12

　　我不是獵人，沒(méi)有鋼槍。我不是詩(shī)人，沒(méi)有詩(shī)和遠方�！�—題記

　　還是受過(guò)很多次獎賞，卻沒(méi)有躲過(guò)無(wú)數次的惡語(yǔ)相加�？催^(guò)別人的很多次的榮譽(yù)，也有過(guò)自己辛酸的過(guò)往�？勺罱K，還是沒(méi)能到達那里，成為自己心目中，那個(gè)大寫(xiě)的人。我曾努力過(guò)，也曾追求過(guò)，得到的贊賞卻是短暫的。

　　在沿途中，我極力效仿那些高尚的人，偉大的人，出人頭地的人。我以為那將是簡(jiǎn)單的，容易的，不費吹灰之力的。后來(lái)才發(fā)現，幻想總是那么豐滿(mǎn)現實(shí)卻又是那么骨感，這些利益與榮譽(yù)，哪能那么輕易就得到，想那么輕易得到，簡(jiǎn)直就是妄想！可笑！愚蠢至極！就這樣，自己給自己澆了一碰冷水，將幻想破滅了，落空了。

　　我想，我不甘心，我不能就此放棄，繼續點(diǎn)燃了那個(gè)追求自己心目中大寫(xiě)的人的希望。于是我每天任勞任怨，每天勤勤懇懇，每天都活在對將來(lái)充滿(mǎn)了希望的世界里。我又以為，這樣，我就能夠成為那樣的人。確實(shí)是這樣，我成功了。我得到了些曾沒(méi)有得到的，榮譽(yù)鮮花與掌聲都有，我沾沾自喜�？商煲馀�人，這些那些都是保質(zhì)期過(guò)于短暫的物品，像那海浪撞過(guò)山丘能撐多久。是我忽略了時(shí)間，忽略了代價(jià)，貪婪地自私地做了一個(gè)初學(xué)者，便沒(méi)有再繼續追求者�，F實(shí)又將我摧殘，從前的名利與鮮花被奪走，送給了那些繼續追求的人。我一無(wú)所有了，遍體鱗傷了，粉身碎骨了。

　　仿佛悲傷的情緒蔓延，曾擁有的，即落空了。古人常說(shuō)�。翰灰晕锵�，不以己悲。但我非一個(gè)高尚的偉大的人，我做不到。我做到的，僅僅只是以物喜，以己悲。我想要的終究只停在了路上，再也無(wú)法回到我的身邊。是我先中途放棄的，是我以初學(xué)者的身份充當了挑撥者，于是什么都沒(méi)了。

　　我知道了。我到不了那個(gè)心目中最偉大的世界了。

　　抵達作文600字 篇13

　　那時(shí)候我很喜歡寫(xiě)東西。我不知道那時(shí)候是多少年前了，也可能是三年前，或許是五年前，總之我不記得了，時(shí)光最好像是流水一樣，一節一節的流向東方。

　　有時(shí)候我對自己腦海當中的記憶都沒(méi)有什么時(shí)間的概念，甚至那些好多年前的記憶我都感覺(jué)他們并未真正發(fā)生過(guò)，或許是在我的夢(mèng)里出現過(guò)的景象，或許是在我的幻想里出現過(guò)的。

　　但實(shí)際上他們往往都是在現實(shí)生活當中真正出現過(guò)的，但我卻并未真正重視，或者是早就已經(jīng)和夢(mèng)境產(chǎn)生了混淆。

　　我不知道在這個(gè)世界上是否有人會(huì )和我一樣活的顛倒黑白。我只想知道在這個(gè)世界上是否有一個(gè)人和我一樣，始終不變的向往著(zhù)遠方，即便是明知道現在的生活非常美好，但是始終控制不住一顆向往和追求自由的心。

　　也許遠方仍然會(huì )有很多困境在等待著(zhù)，我并不是那么順利，有悲傷有挑戰，甚至還有凄涼。但是我卻仍然懷抱著(zhù)一顆心熱血沸騰的前往，我知道那個(gè)地方有我最喜歡的情懷。即便是看著(zhù)日出日落，我也能夠感受到完全不一樣的體驗，我喜歡不斷地去經(jīng)歷和嘗試新鮮的事物，而不是在一個(gè)地方如同行尸走肉一般慢慢的老去。

　　我想在以后的生活當中，我注定要走向很遠的遠方。

　　不計后果不看希望。我知道在遠方其實(shí)有很多美麗的風(fēng)景在等待著(zhù)我，那些東西并不一定意味著(zhù)什么廣闊的田地，但是卻可以給我一個(gè)內心多年追逐的交代�；蛟S你也曾經(jīng)有過(guò)這樣的幻想，或許這樣的夢(mèng)想也曾經(jīng)在你腦海當中開(kāi)過(guò)花朵�？墒俏覀儚膩�(lái)都沒(méi)有覺(jué)得這一切有多么難過(guò)。

　　總有一天火車(chē)的旅途也會(huì )停下來(lái)，你的站點(diǎn)也會(huì )抵達。

　　抵達作文600字 篇14

　　“太難了，太難了，騎不了��！”烈日當空，我的憂(yōu)愁分外鮮明。全班同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，就我不會(huì )，多丟人��！憑著(zhù)學(xué)會(huì )自行車(chē)的想法，我一意孤行地上了自行車(chē)。

　　“他們都會(huì )，一定不難�？次覍W(xué)會(huì )如何一雪前恥�！睕](méi)開(kāi)始之前，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。一上車(chē)，我就手足無(wú)措，慌手慌腳不知從何下手，自行車(chē)不是往左傾就是往右倒。

　　我無(wú)奈地喊外援：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)】靵?lái)�！蔽乙淮未蔚耐Ｏ�，又繼續，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步，只能頹然地再呼喚媽媽。

　　媽媽扔下手中的傘向我奔來(lái)，扶住車(chē)，———媽媽平時(shí)最怕曬，為了我連雨傘都不要了，可一定要學(xué)會(huì )��！我暗自下定決心。我一定不辜負媽媽的幸苦。我繼續嘗試，一次，兩次。。。太難了，太難了。

　　“太難了，太難了！”多次失敗擊敗了我，我失去了自信力，不相信自己能學(xué)會(huì )�！皩W(xué)自行車(chē)挺簡(jiǎn)單的，大家都能學(xué)會(huì )，相信自己一定行！”媽媽柔柔地鼓勵我，我重拾信心，“再來(lái)”，一遍又一遍，自行車(chē)還是東倒西歪，不聽(tīng)使喚。

　　“太難了，我比他們都笨，是個(gè)大笨蛋，我就是學(xué)不會(huì )�！�

　　“不，學(xué)習上你是最棒的，學(xué)自行車(chē)一定是小菜一碟，不在話(huà)下�！�

　　烈日的照射下，媽媽氣喘吁吁地一圈又一圈地扶著(zhù)我慢跑，腳步漸漸沉重，臉龐脹得緋紅，汗珠大滴大滴地落下。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)再次鼓勵，看著(zhù)媽媽為我遭罪：“再難，我也得克服�！庇謭猿稚宪�(chē)，踩車(chē)，在媽媽的幫助下，我一次比一次騎得更遠。我騎著(zhù)騎著(zhù)，突然看到媽媽的影子，在陽(yáng)光下格外修長(cháng)，美麗，原來(lái)她早已放手。感覺(jué)微風(fēng)拂過(guò)的清涼，感受車(chē)輪滾滾向前的歡暢，我心飛揚。

　　出發(fā)很難，到達快樂(lè )！

　　抵達作文600字 篇15

　　現在是下午。我依偎在烘焙爐旁。

　　在明亮的日光燈下，從杯子里溢出的水蒸氣彎曲伸展，然后慢慢上升消失在空氣中。

　　我的心情不可能像水蒸氣一樣舒服。就像一團皺巴巴的亂。我想用刀把它割下來(lái)，但是刀纏住了。我被我的家庭作業(yè)，確切地說(shuō)是我的讀書(shū)筆記所困擾。我從來(lái)不擅長(cháng)寫(xiě)這些東西。

　　在我的腦海里，情節總是徘徊在這里那里，但我單純的.知道它的美好，卻畫(huà)不出它有多美好。我猜，我看過(guò)的那本書(shū)的作者可能也是同樣的懊惱，因為他難過(guò)自己的作品其實(shí)只是被我拿來(lái)取樂(lè )，他說(shuō)喜歡，卻完全不能理解自己的感受。但也許他們不在乎。他們心胸寬廣，大概不在乎我對他們作品的不理解。只是感嘆，很難找到知音。最后絞盡腦汁寫(xiě)了一篇連頭都沒(méi)感覺(jué)到的讀后感。給我媽看完，她也很迷茫，但是說(shuō)不清楚。她只好：“可能我的境界還不足以理解這個(gè)層次�！本拖裎冶畸}腌在傷口上一樣。我驚呆了，卻不得不感嘆，繼續借鑒這篇貧血的文章。只是死馬當活馬醫。這時(shí)候我媽俯下身，看到我看完糾結。我笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )寫(xiě)就不要寫(xiě)。強迫自己寫(xiě)東西，你看著(zhù)會(huì )不舒服，別人看著(zhù)更不舒服�！笨吹轿胰粲兴�思的樣子，我接著(zhù)說(shuō)：“你不能一心吃熱豆腐。另外，磨刀不誤砍柴。你在認真看文章，把自己放在文字室，融入其中……”我沒(méi)看懂，但我選擇了一個(gè)陽(yáng)光明媚的角落坐下，拿起我看不懂的書(shū)。塞在耳朵里的耳機放下了，不再干擾我和作者的交流，只有啃桑葉書(shū)的沙沙聲。我聽(tīng)不到隔壁客廳的電視機傳來(lái)的音樂(lè )，樓下的孩子有沒(méi)有在哭，街上的人和車(chē)有沒(méi)有帶來(lái)噪音.我似乎明白了作者為什么要寫(xiě)“杜”，為什么心情抑郁開(kāi)朗，為什么肚子里有那么多話(huà)要說(shuō)，一遍又一遍地說(shuō)個(gè)不停.我漸漸開(kāi)始明白了。我的心終于到達彼岸。

　　抵達作文600字 篇16

　　人生就像一場(chǎng)旅行，在旅程中的我們，不應該只是為了到達才踏上旅程，也應該看看沿途的風(fēng)景。

　　珠穆朗瑪峰，世界第一高峰。有多少人去攀登過(guò)它，又有多少人攀上了峰頂？難道他們只是為了在峰頂看看下面的風(fēng)景嗎？抑或只是為了得到一個(gè)榮譽(yù)？我想不是的。更多的，是為了體驗并享受這個(gè)攀登的過(guò)程。沒(méi)有到達峰頂雖然會(huì )有一絲遺憾，但更多的是幸運，至少看到了途中美麗的風(fēng)景。他們深知：出發(fā)，不只是為了到達。

　　從古至今，有多少人為了探索那顆神秘的星球——月球而付出了自己的生命？自從阿姆斯特朗登上月球，揭開(kāi)了它神秘的面紗后，更多的人投身到這項事業(yè)中。難道他們只是為了獲得外界的稱(chēng)贊嗎？我想他們大可不必。他們再怎么努力，都不能成為登月第一人了，但他們依舊夢(mèng)想登月，可見(jiàn)，他們更多的是喜歡探知神秘宇宙的這種過(guò)程，不只是為了結果。這樣，即使失敗，也無(wú)怨，因為他們看到了別人不曾看到過(guò)的風(fēng)景。畢竟，出發(fā)，不只是為了到達。

　　此刻，坐在考場(chǎng)中，我的心情難以平靜�，F在的我們，是否太過(guò)于追求成績(jì)而忘了學(xué)習的初衷？現在的家長(cháng)，是否太過(guò)于重視成績(jì)而忽視了孩子的成長(cháng)？現在的社會(huì )，是否太過(guò)于浮躁而少了一份寧靜？

　　我想，我們不能總是抱怨生活枯燥無(wú)味，而應該改變一下自己。我們可以在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在浮躁的社會(huì )中找尋心靈的一方凈土，找尋屬于自己的快樂(lè )。

　　讓我們享受學(xué)習這一過(guò)程，不要太注重成績(jì)這一結果。享受學(xué)習帶給我們的快樂(lè )，結果自在其中。

　　人生，是一場(chǎng)旅行。請別一味地向前，記得要看看沿途的美景。

　　出發(fā)，不只是為了到達。

　　抵達作文600字 篇17

　　生活宛若一場(chǎng)旅游，沿途賞析漂亮的風(fēng)景，但卻總有一天會(huì )到達目的地，生命的終點(diǎn)。

　　——題記

　　那是一次假期，我隨畫(huà)室來(lái)到一座偏遠的山莊。大家是乘大巴車(chē)去的，我挑了一個(gè)好地方，窗邊，我抱著(zhù)我的畫(huà)具，呆呆地出著(zhù)神。

　　前半段旅程過(guò)于無(wú)聊，只有灰黑白的高速公路，這對于一車(chē)“小畫(huà)家們”來(lái)講著(zhù)實(shí)是過(guò)于煎熬。于是，有人緩緩閉上了眼，車(chē)內響起了平穩的呼吸聲，可我卻由于怕錯過(guò)任何一處繪畫(huà)素材，而強撐著(zhù)沒(méi)睡去。果不其然，后半段路途，出了城區，稀稀散散的開(kāi)始有小片小片綠油油的菜地，再往后，是大片大片的油菜花，金黃的，高低錯落著(zhù)，與天空中的太陽(yáng)相互映襯著(zhù)。

　　終于到達了目的地，老師讓大家在附近自由寫(xiě)生，沒(méi)什么熟人的我便一個(gè)人找了一處僻靜又陰涼的地方坐下，身側是一棵高聳茂密的大樹(shù)，我思襯著(zhù)，到底畫(huà)什么好？可能是考慮得太入迷，回過(guò)神來(lái)時(shí)，蟬鳴忽然穿過(guò)耳膜。

　　不如就畫(huà)蟬吧，我心想。我想象著(zhù)蟬在樹(shù)中歌唱的樣子，又看看泥土上的小洞，自然而然地聯(lián)想到了蟬的一生：

　　它們的生命從地底開(kāi)始，從一顆卵變成幼蟲(chóng)，在泥土中蟄伏7年，終于等到能脫殼成蟲(chóng)，在溫暖的陽(yáng)光下，陰涼的綠蔭里，放聲歌唱，大叫，為自己唱響贊歌時(shí)，卻馬上死亡……于是，在大聲歌唱后，從容地到達生命盡頭。

　　有人說(shuō)，“生活短暫，所有些事，不過(guò)黃粱一夢(mèng)，醒來(lái)，便消失了，可正是由于如此才應該真的燦爛的活著(zhù)啊�！�

　　我想起了途中的事。生活不也是如此嗎？一次次出發(fā)，又一次次到達，有人在途中睡去，放棄，有人堅持下來(lái)，收獲美景。

　　所以生活短暫，請務(wù)必在到達目的地之前成為自己想要的樣子，綻放出獨是你的光彩！

　　抵達作文600字 篇18

　　曾看過(guò)一段視頻，迪拜富商的小孩，自一出生起，就有著(zhù)數不盡的財產(chǎn)，出生所至，便是很多人奮斗一生也難以到達的高度。

　　對于這種開(kāi)頭即盡頭的生活，我曾有過(guò)幻想，但現在才了解，這種缺少奮斗與拼搏的生活，是空洞的。

　　其實(shí)大家所做的每件事都像是一個(gè)微縮的生活，需要萌生念頭，需要努力去達成才會(huì )有結果。

　　一個(gè)朋友曾問(wèn)，自己明明那樣努力，為何永遠也沒(méi)其他人那般出色？確實(shí)，她加倍努力，她的桌上全是訓練題，她課間從不休息，但她還是差了一截。她問(wèn)過(guò)我多次，開(kāi)始，我不知怎么樣解答，后來(lái)，我回答她：“最后的結果一直好的，假如不是，那就還未到達最后�！�

　　其實(shí)這種問(wèn)題我一個(gè)人也有，明明練了不少題，為什么還會(huì )出錯？

　　上個(gè)學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)下滑緊急，自從首次測試考了1、后，我一直沾沾自喜，覺(jué)得自己已知道了所有，便不再認真對待。成績(jì)一次比一次差勁，期中考試非�？斓絹�(lái)，我連夜復習數學(xué)，又是求神又是拜佛，最后也獲得了很好的成績(jì)，但這既是幸運的，又是不幸的，它再一次模糊了我對我們的認知。

　　劃了一學(xué)期水后，期末考試終于讓我吃了個(gè)小小的苦頭。

　　期末考試的成績(jì)是初中日常一個(gè)小小的滑鐵盧，但也是一次大大的轉折點(diǎn)。暑假開(kāi)始，我整整忙碌了一個(gè)月，天天都千里迢迢去補習班，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　非�？�，我便看到了進(jìn)步。起先，是作業(yè)錯得愈加少，學(xué)習進(jìn)度也趕到了其他同學(xué)前面。后來(lái)，解出一道難點(diǎn)真的會(huì )讓自己被滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感填滿(mǎn)。

　　我又第三出發(fā)了，向著(zhù)未知與挑戰出發(fā)了，我的目的不是到達那所謂成功的彼岸，由于成功本身就是沒(méi)界限的，有些只不過(guò)夢(mèng)的長(cháng)度。

　　向著(zhù)自己認定的方向去吧！結果永遠是美好的，假如不是，那就還未到達最后。

　　抵達作文600字 篇19

　　《相信你會(huì )到達明天》這本書(shū)使我受益無(wú)窮。這本書(shū)讓我知道像演員，歌手一些公眾人物，一些得到了功名成就的人。不管是在舞臺上，熒屏上還是在自己的公司，都有光鮮亮麗的一幕，可是他們在沒(méi)得到這些之前，付出了多少努力，誰(shuí)也不知道？

　　而《相信你會(huì )到達明天》這本書(shū)講述的是18位女主播一點(diǎn)一點(diǎn)的做出成績(jì)，他們以前曾和我們一樣是平凡普通的人，可正因為他們心中有夢(mèng)想，有信念。他們都曾彷徨過(guò)，他們曾想過(guò)放棄，但他們并沒(méi)有那樣做。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而堅持，從沒(méi)有想過(guò)放棄，這才有了他們的今天，這時(shí)他們應得的，這是他們努力的成果，他們現在依然在努力，依然在登攀。在她們眼里沒(méi)有最高的頂峰，只有最好的自己。

　　謝娜大家一定都知道她，她是現在當紅的主持人，可誰(shuí)知在那么令人羨慕的一面后，她曾遇到過(guò)怎樣的坎坷？她的這條道路走的非常不易，她曾做過(guò)一段時(shí)間的演員，但她是演丫鬟專(zhuān)戶(hù)，劇組里沒(méi)有人在意她，可是她就是要做好每一次拍攝。剛剛開(kāi)始到快樂(lè )大本營(yíng)的時(shí)候，她的風(fēng)格有許多的觀(guān)眾不喜歡，經(jīng)常評論要求換人，她那段時(shí)間問(wèn)過(guò)何炅要不要放棄，何炅開(kāi)導她很長(cháng)一段時(shí)間了，最后她得到了大家的認可，多來(lái)之不易。這對于謝娜來(lái)說(shuō)還不算什么。

　　可是我聯(lián)想到自己身上，我有過(guò)夢(mèng)想，可總是認為夢(mèng)想會(huì )來(lái)找到你，自己的努力真的很少，而我總在失敗時(shí)，才回來(lái)反省自己，可是已經(jīng)晚了。我的學(xué)習狀況太情緒化了，下哦那個(gè)沒(méi)有安定過(guò)，這是我近期需要改正的一個(gè)毛病。

　　從這本書(shū)我悟出了一個(gè)道理：當你挫敗時(shí)，不是因為自己不夠好，而是提醒自己“該努努力了”。

　　抵達作文600字 篇20

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的地震震毀了美麗的汶川，這讓許多人失去了家園和親人。一時(shí)間，無(wú)數的救援之手紛紛伸出。于是，大批的救災物資伴著(zhù)愛(ài)，發(fā)放到了各個(gè)受災地區。

　　但這其中有個(gè)人，他卻不一樣：帶著(zhù)28萬(wàn)元的現金，徒步走入災區，踏著(zhù)滿(mǎn)地的狼籍，挨家挨戶(hù)地給最困難的災區群眾發(fā)放現金，播撒溫暖——他就是晉江一名普普通通的商人，賴(lài)金土。

　　帶著(zhù)黃金般的心，用愛(ài)溫暖災區，溫暖人間。賴(lài)金土親臨災區的舉動(dòng)感動(dòng)了好多人。他的事跡被人們廣為傳頌。

　　時(shí)間在流逝，賴(lài)金土的事跡似乎也被漸漸淡忘了�？删驮谧蛱�，我竟又在報紙上看到了賴(lài)金土熟悉的身影——“延續愛(ài)心，賴(lài)金土重訪(fǎng)災民”。多么溫暖的標題！賴(lài)金土又出發(fā)了！帶著(zhù)沉甸甸的愛(ài)，為災區民眾發(fā)放冬衣。

　　我被賴(lài)金土深深震撼了，為他那淳樸得透明的心，為他的舍己為人——賴(lài)金土的公司此時(shí)正由于經(jīng)濟危機而變得不景氣，可是因為有一顆真誠的愛(ài)心，他暫時(shí)放下公司，帶著(zhù)自己與朋友們辛苦籌集的冬衣和一些救災物資，再一次出發(fā)，依舊挨家挨戶(hù)地為災區送去溫暖。

　　賴(lài)金土說(shuō)，要將救災物資發(fā)完，很容易，只要選擇一個(gè)大一些的災民安置點(diǎn)，將每個(gè)人的標準提高，不到一天，就能發(fā)完。但那樣做。不是朋友的心愿，也不是自己的本意，他寧愿少做點(diǎn)生意，幫助更多需要幫助的人。

　　為了自己與朋友共同的心愿，他出發(fā)了；為了災區民眾能早日度過(guò)難關(guān)，他再次出發(fā)了。

　　賴(lài)金土的兩次出發(fā)，留給我們深深的感動(dòng)。我相信，因為有賴(lài)金土以及更多更多有愛(ài)心的人的幫助，也許來(lái)年便是災區民眾新生活的出發(fā)點(diǎn)。

　　期待著(zhù)來(lái)年——那出發(fā)的時(shí)候。

　　抵達作文600字 篇21

　　金秋九月，秋天披著(zhù)金黃的衣裳，搖響了收獲的鈴鐺。

　　記那年暑假我與父母回了一趟老家，奶奶自然是高興得不得了，拿出她的絕活來(lái)招待我們。末了，奶奶拿出一個(gè)大桃子，笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：“吃完桃后，要把桃核埋在土地里。這樣才順順當當，甜甜蜜蜜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，自顧自去啃大桃，奶奶忙著(zhù)去照顧她的秧苗了。

　　暑假很快就結束了，奶奶說(shuō)要每周把桃樹(shù)生長(cháng)的情況告訴我，因為在那邊，如果桃樹(shù)結了果實(shí)，就相信那人會(huì )幸福。

　　我也要回去上初中了。剛上初中時(shí)，我在乎是穩扎穩打，而桃樹(shù)也生長(cháng)得很快，一下子就有二尺來(lái)高。

　　一個(gè)月后，我們進(jìn)行了第一次模擬考，結果很喜訊，我考了第一。奶奶那邊也傳來(lái)桃樹(shù)結果的好消息，我開(kāi)始變得輕飄飄了，認為順順當當的生活馬上就會(huì )來(lái)。

　　我開(kāi)始變得驕傲了，認為一切都是太簡(jiǎn)單的事情，上課也不認真聽(tīng)，作業(yè)也不好好寫(xiě)。反正我曾經(jīng)是第一，我很厲害呢。小桃樹(shù)似乎也如此，把所有營(yíng)養都放到那個(gè)果實(shí)上，卻忽略了吊著(zhù)果實(shí)的細枝。

　　終于，我嘗到了失敗的苦果。我從第一名退到第四十名，我不敢相信這件事，悶悶不樂(lè )回到家，禍不單行，爸爸告訴我前天時(shí)，下了一場(chǎng)大雨，等奶奶出來(lái)看桃樹(shù)時(shí)，那桃子已經(jīng)給摔得不成樣，大風(fēng)把樹(shù)曾經(jīng)的驕傲奪走，使樹(shù)變的萎靡不振，一下枯萎了許多。

　　這時(shí)，爸爸給我看了組照片，奶奶的稻谷收獲了。這時(shí)，我經(jīng)現稻谷是彎著(zhù)的，小心翼翼藏著(zhù)果實(shí)，稻葉很好遮住了稻谷，我不解地問(wèn)父親，為什么稻谷是彎著(zhù)的。父親笑笑說(shuō)因為它謙虛，不傲，有成果也不驕傲。說(shuō)完父親意味深長(cháng)看著(zhù)我，你該學(xué)學(xué)稻谷��！

　　我明白，稻谷彎腰，是因為它謙虛、不懶，我應該像稻谷一樣，謙虛，不傲！

　　我重新整理行裝，帶著(zhù)成熟的稻谷，出發(fā)！

　　抵達作文600字 篇22

　　星星在夜空中流動(dòng)著(zhù)，漸漸化作一條長(cháng)河，奔騰在眼前，在心中。無(wú)數星光在夜空中交匯給著(zhù)，勾勒出一個(gè)胖胖的身影。

　　我搖了搖頭，晃去了幻想。真不好意思，又想你了，我的老發(fā)小。

　　初見(jiàn)你時(shí)，是在一個(gè)新學(xué)期伊始時(shí)，你夾著(zhù)一本厚厚的書(shū)，走進(jìn)了教室。在全班驚訝的目光中，你與我成了同桌。短暫的自我介紹后，我發(fā)現，你我住在同一個(gè)小區。

　　熟識了后，你請我去家里做客。當夜暮降臨時(shí)，你把我拉到陽(yáng)臺，說(shuō)：“你喜歡星星嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你頓時(shí)大喜。于是，無(wú)數的星星，就被你那肉嘟嘟的手指，串連了起來(lái)：仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉，你的眼底，倒映點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　你突然大叫一聲，手指向夜空。我順著(zhù)你手指方向看去，兩顆星星漸漸靠近，最后交匯在一起。

　　你說(shuō)，我們一定會(huì )會(huì )成為最好的朋友。我看著(zhù)你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，

　　時(shí)光隨日月星辰、東升日落而流過(guò)。第一次考試，你我二人都名落孫山。一個(gè)晚上，你找到我，打算與我一起學(xué)習。我看向你那堅定的目光。那天晚上沒(méi)有星星，可你眼中卻射出千萬(wàn)道自信的神采，如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上，向下一摁“加油！”。

　　此后，你每天晚上便來(lái)找我一起學(xué)習。有時(shí)天空作美，星星便躲在字里行間閃耀。于是，這奮斗的時(shí)光，被染上星空的顏色。

　　皇天不負有心人。終于在期末考試中，你我二人大放異彩。

　　小學(xué)時(shí)光飛逝，你我終要分離，記得分別那天，你我望向天定，指著(zhù)那兩顆最近的星星，道了句“加油”。

　　天空中，兩顆星星漸漸分開(kāi)，但終有星光纏繞。我站起身來(lái)，伸開(kāi)雙臂，懷中點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀。我帶上你與我的星光，朝下一次相遇的閃耀走去，再一次出發(fā)！

　　抵達作文600字 篇23

　　曹操東臨碣石，以觀(guān)滄海，那是雙眼到達遼闊的大海；蘇軾千里共嬋娟，那是心靈深處情感到達皎潔的月亮。

　　大家賞析壯觀(guān)秀麗的山河，醉心遼闊的大海，只是由于那是美的觸動(dòng)，而幾千年來(lái)，大家不忘的、深藏的是心靈到達處收獲的美。

　　心靈的到達，不在乎路程的千里迢迢，由于用心靈可以軟化所有些時(shí)空；心靈的到達，不在乎的山川大河的雄險澎湃，由于用心靈可以捕捉生命最好看的的感動(dòng)；心靈的到達，是花香四溢的伊甸園。

　　有一種心靈的到達，詮釋著(zhù)生命的意義。20歲時(shí)的癱瘓讓活潑的他頓時(shí)陷入死亡的深淵，31歲時(shí)的尿毒癥讓他在病魔的折磨中掙扎喘息，多年來(lái)各種疾病帶來(lái)的痛苦，讓他日夜煎熬，但他并沒(méi)因此而放棄生命，反而用一支心靈之筆抒寫(xiě)生命。從《活著(zhù)的事到寫(xiě)作的事》，大家可能看到腳步到達不了的地方，心靈的的啟航；從《病隙碎筆》《我的丁一之旅》，大家可以看到雙眼到達不了地方，心靈的征途；從死后免費捐體的奉獻，大家可以看到心靈的到達生命的價(jià)值。

　　他就是史鐵生，那個(gè)揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的人，那個(gè)在地壇里像玩累的小孩，回家的人，詮釋著(zhù)心靈的到達生的意義。

　　有一種心靈的到達，見(jiàn)證著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心理。他是天生的侏儒，不足100厘米的身高，讓他從小在嘲笑聲中生活，但他卻是音樂(lè )的巨人，他就是法國著(zhù)我的鋼琴家貝楚齊亞尼。身體到達不了的地方，雙眼到達不了的范圍，卻由于心靈的到達而收獲了輝煌。他是如此說(shuō)的：只有其他人嘲笑了我的身高，我才能靜下心來(lái)，聆聽(tīng)我心靈的高度。

　　有人說(shuō)，腳步到達不了的地方，雙眼可以到達；雙眼到達不了的地方，心靈可以到達。我想說(shuō)，只有心靈的到達才是最永恒、最深入、最徹底的到達。

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