蜻蜓作文600字3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的蜻蜓作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜻蜓作文600字 篇1

　　夏天到了，蜻蜓和螞蟻在池塘邊玩耍，而螞蟻則不同，螞蟻一刻都不耽誤的收集食物，蜻蜓問(wèn)到；“螞蟻小兄弟，冬天來(lái)臨再收集食物也不遲��！而且現在是夏天，還有好幾個(gè)月才到冬天呢，秋天再收集食物也不遲��！”螞蟻沒(méi)有理會(huì )蜻蜓，而是繼續收集食物。

　　秋天來(lái)臨，蜻蜓在大樹(shù)下唱歌，螞蟻依舊在收集食物準備過(guò)冬，蜻蜓問(wèn)道：“螞蟻小兄弟，你怎么還在收集食物呀？冬天來(lái)臨時(shí)你再收集食物也不遲��！”螞蟻這次回答了蜻蜓，螞蟻說(shuō)：“冬天的時(shí)間那么長(cháng)，不多準備點(diǎn)食物的話(huà)，會(huì )在冬天白白餓死的�！彬唑延终f(shuō)：“冬天里隨便找點(diǎn)吃的不就行了嗎、不用那么費力�！蔽浵佊终f(shuō)：“我勸你還還是趕緊準備些食物吧！不然到時(shí)你餓的肚子咕嚕嚕的叫可別來(lái)找我�！彬唑颜f(shuō)道：“冬天到了我自然會(huì )去找食物的�！蔽浵佌f(shuō)：“哎！真是不聽(tīng)好人呀！”

　　冬天來(lái)臨了，蜻蜓到處找食物，卻一無(wú)所獲。

　　數十天過(guò)去了，蜻蜓已經(jīng)餓的骨瘦如柴了卻依舊沒(méi)有找到任何一點(diǎn)食物，它準備去向螞蟻借食物，螞蟻見(jiàn)它已經(jīng)餓的不行了，就把它留了下來(lái)。

　　第二年的春天來(lái)了，蜻蜓在螞蟻家里住了一個(gè)冬季，所以沒(méi)有餓死。這時(shí)，蜻蜓想著(zhù)個(gè)冬季之前我一定要先收集夠食物，蜻蜓食這樣想的，可實(shí)際卻不不是這樣做的。蜻蜓仍舊悠閑自在的飛翔著(zhù)，螞蟻對蜻蜓說(shuō)：“你怎么還這么悠閑��！冬天時(shí)間很長(cháng)，你現在不收集食物，到時(shí)要怎么過(guò)冬��！”蜻蜓說(shuō)：“餓不死的，我可以借食物！"螞蟻說(shuō)：“可是你現在每天收集一點(diǎn)食物可以預防在冬季餓死�！彬唑褯](méi)有理會(huì )螞蟻。

　　到了秋天快結束時(shí)，蜻蜓馬上開(kāi)始收集食物，可是時(shí)間不夠了，已經(jīng)馬上快要到冬季了，蜻蜓這下可著(zhù)急了，食物不夠會(huì )在冬季餓死的呀！

　　蜻蜓馬上去螞蟻住的地方，這次，螞蟻沒(méi)有把食物借給蜻蜓。

　　冬季到了，沒(méi)過(guò)多久，蜻蜓就餓死了。

蜻蜓作文600字 篇2

　　童年最后一次駕著(zhù)紙蜻蜓從我面前飛過(guò)，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專(zhuān)屬，有的只是那段對童年美好的被叫做“回憶”的東西。當我毫不在意時(shí)，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。

　　童年的我不愛(ài)漂亮的芭比娃娃，也不愛(ài)毛茸茸的泰迪熊，更不愛(ài)門(mén)前叮當作響的風(fēng)鈴——那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對于生活在藍天下的我，已是一種莫大的安慰了。

　　很長(cháng)一段時(shí)間，這只紙蜻蜓與我分享這一切——歡笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說(shuō)話(huà)，我也從不與她言語(yǔ)——心靈的溝通是不需要也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。我只是將她放在手心，閉上眼，靜靜地，靜靜地，用心彼此對話(huà)。此時(shí)，我感受到莫大的快樂(lè )。我仿佛躺在草原上，望著(zhù)藍藍的天，風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰——這是她在對我絮語(yǔ)，我仔細傾聽(tīng)著(zhù)。我有無(wú)數快樂(lè )向她訴說(shuō)，她卻有些憂(yōu)慮。她有些不安地對我說(shuō)，會(huì )有一天，我會(huì )離開(kāi)你，飛去很遠的地方，永遠不會(huì )回來(lái)。我的心一驚，頓時(shí)一陣莫名的失落穿過(guò)手心，感覺(jué)冰涼的。睜開(kāi)眼，紙蜻蜓還在，嚴重淚水已落，滴在紙蜻蜓上，留下淡淡的水痕。從未有過(guò)如此失落的感覺(jué)，不知道會(huì )發(fā)生什么。

　　越是留戀

　　越容易失去

　　只有失去時(shí)

　　才懂得

　　珍惜

　　這一天終究還是來(lái)了。在我最毫無(wú)防備的時(shí)候，紙蜻蜓飛走了——永遠飛走了。我無(wú)法挽留住她，她是如此堅決。失去了她，我從此變得孤獨，天空如此灰暗，我不知該走向哪里，也不知從何開(kāi)始。童年像紙蜻蜓的雙翼，如此脆弱，不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓，閉上眼，卻無(wú)比黑暗。像我一樣，紙蜻蜓的心已飛走，卻徒留這軀殼躲避黑暗

　　也許這就是真的罷，童年終究是要離去的，紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對童年的回憶一同放入瓶中，這是童年留下的唯一的東西。

　　呵，別了，我的紙蜻蜓；別了，我的童年……

蜻蜓作文600字 篇3

　　要說(shuō)我最喜歡的`玩具，那也就只有竹蜻蜓莫屬了，這個(gè)玩具不知是誰(shuí)發(fā)明的，也不知是怎么讓人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一個(gè)人人都喜愛(ài)的玩具。

　　有一段時(shí)間，我和伙伴們全都迷上了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，簡(jiǎn)單的是把它拆分成兩個(gè)東西，翅膀和身軀，難的是你做的時(shí)候要很小心，不然就前功盡棄了。

　　最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下來(lái)，竹葉從竹枝上掰下來(lái)，竹枝要找一個(gè)粗細均勻，盡量是一個(gè)無(wú)名指的寬度，長(cháng)度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必須是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來(lái)，然后做兩個(gè)小翅膀，兩個(gè)小翅膀的長(cháng)度是竹蜻蜓身體的一半，細節是，你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身體的重量，如果重量差距太大，會(huì )飛不起來(lái)的，接著(zhù)把他們給粘到一起，注意！一定要粘緊，還要粘在身體頂端的位置，這是最早以前的做法�，F在制作的材料換了，但樣子沒(méi)有變了，樂(lè )趣依然還在。

　　玩的時(shí)候，把竹蜻蜓的身體放在手心的中間，手指尖指向你臉前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飛起來(lái)了！

　　記得有一次，我要幫我的伙伴也做一個(gè)竹蜻蜓，幫我的伙伴做好之后，就沒(méi)耐心做我自己的了，就偷工減料，沒(méi)把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊，就和小伙伴們比賽了，比賽時(shí)，我的竹蜻蜓飛得很低，飛了一會(huì )兒，就為國而捐軀，粉身碎骨了，伙伴們都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比賽讓我明白了一個(gè)道理，就是無(wú)論做什么事都不能偷工減料，要腳踏實(shí)地的去做。

　　竹蜻蜓，你真是一個(gè)快樂(lè )的源泉��！我真喜歡你竹蜻蜓。

【蜻蜓作文600字3篇】相關(guān)文章：

蜻蜓_650字01-21

蜻蜓_1500字01-27

精選蜻蜓作文300字10篇01-19

與蜻蜓共舞_650字02-11

蜻蜓六年級作文01-21

你肩膀上有蜻蜓嗎？_1200字01-21

關(guān)于三年級蜻蜓作文5篇02-11

有關(guān)三年級蜻蜓作文4篇02-10

三年級蜻蜓作文七篇02-01

三年級蜻蜓作文合集9篇01-29